2022個人自傳入黨積極分子（通用20篇）

2022個人自傳入黨積極分子 篇1

　　敬愛的黨組織：

　　其實在初中時就已經知道了全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。全心全意為人民服務，既是黨的宗旨，也是體現員先進性的根本所在，是工人階級政黨黨性的最集中體現，也是我們黨與其他政黨的根本區別。我們黨執政后，所處的地位和環境不同了，但是全心全意為人民服務的宗旨沒有變，也不可能變，這就決定了員是始終把黨和人民的利益放在第一位。作為新時期的員，必須牢記黨的目標，總之和義務。把全心全意為人民服務，實現“三個代表”要求作為人生的追求。

　　中國員在八十年發展歷程中，之所以在群眾中具有號召力，吸引里，贏得群眾的擁護和支持，從而不斷發展壯大，這和廣大員始終堅定理想信念，全心全意為人民謀利益，保持先進性是分不開的。毛澤東同志說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”員就應當有一分熱，發一分光，犧牲自己，照亮別人，事事處處做群眾的表率，扎扎實實為群眾辦事，在日常生活中，員的一言一行都影響著周圍的群眾，一舉一動都關乎在黨的形象，在人民群眾的心目中，員的先進性是能夠看得見，摸得著的。

　　在新的歷史時期，只有保持員先進性，才能鞏固我們黨的執政地位，只有保持員先進性，才能建設好中華特色的社會主義，才能帶領全國人民過上富裕、幸福、文明的生活。保持員先進性，在今天對于我們來說，無疑是一個新的，更高的要求，在全黨開展以時間“三個代表”重要思想為主要內容的保持員先進性教育活動，是我們黨著眼于新世紀新階段的新形式，就任務而作出的重大決策。

　　我們黨作為馬克思主義政黨，無論思想理論，進退路線，綱領，方針。政策和全部工作，以及黨的建設等，都必須順應時代發展要求，反映人民群眾的心愿，正確引導中國社會不斷前進。隨著改革開放市場經濟的發展，經濟社會生活日晝呈現出多樣化的趨勢，黨員特別是黨員干部面臨著許多方面的誘惑，我們黨面臨著許多前所未有的新情況，新問題，新考驗。但不論形勢和任務發生這樣的變化，黨員工人階級先鋒隊的性質永遠不能變，全心全意為人民服務的宗旨永遠不能變，密切聯系群眾的優良傳統永遠不能變，從群眾中來到群眾中去的根本工作路線永遠不能變。

　　而通過學習黨員條件這一講，我們知道了黨員既是工人階級的先鋒戰士，同時又是勞動人民的普通一員。要立足于人民群眾之中，永遠保持勞動人民的本色。要做到遵紀守法，自覺接受群眾的監督。要堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀。而作為一個入黨積極分子，一定要用黨員條件來嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨。認真學習理論，努力學習科學文化知識，密切聯系群眾，關心集體，在同學中起先鋒模范作用，積極完成組織上分配的任務，模范遵守黨紀國法，校紀校規。從小事做起。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：

2022個人自傳入黨積極分子 篇2

　　敬愛的黨組織：

　　我叫，男，漢族，籍貫，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現為共青團員，入黨積極分子�，F就讀于專業，攻讀學士學位。

　　我于出生于一個普通家庭父母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作態度從小就深深地感染著我。他們并不是黨員，但是他們在思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的，家里生活雖然不算富裕但過的很充實。由于他們文化教育水平不高，因此從小就教育我要好好讀書，腳踏實地地做好每一件事，做一個有出息的人，我想這不僅是我的夢想，更是我父母的鳳愿。所以在這樣的環境中長大的我格外珍惜上大學的機會，同時也深感自己肩膀上的責任之重。

　　*年，剛滿七歲的我進入了家鄉的一所小學，從此開始了我的求學之路。記憶中小學的教學條件是很差的，課桌、凳子、粉筆等教學物資等很是奇缺。于是，在*年小學四年級的時候父母把我送到了縣城的利民學校，這是一所不錯的私立學校，在這里我開始了一段新的征程。課堂上我總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動能和同學打成一片，在這一段時期里我充分地享受著快樂的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——好好學習。

　　*年9月——*年7月，我在利民學校讀初中。在這一段時期里，我的知識和閱歷繼續增加，明白了物競天擇，適者生存的道理。

　　于是我下定決心在以后的人生中一定要好好學習，全面發展，要不斷提升自身實力，要做一個有理想有抱負的人。在此期間我光榮的加入了中國共產主義青年團，成為一名共青團員。

　　在*年6月份的中考中我穩定發揮，以優異的成績考取了縣第一中學——。*年8月——*年6月我在讀高中，入校后對于我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。大概由于新的環境新的學習方式新的同學，在高一一學年中我的成績下滑的非常的厲害，但是在同學幫助和自己的努力下，我的成績慢慢提高，自己也恢復了原來的自信，重新找到了自我。在這個半軍事化管理的學校，我找到了適合自己的學習方法，我想這一點對我來說彌足珍貴。同時在學習期間，經常學習黨的知識，關心時事政治。我深深感受到了祖國的強大，人民的團結，這使我堅信只有中國共產黨才能使中國走向富強，才能讓占世界五分之一人口的中國人真正當家作主站起來。同時也渴望著，有一天可以加入中國共產黨。

　　*年我迎來了人生的一次重大考驗——高考，但由于自身實力不足而落榜了。落榜后的我并沒有灰心喪氣而是更加堅定了我考取大學的決心，經過一個假期的休整，調整好了心態，*年高考中我穩定發揮以優異的成績考取了遼寧科技大學。

