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群眾入黨思想匯報范文4篇

發布時間:2017-05-03

群眾入黨思想匯報范文4篇

  敬愛的黨支部:

  全黨上下正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。根據局系統群眾路線教育活動計劃,我個人重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等五本書。積極參加局系統組織的輔導課、處以上領導討論、組織第一支部全體黨員討論,聯系自己的思想和工作實際,重點查擺“四風”在自身的突出表現,并對存在問題原因進行了深層次的剖析。通過學習、查擺、對照,充分認識到,“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢,另一方面使群眾同黨離心離德,從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面,有一些缺點和不足,

  一、“四風”方面存在問題

  (一)形式主義方面存在的問題。

  理論功底不扎實。對經典馬克思主義理論學習不系統、不深入、不完整,吃老本;對新時期的黨的創新理論一知半解,浮于表面,淺嘗輒止。學習上存在形式主義,為興趣愛好而學習的時候多,為解決問題而學習的少。客觀上強調工作忙、壓力大和事務多,不耐心、不耐煩、不耐久,其實是缺乏鉆勁和恒心。寫文章、搞材料穿鞋戴帽,求全求美求好看,結合單位、結合實際的實質內容少,實用性比較差。理論學習與實際運用就像油和水,理論與實踐沒有融會貫通,理論指導實際的效果不明顯;組織生活上存在形式主義,既不落實活動規范要求,批評和自我批評開展不起來。

  工作作風欠踏實。受領任務后,首先想到的是到時別誤事,粗枝大葉求速度,而不是精益求精求質量,在處理速度與質量的關系上,降低標準,放松要求,僚草應付代替嚴謹作風;創新意識不強,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。遇到問題時“傻子過年看鄰居”,先看別只是怎么做的,先想過去是怎么處理的,較少用創新的辦法解決困難。

  群眾意識不夠強。沒有真正和群眾打成一片,全心全意為人民服務的宗旨意識有的淡化。只是一般地把群眾看作是服務對象,認為自己拿一份國家的工資,能夠做到這樣的服務就還算不錯了。沒有達到把群眾當親人、當父母、當老師的要求。

  (二)官僚主義方面問題。調查研究針對性不強,有時為了完成任務而調研,存在著盆景式調研,只看典型,不看全局;參觀式調研,走馬觀花,蜻蜓點水;安排式調研,讓看什么看什么,讓聽什么聽什么。工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想,抓督辦、抓落實,滿足于開會布置了,領導強調了,具體要求說明了,只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規研究不夠透,工作方法較簡單;陷入文牘主義、事務主義的潮流中,把上級的指示當教條,機械執行,脫離實際,照搬照套。協調機關部門間協作、合作的事項時,辦法不多,耗時長、效率低,有時有畏難情緒,真實想法是我把該說的話都說到了,就算盡到責任了,同一級別的領導,不好鐵面無私,影響同志關系。存在“不求有功,但求無過”的觀念。工作因循守舊、墨守成規,拘泥于已有的制度和原則,不考慮實際情況的變化。學習新知識、研究新問題的意識不足,出現新情況不會處理、不愿處理,坐等指示、被動應付的情況時有發生。

  (三)享樂主義方面的表現。享樂主義發源于封建思想沉渣泛起并與西方頹廢文化滲入的結合,主張人生目的就是追求和滿足個人的生活享受,只追求個人的享受和幸福,放棄社會責任和義務。自身表現,辦公室主任既無人事權,又無財務權,只有事務權,條件受限,達不到享樂主義的程度。沒有具體的實際享樂,并不表明在思想上就不想享樂,主要表現在思想不再像剛入黨時那么精純,追求也不再那么高尚。尤其是看到社會上有些人不是靠正當手段,不是靠自身刻苦努力而得來不義之屬,心理也會產生不平衡。精神萎靡,貪圖安逸,不思進取;在工作態度上,有時會產生吃這么苦能夠換來什么?值不值得的困惑,開始怕苦怕累,得過且過,不愿意再吃那么多的苦,不愿再出那么多的力,不愿意再創造性地開展工作。

  (四)奢靡之風方面的表現。

  通過檢討剖析,自認為能夠保持 持艱苦奮斗作風的,能夠有一顆平常心過平民日子。但受社會上少數人奢靡、極欲之風盛行的影響,對比所謂社會成功人士的生活方式和行業間較大的收入差距,難免會有不平衡的心態,甚至還有羨慕心理。有時在思想上也會放松對自己的約束,艷羨那些有錢人、有權人過著的豪華、享樂、奢靡的生活。

