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教師黨員工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-14

教師黨員工作總結(jié)(精選17篇)

教師黨員工作總結(jié) 篇1

  時(shí)間過得真快,一晃又到了年底,到了盤點(diǎn)一年來收獲與遺憾的時(shí)間了,回顧這一年來的工作,學(xué)習(xí)和生活,我真的深有感觸,總結(jié)起來,有以下幾個(gè)方面向組織和黨員教師們匯報(bào)。

  一、在政治理論修養(yǎng)方面:我能夠自覺地加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及黨的xx大精神的學(xué)習(xí),樹立社會(huì)主義榮辱觀,積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。能注重探索和思考實(shí)際工作的規(guī)律、學(xué)生的思想特點(diǎn),力求改變傳統(tǒng)的思路和方法,增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力。作為一個(gè)黨員教師,能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以一些優(yōu)秀教師和黨員,鞭策自己,力爭思想上和工作上在群眾心目中起到模范帶頭作用。

  二、我承擔(dān)教務(wù)副主任之職,在和其他部門合作中,各處室互相幫助,協(xié)調(diào)工作,讓我感覺到,我只有把工作做得更好,才能對得起老師們,于是,遇到時(shí)間緊,任務(wù)急的時(shí)候,我就利用休息時(shí)間來校,來保證工作的順利按時(shí)完成。

  再說教學(xué)工作。教學(xué)工作中,我擔(dān)任高三95、96班地理教學(xué)工作。工作中,我用積極態(tài)度,刻苦和負(fù)責(zé)的精神,課前精心準(zhǔn)備,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),努力做到兢兢業(yè)業(yè)。我想無論做什么,無論在哪里,只要黨需要我,學(xué)校需要我,我就會(huì)盡我自己的最大努力。有一份熱,放一份光,有一個(gè)共產(chǎn)黨員的樣子。

  三、工作中的不足,和今后努力的方向

  我還是從兩個(gè)方面說:

  教務(wù)工作:

  1、我自己從事行政同時(shí)兼課,時(shí)間緊,工作任務(wù)重。基本都是見縫插針形式,今后要努力探索一條適合我們學(xué)校的工作模式,形成制度。

  2、我工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作缺少方法,認(rèn)識(shí)不足,在以后的工作中應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí),多積累經(jīng)驗(yàn),爭取取得更好的成績。

  教學(xué)工作:

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是專業(yè)功底的加強(qiáng)。多聽課,多請教。

  2、加強(qiáng)對教材的研究與駕馭能力,嘗試新的教學(xué)方法。

  四、這一年來,無論教務(wù)和教學(xué)工作都是我的一個(gè)新嘗試,領(lǐng)導(dǎo)的信任,同志們的信任,給我一個(gè)學(xué)習(xí),鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),按理說,大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),我應(yīng)該回報(bào)給大家一個(gè)驚喜,或者一個(gè)精彩,而我畢竟能力有限,剛剛起步,我驚喜精彩,我都不敢說,我只想說,我想回報(bào)給大家一個(gè)盡心盡力,無怨無悔;回報(bào)黨組織一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。所以我感謝一年來同志們給我?guī)椭瑧┣邢M蠹乙蝗缂韧年P(guān)注我,批評指導(dǎo)我,以便我更好的成長。

教師黨員工作總結(jié) 篇2

  生命就像一種回聲,你送出什么,它就送回什么,你播種什么,就收獲什么,你給予什么,就得到什么。”這就是萬壽橋小學(xué)共產(chǎn)黨員x老師對人生的信念。他1995年踏上講臺(tái),20xx年成為一名共產(chǎn)黨員。當(dāng)初的毛頭小伙如今已多了一份成熟與穩(wěn)重,歲月的磨煉,更使他日漸領(lǐng)悟了“黨員”這一光榮稱號(hào)所蘊(yùn)含的內(nèi)在意義以及教書育人的真諦。葉圣陶老先生樸實(shí)的話語對他的啟發(fā)使他受益一生,“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。”如今,他一直堅(jiān)守平凡崗位,并時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)演繹一名黨員教師的風(fēng)采。

  他熱愛事業(yè),堅(jiān)定信念。

  在當(dāng)前價(jià)值觀念日趨多元化的社會(huì)中,作為一名年輕的黨員教師,他始終保持著清醒的思考和選擇,有著堅(jiān)定的理想和信念。他認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、xx大精神以及其它黨的理論知識(shí),并積極付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響和教育著身邊其他年輕教師。在x小學(xué)工作期間,他的工作崗位變動(dòng)較大。但每一次變動(dòng),他都毫無怨言,都從不計(jì)較個(gè)人利益得失,真正表現(xiàn)了一名黨員教師為學(xué)校大局著想的風(fēng)范。

