呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字（精選26篇）
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇1
童年，是充滿歡樂(lè)的，是充滿幸福的，是一生中最美妙的時(shí)光。所以人們常說(shuō)，童年是一生中最令人難忘的日子。我想，蕭紅在提筆寫(xiě)下《呼蘭河傳》的時(shí)候，應(yīng)該心里也是這么想的吧。
作者描寫(xiě)了自己和祖父的快樂(lè)生活。作者小時(shí)候，要面對(duì)嚴(yán)厲的母親和冷淡的父親，只能從祖父那里得到關(guān)愛(ài)。作者和祖父一起多了作者和祖父在后院里度過(guò)了歡樂(lè)的時(shí)光，作者在祖父那里得到了自由、溫暖與滿足。祖父對(duì)作者十分寬容，和作者一起玩耍，教作者學(xué)詩(shī)，表現(xiàn)了祖父對(duì)作者極大的愛(ài)護(hù)。在祖父那里，作者感受到了無(wú)限的溫暖。
但當(dāng)我讀到可憐的小團(tuán)圓媳婦去世時(shí)，我和蕭紅一樣同情她。她才12歲啊!本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，卻早早被賣(mài)給了老胡家做童養(yǎng)媳。她本來(lái)可以像我們一樣，坐在教室里念書(shū)，享受童年的快樂(lè)時(shí)光，但是呢，她卻要為老胡家做苦力，天天拉車(chē)，晚上還要受到婆婆的打罵。一個(gè)好好的姑娘，最后被他們活活折騰死了，又導(dǎo)致原本人丁興旺的老胡家慘遭滅門(mén)，你說(shuō)，這是不是自己害了自己?
讀完這本書(shū)，我頓時(shí)領(lǐng)悟：蕭紅和小團(tuán)圓媳婦的童年是如此悲慘，她們有自我放棄嗎?不，沒(méi)有!她們用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，最后還不是挺過(guò)來(lái)了!相比之下，我們的童年要幸福得多，我們有父親疼，有母親愛(ài)，有老師教導(dǎo)，有同學(xué)幫助，有朋友陪伴。我們有什么理由不珍惜自己現(xiàn)在快樂(lè)的生活?有什么理由不珍惜時(shí)間，又有什么理由不珍惜自己現(xiàn)在美好的童年生活呢?
讀完這本書(shū)，我明白了：請(qǐng)你珍惜自己現(xiàn)在所擁有的巨大的財(cái)富——美好的童年!
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇2
茅盾說(shuō)，蕭紅是以含淚的微笑回憶呼蘭河這座寂寞的小城。他并不像一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)，它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫(huà)，一串凄婉的歌謠。對(duì)于茅盾的這一評(píng)價(jià)，“并不像一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)”這一點(diǎn)，讀過(guò)以后深有體會(huì)。但我并不認(rèn)為蕭紅的《呼蘭河傳》是敘事詩(shī)風(fēng)土畫(huà)或者歌謠，或者說(shuō)，這些并不夠。
隨季節(jié)消長(zhǎng)的大泥坑及因此而有的便宜豬肉，夜一來(lái)就有的蛤蟆叫和蟲(chóng)叫，八月的女人漿衣服、拆被子、錘幫錘，早晚街巷叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩y響……日子不溫不火，春夏秋冬，一年四季來(lái)回循環(huán)地走，在這樣的小城里，生活理應(yīng)如此，卑瑣而平凡。
呼蘭河城里的人信大神二神，拜娘娘廟，有為纏綿病榻的親人請(qǐng)來(lái)的大神，就有呼朋引伴--頭看跳大神的鄰里。鼓聲敲得有腔有調(diào)，趕上雨夜就格外凄涼“寡婦可以落淚，鰥夫就要起來(lái)彷徨。”請(qǐng)神為了治病，卻使街坊感慨興嘆，終夜不能已的也常有。不知是天上的神太忙，來(lái)不及庇佑這卑微的生命，還是這大神功力尚淺，不能通靈?“人生為了什么，才有這樣凄涼的夜。”第一次看到此處，覺(jué)得這樣的感慨實(shí)在突兀莫名。蕭紅一生與貧困苦難為伴，悲劇緊貼她的肉身，對(duì)一個(gè)女人，她經(jīng)歷的實(shí)在太多，用她自己的話說(shuō)，一生走的都是敗路。蕭紅最后淪落于香港，病魔纏身，寫(xiě)回憶錄，寫(xiě)呼蘭河傳。“老，老了也沒(méi)有關(guān)系，眼花了，就不看;耳聾了，就不聽(tīng);牙掉了，就整吞;走不動(dòng)了，就癱著。這有什么辦法，誰(shuí)老誰(shuí)活該。”經(jīng)歷了這一世的風(fēng)雨，生于她，也未免沉重。遲子建的北極村是純澈的明麗油畫(huà)，大朵的葵花和夢(mèng)里的家;蕭紅的呼蘭河城是輕描淡寫(xiě)的水墨，生命走到如此，她已調(diào)不出許多色彩，只得用簡(jiǎn)單的灰白墨色涂出一片黯淡與寂寞。
《呼蘭河傳》是一部很單純的作品，沒(méi)有太多復(fù)雜的人物性格與情節(jié)，像是在講故事，而不是演劇本。生者如蕭紅，想必很難再用控訴與疾呼來(lái)一發(fā)胸中苦悶，所以呼蘭河傳盡管“好看”的很，卻同樣“難言”的很。就像一個(gè)虛弱的病人，回憶著有過(guò)生活，盡管想要努力微笑，卻難掩哀傷。因?yàn)檫^(guò)去越是單純，就襯得現(xiàn)實(shí)越發(fā)傷痕累累。
“滿天星光，滿屋月亮，人生如何，為什么那么悲涼?
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇3
《呼蘭河傳》是蕭紅回憶在呼蘭河城的童年。《呼蘭河傳》中，蕭紅的童年是寂寞的，每天陪伴她的，是荒涼的后院和富有童心的外祖父。
令我印象最深的是老胡家的小團(tuán)圓媳婦。
老胡家的小團(tuán)圓媳婦是個(gè)可愛(ài)、愛(ài)笑的12歲女孩。因長(zhǎng)太高，對(duì)外說(shuō)14歲。第一天來(lái)到呼蘭河城，便由街坊公論，不像個(gè)團(tuán)圓媳婦，因?yàn)樗蠓搅耍稽c(diǎn)也不知羞，頭一天來(lái)到婆家，吃飯就吃三碗，而且長(zhǎng)太高了。她的婆婆對(duì)她嚴(yán)加管教，讓她更像團(tuán)圓媳婦，可是最終卻害死了她。
看到這里，我的心里很同情，我同情小團(tuán)圓媳婦的不幸遭遇，也同情呼蘭河人民的愚昧思想。呼蘭河人民的本性是善良的，當(dāng)小團(tuán)圓媳婦上生病時(shí)，街坊熱心出主意，她的婆婆也花很多錢(qián)給她治病。但是他們治病的方式是與他們的思想一樣愚昧：跳大神、燒紙人、叫魂，而這些把團(tuán)圓媳婦活活害死。
看看我自己，我的童年是豐富多彩的。我生活在大城市中，接受著先進(jìn)思想的熏陶，時(shí)刻關(guān)注著科技新發(fā)展，我遠(yuǎn)離了愚昧。
如今的我，能夠從書(shū)、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道接受新信息。我們可以了解各地的文化、風(fēng)俗、新聞，我們的思想是開(kāi)放的，我們的祖國(guó)是繁榮的。
我們需要有開(kāi)放的心態(tài)，才能真正脫離愚昧。有一些人，雖然生活在大城市里，卻不愿接受新思想，那他們與呼蘭河人民有區(qū)別嗎?他們都是愚昧的，只是一個(gè)是沒(méi)有接觸新思想，一個(gè)是拒絕接受新思想罷了。
我們生活在大城市里，接受在新思想，對(duì)比思想愚昧保守的呼蘭河人民，我們是多么幸運(yùn)和幸福!我們應(yīng)從開(kāi)放的心態(tài)接受新思想，珍惜幸福生活。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇4
最近，我讀了一本蕭紅創(chuàng)作的名叫《呼蘭河傳》的書(shū)。
作者帶著我們走進(jìn)來(lái)舊時(shí)代的呼蘭河，看到了舊社會(huì)時(shí)那里發(fā)生的事情，知道了舊時(shí)代的不足，領(lǐng)略到了我們現(xiàn)在生活的美滿和幸福。
在蕭紅的筆下，她從小就沒(méi)有母親和父親的疼愛(ài)，祖母對(duì)她更是不好。只有在花園里和祖父相處時(shí)，才能讓她感到快樂(lè)，在她眼里，祖父是最?lèi)?ài)她的。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，團(tuán)圓媳婦就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。當(dāng)團(tuán)圓媳婦還是一個(gè)小孩子時(shí)，就被賣(mài)到呼蘭河的名氣較好的胡家去當(dāng)童養(yǎng)媳了。她在十二歲的時(shí)候來(lái)到胡家，可胡家沒(méi)有一個(gè)人把她當(dāng)人看，把她當(dāng)成下人，天天讓她拉車(chē)，干各種各樣的重活。看到這兒，我不禁心頭一顫：團(tuán)圓媳婦才十二歲，她怎么禁得起干這樣的重活呢?她這些天是怎么熬過(guò)來(lái)的呀?不但這樣，只要團(tuán)圓媳婦有一丁點(diǎn)做的不好，胡家人就用盡辦法去折磨她。最后，讓正是花好年華的團(tuán)圓媳婦就這樣香消玉殞了。看到這，我的心真的好痛：胡家人怎么忍心這樣做呢，人家也是父母養(yǎng)大的，為什么胡家人的心那么歹毒呢?
