中小學教師入黨申請書(精選13篇)
中小學教師入黨申請書 篇1
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大的人民的根本利益。
黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。這幾十年,中國共產黨從小到大,從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前仆后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。
我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。
我是一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家干部,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨,是因為我一直認為自身還存在著缺點和不足,距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍后,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時,我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下,我對黨有了進一步的認識。
我時刻牢記自己還是一名青年教師,教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識,提高專業水平,才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用,也只有兢兢業業做好自己的本職工作,才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中,我積極肯干,注意向老教師學習教學經驗,不斷提高教學能力,主動承擔教學任務,不斷開出新課,取得了一定的成績,得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助,接受他們給我提出的不足和缺點,并以實際行動加以改正。
加入光榮的中國共產黨是我多年的夙愿,如果黨組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,做一名名副其實的共產黨員。如果黨組織沒有接受我的申請,我也不會氣餒,我要找到差距,繼續努力,不懈追求,最終使自己成為一名光榮的中國共產黨員。
此致
敬禮!
申請人:
中小學教師入黨申請書 篇2
尊敬的黨組織:
作為一名新時代下的小學教師,我一直在積極向黨組織靠攏,我深刻地明白中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,他不但代表著中國先進文化的前進方向,也代表著中國先進生產力的發展要求。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南,領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗!
我志愿加入中國共產黨,并愿意為之奮斗終身,履行黨員義務,嚴守黨的紀律,忠誠于黨,熱愛黨,擁護黨的綱領,積極擁護黨的綱領,并積極旅行青年教師的職責,嚴格以黨員標準要求自己。
在八年的學習生活中,我的文化知識在不斷積累,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個人的價值不是體現在他個人學識的多少,也不在于處事論道的方略上,只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中,創造出最大的價值回饋社會,才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來,才能真正成為一個有益于社會的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進性,集合了一大批具有共產主義覺悟的先進分子,他們是整個民族中最忠實、最勇敢、最有覺悟和最守紀律的優秀代表,也是我們黨發揮先鋒隊作用的基礎。黨所具有的先進性是整個社會的先進性的縮影,是整個時代先進性的體現。所謂近朱者赤,為了追隨社會的先進性,緊跟時代的先進步伐,我選擇積極向黨組織靠攏,申請加入中國共產黨,學習黨的優良作風,提高思想覺悟,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,為共產主義事業做貢獻!
我的志向是加入中國共產黨,并成為一名優秀的共產黨員,為實現此目標,我將嚴格按照下列標準要求自己:
一、在思想方面,我將以共產主義為自己的終身奮斗目標,并將自己的理想與社會主義事業的建設相捆綁,此外,我也會積極地思想覺悟上,樹立社會主義遠大理想,嚴格要求自己,多學有關黨的理論知識,多關心時事,時刻與黨組織保持一致,用一名黨員的標準來要求自己,爭取做到身未入黨思想先入黨;
二、在學習上,踏實嚴謹,刻苦鉆研,虛心請教,學好專業知識,以理論聯系實踐,積極參與社會實踐,以實踐檢驗理論,夯實本領,以便將來聽從黨的召喚,為黨爭光;
三、在生活當中,我會積極地處理好周圍的人際關系,不斷地用自己的行為去感染身邊的人,勤于交流,樂于奉獻,發揚黨員的優良傳統。
四、在工作中,愛崗敬業,積極參與教研活動和課題研究活動,不斷提高教育教學水平。
我要努力做到以上四點,并隨時向身邊的優秀黨員看齊,踐行科學發展觀,始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名共產黨員,那將是我最大的榮幸,我將時刻牢記黨員的責任,遵守黨的紀律,嚴守黨的秘密,認真履行黨員的權力和義務,爭做一名優秀的共產黨員。
如果因為自己還存在某些不足暫時不能加入到黨組織中來,我也不會氣餒,我會更加嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織一員。希望黨組織從嚴要求,敦促我更快進步。
此致
敬禮!
