教師入黨申請書范文參考（精選17篇）

教師入黨申請書范文參考 篇1

　　敬愛的黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。

　　作為一名人民教師，是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳身教和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來，在組織和領導的關心教育下，我對黨有了進一步的認識。我也不斷積極要求上進，向身邊的黨員靠近，并在學習中知道中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。

　　尤其是在XX年5.12汶川大地震中，讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5.12汶川大地震不僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害，也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害，震級達到了8.0級，造成近9萬人死亡或失蹤，30多萬人受傷，房屋倒塌，基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前，震區人民和全國人民一道，在黨中央、國務院的英明領導下，眾志成城，抗震救災，最大程度的減少損失，挽救生命，重建家園，取得了抗震救災的初步勝利。

　　這次大地震，充分體現了黨的堅強有力領導，體現了社會主義制度的優越性，體現了全國人民的巨大凝聚力，體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難，更加生氣勃勃地前進。

　　這幾年來，經過黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。

　　在組織和領導的關心和培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業余時間學習了黨的理論知識，認真學習和領會同志“三個代表”重要思想、黨的會議精神，通過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。在自己的本職工作中我踏實肯干，多次承擔研討課的任務，得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中，我勇挑重擔，積極承擔教學研討課，獲得了好評。教學之余，我注重反思和積累，撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中，我所擔任的班級每次考試都名列前茅，在兩次區統考中都取得了佳績。

　　作為備課組長、年級組長，我不但尋求自身的成長，還起到了模范帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鉆研教材，討論教學方法、教學手段，及時交流教學心得，我們一起互相聽課、說課、評課，在良好的教研氛圍中團結合作，共同提高;工中我積極協調學科教師之間的事務，有事共同協商，整個年級組在我的帶動下，工作開展得有聲有色。

　　在教育工作中，我也以平和的心態去看待學生發展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下，已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中，同學們積極參與，團結合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了XX年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。XX年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等征文比賽一、二、三等獎(在市現場作文比賽中，唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區一等獎，唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。

　　當然，這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。

　　我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　年 月 日

教師入黨申請書范文參考 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大的人民的根本利益。

　　黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。這幾十年，中國共產黨從小到大，從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前仆后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

　　我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。

　　我是一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家干部，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨，是因為我一直認為自身還存在著缺點和不足，距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍后，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時，我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下，我對黨有了進一步的認識。

　　我時刻牢記自己還是一名青年教師，教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識，提高專業水平，才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用，也只有兢兢業業做好自己的本職工作，才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中，我積極肯干，注意向老教師學習教學經驗，不斷提高教學能力，主動承擔教學任務，不斷開出新課，取得了一定的成績，得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助，接受他們給我提出的不足和缺點，并以實際行動加以改正。

　　加入光榮的中國共產黨是我多年的夙愿，如果黨組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，做一名名副其實的共產黨員。如果黨組織沒有接受我的申請，我也不會氣餒，我要找到差距，繼續努力，不懈追求，最終使自己成為一名光榮的中國共產黨員。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

教師入黨申請書范文參考 篇3

　　尊敬的黨組織:

　　我志愿加入中國共產黨. 我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想.在我心目中,中國共產黨有著特殊的地位.隨著年齡的增長,這一地位越發顯的重要起來.我始終認為共產黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的.中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來.

　　自1921年建黨至今,黨已走過了80多年的光榮道路.中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷.黨的歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史,是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史.做為一位中國公民,我深深的感受到了祖國的強大,深深的感受到了祖國愿意為人民謀福的強烈愿望,深深的感受到了祖國是一個負責任的大國.

　　今年,是我第四次向黨組織遞交入黨申請書.這對于一個工作四年多的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步.小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上,為同學們傳授知識.那是我小時候的理想;在上學的時候,我刻苦攻讀,為的是能實現自己的理想;畢業了,我終于圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終于實現了自己的理想.但是我發現我新的理想又出現了,就是成為一名合格的教師,一名專家型的教師,一名總在進步的教師,一名有著堅韌性格的教師.在實現我新理想的路途中肯定會有人:"什么是合格的教師"?對于我來說,我認為是在政治上過硬地教師,在教學上成為專家型地教師,在工作中不斷地進步地教師,在困難面前有著堅韌性格地教師,是一名合格地教師.

