黨委入黨意見（通用17篇）

黨委入黨意見 篇1

　　第一階段考察意見

　　同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

　　第二階段考察意見

　　同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破

　　第三階段考察意見

　　同志較前段有更大的進步，這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步， 同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產黨員標準。

　　于20xx年10月19日被接收為中國預備黨員，現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。

　　一.思想方面：

　　一年以來，努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，

　　黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

　　二. 在學習和工作方面

　　自從被x大學xx院零三級黨支部肯定為中國預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。經過其努力，在20xx—20xx年度第一學期獲得專業一等獎學金，第二學期獲得專業二等獎學金;并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。自從大一開始就擔任※※※※大學**院+++班班長的職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責;關心同學，為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，在20xx年**院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績;如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，興趣廣泛，還積極參與校園活動，曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次，多次參加院、校運動會并獲得多項名次，并獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

　　三.在接受黨組織教育和批評方面積極

　　在預備期期間，能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，參與了保持員先進性教育活動。在學習活動中，積極參與小組討論，認真做好學習筆記，及時總結學習經驗，攥寫學習心得體會。通過學習“三個代表”重要思想，該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識，努力領會“xx大”精神，了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏，進一步認識到黨和國家政策的正確性，堅定了擁護黨和國家大政方針的信念，并且對自己提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作貢獻。按一個合格員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。

　　四 在生活方面

　　具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

　　五. 存在問題和不足

　　20xx年10月19日召開的黨員大會上，黨組織認真負責地為指出了做事急促，欠考慮等缺點和不足，該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析，認真做好自我評價，自我分析，制定了整改措施，在思想理論修養和道德修養上，更深刻地學習和改正，在學習生活中注重改正自己的缺點，并虛心接受同學對其的監督，在看到自己的改正缺點，正在進步的同時，還應該注意到，自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

　　總觀這一年來的表現，支委會認為已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。

黨委入黨意見 篇2

　　1、預備黨員意見

　　經黨委會X年X 月X日研究，同意為中國共產黨預備黨員。預備期自X年X月X日起至X年X月X日止。

　　基層黨委蓋章 黨委書記簽名蓋章

　　X年X月X日

　　2、 按期轉正的審批意見

　　經黨委會X年X月X日研究，同意X X X同志按期轉正。黨齡從X年X月X日起計算。

　　基層黨委蓋章 黨委書記簽名蓋章

　　X年X月X日

　　3、 延長預備期的審批意見

　　經黨委會X年X月X日研究，同意支部大會決議，延長X X X同志預備期X個月(自X年X月X日起至X年X月X日止)。

　　基層黨委蓋章 黨委書記簽名蓋章

　　X年X月X日

黨委入黨意見 篇3

　　孫艷同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。該同志不僅能認真學習黨的理論和知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：考慮問題不全面，理論學習有待進一步加強。我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿推薦加入中國共產黨。

　　孫艷同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。用黨章規定的標準全面衡量，我認為她已具備了共產黨員的條件。

黨委入黨意見 篇4

　　鄔龍同在攻讀碩士研究生期間，立場堅定，思想積極要求進步，關心政治，同黨中央保持一致，并認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。他積極向黨組織靠攏，常以共產黨員的標準要求自己，擁護黨的路線、方針和政策。學習上勤奮刻苦，成績優異。基本知識掌握牢固，科研上很有鉆研精神，堅持真理，勇于探索，善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力。生活中樂于幫助有困難的同志，具有團隊精神，與同志和睦相處，具有良好的群眾基礎，待人誠懇熱情，尊敬領導，團結群眾，實驗認真，刻苦，努力，協助導師參加科研工作，積極參加黨組織和學校以及實驗室的各項活動。希望今后能夠再接再厲使自身得到更全面的發展，更加具有開拓精神。

　　用黨章規定的標準全面衡量鄔龍同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿推薦鄔龍同志加入中國共產黨。

　　X年XX月XX日

黨委入黨意見 篇5

　　尤慶元同志入黨積極分子轉發展對象公示意見反饋情況

　　尤慶元同志，X年6月11日被確定為入黨積極分子，考察期已滿，20xx年6月通過保衛處堅定無違紀現象，X年5月20日至X年5月25日公示，公示電話：，公示期間，黨內外群眾無異議，尤慶元同志已具備確定為發展對象條件。