  作為負有管理責任的辦公室主任,對機關的各種浪費束手無策,對餐桌上的浪費、打印機上的浪費、用車上的浪費熟視無睹,人走不關燈,電腦不關機,空調整夜開的現象,懶于管理,怕得罪人。

  二、存在問題的主要原因

  (一)政治理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在應有的位置,憑興趣、憑愛好、憑自覺,被動接受要我學的要求,而不是我要學的主動進取。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

  (二)改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。社會轉型時期,傳統的價值觀受到很大沖擊,權力和金錢崇拜逐步成為人的價值取向,也或多或少地影響到了自己。從理論上說,也知道共產黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著輕重不同的問題的,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,黨性修養有放松,有進也考慮個人的榮辱進退了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,作的積極性、主動性、創造性減弱。左顧右盼,上下比較,還是自我感覺良好,比不上好的典型,但也還不算太差,安于現狀,精神懈怠,不思進取。

  (三)群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。黨的宗旨意識淡化,逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線,對自己人民公仆身份產生的模糊認識,顛倒了黨和群眾的關系。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

  三、改進措施

  (一)進一步加強理論學習,夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

  (二)改作風,強宗旨,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,同群眾建立魚水關系;努力克服消極思維、模糊認識,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;要把加強宗旨意識和作風修養作為自己的終身課題,堅持下去。

  (三)保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有真佛不破戒的修為,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

  (四)堅持務實創新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

入黨思想匯報:提高群眾工作本領的重要性
群眾入黨思想匯報范文(2) | 返回目錄

  尊敬的黨組織:

  毛澤東同志曾經指出:“我們的任務是過河,但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題,過河就是一句空話。”做好群眾工作就如同過河,如果我們認識不到位、方法不科學、找不準抓手,群眾工作就會變成“空空泛泛地喊口號,蜻蜓點水,浮光掠影,是不會產生效果的”。因此,黨員干部要把群眾工作做深、做細、做實,就必須努力掌握科學方法,不斷提高群眾工作本領。

  不斷提高實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的本領。這是做好群眾工作的本質要求。“一切群眾的實際生活問題,都是我們應當注意的問題”、“一切空話都是無用的,必須給人民以看得見的物質福利”、“越是困難的時候,越要關心群眾”、“最大多數人的利益是最緊要和最具有決定性的因素”、“群眾利益無小事”等等論述,都是我們黨在不同時期重視、維護群眾利益的體現。不斷提高既善于當好群眾的學生、也善于當好群眾的先生的本領。這是做好群眾工作的基本前提。一方面,廣大群眾生活在基層,最了解現實,最了解實際,在他們中有成千上萬個“諸葛亮”。只有向他們學習,黨員干部才不會脫離實際、違反常識、違背規律,才能避免“瞎指揮”、“亂決策”。

  當好群眾的學生,需要樹立群眾觀點、站穩群眾立場,發揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,眼睛向下看,身子向下彎,工作向下沉,感情向下移,與群眾打成一片。另一方面,黨員干部還要善于當先生,因為群眾也需要引導、教育和幫助。不斷提高新形勢下做好思想政治工作的本領。這是做好群眾工作的重要內容。“掌握思想領導是掌握一切領導的第一位。”思想政治工作是黨的群眾工作的重要內容。不斷提高利用網絡匯集民意、引導輿論的本領。這是做好群眾工作的時代要求。

  隨著信息技術的快速發展,互聯網已經成為人們獲取信息的重要渠道,成為黨和政府聯系群眾的重要紐帶。黨員干部利用互聯網做群眾工作,首先要把握網絡發展的新趨勢,學習并熟練運用網絡發展常用的新技術。其次,要熟練運用網絡語言,掌握網絡溝通的基本技巧。黨員干部既要善于對網民的所思、所慮、所想進行正面回應,在經常性溝通中增加理解、增強互信;又要善于利用互聯網,積極引導輿論。

  匯報人:

16年度最新大學生入黨思想匯報:學習群眾路線
群眾入黨思想匯報范文(3) | 返回目錄

  敬愛的黨組織:

  古人說:以銅為鏡,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。在群眾路線教育實踐活動的當下,如何才能對著鏡子正一正衣冠,使自己的形象和思想認知恢復到群眾的身上,是整個活動的關鍵所在,要拋開面子思想,敢于揭短亮丑,要摒棄傳統思維,勇于個陳舊思維作斗爭。

  批評和自我批評在整個教育實踐活動中扮演最關鍵的角色,在現實工作中,有的同志抱著“寡人無疾”的消極心態害怕面對批評教育活動,認為找出差距有壓力、丟面子,有的同志害怕在批評活動中發現問題,害怕問題危及到自己的前途,慣于自欺欺人,有的同志在面對同事和領導的工作失誤時,害怕提意見傷和氣,總是閉著眼睛捉麻雀,找不準事情的關鍵。

  要將批評和自我批評工作開展下去,需要的是我們領導干部,特別是單位的一把手拿出發現問題的決心,從自我出發,勇于在專題民主生活會中拿自己開刀,對照黨章和制度,找到存在問題的根本,不計較個人面子思想。還要在單位上下宣言民主作風,鼓勵下屬員工敢于對自己和單位工作提意見,放寬自我的心胸,杜絕官僚主義和作風主義的余毒。

  開展群眾路線教育實踐活動就是要讓領導干部用好批評和自我批評這個武器,重新樹立起黨和群眾的血肉聯系,密切干部和群眾的密切關系,這個武器用好了必然能肅清四風留下的不利影響,解決好當前建設工作當中的問題,發揮好群眾和干部的積極作用,逐步推進社會建設,才能以實際行動密切血肉聯系,取得群眾滿意的成效。

  匯報人:

1月入黨思想匯報:踐行群眾路線
群眾入黨思想匯報范文(4) | 返回目錄

  敬愛的黨組織:

  一、充分認識群眾路線教育的重大意義。群眾路線是我黨長期革命和建設實踐經驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨的發展壯大的歷程,就是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。搞好群眾路線教育是做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系的必然要求,是當前加強和改進黨的建設的重要內容,是推動我省科學發展、加快發展的內在要求。這就要求我們黨員干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

  二、搞好群眾路線教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中,認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

  三、搞好群眾路線教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求,從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現在群眾工作難做,是因為利益多元化了,群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上,當你的主張不能得到群眾理解時,首先該把自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情,走到群眾中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到廣大群眾的理解與支持。

  近期機關和各黨支部開展的到敘永縣水尾鎮月明村“扶貧幫困”工作,幫助他們切實解決生活、工作困難就是很好落實群眾路線教育活動實踐,既解決了老百姓的實踐困難,也讓我們干部受到教育,加強了黨群干群聯系,重塑了黨的形象。今后我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去,切實增強群眾工作的本領。

  一、充分認識群眾路線教育的重大意義。群眾路線是我黨長期革命和建設實踐經驗的總結,是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。黨的發展壯大的歷程,就是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。指出,實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。搞好群眾路線教育是做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系的必然要求,是當前加強和改進黨的建設的重要內容,是推動我省科學發展、加快發展的內在要求。這就要求我們黨員干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

  二、搞好群眾路線教育是首先要做好群眾工作。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。在一個新時期中,認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策,只有做到真抓實干,務求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益,服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,  ,一切依靠人民,從人民群眾眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。

  三、搞好群眾路線教育尤其要深入基層群眾的生活。始終根植于人民群眾之中,我們才能真正了解到群眾的所思、所想,才能更深切地感受到民生疾苦,才能更具體地知曉群眾最關心、最直接、最現實的利益要求,從而更好地為群眾服務。有的干部覺得現在群眾工作難做,是因為利益多元化了,群眾往往站在自己的立場、利益上看問題。事實上,當你的主張不能得到群眾理解時,首先該把自己置于他們的位置上,用群眾的眼光、從群眾的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮不同群眾的利益和承受能力。帶著深厚感情,走到群眾中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到廣大群眾的理解與支持。

  近期機關和各黨支部開展的到敘永縣水尾鎮月明村“扶貧幫困”工作,幫助他們切實解決生活、工作困難就是很好落實群眾路線教育活動實踐,既解決了老百姓的實踐困難,也讓我們干部受到教育,加強了黨群干群聯系,重塑了黨的形象。今后我們要更加自覺地堅持從群眾中來、到群眾中去,切實增強群眾工作的本領。

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