《荊棘鳥》讀書心得體會(精選28篇)
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇1
寒假的時候,朋友介紹了考琳·麥卡洛寫的《荊棘鳥》這本書讓我看,斷斷續(xù)續(xù)的看了很久,直到最近幾天才把它看完......
世界上有這么一只鳥兒,它一生只唱一次歌,它用它畢生的時間去尋找一根最漂亮,最茁壯的荊棘,等到它找到了,就把自己重重的壓上去,讓荊棘刺穿它寬闊的胸膛,在那一霎,它放聲高歌,伴著自己的痛苦與歡樂,和著自己的幸福和滿足,慢慢的,慢慢的,鳥兒開始流血,但它卻絲毫沒有停止唱歌的意思,歌聲反而更加的凄婉動聽……
這只鳥兒就叫做荊棘鳥。
它的歌聲讓所有會歌唱的鳥自慚形穢,一向自比歌王的云雀和夜鶯,在它的歌聲面前也黯然失色。不久,鳥兒的血流盡了,一曲最美妙的歌聲也戛然而止。然而,整個世界都在靜靜地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑著。所有聽到歌聲的人和鳥兒都在向荊棘鳥致最后的敬意,因?yàn)榇蠹叶贾溃蠲篮玫臇|西,只有用深痛巨創(chuàng)才能換取
讀完這個故事,我一直都在沉思:荊棘鳥是知道的,它尋找荊棘樹,就意味著尋找死亡,就意味著生命的結(jié)束,就意味著承受連生命都承受不了的痛苦。但是,它還知道,只有承受經(jīng)歷這個無比巨大的痛苦,才能唱出最美妙的歌聲。
我在想,我愿意做那個荊棘鳥嗎?我如果是那個荊棘鳥,我肯去尋找荊棘樹嗎?找到了荊棘樹,我肯落在最尖最長的荊棘樹上嗎?
我不敢說,但是,我知道有人愿意做荊棘鳥,而且像荊棘鳥一樣給我們留下了最美好的歌聲。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇2
有一個傳說,說的是有那么一只鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來。然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長,最尖的荊棘上,便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個世界都在靜靜地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……這就是荊棘鳥的傳說。
這是這本書的開頭。當(dāng)我看到這個開頭的時候,我就知道,它已深深的吸引了我,也打動了我。
這本書的卻是一個悲劇,但卻也凄美。這本書是一部澳大利亞的家世小說,以女主人公梅吉與神父拉爾夫的愛情糾葛為主線,描寫了克利里一家三代人的故事,時間跨度長達(dá)半個多世紀(jì)之久。
他們彼此相愛,卻不能在一起。因?yàn)闄?quán)力么,地位么?男人總是想要得更多,但是當(dāng)愛情與榮譽(yù)不能兼得,便義無反顧的選擇榮譽(yù),而無奈舍棄愛的人,即使內(nèi)心會痛苦,但他們無法做到放棄理想。
書中有這樣一段話,讓我平靜的心情突然泛起漣漪:“回憶就是這樣的:即使是那些充滿深情厚愛的回憶也概莫能外,好像腦子里有一種無意識的愈合過程,盡管我們曾痛下決心永勿忘,但它依然能使創(chuàng)傷彌合。”每個人心中都會有這樣一個人吧,也許是受了傷害離開,也許是生離死別。曾經(jīng)以為的天長地久,曾經(jīng)一輩子的約定,曾經(jīng)覺得終生難忘的人兒,曾經(jīng)在心中生生割開的深深溝壑。卻都在時間的遷移中,沖刷得干凈,即使再努力的鐫刻,也會被時間沖淡,再深的溝壑,也會由時間填滿。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇3
《荊棘鳥》是一部澳大利亞的家世小說,以女主人公梅吉和神父拉爾夫的愛情糾葛為主線,描寫了克利里一家三代人的故事,時間跨度長達(dá)半個多世紀(jì)。拉爾夫一心向往教會的權(quán)力,卻愛上了克利里家的美麗少女梅吉。為了他追求的“上帝”,他拋棄了世俗的愛情,然而內(nèi)心又極度矛盾和痛苦。以此為中心,克利里家族十余名成員的悲歡離合也得以展現(xiàn)。
小說情節(jié)曲折生動,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密精巧,文筆清新婉麗。在描寫荒蠻廣漠的澳大利業(yè)風(fēng)光時,頗有蒼涼悲壯之美;同時女作家對女人愛情心態(tài)的探索,又十分細(xì)膩感人,故而這部作品有澳大利亞的《飄》之譽(yù)。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇4
很多年前我還很年輕時看過《荊棘鳥》的小說,當(dāng)時很感動,到此刻記憶已有些模糊。這兩天在___看了一下,勾起多年前的回憶,又在網(wǎng)上重溫了小說,只是記得我以前看的和此刻網(wǎng)上的可能翻譯的版本不一樣,風(fēng)格有些不一樣,看來我還是更喜歡老版本些。之后又在網(wǎng)上翻看了83年由美國拍的電視劇,感動得一踏糊涂,也許,年輕時擁有感情不懂感情,真正懂得愛時人又老了。
理查德張伯倫演的拉爾夫神父深深感動了我,他就是我心中的拉爾夫,優(yōu)雅的舉止,挺拔的身材,深情憂郁的眼神,馬背上矯健的身姿,舞會上優(yōu)美的舞姿,對梅吉無盡的愛,從她10歲到50多歲,從自我28歲到70多歲,就是在他最終70多歲死在梅吉的懷里的時候,我還是一樣地愛他,愛他對梅吉的愛。
網(wǎng)上有些人覺得理查德演拉爾夫時已經(jīng)48歲了,太老了,我一點(diǎn)都不覺得,相反,我在網(wǎng)上也搜到了他年輕時演的《水晶鞋與玫瑰花》中王子,太浮了些,拉爾夫是穩(wěn)重優(yōu)雅的,成熟內(nèi)斂的,他就是當(dāng)時的他。之后又看到理查德晚年承認(rèn)自我是同性戀,我的感覺是太浪費(fèi)了,太悲痛了,就像張國榮,為什么完美的男人都是同性戀呢,難道我們女人不可愛嗎?
