部隊黨員先進事跡材料（通用6篇）

部隊黨員先進事跡材料 篇1

　　鄭升寶同志于20xx年6月加入中國共產黨、20xx年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術方面工作。幾年來，他在領導和同事們的關懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，努力豐富政治理論和學習業務知識，充分發揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，較好的完成領導交辦的各項工作，作為一名共產黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學習，聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到領導和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：

　　一、思想進步，政治合格

　　該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的xx大精神，積極領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中，該同志能夠積極學習，自覺查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。

　　二、刻苦專研，素質過硬

　　該同志始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦專研業務知識，在努力提高自身綜合素質上下功夫。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領會黨的各項方針政策的基礎上，認真學習省、市有關“城鄉一體化”文件精神，大量的閱讀了有關新農村建設的書籍材料，并能夠虛心向有經驗的同志學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動積極自學，不偷工減料，增加自己知識面;生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質過硬的復合型人才。一方面，注重政治理論學習，努力提高政治素養。幾年來，該同志通過采取集中學習與自學相結合的方式，結合綜合科的工作性質，認真學習《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會科學發展觀的精神實質，尤其是學習了黨的xx屆四中全會提出的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業務知識的學習，努力提高業務能力。

　　三、工作勤懇，作風扎實

　　參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現場檢測工作，事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。

　　綜合以上幾點，作為一名共產黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中，該同志將進一步加強學習，嚴于律己，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。

部隊黨員先進事跡材料 篇2

　　作為黨組織的組成元素——共產黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰場，還是在社會主義革命和建設時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發揚了這種優良傳統。

　　自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

　　一、存在的主要問題：

　　1、政治思想意識不夠強。

　　對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

　　2、 宗旨觀念不夠牢固。

　　我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

　　3、 業務知識不夠鉆研。

　　對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

　　4、 工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　二、 改進措施：

　　1、 進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。 加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。

　　2、 加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

　　3、 剖析自己，虛心接受，更快進步。

　　我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

部隊黨員先進事跡材料 篇3

　　一、積極參加各項活動，不斷積累基層工作經驗。

　　我是去年從畢業分配到武警工作的，對武警部隊的了解非常有限，遇到好多工作都無從下手，再有就是沒有在基層工作過，對部隊人士積極停留在書本上，這次代職給了我一個認識武警部隊，了解基層工作的機會，所以代職之初我就對自己要求一定參加各項活動，廣泛的接觸基層。我所代職的中隊隸屬xx市支隊三大隊，擔負的任務是守衛，現有哨位八個，其中六個目標哨，一個自衛哨，一個監控哨。我剛到中隊時正趕上老兵已退伍，新兵未下連的人員緊缺時候，每個哨位都是“四包一”甚至“三包以”，戰士們負擔非常重，每名中隊干部都在超負荷工作，我主動擔負起中隊值班的任務，這樣可以更緊的接觸戰士，了解基層工作。

　　三月底，趕上新兵要下隊，我和中隊長一起去訓練基地接新兵。今年又有幾個大學生新兵，與別的中隊本商量好，可以接到一名，但由于大隊把一名關系兵放到中隊，把那名大學生新兵調到了10中隊，非常有戲劇性，對我來說這些都是初次接觸，也從這兩天的接新兵下隊認識了一些基層工作，積累了些工作經驗。

　　新兵已下連，之后的工作就是如何讓新兵們渡過第二適應期。為密切內部關系、協調周邊關系，促進內部“人人做中隊的主人、中隊是人人的家”的團結氛圍，全面提升中隊建設的層次和水平，促進中隊又好又快地建設發展，中隊在指導員的倡議下在目標單位舉辦一次“中隊主官倡導團結、作團結表率為主題”的交心儀式。我自然積極參與其中，由指導員多方聯系請到了支隊、大隊及目標單位多位領導到場，儀式舉辦的非常成功，不僅使新戰士感到了到中隊就是回家的親切感，更拉進了與目標單位的距離，形成了“警地同心、唇齒相依”的和諧局面。通過這次的活動，使我認識到作為武警部隊的執勤中隊不僅僅要把站好哨、巡好邏，更要與所在目標單位搞好鄰里關系，這就要求我們中隊的干部要成為多面手，在堅持訓練的基礎上多與目標單位溝通、交流。

