教師入黨的考察意見總結范文（精選3篇）

教師入黨的考察意見總結范文 篇1

　　自20xx年11月5日遞交入黨申請書以來，能更加認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論，認真學習黨的xx大文件和xx大通過的新黨章，時刻牢記黨的宗旨，自覺用共產黨員的標準嚴格要求自己，對照自己，并定期向學校黨組織匯報思想，認真扎實地搞好本職工作。工作勤懇踏實，效果好。她能自覺服從組織安排，在認真做好語文學科教學的同時，細心做好學生教育工作，指導、幫助年輕教師做好班級管理工作。她工作無怨無悔，無條件服從，并能積極做好。同時，還能團結同志，和同事和睦相處，自覺遵紀守法，遵守學校各項規章制度。努力踐行《中小學教師職業道德規范》，自覺做到教書育人，為人師表，真正做到在思想上與黨保持一致。根據本支部黨員和群眾評議意見，一致認為該同志已具備入黨條件，同意其成為一名中國共產黨預備黨員。

　　特此報告

　　*黨支部

　　支部書記：

　　X年XX月XX日

教師入黨的考察意見總結范文 篇2

　　韋朝陽 ，男，毛南族，共青團員，現年 23 歲，廣西環江人，經濟學院 08 級經濟學專業學生， 20xx 年 9 月遞交入黨申請書，校黨校第 73 期結業。

　　韋朝陽 同學自入校以來，思想積極要求進步，堅持四項基本原則，堅決擁護黨的領導，注重政治理論學習和自身修養，努力學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習和貫徹落實科學發展觀，努力爭先創優，不斷以黨員的標準嚴格要求自己，有一定的理論素養，思想素質和政治覺悟較高。擔任學生干部，積極主動承擔社會工作，工作踏實肯干，服務意識強，群眾基礎好，有良好的組織能力、執行能力和工作能力，集體榮譽感強。學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優良。生活樸實，作風正派，為人誠實，尊敬師長，團結同學，勇于開展批評與自我批評。曾獲校級優秀團干等榮譽稱號。其綜合素質較高，嚴于律己，寬以待人。

　　該同學家庭成員及主要社會關系均已審查清楚，均無歷史重大問題。在團員評議、團組織推薦、黨員討論的基礎上，經支部全面審查，認為該同學入黨動機端正，基本達到了入黨條件，同意提交支部大會討論。

　　經濟學院 20xx級黨支部

　　X年XX月XX日

教師入黨的考察意見總結范文 篇3

　　第一次考察意見

　　該同志自從黨組織批準為預備黨員以來，堅決擁護黨的路線、方針和政策，嚴格按照共產黨的標準來要求自己積極向黨組織靠攏。通過考試進入縣委縣政府接待辦工作，該同志能夠牢固樹立科學發展觀，堅決擁護縣委的中心決策部署，在接待工作中敢于撲下身子，虛心學習，踏實肯干，認真細致的服務領導;與同事相處融洽，樂于助人，團結進取。不足之處是參加工作不久，工作經驗不足，需要進一步加強業務學習，積累工作經驗。

　　第二次考察意見

　　該同志在這一段考察期內，積極踐行全心全意為人民服務服務的宗旨，黨性觀念強不斷增強。工作積極主動，經常自我加壓，加班加點不叫累，認真、細致、周到、高標準的完成了各項接待本職工作。特別是在接待省市領導來尋檢查、指導和調研工作以及服務重要投資客商方面發揮了模范帶頭作用，展現了預備黨員的良好形象。工作作風正派，不攀比、不追求、不講究排場、不羨慕安逸享樂，不接受任何禮品和宴請，具有較好的群眾口碑。不足之處是學習具有實用主義傾向，系統學習業務知識方面較少，工作創造性有待加強。

　　第三次考察意見

　　該同志經過這一時期的培養與考察,進一步提高了思想認識和政治覺悟,入黨動機進一步明確。在此期間，特別加強了政治學習，經常看書讀報，關心和學習時事政治，堅定了正確的政治方向和共產主義理想信念，時刻保持在思想上和行動上與黨中央高度一致。良好的黨性觀念鼓舞著她經常為同事和朋友排憂解難，盡自己的能力送溫暖送服務，積極參加組織的各項活動，參與意識和服務意識大為提高，人緣較好，群眾基礎扎實。同時，能積極主動地改正自身存在的一些不足，進一步完善自己，再接再厲，以積極進取的姿態向組織靠攏，早日成為正式的中國共產黨。

　　第四次考察意見

　　該同志在這一段考察期內，思想意識上，堅決服從組織的安排和調度，積極向優異的同事看齊，不斷提高自己;工作上一直踏實肯干，任勞任怨，關心熱愛集體，具有強烈的集體榮譽感，模范帶頭作用發揮較好。生活上簡單樸素，厲行節約，沒有任何鋪張浪費的行為。作風上，講究效率，清正廉潔，體現了一名好青年好干部為人民服務的良好形象。總體來說，各方面都發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用， 符合一名正式黨員的要求。