言歸正傳,還是講拉爾夫和梅吉吧。我相信,每個男人和女人,盡管痛苦一生,煎熬一世,只要能擁有拉爾夫或梅吉的愛。我們沒有孤獨(dú)一生,我們平凡歡樂,是因?yàn)槲覀儧]有遇到那個人,或者遇到了,他并不愛你,或你不愛他。真
正的愛是痛苦的,黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫說過,當(dāng)我們回憶人生,會發(fā)現(xiàn)人生中最幸福的瞬間,也就是心靈最痛苦的劃痕。愛得深,痛得深,也是幸福。拉爾夫和梅吉是痛苦的,也是幸福的,他們彼此都愛著自我最愛的人,也被最愛的人愛著,盡管不能結(jié)合在一齊,那又怎樣呢,相愛的一天,勝過無愛的一世。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇5
我是在春節(jié)期間讀的《荊棘鳥》,這是一種很奇怪的感覺。一方面是世俗熱氣騰騰的生活,另一方面是人性掙扎與涅盤的痛苦。當(dāng)我行走在鄉(xiāng)間小道上時,我一邊跟親人閑談?wù)f笑,一邊在想著德羅海達(dá)牧場的玫瑰。當(dāng)我坐在觥籌交錯的飯桌前,我一邊嬉笑喧騰,一邊在心中回味著拉爾夫的矛盾與痛苦。——這,是不是一種很美妙的狀態(tài)?
喜歡讀這本書,甚至舍不得看完這本書。廣袤美麗而又多災(zāi)多難的德羅海達(dá)牧場,性情各異而又同樣倔強(qiáng)的克利里家族,表面平靜實(shí)則矛盾痛苦的內(nèi)心世界,糾結(jié)纏繞而又苦苦追尋的復(fù)雜人性……細(xì)細(xì)品味,不忍釋卷。
“鳥兒胸前帶著荊刺,它遵循著一個不可改變的法則,她被不知名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去。在那荊棘刺進(jìn)的一瞬,她沒有意識到死之將臨。她只是唱著、唱著,直到生命耗盡,再也唱不出一個音符。但是,當(dāng)我們把荊刺扎進(jìn)胸膛時,我們是知道的,我們是明明白白的,然而,我們卻依然要這樣做。我們依然把荊刺扎進(jìn)胸膛。”書的結(jié)尾這樣寫,我的頭腦中出現(xiàn)祖孫三代中的三位女性:菲奧娜,梅吉和朱絲婷。
菲奧娜本為貴族之女,因?yàn)閻凵弦晃徽渭矣辛松碓胁坏貌幌录藿o巡回剪羊毛工帕迪,然后生了一大堆的孩子。她純潔、高貴、隱忍而又痛苦,一直到她發(fā)現(xiàn)帕迪是個值得愛的人時,帕迪卻在大火中喪生了。
梅吉與神父拉爾夫相愛,這又是一段不能被世俗承認(rèn)的愛。拉爾夫在“上帝”與梅吉之間選擇了前者,但是內(nèi)心卻又難以割舍梅吉。讀書筆記.梅吉為了保全拉爾夫和這份感情,跟相貌與拉爾夫相似的盧克結(jié)婚了,盧克卻一心只念著他幻想中的土地,一味攢錢,不懂愛與生活。朱絲婷是梅吉與盧克的女兒,相貌與性情都不像梅吉,但卻有著同樣的倔強(qiáng)。
因?yàn)楸R克的原因,梅吉對這個女兒有著復(fù)雜的感情:又愛又恨。因而兩人總是不能融合。而緊接著出生的兒子戴恩因?yàn)槭敲芳屠瓲柗驉矍榈慕Y(jié)晶,獲得了梅吉所有的感情,梅吉甚至都忽視了朱絲婷。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇6
其實(shí)這種痛我們從作者的開卷語中就能深深體會,“有一個傳說,說的是有那么一只鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來。然后,它把自己的身體扎進(jìn)最長、最尖的棘刺上,在那荒蠻的枝條之問放開了歌喉。在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個世界都在靜靜地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用深痛巨創(chuàng)來換取……反正那個傳說是這么講的。”每每回味這段話,總會情不自禁地沉浸其中,不能自拔。
小說是一個經(jīng)典的愛情故事,之所以經(jīng)典,也許是因?yàn)檫@是一個愛情悲劇——從兩人(拉爾夫和梅吉)相遇的那一刻起,就已經(jīng)注定了的悲劇。在我看來,讀書筆記.《荊棘鳥》這本書最大的亮點(diǎn)在于鮮活的人物描寫。從菲到梅吉,再到朱絲婷,作者在讀者面前展現(xiàn)了女人們或悲慘或坎坷的命運(yùn),以及內(nèi)心痛苦的掙扎;從帕迪到拉爾夫,再到雷恩,展現(xiàn)了三代男人對愛不同的詮釋;從弗蘭克到戴恩,最受寵的孩子被母親極力挽留卻被上帝愚弄……感人的愛情從門第間展開,延伸到宗教,爆發(fā)在都市。我不得不佩服作者在構(gòu)思刻畫方面所下的工夫。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇7
這部小說從頭至尾都讓人的心境處于悲涼的狀態(tài)。拉夫爾和梅吉注定無法相守,一邊是事業(yè),一邊是感情,拉夫爾注定要為事業(yè)風(fēng)險一生,而梅吉注定要為守護(hù)心中的感情孤苦一生。在事業(yè)上,拉夫爾是成功的,為了他的上帝,為了他的信仰,他毅然遠(yuǎn)離梅吉,可是心中卻永遠(yuǎn)充滿了內(nèi)疚與痛苦,他愛梅吉,可是他又無法沖破世俗的束縛,他心中的思念,憐惜,落寞,糾結(jié),梅吉又何嘗不知。梅吉對拉夫爾的愛由始至終從沒有改變過,她和一個外表酷似拉夫爾的男人結(jié)婚,她把他當(dāng)成自我的心愛之人,就算得不到拉夫爾,也要和他相似的人結(jié)婚,那個男人是個地地道道的守財奴,他享受吃苦受累的過程,他是一個無情,貪婪,自私自利之人,同時也是一個可憐之人。