　　工程技術系黨支部

　　X年5月25日

黨委入黨意見 篇6

　　公司XX黨支部：

　　，男，X年XX月生，文化程度，X年X月于X中學加入共青團，X年XX月從X學院畢業競聘到我公司工作，現為。該同志在X年XX月XX日向公司支部提出入黨申請。

　　該同志工作以來，思想積極要求進步，能夠自覺學習黨的基本知識，不斷端正入黨動機，擁護黨的各項方針、政策。 該同志深刻地認識到即將作為一名黨員的神圣與嚴肅性。 “”的勝利召開以及科學發展觀的偉大構想之提出，讓該同志更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，更進一步理解了黨的理論、綱領、路線、方針、政策。準確地把握了的基本精神，學習了報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統一思想，并采取“緊扣主題、分層實施、聯系實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務。這更加堅定了該同志全心全意為人民服務、做一個優秀黨員的決心。身為一名，該同志深知自己在理論及實踐上仍存在不足之處，所以該同志要把日常學習與“”精神重點結合起來，用黨員的標準來衡量自己的言行，爭取做一個合格的黨員。

　　鑒于一貫表現，在團總支部委員會集體討論、團員大會表決的基礎上，經團總支部審核同意，現向推薦該同志為黨的發展對象，懇請黨組織作為入黨積極分子培養。

　　支部委員會

　　X年XX月XX日

黨委入黨意見 篇7

　　，男，學生。

　　該生思想積極追求上進，能夠主動向黨組織靠攏，他在大一上學期積極參加了團員培訓班和業余黨校的學習，獲得團員培訓班結業證書和業余黨校結業證書。他在大一上學期便向黨組織遞交了入黨申請書，積極接受黨組織的教育。平時學習之余還經常通過各種途徑了解黨和國家的大事。他在平時還注重充實自己的理論知識，提高思想覺悟。

　　XX同學學習認真刻苦，態度端正，學習成績好。

　　XX同學在工作中認真負責，積極主動地做好自己作為班長的各項工作，并獲得“優秀班干部”的稱號，為班集體付出了大量心血。 生活中的他，雖然言語不多，但熱心幫助在生活中遇到的困難的同學。和同學關系融洽，有非常好的群眾基礎。

　　據了解，該同學的家庭社會關系政治歷史清楚。

　　特此推薦

　　班導師：

　　20xx年XX月XX日

黨委入黨意見 篇8

　　XX同學是機械學院09級XX班的同學，該同學思想進步，擔任班級女生委員，工作作風踏實，學習成績優異。

　　XX同學在入學不久，就向黨組織遞交了入黨申請書和思想匯報，表達向黨組織靠攏的強烈愿望，該同學熱愛中國共產黨，擁護黨的社會主義事業。在行動上，她始終以積極的姿態接受黨組織的考驗，平時注重學習黨的方針、政策，積極參加團校、黨校培訓，善于運用馬克思基本原理指導專家的思想和行動，經過在XX大學一年多的思想政治學習和實踐，XX同學的思想素質得到了進一步提高，已經具備一名預備黨員所應有的基本理論素質。

　　XX同學是班上的女生委員，積極作為女生與老師、男生之間溝通的橋梁，為班級女生的利益謀福利，受到了班上同學的一致好評。

　　XX同學能遵守學校的各項教學規章，認真對待院里安排的各項工作，熱愛班集體，積極為班級建設出謀劃策，為院系建設、班級建設以及活動展開做出了貢獻，并經常熱心為同學服務，吃苦耐勞，熱心各項公益活動，且在各類活動中起模范作用。

　　XX同學嚴格要求自己，能夠合理的安排生活與學習之間的時間。注重個人衛生，勤于整理打掃。為人熱情開朗、樂于助人，性情溫和，受到同學與老師們的喜愛。

　　綜上所述，其言行舉止符合黨員標準，同意推薦為預備黨員!

　　XX班班導師：

　　x年xx月xx日

黨委入黨意見 篇9

　　敬愛的黨組織：

　　*同學是我校機械工程學院機械設計制造及其自動化專業07級學生，共青團員。該生自大學以來，態度端正，有著較好的思想政治覺悟和理論水平，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針、政策。

　　在思想方面，*同學思想端正，與時俱進，有較高的思想覺悟，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，積極向黨組織靠攏，對黨有極高的熱情，時刻不忘用先進的思想武裝自己。

