小學(xué)生差生操行評(píng)語(yǔ)
25駿豪是一個(gè)外冷慢熱，善良但不善于表現(xiàn)自己的男生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸，駿豪才慢慢與老師熟悉起來(lái)，慢慢有了越來(lái)越多的溝通，但老師也發(fā)現(xiàn)了駿豪越來(lái)越明顯的易怒和沖動(dòng)的特點(diǎn)，做事經(jīng)常不考慮后果。仁者無(wú)敵，以柔制剛是永恒的信念，希望駿豪慢慢體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)和幸福就是這么簡(jiǎn)單。
26逸飛雖然有很多缺點(diǎn)，但老師覺(jué)得你仍不失可愛(ài)，但人不可能永遠(yuǎn)只有可愛(ài)，隨著年齡的增長(zhǎng)，你必須一天天成熟起來(lái)，如你要學(xué)會(huì)克制自己，學(xué)會(huì)關(guān)心體貼別人，學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)與別人相處，只有這樣，逸飛才能快樂(lè)幸福地生活，才能不枉此生。逸習(xí)，好好加油，老師相信你能行。
27定添給老師印象最深的是長(zhǎng)得很帥，人很聽(tīng)話，但居然給德育處檢查到講粗口，真令老師驚詫。這件事應(yīng)給定添一個(gè)深刻的教訓(xùn)，做人一定要注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。希望定添在今后更嚴(yán)格要求自己，不斷努力，不斷克服困難，不辜負(fù)老師與父母對(duì)自己的期待，成績(jī)不斷進(jìn)步，并能成為管理班級(jí)的能手。
28泳堯活潑工朗，自信自立，作業(yè)認(rèn)真，字體優(yōu)美，還有一把甜美的嗓音，但上課易走神，零吃太多，希望學(xué)習(xí)可以更刻苦，多向老師請(qǐng)教，上課積極發(fā)言，注意錯(cuò)題收集，把成績(jī)進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
29嘉儀上課紀(jì)律良好，儀容儀表優(yōu)美，與同學(xué)相處融洽，肯為班集體付出，健美操在全國(guó)的比賽上獲冠軍，但學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)上的困難未能做到想方設(shè)法地解決，也不夠大膽與同學(xué)交流和請(qǐng)教，希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮體育訓(xùn)練上的吃苦精神，做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤。
30欣穎的確是老師的好幫手，因?yàn)樾婪f喜歡幫助人，心地善良，欣穎還是一個(gè)聰明可愛(ài)、大膽自信、溝通能力很強(qiáng)的人，可是欣穎學(xué)習(xí)不夠刻苦，上課易開(kāi)小差，希望欣穎不要在班上成績(jī)不錯(cuò)就滿足了，老師相信，以欣穎的素質(zhì)拿全級(jí)第八都沒(méi)問(wèn)題！加油吧，老師期待著你的進(jìn)步。
31家穎活潑樂(lè)觀自信，學(xué)習(xí)積極性較高，與他人的溝通能力強(qiáng)，熱愛(ài)班集體，對(duì)老師有禮，對(duì)自己的人生有夢(mèng)想有規(guī)劃，但在家的學(xué)習(xí)未夠刻苦，未夠計(jì)劃性，希望家穎加強(qiáng)對(duì)自己弱項(xiàng)的培養(yǎng)，向全級(jí)前五十名邁進(jìn)，相信自己能做到，就一定能做到。
32楊嘉作為科代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，效率高，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課紀(jì)律好，但仍有“嬌驕”二氣，零食較多，希望多發(fā)揚(yáng)吃苦精神，學(xué)習(xí)上多問(wèn)多思，力爭(zhēng)成績(jī)更進(jìn)一步。
33家靖為人樸實(shí)，對(duì)老師有禮，熱愛(ài)班集體，學(xué)習(xí)刻苦自覺(jué)，紀(jì)律好，儀容儀表優(yōu)秀，是老師的好幫手。老師建議學(xué)習(xí)上要更勇敢地提出問(wèn)題，上課要更大膽地舉手發(fā)言，老師期待你向級(jí)里最優(yōu)秀的團(tuán)體靠攏。
34婉茵在軍訓(xùn)表現(xiàn)得出乎老師意料的堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)務(wù)、站軍姿、夜行軍、會(huì)操練習(xí)，婉茵多么優(yōu)秀呀，一個(gè)個(gè)都順利的克服了，但在學(xué)校，婉茵的嬌驕二氣還是比較明顯的，如怕搞衛(wèi)生，愛(ài)吃零吃，常欠交作業(yè)，上課易開(kāi)小差……為什么婉茵在學(xué)校就不能表現(xiàn)優(yōu)秀？因?yàn)橥褚鹱约罕旧砭陀X(jué)得自己不能優(yōu)秀，所以就一直什么都不優(yōu)秀了。軍訓(xùn)，婉茵充滿自信，無(wú)所畏懼，于是成就了優(yōu)秀的婉茵，其實(shí)只要婉茵放下包袱，嚴(yán)格要求自己，積極向上，也能成就一個(gè)優(yōu)秀的婉茵。
35嘉怡上課紀(jì)律好，對(duì)老師布置的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師有禮，但學(xué)習(xí)較被動(dòng)，對(duì)不懂的知識(shí)未能做到查根問(wèn)底和總結(jié)歸納，對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力不自信，其實(shí)，別人是比你更勤奮而已，希望嘉怡趕快插上勤奮的翅膀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。