梅吉借丈夫之名與拉夫爾私通,她最終如愿以償?shù)玫嚼驙柕囊徊糠郑讶康膼鄱冀o了他們的兒子戴恩,他是她的期望,她的動力。沒有拉夫爾在身邊,她有他們的兒子,即使她與現(xiàn)任丈夫有一個女兒。有了拉夫爾的兒子,她毅然回到德羅海莊園,回到她的親人們身邊,在那里,她能夠盡情的享受屬于她的時光。
他們的兒子長大了,像拉夫爾一樣,戴恩信仰上帝,他不想結(jié)婚,他是一個活脫脫的拉夫爾翻版。梅吉把他送到拉夫爾身邊,成全他的夢想。明眼人一下就能看出戴恩是拉夫爾的兒子,而拉夫爾卻至始至終沒有意識到自我有兒子,并且就在他身邊。戴恩在希臘救了兩個女子卻搭上了自我的性命,他還沒來得及明白自我最崇拜的人竟然是自我的父親,就突然離開了人世。
拉夫爾明白了自我有兒子,并且還是戴恩,可是他卻永遠(yuǎn)見不到他了。他永遠(yuǎn)也無法原諒自我,這就是命運(yùn),他忠于上帝又欺騙了上帝,上帝用他的兒子懲罰了他。在戴恩下葬后的幾個小時后,他在梅吉的懷里永遠(yuǎn)的離開了她,他最終忘了梅吉,他沒有死于上帝的懷里,在上帝的光輝下,他死于他最愛之人懷里,他解脫了,這份愛太沉重,太綿長,太痛苦,太糾結(jié)了。
荊棘鳥的傳說:有那么一只鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來。然后,它把自我的身體扎進(jìn)最長,最尖的荊棘上,便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比完美的歌,曲終而命竭。然而,整個世界都在靜靜地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽钔昝赖臇|西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇8
荊棘鳥,用荊棘刺穿自我的身體,一向謳歌,直到死去。鳥兒為什么要這么做,為什么不就好好唱歌就行?
可是看完書,我想我明白了。
菲愛著弗蘭克的親生父親,盡管她的丈夫帕迪對她愛和尊重,依舊得不到她的一點(diǎn)笑容。對于菲來說,她對弗蘭克的親生父親的感情就是插在她心上的那根荊棘;而對帕迪來說,他對菲的愛就是插在他胸口的荊棘。
梅吉愛著拉爾夫,可她嫁給了和拉爾夫相貌相像的盧克,而對拉爾夫的愛是穿透她的心的荊棘。而對拉爾夫來說,扎在他胸膛的荊棘是他的梅吉和他的教會權(quán)力,對于這兩個不能兼得的事物,不管他怎樣選擇,他都不能免于痛楚。
而朱思婷和戴恩呢?朱思婷的荊棘是她的弟弟戴恩,她的演藝事業(yè),或者雷恩,還是她自我?她的故事到最終也沒有結(jié)束,所以不能這么早下確定扎在她心上的是什么。而很明顯,戴恩的荊棘是他的教會事業(yè),他就像梅吉所相信的那種因果報應(yīng),他要被還給上帝。
那刺穿自身的荊棘隱喻一個人的執(zhí)念,執(zhí)著于什么,什么就會刺穿他的心,讓他痛。而他依舊不愿意放下,在這種痛的驅(qū)使下,帶著執(zhí)著的神情走向死亡。似乎,僅有這種痛能證明他存在的意義。
假如沒有了荊棘,菲歡樂地和帕迪生活在一齊,拉爾夫和梅吉順利的在一齊,戴恩做了個牧羊人。故事會像一碗糖水,多喝一口就會膩得慌。
這就是人的故事。人總不會把自我的人生弄成一碗糖水的,就算往里邊撒一把塵土。
況且,每個人都有自我的荊棘,并毫不猶豫的把它插在自我的心上,然后淌血的心帶來的痛感會給他源源不斷的叫做勇氣與堅持的東西。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇9
曾幾何時,這一首詩深深地打動我的心弦。曾幾何時,我為這首黯然下淚。
愛是一個永恒的話題,由古到今一直被人們所贊頌。怎樣才能報答母親對自己無微不至的照顧與關(guān)愛?正如這首詩所說的寸草新怎能報答陽光給它的溫暖呢?為人子女,我們很少時間能夠照顧母親,而母親卻用了大半生的時間照顧我們,教導(dǎo)我們。一句嘮叨,一聲憤斥也表現(xiàn)了母親對我們的愛。“上學(xué)記得小心騎車啊!”“天氣變涼了,快加點(diǎn)衣服吧!”……每個星期回家,母親總是一遍又遍地對我說著這些話。起初,我總覺得很厭煩,而現(xiàn)在卻深深地體會到母親的用心良苦,回到學(xué)校再沒有聽到媽媽的嘮叨反而不習(xí)慣。每次我的衣領(lǐng)沒翻好,媽媽總會溫柔得幫我翻好,然后再來一句“大個女啦,還讓媽媽擔(dān)心?”每當(dāng)我的鞋子臟了的時候,母親總會趕緊幫我洗干凈,而每當(dāng)我說自己來的時候,母親總是那句對白“小孩子,什么都不會干,你去玩吧!”每當(dāng)我聽到這些熟悉的話時,我的鼻子就像PH值<7時,酸酸的,眼淚奪眶而出。
記得小時候,我總愛向媽媽撒嬌:“媽媽,你如此對我,我長大后應(yīng)怎樣報答你呢?”媽媽總是愛憐地摸著我的頭,語重心長的說:“好孩子,你好好地學(xué)習(xí),健健康康地成長就是對我的最好的報答。”啊,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是超越世上一切凡囂的最純潔的愛!