　　在學習方面，*同學認真刻苦，認真完成老師布置的各項作業。并做到課前預習，課后復習。

　　在工作方面，*同學踏實肯干，積極組織和參與各項活動，并取得了較好的成果。

　　在生活方面，嚴于律己，以一名黨員標準要求自己，勤儉節約，艱苦樸素，積極幫助有困難的同學，與同學相處融洽，有良好的群眾基礎。

　　但金無足赤，*同學要繼續加強理論知識的學習，相信她在以后的學習生活中能夠改正。

　　鑒于此，我推薦*同學為黨的近期發展對象。

　　班導師：

黨委入黨意見 篇10

　　x年xx月xx日

　　*同學平時學習上勤奮刻苦，科研上有鉆研精神，能嚴格要求自己，堅持真理，勇于探索。生活中該生樂于助人，有團隊精神，與同學和睦相處，具有良好的群眾基礎，待人誠懇熱情，尊敬領導，團結群眾，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。該生缺點是工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量，我認為她已具備了共產黨員的條件，我愿介紹加入中國共產黨。

黨委入黨意見 篇11

　　根據院黨委開展民主生活會征求意見工作的部署，黨辦、人事處、監察室聯合通過網上下發征求意見表、與中層干部、青年教工、高級職稱和黨外人士以小型座談會、個別訪談等形式在全院教職員工中征求意見，經歸納整理共征集意見68條(仍有部分重復內容)，主要意見如下：

　　一、總體評價好的方面：

　　1、本屆領導班子是一個想有所作為的、務實的領導集體，老師們都看到學院的變化和發展。

　　2、能堅持先進理念，踏踏實實，認認真真，做出了成績。

　　3、班子整體團結、民主，老師們現在敢于發表不同意見和建議，不像以前有很多顧慮。

　　4、會風精簡，辦實事多了。

　　二、建議和希望：

　　(一)班子建設：

　　1、要深入基層，院領導除正式會議外，和教職工近距離、面對面的交談很少，有時分管領導也不能做到經常下基層，建議領導除過支部生活、安排工作外，能否每學期至少有一次下基層。

　　2、在制定政策和措施時，要有預見性和合理性，指導職能部門對各項重大事項的制度時要做到時間、說法、措辭一致和并軌。

　　3、會風雖然精簡了，但又是過于簡短，每次會議領導講完后，中層干部沒有交流溝通的機會，印象中兩年里沒在會上有機會發言。

　　4、個別領導說話過于隨意，不太注重場合，希望慎重。

　　5、部門配備副職希望能征求一下正職意見，二級管理逐步實施放權，讓部門領導能有褒獎懲處的條件。

　　6、機構設置、人員編制要科學合理，現在還是存在有些部門人多事少、有些部門卻人少事多，忙閑不均。黨委要通盤、慎重考慮。

　　7、院領導班子思路清晰，團結，工作協調性較好。建議進一步加強與其他高校的溝通交流，借鑒他們的經驗做法;關注青年干部和青年教師兩類人員的培養;進一步關注學生的切身利益，多聽取學生的意見和需求，加強與他們的溝通。

　　8、院領導班子在民主的基礎上，“集中”做得不夠。對關系教職工利益的事情，在集體討論后提出意見，向有關方面積極爭取。

　　9、機構職能的劃分與歸口，需要從院領導層面加強溝通，協調各相關部門。

　　10、目前，學院很多方面是有制度但卻沒有很好地按制度執行。院領導管理日益偏細，有時會從事過于具體的工作。

黨委入黨意見 篇12

　　詹姆斯同志為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。

　　在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的各種理論知識;在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表，堅持四項基本原則，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流;對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。

　　詹姆斯同志學習刻苦勤奮，在學習方面起帶頭模范作用，關心和幫助同志的學習。總的來說，我認為他已經基本具備了共產黨員的各項標準，我愿意作他的入黨推薦人。

　　X年XX月XX日

黨委入黨意見 篇13

　　在思想方面，積極上進，思想覺悟高，被選為入黨積極分子，同時能夠堅持用先進的理論武裝，平時關心時事政治，認清形勢，在群眾中起到模范帶頭作用，被評為“-x優秀團員”。

　　在學習方面，始終以高標準嚴格要求，虛心學習，刻苦鉆研。大一一學年平均績點3.77在專業里排名第二。與此同時，能耐心地解答同學的疑問。

　　在工作方面，作為學習委員，團委秘書部干事，積極承擔并完成學院分配的任務，被評為“經濟管理學院優秀學生干部”。

　　在體育運動方面，積極參與體育鍛煉，獲得院運會“女子標槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業籃球賽第二名”、“-x三人籃球賽第四名”“-x院際籃球賽第一名”。

