團支部會議記錄模板

　　篇一

　　一、會議主題:學習雷鋒，奉獻他人

　　二、會議時間:x年3月5日

　　三、與會嘉賓:班主任董磊老師、導員程雷學長、13020642班全體同學

　　四、會議地點:15405

　　五、會議內容:組織全班討論青志活動的主題及內容

　　六、會議流程:

　　(一)、講雷鋒故事，學雷鋒精神

　　雷鋒是一名普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每個人。

　　學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，收集雷鋒生平事跡。團支書展示了大量的圖文資料，并配以生動的講解讓大家更深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘童年所感動。

　　此次主題團會不僅是一次學雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，通過對雷鋒精神的感悟來提升自我的道德修養。

　　(二)、展開積極討論

　　同學們在觀看圖文資料后，展開了激烈的討論，發表了自己對當代大學生如何理解和踐行雷鋒精神的看法。

　　1、要學習雷鋒的愛國主義精神，引導同學們具有集體主義思想，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強同學們孝順父母，尊敬師長及奉獻他人的觀念。

　　2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀、無私奉獻的價值觀，引導同學們形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感。

　　3、要學習雷鋒的嚴于律己，孜孜以求的自我修養原則，培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心里素質，養成健康的心理及生活方式。

　　(三)、確定活動具體內容

　　在團會前的班委會討論中，各班委積極發言，出謀劃策，最后篩選出了四項相關活動方案:

　　1、組織大家去二龍山植樹;

　　2、號召大家改善二龍山的生態環境，如為鳥兒們搭鳥窩，清理小廣告，清理游人丟掉的垃圾等;

　　3、讓大家去圖書館整理亂堆亂放的書籍;

　　4、帶領大家去食堂整治不文明就餐現象。

　　在同學們激烈的討論之后，本著“務實有效，切合主題”的理念，我團支部最終確定了第二套方案(號召大家去改善二龍山的生態環境)及相關活動流程。

　　(四)、嘉賓發言

　　在確立了具體的活動方案之后，班主任董老師高度贊揚了同學們對待本次活動的熱情，并激勵大家要多向雷鋒同志學習，不僅要在3月份學習雷鋒，更要在生活中的每一天都本著奉獻他人的心態，爭做當代雷鋒，為我們更加和諧美好的明天做出自己應有的貢獻。

　　導員程雷學長則提醒大家在活動中注意安全，同學們要團結互助，使

　　本次活動高效且有意義。

　　(五)、團會總結

　　在團會的最后，團支書做了深度的總結，并希望大家將本次活動與生活中的點點滴滴相結合，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　篇二

　　1、會議主題:討論團日活動主題及其活動等細節

　　2、會議地點:科學樓206

　　3、主持人:金融1班團支書陳藝榕

　　4、記錄員:金融1班學習委員黃麗萍

　　5、出席人數:15人

　　6、活動內容:

　　經會議之前討論，把金融1班的團日活動的主題為:繼承傳統文化。其下分為4個子活動，分別為:

　　1、由黃麗萍、歐秋玲、陳鳳珠等班委一起負責“傳文念”這個小班會，把全班同學組織起來聚集在科學樓206，事先做好ppt，舉辦一小小型活動，以有獎競答的形式提問大家關于傳統文化的問題，還有讓大家闡述內心深處對我國傳統文化的認識，讓大家更加感受到我國傳統文化的博大精深，讓大家積極主動投入學校文明建設的大隊伍，更加關注自身文明素質的培養。

　　2、由張建雄、陳武華、張悅等班委帶領部分班級同學乘車到福建省莆田的湄洲灣，去參觀媽祖石像，了解島內人民的淳樸，聽當地人講述關于媽祖的傳奇，感受傳統文化的氣息。回來還要鼓勵去參觀的同學用心寫出對媽祖文化的新認識，寫出此次*的感想，然后自行集合起來一起考論交流，把媽祖文化發揚光大，把我過博大精深源遠流長的中華文化發揚光大。

　　3、由胡云燕、謝曉連等班委帶領部分同學到福清市孤兒院，去看望那群可愛的孩子們，陪他們說說心里話，陪他們玩耍。發揚我們傳統的人文關懷，把最真心的笑臉送給那群可愛的孩子們，給小朋友們溫暖，讓他們感受人與人之間的愛。

　　4、由黃艷芬、林宇婷等班委帶領部分同學到福州的三坊七巷游覽，參觀古街，感受古代人民游街的熙熙攘攘，參觀三坊七巷里的人文古跡，用心感受那些字畫和文字之間傳遞的文化氣息，感受古人的心神。要求回來以后也組織一次簡單的交流會，讓大家談談參觀過三坊七巷的感想。