　　交心儀式已拉近了與目標單位的關系，為了鞏固這層關系，中隊參與了省廣電中心的“長跑比賽”的保衛工作，指導員為了使我的認識基層工作，讓我和另一名副隊帶28名戰士參加活動。活動中我主要組織部隊，認真學習如何與地方的領導進行溝通并使他們關心我們中隊。參加這次的活動后，使我進一步認識到我們武警執勤單位的日常工作中與目標單位搞好關系是非常重要的一項，且關系到部隊的現代化建設。

　　所學的專業如何能與基層部隊更好的結合是我一直在思考的問題，代職給了我找到答案的最好機會。我在中隊值班的同時也幫助支隊做一些工作，一次是支隊給市里匯報安全隱患的匯報片，一次是支隊向總隊匯報勤訓工作的匯報片，通過這兩次工作機會我基本上把支隊的21個中隊轉了個遍，對不同任務的基層也有了一些了解，更重要的是初步知道了武警部隊基層有哪些工作，又是怎樣開展的。還有結合所學專業，我感到基層沒有也沒必要配備專業的教育設備，完全可以貼近實際，利用現有及地方條件來開展部隊教育工作，這次做匯報片我手頭沒有設備，就是把拍完的素材交給地方工作室來做，我來監督質量。五月份我又抽調到北京幫助工作。

　　二、認真觀察、學習身邊的人與事，提高自身素質和業務技能，認真做好本職工作。

　　中隊現有7名干部，現在位4人，思想比較穩定，都能以隊為家,工作兢兢業業,中隊長孩子剛剛出生不久，愛人工作也忙,但他不為家事所累，一如既往地干好自己的工作;指導員比我早到中隊一周,但進入角色非常快,創新意識非常強,身患嚴重鼻炎,但始終撲下身子,實實在在地干工作;副隊長新婚不久，但為了工作舍小家為大家;排長調入支隊機要科工作;排長參加參謀業務培訓。盡管中隊的干部有很多的實際困難，但大家都能以使命為重，以奉獻為榮，從不為家事分心，始終把部隊利益放在第一位，用無聲的行動影響和帶動官兵扎根部隊，建功警營。

　　從他們身上我可以學到非常多的基層工作經驗，不僅有工作上的更有做人方面的。比如在如何處理關系兵的問題上，往往這些兵的更能嚴格要求自己，為的是不給自己的親人丟人，指導員告訴我這樣的話可以考慮給他們當骨干的機會，干好了就等于中隊的工作干好了，干不好可以給別的戰士機會鍛煉自己。還有就是總有家長來中隊看新兵的問題，家長來了總是想請中隊干部吃吃飯，這就可能使別的戰士看在眼里想在心里，為了不影響中隊的建設， ，中隊長、指導員要求只要戰士家長來隊，干部不可以除去吃飯，杜絕這種現象。

部隊黨員先進事跡材料 篇4

　　王江，男，漢族，1978年10月出生，河北灤縣人，1997年12月入伍，中國共產黨黨員，中專文化。現任青島市公安消防支隊第十四中隊班長，三級士官警銜。

　　王江同志先后榮立一次二等功、三次三等功，五次優秀士兵，一次優秀班長，兩次優秀黨員，九次受到嘉獎，20xx年被評為“山東省公安消防部隊士官崗位標兵”，20xx年被部消防局評為“公安消防部隊先進個人”。曾參加20xx年全國公安民-警大練兵匯報演練、20xx年全國多種形式消-防-隊伍建設現場會和東盟地區論壇(ARF)救災會間會消防業務匯報演練。

　　一、 日積跬步，苦練硬功

　　20xx年，在山東省消防部隊開展的“萬人百項”崗位大練兵活動中，王江同志作為中隊的班長、排頭兵、教練員，為了讓戰士們盡快掌握訓練技巧，首先潛心研究訓練科目，編寫簡明易懂操作規程，并始終堅持第一個做示范、第一個完成訓練科目，他帶的班也總是進步最快、完成訓練任務最好。為了保持充沛的體能，一向以訓練刻苦著稱的他又給自己加碼，制定了“三三一”計劃，即每天堅持三百個俯臥撐、三百個仰臥起坐和一個五公里。別人問他:“都三期了，干嘛還這么拼命?”他卻開玩笑地回答：“雄關漫道真如鐵，天天都要從頭躍”。一份耕耘，一份收獲，平日的付出換得了豐厚碩果，在支隊組織的半年考核中，他的成績達到全優，并取得個人總分第一名。在支隊下半年執勤崗位練兵比武中，他奪得攀登掛鉤梯和六米拉梯兩項第一名，帶領全班奪得消防車操第一名，被大家稱為訓練場上的“長青樹”。