  他熱愛工作,克盡職守。

  在x小學(xué)工作的幾年時(shí)間里,他的工作任務(wù)雖不是很重,但頭緒卻是很多。就拿現(xiàn)在來說,他除了擔(dān)任二年級一個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)、四年級兩個(gè)班科學(xué)教學(xué)任務(wù)之外,還積極參與了學(xué)校“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)策略與方法研究的”課題實(shí)驗(yàn)以及校本課程小靈通教學(xué)研究。另外,他還擔(dān)任學(xué)校的文印及宣傳報(bào)道的工作,臨時(shí)任務(wù)及出差的機(jī)動(dòng)性也比較頻繁。面對問題,他沒有退縮。在他看來,這是學(xué)校及組織對他的信任,他應(yīng)該不負(fù)眾望。為人師者的神圣使命以及一名共產(chǎn)黨員的黨性原則更要求他如此。為此,他及時(shí)調(diào)整自己教學(xué)、課題實(shí)驗(yàn)、學(xué)校文印宣傳及臨時(shí)任務(wù)與公差之間的關(guān)系,妥善做好安排,努力做到各項(xiàng)工作有條不紊、齊頭并進(jìn)。

  在各項(xiàng)工作中,文印對他來說又是一個(gè)新的開始。這項(xiàng)工作機(jī)械、枯燥、沒有時(shí)間概念,什么時(shí)候有事就得什么時(shí)候忙,上班時(shí)間忙不完下班時(shí)間得接著忙,而且忙來忙去你可能一點(diǎn)成績也沒有。對此,他抱著一個(gè)態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)、積極鉆研,堅(jiān)決完成好每一個(gè)任務(wù)。接手后,他及時(shí)向原任老師了解文印工作的相關(guān)職責(zé)及工作流程。但做好文印工作的關(guān)鍵還是文檔的處理和效率。記得剛開始,有很多文檔處理和復(fù)印知識(shí)他還不是很熟,怎么辦?不恥下問;打字速度不快,怎么辦?多練,為此,有一個(gè)月的時(shí)間他每天回家堅(jiān)持練習(xí)打字半小時(shí),熟悉鍵盤,以提高速度;上班時(shí)間完不成,怎么辦?加班。到如今為止,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),為確保按時(shí)、按質(zhì)完成,加班對于他已成了常事。

  雖然文印及一些臨時(shí)性任務(wù)占有了他大量的工作時(shí)間,但他從沒有因此而放松對教育教學(xué)的研究。

  他認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,努力提高自己教育教學(xué)理論水平。一年里,他自學(xué)《小學(xué)青年教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等理論雜志,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí),努力拓寬理論視野,業(yè)務(wù)筆記遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一萬字。

  他積極參加各種教研活動(dòng),不斷增強(qiáng)自己教育教學(xué)能力。一年來,他積極參加學(xué)校及上級所組織的各級各類培訓(xùn)及教研活動(dòng),累計(jì)聽數(shù)學(xué)課及科學(xué)課達(dá)4節(jié),博采眾家之長,不斷充實(shí)自己。同時(shí),還注意不斷于實(shí)踐中予以提高,在實(shí)踐中不斷完善自己。一年里,他除了認(rèn)真上好每一節(jié)常規(guī)課之外,還積極參加了學(xué)校舉行的“萌芽杯”教學(xué)大比武以及骨干教師教學(xué)展示活動(dòng),獲得了一定殊榮。同時(shí),他認(rèn)真總結(jié)反思,撰寫出多篇有關(guān)數(shù)學(xué)及科學(xué)教學(xué)等論文、案例。

  他踴躍投入教育科研,努力提高自己教育教學(xué)質(zhì)量。在這一年里,雖然工作繁忙,但他仍堅(jiān)持參與“用數(shù)學(xué)的策略與方法”這一實(shí)驗(yàn)課題的研究,努力使自己從一名“教學(xué)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變,從而更好的服務(wù)于教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)月,他嚴(yán)格按計(jì)劃開展階段性實(shí)驗(yàn)工作,并及時(shí)總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題,使實(shí)驗(yàn)真正收到良好的效果。

  他熱愛學(xué)生,注重德育教育,促使學(xué)生全面成長。他認(rèn)為,良好的思想品行是學(xué)生健康成長的必要條件。因此,作為一名科任教師,他并沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放松對學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育。他始終將自己納入全員育人的德育機(jī)制,注意抓住每一個(gè)德育契機(jī)教育每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)中,他努力結(jié)合教學(xué)堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。同時(shí),還注意用自己的愛心和關(guān)心去教育幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)步和成長。當(dāng)學(xué)生課堂發(fā)言很積極時(shí),他給予熱情的表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),他給予親切的鼓勵(lì);當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),他給予耐心的幫助。在課間,他注意抓住一些細(xì)節(jié),如彎彎腰,拾起腳下的廢紙,身體力行影響學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成。