中小學教師入黨申請書 篇3
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。我衷心地熱愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。
作為一名人民教師,是黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,三十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳身教和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步構成時期,開始理解了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。我也不斷用心要求上進,向身邊的黨員靠近,并在學習中明白中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來,取得了一個又一個勝利,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。
尤其是在XX年5。12汶川大地震中,讓我看到了一個個優秀的共產黨員的光輝形象。5。12汶川大地震不僅僅是新中國成立以來最為嚴重的地震災害,也是中國歷史上乃至世界歷史上最為嚴重的地震災害,震級到達了8。0級,造成近9萬人死亡或失蹤,30多萬人受傷,房屋倒塌,基礎設施遭到嚴重破壞。在這樣嚴重的地震災害面前,震區人民和全國人民一道,在黨中央、國務院的英明領導下,眾志成城,抗震救災,最大程度的減少損失,挽救生命,重建家園,取得了抗震救災的初步勝利。
這次大地震,充分體現了黨的堅強有力領導,體現了社會主義制度的優越性,體現了全國人民的巨大凝聚力,體現了改革開放30年國家綜合國力的顯著增強。無數事實證明:黨能夠靠本身的力量克服困難,更加生氣勃勃地前進。
這幾年來,經過黨的教育、英雄模范人物的激勵,我經過了思想磨練,更加堅定了把自我的前途、命運與黨的事業結合起來,為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。
在組織和領導的關心和培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步。我堅持用業余時光學習了黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神,透過學習加深了對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自我的人生觀、價值觀和世界觀。在自我的本職工作中我踏實肯干,多次承擔研討課的任務,得到了大家的肯定。尤其是在市督導教學工作中,我勇挑重擔,用心承擔教學研討課,獲得了好評。教學之余,我注重反思和積累,撰寫的教學隨筆多次獲得優秀帖。在每學期的考試中,我所擔任的班級每次考試都名列前茅,在兩次區統考中都取得了佳績。
作為備課組長、年級組長,我不但尋求自身的成長,還起到了模范帶頭作用。教學上我帶領教組內老師共同鉆研教材,討論教學方法、教學手段,及時交流教學心得,我們一齊互相聽課、說課、評課,在良好的教研氛圍中團結合作,共同提高;工中我用心協調學科教師之間的事務,有事共同協商,整個年級組在我的帶動下,工作開展得有聲有色。
在教育工作中,我也以平和的心態去看待學生發展中的問題,寬容他們,適時幫忙他們,樹立“我和孩子一齊成長”的理念。遇到任何事,我都會以一顆用心的心態去迎接、應對。在我的教育下,已經構成了一個良好的班群眾。在學校開展的各項活動中,同學們用心參與,團結合作,取得了不錯的佳績。中隊被評為吳涇鎮“優秀中隊”;白鴿小隊、陽光小隊獲得了區優秀小隊的光榮稱號;本人也獲得了20xx年9月獲“吳涇鎮優秀班主任”稱號。20xx年考核記了區大功。指導的學生多人次獲得了市、區等征文比賽一、二、三等獎(在市現場作文比賽中,唐亦揚獲得特等獎;朱浩雋獲一等獎;李夢圓獲二等獎;陳海婷、熊珊珊、汪雨涵獲三等獎;范文彬、張盛、沈依蕓獲鼓勵獎。在市“心手相連”征文賽顧佳詩獲市三等獎,鼓勵獎6名。在市暑期讀書征文賽中熊珊珊、李夢圓均獲三等獎。在市“放手關愛”征文賽中金怡、熊珊珊、張盛等獲市一等獎。在“百年樹人電影陽光行”征文活動中金怡獲區一等獎,唐亦揚獲得區二等獎;熊珊珊在“暢想奧運”征文中獲區三等獎。)本人也多次榮獲優秀指導獎;撰寫的《一份個性的禮物》、《愛在細微處》、《在辯論賽后》等也獲得了區第四、五、六屆心理健康案例三等獎。
當然,這一切都離不開黨組織和領導對我的關心和支持。
我深知按黨的要求,自我的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。期望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自我,自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監督,努力克服自我的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
申請人:
20xx年x月x日
中小學教師入黨申請書 篇4
敬愛的實驗小學黨支部:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。
我父親是個老地下黨員,在他的熏陶下,我自小衷心地熱愛黨,把能加入這樣偉大光榮正確的黨作為的光榮和自豪。
參加工作后,我積極向黨組織靠攏,每年都向組織提交入黨申請。在組織和領導的關心教育下,先后經過黨校的三次培訓。因離黨的標準和要求,差距還比較大,如處理問題不夠成熟,政治理論水平不高等,還需要考驗。十三年來,年年希望,年年失望,但是我并沒有氣餒,相反的愈挫愈勇,對黨有了進一步的認識。
