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500字《假如給我三天光明》讀書筆記

發布時間:2024-10-04

500字《假如給我三天光明》讀書筆記(通用9篇)

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇1

  一個又聾又盲又啞的人,寫下了《假如給我三天光明》這本書,她就是美國著名作家海倫·凱勒。這本書給我留下了深刻的印象,可見她有多么向往光明啊!

  書中寫到,海倫·凱勒在他19個月的時候因為一場大病而變得又聾又盲又啞。后來,還失去了父母。1887年3月,莎莉文老師走進了海倫·凱勒的生命,讓她在心房里張開了心靈的眼睛。在莎莉文老師的鼓勵與幫助下,海倫·凱勒學會了說話。在求學的道路上一直努力著,在莎莉文老師的安排下跟著艾倫先生學習拉丁文, 來到了萊特·赫馬森聾人學校學習。海倫·凱勒進入劍橋中學,為上大學作著準備,她的愿望是考上哈佛大學。在劍橋中學二年級時,因為種種原因而退學了,但那并沒有終止海倫·凱勒的求學道路,而是更加努力地為考入哈佛大學而努力著。最后她如愿以償地進入了哈佛大學的德克利夫學院······假如擁有三天的光明,海倫·凱勒的第一天,是忙碌的一天;第二天,海倫·凱勒要在黎明起身,仰望壯麗的曙光全景,將通過藝術來搜尋人類的靈魂;第三天,海倫·凱勒將再一次迎接黎明,在當前的日常生活中度過。

  最令我感動的是海倫·凱勒給人們的忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用于其他感官。聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的。

  這段話,我終生難忘,充分利用我們的每一個感官,珍惜現在,珍惜擁有的一切。再回頭看看我們,我們擁有優越的環境,健全的器官。但我們并沒有把學習放在第一位,而是完成任務。

  擁有視覺,就擁有光明;失去視覺,就遁入黑暗。我擁有一雙明亮的眼睛,我一定要善待它,保護它,真愛它,讓它發揮無限的價值,讓我去感受這美好的世界

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇2

  海倫.凱勒說:忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴里的微笑當作我的快樂。海倫. 凱勒沒有被殘酷的命運而嚇倒,她的生命中充滿了活力、信心與希望。就是這樣她通過堅持不懈的努力,克服重重困難,終于在1896年的10月走進了從小夢寐以求的哈佛大學,完成了她的大學學業。海倫.凱勒說:我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會為人類貢獻一點力量。

  海倫在書里寫到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長久的看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現在。這也是海倫.凱勒有視覺的最后一天,也是全書的結尾。

  讀完書后,我被海倫.凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界里,創造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫.凱勒接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇3

  最近,我讀了一本書,它叫《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒,書中她講述了自己的童年過年到長大,這本書讓我深有感觸!

  《假如給我三天光明》講了一位殘障教育家,她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。在海倫·凱勒十九個月大的時候,一場大病讓她昏迷不醒,昏迷許久的她醒來時,已經再也見不到光明,再也聽不到聲音!八歲時海倫的父母為了讓她受到良好的教育,就給她找了一位家庭教師莎莉文小姐。在莎莉文小姐,家人,朋友的幫助下,她先后進了賴特·赫馬森聾人學校和劍橋女子學校,并考入哈佛大學,開始嘗試寫作。她只有無聲,無語,無光的世界,卻頑強地認為假如給我三天光明:第一天,“我”要看看人,看他們的淳樸和友善,第二天,“我”要看看從黑暗轉變白晝的奇跡,第三天,去為生活而奔波的人經常出沒的地方,去體驗工作的世界!

  海倫·凱勒是一位殘障教育家。我沒每天都可以聽到聲音,看見光明,而她卻只有十九個月大的聲音和光明。海倫·凱勒用她的堅強樂觀自信戰勝了自己,超越了自己,改變了自己和改變了命運。這本書讓我懂得堅強,樂觀,自信。堅強樂觀自信是海倫·凱勒最大的優點。人一生中會經過許許多多的挫折,但只要樂觀地去面對它,我想這挫折會給我們帶來成功的一步。我們要向海倫·凱勒那樣堅強,樂觀,自信。我沒生活在有光,有聲,有語的世界里生活著,為何還有許多人覺得不滿足,想得到更多的金錢,有句古話說得好:身在福中不知福!我們要珍愛身命,過好每一天。

  這本書讓我的生活更豐富精彩!