  他樂于奉獻(xiàn),成績突出。

  一份耕耘,一份收獲。在x小學(xué)工作的三年時(shí)間里,對事業(yè)的熱愛

  ,對工作的強(qiáng)烈責(zé)任心,最終使他獲得了較豐碩的回報(bào)。20xx年10月他輔導(dǎo)學(xué)生參加x市首屆青少年科技節(jié)車模競賽獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)。11月他被評為學(xué)校科技活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。12月,他所撰寫的科學(xué)論文《切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念大力推進(jìn)科學(xué)教育》榮獲市級三等獎(jiǎng)。20xx年10月,他再次輔導(dǎo)學(xué)生參加第二屆青少年科技節(jié)車模競賽獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)、四個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。12月,一篇科學(xué)教學(xué)案例《種子里面有什么》榮獲區(qū)級二等獎(jiǎng)。20xx年元月撰寫科學(xué)論文《在“做”中探究科學(xué)》榮獲市級一等獎(jiǎng)。2月他所寫數(shù)學(xué)論文《淺談如何引導(dǎo)低年級學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》榮獲市級三等獎(jiǎng)。3月被中共x區(qū)委宣傳部評為20xx年度模范通訊員三等獎(jiǎng)。5月在x區(qū)首屆科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中執(zhí)教《物體形狀改變以后》一課并榮獲二等獎(jiǎng)。10月撰寫數(shù)學(xué)論文《淺談新課程理念下對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)看法》榮獲x省教育科學(xué)論文競賽二等獎(jiǎng)。同月,輔導(dǎo)學(xué)生參加x市第三屆青少年科技節(jié)車模競賽又一次獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。12月論文《在綜合實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用》榮獲市級三等獎(jiǎng)。20xx年1月13日科學(xué)論文《讓學(xué)生在自主探究中成長》獲市級一等獎(jiǎng)。20xx年4月被學(xué)校評為“學(xué)生最滿意教師”。20xx年5月因參與學(xué)校“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”實(shí)驗(yàn)研究取得顯著成績,被評為x省基礎(chǔ)教育課題研究工作先進(jìn)個(gè)人。

  這就是他,一名年輕的黨員教師,堅(jiān)守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實(shí)。

教師黨員工作總結(jié) 篇3

  教師黨員工作總結(jié)

  真是光陰似箭日月如梭,一晃眼又是一年過去啦!回顧這一年的光景,收獲還真是不少。

  首先,20xx年6月25日我被吸收為預(yù)備黨員了,20xx年6月22日通過了入黨轉(zhuǎn)正的考核,正式成為一名共產(chǎn)黨員了。通過接受入黨積極分子的培訓(xùn)和入黨轉(zhuǎn)正培訓(xùn),讓我在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)等方面均有較大收獲,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí)報(bào)告及學(xué)習(xí)心得體會(huì),以及支部的其他活動(dòng)讓我更加深了對黨的認(rèn)識(shí),更加旗幟鮮明的擁護(hù)我們偉大的黨!從我做起,自覺遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率,比如堅(jiān)決拒絕有償家教。

  工作方面,在努力做好教學(xué)工作的同時(shí),盡力做好計(jì)生工作和工會(huì)工作。作為工會(huì)成員,盡力配合陳書記和陳主任做好探訪病人、慰問產(chǎn)婦、安撫離退休教職工、組織動(dòng)員參與春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、三八演講比賽、三查、全員體檢等一系列工作。還有適齡兒童的排查工作,有的孩子已經(jīng)上了高中要排除,有的老師調(diào)進(jìn)來,有的老師調(diào)出去,上派、支教、外援、啟明星都要摸底落實(shí),半點(diǎn)都不能有誤!現(xiàn)在還要弄清楚符合生育二胎教職工的信息資料上報(bào),這個(gè)工作很復(fù)雜,先把年輕老師列舉出來,然后逐個(gè)排查落實(shí),但有老師不打算生二胎就不配合填表,只有耐心開導(dǎo)宣講政策,凡符合生育二胎條件就算不生也要報(bào)備!離退休教師特別信任我,藉此我成了他們上傳下達(dá)的紐帶,安撫慰問送溫暖,排憂解難轉(zhuǎn)達(dá)他們的心聲和訴求,努力盡到一個(gè)工會(huì)工作者的使命。

  學(xué)習(xí)方面刻苦勤奮,與時(shí)俱進(jìn)精進(jìn)專業(yè)技能才能勝任教學(xué)任務(wù)不辱使命。比如班班通白板的使用技能,平時(shí)努力學(xué)習(xí)用心鉆研,培訓(xùn)積極,網(wǎng)上學(xué)習(xí),同事交流,接受學(xué)校派遣到孝感學(xué)習(xí)培訓(xùn),順利合格并被推薦為代表發(fā)言交流演示操作,非常成功,受到好評.

  感謝學(xué)校給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),連續(xù)三年國培學(xué)習(xí)榮獲三次優(yōu)秀學(xué)員證書(培訓(xùn)過的人就知道,獲得優(yōu)秀學(xué)員證書非常難),今年五月孝感教育技術(shù)培訓(xùn)又獲佳績。20xx年第三次參與水平能力測試,積極備考,順利合格。征文《夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》獲省級三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲xx市級三等獎(jiǎng)。五月22日交給王主任兩件參賽作品,不論結(jié)果如何,重在參與!20xx我被提名評為先進(jìn),非常感謝大家對我的認(rèn)可和厚愛。

  20xx年——20xx年是我由英語轉(zhuǎn)型教歷史的第一年,經(jīng)驗(yàn)不足啊。為了教好歷史,我先鉆研教材、教參、 練習(xí)冊自己先做,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)、考點(diǎn)便于上課時(shí)點(diǎn)睛到位高效落實(shí),每周只有兩節(jié)歷史課,時(shí)間安排不周的話就不夠用。5月19日,我在八(16)班上了一節(jié)公開課,也許是大家好奇的緣故,想聽聽英語老師怎么上歷史課,綜合組老師都來了,獲得了他們的一致好評。5月22日教委校校行教學(xué)工作大檢查抽到了我的聽課和備課,我問領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果怎么樣,生怕給學(xué)校拖后腿。彭主任說;“你平時(shí)工作做得那么認(rèn)真,冇得問題!”期中考試八(13)班夏子聰同學(xué)榮獲滿分,全年級唯一滿分!(補(bǔ)充:期末考試十三班夏子聰再獲滿分,十四班黃文杰滿分;十五班吳妍69分,十六班張晶69分,也就是我教的每個(gè)班級都獲得了非常好的教學(xué)效果,功夫不負(fù)有心人啦!)

