聚焦四風(fēng)深入實在地查擺問題思想?yún)R報
尊敬的黨支部：
第二批黨的群眾路線教育實踐活動陸續(xù)進入查擺問題、開展批評的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須嚴格標準要求，按照中央確定的程序步驟，緊緊聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”深入實在地查擺問題。
“四風(fēng)”問題，嚴重損害黨在群眾中的形象，嚴重損害黨群干群關(guān)系，嚴重影響黨的事業(yè)。第二批教育實踐活動單位同群眾聯(lián)系更直接、更緊密。因此，要認真貫徹“三嚴三實”要求，聚焦“四風(fēng)”聽意見、找問題，不散光，不跑偏，防止似是而非、大而化之、不痛不癢。
要聚焦“四風(fēng)”找問題。對照列舉的“四風(fēng)”問題的25種表現(xiàn)和中央教育實踐活動辦公室梳理的37條問題，一個問題一個問題地找。其次，要在深入實在上下功夫，使查找出的問題與事對接，與人見面，要防止三種不良傾向，即以工作問題代替 “四風(fēng)”問題，以班子問題代替?zhèn)�人問題，以共性的問題代替?zhèn)�性的問題。
要分層分類找問題。市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點聚焦政績觀不正確，漠視群眾，高高在上，不敢擔(dān)當，搞形象工程、政績工程等問題。市、縣直屬單位重點聚焦庸懶散拖、推諉扯皮、工作不落實、服務(wù)不主動等問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點聚焦門難進、臉難看、事難辦、亂收費、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問題。國有企業(yè)重點聚焦經(jīng)營決策不科學(xué)、內(nèi)部管理不規(guī)范、社會責(zé)任感缺失、鋪張浪費等問題。高等學(xué)校重點聚焦學(xué)風(fēng)校風(fēng)不正、陣地意識不強、管理粗放混亂等問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道重點聚焦不關(guān)心群眾冷暖、責(zé)任心不強，落實惠民政策縮水走樣，工作方式簡單粗暴，弄虛作假等問題。村、社區(qū)等基層組織和黨員干部重點查找服務(wù)群眾意識和能力不強，不誠心為群眾辦實事，優(yōu)親厚友等問題。
要敞開大門找問題。開門聽意見是教育實踐活動的一個重要原則，只有敞開大門、開門納諫，才能聽到真心話、找到真問題。開門聽意見、找問題要有誠懇的態(tài)度，歡迎提意見、敢于聽意見，聽不到意見、找不出問題本身就是問題。要引導(dǎo)黨員干部開闊胸襟、放下思想包袱，真心誠意歡迎別人挑毛病，真心誠意讓群眾提意見。
要“集體議”找問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要坐下來，把查找和剖析出的問題一項一項地議深議透。注意從群眾反映的問題中，從典型案例、重大事件中，從基層暴露出的問題中，反思自身“四風(fēng)”問題;從關(guān)系群眾切身利益的具體問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”、“最后一步路”問題中，透視背后的“四風(fēng)”問題，把班子集體和個人存在的突出問題逐一拉出清單，使問題找得越來越精準，“畫像”越來越逼真，做到見物見人見思想。
做足查擺問題的功課，做好解決問題的鋪墊，就是為活動下一個環(huán)節(jié)的順利開展創(chuàng)造有利條件，教育實踐活動就能環(huán)環(huán)緊扣、步步為營、扎扎實實地不斷推進，實現(xiàn)不虛、不空、不偏的預(yù)期，善始善終、善作善成。
匯報人：
XX年7月25日