　　我會朝我新的理想,新的目標,新的方向努力前進的. 請黨組織考驗我,在我不斷前行地步伐中指導我前進.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

教師入黨申請書范文參考 篇4

　　尊敬的黨支部：

　　我志愿申請加入中國_，并愿意為黨的事業奮斗終身!

　　中國_堅持無產階級國際主義，堅持同全世界無產階級、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團結，共同反對帝國主義、霸權主義、殖民主義。維護世界和平、促進人類進步。中國_在發展過程中難免有一些缺點錯誤，但黨能正確認識自身錯誤，經常開展批評和自我批評。中國_是公正、廉潔、能正確認識自身錯誤的政黨。

　　在學習和工作中，我充分地認識到：中國_是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國_是偉大、光榮、正確的黨。

　　中國的革命和社會主義建設充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。中國_領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。特別是以后，黨總結正反兩方面的教訓，號召全黨解放思想、實事求是。改革開放_年來，我國城鄉居民生活水平穩步提高，科教衛生事業取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳，綜合國力大大加強，世界矚目中國經濟的騰飛。

　　中國_領導人民在建設高度物質文明的同時建設高度的社會主義精神文明。兩手都要抓，兩手都要硬。中國_領導人民發展社會主義民主，健全社會主義法制、鞏固人民民主專政。中國_堅實行民族區域自治政策，幫助各少數民族地區發展經濟文化。中國_同各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起，進一步建立最廣泛的愛國統一戰線。完成祖國統一大業。

　　從教到現在已有八年，由于年輕經驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經常向老教師請教。這八年來，加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質;加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到：做教師之最主要、最關鍵之處即勤—―勤下班、勤巡視、勤談話。總之，勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!

　　假如組織批準我的申請，我將擁護黨的綱領，遵守黨的章程、履行黨員義務、執行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的秘密，對黨忠誠、積極工作，為_縣教育事業獻出我的一切;假如黨組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，以黨員的標準嚴格要求自己，自覺學習黨的理論，積極工作，做一名合格的_員。在教師這個平凡的崗位上作出不平凡的工作。我知道我離一名優秀教師的資格還有很長的路要走，可是我會努力的!

　　假如組織上沒有接受我的請求，我也不會氣餒，而要繼續為之奮斗，自覺接受黨員和群眾的幫助和監督，努力克服自己的缺點，彌補不足。不論組織何時發展我入黨，我都將為黨的事業而不懈努力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　申請時間：

教師入黨申請書范文參考 篇5

　　尊敬的學校黨支部：

　　自從我參加工作以來，忠誠于黨的教育事業，熱愛黨、擁護黨，對工作兢兢業業，學校的一切事務，不拈輕怕重，大力協助領導的工作。在工作中多次取得優異的成績。但這不是終點，是我奮斗的起點，我要向更高目標追求。我雖然不是一個黨員，但是，我時時處處都用黨員的準則來要求自己。

　　隨著工作時間的推移，我越來越深刻地認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧*理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。

　　在毛澤東思想的指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。

　　以鄧*同志為主要代表的中國共產黨人，總結經驗、解放思想、實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，引導我國社會主義現代化事業不斷前進。

　　"三個代表"的重要思想，是加強和改進黨的建設，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到"三個代表"，是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　我是這樣想的，也是這樣做的。教育教學工作：在黨的教育方針的指導下，以學生為本，勤勤懇懇、踏踏實實地搞好自己的本職工作，每次鄉統測都獲得優異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學生進行教育，開展豐富多彩的少先隊活動，經過不懈地努力，少先隊真正成為學校的窗口，校風校貌上了一個大臺階。

　　在校園，有人破壞學校的公共財物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險時刻，我挺身而出，最后，學校財產得到保護。

　　我在生產、工作、學習和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，自覺地遵守黨的紀律，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅持同消極腐敗現象作斗爭。自己決不做違紀的事。我要用高標準來要求自己，讓自己做一個合格的公民。

　　我常常學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧*理論和"三個代表"重要思想;學習黨的基本知識;學習科學文化知識及業務知識。因為我知道：只有不斷地學習，才能趕得上時代的步伐。國運興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質量、提高水平，才能培養出合格的社會主義建設者和接班人。要與時俱進、求實創新、開拓進取。