　　篇三

　　舉行時間:xx年x月x日地點:5C-104教室

　　黨員代表:

　　主持人:

　　記錄人:

　　監票員:

　　計票員:

　　應到人數:實到人數:

　　推優對象:

　　推優名額:從九名推優對象中推選一名作為重點發展對象

　　1、推優大會具體安排

　　本次推優入黨會按照《**大學推優入黨工作指導手冊》及相關要求組織開展，根據“指導書冊”確定了九名候選團員，他們分別是。他們平時學習努力，上學期無掛課重修現象、無違紀通報記錄，均參加過黨校學習并取得結業證書，考察期超過一年。

　　此次會議應到31人，實到27人，滿足實到人數須超過應到人數五分之四的要求。會上主持人對推優評議的相關規定作了說明。

　　2、候選人自我評價

　　自我評價:20xx年6月黨校培訓畢業，通過這兩個月黨校的學習，經過黨員前輩和導師的教導熏陶，更堅定了我入黨的決心，同時讓我在學習上、生活上、工作上更加嚴格的要求自己，不斷以一名黨員的條件自警。在思想上，我有良好的道德修養，堅定地政治方向。

　　在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，我嚴格要求自己，憑借著對個人目標和知識的強烈最求，刻苦鉆研，勤奮好學，基本牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時積極參加學校組織的各類文體活動，將所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在以后的工作學習中，我會更加嚴格的要求自己。自我評價:總體上來說，比較努力上進，自我要求較高。思想上積極進取，努力學習黨的先進思想，以正式黨員的標準要求自己，從而力爭做一位合格的黨員。生活上，比較注重思想道德修養，學習上重視實踐，力爭將學到的理論知識同實際生活相聯系。但我自知還有不足之處:過多注重平時的個人學習和生活，對時事關注度不夠;同時，個人知識面較窄，在看待問題上容易鉆牛角尖;遇事不夠冷靜，在工作上有些沖動。但是我相信在同學們的幫助中，我能繼續發揚自己的優點，漸漸改正自己的缺點，爭取早日成為黨的一員。

　　自我評價:自參加黨校以來，我認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，努力提高為人民服務的本領，無論在學習或是生活方面都提升了自己。自己身為一名在校大學生，還沒有完全步入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，盡量爭取早點加入中國共產黨這個大家庭為人民服務。

　　自我評價:在兩個多月的黨校學習可以說是我大學生活的一大轉折點。經過黨員前輩和領導老師的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活上中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。還認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線。方針、政策及決議，學習黨的基本知識。學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。在個方面接近黨員所需要的條件。爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而在組織上入黨。

　　自我評價:我在黨校學習已經有一段時間了，但是可能是由于之前不夠努力、不夠勤奮，一直沒有很好的機會被推選為預備黨員。在我看來，中國共產黨始終是代表著最先進的集體，他們在社會發展的今天的各個領域起著至關重要的作用。作為一個有理想、有抱負的青年，我覺得應該努力及早加入這個先進的集體，為祖國未來的發展做出力所能及的貢獻。我們應該以已經成為共產黨員的優秀同學們學習，學習他們在學習、在交際中的能力。我已經把加入中國共產黨作為自己暫時的奮斗目標，希望通過不斷的努力，能夠更早的加入中國共產黨。

　　3、同學評議

　　對評價:

　　她在學期間積極參加各種活動，加入學院辯論隊，并獲得“辯手”稱號，生活上勤奮節儉，學習上努力認真。

　　對評價:

　　該同志在班上擔任班長，兩年半一直堅持，積極做好班上的各項工作，團結班上同學，積極組織班級活動，加強班級凝聚力。學習上努力認真，并多次獲得獎學金。

　　對評價:

　　思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，熱愛生活，有一定的無私奉獻精神。

　　對評價:

　　思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，熱愛生活，有一定的無私奉獻精神。在生活中樂于幫助同學，為人善良忠誠;并且是一個陽光開朗的男孩，在班集體里有了他，我們感到無比的快樂，她的幽默為我們的學習生活添加了許多樂趣。

　　4、投票表決:

　　投票結果為:

　　:15票:22票:12票

　　:16票:13票:12票

　　表決結果:

　　得票超過實際到會的表決人數的2/3以上的有:。故通過此次表決，以上2位入黨積極分子被推薦為黨員發展對象，報上級審批。