　　在實踐方面，還參加了勤工助學，在圖書館當圖書管-理-員。希望通過參加工作減輕父母的負擔，為爭取生活費，既可以服務同學方便同學，同時也能得到所需。在一個多學期的工作中，始終嚴格要求，不早退不遲到，堅守崗位，得到老師的一致好評和同事的認同，也學到了許多。在節假日，沒有回家，留在廣州做兼職，一方面可以為掙取生活費，另一方面也能增長的見識和社會閱歷。

黨委入黨意見 篇14

　　1.同志在本季度能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規和科技知識，不斷的充實自己。

　　2.該同志自確定為預備黨員以后，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想，思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極進步，符合一個黨員的標準。

　　3.該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

　　4.該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。為人正直，襟懷坦白，有較強的組織紀律性，有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。

　　5.X同學自入黨以來，在黨組織的培養教育下，在老師的指導下，思想上積極要求進步，對黨的認識明確，并積極向黨組織靠攏，關心國家大事，即使遞交思想匯報，主動向黨組織匯報思想上的變化。 2.該同志入黨以來，認真加強理論學習，政治堅定、思想穩定，始終與黨中央保持了高度一致。工作上勤奮努力，任勞任怨，圓滿完成了組織上賦予的各項任務。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。但是在工作上開展批評與自我批評不夠大膽，工作缺乏魄力。

　　6.能按照黨員標準嚴格要求自己，認真學習黨的方針政策，進一步端正了入黨動機。工作上認真負責，以身作則。積極做思想政治工作，團結同志。能經常向黨組織匯報自己的思想和群眾的意見要求，有較強的組織觀念，發揮了一個共產黨員應有的作用。

　　7.同志本季度內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺用黨員標準嚴格要求自己。在工作中任勞任怨，責任心強;在教學工作中，一絲不茍，注意做到既教書又教人。生活中平易近人，團結同志，起到了一名共產黨員的先鋒模范作用。

黨委入黨意見 篇15

　　我支委員會在聽取培養聯系人及黨內外群眾意見的基礎上，經討論認為石建開同志已基本符合預備黨員黨員件，擬議近期發展，現將有關情況報告如下：

　　石建開，男，1992年9月出生，漢族，山西省應縣人，普通家庭出身，本人成分學生，大學生文化程度，20xx年5月加入中國共青團。現就讀于蘭州交通大學機電工程學院車輛工程專業

　　一、本人簡歷

　　1999年9月—20xx年6月 在應縣第一小學讀書 證明人：何向茹

　　20xx年9月—20xx年6月 在應縣第三中學讀書 證明人：寇永凱

　　20xx年9月—20xx年6月 在應縣第一中學讀書 證明人：孫愛生

　　20xx年9月—至今 在蘭州交通大學讀書 證明人：楊 喆

　　二、政審情況：

　　本人政治歷史情況：

　　石建開同志無政治歷史問題。該同志出生在“文革”之后，故不予審查其文革期間的表現;沒有參加任何反動活動，能夠在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致，沒有發現任何問題。

　　家庭主要成員及主要社會關系的政治歷史情況：

　　經審查，其家庭主要成員及主要社會關系清楚，無任何政治歷史問題。 父親：石 福，農民，無政治歷史問題;

　　母親：袁詠梅，農民，無政治歷史問題;

　　大姐：石海霞，職工，無政治歷史問題;

　　二姐：石海林，職工，無政治歷史問題;

　　通過組織對石建開同志家庭、社會關系的調查，我支部了解到石建開同志的直系親屬及聯系密切的社會關系均無政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規定的入黨條件。

　　三、入黨動機考察

　　石建開同志經過認真學習馬克思主義理論，對共產主義事業和無產階級政黨的產生了正確、深刻的認識。他不僅有入黨的迫切愿望，還見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，努力樹立正確的入黨動機，不斷端正入黨動機。石建開同志主動靠攏黨組織，爭取黨組織對自己的幫助，通過接受黨的教育、實際鍛煉和自我思想改造，發揚積極因素，克服消極因素，進一步端正入黨動機。

　　石建開同志為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而努力爭取入黨，他的動機是正確的，是純潔的。

　　四、 本人現實表現情況：

　　石建開同志自入學以來，能夠堅持四項基本原則，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策。在黨組織的啟發引導下，較早地向黨組織遞交了入黨申請書。

　　平時能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，能夠學習和宣傳黨的基本理論和基礎知識，能夠及時和黨員同志取得聯系，虛心求教，并積極向黨組織匯報思想，各方面進步很快，特別是參加黨校培訓之后，政治素質和理論水平得到的較大提高，對黨的認識更加明確，進一步端正了自己的入黨動機，自提出入黨申請以后，能夠從各方面嚴格以黨員的標準要求自己，在學習、工作、生活等方面積極發揮先鋒模范作用，在日常生活中能夠團結同學，尊敬師長，作風正派，在同學中享有較高威信。