　　作為一名人民教師，是中國共產黨把我(教師)從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我(教師)也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我(教師)對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我(教師)人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我(教師)向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我(教師)逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我(教師)更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會*澤民同志"三個代表"重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對"三個代表"精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我(教師)踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我(教師)任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我(教師)接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我(教師)從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我(教師)加入黨組織的決心和信心。為此，我(教師)鄭重的再次向黨組織提交我(教師)的入黨申請。

　　雖然，我有了較深刻的認識，并付諸于行動，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學習、鍛煉，請黨組織考驗我!如果我得到入黨，我將按《中國共產黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實際行動爭取早日加入黨組織。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：diyifanwen

　　申請時間：XX年XX月XX日

教師入黨申請書范文參考 篇6

　　敬愛的x黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

　　自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。正如鄧小平同志所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

　　人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

　　作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

　　在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。

　　今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

　　如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　年 月 日

教師入黨申請書范文參考 篇7

　　敬愛的黨組織:

　　我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大的人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。這幾十年，中國共產黨從小到大，從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前仆后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

　　我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。

　　我是一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家干部，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨，是因為我一直認為自身還存在著缺點和不足，距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍后，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇為黨工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時，我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下，我對黨有了進一步的認識。

　　我時刻牢記自己還是一名青年教師，教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識，提高專業水平，才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用，也只有兢兢業業做好自己的本職工作，才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中，我積極肯干，注意向老教師學習教學經驗，不斷提高教學能力，主動承擔教學任務，不斷開出新課，取得了一定的成績，得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助，接受他們給我提出的不足和缺點，并以實際行動加以改正。

　　加入光榮的中國共產黨是我多年的夙愿，如果黨組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，做一名名副其實的共產黨員。如果黨組織沒有接受我的申請，我也不會氣餒，我要找到差距，繼續努力，不懈追求，最終使自己成為一名光榮的中國共產黨員。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：diyifanwen

　　xx年xx月xx日

教師入黨申請書范文參考 篇8

　　敬愛的黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，我愿為共產主義奮斗終身。這是一句誓言，這又不僅僅是一句誓言。

　　作為新時代的教師，我更加明白這句誓詞的重量到底有多重，也明白自己肩上要扛起責任有多重，但我依然無怨無悔，只因我們都深愛著共產黨，是黨領導著我們取得一次又一次的勝利，我們才能有現在幸福安康的生活。

　　自學習了建黨一百年來的相關知識，我認識了一個偉大的、光榮的、無私的黨，黨自1921年成立以來，走過了千難萬險，經歷了腥風血雨，終于從一個只有十幾人的小黨到成為九千多萬中國人擁護愛戴的大黨，這是每個中國人都知道的事實，也是我們每個人都愛黨的證明。“沒有共產黨就沒有新中國”這是娃娃都明白的道理，我們青年更加明白這句話包含著的道理。只有共產黨才能真正做到帶領我們中國人民一起走向勝利，走進社會主義現代化的道路，實現中華民族偉大復興。

　　在教書育人的同時，也有在自我學習，利用課外的時間，了解了黨的基本哦，認識了黨的性質，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想，黨的宗旨是全心全意為人民服務。

　　如果有幸成為一名黨員，我承諾自覺遵守黨章黨規黨紀，自覺履行黨員義務，如下：

　　1、我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹落實十九大精神和十九屆五中全會精神，學習黨的路線、方針、政策和決議、學習科學文化和業務知識，努力提高自身的素質和能力。

　　2、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，當國家利益和人民利益面臨困難時刻，我們黨員要勇敢站出來保護。我們要保守黨的秘密，不能因為個人利益而損害國家利益和人民利益，要做個清清白白的人。

　　3、立足本職工作，在新時代新征程中奉獻自己的力量，作為黨員教師隊伍中的一份子，我要做好自己的工作，為黨和國家培育更多優秀的人才，為中華民族復興凝聚更多力量。

　　如果組織上沒有接受我的請求，我也不會氣餒，我會自覺接受身邊的黨員同志和人民群眾的幫助和監督，努力克服自身的缺點，彌補不足，爭取在思想上先入黨，進而在組織上入黨，請組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__

　　20__年__月__日

教師入黨申請書范文參考 篇9

　　敬愛的黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。

　　中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了*思想、鄧小平理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。

　　我從小就受到黨的教育，認為中國共產黨。但共產黨究竟怎樣好？在戰爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢？通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。

　　全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。

　　在教學工作方面：我時刻牢記＂忠誠于黨的教育事業＂這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力結合自身的教學特點，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