通過多年的馬克思主義理論和黨史的學習,通過黨的教育和培養,我深刻地認識到,中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南,用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,是領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。
此致
敬禮
申請人:
時間:20xx年x月x日
中小學教師入黨申請書 篇5
敬愛的黨組織:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。
我渴望加入中國共產黨,首先因為她是一個理論上成熟的政黨。她以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南,是她為中華民族指明了前進的道路,帶領一個積貧積弱的國家走上了全面復興之路。自1921年建黨至今,黨走過了九十幾年的光榮歷程。在長期的革命和建設實踐中,完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度,開辟了建設有中國特色的社會主義道路。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切艱難險阻,不斷發展壯大的歷史。
我渴望加入中國共產黨,還因為她是一個集合了中華民族最優秀分子的政黨,是一個組織上堅強的黨。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,她沒有自己的私利,始終以民族獨立、國家富強、人民幸福為已任。正是在這一宗旨的感召下,共產黨員成為中華民族的中流砥柱。在革命戰爭年代,共產黨員是不怕犧牲、浴血奮戰的英雄;在搶險救災的關頭,共產黨員是身先士卒、英勇無畏的群體;在改革開放的今天,共產黨員是與時俱進、發奮圖強的先鋒。我是通過身邊的共產黨員來認識中國共產黨的,在我們學校,共產黨員同志們情系講臺的職業精神、教書育人的嚴謹態度、甘為紅燭的樸實情懷、甘當人梯的奉獻精神深深感染著我。我確信,一個集中了中華民族最優秀分子的政黨,一定是一個具有旺盛生命力和強大凝聚力的政黨。能夠成為她的一員,是我要為之奮斗、為之追求的目標。
敬愛的黨組織,請您理解我加入中國共產黨的愿望和決心,聽我言,觀我行,關心我,教育我,幫助我,使我在政治上更快地成熟起來。雖然我還不是一名共產黨員,但我一定會以共產黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、"三個代表"重要思想和科學發展觀,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,聽黨的話,跟黨走,忠誠于黨的教育事業,爭取早日入黨。
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
中小學教師入黨申請書 篇6
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。
本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,用心參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
作為一名人民小學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步構成時期,開始理解了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時光學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,透過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自我的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自我,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自我有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自我在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,用心主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫忙。
這天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我期望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自我,自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監督,努力克服自我的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我必須擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,用心工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自我的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自我,充實、提高自我,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
我在思想上嚴于律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自我,我用心在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法,努力提高自我的政治水平。服從學校和安排,用心配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
請黨組織在實踐中考驗我!