我們應(yīng)該在母親的有生之年,好好地孝順母親,別讓她操心,別讓她勞氣,讓她老人家安安樂樂地度過晚年。
然而,世上總是有兩面性的。一些不孝子女竟不知道母親對自己的愛,反而罵母親,甚至打母親。哎,真是狼心狗肺呀!在我們現(xiàn)在的社會上存在著這樣現(xiàn)象已經(jīng)是屢見不鮮了。我就親眼目睹過一個大逆不道的兒子趕他年邁的母親走,自己和老婆一起生活。要知道老人家需要的不僅是物質(zhì),還更需要精神的撫慰!退一步來講,如果有朝一日,他也為人父母,被子女這樣趕走,心里又是怎樣的滋味呢?
“誰言寸草心,報的三春暉。”
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇10
豬年春節(jié)后的第一個工作日,董總在分公司新年個性晨會上以《工作重在到位》為題為我們做了精彩的演講。
120分鐘的報告資料,立意高遠(yuǎn),發(fā)人深思!
“行百里者半九十,最后步驟不到位,前面就是白執(zhí)行。”“執(zhí)行不到位,等于沒執(zhí)行”“在工作上,100-1=0!”、“工作不到位,煮熟的鴨子都會飛。”“行動差一寸,效果差一丈”。董總列舉了一個個生動的案例,鮮活的向我們展示了工作做到位的正反示例,讓人有一種身臨其境、事在身邊的緊迫感。
一個個真實(shí)的范例,讓我不由自主的思考如果我是那個員工,我會怎樣做?比較之后,發(fā)現(xiàn)自己距離工作到位存在的差距,找到了自身的不足,看到了自己職業(yè)發(fā)展的問題所在。工作八年了,我換過幾個部門,也承擔(dān)過不少工作,思考我自己的經(jīng)歷以及在職場中的所見所聞,真如董總所言:工作到位的員工,升職迅速、前途遠(yuǎn)大;工作不到位的員工,原地踏步、停滯不前。怎樣的人在單位會有最大最快的發(fā)展?出路在哪里?
出路在于工作到位。
“在別人應(yīng)付時,以最負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作;在別人淺嘗輒止時,將工作做深做透;在別人敷衍形式“做了”時,把“做好”才叫“做了”;在別人“差不多”就夠時,總是精益求精,并取得最佳效果;在別人讓領(lǐng)導(dǎo)滿意難以做到時,要好到出乎上級意料”沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,能夠透過辛勤的勞動去賺取;沒有經(jīng)驗(yàn),能夠透過實(shí)踐操作去總結(jié);沒有閱歷,能夠多看多想去積累;沒有社會關(guān)系,能夠一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒有正確的工作思路,沒有工作重在到位的深刻認(rèn)識才是最可怕的,才會讓人誤入歧途,枉費(fèi)了聰明才智,耽誤了青春年華!
常言道:“求上得中,求中得下,求下得下下。”沒有一種追求卓越的用心進(jìn)取的態(tài)度,又怎能取得事業(yè)的提升和飛躍?得過且過,降低標(biāo)準(zhǔn)是工作最大的敵人,是事業(yè)發(fā)展最大的絆腳石!
董總的很多話真真切切的講出了現(xiàn)代職場人的內(nèi)心想法:“有些人因?yàn)橹車娜俗鍪虏坏轿唬δ咳局螅瑵u漸就被同化了,總想:反正別人都那么做,我也那么做算了,何必對自己要求那么高,仿佛要顯得自己多么與眾不同似的,跟他們一樣就得了。”慚愧地說,我就曾有過這種消極向下比的錯誤想法,對工作有很壞的負(fù)面影響。相信這句話也是十分到位的說出了很多人的心聲。做就做到最好,否則就不做!這是我們每一個職業(yè)人都應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)。有這樣一種工作態(tài)度,有什么工作做不好?有什么事情做不到?
這是一次蕩滌心靈、觸動人心的報告:
工作重在到位不是一句口號,而是一種實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度和工作方法。董總在報告中詳細(xì)指導(dǎo)了將工作做到位的操作方法——確保工作到位的5大心態(tài)、確保工作到位的4大思維等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。只要用心揣摩,悉心領(lǐng)悟,就必須能夠?qū)⒐ぷ魃罡降祝龅綗o可挑剔的“到位”狀態(tài)。
《工作重在到位》的內(nèi)涵,讓我透徹理解了工作重在到位的重要好處,正如一把打開事業(yè)成功之門的鑰匙,讓有追求的人走上職業(yè)飛速發(fā)展的快車道!
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇11
每一個想提高學(xué)識的人都要讀書。在這短暫的一個學(xué)期里,我讀到了平時沒看過的書。讀書成了我日常生活的一部分。在這一個學(xué)期里,我感覺收獲很多。
對于我們教師學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,上班族們不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習(xí),而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路。總的來說,讀書對于我們個人成長的好處可體現(xiàn)在幾個方面。
學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨中央和各級黨委、政府的有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“xx大”的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時俱進(jìn),學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)文化知識,提升綜合素質(zhì)。作為教師,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,精通本專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識,如社會、心理、信息技術(shù)等,力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平提高了,對教育教學(xué)工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上。
擯棄舊事,緊隨時代步伐。時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),教育理念、教學(xué)方法、專業(yè)知識都必須緊隨時代的步伐,需要不斷地更新、拓展、充實(shí)和提高。因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!
愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實(shí)的基石。
用心育人,建立平等關(guān)系。教師的工作對象是人,人是有情感的,需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,溝通情感,才能真正做到教書育人。
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!