  在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)辛勤耕耘的老師有很多,可我卻得到了如此多的肯定和榮譽(yù),抱著感恩的心態(tài),我會(huì)竭力把今后的各項(xiàng)工作做到至善,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和大家的厚愛!據(jù)說預(yù)備黨員和轉(zhuǎn)正考核,與會(huì)者全票通過的,當(dāng)陳書記把這個(gè)驚人的好消息告訴我時(shí),除了不再緊張就是感謝、感恩、

  今后作為黨員身份的教師,我會(huì)矢志不渝地把我有限的生命奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),在今后的工作中正視自己的缺點(diǎn)和不足并堅(jiān)決予以改正,發(fā)揮長處和優(yōu)勢做好自己的本職工作!

教師黨員工作總結(jié) 篇4

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,我時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報(bào),讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

教師黨員工作總結(jié) 篇5

  一年來,本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求,認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì),按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng),學(xué)習(xí)了黨章、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)--學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)--重要論述摘編》等。通過理論學(xué)習(xí),提高理論水平和思想覺悟,對黨員先進(jìn)性的有關(guān)要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。現(xiàn)個(gè)人總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:積極要求進(jìn)步,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,對黨的事業(yè)充滿信心。認(rèn)真參加組織的思想政治活動(dòng),提高黨員覺悟。

  二、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)講究方式辦法,注重實(shí)效。遇到場館管理問題,認(rèn)真分析,仔細(xì)鉆研。通過刻苦學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展出力。

  三、工作方面:認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,合理安排。對場館檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)安排人員進(jìn)行處理。二是消防安全工作,進(jìn)行定期消防安全隱患排查與維護(hù)教師民主評議黨員登記表個(gè)人自評教師民主評議黨員登記表個(gè)人自評。三是梳理、整理消防安全管理制度16項(xiàng);景區(qū)各場館安全工作日志臺(tái)賬;景區(qū)安全事故應(yīng)急預(yù)案;形成較齊全的安全管理制度。并通過對制度的不斷更新完善,較好的完成了場館部的制度建設(shè)工作。

  四、生活方面:生活樸素,生活習(xí)慣良好,作風(fēng)正派。待人友好,與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

  總結(jié)一年來,在管委會(huì)黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我雖然取得了一定的進(jìn)步,但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中,按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,積極進(jìn)取。同時(shí),拓寬知識(shí)視野,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨的思想政治理論水平,為公司、場館部的管理水平提升做出貢獻(xiàn)。

教師黨員工作總結(jié) 篇6

  為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:

  一、存在的問題

  1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。

  2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng),積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

  3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

  4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

  5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。

  7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。

  8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精。現(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。

  二、存在問題的原因

  1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

  2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。

  3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動(dòng),又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。

  三、整改措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。

  2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

  3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

  4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

  5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

  6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

教師黨員工作總結(jié) 篇7

  目前,一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對我校教職工作風(fēng)的大整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師,在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的突出的問題,我主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

  一、組織紀(jì)律方面

  作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。

  二、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。

  綜上所述,在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、存在的主要問題:

  1、思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

  不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識(shí)其思想的精髓,更沒有掌握鄧--同志強(qiáng)有力的理論武器,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

  2、宗旨觀念不夠牢固。

  我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個(gè)基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出的熱情對待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

  經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的內(nèi)在含義,也認(rèn)識(shí)到自己的不足。“人無完人,金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看,良好的師德師風(fēng)對每一個(gè)教師都是一個(gè)永恒的要求,也是我所追求的目標(biāo)。

教師黨員工作總結(jié) 篇8

  師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。

  教師的一言一行,都對學(xué)生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師”,“信其道”,進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件,對照自己,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn).

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教

  我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念,認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財(cái)物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學(xué)校保持一致。

  二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生

  教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

  三、終身學(xué)習(xí),提高技能

  作為教師要具備廣博的知識(shí)、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動(dòng),不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

  注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  四、存在問題

  雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件,但是總歸思想認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為不出事就好,沒想到平日的細(xì)節(jié),有的行為可能也不符合要求。

  班級的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女,對待這樣的學(xué)生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時(shí)完成,教師雖能夠耐心教導(dǎo),但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點(diǎn)偏見。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí),難免有偏心的時(shí)候。

  對待家長的態(tài)度有時(shí)不夠親切,當(dāng)學(xué)生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時(shí)候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進(jìn)行有效地溝通。

  五、整改措施要求

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴(yán)

  格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、

  自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

  加強(qiáng)與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

  總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

教師黨員工作總結(jié) 篇9

  一年來,在上級黨委和學(xué)區(qū)黨支部(總支)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“十九大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