　　*年8月我邁著堅定的步伐，滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門，此翻開了我人生征程嶄新的一頁。

　　剛踏進大學的校門，面對這周圍陌生的環境，我的心理充滿了新奇和緊張。接我入校的學長告訴了我一些學校的基本概況，并告誡我說：大學學習依然是主旋律，不要被外界的雜音所迷惑。聽了他的話，我在心理暗下決心，一定要成為一個優秀的與眾不同的大學生。

　　新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，自此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心時刻用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，并得到輔導員的肯定擔任了班級里的學習委員，在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀有關黨歷史和理論知識等方面的書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。我努力在各方面起到表率作用，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。大一上學期被選為學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學習委員期間，我認真履行自己的職責，而且堅持鍛煉自己做好同學們學習方面的工作，另外我及時將同學們在學習生活方遇到的難題反饋給輔導員、老師們，搭建起老師和同學之間的橋梁，努力為同學們服務好，起到模范帶頭作用。

　　大一學年我經常參加學院舉辦的各種活動，并成為科大通訊社的一名學生記者，我認真采訪，如實報道校園生活。這些活動不僅豐富了我的大學生活而且鍛煉了自己的能力，提高了自身的綜合素養和實力。作為一名當代的大學生，要以學為主，由于我的努力，獲得過了-*年度校三等獎學金，在工作上，我認真負責獲得了優秀學生干部等榮譽稱號。

　　由于表現良好大一下學期我有幸被評為了入黨積極分子，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動，如：義賣報紙、三下鄉等活動，其中最有意義的是我參加了學校組織的黨課培訓，并以優異的成績畢業。通過黨校培訓學習，我進一步深刻了解了黨的歷史，懂得這是那些革命先輩的浴血奮戰才有了我今天幸福的生活和祖國的繁榮昌盛。

2022個人自傳入黨積極分子 篇3

　　本人，男，漢族，198*年5月25日出生，籍貫，現就讀于商業大學旅游管理學院旅游管理系。

　　我出生在xx省xx地區xx市的一個農村家庭。從小父母對我要求非常嚴格，從他們身上我學到了做人的基本道理。父親80年代初隨著改革浪潮，成為了第一代走進城市的農民工，之后在扎穩了腳跟。母親是一個踏實勤勞的人，一個人支撐著老家的全家十余口人，從他們身上我感受到中國普通勞動人們優秀的品質和堅韌的性格。然而我最初接觸到中國這個名詞，是從爺爺那里。爺爺是一名老黨員，抗美援朝戰士。在爺爺和父親的身上，我看到員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。他教育我做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。199*年，因為父親在創業，我們一家四口遷到了居住。

　　199* 年9月我進入了xx市xx區迎水道小學，開始了我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟梁之材。我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。

　　199* 年9月，我進入了xx市敬業中學。升入初中以后，隨著思想品德課的學習，我對中國有了初步的了解。初三時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。從那時起，加入中國的想法在我頭腦中慢慢地萌發了，同時我也了解到，想加入中國不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班里一直擔任生活委員的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。

　　200* 年9月，我進入xx市第九十五中學。也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對ml主義、mzd思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優秀，工作出色，連續三年擔任班內生活委員，校學生會生活部部長。在整個高中時期，我接受了學校、社會各個方面關于黨的教育，自身逐漸吸收，逐漸體悟，對于黨在我國社會主義建設中的先鋒作用有了深刻的認識。

　　此外，我還在校黨委宣傳部下屬的院刊記者團擔任記者、編輯工作，同時在廣播臺擔任編輯、播音工作。工作期間，我接觸到黨和國家的各項政策、學校發展時期的各個階段，并且出色的完成了校報新聞采寫，報紙編輯，社團管理，節目播音等工作，為我校的宣傳工作添磚加瓦，略盡綿力。在兩家校園媒體的工作中，讓我深刻的體會到了黨員的堅定信念，踏實的工作作風，也讓我更加堅定了積極向黨組織靠攏，加入共榮的中國的信念。

　　200*年，是我大學中奮斗的一年，上半年，我與記者團全體團員，齊心協力，群力群策，并身體力行，組織策劃了“首屆杯校園記者大賽”，并取得圓滿成功，在全校乃至全市范圍的得到了良好的反響，《商學院報》特辟專版報道此事，后受邀參加xx人民廣播電臺音樂臺節目，將此項大賽宣傳給全市聽眾。200*5年，在我思想日趨成熟之期，舉國上下的一件大事，加速了我思想成熟的步伐，那就是暑期的先進性學習，雖然當時我不是黨員，但我參與了學校每天為報道、總結先進性學習成果的簡報， 文件整理中，我看到了很多優秀的事跡，閱讀了大量的黨和國家的重大發展成果，深受感染，至此，堅定立志要成為一名優秀的中國員，要成為能夠代表先進生產力、代表廣大人民根本利益、代表先進文化發展方向的人。

　　大學的前兩年，我大多精力都放到了學校的宣傳工作上，在學習上雖從未出現掛課現象但并未獲得優異成績，這讓我陷入了深深的沉思之中。在很長一段時間的反思和總結之后，我毅然決定參加200*年考研�？佳兄�路是漫長而艱苦的，也是對我個人學習能力的鼓勵。在順利參加研究生復試，取得公費資格后，我又進行了一次人生抉擇，是就業還是讀研?