對教學(xué)過程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教,學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真完成每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。
對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇12
我合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說:“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書,一本寂寞的書,一本孤獨(dú)的書,是一本寂寞、恬靜、智慧的書。”它只適合在“寂寞和恬靜”時閱讀,靜靜地讀,讀得靜靜。我想,從這個意義上來說,《瓦爾登湖》是屬于心靈的。
這本書的封面上有這樣一幅耐人尋味的圖片:兩行向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌中間,立著無數(shù)挺拔的大樹。這是否是本書在以一種含蓄的方式暗示著我們別的一點(diǎn)什么?梭羅說:“來到這片樹林是因?yàn)橄脒^一種經(jīng)過省察的生活,去面對人生最本質(zhì)的問題。”我在想,在現(xiàn)實(shí)的世界里,現(xiàn)代文明改造和穿越自然環(huán)境之前,是否也該多一些自省與自察?因此,從這個意義上說,《瓦爾登湖》又是屬于現(xiàn)時代的。由此,《瓦爾登湖》在閱讀空間中占有兩個起點(diǎn)和終點(diǎn),那就是心靈和現(xiàn)時代。
梭羅原是個要在人世有所作為而不是個出世的人,然而在兩年多的湖邊生活后,他看破了“紅塵”,感到人世擾擾,榮華富貴,不過是一個人的貪婪,他要對之心平氣和,一無所求。當(dāng)然,一個人從對人世有所求到無所求,這是一場艱難的心路歷程。今天,我們觀照梭羅的這條起伏的心靈歷程,不知能否多一分理解和感悟。在這個豐富多彩的時代里,要一個人對生活無所求,那是苛刻,但對“所求”多一些節(jié)制,則是理性。我們無法也無需戒絕自己對生活的“所求”,但同時是否也該有些出世的精神來面對這個不復(fù)簡單的世界?在越來越考究的生活中,心靈的羅盤仍固執(zhí)地指向簡單和質(zhì)樸。因此,斑斕的節(jié)目和濃釅的咖啡之外,讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脫,少一分浮躁,其實(shí)不是時髦,而是必需。種豆、筑屋、焙制面包,對大多數(shù)享受城市文明的人來說,都是遙不可及的夢想。在今天,城市生活越來越便捷和考究的今天,又有誰向往這些呢?而且在地皮越來越緊張,自然生態(tài)環(huán)境日益萎縮的今天,有此夢想的人又能到何處實(shí)現(xiàn)呢?
現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適,水泥建筑抒情地摩天,水泥路面光潔少塵,而地下水卻在不斷地下沉,天空出現(xiàn)臭氧空洞,酸雨腐蝕我們的視覺。我們在征服自然,改造自然的同時,又給自己埋下了生態(tài)陷阱,因而只能用回歸自然來安慰自己的無奈。我們的祖先在被自然奴役時,敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作為子孫的我們,卻顛倒過來,蹂躪、奴役、稱霸自然。然而笑容還沒來得及綻放,歷史這塊魔方已經(jīng)從正面翻轉(zhuǎn)到反面:水土在流失,大地在沙漠化,物種在減少,人間變成污染的煙塵世界,自然又在嘲弄企圖稱霸地球的人類了。
如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類就會多一條后路。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇13
《好心眼巨人》是由英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的,他曾三度獲得“愛倫·坡文學(xué)獎”、英國的“白面包文學(xué)獎”和“世界奇幻文學(xué)大會獎”。他還是在英國小讀者票選中,戰(zhàn)勝J·K·羅琳的當(dāng)代文學(xué)大師,他的各個作品已經(jīng)以36種語言在世界各地出版。
書中的好心眼巨人出污泥而不染的品質(zhì)彌足珍貴。巨人國里其他的巨人都兇殘無比,每天都要出去吃人。它們有的吃人肉;有的吃人內(nèi)臟;還有的巨人喝人的血,個個都?xì)埧釤o情!但好心眼巨人卻寧愿吃令人惡心得大鼻子瓜而不吃掉小女孩索菲,反而還經(jīng)常和索菲聊天。
好心眼巨人心地善良還富有智慧。他總是把美好的夢送給大家。好心眼巨人和索菲一起打算拯救無辜的人們,他們絞盡腦汁,想盡了各種辦法拯救大家。最后,他們設(shè)計讓女王派人去抓那些吃人的大巨人,讓殘忍的大巨人們都自投羅網(wǎng),成了動物園里的動物。
功夫不負(fù)有心人,好心眼巨人經(jīng)過過自己的不懈努力,最終現(xiàn)了自己的愿望成為了一個作家,并和索菲幸福地生活在王宮里。
看完《好心眼巨人》這本書,我最佩服是索菲在遇到了危險的大巨人時,臨危不懼、機(jī)智勇敢并且沉著冷靜的處事風(fēng)格;我最感動的是好心眼巨人心地善良,助人為樂的人格魅力;我最難忘的是好心眼巨人獨(dú)善其身,同流合污,潔身自好的高貴品質(zhì)。