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇4

  在前幾年的春節聯歡晚會上,王菲的一首歌《傳奇》受到了許多觀眾的熱烈歡迎。今天,我要向大家介紹一個人物,一個不平凡的人物,在她的身上,我相信你也能找到“傳奇”這個詞。

  20世紀,一個獨特的生命個體以及其勇敢的方式震撼了全世界,她——海倫·凱勒,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學;并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。這一切全靠一顆不屈不撓的心,她以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向了全世界。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。假如給她三天光明,她第一天想看讓她的生命變得有價值的人,第二天想看光的變換莫測和日出,第三天想探索與研究。她在書的最后寫道:在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的。的確,眼睛是心靈的窗戶,如果你沒有了眼睛,就堵死了通向光明的道路。

  有一種愛叫做放手,有一種愛叫做滿足,有一種愛叫做感動……但看了海倫·凱勒的故事后,我想說:有一種愛叫做傳奇!她的傳奇將永遠留在世人心目中,她那樂觀的情懷將會一代一代永遠流傳下去,她是人類永遠的驕傲!

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇5

  “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”。我一直不明白這句話的意思,自從讀了美國殘障女作家的《假如給我三天光明》我才徹底弄明白這句話的意思。

  我非常喜歡她書中的一句話“像明天你將失去光明一樣使用你的眼睛”我自己每天要睡到八點,而且做事拖拉,浪費了不少時間。我決定以后要改掉這些壞毛病。不光是我自己,很多人都擁有健全的四肢,明亮的眼睛,有靈敏的耳朵。卻不知道如何利用,任時間白白溜走。

  海倫凱勒小時候也非常調皮,經歷了一個又一個的磨難。最后以自己堅毅的斗志,考上了美國著名的哈佛大學。文中還有一句話讀后使我心潮澎湃,那就是“事情往往是這樣的,一件東西一旦失去,你才會留戀它”仔細想一想這句話并不是沒有道理。當你失去父母疼愛時,才會發現以前做得不對,當你失去耳朵時,才會留戀以前的歡歌笑語;當你漫無目的的過完了一生,才會留戀時間……

  我們要向海倫凱勒學習,學習她那堅韌不拔的意志,要好好珍惜利用現在所擁有的一切!

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇6

  每當我浪費時間的時候,不好好學習的時候,父母都會對我說這樣一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我一直都不理解,直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后,才真正理解了這句話的含義。

  《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫. 凱勒,她用這一本書講述了自己面對不幸和種種困難,不屈不撓努力上進的一生。海倫. 凱勒出生以后,只有最初的十九個月是可以看見光明聽見聲音的。后來,因為一場大病,她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個月的時候,安妮. 莎莉文老師走進了她的生活,改變了海倫. 凱勒的一生。莎莉文老師教會她認字,給她幫助、關心和愛護,海倫. 凱勒也很用功,迫不及待的認字、閱讀,學會了德語、拉丁語、法語等五國語言。漸漸的,海倫長大了,她下定決心要考上美國哈佛大學。最終,在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下,她實現了自己的夢想,從哈佛大學畢業并站上了演講臺。

  海倫. 凱勒多么希望上帝再給她帶來三天光明呀!那樣她可以看看自己想看的人,去自己想去的地方,看看大自然神奇的變化……

  主人公海倫. 凱勒雖然只享受了十九個月的短暫光明,但她的內心仍然非常的樂觀向上,自信開朗,沒有因為身體的缺陷而感到自卑。當然,在海倫的成長過程中,最不可缺少的就是莎莉文老師,不僅教她學習知識,還幫助她從黑暗中走了出來,讓她知道世間萬物都有自己的名字,每個人都有自己獨特的人生。 海倫在自己身體有缺陷的情況下,努力學習,從不浪費時間,用手觸摸凹凸不平的書本仔細閱讀,一分一秒也不錯過。

  我們要向海倫. 凱勒學習,不關于遇到什么樣的困難和挫折,都要有堅強的毅力和充足的信心,保持樂觀向上的精神,珍惜生命中的美好時光。

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇7

  自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書后,書中主人公就一直在我的眼前閃爍。她激勵著我。

  海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響到了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。

  長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴,她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這美麗而又充滿奇妙的世界,她只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強,那樣的有毅力,像在暴風雨中頑強生長的小草,能洞察別人內心的世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

  海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才會體會到看到事物的巨大幸福。”如果再過三天,你就變成盲人了,那么你也許會特別珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認為最重要的東西。如果再過三天你就要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢?