　　在取得這些成績之后，我也沒有放松對自己思想進步的嚴格要求，我繼續閱讀黨的各種文獻資料，積極向黨組織靠攏。書籍給了我很大的啟迪，也使得加入組織的信念更加強烈。今年年初，優秀事跡深深感動了全國人民，也為所有的人樹立優秀的榜樣，我也在心底告訴自己，要成為一個似優秀員。通過各方的學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解。我對黨的前途更加充滿信心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

　　此致 敬禮!

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　　20xx年x月x日

2022個人自傳入黨積極分子 篇4

　　尊敬的黨組織：

　　我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，并認真對待工作，加強實際調研工作，并及時發現學校體育教學工作中存在的問題。我發現中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學科，在絕大多數家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數，我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調查，發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數。

　　我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確�；蛘哒f當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，并將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。

　　學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是的老師。”如何激發學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展，處理好傳授知識與培養能力的關系，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變，以提高學生學習體育的興趣。

　　一、由重“模式化”向重“個性化”轉變

　　常常會有這么一現象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎上要敢于突破教材，創造性地開展體育教學工作。這里的創造性主要指。

　　(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

　　(2)在優化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，并向各自的目標挑戰，體驗運動學習的樂趣;單元的后半部分，教師組織學習小組間的比賽，采用超過自己成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。

　　(3)在個性風格上，教師應遵循體育教學規律，并結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，并在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發后交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期后，每個學生都擔任過一節課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發學生的學習主動性，培養學生的組織能力和創造能力。

　　二、由重“結果”向重“過程”轉變。

　　所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程

　　中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關系，使學生找到練習的方向，并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。

　　總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優秀的共產黨員的。

　　匯報人：

　　時間：20xx年5月*日

2022個人自傳入黨積極分子 篇5

　　我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

　　從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為三好學生、優秀少先隊員，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于1997年4月被評為遵義地區三好學生。1997年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。

　　0XX年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。0XX年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系00班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。

　　他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的必修課。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

　　長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。

　　我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.

2022個人自傳入黨積極分子 篇7

　　敬愛的黨組織：

　　我是1986年12月出生于吉林省松原市的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農業局工作，現在當一名大學村官，為鄉村致富富出謀劃策。*年*月*日，我懷著童年的夢想上了x小學。在這段時間里，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的愿望實現了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后，我擔任了班級學習委員等職務，由于表現突出，被評為優秀干部、縣級三好學生等。在老師的培養下，*年，我以優異的成績考入x x x中學。

　　上中學以后，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在*年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，以優異的成績考入前郭五中。

　　我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《宣言》。使我對共產主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……

　　高中生活中，學習很緊張，作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在198 9年春夏之交的政 治風波中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政 治風波以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。

　　在我高考報志愿的時候，也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯系將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。

　　大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農村，同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，十四大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步， 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

　　*年結束了大學生活，剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此后，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ，與當地村干部共同研究，從本地的資源出發，確定脫貧致富項目，農林牧并重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

　　我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民群眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現代化建設添磚加瓦!

　　請組織幫助我，考驗我。

2022個人自傳入黨積極分子 篇8

　　我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的，從小就向往成為一名共產黨員，并一直在各方面嚴格要求自己。我的爺爺就是一名老共產黨員，他謙虛樸實、樂于奉獻的做人原則從小就深深地感染了我，他經常給我講共產黨解放中國的光榮事跡，時刻告誡我今天我們這一代能夠幸福地在新中國黨的陽光照耀下健康成長是無數的革命烈士用生命和鮮血換來了，這些在我幼小的心靈里扎下了根。

　　在校學習期間，我學習態度認真嚴謹;思想上也積極要求上進。1996年我光榮地加入了中國少先隊，至今我還忘不了帶上紅領巾時那份驕傲的心情，忘不了父母看見紅領巾后臉上的笑容。20xx年我光榮地加入了中國共青團，那時我告訴自己“我要繼續努力，爭取早日加入中國共產黨，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。”于是無論是在學習還是生活上我都更加嚴格地要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，老老實實做人。

　　身為一名共青團員、黨的后備軍，我在努力學習科學文化知識的同時，也不曾忽略對政治理論的學習，我關心時事政治，大量閱讀書籍，不斷提高自己的思想道德素質和政治理論水平，尤其是我利用課余時間學習馬克思主義著作，這讓我漸漸對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步的認識，并逐漸確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。

　　20xx年9月，大學生活伊始，我就向學校黨組織遞交了入黨申請書，并且系統地學習了《馬克思主義政治經濟學》、《毛澤東概論》、《鄧小平理論》等課程，這使我的思想更加成熟、黨性意識得到提高。我明白一名真正的黨員要履行黨員的權利與義務，遵守黨的紀律和組織制度、時刻用黨的指導思想指導一切社會主義事業與行動、全心全意為人民服務，實現社會主義目標和共產主義的理想。大學期間，我兼職于一家輔導機構做家教，暑假期間也經常到社區做志愿者，在科技館做過暑假工。通過這些工作，我接觸了校內校外不同性格的朋友們，我們工作上協作愉快，生活上互幫互助。我十分珍惜工作中積累的寶貴經驗。

　　20xx年9月，我從一名學生成為一名教育工作者。為了盡快進入工作角色，我把學習作為提高自身素質的有利武器，充分利用業余時間，努力提高業務素質，以適應工作需要。同時，我還經常向周圍老同志、老黨員請教學習，不斷改正自己的缺點和不足之處。我始終接受著黨的教育和指導，并取得了一定的成績。在工作實踐中，我深深體會到，只有在中國共產黨的正確引導下，我們的企業、我們的國家才會穩步發展、穩步前進，而我們只有緊緊地圍繞在黨周圍，以經濟建設為中心，積極工作，那么我們的黨才會具有更強大的生命力。所以我始終保持清醒的頭腦，堅決擁護中國共產黨的路線、方針、政策。