  為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動(dòng)做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作,兼任班主任,上數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、體育課。兼管學(xué)校的衛(wèi)生檢查,體育體育器材管理。主動(dòng)做好學(xué)校的配藥消毒、門衛(wèi)安全保衛(wèi)。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項(xiàng)工作。

  我能夠深入班級聽課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵(lì),對于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來,在我和搭伴老師的努力下,這個(gè)班的后進(jìn)生完全克服了紀(jì)律松散、逃避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,樹立起了學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前,這個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在校名列前茅。

  由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。本學(xué)年年被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,本人探索學(xué)習(xí)信息技術(shù),在博客中發(fā)表一點(diǎn)拙作。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

教師黨員工作總結(jié) 篇10

  ,男,漢族,生于1982年3月,現(xiàn)年30歲,本科學(xué)歷,紅星二場學(xué)校教師。20xx年8月參加工作。20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,工作積極認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,創(chuàng)造了優(yōu)異的成績,呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。現(xiàn)將本人先進(jìn)事跡介紹如下:

  一、堅(jiān)持黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,樹立黨員形象。

  做為一名教師,必須做到學(xué)高為師,身正為范。在平時(shí)的教學(xué)與生活中,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)《黨章》、《科學(xué)發(fā)展觀》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》等書,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀。在平時(shí)的工作中,我時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章規(guī)定履行自己的義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人,積極完成組織分配的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、關(guān)愛學(xué)生,落實(shí)以人為本的教育理念,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

  “沒有愛的教育是殘缺不全的。”教師職業(yè)道德的精髓就是一個(gè)字“愛”,這就需要我們無私奉獻(xiàn)“愛心”,需要我們堅(jiān)守一份“責(zé)任。”在教育教學(xué)工作中,創(chuàng)新班級管理機(jī)制,逐步形成學(xué)生自主管理的責(zé)任制,每個(gè)人都是班級的一員,人人樹立“班級是我家,我們都愛它”的觀念。在班級中,要做到“我為人人,人人為我”。讓每位同學(xué)都以主人翁的姿態(tài)參與到班級建設(shè)中來。經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),合唱比賽,國學(xué)誦讀等活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生行為習(xí)慣有了很大改觀,班級多次榮獲流動(dòng)紅旗。愛孩子,講方法。做一名好老師就要一心一意地愛孩子,而作為黨員教師,這種愛更應(yīng)該無私、執(zhí)著。自參加工作以來,我把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。在班里,無論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富;我都一樣地教育、關(guān)愛。堅(jiān)持對“學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理”,愛心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老師一句關(guān)切的話語,一個(gè)親切手勢都會(huì)給學(xué)生帶來無限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。“面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。特別是關(guān)愛學(xué)困生,用愛心激活學(xué)生們的求知欲望,點(diǎn)燃了他們愈挫愈勇的激情,引導(dǎo)他們?nèi)ゲ烧晒Φ墓麑?shí)。正是本著對一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我提出了為不同層次的學(xué)生制定學(xué)習(xí)進(jìn)步計(jì)劃的教育策略,并組織教師全面落實(shí),利用課余時(shí)間長期分期分批個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。在教學(xué)中實(shí)行多層次評價(jià),使每一個(gè)學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,極大地增強(qiáng)了他們的自信心,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)上我不放棄使學(xué)生變得懂事可愛,健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。正因?yàn)槿绱宋业玫郊议L的愛戴和歡迎。家長的信任、歡迎是對我的褒獎(jiǎng)。我公正無私地愛孩子,真誠樸實(shí)地與家長溝通,贏得了家長的信任、理解、支持。

  三、愛學(xué)習(xí),勤鉆研。

  做一名黨員教師,在工作中就要對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。現(xiàn)在我做為一名物理教師,物理教研組組長,主動(dòng)承擔(dān)物理課題研究項(xiàng)目,并積極做好課題各階段的工作。我感到做物理教師難,做好物理教師更難。每天,我都給自己定幾樣要做的事。我研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關(guān)系;怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂學(xué)。雖然每天都很疲憊,但我常提醒自己做工作就是克服困難,戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師,就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中,我不斷地體會(huì)到做教師的樂趣。我的教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)是苦的,但苦中也有樂。做教師是我的所愛,我的快樂,讓我在創(chuàng)造中把快樂升華。讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作,才不辜負(fù)組織對我的信任、培養(yǎng)。無論在成功或挫折面前,我都會(huì)懷著對工作的摯愛,對事業(yè)的虔誠,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。

  四、愛事業(yè),講協(xié)作。

  是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時(shí)用自身的思想,行動(dòng)影響一些人,帶動(dòng)一些人。在工作中我牢固樹立合作意識(shí)、整體意識(shí),識(shí)大體,顧大局,講協(xié)作。課上強(qiáng)調(diào)對學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)。我平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究。我們在教學(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作,使我們這個(gè)學(xué)科不斷進(jìn)步。有了對工作的熱愛,對事業(yè)的追求,我在工作中不計(jì)勞苦,一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,我也得到了鍛煉和提高。