合上書本,閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出好心眼巨人在吃人的壞巨人堆里被嘲諷,羞辱,踢打中仍然小心翼翼的保護(hù)索菲的畫面,讓我明白了這樣一個道理:一個人無論出于什么險惡的環(huán)境,都要堅持自己的理想和信念,做到出污泥而不染。有時我在家書房寫作業(yè)時,妹妹在外邊的哭鬧經(jīng)常讓我很煩躁,不能安心完成作業(yè)。現(xiàn)在看來都是自己找的借口。我應(yīng)該好好向好心眼巨人學(xué)習(xí),心中堅持一定要完成作業(yè)的目標(biāo)。在生活學(xué)習(xí)中也要努力做到不受周圍環(huán)境影響,專心于達(dá)成目標(biāo)的人。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇14
西班牙語為世界奉獻(xiàn)了兩部偉大不朽的巨著——塞萬提斯的《堂吉柯德》和這部《百年孤獨(dú)》,穿越三百五十年的光陰,隔著那曾被哥倫布征服過的茫茫大西洋遙遙對峙。作者虛構(gòu)了一個叫做馬孔多的小鎮(zhèn),描繪了在這個奇特的地方生活的布恩蒂亞家族百年的盛衰史。他把讀者引入到這個不可思議的奇跡和最純粹的現(xiàn)實(shí)交錯的生活之中,不僅讓你感受許多血淋淋的現(xiàn)實(shí)和荒誕不經(jīng)的傳說,也讓你體會到最深刻的人性和最令人震驚的情感。正如最初楊修向我推薦這本書所言,書中的每一個人物都是深刻得讓你覺得害怕的,而書是本很具親和力的書。
全書的脈絡(luò)非常的清晰。一口氣讀下去,讀到奧雷連諾上校冷靜對準(zhǔn)備起義的自由黨人說“你們不是戰(zhàn)士,只是屠夫”,讀到憂郁的意大利樂手克列斯比在瘋狂的彈了一夜的大提琴后割腕自殺,讀到阿瑪蘭塔變態(tài)無恥的茍且活著,只是為了給自己的姐姐也是自己的情敵編織殮衣,讀到第十七個小奧雷連諾躲過數(shù)十年的追殺,卻被家人拒之門外,最終逃不掉額頭被釘死的宿命,讀到那裝滿了兩百節(jié)車廂的死尸被倒入大海……會悚然驚覺,經(jīng)過了開頭幾節(jié)的艱深滯澀,寫到這里已經(jīng)是酣暢淋漓,仿佛馬爾克斯十八年的悄沒聲息的創(chuàng)作磨練將所有的情節(jié)渾然一體,所有的情感在這一瞬厚積薄發(fā)不可抑制。我感覺自己似乎身處一個黑暗的隧道,面前是一個似乎無所不知的老太婆,說著自己的往事,那么多驚心動魄的故事在平靜的語調(diào)中娓娓道來。你被每一個情節(jié)震撼,但是你能隱隱約約的清楚其實(shí)所有的事情都已注定,似乎每個人都被一個線牽引著無法偏離軌道。她偶爾會透露一些宿命的跡象,比如皮拉?苔列娜用來算命的紙牌,奧雷連諾上校對死亡的預(yù)感,羊皮紙上的梵語密文;但是,這些宿命的暗示卻被那些自認(rèn)為清醒的人們當(dāng)作瘋子的澹語和夢囈,而那些真正清醒的人從中得到的卻是更加無邊無際的絕望和痛苦――發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)和苦難是不可避免,無論你是否努力去抗?fàn)幎紨[脫不了的絕望和痛苦。讀著讀著,你會被這種悲觀的念頭擊潰,會傻傻的想人生就是這樣,一切的命運(yùn)都沒法改變,難道這樣就不要活了嗎?人生的意義何在?如何才能擺脫這宿命的孤獨(dú)?當(dāng)我終于讀完這本書,合上之后唯一的念頭就是走出門外呼吸一下新鮮的空氣;我需要面對陽光來證明自己其實(shí)剛才只是做了一場惡夢。雖然走出去之后,我看著屋外的天空,怎么也想不起到底是上午還是下午,但仍然覺得很幸運(yùn),真的是一種解脫,從惡夢里驚醒的感覺,一種逃離死境的慶幸,一種劫后余生的喜悅。
《百年孤獨(dú)》里給人印象最深的是布恩蒂亞家族的孤獨(dú)者們。
烏蘇娜是第一種孤獨(dú)者——天使。她勤勞善良,是母親的化身。她的孤獨(dú)是因不能與人分享智慧的快樂而獨(dú)自寂寞。如果是《百年孤獨(dú)》這作品還有一絲亮色,讓我對世界不曾完全絕望的話,就是發(fā)現(xiàn)了這個老媽媽身上閃光的品質(zhì)。她沒有什么文化,也沒有什么深刻的思想,但是卻有著質(zhì)樸的本色,無論什么境遇。她一直活到自己的第六代出生,并且在暮年完全變瞎之后仍掩飾這一點(diǎn),繼續(xù)自己的操勞和回憶。她可以用皮鞭抽打暴戾的孫子,打得他滿街亂竄;也能夠去牢獄中探望造反的兒子,雖然對他的革命毫不理解,卻毅然偷偷捎給他一把手槍。她招待兒子的死敵,一位政府的將軍在她家里吃飯,因?yàn)樗X得這將軍人品好,為窮人做了許多好事;她痛罵奧雷連諾上校忘記了自己的承諾,驕傲的宣稱只要他敢殺害自己的朋友,就把他拖出來親手打死。我非常喜歡這個總習(xí)慣于一個人獨(dú)處、一個人回憶的老人,因?yàn)樗嬲鋵?shí)獨(dú)立。她是偉大的母親,更是偉大的孤獨(dú)者。
烏蘇娜的大兒子霍.卡迪奧是第二種孤獨(dú)者——野獸。他的孤獨(dú)是由于與愚昧并存的感情的匱乏所造成的日常生活中的心與心的離異和隔膜。他的身上野性表現(xiàn)得極為明顯,感情也最為熾熱。當(dāng)他的弟弟奧雷連諾上校問他――當(dāng)時他們都只有十來歲――愛情的奧妙到底是什么,他毫不遲疑的回答:象地震!他得不到理解,在和父親的對抗中選擇了隨同吉普賽人的逃亡。然而,數(shù)年之后,他結(jié)束了流亡歲月,重新回到了家中,重新蟄伏在他憎恨的孤獨(dú)之中。當(dāng)孤獨(dú)變成一種與生俱來的氣質(zhì)時,當(dāng)孤獨(dú)已經(jīng)滲入他的血液時,他竟然無法離開這種孤獨(dú)了!