　　20xx年4月，我非常榮幸地作為入黨積極分子進行了黨課的學習。在黨組織的引導、教育、幫助下，我對黨的認識有了不斷提高，我更深刻地意識到共產黨員的重要性，感觸到老一輩無產階級革命家在那艱苦卓絕的崢嶸歲月里，為了革命的成功所做出的巨大犧牲和立下的豐功偉績。

　　在以后的工作和學習中，我一定會認真地向周圍的好同志、好黨員學習，用科學的世界觀來武裝自己，進一步提高自身的政治思想覺悟和文化修養，以共產黨員的標準來要求自己、完善自我，為黨和人民的事業而努力奮斗。

　　以上是我的個人自傳，情況全部屬實，請黨組織審核。

2022個人自傳入黨積極分子 篇9

　　本人劉X，性別男，漢族人，于1979年5月23日出生在柳州市的一個干部小家庭。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生，現擔任本系自考部的團總支書記。

　　我母親是一名中國共產黨黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。

　　一九八六年九月我進入了柳州市第九完小開始讀小學，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

　　在一九九二年九月，由于母親的工作調動，我轉入了張家界一中讀初中，在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，沒有父母在身邊，我更加應該嚴格要求自己，于是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生，在初中二年紀終于盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。一九xx年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優異，一直擔任班上的文娛委員，及校廣播站的播音員，多次被評為"三好學生"，"文藝積極份子"，并在團組織的各種活動中獲獎。但是，在高考這桿獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。

　　一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班，在大一至大二期間，先后擔任班上的學習委員，班長，副班長，系自考部團總支書記。并且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。對于我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中，都有較好的成績，并受到了系部的表揚。在工作中，細致認真負責，深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。

　　從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以后，中國共產黨作為執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月，中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經濟，政治，文化發展的基本目標和基本政策，明確指出：從現在起到下世紀的前十年，是中國現代化建設的關鍵時期，必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變，建立比較完整的社會主義市場經濟體制，保持國民經濟持續，快速，健康發展，為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎�，F在，中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義，并為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮斗。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!

2022個人自傳入黨積極分子 篇10

　　，男，團員，江蘇xx人。高中畢業于xx縣xx中學，現就讀于揚州工業職業技術學院，汽車檢測與維修技術專業。該學生現為1201汽修班班長，也是機械工程學院學生會辦公室的優秀干事，同時也是維創科技的創新與發明小組的成員。

　　他在20xx——20xx學年中，無論是在個人表現、學習還是工作等其他方面均表現突出。無論是班級工作還是學院工作，都完成的比較出色，均獲得了領導、老師、同學的一致好評。

　　身為優秀學生干部，他在班級工作中，任何事情都是以身作則，堅決用自己的實際行動去感染每一位同學。他廣泛團結各位同學，使班級同學都有強烈的集體榮譽感，班級的凝聚力甚是強大。他對班級的工作極為熱心，不僅認真地聽取同學意見，反應大家的心聲，服務好每一位同學，而且積極、主動地為每一位同學解決各種力所能及的事情，并且及時、有效。他主持班級的日常工作，周密、細致，是老師、學院與同學之間很好的橋梁，他會很有創造性的傳達老師、學院下達的任務、指示、要求，并且說出同學們的心聲和不解之處，同時適時反映同學們的動態，便于老師、學院的學生管理工作。這一年，他帶領班級積極、廣泛地參與學校、學院組織的各項活動，在學校的迎評工作中，表現的尤為突出，他帶領班級學生打掃和整理了學院的汽車實訓室。在消防安全的主題班會活動中，班級榮獲“一等獎”。他也經常組織開展班級的課外活動，例如：黨史的知識競賽、籃球賽、足球賽、臺球賽、電競等等。這些活動不僅可以提升同學們的課外生活質量，還可以讓同學們在緊張的學習之余，盡可能的放松自己、愉悅身心，緩解學習帶來的壓力，使大家都有個健康向上的良好心態。

　　身為機械工程學院的優秀干事，本著“在其位，謀其政，盡其職，勝其任”的原則，他在學生會的工作更是認真刻苦，踏實肯干。這一年來，他兩次榮獲“優秀工作者”稱號、兩次榮獲“優秀干事”殊榮。在學生會辦公室工作期間，也學到了很多東西，為自己的今后道路又加上了一定的砝碼。他在職期間學生會很多的活動都是由他策劃的，在獎項設定極具誘惑力，極大滿足同學們需求的情況下，還能夠很好地控制好經費，得到學生會主席團和老師的極大贊許。他在文件的處理和管理方面，工作尤其突出，為老師分擔了很多。不僅如此，他的組織、領導能力也為學長們分擔了很多，揚工院第七屆技能大賽就是他自己策劃、自己組織、自己開展的一項活動。他的服務意識非常強，在學生會的工作中，他無時無刻不在服務于同學們，他給予了更多同學的幫助。

　　作為一名光榮團員的他，他時刻都是以黨員標準來嚴格要求自己的，因為成為一名合格的共產黨員，是他一直以來的目標和努力的方向。他熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，雖然他還不是黨員但他認真地學習黨的各項重要思想，時刻為加入中國共產黨而準備著。當然，他已經通過了機械工程學院的黨課學習，順利結業，已是一名入黨積極分子。在班級，他積極地履行團員的義務，任何事都積極地帶頭參與，很好地給同學們樹立模范，處處領先，一些好的事情，機會都留給了別人。他也很好地配合團支部的工作，積極參與團支部開展的各項活動，且為同學們做好一切的后勤工作，為班級團支部也貢獻了綿薄之力。