是啊，蕭紅雖然有祖父的疼愛(ài)，但是她缺少了兩個(gè)最親最親的人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，她怎么能有真正的幸福呢。團(tuán)圓媳婦的年齡，是和我們差不多大的，應(yīng)該上學(xué)讀書(shū)，可是她因?yàn)榉N.種原因被賣(mài)到了老胡家，受盡了折磨，過(guò)上了家畜都不如的日子，導(dǎo)致小小年紀(jì)就香消玉殞了。和她們比起來(lái)，我們有什么資格說(shuō)我們現(xiàn)在不幸福呢。
在生活中，像蕭紅和團(tuán)圓媳婦這樣有著悲慘命運(yùn)的人也有不少。有一次，我在電視上看到：有一個(gè)五歲的女孩，父母離異了，父親帶著她，又找了一個(gè)繼母，可是繼母對(duì)女孩一點(diǎn)也不好。有一次，父親去上班了，只有繼母和女孩在家。過(guò)了一會(huì)兒，繼母讓女孩去幫自己倒一杯水，女孩就去倒了一杯來(lái)。女孩拿過(guò)來(lái)給繼母喝，繼母喝了一口，覺(jué)得燙，就把一壺剛剛燒開(kāi)的水澆到了女孩的手上，并找來(lái)了掃把和晾衣架，往小女孩身上狠狠地抽著。繼母一點(diǎn)也不手軟，一刻也不停地抽著。小女孩被抽著當(dāng)場(chǎng)休克了。等父親回來(lái)，把女孩送到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)全身都傷痕累累，有七處骨頭被打斷了。
從古到今，像她們那樣的人也有許多。和她們相比，我們是幸福的，同時(shí)也是快樂(lè)的，我們的父母、外公外婆、爺爺奶奶都把我們當(dāng)成手心里的寶貝，深深地給我們傳遞著愛(ài)。小時(shí)候，還動(dòng)不動(dòng)就和家里人“翻臉”，現(xiàn)在想想，真是不知好歹。
讀了這本書(shū)，我明白了：我們真的很幸福，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇5
一片土地，一棟土樓，一陣吆喝，一個(gè)十字口，一座四合院，一陣歡笑，幾句家常，勾勒出一幅鄉(xiāng)村農(nóng)家畫(huà)。你是否還記得青磚紅瓦的平房?那坑洼不平的水泥地?那又臭又臟的豬圈?還有那純真嘹亮的民歌……
《呼蘭河傳》是一代才女蕭紅最后的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，一部充滿溫情、童趣、娓娓道來(lái)式的“回憶性”小說(shuō)。本書(shū)講述了在呼蘭河這座小城里發(fā)生的一些生活鎖事，一些具有鄉(xiāng)土氣息的人情趣事。作者用她孩時(shí)的語(yǔ)氣，為我們展現(xiàn)鄉(xiāng)村的扎彩鋪、放河燈、跳大神、還有一個(gè)名叫“李永春”的藥店、野臺(tái)子戲，為我們描繪充滿生活氣息的圖畫(huà)，怪不得作者在書(shū)中說(shuō)，沒(méi)有什么顯眼耀日的裝飾，沒(méi)有人工置過(guò)的一點(diǎn)痕跡，什么都是任其自然的，愿意東，就東，愿意西，就西。
在作者的筆下，我仿佛看到了，破磚壞瓦的平房前，幾個(gè)扎著麻花辮的小姑娘在用輕盈的步伐，跳著皮筋，還有幾個(gè)野孩子在一起扔泥巴，滾鐵環(huán)。現(xiàn)在的我們，都是生活在大都市里，每天面對(duì)的，都是高樓大廈，車(chē)水馬龍的世界，露出自己不自然的微笑，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，面對(duì)同事，面對(duì)朋友，面對(duì)同學(xué)。在這乏味的生活下，有誰(shuí)會(huì)知道，近在咫尺的農(nóng)家小院里，正傳來(lái)一陣陣歡笑，他們雖然沒(méi)有很高的收入，很好的條件，沒(méi)有豪車(chē)，沒(méi)有別墅，但是，他們擁有著坦然的心，無(wú)憂無(wú)慮的笑容。
這本書(shū)中，我看到了呼蘭城的自由，像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)，不必拘束，想怎么樣就怎么樣。同時(shí)也看到了當(dāng)時(shí)人的無(wú)知、愚昧、迷信，殘忍的一面，如童養(yǎng)媳小團(tuán)圓媳婦，從小體質(zhì)虛弱，大家都認(rèn)為小團(tuán)圓媳婦是妖女，就把她扔進(jìn)大缸里用熱水燒身，跳大神驅(qū)鬼，買(mǎi)福帖和吃各種各樣的藥，用遍了土辦法都沒(méi)能治好小團(tuán)圓媳婦的病，小團(tuán)圓媳婦還被折騰的要死要活的。在此我要對(duì)大家說(shuō)，我們要相信科學(xué)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，反對(duì)封建迷信，反對(duì)邪教。因?yàn)榕f時(shí)的回憶終將成為過(guò)去，未來(lái)才在我們的手中。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇6
用人間的愛(ài)去愛(ài)，我們可以由愛(ài)轉(zhuǎn)為恨;但神圣的愛(ài)不能改變。無(wú)論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)。這一句話，是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的經(jīng)典句。列夫·托爾斯泰的這本巨著，用極其平和的語(yǔ)調(diào)，流露出了對(duì)時(shí)代和人們的悲憫。
“我倒下了么……我只知道，我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰(zhàn)爭(zhēng)而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這是戰(zhàn)爭(zhēng)，為了信仰而有的戰(zhàn)爭(zhēng)，也許帝王以為這只是一場(chǎng)有關(guān)榮辱的如同過(guò)家家般的戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那么就錯(cuò)了。如果只是認(rèn)為受了屈辱，而不和拿破侖議和的斗爭(zhēng)，就不是戰(zhàn)爭(zhēng)了，別人在戰(zhàn)場(chǎng)上流血犧牲，而帝王卻很無(wú)恥的說(shuō)上一句，“我將準(zhǔn)備酒肉。你們準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)。”這一點(diǎn)，是最令人痛惜的。帝王——是歷史的奴隸。那么，真的是嗎?別人在犧牲，他可以說(shuō)出這種話。
“橋炸掉了嗎?”軍官發(fā)問(wèn)。“當(dāng)然。”另一個(gè)軍官洋洋得意地說(shuō)。“代價(jià)是多少?”“不值一提，兩傷一亡。”軍官無(wú)所謂的聳聳肩。看到這里，不由自主地捏緊了拳頭，有這樣把生命當(dāng)做是兒戲一樣嗎?但是轉(zhuǎn)念又想，這不就是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?死傷是肯定要有的，可是，這種將生命當(dāng)做兒戲，漠不關(guān)心他人死活的事情，不就是只有軍官階級(jí)的人才做得出來(lái)的么?今日，在戰(zhàn)場(chǎng)上，你沖鋒陷陣，明天的今時(shí)，你就有可能沉睡在這個(gè)灑滿了鮮血的修羅場(chǎng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)本就是喪失人性的最野蠻的行為，為何還要想到什么愛(ài)、詩(shī)、哲學(xué)等人類(lèi)最文明的東西呢?我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。已經(jīng)是為了信念組成的不是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭(zhēng)，再談到美好的東西，正是抵觸的東西。但是，我又認(rèn)為，在這時(shí)候，談?wù)勥@些美好的東西沒(méi)有錯(cuò)。說(shuō)實(shí)話，本人是很佩服彼埃爾的。在任何情況下，溫和卻不懦弱。他看上去，是一種美好的結(jié)合。在最危難的時(shí)候，想到的不是絕望，而是美好的余輝。搖身一變成為別霍斯夫公爵的他，人生充滿了戲劇性。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇7
最近，我看了一本叫《查理和巧克力工廠》的書(shū)。
簡(jiǎn)單介紹一下吧：查理是一個(gè)窮人家的男孩子，他們家的附近有一個(gè)著名的巧克力工廠。有一天，那個(gè)巧克力工廠的廠長(zhǎng)旺卡先生突然發(fā)出一個(gè)公告，上面寫(xiě)著：只要買(mǎi)我們廠的巧克力的話，就有機(jī)會(huì)得到一張金獎(jiǎng)券，只要獲得一張金獎(jiǎng)券的話，就可以去我的工廠參觀，走的時(shí)候還可以獲得一份精美的獎(jiǎng)品，并且一輩子都可以免費(fèi)吃到巧克力糖，金獎(jiǎng)券只有5張，只有5張沒(méi)有多的，快來(lái)?yè)屬?gòu)!!!查理一家看了公告以后根本沒(méi)有反應(yīng)，因?yàn)樗麄兗姨F了，只能保證查理一年吃到一點(diǎn)點(diǎn)巧克力，可是查理和他的爺爺還有信心