　　為了上好每節課，我做了以下工作：認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，

　　使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。作為年輕老師，缺乏教師經驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發現并改正自己在教學中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學水平。

　　從教到現在已有八年，八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經驗不足，一切只能摸著石頭過河，但是我經常向老班主任請教。

　　這八年來，加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即＂勤＂—―勤下班、勤巡視、勤＂談話＂。總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！

　　在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。通過政治學習，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。

　　但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。

　　我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

　　人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產黨，我的信念就是馬克思主義。

　　作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、*思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道：只有加入中國共產黨，我才能找到我人生的意義，只有加入中國共產黨，我的人生才不會虛度。

　　我要加入到中國共產黨中來，就是為了更好的為人民服務，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機，我就是想多為人民服務，為人民服務的力量是無限的，我相信黨組織會看到我的用心和愿望的！

　　今天，我向黨組織遞交了入黨申請書，并愿意接受黨組織的考驗。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

教師入黨申請書范文參考 篇10

　　敬愛的x黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

　　自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。正如鄧小平同志所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

　　人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

　　作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

　　在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。

　　今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

　　如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　年 月 日

教師入黨申請書范文參考 篇11

　　敬愛的黨組織:

　　我志愿加入中國共產黨并愿意為共產主義事業奮斗終身。若黨組織能予以批準，我將擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

　　我是一名青年教師，參加工作以來，我一直在學習黨的理論知識。通過學習我知道了:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，同時也是中國特色社會主義事業的領導核心。我們黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南的，是一個全心全意為人民服務的黨。這100年，中國共產黨不斷發展壯大，從一開始的50名黨員逐漸發展成千萬名黨員。在一代又一代黨員的領導下，我們走上了正確的發展道路，創造了美好的生活，走向更美好的未來，越來越多的人實現了脫貧致富，老百姓的生活也過得越來越好。

　　作為一名人民教師，我清楚地知道教師所肩負的使命和責任有多么重要，教師肩負著的是對一代人的教育使命，所以對學生要傾注的更多是責任與愛。教師對學生的愛，始終要與對學生的嚴格要求相結合的，不能一味地嚴格要求，也不能一味地溺愛。而且要平等地對待每一個學生，尊重學生的人格，這才稱得上是合格的教師。在平時的工作中，我處處與人為善，與其他教師相處融洽，有問題會真誠向他們請教，吸取有益的經驗，同時我還認真學習先進的教育教學理念并結合自身的教學特點運用到課堂上。而且，我會認真備課、上課、及時批改學生的作業，做好課后的輔導工作，平時我會嚴格要求學生，尊重學生，民主教學，使學生不斷提高，同時不斷提高自己的教學水平和思想覺悟;在與他人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準則嚴格要求自己，真誠待人，言行一致，誠實守信;在生活中，我樂于助人，經常幫助同事解決一些力所能及的問題。

　　雖然我在日常的工作與學習過程中取得了不少的成績，但我也知道自己離一名真正的黨員要求還相差很遠，還有很多不足的地方，主要是在對黨的認識還不夠深刻，不能很好地利用黨的正確理論和思想來引導自己。希望能在今后的工作和生活中能得到黨組織和黨員同志的批評與指導。如果這一次組織上沒有接受我的入黨請求，我也不會放棄，我會積極改正自己的缺點，發揚成績，彌補不足，并繼續努力學習，繼續努力工作，爭取早日入黨!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　20__年_月_日

教師入黨申請書范文參考 篇12

　　敬愛的實驗小學黨支部：

　　我是一名普通的小學教師,雖然在平凡的工作崗位，但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長，這一地位越發顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

　　我父親是個老地下黨員，在他的熏陶下，我自小衷心地熱愛黨，把能加入這樣偉大光榮正確的黨作為的光榮和自豪。

　　參加工作后，我積極向黨組織靠攏，每年都向組織提交入黨申請書范文。在組織和領導的關心教育下，先后經過黨校的三次培訓。因離黨的標準和要求，差距還比較大，如處理問題不夠成熟，政治理論水平不高等，還需要考驗。十三年來，年年希望，年年失望，但是我并沒有氣餒，相反的愈挫愈勇，對黨有了進一步的認識。

　　通過多年的馬克思主義理論和黨史的學習，通過黨的教育和培養，我深刻地認識到，中國共產黨是以馬克思列寧主義、##思想、鄧小平理論為行動指南，用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心，是領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。

　　中國共產黨之所以是"先鋒隊"、"忠實代表"和"領導核心",這是經過長期斗爭考驗形成的。世界上從來沒有任何一個政治組織能像我們黨這樣，集中了那么多先進分子，始終同人民群眾保持著密切的聯系，始終代表最廣大人民的根本利益，并在前進中善于總結經驗、鄭重對待自己的失誤，形成并堅持正確的理論和路線，領導人民取得了革命和建設的偉大勝利。

　　此致

　　敬禮!