　　在學習方面，他從來沒有落下，而且一年來均都是名列前茅。兩次獲得校獎學金，一次國家勵志獎學金。自進校以來，他就一直沒有松懈過，剛開始就制定了科學的生涯規劃，有明確的學習目標�；�礎學科學的還不錯，可對于專業課程他更是刻苦專研，認真學習。除了課余時間和工作時間外，他經常就是泡在圖書館，孜孜不倦地翻閱著專業書，借助一切有利的資源，來不斷地完善自己的知識結構，取得更加長足的發展。當然，他也博覽群書，他拓寬了眼界，增長了更多的知識。課余，他也是很多任課教師的幫手，平時他會幫助老師批改作業和試卷，為老師們減輕了很多負擔。同時他也會為學科薄弱的同學講解難點，期待同學之間的相互學習和共同進步。在自己學習的情況下，他也帶動和鼓舞很多同學一起投入到學習中來，為班級的班分、學分建設做出了貢獻。

　　在生活上，他個人非常的艱苦樸素，無論是著裝物品都是極其的簡單。他對自己的要求非常高，根本就是軍人的約束。在軍訓中，他榮獲的“優秀學員”稱號，就是對他最好的褒獎。他待人有禮，朋友同學相處甚是友好。娛樂愛好極其簡單，但也不失豐富，也多是健康向上的事物。生活中他還經常出去做兼職，或者是體驗生活，樂于助人的他更是積極參加學校、社會的公益活動。

　　他是個多才多藝之人，也是積極地參與學校的各項活動。在大學生記者團的慶典上，他的相聲給觀眾留下了深刻的印象，同時，也在心理健康協會的晚會上閃亮登場。在揚工院的“一站到底”的舞臺上，他用伶牙俐齒，把主持人的工作做了新的詮釋。他也參加了很多的比賽，也都得到一些榮譽，在“一二·九”詩歌朗誦的比賽里，榮獲“一等獎”，在“模型制作組裝”大賽中，榮獲“三等獎”，在“青春暢想中國夢”藝術展演中，榮獲“優秀獎”。

　　“踏踏實實做事，堂堂正正做人”這是他的座右銘，亦是人生的諦語。以上的文字皆不是成績或成就，只是他大學生活的種種經歷。他謙虛、內斂卻不失活力，他成熟、穩重卻不帶古板。這樣的一個他，只要把自己做過的看淡，不要把自己要做的看輕，那么他會走的更遠、飛的更高!

2022個人自傳入黨積極分子 篇11

　　敬愛的黨組織：

　　我叫，系xx大學xx學院專業xx級學生，現擔任，男，漢族，1988年6月9日出生于xx省xx市的一個普通家庭。

　　在我還是孩童的時候，我就在一個十分溫暖的家庭中成長，父母爺爺奶奶還有長輩對我都是極為關心，我在幸福中快樂的成長著。在我成長中，我的家教也是極為嚴格，在我還小的時候就已經知道了中國共產黨。那時候雖然我不是很懂，但是爺爺硬是講給我聽，最終我開始開竅了，我懂得了中國共產黨的含義!

　　我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。

　　1995年我8歲時，我進入了xx小學，從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極，終于在小學二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動。

　　xx年9月我進入了xx初中開始了我的初中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。

　　xx年9月我正式成為了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中，我在學習上踏踏實實，認認真真，生活中嚴格要求自己，團結他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。

　　xx年年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終于成為了郵電大學的一名學子，選擇了計算機科學與技術專業，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。在過去的一年里，我虛心求學，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　在黨校學習期間，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。

　　十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開辟社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立鄧小平理論。

　　在黨的xx大上“三個代表”的思想，這"三個代表"是密切相關、辯證統一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨，充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。在兩會討論中關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，引起了會場內外的強烈反響。 “八個為榮、八個為恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。

　　作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習，而是片面地學習文字材料，還有在黨員的先進性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用，但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

　　雖然我知道自己在入黨的過程中還是存在著這樣那樣的困難，不過我相信，只要我時刻不斷的努力，我就一定能夠做好，我相信困難只是暫時的，前途是光明的，道路是曲折的，我相信只要自己不斷的努力，我就一定能夠做好，在不斷的成長中，我懂得了更多的專業知識，我對自己說，這些才是我一直以來不斷的要求自己做好的事情，我終于做到了!

　　在我入黨的過程中，父母爺爺奶奶起了很大的作用，在我彷徨的時候鼓勵我勇往直前，鼓勵我一定要加入到中國共產黨，我才得以堅持下來，我感謝他們!我相信最終有一天，我會成為一名真正的中國共產黨黨員!