奧雷連諾上校血液中流淌著堅強(qiáng)不屈的因子,也許由于孤獨(dú)把他同紛繁的世俗生活拉開了距離,他獲得了一種看待世界和人生的新的、完全獨(dú)立的眼光。他的岳父是保守黨人,想拉攏完全不懂政治的他加入政府,但是奧雷連諾堅定的說:如果一定要選擇,他寧愿選擇自由黨,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)保守黨人是騙子,操縱選舉;他的朋友是自由黨,為了發(fā)動暴力革命決定采取暗殺行動,準(zhǔn)備殺掉他身為鎮(zhèn)長的岳父,奧雷連諾便天天拿著火槍守在岳父的門口保護(hù),因?yàn)樗麍孕?ldquo;這是屠殺,不是革命”。在他看似簡單的行為中蘊(yùn)藏著巨大的力量和堅定的信仰。
奧雷連諾上校血液也流淌著桀驁不遜的因子。當(dāng)政府軍開始?xì)垰o辜時,他主動糾集了21個年輕人發(fā)起了暴動。許多所謂的評論家評論說奧雷連諾是魯莽的發(fā)動了戰(zhàn)爭,但在我看來這樣的爆發(fā)絕對是必然。因?yàn)楣陋?dú)的宿命只有三種,第一種是烏蘇娜那種在孤獨(dú)中自得其樂,對她而言孤獨(dú)是一種具有形而上意味的人生境遇和體驗(yàn);第二種是象阿瑪蘭塔那樣生活在孤獨(dú)的陰影里不能自拔,在郁悶中可恥的墮落和變態(tài);最后一種就是象奧雷連諾上校這樣充分的燃燒,為了不變質(zhì)而毅然燃燒。其實(shí)他何嘗不明白自己的宿命,何嘗不懂得人生的沒有意義,在他和朋友馬克斯上校交談時就悲嘆過自己在革命里沒有信仰,但是他就是不能容忍一個沒有意義的人生,寧愿去尋找一個假想來讓欺騙自己。這個假想,對尼采來說,是美學(xué)和藝術(shù),是希臘悲劇里的酒神,對奧雷連諾上校來說,是戰(zhàn)斗,是推翻政府,是讓工人過上更好的日子。
他的結(jié)局如同上天注定一樣走向毀滅。奧雷連諾上校最終遠(yuǎn)離塵囂,又躲入了小屋,度過了后來無用的數(shù)年歲月。仿佛是經(jīng)歷了一次否定之否定,他被一只看不見的黑手又從偏離的軌道上強(qiáng)行拉了回來。然而,這個時候他的重新孤獨(dú),和早年的孤獨(dú)卻有了極大的改變。早年的那份孤獨(dú),有一種特別的力量,當(dāng)一切喧囂靜息下來后,它仍然在工作著,穿透可見或不可見的間隔,直達(dá)人心的最深處;如今的這份孤獨(dú),是絕望者最后的尊嚴(yán),在最深重的苦難中沒有呻吟沒有哭泣,是復(fù)仇者最高的輕蔑,在最可怕的屈辱中沒有詛咒沒有嘆息。
但是我自己的閱讀時的樸素感受告訴我自己,有許多孤獨(dú)者,并不是不懂得愛情。那個意大利樂手,為失去而孤獨(dú),而自殺,他難道是不懂得愛情嗎?在這個家族情欲淹沒一切的漩渦里,他是一個異數(shù)。他的死那么美,“手腕上的靜脈已給刀子割斷,兩只手都放在盛滿安息樹膠的洗手盤”,連馬爾克斯都被他的自殺而感動,寫下這么美麗的自殺場景。其實(shí)奧雷連諾上校也不能說不懂得愛情,他對雷麥黛絲的愛,那么深沉,“使他經(jīng)常感到痛苦。這是肉體上的感覺,幾乎妨礙他走路,仿佛一塊石子掉進(jìn)了他的鞋里”。
在閱讀之后,我所能夠得到的印象仍然是片斷,依然不太清晰究竟是什么力量使得愛情如此偉大,最終戰(zhàn)勝了一個在家族中延續(xù)了百年的莫名的孤獨(dú)感。“一種休戚與共的感情”,這是作者留給我們的些微的一些線索。從這個意義上說,孤獨(dú)感原來產(chǎn)生于忘卻,如果我們忘卻了自己與他人共同的命運(yùn)之后,我們就會感到孤獨(dú)。
從這個意義上說,孤獨(dú)感原來產(chǎn)生于忘卻,如果我們忘卻了自己與他人共同的命運(yùn)之后,我們就會感到孤獨(dú)。從這個意義上,也僅僅是從這個意義上來說,20世紀(jì)彌漫著的孤獨(dú)感是可以戰(zhàn)勝的,這需要我們每一個人對記憶的忠誠來實(shí)現(xiàn),記住我們大家生死與共的命運(yùn),記住這個世紀(jì)來無數(shù)加在我們和祖輩身上的災(zāi)難,唯有記憶才能讓我們大家團(tuán)結(jié)起來,因?yàn)橹挥羞@樣,永不孤獨(dú)的傳說才成為一種可能。
馬爾克斯是樂觀的,在刻骨銘心地寫就了布恩蒂亞這個百年孤獨(dú)的家族后,他仍舊滿懷信心地認(rèn)定團(tuán)結(jié)的可能性,愛情的可能性,他讓馬孔多這個孤獨(dú)的小鎮(zhèn)最終從地球上消失:“羊皮紙手稿所記載的一切將永遠(yuǎn)不會重現(xiàn),遭受百年孤獨(dú)的家族,往定不會在大地上第二次出現(xiàn)了。”
后來馬爾克斯憑借這部作品獲得了1982年度的諾貝爾文學(xué)獎,成為“拉美文學(xué)風(fēng)暴”中的代表人物。魔幻現(xiàn)實(shí)主義也借此書開山立派。
《百年孤獨(dú)》一部不可不讀的好書,我們打開它吧,讓它對我們訴說神奇的世界和人生的喜怒哀樂。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇15
讀書破萬卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢!