教師入黨申請書范文參考 篇13

　　尊敬的黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中，中國共產黨有著特殊的地位，隨著年齡的增長，這一地位越發顯的重要起來。我始終認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。

　　自1921年建黨至今，黨已走過了80多年的光榮道路。八十年間，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。八十年的歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史，是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史。

　　今天，是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作快兩年的我來說，做為一名年輕老師，我深深地知道，還有很多的路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以后還需要多學習來想黨組織靠攏。

　　小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上，為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候，我刻苦攻讀，為的是能實現自己的理想;畢業了，我終于圓夢了，我成為了一名光榮的人民教師，終于實現了自己的理想。

　　但是我發現我新的理想又出現了，就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現我新理想的路途中肯定會有人：“什么是合格的教師?”對于我來說，我認為是在政治上過硬地教師;,在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

　　我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上進步，在組織上入黨。

　　請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

教師入黨申請書范文參考 篇14

　　尊敬的某某黨組織：

　　我是一名普通的年輕教師，在平凡的工作崗位上，但有一顆不平凡的心，有著不平凡的人生理想。我認為共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。加入中國共產黨是我夢寐以求的愿望，通過我自身的不斷學習和組織的關心教育，我對黨有了更加深刻的認識，更增加了我加入黨的決心，今天，鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書，請黨組織給與審查。

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

　　工作中，我不斷提高自己的教學專業水平，積極服從組織分配，聽從校領導安排，不計較個人得失，顧全大局、團結協作、克己奉公，以身作則，積極完成教學中的各項工作。

　　生活中，我處處與人為善，尊敬領導、尊重老教師、團結年輕教師，真誠向他們請教、學習各種有益的經驗;在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中，我經常利用個人業余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。我知道遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步，對于我來講，我認為是在政治上過硬的教師，在工作中不斷進步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師，才是一名合格的教師。我會朝著我的新理想，新目標，新的方向努力前進的。

　　請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

教師入黨申請書范文參考 篇15

　　敬愛的黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

　　自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江*民為核心的三代黨中央領導集體。正如江所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

　　人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

　　作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

　　在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。

　　今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

　　如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年**月**日

教師入黨申請書范文參考 篇16

　　敬愛的黨組織：

　　今天我懷著十分激動的心情鄭重地書寫我的入黨申請書，希望自己早日加入黨的大家庭，這是我在入黨前對人生的一次宣誓。作為生在紅旗下，長在紅旗下的新一代，我知道，是中國共產黨領導天下人民正在一步一步走向強大，我信賴，我們的黨是巨大的，是最有盼望的，我懇求融入到這個巨大的團體之中，更好地為社會配置著力。在父母影響下，從小學開始，我就開心作育本身的政治頭腦覺悟。議決在學校的歷史、政治課的學習和本身在課外的閱讀，我對中國共產黨的了解在漸漸成熟，使我知道只有共產黨才能領導人民走向富強。

　　在我心目中，中國共產黨有著明晰的地位，隨著年齡的增長，這一地位越發顯得重要起來。共產黨是為人民謀福，是全心全意為人民服務的。中國共產黨為人民服務的宗旨，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然燦爛的未來。

　　堅持共-產主義遠大理想和社會主義的堅定信念共-產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員干部實現人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來，這一理想曾經塑造了波瀾壯闊的國際共-產主義運動，哺育了一代又一代共產黨人，極大地改變了世界面貌。有了對遠大理想和對美好未來的追求，就能站得高，眼界寬，心胸開闊，就能正確對待個人名利、待遇等等。我要牢固樹立共-產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，把追求遠大理想與實現現階段目標任務結合起來，把實現宏偉目標與貫徹黨的路線方針政策統一起來，把堅韌不拔的理想信念與尊重客觀規律、從實際出發、創造性地開展工作統一起來，在腳踏實地追求人類理想的實踐中，不斷提高自己的人生品位。