2022個人自傳入黨積極分子 篇12

　　我叫，系xx大學專業xx級學生，女，漢族，xx年x月x日出生于xx市xx區的一個工人家庭，父親，母親是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人于XX年加入共青團組織，并于XX年底遞交了入黨申請書。

　　在我還沒有上小學之前，我就開始懂得了中國共產黨，因為從小父母就教育我，要時刻的記住中國共產黨，是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者，讓我們過上幸福的日子，雖然那我當時不大明白，但是我還是深深的記在腦海之中。

　　1994年9月，我進入了xx市xx區xx小學，從此我開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學一年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間，我先后擔任過學習委員和班長等職務，并五次被評為了校三好學生，五年級還擔任了校大隊委。

　　XX年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于XX年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，多次被評為“三好學生”。

　　XX年9月，十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異，并一直擔任團支書，連續三年被評為“三好學生”。

　　XX年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終于成為了xx大學的一名學生，我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。在大一和大二兩年里，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。大二上學期，我被選為團支部書記，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。

　　通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步，對黨有了更加深刻的認識。

　　和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下，我國由受到外部封鎖到走向對外開放，由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中，參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人，不進則退，抓住機遇，加快發展，是我黨執政興國的第一要務，也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的，離開發展，黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。黨順應了和平與發展的世界主題，實行改革開放，極大地促進了我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，使黨和國家煥發了蓬勃的生機和活力。歷史證明，黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察，放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。

　　我還經常作自我批評，并深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

　　我相信只要通過我不斷的努力，我就會將來的某一天加入到中國共產黨中來，我知道那一天不會太遠了，我也知道從此我就開始了我的正式黨員的路了，我會為著這個目標不斷的進步的!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年XX月XX日

2022個人自傳入黨積極分子 篇13

　　尊敬的黨組織：

　　我叫，男，漢族，籍貫，于*年*月*日出生在�，F任。我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。1985年9月我進入了原第一小學開始讀書，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。在1991年9月，我考入了原*中學讀初中，在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的戰士，我更加應該嚴格要求自己，勤勞、踏實、上進，在初中三年紀終于盼來了期待已久的入團宣誓!當父親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。1994年7月我考入*學校學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。為了讓自己成為一名合格的鐵路工人，在這期間我努力學習各種行車知識，鐵路專業技術知識，積極參加學校團委組織的各項活動，同時，為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，還參加了學校業余黨課的學習。

　　1997年8月，我從*學校畢業，被分配至任制動員，我努力工作，積極上進，20xx年10月，我懷著尊敬、期待的心情的向運轉黨支部慎重遞交了入黨申請書，每季度向支部書記匯報思想，并在工作中更加努力地學習業務知識、學習黨的知識，努力提高自己的業務素質和個人修養。不僅如此，我身邊的老師傅、老黨員也時常給于我幫助，讓我知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，需要在工作和生活中發揮先鋒模范作用。老師傅、老黨員的話讓我的政治視野得到了擴充，使我對黨的認識又有進一步提高。同時，我的父親也給了我很大的啟示。他教導我，入黨同工作、學習一樣，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的，有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像一名黨員那樣來要求自己。

　　我時刻勞記父親的話，用心學習、認真思考，從一名制動員，不斷地學習、進步，擔任了連結員、調車長，現在正在學習車站值班員，我的入黨申請也得到了批準。20xx年4月，我參加了入黨積極分子培訓班。通過深入的專題學習，從歷史的方位上，提高了我對中國共產黨的認識與建黨以來一系列重大政策的理解，同時，積極參加了學習和實踐活動，如聽講座、寫心得，積極參加志愿者活動，由此加深了我對科學發展觀的認識，深化我的價值觀。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員

　　意味著拼搏、奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，使自己成為一名解放思想、實事求是、腳踏實地、堅持不懈的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強、充滿愛心的共產主義戰士，爭取早日成為一名名副其實的共產黨員，以實際行動為中國特色的共產主義事業奮斗終身!

2022個人自傳入黨積極分子 篇14

　　本人，性別x，漢族，xx年xx月xx日出生在xx省xx市的一個普通家庭。家庭成員母親，是一名愛黨愛國的普通群眾，父親，是中共黨員。由于我的(這里是外公)是一名退休的老干部，曾經參加過抗美援朝戰役，所以我從小就是在黨的教育下成長起來的，中國共產黨的種種事跡從小就深深的感染著我。

　　xx年xx月我進入了xx市xx小學開始讀書。那時，外公告訴我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是隊旗的一角，是少年先鋒隊的標志。少先隊員是共產主義的接班人。只有為革命奮斗終身的老前輩們;為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們;為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。在學校，老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。

　　我牢記著外公和老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學三年級時，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力進步。在小學階段，我曾擔任過班長、小隊長，多年被評為校級三好學生，優秀學生干部。入黨自傳范文節選!

　　xx年xx月，我升入了初中，在xx市xx中學就讀。在這期間我更加努力的學習，而且隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步，必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。

　　通過組織的幫助和自己的努力，初三那年我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。思想方面，在班主任老師的教育下，我對黨的知識，和國家知識有了初步的了解。

　　xx年xx月，我進入了xx市xx高中念書，新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我。

　　是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。

　　我在心里告訴自己一定要加倍努力，好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。

　　xx年xx月我考上了xx大學xx學院，成為了系xx級的一名學生，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，在xx年xx月xx日，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身，并于xx年xx月xx日我被確定為xx級首批入黨積極分子，與xx年xx月份參加了黨校的學習。

　　通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。

　　更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。

　　在大學的兩年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想》以及《馬克思主義哲學》、《中國近現代史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。

　　此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往。

　　同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己，這更是需要黨組織考驗我，幫助教育我。我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。

　　我們的黨還是中華民族的先鋒隊，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心。

　　放眼神州大地政治穩定、經濟發展、民族團結、社會進步、一派繁榮景象，改革開放使我們有了申辦奧運會的勇氣和條件。

　　xx年奧運會的舉辦權屬于北京，讓我們體會到在中國共產黨的領導下中國的綜合國力得到了前所未有的提高。在xx大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。人民民主是社會主義的生命。發展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。