　　9月份，全國多種形式消-防-隊伍建設現場會和東盟地區論壇(ARF)救災會間會在山東相繼召開，曾多次參加高層攀登表演的王江再次被抽調參加集訓，并承擔了雙人翻窗上樓和雙人翻窗下樓的教練及表演任務。雙人翻窗上樓是高層攀登中消耗體力最大、技術要求最高的項目，訓練塔上，他是隊員，每天在十層高的訓練塔上翻窗上下四、五十遍，踏肩騰越、飛身下撲上千次，行程近三公里;訓練塔下，他又是教員，不厭其煩地講解要領、糾正動作。由于多年的超強度訓練，他患上了“第三脊椎橫突綜合癥”，經常疼得腰都直不起來，加之已近而立之年，集訓初期他深感體力不支，為了跟上訓練節奏和進度，他便利用課余時間加緊體能訓練，每天堅持俯臥撐、仰臥起坐、負重下蹲各五百個和一個五公里，用他的話說：“‘三三一’落伍了，改‘三五一’了。”訓練初期，和他配合的新隊員在訓練中一腳踩空，身體下落，他眼疾手快，一把抱住下墜隊員的腰，戰友安然無恙，而他的右腿卻重重地磕在了窗臺上，鮮血直流，簡單包扎后又投入了訓練。由于天熱出汗，傷口很快發炎潰爛，但他依然堅持訓練，直到表演結束二周后傷口才痊愈。王江同志過硬的素質和頑強拼搏的精神，極大地激發了其他隊員的訓練熱情，整體成績逐日攀升。在兩次匯報表演中，雙人翻窗上、下樓得到了與會代表和二十六個國家近百名外賓經久不息的熱烈掌聲，為消防部隊贏得了榮譽。

　　二、 情傾警營，書寫忠誠

　　王江同志是一名愛崗敬業的士兵，他把全部精力和感情都傾灑在了警營里。他的父母已逾花甲，80多歲的奶奶也臥病在床多年，還有一個同樣當兵的弟弟和正在上學的妹妹，父親自20xx年下崗后，就和母親一起侍弄家里的五畝農田，由于年齡較大有些力不從心。為此，家里多次讓他退伍回家，一是可以趁年輕回地方發展，二是可以照顧一下家里，但作為一名突出的業務骨干，面對組織的召喚和親人的企盼，王江毅然選擇了前者，因為他想得更多的是組織對他的培養和火場中無助的群眾。正是這種“舍小家為大家”的精神，使他始終把部隊的需要作為自己的第一責任，在一次次重大任務面前，總是把士兵的責任放在第一位。

　　去年3月17日，總隊召開“萬人百項”崗位大練兵動員誓師大會后，全省消防部隊迅速投入到緊張的訓練中。王江所在的中隊雖然有30多人，但合同制消防員占了三分之二還多，現役官兵不足10人，而且一半是新兵，他和中隊干部一樣，看在眼里，急在心里。為了迅速提高中隊的業務水平和實戰能力，他和干部一起制定訓練計劃，研究訓練措施，而且不顧傷病困擾，堅持身先士卒，“用嘴講百遍，不如示范做一遍”，就是王江掛在嘴邊的話。正當中隊訓練開展得如火如荼時，王江同志妻子的預產期也到了，家里多次打電話催他回家，他既為將當父親而喜悅，也為中隊的訓練和執勤而苦惱，看著戰友們在訓練場上揮汗如雨，想到重大火災誰去攻堅時，他還是把休假的念頭埋在了心底，毅然走上了訓練常女兒平安出世后，妻子給他打電話，聽著電話里女兒和妻子同時的哭聲，這個平時在訓練場上鋼鐵般的漢子也不禁潸然淚下，可他情緒平靜后，還是對妻子說：“我知道這時候我應該陪在你和孩子身邊，盡丈夫和父親的責任，可我是一個兵，部隊培養了我，我就要盡我的責任和義務。”9月16日，全國多種形式消-防-隊伍建設現場會后，他再次接到妻子的電話，女兒得了肺炎，父母既要種田還要照顧奶奶，自己一個人實在是照看不了孩子，希望他回家幫幾天，此時的他多想看一看女兒的模樣，為妻子分擔一點責任埃然而，東盟地區論壇救災會間會召開在即，面對難得的國際性表演任務，面對展示我國消防部隊嫻熟業務技能和優良作風、樹立我國消防部隊良好形象的大好機會，王江決定留下來，匆忙中只對妻子說了句“等匯報表演結束我就報假”。當他出色地完成了表演任務，興沖沖找隊長請假時，又得知10月份支隊舉行大比武，中隊已經為他報了名，他立即改口說：“中隊榮譽要緊，回家也不差這幾天。”在他的感染下，中隊官兵訓練情緒高漲，在比武中奪得亞軍。

