教師入黨申請書模板范文2000字(精選3篇)
教師入黨申請書模板范文2000字 篇1
敬愛的黨組織:
您好!
我是20xx年來漣源市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校任教的一名小學(xué)特崗教師,入校時我擔(dān)任的是四年級72班的語文及班主任。我志愿加入中國共產(chǎn)黨。我在工作中以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:
一、班主任工作中,結(jié)合班級實際,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。
(一)、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。
我所擔(dān)任的班級有學(xué)生30名,后來六年級班級合并,人數(shù)便上升至60人。因為是農(nóng)村小學(xué),并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,無上進(jìn)心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認(rèn)真地組織學(xué)生開展了一系列的主題班會,如:《天才來自于勤奮》《小學(xué)生上網(wǎng)該不該》等等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
(二)、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。
在班級管理中,為了使班中每一個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時,要求每一個學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識自我,然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅持每月小結(jié)一次。
對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),只要努力,就有進(jìn)步,就能實現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進(jìn)生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。
(三)、在班級學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,首先,我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點,差生也不例外,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。平常我善于抓住學(xué)生在學(xué)習(xí)、勞動等各種班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,都會給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上跟其他同學(xué)落下了一段距離。為了使這個距離縮短,我先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們。只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學(xué)生。
另外在課堂上,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學(xué)后的時間,對他們進(jìn)行個別補習(xí)。由于長期如此,有些學(xué)生樂意配合老師的行動,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。 其次,讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。
大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學(xué)生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外學(xué)生打架。我當(dāng)時很生氣,但我認(rèn)為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實受到深刻的教育。
二、在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點:
(一)、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。
只有備課充分,才能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時常思考學(xué)生心里在想什么,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,不讓其分心,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,針對學(xué)生的心理特點和年齡特征,從語文學(xué)科的特點出發(fā),我堅持學(xué)生為本的教育思想,設(shè)計和進(jìn)行語文教學(xué)。在學(xué)習(xí)活動中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,轉(zhuǎn)變教師角色,使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對話,心靈交流,靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,鼓勵學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生獨特的理解和發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生體驗語文學(xué)習(xí)過程的愉悅,改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中設(shè)計不同層次的問題,讓每位學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能,增強語文學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)語文,會學(xué)語文了。
我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
(二)、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
(三)、優(yōu)化教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今天,課堂教學(xué)作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動活潑、行之有效的教學(xué)方法。我時常借助網(wǎng)絡(luò),制作課件,運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,強調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動中的主人。
三、在少先隊工作方面,對于我這個剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,還是有點忐忑不安的,但我一方面向前任輔導(dǎo)員周老師請教,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校如何開展。
首先,抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)。開展學(xué)校紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學(xué)生,由六年級的學(xué)生作為組長,組成檢查小分隊。每天檢查各班出勤,各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,眼保健操的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,并頒發(fā)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的流動紅旗。根據(jù)上一學(xué)期的檢查情況,分年級段評優(yōu)秀班級。
其次,結(jié)合實際,適時地開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合各個月份、各種紀(jì)念日組織開展了相應(yīng)的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國慶,頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份學(xué)雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)學(xué)生實踐活動;4月份開展了“學(xué)英雄,承傳統(tǒng),展風(fēng)采”主題教育活動。讓孩子們在快樂的同時,學(xué)到了知識、鍛煉了能力。
任大隊輔導(dǎo)員一年半以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多幫助,同學(xué)們也都積極配合,各項工作也得以積極開展,2019年我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”教育是一項高難度的工作,要做好它,是很不容易的。但我會在今后的教育崗位上勤勤懇懇,爭取把自己的工作做得更好!我相信我可以成為一個合格的黨員,請黨組織相信我!