　　要堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發展。

　　長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績并不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。在學生工作中，我認真負責，細心主動。

　　作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

　　回顧自己走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深入的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍努力學習，用學習的知識和能力，為共產主義事業奮斗終身。

2022個人自傳入黨積極分子 篇15

　　本人，性別女，漢族人，于1988年1月18日出生于江蘇金壇的一個普通家庭。在洮西讀完小學，在金壇第五中學讀初中，之后考入金壇市第一中學讀高中，現在是常州工學院延陵學院外貿英語系的學生。

　　父親，普通群眾。母親孫龍英，普通群眾。小時候我與父母相處的時間并不多。因為父母要工作，我一直與奶奶生活在一起，奶奶雖然沒讀過書，但作為一位普通的農村老人她教了我很多，譬如待人處事要熱情真實，對于別人，自己有能力幫的就要幫，不是求什么回報，人生在世，誰沒有什么難處?這對我后來人生觀的樹立產生了很大的影響。

　　1994年9月我就讀于金壇洮西王母觀小學，證明人劉庚法老師。五年級時由于學校要拆了，我轉入洮西中心小學，證明人，王丹萍同學。在小學期間，我擔任升旗手，班長，數學課代表等許多職務，參加學校紅五月歌詠會的演出以及校電視臺的演講、朗誦比賽，并多次獲得三好學生，全優生獎狀。

　　20xx年小學畢業后我考入金壇市第五中學，在這所剛創立兩年但真正認真辦學，對學生負責的中學完成了我初中三年的學習。證明人，嚴銀寶老師。并曾擔任體育委員、紀律委員等職務。至今我還記得初三時“非典”肆虐那一段日子。我從報紙上看到許多醫生和護士每天超負荷工作，有的甚至不幸感染了病毒。我感嘆他們精神的偉大。同時，對于某些高官在疫情初期隱瞞真實情況的做法我感到深深的厭惡與不齒，他們不配“黨員”這個光榮的稱號。

　　20xx年我進入金壇市第一中學。證明人，魏文輝老師。高中三年，痛并快樂著。但我樂觀的個性多少起了作用，初中時，剛轉入城里的學校，我的英語可以說慘不忍睹，但我自認我是幸運的，碰到了一切認真教導我的英語老師。而高中的好英語老師便是魏老師，她陪伴我度過了整整三年的高中時光，鼓勵我，支持我。在這期間，雅典舉辦了第28屆奧運會。雖然女生對體育像想男生那么熱切，我也一直關注著這場體育盛事。中國代表隊表現非常出色，在金牌榜上排名第二。劉翔就是在那時給世界 留下了很深刻的印象。中國在最近幾年中體育發展突飛猛進，這在一定程度上可以代表國家國力的強盛。我國已經在黨的領導下向超級大國邁進。中國的發展真的是很振奮人心，在各個領域都取得了長足的進步。

　　20xx年我進入常州工學院。證明人，溫春林老師。在班上我雖沒有擔任任何職務，我卻依舊時刻準備著為同學、老師提供幫助，上課時我認真聽講，積極配合老師，課后我鼓勵宿舍同學學習。雖然表現不出色，但我想我已經在盡自己的努力幫助大家。

　　因為我知道，上了大學，不只是意為著你的年齡增長了，還意為著成熟——是時候對自己負責了。如果說這時候不能很好鍛煉自己的能力，樹立自己的正確人生觀、世界觀、價值觀，那在步入社會后我將什么都不是。我必須成為一個獨立的人，必須成長成為祖國的棟梁，服務社會。這種思想的成熟是

　　很自然發生的。時間和環境讓在高中時還懵懂幼稚的我在大學能夠處理好自己的事。在大學我所在宿舍也有新培養的預備黨員，與她們交流后我對黨的了解也比以前要深刻，我知道了入黨并不是那么遙不可及的事情。黨需要吸納進步青年，黨的宗旨是為人民服務，我的目標是成為一個服務社會的人，所以我明確了我要加入中國共產黨的決心。其實開學后不久我就寫了入黨申請書，去年獲得了上黨課的機會，在黨課學習中我對黨有了更深層次的了解。大學期間的馬列毛主義思想課程也使我系統了解了毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。中國共產黨領導人的思想使我對黨的認識又深入了一層，中國經濟的發展速度是一個奇跡。中國是一個讓人熱血沸騰的國度，世界的眼光都集中在了中國身上。中國就是一條正在騰飛的巨龍。而在這繁華的背后是無數默默奉獻的共產黨員。作為中國的年輕人。

　　我渴望為中國的發展貢獻出自己的力量。我希望能夠成為一名共產黨員，與中國的進步人士共同建設祖國。請黨組織考驗我吧!

2022個人自傳入黨積極分子 篇16

　　我叫，19xx年x月x日出生于xx市的一個工人家庭，19xx年加入共青團組織，并于19xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀于xx大學系xx班。

　　我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

　　下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

　　剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。

　　后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。

　　經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

　　在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。

　　在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

2022個人自傳入黨積極分子 篇17

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　我叫，系機關一名基層干部，男，×族，×年×月×日出生于××省××市的一個普通干部家庭。

　　我的祖母，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。父親，中共黨員，現任××市第×中學校長，母親，是一位愛國愛黨的群眾，現在××市××公司任會計。我的主要親屬只有一個姑姑，在××市第一醫院婦產科任醫師，是中共黨員。

　　就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

　　把我由小帶大的祖母，首先影響、教育了我。她年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗國x黨反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活……。她就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。