有一天，爺爺給了查理10元錢(qián)，讓查理去買(mǎi)旺卡先生廠里的巧克力，查理雖然只買(mǎi)了一塊巧克力，可是，他的巧克力中有金獎(jiǎng)券!查理告訴了爺爺和家人，家人目瞪口呆，只有96歲的爺爺在那手舞足蹈起來(lái)。第二天，爺爺陪著小孫子查理到了工廠門(mén)口，只見(jiàn)旺卡先生親自迎接查理和其他4個(gè)小朋友和陪同的家長(zhǎng)們。他們參觀了工廠，免費(fèi)吃了巧克力，然后他們就回各自的家。但是回家的時(shí)候，旺卡先生把查理和他的爺爺留了下來(lái)，悄悄地對(duì)查理的爺爺和查理說(shuō)：“查理可以繼承我的工廠了!”查理和爺爺齊聲說(shuō)：“為什么?”旺卡先生答：“我在廠里設(shè)計(jì)了4個(gè)小小的陷阱，不過(guò)只有查理沒(méi)有中計(jì)，而其他4個(gè)孩子卻中了，順便告訴你們，我發(fā)金獎(jiǎng)券到底有什么目的吧，我是想做4個(gè)陷阱，發(fā)5張金獎(jiǎng)券給孩子們，如果沒(méi)中計(jì)的那個(gè)孩子就繼承這個(gè)工廠，因?yàn)槲覜](méi)有妻子，沒(méi)有孩子，最重要的是我沒(méi)有孩子，那么如果我死了，誰(shuí)來(lái)繼承這個(gè)工廠呢?所以我終于想出了這個(gè)辦法，讓你們來(lái)繼承我的工廠。”“不過(guò)，”旺卡先生接著說(shuō)：“查理現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)大，還不能當(dāng)廠長(zhǎng)這個(gè)崗位，所以，”他又對(duì)查理的爺爺說(shuō)：“所以請(qǐng)您跟查理的父母商量一下，是否讓他們先幫查理堅(jiān)守一下這個(gè)崗位。”查理的爺爺說(shuō)：“好!”接著，查理和他的爺爺一起對(duì)旺卡先生說(shuō)：“再見(jiàn)!”就一起回家了。
我覺(jué)得，查理特別特別特別特別幸運(yùn)。因?yàn)椋槔聿坏@得了金獎(jiǎng)券，還繼承了這個(gè)工廠。希望大家能翻一翻這本書(shū)，你會(huì)覺(jué)得很有意思的，你會(huì)看了就不想放下的。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇8
一盞透著朦朧的桔紅光芒的小桔燈，一鍋熱氣騰騰的紅薯稀飯，一個(gè)鎮(zhèn)定、樂(lè)觀的小姑娘……這是我讀完冰心奶奶的《小桔燈》這篇文章后，腦海里一直回旋的畫(huà)面。
文章主要講述了一位貧苦女孩，在父親被抓，母親重病的艱難生活中，鎮(zhèn)定、樂(lè)觀地面對(duì)生活，向身邊的人傳遞著溫暖和光明。
小姑娘鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)。她小小一人，撐起了整個(gè)家庭，當(dāng)同齡人在父母的呵護(hù)下過(guò)著衣食無(wú)憂的日子時(shí)，而這位小姑娘卻獨(dú)自撐起這個(gè)家。在艱苦的環(huán)境中她沒(méi)有哭鼻子，沒(méi)有驚恐，沒(méi)有感到無(wú)助。對(duì)于這么一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，她是多么的不易呀!小小一人獨(dú)自上山請(qǐng)醫(yī)生，照顧媽媽?zhuān)才派睢谒男袨槔铮疑钌畹伢w會(huì)到了她內(nèi)心的那份冷靜，鎮(zhèn)定。我想，在她的心目中肯定有一縷那朦朧的充滿希望的光。
在如此艱苦的生活中，小女孩仍能樂(lè)觀面對(duì)生活。在面對(duì)作者的問(wèn)題時(shí)，她不失望、不悲痛，不叫苦連天，反而堅(jiān)定并樂(lè)觀地回答作者的問(wèn)題——“我們大家也都好了”她不僅鼓勵(lì)自己，也同時(shí)在鼓勵(lì)作者，在鼓勵(lì)和她一樣在艱苦環(huán)境中奮斗的人。面對(duì)困難，她絲毫沒(méi)有畏懼，她堅(jiān)信在不久的未來(lái)，革命會(huì)勝利，中華民族的老百姓一定能翻身成為新中國(guó)的主人。
小姑娘的這份膽量，這份勇氣，這種精神，是難能可貴的。因?yàn)樗龍?jiān)持相信心中那縷充滿希望的朦朧的光。
小姑娘為作者做了一盞小桔燈，那朦朧的桔紅的光照引著作者走出那條崎嶇不平漆黑一片的小路，順利回到住宿的地方。體現(xiàn)了她為別人想得周到，體貼入微，心懷感恩。也讓身邊人感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定，樂(lè)觀的精神，同時(shí)也在把她心中的光明和溫暖傳遞給別人。
在小女孩身上我仿佛看到了另一個(gè)世界，無(wú)形中，我仿佛也看到了抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派的統(tǒng)治下那艱苦的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神和對(duì)光明的渴望。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小姑娘樂(lè)觀向上，勇往直前的精神。作為生活在新時(shí)代的我們，是多么幸福，有父母的精心呵護(hù)，衣食無(wú)憂，快樂(lè)成長(zhǎng)。即使有煩惱，也是快樂(lè)的煩惱。學(xué)習(xí)生活中碰到的一些些小挫折，小困難根本算不了什么，比起這個(gè)小姑娘所碰到的，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。那么，現(xiàn)在的我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不好好生活，不珍惜眼前的幸福呢。
讓我們也在心中舉起那盞發(fā)出朦朧光芒的小桔燈，讓那朦朧的桔紅的光為我點(diǎn)明人生的方向……
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇9
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，是英國(guó)著名小說(shuō)家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。
大概，生活在地球上的人類(lèi)是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大，老死的現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心的事。也要承擔(dān)照顧一個(gè)家庭的職責(zé)。如果，當(dāng)你還是一個(gè)孩子時(shí)，每一天臉上都會(huì)露出天真無(wú)邪的笑臉，每一天都有過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得自我崇拜，自我喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望并且還會(huì)教于我們飛行之術(shù)，叫我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)~~
彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出僅有拳頭般大小的光芒。他，有著過(guò)人的機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣的氣息。可是，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè)觀、勇于探險(xiǎn)的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每一天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧著他們。
在這本書(shū)中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢?好了，此刻，我們就與彼得開(kāi)始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活!
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇10
魯迅生于1881年，在1936年逝世。他是我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家和革命家。原名是周樟樹(shù)，字豫才，后改名為周樹(shù)人，浙江紹興人，出生于沒(méi)落大夫家庭。他曾多次在一本叫《莽原》的雜志上以“舊事重提”為題目發(fā)表文章，而著作《朝花夕拾》就是在1927年把這些文章收集起來(lái)而成的。
在《朝花夕拾》中，有一篇《藤野先生》，文中講述的藤野先生是魯迅早年到日本學(xué)醫(yī)的時(shí)候，教他解剖學(xué)的教授。在這篇回憶性散文中，作者通過(guò)對(duì)日本留學(xué)生活與學(xué)習(xí)時(shí)的回憶，以深切的懷念之情，熱烈贊頌了藤野先生辛勤治學(xué)、誨人不倦的精神及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)，特別是他對(duì)中國(guó)人愛(ài)國(guó)主義思想的欣賞以及同帝國(guó)主義勢(shì)力斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗精神。魯迅深刻描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的藤野先生，讓我感到藤野先生就在我身旁，只要一閉眼，他的面貌就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
魯迅的作品通過(guò)幾件小事，能夠完全勾勒出人物的多個(gè)方面的特點(diǎn)，讓我不禁贊嘆。我也要學(xué)習(xí)他的這種寫(xiě)作手法與描寫(xiě)人物的手法，促進(jìn)我作文發(fā)展，提升我作文水平。
而文中的藤野先生也對(duì)我有很大的影響。在當(dāng)時(shí)，由于清政府腐敗無(wú)能，外國(guó)人都看不起我們中國(guó)人，罵我們是“東亞病夫”。而藤野先生是一個(gè)例外，他不僅不歧視中國(guó)人，而且還反對(duì)帝國(guó)主義勢(shì)力，是一位明白人。他讓我懂得了人與人是沒(méi)有差別的，我們都應(yīng)該尊重所有人。特別是在我們學(xué)校——藏漢生共同生活學(xué)習(xí)的嶄新學(xué)校，我作為一名藏族學(xué)生，更應(yīng)該與漢族學(xué)生和睦相處，共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)!畢竟---也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“漢族離不開(kāi)藏族，藏族離不開(kāi)漢族，各民族之間也相互離不開(kāi)!”