  五、愛集體,講奉獻(xiàn)。

  為了我鐘愛的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),我時(shí)刻聽從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給我,雖然有時(shí)候也感到疲憊,但我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔(dān)得更多,付出得多。因此學(xué)校安排的工作,我都痛痛快快接過來,踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無怨無悔,用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào),有工作才有快樂。我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,我深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是紅星二場學(xué)校黨組織群體塑造了我,認(rèn)可了我。我要用我的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色。

教師黨員工作總結(jié) 篇11

  作為一名普通教師,在工作崗位上我能始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評。

  一、忠誠教育,修師德

  作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求,把鄧小平理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,才符合新時(shí)代對教師的要求。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時(shí)更正。

  記得幾年前入黨時(shí),學(xué)校周校長找我談話,他對我說:“一個(gè)優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個(gè)黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范”。從此以后,我始終以這句話勉勵(lì)自己,在教育中始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條,以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中,我尊重同事,熱愛學(xué)生,受到廣大師生的充分肯定,在xx年,我被評為“優(yōu)秀黨員”。

  課堂給了我馳騁的天地,黨的教育事業(yè)讓我們大展身手,黨的教育方針讓我大膽向前,我愿一生忠誠黨的教育事業(yè),在黨的嚴(yán)格要求下,勤修師德,樹立好旗幟作用。

  二、熱愛學(xué)生,樹師德

  師德之魂是師愛,熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志,也是對老師最基本的要求。作為職校教師,對學(xué)生的教育更是不容忽視的,有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作,我認(rèn)為班主任的日常工作是對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo),然而要把班級培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,就需要班主任用“心”去營造一個(gè)“家”,一個(gè)能讓他們感覺溫馨,生活愉快的集體,一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

  xx年,我送走了收獲滿滿的電美14班,又接手了一個(gè)新班——模具九班。這是一個(gè)龐大的集體,一個(gè)加上我有59個(gè)人的大家庭,而且清一色的男子漢。剛一接手時(shí),這個(gè)班比我以往所帶的班級呈現(xiàn)出更多的問題,抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有,但是經(jīng)過我們師生共同的努力,現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉墸还軐W(xué)校的任何大型活動(dòng),還是日常考核,我們班一直走在前列。

  回顧走過的日子,工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中,我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。

  我們班上的學(xué)生,大多數(shù)來自農(nóng)村,班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子,這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大,缺少父母親的關(guān)愛和教育,表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,但內(nèi)心深處卻是渴望被愛與關(guān)心。

  去年10月份,我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止,打針吃藥都不見好,直到第三天,全身長出了許多痘痘,看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家,因?yàn)槌鏊灰脦滋觳拍苋5俏抑肋@個(gè)學(xué)生的父母在外打工,爺爺奶奶已去世,家里就他一個(gè)人。于是我開始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任,每天帶著他就醫(yī)吊水。因?yàn)橐煽冢冶阍谧约旱乃奚岢床私o他吃,周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了,我就陪著他聊天。一個(gè)星期過去了,水痘終于好了,但接下來讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒,這次我有了經(jīng)驗(yàn),在帶他們就醫(yī)的同時(shí),也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸,不能共用東西,以杜絕傳染。我不厭其煩,同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù),我才長長舒了一口氣。

  職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問題有不同類型,有的玩世不恭,有的頹廢,有的心理存在問題。他們遲到缺課是常事,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;他們講義氣愛交朋友,也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作為全校人數(shù)最多,而且性別也最陽剛的班級,學(xué)生的問題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。

  學(xué)生的進(jìn)步是我的快樂,當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時(shí),當(dāng)我看到他們元旦文藝匯演拿到第一名的好成績時(shí),當(dāng)我早上一進(jìn)校園就能聽到他們朗朗的讀書聲時(shí),當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會(huì)課時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時(shí),當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席時(shí),當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過來的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),這時(shí)候我覺得我是世上最有成就的人,因?yàn)槲沂斋@了世上最純,最美的禮物。

  期末考試語文試卷的作文題是:《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫到了我,有學(xué)生這樣寫道:“我們是不幸的,因?yàn)槲覀儧]考上高中,但是我們又是幸福的,因?yàn)槲覀冊谶@里遇到了一位好老師。”感動(dòng)的話語讓熱淚盈眶,我為我是一名職校教師而自豪。

  三、快樂教學(xué),練師德

  我是一名語文教師,當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動(dòng)”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評為活力課堂,我自己也多次被評為“歡迎的老師”。

  除此之外,我積極參加學(xué)校的語文教研活動(dòng),與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

  春天播下種子,秋天收獲果實(shí),在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時(shí),身為教師的我們才能在花叢中笑。

  回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的愛揚(yáng)起我學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。

教師黨員工作總結(jié) 篇12

  一、認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),模范遵守黨章。自覺服從黨的正確領(lǐng)導(dǎo),在日常行為中嚴(yán)格要求自己,以積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。本份做人,踏實(shí)做事。

  二、保持清正廉潔,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。

  三、克服急躁情緒,平等和藹待人。真心關(guān)注幫助班中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和成長。

  四、在工作中要有高度敬業(yè)精神,要保持一貫的踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的做事精神,勤懇認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),盡心盡職。

  五、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。努力做到遇事不含糊,辦事不拖拉。造就不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