　　三、義無反顧，彰顯本色

　　王江說：作為一名消防戰士，生命之光就應在濃煙烈火中閃爍。入伍九年來，他先后參加過數千場滅火救援戰斗，在任何艱難的情況下都沒有退縮，始終奮斗在戰斗一線，無私無畏，沖鋒在前。哪里有危險，哪里就有他的身影!哪里有險情，哪里就有他留下的鮮血和汗水，“拼命三郎”就是戰友對他的評價。正是這種在滅火救援中的“拼命三郎”精神，使他經受住了血與火、生與死的嚴峻考驗。

　　去年3月2日14時許，青島經濟技術開發區紙箱廠發生火災，王江乘首車達到現場后，只見一片火海，濃煙滾滾，兩個露天紙箱堆垛正熊熊燃燒，下風方向不足30米處就是液化氣站。由于當時風力達到7級，火借風勢，風助火威，大風吹起的紙箱碎片很快引燃周圍草垛和可燃物，火勢直逼液化氣站，一旦控制不住，儲量80立方米的液化氣罐隨時都有爆炸危險，后果不堪設想。王江第一個沖向大火，在下風方向堵截火勢，在全身被烤得發燙，大-片飛火隨時可能撲面而來的情況下，他一步也沒有退縮，而是把全身上下澆透，迎火而上，死死壓住火勢，不留一絲喘息機會，四次更換空氣呼吸器，戰友也更換了四撥，而王江卻始終堅守在水槍陣地上，4個小時的戰斗，大火才被撲滅，液化氣站安然無恙，由于體力消耗過大，他昏倒在現常5月14日凌晨2時，青島黃島區前灣港路與海爾大道交叉口發生一起四部車連環相撞事故，一輛轎車被兩輛運輸車夾住，有人被困!王江作為搶險救援班長第一個沖到事故車前，發現轎車被擠變形，4人均被困，3人已經陷入昏迷，情況危急。作為搶險救援班長，王江立即提出救援方案：加強保護，消除險情，實施牽引，破拆救人。方案一出，王江同戰友立即行動，僅用了二十分鐘，就將4人成功救出，為搶救人命贏得了寶貴時間。

　　一年來，王江同志參加滅火救援220余次，搶救人員30余名，收到群眾表揚信21封、錦旗3面。王江就是這樣在平凡的崗位上用默默無聞的行動履行著一名普通消防士兵的神圣職責。

部隊黨員先進事跡材料 篇5

　　，系**大隊代訓連連長，19xx年*月入伍，大學學歷。在擔任連長以來，工作積極進取，關心愛護戰士，帶領全連官兵積極完成上級交給的各項任務，成績突出，受到上級首長的好評。火熱的軍營鑄就了他鋼鐵般的毅力，所以，能取得這些成績，與其是分不開的，也與上級首長的深切關懷和幫助是分不開的。下面，是他的主要事跡。

　　嚴格要求，扎實工作。作為一名帶兵人和共產黨員，他時刻沒有忘記自己的身份和職責也清楚認識到只有素質高才能樹立形象于廣大戰士中。年初他發現，骨干自身形象做得不夠，于是他仔細研究，在連業務會上以自己“開刀”，以普通一兵所要求的來管理自己，要求戰士做到的自己絕不去犯，還宣布了互相監督的措施。從而，在全連骨干和戰士中影響極大，收到了明顯的效果。全連戰士的積極性和自覺性大大提高，帶動人全連工作的順利開展。