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇11
---說(shuō)：“魯迅的骨頭是最硬的，他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨。”讀了《藤野先生》這篇文章后，我深深切切地感受到了魯迅先生的愛(ài)國(guó)情懷。他直面人生，向善求真;他以筆代戈，戰(zhàn)斗一生。如果說(shuō)英國(guó)文學(xué)不能沒(méi)有莎士比亞，那我們的民族則不能沒(méi)有魯迅——他是現(xiàn)代中國(guó)的民族魂。
《藤野先生》一文彰顯出魯迅崇高的愛(ài)國(guó)情懷。魯迅為了救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人，改善被譏為“東亞病夫”的中國(guó)人的健康狀況，選擇了去仙臺(tái)學(xué)醫(yī)，他想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟。他懷著“我以我血薦軒轅”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，一心一意救國(guó)，但這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有維持多久，就被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了。
魯迅作為一個(gè)弱國(guó)子民，受到了日本一些“愛(ài)國(guó)青年”的歧視。在他們的眼里，中國(guó)人都是“低能兒”，這是何等荒謬!魯迅解剖學(xué)的成績(jī)是59分，他們便懷疑他得了藤野先生漏泄出來(lái)的題目，魯迅覺(jué)得十分辛酸和悲哀。有一次下課前幾分鐘放電影，他看到一個(gè)中國(guó)人要被槍斃，一群中國(guó)人竟然在旁邊若無(wú)其事地看熱鬧，魯迅的思想受到極大震動(dòng)。
這使他認(rèn)識(shí)到，精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運(yùn)，首要的是改變中國(guó)人的精神，而善于改變中國(guó)人的精神的，則首先是文學(xué)和藝術(shù)。于是，為了拯救中國(guó)人，魯迅毅然選擇了棄醫(yī)從文，雖然他知道，文學(xué)這條路有多么艱難。
讀了這篇文章，我聯(lián)想到了我們的生活。在升旗儀式上，同學(xué)們排成一列列整齊的隊(duì)伍，隨著音樂(lè)的響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，隨風(fēng)飄揚(yáng)。在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，卻有幾個(gè)同學(xué)在國(guó)旗下竊竊私語(yǔ)，還不停地發(fā)笑。我感到非常憤怒，作為一個(gè)中國(guó)人，我們難道不應(yīng)該懷著一顆愛(ài)國(guó)之心，為自己的祖國(guó)感到自豪嗎?
我們現(xiàn)在享受著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不都是黨的領(lǐng)導(dǎo)人辛勤付出，艱苦奮斗換來(lái)的嗎?想想我們自己，難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展艱苦奮斗嗎?我們難道不應(yīng)該為了祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的青春?jiǎn)?在祖國(guó)的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們難道不應(yīng)該挺身而出嗎?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，塑造美好的心靈，讓我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)吧!
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇12
俗話說(shuō)的好：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在日常生活中，我們遇到的困難很多，有的人被困難嚇到了，退縮了;有的人卻想方設(shè)法地去克服困難、戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我讀了《苦兒流浪記》以后，對(duì)這點(diǎn)有了更深的感觸。
《苦兒流浪記》是著名作家馬洛寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)，講的是一個(gè)叫雷米的男孩，他被養(yǎng)父賣(mài)給了江湖賣(mài)藝人，開(kāi)始了浪跡天涯的生活，在流浪中，他經(jīng)歷了許多的苦難，但始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了困難，終于找到了自己的親生父母，過(guò)上了幸福的生活。
主人公雷米，給我留下了深刻的印象，他不僅善良，而且還很勇敢。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷各種困難，只有勇敢的面對(duì)困難，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才是一個(gè)成功者。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不去嘗試，怎么知道自己沒(méi)有能力解決困難呢?我們要以樂(lè)觀的心情去面對(duì)困難。
我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難，卻沒(méi)有像雷米一樣去克服它，想起來(lái)可真是慚愧!
記得有一次，爸爸說(shuō)讓我跟他去爬英雄山，第二天我們很早就起床了。當(dāng)我們快步來(lái)到了山腳下，我抬頭看看山頂，不屑地對(duì)爸爸說(shuō)：“一座小山而已，小意思，看我的表現(xiàn)吧”。讀后感·隨后，我便輕松地爬起山來(lái)，可當(dāng)自己爬到半山腰時(shí)，就感覺(jué)自己兩條腿不聽(tīng)自己使喚了，特別沉重，像灌滿鉛一樣，而且頭上的汗水也也不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，為了不讓爸爸瞧不起，我咬著牙、瞪著眼，兩腳使勁向上邁，也不知爬了十米二十米，我是實(shí)在邁不開(kāi)腿了，嗓子像火燒一樣難受，上氣不接下氣，真是難受極點(diǎn)了，我打算放棄了不爬了。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇13
弗蘭西斯 ·培根是英國(guó)哲學(xué)家、思想家、作家和科學(xué)家。被馬克思稱(chēng)為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。在他有生之年撰寫(xiě)了這部舉世聞名的著作《培根隨筆》。
《培根隨筆》包含了《論美》、《論善與性善》、《論真理》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆，共五十八篇，內(nèi)容涉及人類(lèi)生活的方方面面。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，文筆優(yōu)美，說(shuō)理透徹，警句迭出，幾百年來(lái)深受各國(guó)讀者喜愛(ài)。培根學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世故，對(duì)談及的問(wèn)題均由發(fā)人深省的獨(dú)到見(jiàn)解。
在《論財(cái)富》中培根說(shuō)道：“千萬(wàn)別為擺闊炫耀二追求財(cái)富，只掙你取之有道，用之有度、施之有樂(lè)且遺之有慰的錢(qián)財(cái)。”使我明白人要有目的的賺錢(qián)，決不可盲目。在《論求知》中，培根說(shuō)道:"人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)，在我們的一生中是相當(dāng)重要的。
在《論友誼》中，培根說(shuō)道:"如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。"這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色，可以為我們的生活增添色彩。"
在《培根隨筆》中的《談讀書(shū)》、《論真理》、《論嫉妒》、《論死亡》、《論美》等著名篇章，是培根文學(xué)方面的代表作，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔文筆優(yōu)美，說(shuō)理透徹，警句迭出，蘊(yùn)含著培根的思想精華。
我想，這，就是我喜愛(ài)培根，喜愛(ài)《培根隨筆》的原因吧!