教師黨員工作總結(jié) 篇13

  我是一名普通教師。我一貫忠誠于黨的教育事業(yè),在32年的從教生涯中,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,從不遲到早退,以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想。注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上應(yīng)接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。為此,努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師,我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。教師優(yōu)秀黨員事跡材料

  “腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在數(shù)學(xué)教研課上,我打破常規(guī),使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大興趣。數(shù)學(xué)成績總是在各科中搖搖,贏得了廣大教師好評,學(xué)生家長的認(rèn)可。

  一、錘煉思想、提高境界

  作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十二年的工作中,我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”

  重要思想,在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上,我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方本文來自高考資源網(wǎng),轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我便常利用業(yè)余時(shí)間無償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí),更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。

  四、積極探索,勤奮教學(xué)顯功績

  幾十年來我一直奮戰(zhàn)在山區(qū)小學(xué),平時(shí)教學(xué)卓有成效,有些班級從原來倒數(shù)躍居年度年級第一、第二。我在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子,積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開課展示,與同行切磋。我還在本校內(nèi)帶教青年教師,主動(dòng)關(guān)心與我們共同磋商教學(xué)中的難點(diǎn),所帶教的青年教師在參加縣、鄉(xiāng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課上獲得好成績。

  三十余年來,我扎根山區(qū),為了貧困農(nóng)村的教育事業(yè),奉獻(xiàn)了美好的青春,奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力。我以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人,以忘我拼博的精神激勵(lì)人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,被學(xué)校授予育人的典范,師德的楷模,教學(xué)的“博”家。多次受到上級部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  在平凡的工作崗位上,我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。我把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來,促使班級管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作,仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后,我都會(huì)認(rèn)真評課,幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn),使我們明確自己的努力方向。

  一份耕耘,一份收獲。作為一名普通的人民教師,我將會(huì)一如既往,孜孜不倦地繼續(xù)為我們山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。

教師黨員工作總結(jié) 篇14

  自加入中國共產(chǎn)黨以來,工作中時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立場堅(jiān)定,在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治素養(yǎng),扎扎勤奮工作,全面完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用,贏得了全校師生及家長的好評。

  一、堅(jiān)定黨的信念

  堅(jiān)定立場、信念,思想進(jìn)步,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),用滿腔熱情和二十多年的教育教學(xué)智慧從事教學(xué)事業(yè),用自己的人格魅力和超凡的學(xué)識(shí)影響、教育著一屆又一屆的學(xué)生,近三十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極響應(yīng)黨的每一項(xiàng)號(hào)召,堅(jiān)決服從組織安排,時(shí)時(shí)事事能起模范帶頭作用。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),不斷深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,爭做一名做合格黨員。

  二、扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)

  1.作為一名教師,教學(xué)是自己事業(yè)的根基。尤其是進(jìn)入到畢業(yè)班,自己的把更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)中來,深入細(xì)致研究最近幾年全國各地和xx市近幾年的中考試題,把握命題方向和復(fù)習(xí)要領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)生的語文素養(yǎng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)根基。精心備課和篩選復(fù)習(xí)資料,不搞題海戰(zhàn)術(shù),把最近五年的xx中考試題按照專題的形式進(jìn)行分類講解,避免了學(xué)生的無效復(fù)習(xí)。

  2.從小節(jié)入手,抓好學(xué)生的教學(xué)管理。進(jìn)入到畢業(yè)班,學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁,怎樣提高課堂教學(xué)效率,這需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精研考點(diǎn),爭取做到以點(diǎn)帶面,全力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)中還要堅(jiān)持“育人為本、德育為先、安全第一”觀念,為學(xué)生的營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3.全力配合班主任工作。雖然已經(jīng)不擔(dān)任班主任工作,但是仍愛心、精心、細(xì)心、耐心對待學(xué)生,從小事開始提要求、抓落實(shí),嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。利用早讀、午讀、大課間等一切可以利用時(shí)間,與學(xué)生交流思想認(rèn)識(shí),做好兩位班主任的幫手。

  4.利用晚上時(shí)間,在網(wǎng)上批閱學(xué)生作文400多篇,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文5篇。

  三、兢兢業(yè)業(yè)科研

  1.不斷學(xué)習(xí),提升自己的理論素養(yǎng);不斷實(shí)踐,提高自己的教育教學(xué)能力。一年來,把自己在教育教學(xué)方面的一些思考和實(shí)踐寫成了20多萬字的總結(jié),其中本學(xué)期在等刊物發(fā)表文章12篇。課題結(jié)題一項(xiàng)。

  2.積極參加學(xué)校的活動(dòng)。為學(xué)校的活動(dòng)出謀劃策,提供智力幫助。

  四、做好傳幫帶

  1.在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,注重每位教師的專業(yè)成長,指導(dǎo)教研組、年級組組織教師積極學(xué)習(xí),并進(jìn)行同課型,同專題的專題研討,組內(nèi)教師各施所長,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  2.指導(dǎo)、幫助學(xué)校其他年級和學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)教育敘事和論文寫作,共計(jì)已發(fā)表10多篇德育和教學(xué)文章。

  反思自己一年來的思想、工作,下一年還要“擼起袖子加油干”。

教師黨員工作總結(jié) 篇15

  1、在政治理論學(xué)習(xí)方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,自覺堅(jiān)定理想信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提升自己的業(yè)務(wù)技能。