　　×年九月，我剛滿七歲上了小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。

　　×年×月小學畢業，我考入了××中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于×年×月×日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在高中時我被選為班上團支部書記，曾被評為學校和××市優秀團員。 ×年我高中畢業，順利地通過高考，幸運地考取了××大學××學院專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

　　新生入學教育期間，我聽取了學院×院長作的《認真學好馬克思主義理論，當好黨的事業接班人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員談爭取加入黨組織，走又紅又專道路的體會，使我在思想上明確了今后的努力方向，并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。

　　一年級上學期，我積極參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。下學期，我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。

　　與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。

　　此致

　　敬禮

　　自傳人：

　　時間：20xx年X月X日

2022個人自傳入黨積極分子 篇18

　　本人，性別女，1988年5月3日出生在一個普通家庭，籍貫是山東省青島市，現在是學生。

　　父親：，是一名黨員。母親：，普通群眾。

　　1994年9月—XX年6月在讀書，并加入中國少年先鋒隊，證明人; XX年9月—XX年6月在讀書，XX年11月加入中國共青團組織，證明人; XX年9月—XX年6月在讀書，證明人。

　　XX年至今在讀書，XX年9月遞交了入黨申請書并參加了校黨課培訓，以優異的成績獲得黨課結業證書，證明人。

　　作為一名入黨發展對象，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。

　　大一時，學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，經過認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。身邊的黨員曾對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。

　　在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，主動學習，不斷提高自己的專業水平和自身修養，雖然有時會在學習中遇到一些問題，但我從不放棄，直到把問題解決為止，正是因為不懈的努力我的學習成績一直不曾令人失望。長期以來，我始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。

　　生活中，與同學團結互助，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學，從入校至今一直遵守校規校紀，力求做一名對學校對其他人有用的人。

　　在黨課中我學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。

　　作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。十一屆三中全會以來，在解放思想、實事求是思想路線的指引下,中國共產黨圍繞著怎樣建設社會主義的問題進行了全面的政策創新。從中國社會主義初級階段的國情出發,創造性地提出了“一個中心,兩個基本點”的基本路線，形成了黨的總政策,并構建了全新的政策體系。這一路線解放了生產力極大地提高了勞動效率，提高了人民的勞動積極性。在XX年10月15日召開的中共xx大中解讀到：黨的基本路線是黨和國家的生命線，以經濟建設為中心是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。

　　理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從實際出發，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，縮小自身與黨員標準之間的差距，如果我有幸被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以優秀黨員的標準時刻要求自己，積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，為建設有中國特色的社會主義事業努力奮斗。

　　請黨組織在實踐中考驗我!

2022個人自傳入黨積極分子 篇19

　　敬愛的黨組織：

　　我叫，系xx大學專業學生，男，族，19xx年xx月xx日出生于xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

　　在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

　　大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。

　　經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

　　長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。

　　作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.

2022個人自傳入黨積極分子 篇20

　　我于1978年4月9日出生在雙城縣一個普通農民家庭。7歲上小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是黨給的，我應該好好學習，天天向上，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少先隊，還被選為小組長。

　　1991年，我小學畢業，考入鄉中學。隨著年齡的增長知識的積累，在鄉團委和校團總支的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，向團組織提出了申請，并于第二年加入中國共產主義青年團。后任班團支部組織委員、班長。

　　1997年高中畢業。因幾分之差沒考上大學，回到村里。第二年結婚。村黨支部我，幫助我。我先后當過團支部宣傳委員、村民代表。由于家里比較窮，黨員劉明學與我結對子，擔保我貸款，幫助我辦起了全村第一個養豬場，當年致富。劉明學還和我一起學習黨的基本知識，為我訂閱《黨的生活》雜志。同時，村黨支部吸納我參加了業余黨校。黨員的言傳身教，黨支部的關懷，使我的思想覺悟有了很大的提高。我深切地認識到，中國共產黨始終代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民群眾的根本利益，是領導我們事業的核心力量。

　　1999年3月，我向黨支部遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，申請加入中國共產黨，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義新農村貢獻自己的聰明才智。從此，我在思想上、工作上更加嚴格要求自己，經常找黨員談心，匯報自己的思想。20xx年7月，我被黨支部列為入黨積極分子，并參加了鄉里舉辦的入黨積極份子培訓班，使我的思想有了進一步的提高，更加明確了自己的努力方向，增強了為共產主義而奮斗的信念，決心把自己的一生交給黨。

　　20xx年1月，黨支部批準了我參加"黨員聯系戶"的請求。我的聯系戶是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣，給他找到了飼料加工的致富門路。當時，我的養豬場已發展到近千頭，每天都需要大量的飼料。這樣，以我的養豬場為依托，我富，他也會富起來。他沒資金，我為他墊付;他不懂技術，我找書本或請教外材明白人，學會了再教他�？墒�，這時有人說我是為了自己打算。我一時委屈。黨員劉明學知道后，和我談心，使我明白了黨員不僅要能夠為人民服務，還要具備任勞任怨為黨工作的精神。于是，我放下了思想包袱。我決心，等劉明濤脫了貧，再聯系兩戶貧困戶，把黨的溫暖送給他們，走共同富裕之路。

　　回顧自己走過的道路，從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識，能夠以黨員的標準要求自己，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，繼續努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日入黨。

　　我的家庭出身是農民。父親張文明、母親曹麗、弟弟張云舉、妹妹張云霞都是農民。我的主要親屬：岳父曹廣學，本村農民;伯父張文科，中共黨員，縣中學教員;舅父曹效民，本鄉永勝村農民。