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇14
卡夫卡的《變形記》想說(shuō)明的是什么呢?是一場(chǎng)噩夢(mèng)還是人類(lèi)無(wú)法抗?fàn)幍默F(xiàn)實(shí)呢?這些都引起了我的思考。
《變形記》是卡夫卡筆下以“變異”為題材寫(xiě)的小說(shuō)，這部小說(shuō)是在寫(xiě)的，發(fā)表于。是卡夫卡生前發(fā)表的少數(shù)作品之一。這篇作品的主人公“格里高爾”一天清晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大大的甲蟲(chóng)。他本來(lái)可以用他的收入來(lái)養(yǎng)活全家，現(xiàn)在卻要全家來(lái)養(yǎng)活他。起先，他的爸媽和妹妹對(duì)他突然變成一只甲蟲(chóng)表示憐惜，都充滿了同情和關(guān)懷，妹妹每天都幫他送飯，打掃房間。但是時(shí)間一天一天的過(guò)去了，大家都把他當(dāng)成了物質(zhì)上和精神上的包袱了，大家都懷著鄙視的眼光，希望他早點(diǎn)死去吧，這樣大家都輕松。終于有一天，他在全家的長(zhǎng)期冷落中，孤獨(dú)的離開(kāi)了人世間。全家為此慶幸。父親說(shuō)：“讓我們感謝上帝吧!”一家三口為了慶祝格里高爾的死去，決定乘車(chē)去城外郊游。小說(shuō)的大概內(nèi)容就是這樣的。
卡夫卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：為每天的面包而憂慮會(huì)摧毀一個(gè)人的性格，生活就是如此。
讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)卡夫卡就死在寫(xiě)他自己，因?yàn)槲以诰W(wǎng)絡(luò)上查詢了一下卡夫卡這個(gè)人，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的介紹和這本書(shū)上所講述的內(nèi)容有所相同之處。在作者的一生中，他活得也就像一只蟲(chóng)子。卡夫卡喜歡文學(xué)，很想成為一名作家，但現(xiàn)實(shí)沒(méi)能如他所愿。用為他和家人要生活，他就不得不成為一名保險(xiǎn)公司的小職員，整天奔波忙碌，忙得不可開(kāi)交。他害怕孤獨(dú)，渴望愛(ài)情。曾經(jīng)三次與女友訂婚，但都沒(méi)有結(jié)婚。不知道為什么他的內(nèi)心總是充滿這樣的矛盾：“沒(méi)有‘她’，我不能活。和‘她’在一起，我也沒(méi)辦法生活。”這樣的顧慮下，使他始終沒(méi)有邁出那最重要的一步!如果他有勇氣的話，他就能夠收獲他的幸福，所以他(卡夫卡)的性格不得不說(shuō)有些怪癖。
卡夫卡生活中和創(chuàng)作中，都是主要反映一些第一次世界大戰(zhàn)后，社會(huì)腐敗，奧匈帝國(guó)的強(qiáng)暴專(zhuān)制。政治矛盾與民族矛盾的雙重困擾，人民生活的貧困窮苦，經(jīng)濟(jì)衰敗，這更加深了敏感抑郁的卡夫卡內(nèi)心的苦悶。由此，不難理解他的作品為什么荒誕了，他是根據(jù)夢(mèng)創(chuàng)作，這種荒誕的思緒來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活，是現(xiàn)實(shí)生活的折射，而飛天外
卡夫卡創(chuàng)造了象征性的世界來(lái)表現(xiàn)被異化的困境，《變形記》中的格里高爾，被生活壓倒喘不過(guò)氣來(lái)。那天空永遠(yuǎn)是黑暗的，與世隔著窄小的門(mén)縫，身處無(wú)可名狀的絕望和令人羞愧的寂靜，還是要用觸角飽嘗羞辱，包圍他的永遠(yuǎn)是冷冷的情感，感覺(jué)是呈灰綠色和諸褐色，著實(shí)一想，讓人感覺(jué)有一點(diǎn)恐怖啊!格里高爾的背后隱藏著卡夫卡的無(wú)奈、痛苦和憂郁。難道我們困擾的是那些錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)角色(剪不斷，理還亂)的家庭矛盾。畢業(yè)后，我們?yōu)榱藢ふ夜ぷ鳎奶幣霰冢谑俏覀兏淖兞嗽瓉?lái)的思維模式，倔就是社會(huì)對(duì)我們的選擇，可是心里的沮喪，不是幾杯酒就可以消除的
相信我們?cè)谧x過(guò)這本小說(shuō)后，心靈上能夠得到足夠的宣泄然后平靜下來(lái)，清理思緒，讓我們的路越走越平坦吧!
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇15
如果有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天我無(wú)力前行，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問(wèn)你什么，你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚起?如果那是一個(gè)你不熟悉的家，你會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)做路牌?如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，你是否讓他酣睡不再彷徨?我一聽(tīng)到《變形記》那鏗鏘有力的開(kāi)場(chǎng)白，我就感到心潮澎湃。
《變形記》已經(jīng)陪伴我們踏上了第九季的征途，每一季都讓我看得如癡如醉，給我的心靈帶來(lái)很大的感觸!但在我的心中，《此間少年》永遠(yuǎn)是最精彩紛呈的。這一期與眾不同的是有三位城市主人公，四十天的互換變形，這令人感到十分新奇。三位城市主人公分別是：冷酷暴戾的王澤宇，痛恨父母的陳佩雯，還有《變形記》史上最帥的城市主人公——李宏毅。
在四十天的艱苦變形中，三位桀驁不馴的少年在淳樸老實(shí)的農(nóng)村家庭中獲得了前所未有的感動(dòng)，還懂得了父母的艱辛與生活的不易。在貧窮的生活中，農(nóng)村父母給他們的愛(ài)猶如綿綿細(xì)雨，沖刷了他們心靈的雜念，濕潤(rùn)了他們枯干的心靈。雖然農(nóng)村父母沒(méi)有給城市孩子快樂(lè)幸福的生活，但卻用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了他們知恩圖報(bào)。《此間少年》中的李宏毅為父母背柴的情景著實(shí)讓人熱淚盈眶：李宏毅背起八十斤重的柴，走在泥濘崎嶇的小路上。雖然汗水濕透了他的衣襟，肩上的紅腫也讓他痛苦不堪，但他視而不見(jiàn)，咬牙堅(jiān)持走完了這條路。
我們都知道“可憐天下父母心”，可又有多少父母知道自己的孩子想要什么。每個(gè)人的本性都不壞，但如果缺少愛(ài)，世界就會(huì)多一分傷害。如果城市的父母能給自己的孩子想要的愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)更加幸福美滿!
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇16
《彼得·潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于。
小說(shuō)講述的是:一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無(wú)島”上。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。
海盜船長(zhǎng)詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無(wú)比。因?yàn)楸说每车袅怂挠腋觳玻裕靡粋�(gè)鐵鉤來(lái)殺人。小說(shuō)中寫(xiě)道:一次，一個(gè)笨手笨腳的海盜不小心碰了一下他，就只聽(tīng)一聲撕裂，一聲慘叫，那個(gè)海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒(méi)拿掉過(guò)。從這里我深刻地體會(huì)到海盜船長(zhǎng)的殘酷，沒(méi)有人性。“戰(zhàn)爭(zhēng)”在不斷地爆發(fā)著，海島已無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險(xiǎn)為夷，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
我覺(jué)得作者生動(dòng)地描繪了一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，真是個(gè)粗心的小家伙哦!一天晚上，他準(zhǔn)備來(lái)取走他的影子。在他費(fèi)盡力氣找到后，人們肯定會(huì)想:他和他的影子碰在一起時(shí)，一定會(huì)像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當(dāng)然。面對(duì)這樣的狀況，誰(shuí)都沒(méi)有料到的是:彼得·潘竟然會(huì)想到用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上。看到這里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛(ài)的小男孩呀!