　　從小父母就向我灌輸要熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，好好學習，長大為人民服務的思想。他們言傳身教，使我從小就對黨的性質，職責有所了解，我成長的過程同時也是我國改革開放逐步取得成就，綜合國力不斷增強，人民生活水平日益提高的過程。

　　我切身體會了到黨給我們的美好生活，使我更熱愛這個先進的組織，向往成為她的一員。中學時期，通過對團章的學習，了解到共青團是黨的助手和后備軍，于是義無反顧地加入共青團，接受團的教育。在我光榮地成為共青團的一員時，我就下定決心，在不久的將來我要成為一名光榮的共產黨員，為人民服務，為祖國服務。

　　我希望成為共產黨中的一員，因為這樣一來，我就可以在黨組織和黨員干部的教育幫助下，確立起共-產主義信念，準備為共-產主義事業而奮斗終身。同時，能更好地接受黨的領導，更直接地得到黨組織的幫助，以便將來能更有效地為祖國人民服務。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：第一范文網

　　申請時間：XX年XX月XX日

教師入黨申請書范文參考 篇17

　　敬愛的黨組織：

　　我志愿加入中國共產黨，是要在黨的組織內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線，學習科學、文化和業務，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務，不謀取個人私利，百折不撓地執行黨的決定，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時為黨和人民的利益英勇斗爭，為實現共產主義奮斗終身。 我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。

　　我99年畢業于華東師發學前教育系大專，當我踏入教書育人的那一刻起，我就深感自己的責任。回顧近9年來的工作和學習，深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間，我努力提高自身的師德修養，自覺貫徹國家教育方針，熱愛教育事業，敬業愛崗。在平時的工作中能嚴于律己，為人師表，在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標準的形象，立足本職，開拓創新，無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，具備良好的團隊合作精神。XX年之前我堅持每天從莘莊至黃浦區近兩個多小時的上下班路途，能每天準時上下班，面臨原單位市一級園驗收，作為團員，青年教師的我能勇挑重擔，經常放棄雙休日加班加點，最終我們的好小囡

　　幼兒園順利通過了市一級園驗收，這讓我深深體驗到付出、收獲的甘甜。XX年7月我調入閔行區莘幼這所示范性幼兒園，是幸運也是挑戰，是壓力也是動力。我努力融入莘幼這“示范、文明、先進、上進、團結”的集體中，時刻提醒自己朝著“示范”的標準邁進。我覺得，在加入莘幼的四年多時間里，莘幼不斷培養、塑造，提升和完善著我。

　　在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天，如何把課改精神融入到自己的教育教學中去是我潛心鉆研的問題之一。XX年我參加了全國高等教育自學考，充分利用業余時間學習充電，豐富自己專業化知識，XX年順利拿到本科學歷。平日里，我積極閱讀國內外學前教育先進理論，從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優秀的教案收集起來與自己的實踐相結合。不斷汲取別人經驗的同時，在教育教學過程中對自己的行為、策略及由此產生的結果進行認真的自我審視和反思，及時發現教育中的偏差并記錄下來，及時調整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想，才能思之廣、思之深。才能真正發現問題之所在，并在尋求解決的過程中使自己獲得發展。

　　工作和學習是忙碌的，但又是充實的。只有不斷地學習，才會有不斷地進步。02至XX年我有幸參加了黃浦區教育科研骨干研訓班的學習，通過較系統的理論與實踐的學習，讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位，對如何捕捉有價值的研究點，如何進行課題的撰寫，研究，材料的搜集與剖析都有了很大的幫助，在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業技能得到了很大的提高;XX年，我還參加了“親子互動保健abc”項目培訓，最近，我正在參加了“李慰宜教師培訓中心”毛美娟導師指導的“創新”課程的培訓，使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結構，并激勵我積極投身到教育改革。

　　在教育工作中，我也以平和的心態去看待學生發展中的問題，寬容他們，適時幫助他們，樹立“我和孩子一起成長”的理念。遇到任何事，我都會以一顆積極的心態去迎接、面對。在我的教育下，已經形成了一個良好的班集體。在學校開展的各項活動中，同學們積極參與，團結合作，取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了XX年年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。XX年年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等征文比賽一、二、三等獎(在市現場作文比賽中，唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎，鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行” 征文活動中金怡獲區一等獎，唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份特別的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。

　　當然，這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。

　　我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　年 月 日