  老師常說:“抓緊時間,好好利用你們的生命。”但我們不以為然,因為誰都知道自己某一天一定會永遠離開這個世界,但我們通常把那天想的太遙遠了。當我們身強體健的時候通常是無法想像殘疾的樣子。這樣做,其實是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什么而活著,直到死去那一刻才是明白,但卻已經晚了。

  海倫·凱勒她那種永不言敗,執著奮進的精神,激勵了一代又一代人,就讓我們像盲人珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價值。

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇8

  自從上了四年級,我們的語文老師拿來了許多課外書,讓同學們愛不釋手!我見了,也爭著讀到了《假如給我三天光明》這本書,讀完后對海倫-凱勒十分佩服。

  海倫-凱勒一生下來的第六個月就發高燒,生了一場大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭,她通過長時間的刻苦學習,克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫學院,幸福的光環最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。連大作家馬克-吐溫都說“9世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫-凱勒”。

  我看到書的末尾這樣寫道:“如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。”

  我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求也未免太簡單了,所有這些都輕而易舉就實現了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!此時的我感受到:其實這一些美好的東西就在我們身邊。

  看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環境、優秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應該了。

  從今天開始,我一定要以《假如給我三天光明》的主人公海倫·凱勒為榜樣,努力學習,遇到困難勇往直前,決不退縮,為自己美好的理想而努力!

500字《假如給我三天光明》讀書筆記 篇9

  記得拿破侖曾經說過一句話:19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。

  對的,在僅有1年時間的光明和87年時間沒有光明孤獨的歲月里,她——海倫,對生活并沒有灰頭喪氣,反而十分樂觀。克服重重困難,在哈拂大學德克利夫學院畢了業。她建起了一家又一家的慈善機構,被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。

  在讀完這本書后,我深受體會,是她,讓我對生活重起希望,也看到了生活的另一方面——樂趣。讓我心中更加充滿了勇敢去克服困難,挑戰生活。

  默默無聞,無私奉獻的莎莉文老師,經歷了各種災難,但她卻還是頑強不屈的走到了最后,并當上了小海倫的老師。

  這本書的第三部分:《假如給我三天光明》分別寫了海倫假如有這三天光明,她會如何度過。看完后,我也想了一想,假如我也只有三天的光明,我會如何利用。這個問題也真的讓我足夠想了好長的時間,因為我有著一雙完好無損的眼睛,也無法體會盲人的感受,也許這就是我們健康人的缺點吧,美好的東西就在你眼前,你卻放著不要;那些你追逐不到的東西,你卻偏偏要。

  假如我只有三天的光明,第一天我也會像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過來,好好看他們的臉,眼睛,因為也許以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個新生兒身上,以便我能獲得一個熱切渴望的純美的視覺;同時,也不能忘了人類最忠誠的朋友,也是我最親愛的——狗,我要看它那忠誠的眼睛,它陪伴了我整整一個童年,以及現在。

  第二天,我要看我所有讀過的書,用過的東西,也許以后再也看不見他們是什么樣的,也無法直接看見書上的字,那一筆一劃,竟是如此的優美;也要看我的家,那個整整陪伴了我XX年的家,我一定要好好看看它,永遠記得它。

  第三天,我要早早起床,去看那大自然,日出的神秘,日落的凄美。去看大自然創造出來的奇跡,去看夏日可以乘涼的樹林,看看它是有多么的愜意。

  試問,假如你也只有三天的光明,你會如何利用呢?請不要浪費上天賜予我們的這些寶貴的天賦,要知道,那些已經失去了這些天賦的人們有時多們的渴望在擁有一次,好好的利用它們吧!

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