作者不但寫(xiě)了彼得·潘的可愛(ài)之處，還主要描寫(xiě)了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被海盜抓去時(shí)，他利用胡克害怕鱷魚(yú)的弱點(diǎn)，孤身一人闖過(guò)“鱷魚(yú)關(guān)”;悄悄潛入海盜船倉(cāng)庫(kù)，搭救出伙伴們;又用計(jì)把胡克引入了鱷魚(yú)的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無(wú)島上恢復(fù)了寧?kù)o的日子。
看了這本書(shū)，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無(wú)島去探險(xiǎn)，那一定是最驚險(xiǎn)、最刺激的游戲。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇17
最近用了幾天時(shí)間終于把科幻小說(shuō)家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理，也讓我深深地感受到：人，最善于使用自然條件、一切事物的創(chuàng)造者、最熱愛(ài)發(fā)明與創(chuàng)造、有主見(jiàn)的生物。
這本書(shū)主要講述了：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們不僅動(dòng)手能力強(qiáng)，還挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)，重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖＜钡臅r(shí)候，似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號(hào)的發(fā)明者——尼摩船長(zhǎng)。
這本書(shū)有一個(gè)十分讓我感興趣的部分——炸開(kāi)花崗石。原來(lái)，工程師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)格蘭特湖中有一股暗流，估計(jì)下面有一個(gè)大洞，但由于水深無(wú)法下去觀察，只好先讓水排干在進(jìn)入。但這周?chē)际歉叽蟮幕◢徥胍虺鲆粋�(gè)洞來(lái)可不是一件容易的事。于是他們思考著：要真么辦才能在堅(jiān)硬的花崗石上打出一個(gè)大洞來(lái)。后來(lái)，他們想到一個(gè)辦法——用_炸開(kāi)來(lái)。但他們現(xiàn)在有沒(méi)有炸藥，只好自己制作最簡(jiǎn)單但又威力巨大的_。于是，他們開(kāi)始需找材料：甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、_鉀……大約經(jīng)過(guò)幾十天的時(shí)間后，_制造成功了。但是呢，_的穩(wěn)定性非常低，而且要經(jīng)過(guò)撞擊后才會(huì)爆炸，以原本的技術(shù)是用_引爆，但現(xiàn)在沒(méi)有，之后用錘子之類(lèi)的東西敲打它，但如果這樣，那就得犧牲那個(gè)去敲擊它的人。后來(lái)，他們想出一個(gè)辦法：先讓一根長(zhǎng)繩子沾上疏磺，然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長(zhǎng)繩子系在吊著重鐵的繩子的中央，另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣，只要用火點(diǎn)著沾上疏磺的那根繩子以后火勢(shì)很快就會(huì)燒到和第一個(gè)繩子的接頭處;就這樣，接頭處一旦斷掉，鐵塊就會(huì)落到了滴著_的石面上引發(fā)爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘，于是，他們?cè)邳c(diǎn)燃身子后立馬就回到石窟里面等待著，一直到他們聽(tīng)到爆炸聲后，他們便沖往格蘭特湖看一看效果，果然不出所料，花崗石被炸出一個(gè)大洞，等水流完后他們便發(fā)現(xiàn)了湖底下有一個(gè)大石洞，并把它命名為“花崗石窟”。
這本書(shū)中的這這個(gè)故事告訴我：其實(shí)有些事情，其實(shí)是可以以我代價(jià)的方式去完成的。而人，則是全世界上最聰明，最富有創(chuàng)造力的生物。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇18
我很喜歡冰心老人的散文和小說(shuō)，昨夜我臨睡前又拿起了一本她的短篇小說(shuō)集翻看，《小桔燈》引入了我的眼簾。
故事發(fā)生在解放前夕，作者一次訪友時(shí)的偶遇。作者的朋友不在家，在等待朋友的時(shí)候，遇到一位面容蒼白、身體瘦弱的-歲的小女孩來(lái)朋友家的樓道上打電話，說(shuō)她媽媽又吐了好多血，要打電話請(qǐng)大夫來(lái)給媽媽看病。那天正是大年三十，時(shí)值寒冬臘月，但她只穿著一身破舊的衣褲，凍的嘴唇發(fā)紫。作者頓起憐憫之心，就上前與她交談并幫她打了電話。
無(wú)聊地等待朋友的時(shí)候，作者忽然萌發(fā)想去探望那個(gè)小姑娘和她母親的想法，就買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子到了小姑娘家。看到小姑娘的媽媽睡在床上，被頭上有斑斑的血跡。門(mén)邊的小炭爐上的小沙鍋里煮著她和媽媽的年夜飯——紅薯稀飯。小姑娘很懂事，她細(xì)心地剝開(kāi)橘子，掏出里面的桔瓣放在媽媽的枕邊。隨后又拿出針線，一邊靈巧地制做著小桔燈一邊告訴作者：“我的爸爸外出了，不過(guò)我的爸爸一定會(huì)回來(lái)的，那時(shí)我媽媽的病就會(huì)好了，我們大家都會(huì)好了······”當(dāng)作者起身走的時(shí)候，小姑娘點(diǎn)亮了那盞別致的小桔燈遞給作者，小姑”的一舉一動(dòng)都讓作者感動(dòng)。作者的朋友告訴她，小女孩的爸爸是共產(chǎn)黨，遭國(guó)民黨迫害生死不明，和她相依為命的母親又得了肺癆，生命危在旦夕，她們娘兒倆很可憐。
合上書(shū)，我躺在床上，眼睛雖然閉著休息了，可是我的大腦卻一絲一毫也沒(méi)有閑著。
文中的“小姑娘”自己還是個(gè)孩子，就要照顧重病中的媽媽?zhuān)袚?dān)起家庭生活的重?fù)?dān)，可憐的母女倆幾乎是生活在絕望中。但是從小姑娘的動(dòng)作中，我看到了她的孝順、懂事;從她的表情中，我看到了她的鎮(zhèn)定、勇敢和樂(lè)觀;從她的行為中，我看到的全都是她對(duì)未來(lái)的希望。因?yàn)樵谒跣〉男撵`里，只希望爸爸早日回家，她認(rèn)為只要爸爸回來(lái)了，自己相依為命的媽媽就會(huì)好起來(lái)，他們的日子就會(huì)過(guò)的好起來(lái)了。
我和“小姑娘”的年齡差不多，但她比我懂事多了。我們生長(zhǎng)的年代和環(huán)境不同，她生長(zhǎng)在舊中國(guó)，是在無(wú)任何保護(hù)的逆境下求生存。我生長(zhǎng)在新中國(guó)，在眾愛(ài)的包圍下衣食無(wú)憂、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我曾在電影電視中看到過(guò)那個(gè)年代的一些人和事，但還是無(wú)法接受“小姑娘”一家悲慘的命運(yùn)。靜心地閱讀《小桔燈》，作者筆下柔弱的“小姑娘”的生活，幾乎是看不到什么希望，但她在絕望中還滿懷著希望，憧憬著美好生活的到來(lái)。盡管她的希望，就像小桔燈發(fā)出那渺小的光亮一樣微乎其微，但她還是義無(wú)反顧、依然絕然地希望著、堅(jiān)信著自己的希望在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想著想著，我的眼睛模糊、濕潤(rùn)了。可愛(ài)又可憐的“小姑娘”一家的遭遇，讓我的心隱隱作痛，同時(shí)，我又被“小姑娘”執(zhí)著、堅(jiān)定、永不放棄希望的精神，所深深地感動(dòng)。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇19
一本好書(shū)，是值得每一個(gè)人都用心去珍藏的。我覺(jué)得《波麗安娜》就是一本這樣的好書(shū)。
故事里的主人公波麗安娜，是一個(gè)樂(lè)觀向上的小女孩，她可以把自己遭遇到的不幸都轉(zhuǎn)化為可以令她高興的事情，甚至她影響了整個(gè)小鎮(zhèn)的人，讓整個(gè)小鎮(zhèn)的人都變得樂(lè)觀，積極起來(lái)。
現(xiàn)在，波麗安娜這個(gè)名字，在英語(yǔ)字典里早已憂了樂(lè)觀的代名詞。事物總是有兩面性，如果我們總能發(fā)現(xiàn)美好的一面，我們就能變得樂(lè)觀、向上。
她永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)，不管在任何時(shí)候，就像波麗安娜所說(shuō)的一句話：“我們永不相信我們就應(yīng)該拒絕痛苦，罪惡和不適，我只不過(guò)是想，先愉快地迎接不知道的將來(lái)，要好得多”。我想，她應(yīng)該比很多成年人都更懂得人生的真諦。在面對(duì)各種困難時(shí)，她不會(huì)低頭而是樂(lè)觀前進(jìn)，而往往很多人都做不到這一點(diǎn)。我們應(yīng)該向波麗安娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她身上的那種樂(lè)觀、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
《波麗安娜》這本書(shū)是一本能夠賜與你快樂(lè)的心靈的純凈之書(shū)，我向大家推薦這本書(shū)，它是宋慶齡、宋美齡的一生珍愛(ài)之書(shū)，而且它能告訴我們一些正確的人生態(tài)度。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得沒(méi)有其它的書(shū)能比《波麗安娜》做得更好，希望大家能讀一讀。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇20
這，是一部講述愛(ài)與自強(qiáng)的經(jīng)典之作。在美國(guó)100種小學(xué)必備書(shū)中，它位居榜首——《小婦人》!
這本書(shū)誕生于1868年，它剛一出版便轟動(dòng)了文壇。小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)平凡的美國(guó)家庭在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段不平凡的生活。這是一個(gè)很清貧但又很幸福的家庭，包括馬奇先生，馬奇太太和四個(gè)女兒——梅格，喬，貝思和艾米。一大家子相親相愛(ài)，四姐妹雖然各有小小缺點(diǎn)，但他們都像父母一樣，努力改正自己的小小缺點(diǎn)，向往崇高的生活。南北戰(zhàn)爭(zhēng)打響的時(shí)候，馬奇先生早已經(jīng)過(guò)了參軍的年齡，可是他還是把自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，當(dāng)了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊(duì)人會(huì)的工作。大女兒梅格和二女兒?jiǎn)虨榱搜a(bǔ)貼家用，一個(gè)做了幼兒家庭教師，另一個(gè)去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作，一邊耐心地等待馬奇先生的歸來(lái)，全家團(tuán)聚。
然而，命運(yùn)卻給了這個(gè)平凡的家庭一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。先是馬奇先生病了，而且會(huì)危及到生命，馬奇太太趕去照顧丈夫，留下四個(gè)女孩兒自己看管自己。四姐妹互相幫助和鼓勵(lì)……然而新的考驗(yàn)又來(lái)了，小貝思又染上了可怕的猩紅熱，危在旦夕……
然而最終一家人苦盡甘來(lái)，而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長(zhǎng)。
《小婦人》教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)，如何去自強(qiáng)。其中喬令我印象最深。她是本書(shū)的主人公，也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫(xiě)照。喬她堅(jiān)強(qiáng)，敢于犧牲，這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最?lèi)?ài)!這種高尚的品德是一般人所不能達(dá)到的。書(shū)中對(duì)少女生活的生動(dòng)描繪，對(duì)家庭歡樂(lè)的深情謳歌，以及書(shū)中所倡導(dǎo)的崇高精神打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。自此以后，美國(guó)的妙齡少女很少有人沒(méi)有接受過(guò)《小婦人》的熏陶。
曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評(píng)論說(shuō)：“……又一代人已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)，但是《小婦人》仍然保持著穩(wěn)定的銷(xiāo)量。母親們讀著這些姐妹的童年，延續(xù)著自己當(dāng)年的快樂(lè)……”。可見(jiàn)《小婦人》是多么經(jīng)典的著作呀!小說(shuō)里沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)設(shè)置，而是用普通的，貼近生活的筆風(fēng)來(lái)寫(xiě)，但是筆端流露出來(lái)的卻是溫暖和愛(ài)。這種手法是非常巧妙的。家庭成員的親情，鄰居朋友間的友誼以及少女成長(zhǎng)過(guò)程中甜蜜純潔的愛(ài)情都躍然紙上。
讀書(shū)是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書(shū)籍，那就是閱讀經(jīng)典。《小婦人》是為數(shù)不少經(jīng)典作品，它記錄了時(shí)代的不同，觀念的不同，它是我們?nèi)祟?lèi)的寶貴經(jīng)驗(yàn)!所以一起來(lái)閱讀吧!