　　五、不足之處：

　　1、政治理論水平有待進一步提高;

　　2、有時候容易犯粗心大意的毛病

　　3、 學習效率有待提高等。

　　六、支部意見

　　經過黨組織一年多來的培養、教育、考察和審查，我們認為該同志入黨動機端正，各方面表現優秀，已經初步樹立了全心全意為人民服務的思想和堅定的共產主義信念，已基本符合黨員條件，擬于近期接收其為中共預備黨員。特此報告。

黨委入黨意見 篇16

　　1X同學

　　在發展期間，能按時參加理論學習和做思想匯報。

　　在思想方面能夠認真的學習黨的指導思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認知明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。

　　在工作方面，認真工作，曾在團委擔任辦公室主任，現任班級團支書，據了解，在工作期間有較強的組織能力，能以身作則，都是認真負責的。

　　在學習方面，成績是很突出的，綜合測評得了年級第一，這說明她是一個熱愛學習，努力學習，積極向進的學生，同時還在修會計專業的雙學位。并且，還積極參加學校和學院的各項活動，都取得了滿意的成績。

　　在生活中，遵紀守法，待人真誠，同時，能敢說真話，敢說實話，這是很難得的。

　　綜上，我認為，X同學已經具備了加入中國共產黨的基本條件。所以，我樂意推薦X同學加入中國共產黨，現提請支部大會討論。

　　2X同學

　　在發展期間，能按時參加理論學習和做思想匯報。

　　在思想方面能夠認真的學習黨的指導思想，入黨態度是端正的，入黨的立場很堅定，能按時參加政治理論學習，在學習中能積極主動發言，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已。

　　在工作生活中，能正確處理整體利益和個人利益的關系，表現出了較高的思想水平，現擔任試點班的班長，在擔任班長一職中，能認真工作，積極完成各項任務，認認真真的為班級同學服務。本職工作和組織上交給的任務都完成得很出色。

　　在學習方面，成績是很突出的，學習目標是很明確的，考研的決心非常的堅定。

　　綜上，我認為，X同學已經具備了加入中國共產黨的基本條件。所以，我樂意推薦X同學加入中國共產黨，現提請支部大會討論。

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　　在預備期考查期間,很積極主動的來找我做思想匯報。

　　在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下, 不斷增強黨性修養,在政治上不斷成熟。

　　現在擔任我們第二黨支部干事和試點班團支書，在工作中,具有良好的大局觀,工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評，我們大家有目共睹。 希望在今后的工作中，也能時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。

　　在生活中，遵紀守法，樂意助人，為人真誠和藹。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。

　　經過一年預備期的考察，我認為，已經具備了轉正的基本條件。所以，我同意按期轉正，現提請支部大會討論。

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　　在預備期考查期間,很積極主動的來找我做思想匯報。

　　在預備期一年里能以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想、學習、生活等方面上都有很大的提高。時刻關注時事，嚴謹律己，加強自身建設。

　　在學習上，努力刻苦，成績優良，現已經擁有了自己的專利，還在維普發表了自己的論文，還參加了一些項目，是一個很優秀的同志。

　　在生活上，能善于團結同志，樂于助人，具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。是深受大家喜愛的一名同志。

　　同時很注意個人文明素質,擁有良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

　　經過一年預備期的考察，我認為，已經具備了轉正的基本條件。所以，我同意按期轉正，現提請支部大會討論。

黨委入黨意見 篇17

　　/////同學自從被列為入黨積極分子以來,積極主動學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習、工作和生活中努力踐行科學發展觀。一直以一名共產黨員的標準要求自己，充分地體現了其本階段在思想與實踐基礎上的進步。

　　學習上刻苦專研，有明確的學習目標。各科學習成績優秀，起到了良好地模范帶頭作用，并積極主動幫助班里的后進生。

　　工作上自從擔任班級團支書一職以來，為班級大小事務盡心盡責、親歷親為，兢兢業業。在各項班級事務管理中顧全大局、任勞任怨，樹立了全心全意為同學服務的意識。得到了老師和同學極大的好評。

　　生活上作風文明簡樸，能發揚艱苦奮斗的精神。關心、團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，并經常組織同學開展志愿活動。有著十分好的群眾基礎和威望。

　　現階段中，該同學無論在學習、工作還是生活上都起到了先鋒模范作用。