共青團(tuán)學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史心得體會(huì)(精選3篇)
共青團(tuán)學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史心得體會(huì) 篇1
今天在團(tuán)支書(shū)的主持下,由第一小組的同學(xué)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)團(tuán)章。雖然我們都是團(tuán)員,對(duì)團(tuán)章也曾讀過(guò)。但在第一小組的帶領(lǐng)下再次研讀團(tuán)章,我還是品味到許多不同以往的意義。
在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們重溫了共青團(tuán)的概念、共青團(tuán)現(xiàn)階段的基本任務(wù)、共青團(tuán)的發(fā)展史等內(nèi)容。同學(xué)向我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)了團(tuán)員必須履行的義務(wù)。同學(xué)向我們介紹了團(tuán)員的權(quán)利以及接收?qǐng)F(tuán)員履行的相關(guān)手續(xù)。當(dāng)然還有其他同學(xué)向我們介紹了很多其他知識(shí)。
在學(xué)習(xí)團(tuán)章的過(guò)程中,我將自己的行為與團(tuán)章相對(duì)照,通過(guò)思想交鋒分清是非,認(rèn)清自己身上的偏離思想,反思過(guò)去的行為,依據(jù)團(tuán)章規(guī)定檢驗(yàn)自己在思想上、組織上的純潔性。
通過(guò)對(duì)團(tuán)的章程系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),我除了學(xué)到了團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)了做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,我還對(duì)共青團(tuán)及她肩負(fù)的光榮使命有了新的更加深刻的認(rèn)識(shí)。共青團(tuán)通過(guò)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,通過(guò)嚴(yán)密的組織體系,不斷培養(yǎng)造就“四有”新人,努力為黨輸送新鮮血液,為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才。作為入團(tuán)多年的“老”團(tuán)員,我深深地感受到了她的內(nèi)涵和活力。
這次活動(dòng)很有意義。學(xué)習(xí)團(tuán)章是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的一部分,而增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)是對(duì)保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的延拓。共青團(tuán)員是作為黨的后備軍而存在的,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)才能保證對(duì)黨的向往和忠誠(chéng),保證黨的先進(jìn)性。如果黨的后備軍意識(shí)不能得到增強(qiáng),黨的發(fā)展就會(huì)受到影響。
我們既是21世紀(jì)的大學(xué)生,也是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中的一員。平時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)在課余時(shí)間努力學(xué)習(xí),自覺(jué)提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也要自覺(jué)的學(xué)習(xí)黨和團(tuán)的有關(guān)理論精神,提高的思想境界,使得自己能夠在各方面都能得到進(jìn)步,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。
共青團(tuán)學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史心得體會(huì) 篇2
團(tuán)干培訓(xùn)是一個(gè)鍛煉自我的好機(jī)會(huì),我是毫不猶豫地參加競(jìng)選,并且在同學(xué)們的支持下獲得了這一次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這一次鍛煉,收獲良多,并且能力得到提升。
經(jīng)過(guò)交流會(huì),知道了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,管好一個(gè)班級(jí)是不容易的。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的活動(dòng),不僅是個(gè)人能力的體現(xiàn),更是團(tuán)體的合作。在活動(dòng)中,我們必須發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),想出好的辦法,讓自己的隊(duì)友也能發(fā)揮所長(zhǎng);隊(duì)友之間要相互體諒,相互幫助,共同面對(duì)困難,解決困難;其中我認(rèn)為最重要的是團(tuán)體合作,只有大家共同合作才會(huì)取得好的成績(jī)。從中我真可得明白團(tuán)隊(duì)精神的重要性,這就是“眾人拾柴火焰高”的道理。
通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了更多的人,學(xué)會(huì)更好地與人相處,體驗(yàn)到競(jìng)技精神的快樂(lè),為自己的大學(xué)經(jīng)歷增添更多美好的回憶。
在前段時(shí)間,我們經(jīng)管系進(jìn)行了一次團(tuán)干部培訓(xùn)。所有團(tuán)干都認(rèn)真聽(tīng)了校團(tuán)委的關(guān)于團(tuán)干知識(shí)培訓(xùn)的講座,雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊,培訓(xùn)過(guò)后還進(jìn)行了團(tuán)干知識(shí)搶答賽,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺,也讓我了解了很多關(guān)于以往不曾涉及的團(tuán)干方面應(yīng)該知曉的知識(shí)。
從這次培訓(xùn)中,我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面。“人際要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮效率,達(dá)到狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。