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇21
暑假，總比平時(shí)多了一點(diǎn)空閑，想讀一讀書(shū)柜中平時(shí)無(wú)暇顧及的書(shū)，一本《史記》映入眼簾，那是爸爸以前帶回來(lái)的。
赤足踩在歷史松軟的沙灘上，俯身拾起一個(gè)散發(fā)著智慧光芒的五顏六色的貝殼，細(xì)細(xì)的把玩，心中一片感慨。歷史是一座巨大的寶藏，智慧之人善于從中挖掘經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處，以便借鑒和學(xué)習(xí)。歷史是一為和愛(ài)又不是為威嚴(yán)的老人，他的口袋里裝著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)的珍寶，那是智慧和思想的產(chǎn)物，了得到這些珍寶就必須翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這本《史記》是 已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷，對(duì)于歷史，我興趣不濃，對(duì)于此書(shū)，我卻一改往日，興致勃勃地翻閱起來(lái)。
雖然是譯文，但里面的歷史人物錯(cuò)綜復(fù)雜故事繁多，古典成語(yǔ)還是讓我讀起來(lái)頗費(fèi)勁的，但越讀你就越感到，《史記》是一部巨大的歷史畫(huà)卷，在這部畫(huà)卷中，看到了中華民族悠久歷史的文明史。
《史記》是一部歷史詞典，從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝，他使中國(guó)從野蠻的時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代，黃帝是中華民族的文明始祖，然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過(guò)家門(mén)而不回的動(dòng)人故事。在這部畫(huà)卷上我了解了從商國(guó)到春秋戰(zhàn)，直到秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)，漫長(zhǎng)的歷史，每個(gè)細(xì)節(jié)，司馬遷竟寫(xiě)的如此詳細(xì)，真讓我最佩服。我不國(guó)禁對(duì)司馬遷肅然起敬，這么一部巨作，沒(méi)有一點(diǎn)文字動(dòng)底，沒(méi)有對(duì)祖國(guó)歷史的負(fù)責(zé)精神，是不可能寫(xiě)出這一部千秋不朽的巨著的。
《史記》是一部歷史詞典，我從這本書(shū)里獲取了很多名人故事和成語(yǔ)古典。從“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪”讓我了解了藺相如的歷史故事。讀了此書(shū)我還知道了“一鳴驚人”“指鹿為馬”“管鮑之交”“當(dāng)斷不斷，反受其亂”這些成語(yǔ)的來(lái)源，《史記》也更詳細(xì)的記載了孔子的一生以及他在中國(guó)歷史上對(duì)中國(guó)文化所起的作用。
《史記》是一部歷史詞典，在這部巨作中我知道了中華民族音樂(lè)的起源，也知道了音樂(lè)能與天地相和，音樂(lè)能與國(guó)家安定想和，音樂(lè)能展示一個(gè)民族的文明史，這時(shí)我聯(lián)想到北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，張藝謀導(dǎo)演的一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)盛典，中國(guó)音樂(lè)能讓人驚嘆，20__名演員為奧運(yùn)而歌，讓世界矚目，音樂(lè)的魅力之大，打響之歌，讓世人明白這悠久的文明歷史。
《史 記》是一部歷史詞典。里面的內(nèi)容太豐富，讀一讀只能了解它的大意對(duì)于我來(lái)說(shuō)，以后要讀上幾遍或幾十遍，才能真正了解它才能真正了解中華民族古老悠久的歷
史，而讀了后記，更是對(duì)作者司馬遷的佩服，司馬遷身陷監(jiān)獄，還在研究歷史，出獄后繼續(xù)編寫(xiě)史記，直到五十歲，才基本編成，可見(jiàn)他的敬業(yè)精神。
《史 記》的前言中是這樣評(píng)價(jià)《史記》的，“《史記》有史鑒的明智，詩(shī)歌的穎慧，數(shù)學(xué)的精神，博物的深沉，倫理的莊重，邏輯與修辭的善變”。做為一個(gè)初中生的
我，平時(shí)喜歡讀小說(shuō)，欣賞散文，但自從初讀了《史記》，讓我又一次感受，我們讀一些古書(shū)，了解自己祖國(guó)的歷史，那也是受益匪淺啊。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇22
美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的《小婦人》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂這活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家，優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾米喜歡繪，以及忘我無(wú)私卻需要家里人的貝思愛(ài)好彈鋼琴。
她們都對(duì)美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。
《小婦人》這本書(shū)充滿了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。
看著書(shū)中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛(ài)情，感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè)，感受一下人性美，書(shū)中的事也都發(fā)生在我們周?chē)ｊP(guān)于愛(ài)，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛(ài)，親人之愛(ài)，長(zhǎng)幼之敬愛(ài)。
這本書(shū)將告訴我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛(ài)，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。每個(gè)人的追求從這里開(kāi)始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書(shū)的人都能在生活的一刻中駐足，體味家的溫馨與美。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇23
《波莉安娜》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我懂得了許多知識(shí)、道理……
波莉安娜永遠(yuǎn)抱以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，她是個(gè)聰明善良的孩子。她一來(lái)鎮(zhèn)上就讓鎮(zhèn)上充滿了歡樂(lè)——讓原本生活憂愁的人變得快樂(lè)——把快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
在一次意外的車(chē)禍中，小女孩波莉安娜受了傷，她的健康受到威脅——不能走路了。這是一件多么令人悲傷的事情，所有人遇到這事都快樂(lè)不起來(lái)，而波莉安娜卻選取永持樂(lè)觀，用“快樂(lè)游戲”讓自己變得快樂(lè)起來(lái)。以前從波莉安娜身上得到幫忙的人都來(lái)探望她，鼓勵(lì)著她，讓她明白自己變了，期望她快樂(lè)起來(lái)……小女孩波莉安娜的臉上最后又有了光彩：她慶幸自己以前有一雙能跑能跳的雙腿，讓快樂(lè)住進(jìn)許多人的心里。遭遇了如此災(zāi)難的波莉安娜都能找到快樂(lè)的事情，我們還有什么理由哀怨呢?
這本書(shū)讓我想到了平時(shí)的自己……有一次，老師要我在幾天之內(nèi)完成許多事情，有做手抄報(bào)、畫(huà)幅畫(huà)等。就幾天，完成這么多事情——怎樣可能嘛!“啊，好想不做啊!”好幾次我都會(huì)忍不住這樣想。要是我那時(shí)玩起了“快樂(lè)游戲”，這些東西鐵定會(huì)做得更好!
快樂(lè)游戲?