　　他根據戰士的不同特點和心理從不同的角度去做戰士的思想工作，收到明顯的時效，有一名新兵不適應環境的變化，產生了戀家思想，逃訓而導致想逃跑，他得知這種情況，馬上找到這位新戰士，和他談人生，談理想，經過一段時間的交流，使他認識到自己錯了重新回到了訓練場。這次的思想工作也深深感觸了他的一些靈感，連隊人員多，思想復雜，骨干素質偏低，干工作時缺乏思想上的管理，連隊黨支部對此聽之，認之，放任自流從而導致了工作下滑，針對一系列的問題我在思想骨干會議上首先提議：進行思想骨干培訓。明確責任和義務，培養良好的素質對戰士進行曲思想負輸。為了搞好思想工作的開展，協助抓好連隊經常性思想工作，他曾六次與思想骨干一起分析全連官兵思想形勢，找干部戰士談心200多次，之外，為了加強對戰士三位一體的思想教育，他主動向困難戰士家中寫信，從思想上給予戰士幫助，從而穩定了戰士的思想，煥發了戰士的熱情，工作蒸蒸日上。

　　嚴格管理，效果明顯。班長，排長等各級帶兵人都有自己明確的職責，他從訓練著手抓管理，排長、班長各盡其責站好排頭兵，制定獎勵措施，明確任務進行評比。在連隊上下形成了比勁十足。你追我趕的良好勢頭。各項工作開然有序，得到上級一致好評，也許是有那么一些經驗，在擔任連長期間，他改進管理方法，并且根據連隊實際情況和任務特點。制定一系列措施搞好連隊全面建設，他剛到連隊時，連隊由于長時間的管理不當，戰備訓練各種秩序相當混亂。他結合連隊這種實際找到了突破口，以訓練帶動一日生活制度的嚴謹性。從而為一年的管理工作的遠航儲備了力量。再一個從“三相入手抓隊到養成，哨兵形象和禮節禮貌，抓完成任務的標準和實效和全連人員的精神風貌和歌聲口號，抓內務設施，通過一年的努力，連隊工作和發展趨勢成穩步上升，得到了上級首長的一致肯定。

部隊黨員先進事跡材料 篇6

　　隨著我國軍事變革的大潮涌動,新一代地方大學畢業生已經歷史性地加入到軍人的行列。他們融入軍營,大有作為。太原理工大學畢業入伍的北京軍區某機械化步兵旅4營炮兵連指導員屈就是他們的杰出代表。

　　屈以新知識、新理念、新視角帶兵育人,從軍6年,帶出兩個先進連隊,榮立一等功,被評為某集團軍優秀政治教員、北京軍區基層干部標兵、全軍“優秀共產黨員”,被官兵們譽為“士兵靈魂的工程師”。

　　慧眼看兵

　　指揮班戰士周章軍生性清高、自負,連隊進行炮兵訓練時,精通炮兵計算專業的周章軍不按照教材的要求做,受到班長批評,他反說班長的訓練方法落后,班長說:“咱倆比試比試!”結果班長40秒完成的題,他20秒就完成了,弄得班長下不來臺。

　　“非得殺殺他的傲氣不可!”班長、排長都建議連隊把周章軍調出指揮班。屈卻認為周章軍雖然性格孤傲,但腦瓜聰明,專業技能好,只要加以正確引導,肯定是個好兵,不僅沒有把周章軍調出指揮班,還在全連推廣他的計算方法,使連隊的訓練成績提高一大截。

　　不久,屈利用一次訓練機會給周章軍出了一道專業題。周章軍埋頭研究半天也沒做出來,屈不到十分鐘就算出了答案,周章軍服了。屈抓住機會委婉地告訴他，要實現自己的人生價值,必須謙虛為人,而不是孤芳自賞,以技壓人。

　　從那以后,周章軍變得虛心了,合群了。營里組織專業課目示范訓練,屈推薦他擔任小教員;上級組織軍事訓練比武競賽,屈鼓勵他積極參加。有了施展本領的舞臺,周章軍先后帶出6名專業骨干,被旅里評為訓練尖子。

　　屈慧眼看兵,摸透了兵員成分的新變化,尋找出思想政治工作的新規律。在別人眼里的“刺頭”兵,屈卻認為是“寶”。他隨身裝著一本“知兵錄”,每個戰士的成長經歷、愛好特長、個性特點、入伍動機、人生追求等,他都了如指掌。他用系統分析法總結出一套思想工作的招法和體會:內向的戰士多善于思考,外向的多富有組織才能,“炮筒子”戰士集體榮譽感強,鉆牛角尖的戰士往往見解獨特。屈就像一名技藝高超的工匠,善于從戰士的個性中發現閃光點,精心雕琢,先后將70名精靈古怪的戰士帶成優秀士兵。