辭職
敬禮
申請人:
20xx年1月22日
中小學教師入黨申請書 篇7
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大的人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。這幾十年,中國共產黨從小到大,從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前仆后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。
我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。
我是一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家干部,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨,是因為我一直認為自身還存在著缺點和不足,距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍后,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時,我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下,我對黨有了進一步的認識。
我時刻牢記自己還是一名青年教師,教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識,提高專業水平,才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用,也只有兢兢業業做好自己的本職工作,才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中,我積極肯干,注意向老教師學習教學經驗,不斷提高教學能力,主動承擔教學任務,不斷開出新課,取得了一定的成績,得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助,接受他們給我提出的不足和缺點,并以實際行動加以改正。
加入光榮的中國共產黨是我多年的夙愿,如果黨組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,做一名名副其實的共產黨員。如果黨組織沒有接受我的申請,我也不會氣餒,我要找到差距,繼續努力,不懈追求,最終使自己成為一名光榮的中國共產黨員。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:XX年XX月XX日
中小學教師入黨申請書 篇8
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,積極地遞交教師入黨申請書,是因為中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南,是用先進理論武裝起來,是全心全意為人民服務的黨。它代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國廣大人民的根本利益。
作為一名年輕的教師,我深深地知道我還有很長很長的路要走,遞交入黨申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步。小時候,我就常常憧憬自己能站在三尺講臺上,為同學們傳授知識;在上學的時候,我刻苦攻讀為的就是實現自己的理想;大學畢業了,我終于圓夢了,成為了一名光榮的人民教師。終于實現了自己的理想,但是我發現我的新的理想又出現了,那就是希望在中國共產黨的督促下早日成為一名有著堅韌性格的教師,一名總在進步的教師,一名專家型的教師,一名合格的教師。
怎樣的教師才是合格的教師呢?是僅僅擁有了教師資格證,簡簡單單的可以站在講臺上的教師嗎?對于我來說,我認為是在政治上過硬的教師,在教學上成為專家型的教師,在工作中不斷進步的教師,在困難面前有著堅韌性格的教師。只有努力成為了具有這些特征的教師,才是一名真正合格的教師。為了實現我的新的理想,擁有新的目標并且勇敢地朝著新的方向努力前進。我請求黨組織考驗我,在我不斷前進的步伐中指導我,讓我有更強的能力和更大的空間為黨的事業貢獻力量。
此致
敬禮
申請人:diyifanwen
申請時間:XX年XX月XX日
中小學教師入黨申請書 篇9
敬愛的黨組織:
您好!
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。
本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
作為一名人民小學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
我在思想上嚴于律已,熱愛黨的事來,我都是以黨員的標準要求自己,我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。未來對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
懇請請黨組織在實踐中考察!
此致
敬禮
申請人:第一范文網
20xx年XX月XX日
中小學教師入黨申請書 篇10
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大的人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。
這幾十年,中國共產黨從小到大,從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前仆后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。
我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。
我是一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家干部,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨,是因為我一直認為自身還存在著缺點和不足,距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍后,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時,我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下,我對黨有了進一步的認識。
