2024中學生辯論賽流程方案策劃書(精選3篇)
2024中學生辯論賽流程方案策劃書 篇1
一、 活動背景
二、 活動目的:
1,為學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動 提高八一中學學生的口才表達能力和交際水平
三、 活動時間:明星節(5.5~6.5) 四、活動地點::
預賽:各班教室
決賽:二樓大禮堂
五、主辦單位:走辯天下社
承辦班級:高一年級各班
六、比賽要求:
參賽隊伍:高一各班
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備 主持人要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
本次活動采用輪流淘汰賽制
(一)初賽
由各班班長抽取辯題并分組,在正方辯題班級進行比賽。共7場
(二)復賽:
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽賽辯題,分為3組,一班輪空。在正方辯題班級進行比賽。共3場
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題,分為2組,在正方辯題班級進行比賽,共2場
(四)決賽:在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
注: 每場比賽有2位評委老師作現場點評并評分,一個大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)
八、比賽規則
(一)、 比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)
1、選手自我介紹。每人15秒,每方共一分鐘,共計兩分鐘
2、陳詞共4分鐘
正、反方一辯發言各2分鐘
2、 攻辯階段:共四輪,每輪一分鐘
(1) 反方三辯提問,正方三辯回答
(2) 正方三辯提問,反方二辯回答,
(3) 反方二辯提問,正方二辯回答,
(4) 正方二辯提問,反方三辯回答,
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主持人示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,適當扣分) 5、 公布結果,評委點評 (二)、評判標準
總分100分
陳詞:10分
攻辯:20分
自由辯論:30分
總結陳詞:10分
時間掌握 5分
語言風度:10分
團體配合,臨場反應:15分
每場評出最佳辯手一名,優勝隊伍一支.
(三)評分原則
(1)審題 準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,論據內容豐富,引述資料充實、恰當 (2)辯駁 提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。論證的邏輯性、說服力強,言辭得體
(3)普通話 普通話標準,語言表達流暢,有文采,有幽默感
(4)配合 具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,機智、辯才、反駁、反應能力強
(5)辯風 比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。
(6)時間 能夠很好掌控所有時間,能良好的掌控機會
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。 2、優秀辯手獎:(12個),每場比賽評選的最佳辯手
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊,大賽最佳辯手,優秀辯手頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
附錄
比 賽 須 知
一、 請各班同學仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前十分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及辯論社人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。 五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。
六、各班可專門組織本班同學觀看本班隊伍參加的比賽,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
組隊須知
⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,可棄權。
⑵每隊人數為4人,4名辯論選手,
⑶參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單在比賽開始前交往辯論賽負責人處,,收到組織方通知后務必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。
⑷參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。 5)比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
6比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。
⑻比賽結果將在比賽日當天公布。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。
具體事宜:
1、 抽簽事宜
第一條. 初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及每場比賽正反方
第二條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
2、比賽服務
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
3、比賽程序(由主持人完成)
(1)、宣布辯題 (2)、介紹參賽代表隊及所持立場 (3)、介紹參賽隊員 (4)、介紹規則,評委及點評嘉賓
(5)、比賽開始
(6)、觀眾自由提問(暫定)
(7)、評委團評分,邀請嘉賓表演
(8)、,由評委評析賽事
(10)、宣布比賽結果
(11)、辯論賽結束
2024中學生辯論賽流程方案策劃書 篇2
比 賽 須 知
一、請參賽各院(系)、各學生組織、社團領隊、教練、參賽隊員仔細閱讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。
二、參賽各院(系)、各學生組織、社團應遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯系,以便協調安排,保證大賽順利進行。
三、參賽各院(系)、各學生組織、社團應于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
四、參賽各院(系)、各學生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯系。
六、各參賽院(系)、各學生組織、社團可以專門組織同學觀看本院(系)、學生組織、社團隊伍參加的比賽,并且可以準備適當的宣傳用具和標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要在現場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權利組織并要求其離開比賽現場。