此致
敬禮
申請人:
時間:20xx年X月X日
教師入黨申請書模板范文2000字 篇2
敬愛的黨組織:
我是一個在黨的光輝的照耀下成長的年輕人。我向往能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但由于我的努力不夠一直未能如愿。黨的xx大的勝利召開,使我又一次地對自己提出要求,要嚴(yán)格要求自己,努力創(chuàng)造條件,克服自己的缺點,爭取早日實現(xiàn)成為一個共產(chǎn)黨員的愿望。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)也是我的最高理想和最終目標(biāo),就是要實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
自我懂事以來,特別是改革開放的廿多年來,我深深體會到中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的行動指南,為中國的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),其成就是有目共睹,無可否認(rèn)的。我的成長過程中的每一步都離不開黨的培養(yǎng)和教導(dǎo)。黨的xx大的勝利召開,更使我體會中國共產(chǎn)黨是一個偉大、正確和光榮的黨。因此,我決心以黨章規(guī)定的對共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,努力創(chuàng)造條件,把自己的缺點盡快改掉,達(dá)到共產(chǎn)黨員的要求,成為中國共產(chǎn)黨的一員,和全體共產(chǎn)黨員一起為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一份力量。
下面談?wù)勎覍χ袊伯a(chǎn)黨的認(rèn)識:
中國共產(chǎn)黨堅持馬克思列寧主義基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,是因為馬克思列寧主義揭示了人類社會發(fā)展的規(guī)律,它的基本理論是正確的,具有強大的生命力,中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想,只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。而社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程,不可能用一個世紀(jì),甚至20年、30年就能建成,這就要靠全世界人民通過長期的、堅持不懈的共同奮斗,才能實現(xiàn)。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。幾十年來的革命實踐已經(jīng)無可否認(rèn)地證明了關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。在毛澤東思想指引下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后又順利地進(jìn)行了社會主義改造,完成了從新民主主義向社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了正反兩個方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實行改革開放,開辟 了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。這是馬克思列寧主義基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史長期保持下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是引導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的指路明燈。
十三屆四中全會以來,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識,積累了治黨治國的新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”重要思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大武器,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
我作為一個積極要求入黨的中國公民,就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,聽黨的話,按黨的要求辦事,要牢記“三個代表”,堅持四項“基本要求”(即堅持黨的基本路線,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。堅持全心全意為人民服務(wù)。堅持民主集中制。)按黨員的八項義務(wù),在黨員同志的指導(dǎo)下,努力改造自己的世界觀,積極為黨為人民做好每一件工作。
我在證券公司工作期間,在黨員和老同志的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,逐步學(xué)到了很多為人民服務(wù)的基本本領(lǐng),也努力去做好工作,但是離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)。只有不斷虛心向老同志學(xué)習(xí),努力嚴(yán)格要求自己,以先進(jìn)黨員為榜樣,才能真正實現(xiàn)“三個代表”,為黨增光,為民解難、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
下面是我的經(jīng)歷:
我向黨組織提出了入黨申請,希望黨組織嚴(yán)格對我進(jìn)行考察和培養(yǎng),如果能等到批準(zhǔn),我一定繼續(xù)努力按黨的要求嚴(yán)格要求自己,自覺努力為黨工作。如果暫時不能批準(zhǔn),說明我與黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,我一定會盡快克服缺點,更進(jìn)一步地嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,直到實現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
此致
敬禮!
申請人:
2019年8月8日
教師入黨申請書模板范文2000字 篇3
敬愛的黨支部:
我鄭重地提出申請,要求加入中國共產(chǎn)黨。擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
加入中國共產(chǎn)黨是我在中學(xué)時代就向往的,從入校這一段時間以來,我始終嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭作用。這幾年來,經(jīng)過黨的教育、英雄模范人物的激勵,我經(jīng)過了思想磨練,更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業(yè)結(jié)合起來,為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到共產(chǎn)黨員,人們馬上就入黨申請書范文會將他們和先進(jìn)聯(lián)系起來。在我身邊,有很多黨員,其中不乏年輕人,他們事事是表率,時時爭先進(jìn)的精神總是讓我肅然起敬。是的,盡管我們也常看到一些黨員腐敗分子,他們在一定程度上破壞了黨員的光榮形象,但是毋庸置疑,在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞,他們代表著先進(jìn),代表著優(yōu)秀,他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣,爭取早日加入黨組織也就成了我一個長期追求的目標(biāo)。
回顧自己大學(xué)一年來,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進(jìn)的。盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。在大學(xué)生活的這一年來我能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
對待自己分管的工作,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。我能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。
特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強化黨性黨紀(jì)觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,做到令行禁止,依法行政,嚴(yán)格把關(guān),秉公盡責(zé),廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展。當(dāng)然還有很多方面我做的不是太到位,因此我制定計劃,并依嚴(yán)格要求自己:
一、思想上嚴(yán)格要求自己,在平時多學(xué)有關(guān)黨的理論知識,多研究實事,時刻與黨中央保持一致,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、 努力學(xué)習(xí)文化知識,對于所學(xué)的每一種都一絲不茍,嚴(yán)肅對待,努力鉆研,爭取每一科都達(dá)到“優(yōu) ”,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
三、 積極參加校、班的各項活動,不論從組織到參加上,都盡量發(fā)揮自己的特長,兼顧校、班的利益,真正起到先鋒模范作用。
四、 在平時的日常生活中,時刻保持與同學(xué)的良好關(guān)系,熱心主動地幫助有困難入黨申請書的同學(xué),同時要求自己樸素、節(jié)儉,發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
平時,我還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長。在這不但學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數(shù)的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。
那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識,逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務(wù)。我深知,按黨的要求,自己的差距還很大,身上還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟,政治理論水平不高等。
因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。如果自己有幸成為一名黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責(zé)任,遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,認(rèn)真履行黨員的權(quán)力和義務(wù),爭做一名優(yōu)秀黨員。
此致
敬禮