我時刻牢記自己還是一名青年教師,教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識,提高專業水平,才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用,也只有兢兢業業做好自己的本職工作,才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中,我積極肯干,注意向老教師學習教學經驗,不斷提高教學能力,主動承擔教學任務,不斷開出新課,取得了一定的成績,得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助,接受他們給我提出的不足和缺點,并以實際行動加以改正。
加入光榮的中國共產黨是我多年的夙愿,如果黨組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,做一名名副其實的共產黨員。如果黨組織沒有接受我的申請,我也不會氣餒,我要找到差距,繼續努力,不懈追求,最終使自己成為一名光榮的中國共產黨員。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:XX年XX月XX日
中小學教師入黨申請書 篇11
尊敬的XX小學黨支部:
在全國上下都在學習和深入貫徹XX大和全會精神的時刻,我懷著激動的心情向黨組織遞交我的入黨申請。
通過學習,我了解到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想的。自1921年中國共產黨創建至今,已經走過了近80年的光榮歷程。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么要加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。從XX年的洪災,到XX年的非典,再到XX年的雪災、地震以及奧運,廣大的共產黨員沖鋒在前,吃苦在前,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;刻苦學習馬列主義理論,在工作中努力創造一流成績;在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名小學教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名有文化的教育工作者。我對黨的認識,是逐步加深的。兒童時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想,逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀。在工作中,我任勞任怨,不計得失。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,課堂教學藝術還有待提高,人際關系還處理得不是很好等等。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,我離黨員的要求還差得很遠,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
申請人:
X年XX月XX日
中小學教師入黨申請書 篇12
敬愛的黨組織:
自參加教師這一職業以來,我一向期盼著申請加入中國共產黨。在我心中始終回響著一句歌詞“沒有共產黨,就沒有新中國”。我明白,共產黨對中國做出的貢獻是巨大的。回顧歷史,無論是農民領袖,還是資產階級民主派,都沒有潛力為中國人民指明斗爭的目標。對于這個長時光里沒有得到解決的問題,中國共產黨剛剛成立一年,就給予了一個基本的解決。中國共產黨的成立,給因辛亥革命失敗而迷茫的人民群眾帶來了光明和期望,為他們的斗爭開拓了通向勝利的新航道。從此,領導反帝反封建的革命斗爭、爭取民族獨立和人民解放、實現振興中華的偉大使命,歷史地落到了中國共產黨的身上。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌就為之一新。在看如今,在中國共產黨的領導下,10多億中國人已解決了近百年留下的生存問題——溫飽問題,這是人類發展史上了不得的偉績;中國人在中低端產品的數量和質量上已構成了可挑戰外界的潛力,這給外界百姓造成的影響是振聾發聵;在豐衣足食的基礎上,正腳踏實地解決科技現代化問題。現今很多發達國家對中國進行封鎖的項目,已紛紛被快速解決;更今人欣慰的是,我們是以遠低于這些發達國家在其它地區的售價,解決了這些問題;作為一個幅員遼闊、且有13億人堅持社會主義的中等產業水平國
家,我們能夠很方便地舉全國之力來對付外來入侵和進行維護國家統一;北京申奧成功到神州五號,成功飛上了太空,中國正在躍躍欲試,爭取獲得世界航天領域第三超級大國的地位。建黨88周年來,中國人民在共產黨的帶領下飛速前進。沒有共產黨就沒有我們的這天,共產黨成就了我,此刻正是我有潛力回報的時候,我愿早點入黨,為黨,為人民做貢獻。
教師是在學校中向學生傳遞人類科學文化知識和技能,發展學生的體質,對學生進行思想道德教育,培養學生高尚的審美情趣,把受教育者培養成社會需要的人才的專業人員。因此自身就需要具備良好的品德與高尚的情操才能為國為黨做出貢獻。少年時代,爺爺曾是我們村的村長并且一當就連續當了32年,我的大伯二伯們也都是此刻村里的委員,我第一次接觸的入黨申請書還是我爸爸向村里申請所寫的。在這么一個環境中,使我幼小的心靈從那時就萌發了對中國共產黨的敬慕和向往,我很期望我也能夠像長輩們一樣為黨的事業終身奮斗;中學時代,是我人生觀初步構成時期,開始理解了馬列主義的具體問題具體分析、毛澤東思想的是實事求是,鄧小平理論的解放思想,“三個代表”的精髓是與時俱進;大學時代,我盡量參加一切入黨培訓,為之后入黨做好了準備;參加工作以來,在組織和領導的關心教育下,我對黨有了進一步的認識。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,服從上級領導的安排。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自我,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織
的決心和信心。
人家說,做人一輩子不能白活,人有幾個一輩子呀!我期望在我有生之年能夠多為人民多做點事情,這是我最大事心愿了。所以我很期望能夠參加中國共產黨,和黨一樣,只求奉獻,不求回報。雖然我的自身條件距離一個共產黨員的標準還有差距,我將繼續努力。在黨組織的幫忙下,不斷改正缺點,發揚優點。請黨組織考驗我,在我不斷前行地步伐中指導我前進。
申請人:
20xx年x月x日
中小學教師入黨申請書 篇13
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、。正如江書記同志所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業――為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會江書記同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
此致
敬禮
申請人:
年 月 日