哦，就是在所有自己必須要應(yīng)對(duì)的的事物里面努力去尋找能讓自己快樂(lè)安寧的地方。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇24
和孩子們一起讀完了《波利安娜》這本書(shū)，被書(shū)中這個(gè)樂(lè)觀的女孩所打動(dòng)，也學(xué)會(huì)了“好高興”這個(gè)游戲。
波利安娜是個(gè)可憐的小女孩。母親父親相繼離世。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)之后，來(lái)到了很遠(yuǎn)的、性格孤僻的波利姨媽家里。波利姨媽不喜歡小孩子，只是在盡自己的責(zé)任。她把波利安娜安排在小閣樓上，條件十分簡(jiǎn)陋，就連仆人南希都看不慣。可是波利安娜不以為然，總能從令人難過(guò)的事情中找到讓自己高興的事情。屋里沒(méi)鏡子，她高興看不到自己臉上的雀斑;錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間挨罰，她高興有了和南希一起吃飯的機(jī)會(huì);碰到鎮(zhèn)上的“老古板”摔傷了腿，她高興自己正好路過(guò)能夠給人以幫助……他用爸爸教給他的高興游戲影響著鎮(zhèn)子上的所有人。當(dāng)我們讀到小女孩被車(chē)碰撞可能再也站不起來(lái)時(shí)，我們?yōu)樗拘模矠樗砀＃幌Ｍ屏嫉娜顺惺苋绱司薮蟮耐纯唷：迷谙栴D醫(yī)生想到了辦法，最終幫助波利安娜站了起來(lái)。我們內(nèi)心為她高興，我們希望好人一定要有好報(bào)。
波利安娜的高興游戲感動(dòng)了她身邊的每一個(gè)人，姨媽也因此找到了自己的幸福。這個(gè)“高興游戲”其實(shí)就是遇到任何困難要具備的樂(lè)觀態(tài)度。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到不如意的事情，關(guān)鍵是自己怎樣對(duì)待。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。你態(tài)度消極，可能會(huì)整天唉聲嘆氣，走不出陰影;如果你積極樂(lè)觀，就能找到解決問(wèn)題的方法，提高了自己和困難作斗爭(zhēng)的勇氣。
波利安娜教會(huì)了我以后遇到困難要樂(lè)觀。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇25
昨晚，乘著雨后的涼爽，捧起塵封許久的《外國(guó)中篇小說(shuō)百年精華》，隨意翻了幾頁(yè)，便翻到了弗蘭茨。卡夫卡的《變形記》，題目很怪異，有點(diǎn)像科幻小說(shuō)，但通篇讀下來(lái)，除了作品運(yùn)用了想象的手法，實(shí)則與一般意義上科幻小說(shuō)的寫(xiě)作手法和敘事方式并不一樣。雖然小說(shuō)的風(fēng)格怪異，甚至有點(diǎn)荒誕，卻留給讀者無(wú)限想象和思考的空間。
表面看來(lái)，小說(shuō)主人公格里高爾是因?yàn)樽兂梢恢患紫x(chóng)而為人屏棄，最后在孤獨(dú)中死去。而在我看來(lái)，主人公真正的悲劇不是變成一只甲蟲(chóng)，而是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。當(dāng)格里高爾從不安的睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)了自己身體的變化，在最初的驚訝和慌張之后，更加使他郁郁不悶是為了替父親還債，為了讓妹妹讀音樂(lè)學(xué)校，拉小提琴，為了負(fù)擔(dān)起當(dāng)長(zhǎng)子養(yǎng)家糊口的責(zé)任而“單單挑上這么一個(gè)累人的差使”——旅行推銷(xiāo)員，長(zhǎng)期日夜顛倒的作息制度，毫無(wú)起色的人際關(guān)系，不被重視的社會(huì)地位，相比較于變成甲蟲(chóng)的事實(shí)，格里高爾疲于奔命的生活現(xiàn)狀更令他沮喪。小說(shuō)的大部分筆墨用于描述主人公在變形后，周?chē)藢?duì)他態(tài)度的變化，以及他對(duì)周?chē)h(huán)境的影響，變形前的生活只是通過(guò)主人公的心理獨(dú)白講述出來(lái)，筆墨不多，卻能讓讀者充分感受到一個(gè)小人物的艱辛、無(wú)奈。
變成甲蟲(chóng)之后的格里高爾從一開(kāi)始害怕嚇著自己的家人，自卑地蜷縮在沙發(fā)下，還用白布遮住自己丑陋的身體，到后來(lái)由于逐漸被人遺忘，連善良的妹妹也懶得打掃他的房間，漸漸地連人應(yīng)有的最基本的廉恥心也沒(méi)有了，變得漠然、麻木，喪失了生活的信心和希望。或許從變成甲蟲(chóng)的那天起，格里高爾想恢復(fù)原樣的愿望早已被現(xiàn)實(shí)生活的不如意擊退了，即使因逃出房間遭父親毒打，抑或是被人遺忘，會(huì)萌生重返人類(lèi)世界的愿望，但這種想法畢竟是曇花一現(xiàn)，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的自我逃避是導(dǎo)致格里高爾悲慘命運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)祝悴卦诩紫x(chóng)的身軀下，旁觀著人類(lèi)世界的悲歡離合，寧愿被當(dāng)作怪物被人遺棄，也不幻想著重返人類(lèi)世界。
如同一千人心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣，每人對(duì)卡夫卡《變形記》的理解也不盡相同，或許這就是大師級(jí)別作家的過(guò)人之處。
呼蘭河傳讀書(shū)心得總結(jié)700字 篇26
早在高中的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)卡夫卡的《騎桶者》，在那篇課文中我初次體會(huì)到了卡夫卡的魅力。在大學(xué)里我又閱讀了卡夫卡寫(xiě)的另外一部作品《城堡》，相比較而言，后者要難懂許多，但是通過(guò)這兩部作品的閱讀我也更加喜歡上了卡夫卡的寫(xiě)作風(fēng)格。這次大學(xué)語(yǔ)文需要我們賞析一篇作品，我也毫不猶豫的選擇了卡夫卡的作品。
此次我要賞析的是卡夫卡最有名的作品之一《變形記》，相比于《城堡》的讓人找不到頭緒的情節(jié)來(lái)說(shuō)，《變形記》顯然更能讓我讀懂。《變形記》講的是一個(gè)年輕的旅行推銷(xiāo)員格里高爾一覺(jué)醒來(lái)變成了大甲殼蟲(chóng)后發(fā)生的事。格里高爾變成了甲殼蟲(chóng)后，母親一看他就會(huì)發(fā)哮喘病，父親一直都很憎惡變成甲殼蟲(chóng)后的格里高爾，試圖把他弄死。只有那個(gè)妹妹在起初的時(shí)候還對(duì)他很好，給他打掃房間，給他準(zhǔn)備他喜歡吃的食物，為他搬掉房間里面的家具讓他有更多的空間活動(dòng)。但是隨著時(shí)間的推移，妹妹對(duì)他也變得冷淡了，到最后妹妹變成了最憎惡他的一個(gè)人，他們都想把格里高爾這個(gè)累贅弄走，這樣才能使生活變得正常。最后格里高爾在自責(zé)中死去了，家人們得知了消息并沒(méi)有表現(xiàn)是什么難過(guò)或者惋惜的心情，他們辭退了那個(gè)女傭，避而不談格里高爾的事，準(zhǔn)備去旅行一趟，然后回來(lái)開(kāi)始新的生活。
讀完這部作品首先是我就為格里高爾感到不平和同情。格里高爾在父親的商店破產(chǎn)后一直是家庭生活支出的主要來(lái)源。他任勞任怨，不管那個(gè)推銷(xiāo)員的工作多么辛苦他都不會(huì)對(duì)家人們抱怨些什么。在每次拿薪水回家時(shí)他就會(huì)特別高興。他知道自己的妹妹喜歡小提琴，還曾經(jīng)秘密的打算把妹妹送到音樂(lè)學(xué)院去進(jìn)修。但是這個(gè)愿望還沒(méi)有完成他就突然間變成了一只甲殼蟲(chóng)。在變成甲殼蟲(chóng)之后，父親就非常憎恨他，狠心的用蘋(píng)果砸他，導(dǎo)致他的背上一直嵌著一個(gè)蘋(píng)果，這可能也是導(dǎo)致格里高爾最后死去的原因之一。但是格里高爾并沒(méi)有就因此憎恨他的父親，他還是喜歡去看看他的父親在做的那些什么一直維持的習(xí)慣。在他們家的經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)的時(shí)候他也擔(dān)心他們?cè)撛趺炊冗^(guò)。而母親在看到自己的兒子變成甲殼蟲(chóng)之后一直都很害怕，不敢去看他，在整個(gè)故事中她并沒(méi)有多惡意的傷害格里高爾，但是最后對(duì)于格里高爾的死也沒(méi)有產(chǎn)生多么大的反應(yīng)。我們?cè)囍胍幌耄绻约旱膬鹤铀廊チ四菚?huì)是怎樣的情景。但是呢，在這里的那位母親明顯對(duì)于自己的兒子已經(jīng)在意識(shí)上拋棄了，這也是格里高爾可悲的地方，連最該疼愛(ài)自己的母親都不管他的死活了。在變成甲殼蟲(chóng)的那段日子里，格里高爾唯一欣慰的是有個(gè)妹妹并太不在意自己的變化，為他打掃房間，為他準(zhǔn)備食物。但是隨著時(shí)間的推移妹妹也變得失去耐心了，最后她居然強(qiáng)烈的要求把那只甲殼蟲(chóng)弄走。那個(gè)格里高爾一直認(rèn)為是一個(gè)好妹妹的，他努力想幫她完成夢(mèng)想的妹妹，最后居然也放棄了他，在這種眾叛親離的情況下，有誰(shuí)還能支撐著活下去。而更加可悲的是格里高爾在這種情況下還為他們著想，自己需要馬上離開(kāi)這個(gè)家，才能使他們更好地生活。