要形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),除嚴(yán)格要求之外,還得把愛(ài)和信任寓于其中。這就要求我們?cè)陂_(kāi)展日常的工作中真心愛(ài)護(hù)每個(gè)人,在活動(dòng)中以人為本,增強(qiáng)人文關(guān)懷;互相關(guān)愛(ài),互相信任,平這樣既可以喚起積極上進(jìn)的精神,也可加深彼此的感情,縮短彼此的距離,增強(qiáng)凝聚力。
溝通、交流是產(chǎn)生共鳴的基礎(chǔ)。多談心交流,在工作時(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平及增強(qiáng)工作能力。同時(shí)通過(guò)溝通加強(qiáng)彼此的了解,彼此會(huì)涉及平時(shí)的生活學(xué)習(xí)等問(wèn)題的交流,縮短距離,增進(jìn)感情及信任度。經(jīng)常在工作中交流,工作中可以打成一片,擰成一股繩的良好局面。
同時(shí)在工作中,團(tuán)干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中認(rèn)真踏實(shí),努力作好每一件自己應(yīng)該作好的事情,而是指作好每一件自己的份內(nèi)之事,只有全心全意的為同學(xué)們辦事,自己才能得到同學(xué)們的認(rèn)可。
我感受最深的就是對(duì)于我們學(xué)生會(huì)干部本身來(lái)說(shuō),這尤為重要。在工作中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題,如果你的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì),那么任何問(wèn)題都會(huì)很難解決,對(duì)于開(kāi)展后面的工作就更加難以進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)的凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有重要作用。增強(qiáng)的凝聚力,使每一分子都能團(tuán)結(jié)起來(lái),增進(jìn)互相了解,共同迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是我們的任務(wù)還沒(méi)有完成,我們還要繼續(xù)努力,不斷提升自身素質(zhì),使自己擁有一名團(tuán)干應(yīng)有的才能和品質(zhì),做一名真正合格的團(tuán)干。
共青團(tuán)學(xué)習(xí)團(tuán)章團(tuán)史心得體會(huì) 篇3
通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我獲益匪淺。上次學(xué)校舉行的心理培訓(xùn),讓我這個(gè)心理委員理解和掌握了心理輔導(dǎo)的一般理論和操作技能,理解和掌握一些大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)措施,知道自己的工作職責(zé),就是要自覺(jué)開(kāi)展朋輩心理輔導(dǎo)工作,觀察并及時(shí)報(bào)告同學(xué)中存在的異常心理現(xiàn)象,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作. 這次的培訓(xùn)讓我更知道怎樣組織心理活動(dòng)。
作為班里的一名心理委員,首先就是自己要健康,只有自己健康才能更好的幫助同學(xué).心理委員的作用不容忽視,雖然這個(gè)職位不能與班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)相提并論,但它是關(guān)系到全班同學(xué)心理健康的一個(gè)職位,心理不健康就會(huì)影響到學(xué)習(xí)和生活,所以開(kāi)展這樣的培訓(xùn)我覺(jué)得非常之有必要,同時(shí)在這次的培訓(xùn)中也讓我收益匪淺.
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,想想當(dāng)今大學(xué)生的處境,似乎并不比懷才不遇的尹天仇好多了.當(dāng)今的''天之驕子''顯然已經(jīng)成為社會(huì)弱勢(shì)群體之一,大學(xué)里我們會(huì)遭遇各種各樣的問(wèn)題,從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始我們就要為我們以后的就業(yè)作打算,考慮我們的前途和出路,種種問(wèn)題都需要我們?nèi)ソ鉀Q,去調(diào)節(jié).當(dāng)同學(xué)陷入泥塘的深淵時(shí),我們心理委員就要善于發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象并協(xié)助他們解決這樣的問(wèn)題.
溝通是心靈的橋梁,我覺(jué)得心理委員與同學(xué)的溝通是非常重要的,很多時(shí)候只有在溝通中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能知道問(wèn)題的關(guān)鍵所在.要想成為一名受歡迎和讓人覺(jué)得負(fù)責(zé)任的心理委員,就要善于與同學(xué)溝通,融入到整個(gè)班集體中,要培養(yǎng)自己有一種強(qiáng)化多元的思維模式,遇到什么事從多角度分析.
正確看待自我、學(xué)會(huì)與人交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、關(guān)于大學(xué)生情感問(wèn)題關(guān)于貧困、關(guān)于前途與出路等種種大學(xué)生會(huì)遇到的問(wèn)題,我們心理委員都要有所了解,并且要知道一些心理小常識(shí).另外,作為一名心理委員必須具備一種理解人的能力,當(dāng)同學(xué)向自己傾訴的時(shí)候,必須要理解他人的感受,并且要有耐心.因?yàn)閷?duì)人的理解是所有友誼的基礎(chǔ),是人與人之間和-諧與合作的基礎(chǔ),理解會(huì)讓別的同學(xué)對(duì)自己更加信任.
還有就是覺(jué)得我們心理委員學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的眼光看待生活,學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周圍的人。也許你不經(jīng)意的贊賞卻會(huì)給別人以強(qiáng)大動(dòng)力,不吝惜掌聲,不忘卻贊美,人與人之間的距離也不是那么難以逾越。快樂(lè)是可以傳染的,擁有快樂(lè)的心情,眼中的世界也是另一番景象。
培訓(xùn)的結(jié)束課是老師帶領(lǐng)我們所有的心理委員做心理游戲,這是我第二次參加這樣的活動(dòng),覺(jué)得心理學(xué)是一門很奇妙的課,只要你用心參與就肯定會(huì)有收獲,不管是理論,還是理論與實(shí)際的結(jié)合。
很多時(shí)候,很多同學(xué)的心理問(wèn)題是我們沒(méi)辦法解決的,但學(xué)院心理老師和學(xué)校心理教育中心的專業(yè)老師們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。現(xiàn)在 我的初步設(shè)想是積極參與和配合即將要開(kāi)展的主題班會(huì)關(guān)于大學(xué)生心理健康的系列活動(dòng)的開(kāi)展,做好自己的職責(zé), 我想我會(huì)盡自己最大的努力,將這份工作做好,讓同學(xué)們能夠生活得快快樂(lè)樂(lè),少些煩惱和憂傷。