第一章 活動整體情況
本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協會)派出的辯論隊參加,比賽分為初賽、復賽、半決賽、決賽。
活動名稱:x2019年大學生辯論聯賽
活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養創新和團隊精神,體現大學生風華正茂的精神狀態,發掘和培養西華大學辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關注時事、追求真理,鍛煉口才、展現自我”為宗旨,以活動傳播科學精神,培養創新精神,關注社會問題,盡展西華學子風范。
活動時間:2019年10月27日——2019年12月 11日
活動地點:xx大學學生活動中心
第二章 參 賽 隊 伍
一、本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數將于報名截止后確定。
二、每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)
三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學生組織、社團(協會)代表隊必須由其內部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊 。
第三章 比 賽 細 則
一、賽制:四VS四團體辯論賽
二、比賽形式:
本屆辯論賽分初賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。
三、辯論賽具體流程:
1. 辯論賽開始
2. 主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3. 介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則
4. 開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘
5. 攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘
6. 攻辯小結,每隊各1分30秒
7. 自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
8. 反方四辯總結陳詞,時間3分鐘
9. 正方四辯總結陳詞,時間3分鐘
10. 評判團成員退席評儀,工作人員計分作統分工作
11. 觀眾自由提問
12. 評委入席,點評嘉賓評析發言
13. 主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果
14. 本場比賽結束,退場
四、辯論賽細則:
1、陳詞
提倡即興陳詞,引經據典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰,言簡意賅。
3、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3) 攻方控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。 攻辯時間內,攻方應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時,辯方有權要求其停止。
(4) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。 重復提問和回避問題均要被扣分。
(5) 每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規。辯方提出反質詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。
(6) 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。
(7) 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(8) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1) 自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
(2) 自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。
(3) 在自由辯論時間里,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。
(4) 當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發言。
(5) 如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
(6) 自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(7) 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
5、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、時間提示
攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。
五、評判標準依據
一、團體部分:
1、陳詞階段:
——破題準確,立論機智
——邏輯合理,嚴密
——理論、事實證據引用得當、支持有力
2、攻辯階段:
——提問簡明,擊中要害
——辯論有理、有據、有力,說服力強
3、攻辯小結:
——符合攻辯態勢,能強化本方攻辯成果
4、自由辯論階段:
——攻防轉換有序,把握戰場主動權
——針對對方的論點、論據進行有力反駁
——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地
5、回答觀眾提問:
——正面回答觀眾提問
——有力維護本方觀點
6、總結陳詞:
——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和進攻
——全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護
7、綜合評分:主要根據辯論隊的整體形象,從辯風、臺風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分
六、個人部分
1. 辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度
2. 實例證據的翔實、充分、細膩
3. 策略、技巧、邏輯性
4. 語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度
七、抽簽安排
本次辯論賽以單循環形式進行。本次比賽對抽簽進行了以下安排:
1. 本次比賽的辯題由各辯論隊和西華大學學生會學習部推薦,并由組委會決定,在首次比賽前一次性公布。
2. 前三輪比賽辯題綁定抽簽。
3. 2019年冠亞軍所屬院系,即人文學院、生物工程學院,直接進入復賽。
比賽采取組內循環,最后由最終的組冠軍參加半決賽。
2024中學生辯論賽流程方案策劃書 篇3
一、活動原則
辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵公平競爭。
二、活動時間
11月1日——11月29日
初賽:11月8號
決賽:待定
三、活動地點:16幢、17幢自習教室
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學學院團委
承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部
五、參賽辦法
1、報名方式,大一新生以班級為單位組隊,每班出一支隊以上。社團管理中心,管理中心,服務中心,校文明督查總隊,競賽中心各出一支隊伍以上,辦公室與新聞宣傳中心一同出一支隊伍以上(各個組織每隊4—6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于2019年11月1日中午12點前交至學習部。
2、參賽分組,2019年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。
3、各個中心分別上交兩個辯題,于2019年11月1日中午12點與名單一同上交。
六、比賽規則(見附件一)
七、評分標準(見附件二)
八、比賽流程
1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實
2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委,介紹選手
3、比賽開始;
4、評判團退席評議
5、宣布比賽結果,并宣布比賽結束。
九、比賽要求
1、比賽過程中,參賽隊員必須嚴格遵守比賽規則。
2、任何發言者必須使用普通話。
3、一旦最后發言時間到,隊員必須馬上中止發言。
4、尊重評委,評判團的決定是最后決定。
5、各隊選手發言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。
6、違反上述規定,視情況輕重,將會在各隊總分中扣掉5—20分。
十、獎項設置(待定)
團體獎項:
個人獎項:
十一、經費預算
1、礦泉水50元
2、禮儀服裝兩套80元
3、獎品大約290元
4、筆、紙與獎狀50元
5、主持人服裝30元
共計500元
十二、報名表(見附件三)
附件一 浙江師范大學體育學院2019年辯論賽規則(暫定)
一、賽制安排
四對四團體辯論賽
二、辯論賽程序
1、 辯論賽開始
2、 宣布辯題
3、 介紹參賽代表隊及所持立場
4、 介紹參賽隊員
5、 介紹規則評委及點評嘉賓
6、 辯論比賽
7、 規則評委及點評嘉賓退席評議
8、 規則評委入席,點評嘉賓評析發言
9、 宣布比賽結果
10、 辯論賽結束
三、辯論賽細則
時間提示 :
當辯手發言時間僅剩30秒時,將舉黃牌示意,請示意。當時間結束時,將舉紅牌示意,請示意。
第一關 知己知彼
隊員陳詞規則:發言必須闡明本方立場,并對對方立場提出適當辨析。
正方任意辯手猜測反方立論 1分鐘
反方任意辯手猜測正方立論 1分鐘
正方任意辯手進行立論發言 3分鐘
反方任意辯手進行立論發言 3分鐘
第二關 防守反擊
防守反擊規則:對辯雙方交替發言,且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯結束后,由雙方做攻辯小結。
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘
正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘
反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘
正方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘
反方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘
具體規則:
(1) 攻辯由正方開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯雙方角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。
(5) 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方再由反方為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
第三關 短兵相見(即自由辯論)
這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。
第四關 一錘定音
由評委向反方提一個問題,再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題
反方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞
回答總結共3分鐘
由評委向正方提一個問題,再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題
正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞
回答總結共3分鐘
附件二 浙江師范大學體育學院2019年辯論賽評分細則
評分方法
1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。
2、計分標準:
團體部分(300分,評分表附后)
a、陳詞階段:
(1)破題準確,立論機智
(2)邏輯合理,論證嚴密
(3)論據得當,引證有力
b、攻辯階段:
(1)提問簡明,擊中要害
(2)辯護有據,說服有力
c、攻辯小結階段:
(1)符合攻辯實際,強化攻辯成果
(2)防止脫離論點,避免空洞背稿
d、自由辯論階段:
(1)攻防轉換有序,把握辯場主動
(2)針對對方論點,進行有力反駁
(3)堅守己方論點,擴大辯戰成果
e、評委提問階段:
(1)正面回答,簡明扼要
(2)觀點明確,論據充分
f、總結陳詞階段:
(1)全面歸納對方矛盾與紕漏,并作系統反駁和進攻。
(2)全面總結本方立場與論據,并作系統維護和論證。
g、綜合評分:
主要根據辯論隊的整體形象,從辯手辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面綜合評估。
辯手個人評分,計50分。(評分表附后)
a、論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴密,引用恰當
b、辯:提問得體,回答中肯,反駁有力,反應機敏
c、臺風與辯風
(四)計分過程及勝負判斷
1、團體
(1)每位評委根據團體的評分標準,對正反方進行打分,并根據個人打分情況判定獲勝方,獲勝方即得一票,在評委簽名后生效。
(2)工作人員收齊各位評委的正式評分表后,將評委的評判結果分別填寫在評判結果記錄表中。
(3)每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。
2、個人
(1)每位評委根據個人的評分標準,對正反方的每位辯手進行打分,并根據個人打分情況判定本場優秀辯手,該辯手即得一票。
(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場優秀辯手。
(3)決賽開始,個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。
(4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。