　　知識育兵

　　屈寫過一幅對聯鼓勵戰士成才:士官非官,能刻苦善鉆研士可超官;兵才是才,樹雄心立壯志兵亦成才。

　　戰士們愛聽屈講課,稱他是“有魅力的教育專家”。可屈第一次給戰士上政治輔導課時并不受戰士歡迎,當時他剛從太原理工大學獲得學士學位,入伍到連隊任排長。他覺得挺委屈,為了這堂輔導課,他準備了好幾天,可戰士們卻不感興趣。

　　到了晚上連隊看電視,他發現中央電視臺李詠主持的“幸運52”深受戰士歡迎,白天打瞌睡的幾名戰士圍著電視機看得眉飛色舞。屈從中受到啟示:思想活躍、追新求異是社會進步和知識型士兵的特點,思想政治教育只有適應教育環境和教育對象的新變化,才能煥發活力。他重新備課后,又登上了連隊的講臺。

　　屈把衡量社會生活水平標準的恩格爾系數引入課堂,從恩格爾系數的概念、換算公式,講到聯合國糧農組織提出恩格爾系數衡量生活水平的標準;從改革開放20多年來我國城鄉居民恩格爾系數的變化,講到建設小康社會的現狀和前景。他講得生動形象,論證句句在理,戰士們聽得目不轉睛。從此,屈注重向戰士傳遞新信息、新觀點。在我軍新的歷史使命教育中,他向戰士大講海洋、太空和電磁空間的有關科學知識;在強化戰斗精神教育中,他利用歷史典故暢談軍人培養尚武精神的重要性;他還用大學時學到的化學分子、物理電子和數學不等式解答官兵日常訓練、生活遇到的一些疑難和困惑。

　　屈還注重利用新技術創新政治教育的新手段。他借用心理學和心理分析軟件研究戰士情緒和思想變化曲線;借助互聯網、連隊局域網、影視廣播進行教育引導;從大量的音像、圖書資料中采集信息,堅持每堂政治課都有多媒體教學課件,使政治教育視野廣闊、形象直觀。他還創建“歡樂在軍營”、“每月說法”等活動,使戰士們在娛樂中受教育、長知識。

　　屈在繼承我軍傳統思想政治工作方法的同時創新發展了思想政治工作方法。他可圈可點的創造、發明似一股清新之風,拓展了我軍思想政治工作思路,是廣大帶兵人的共同財富。

　　真情愛兵

　　4年前屈所在團搞了一個“誰是你最喜歡的帶兵人”的民意測驗,出人意料,排長屈以高出兩票的得分超過了愛兵老典型楊指導員。于是,全師開展關于“屈現象”的討論。討論的結果是:廣大士兵認可屈新型愛兵方式。

　　談及屈帶兵,戰士鮑志國說:“在他身上我們看到了新時代帶兵人的形象。”

　　屈對兵愛得長遠。他認為戰士把青春獻給了軍營,部隊有責任為他們的今后打算,因此無論他當排長還是當指導員，他都十分注重用知識育人。屈在連隊辦起文化補習、微機操作、財會入門、新聞寫作、實用英語、法律常識等培訓班,并從戰士本職工作和未來發展需要出發,為每名戰士設計了學習成才規劃。

　　屈繼承了我軍愛兵的老傳統。屈當排長時,一連三天,發現同住一個宿舍的戰士李濤每天總是比別人早起20分鐘,偷偷洗床單。屈耐心詢問原因，李濤紅著 臉說:“我有尿床癥,當兵前到許多大醫院看過,還是根治不了。”李濤怕戰友發現自己尿床,每天晚上至少要起來上兩次廁所,這樣一來,經常是半睡半醒。怕睡眠不足,影響訓練,李濤干脆找了塊塑料布,每天晚上熄燈后把它鋪到床上,第二天早晨提前起床,把塑料布藏起來,換一塊床單,再清洗尿濕的床單。

　　聽完小李的訴說,屈對他說:“你不要著急,從今晚起,你就不要再鋪塑料布了,由我給你當鬧鐘。”從此,每天午夜12時和凌晨3時,屈都準時叫醒李濤,一連堅持了兩個多月。直到有一天,李濤悄悄在他耳邊說:“排長,你的定時鬧鐘已經裝在了我的腦海里,到時我準醒,你可以安心睡覺了!”