  2、在遵守黨規(guī)黨紀(jì)方面。貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”。講政治、顧大局,與黨中央保持一致。守紀(jì)律、講規(guī)矩,認(rèn)真學(xué)好《黨章》、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》,自覺履行黨員八項(xiàng)義務(wù),遵守各項(xiàng)請示報(bào)告制度。

  3、在黨性修養(yǎng)方面。認(rèn)真參加“三會(huì)一課”、“黨員固定活動(dòng)日”、“民主生活會(huì)”和“組織生活會(huì)”,深入開展民主評議、黨性體檢和先鋒指數(shù)測評,經(jīng)常做到批評和自我批評,保持黨員的純潔性。

  4、在黨員先鋒作用方面。帶頭執(zhí)行組織決定;帶頭弘揚(yáng)正氣;帶頭服務(wù)中心工作;帶頭參與教育改革;帶頭參與教師交流工作;帶頭廉潔從教;帶頭承擔(dān)急難險(xiǎn)重工作;帶頭做好責(zé)任區(qū)建設(shè);帶頭“擼起袖子加油干”,做實(shí)事,實(shí)做事;帶頭支持黨委政府重點(diǎn)工作。

  5、在個(gè)人修養(yǎng)方面。待人寬厚,處事嚴(yán)謹(jǐn),勤奮工作,遵紀(jì)守法,崇尚道德。

教師黨員工作總結(jié) 篇16

  作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,得到廣大干部群眾的普遍好評。

  一、堅(jiān)定理想信念,樹立黨員形象

  在日常生活和平時(shí)的工作中,我不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在工作中,我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、勇于開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作

  作為一名一線教師,我以完成本職工作為依托,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。作為班主任,我能夠用黨的先進(jìn)思想教育和引導(dǎo)學(xué)生,讓他們牢固樹立為人民服務(wù)的精神,關(guān)心集體和他人,并努力建設(shè)好自己,掌握本領(lǐng),為了未來能夠更好地為人民服務(wù)做好充分準(zhǔn)備。

  我所教授的英語課程,深入淺出,注重高度,體現(xiàn)趣味,得到學(xué)生的廣泛好評,并作為人教社新課程培訓(xùn)專家去等地做培訓(xùn)講座和研討。送課下鄉(xiāng)活動(dòng),也是我有機(jī)會(huì)為更多的更需要的人送去我的思想、知識(shí)和方法。

  對班級的特困學(xué)生,我積極幫助,一方面自己掏腰包資金贊助,另一方面,尋找贊助,以便能夠程度低幫扶他們,讓他們體驗(yàn)到我們社會(huì)的溫暖。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,作為一名共產(chǎn)黨人,我恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。

教師黨員工作總結(jié) 篇17

  一年來,在上級黨委和學(xué)區(qū)黨支部(總支)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧--理論和“xx大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身的政治道德素養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

  為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  我一向能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。并主動(dòng)做好學(xué)校的其它事務(wù),就本校而言,我是一個(gè)盡職盡責(zé)的黨員教師工作,兼任班主任,上數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、體育課。兼管學(xué)校的衛(wèi)生檢查,體育體育器材管理。主動(dòng)做好學(xué)校的配藥消毒、門衛(wèi)安全保衛(wèi)。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,出色地做好各項(xiàng)工作。

  我能夠深入班級聽課,虛心學(xué)習(xí)憋人的長處,克服自己的不足。指導(dǎo)年輕教師上好課。對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵(lì),對于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來,在我和搭伴老師的努力下,這個(gè)班的后進(jìn)生完全克服了紀(jì)律松散、逃避學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,樹立起了學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。目前,這個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在校名列前茅。

  由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。本學(xué)年年被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,本人探索學(xué)習(xí)信息技術(shù),在博客中發(fā)表一點(diǎn)拙作。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進(jìn)。

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    敬愛的黨組織:教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。...

  • 中學(xué)教師黨員民主評議自我評價(jià)(精選13篇)

    作為一名教師黨員,本人具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,投身于教育事業(yè),服務(wù)于教育事業(yè),腳踏實(shí)地地做好本職工作,堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線方針政策,深入學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平和黨性修養(yǎng),努力扮演教育工作所貫徹的科學(xué)發(fā)展觀的宣傳者和實(shí)...

  • 教師黨員入黨介紹人發(fā)言(精選6篇)

    作為入黨介紹人,我首先來發(fā)言:自參加工作以來,一直和我在一起工作,算是比較了解,簡要說兩點(diǎn):1、能努力學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論,對黨的認(rèn)識(shí)明確,對黨忠誠老實(shí),特別在最近的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)中,積極認(rèn)真,思想上已趨近成熟,2、...

  • 2023教師黨員公開承若書(精選15篇)

    一、認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù),模范遵守黨章。自覺服從黨的正確領(lǐng)導(dǎo),在日常行為中嚴(yán)格要求自己,以積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。本份做人,踏實(shí)做事。二、保持清正廉潔,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。...

  • 教師黨員干部自我剖析材料(精選6篇)

    魯迅先生有一句名言:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次保先活動(dòng)自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。...

  • 入黨申請書寫作指導(dǎo)
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