讀書有很多好處。比如,可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我看見我的小狗小花見了我就搖尾巴,于是我就提出了一個問題:“狗為什么見了熟人就搖尾巴?”帶著這個問題,我找到了“書”老師,翻開《十萬個為什么之動物版》。在書中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會很興奮,搖尾巴就是它們表達(dá)高興的一種方式。瞧,生活中不懂的問題,在書中就能解決,從而見得,多讀課外書好處也有很多。莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們得多看課外書。
有人也會說:“課外書誰不會讀?”當(dāng)然,只要認(rèn)識字就會讀,但怎樣讀好書可是大有講究的 。我認(rèn)為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來會積累出一些疑問,這時候再去讀第二遍,給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說“不動筆墨不讀書”。做讀書筆記時就要學(xué)會動筆墨要學(xué)會寫好詞佳句和心得體會,再經(jīng)常去讀一讀,背一背,時間一長,你就能積累好多好詞妙句,這對提高你的寫作能力可幫助大了!第四遍就要仔細(xì)的讀,讀懂為止。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!希望大家多讀課外書,做個有知識的人!
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇16
說實(shí)話,在我看這部小說或者說著作之前,我真的對IT行業(yè)的歷史不太了解。不得不承認(rèn),吳軍教授真的很厲害,深入淺出,向我們講授了很多大公司(例如:AT&T,IBM,蘋果等)在工業(yè)浪潮之中的浮沉。從百年帝國的幾度繁榮到最后的隕落、衰敗,從深層次上剖析了在這場浪潮之中失敗、成功的原因。但是他不單單只介紹了IT行業(yè)的歷史,也從管理的角度進(jìn)行了闡述。我不得不對他的作者吳軍先生肅然起敬,作者吳軍曾擔(dān)任谷歌中國公司的工程師一職,平時對科技工業(yè)都頗為關(guān)注和研究,當(dāng)時李開復(fù)先生也鼓勵吳軍先生可以把這些集為一體寫成一本書,形成一個系統(tǒng)的認(rèn)識,灰常有幸,在不就的以后,20xx年,這本書正式在中國人名郵電出版社出版了,出色的作責(zé)吳軍也因自己的努力和才華,最后當(dāng)上了而今炙手可熱的騰訊老總,顯然,他的成功不是偶然,這不正是在向我們這些計算機(jī)學(xué)習(xí)者樹立了一個標(biāo)榜嗎?激勵了一代又一代青年為之自豪。又要發(fā)一下感慨了,吳軍教授不只是一個IT的高級人員,既是谷歌的研究員、是《數(shù)學(xué)之美》的作者、是一個科學(xué)家,很難想象關(guān)注學(xué)術(shù)領(lǐng)域的他對商業(yè)領(lǐng)域也有著自己的觀察。所以我深深的敬佩他。不管你有木有真正去領(lǐng)略這本IT工業(yè)的編年史,如果你是位真正對計算機(jī)深愛的人,對IT存有激情的話《浪潮之巔》會是你對計算機(jī)歷史一個重新定位的主碼!
對于《浪潮之巔》最大的感觸就是不論在這場浪潮之中這些大公司是死是活,高層管理者雖然曾經(jīng)做過錯誤的決策,但也輝煌過,有過光輝的歷史。可是悲哀的是,管理者的決策大多都是錯誤的。主要原因是因?yàn)樗麄兊哪抗舛虦\,只注意眼前的利益而忽略了長遠(yuǎn)的發(fā)展導(dǎo)致了AT&T百年帝國的幾度繁榮到最后的隕落。所以,從中我們既可以看到IT行業(yè)的發(fā)展過程,也可以吸取管理經(jīng)驗(yàn),對我們這種初學(xué)者來說莫過于一筆巨大的財富。提到AT&T就不得不說IBM,IBM直到現(xiàn)在都還是IT行業(yè)的佼佼者,即使在這十年的工業(yè)革命浪潮時沒有抓住機(jī)遇,但是他穩(wěn)健的步伐決定了他能穩(wěn)步發(fā)展,從而立于不敗之地。從IBM的例子中我們也可以看到IT行業(yè)的發(fā)展史和管理層的決策將會導(dǎo)致什么樣的后果,怎樣才能抓好時機(jī)向前發(fā)展。總之,從每一個案例中都可以看到IT行業(yè)的發(fā)展的歷史進(jìn)程,以及每個大公司的靈魂人物和他們的貢獻(xiàn),還有管理層的決定性作用。在這場商業(yè)之戰(zhàn)中誰主沉浮,在這部著作中將為你娓娓道來。
這就是我對這部書的淺見,小小的體會。由衷的說一句,這部書如果不看真的會很后悔的,老師,你太英明了
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇17
仿佛走進(jìn)了一個神秘的世界,帶給你笑,帶給你淚,帶給你成長,帶給你收獲,帶給你一個個五彩繽紛的夢。像是乘載著期望,夢想的小船,在人生的大海上,引領(lǐng)你前進(jìn),渡過任何一塊阻擋前行的礁石。給予內(nèi)心一雙神奇的翅膀,飛往心中最美的地方。這就是——書。
莎士比亞以往說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧沒有書籍,就像鳥兒折斷了翅膀。”書,為我們開啟了智慧的大門。我從小就喜歡與書為伴,與書為友,因?yàn)闀軌驇Ыo我很多。書籍讓我學(xué)到了許多知識,懂得了自然界的神奇奧妙,明白了生活中的道理,更重要的是,為心靈找到了蔚籍,指引了前進(jìn)的方向。我們從書籍中獲得的太多了,給予勇氣,給予信心,給予力量。不僅僅如此,好讀書更讓我的寫作水平有了明顯的提高。我從一本本書中,積累了好詞好句,學(xué)習(xí)了寫作手法,寫起好作文來更加得心應(yīng)手。并且對于想象力的增長也是可見一斑的,在寫作上更加簡便自如。
如果說生活中的不安、煩躁的負(fù)面情緒是一扇門,那么有益身心的書就是打開這扇門的鑰匙。一本好書猶如一位知心的朋友,能夠?yàn)槟闼腿グ参浚黄脐庼病粌H僅能教我們知識,教我們成長,還能夠教我們學(xué)會生活,從書中所學(xué)到的會成為人生前進(jìn)路上的一盞明燈。我最喜歡小公主里的主角薩拉。布魯克,當(dāng)她應(yīng)對自我從眾星拱月的千金小姐變成被人呼來喚去的小女傭,應(yīng)對身份的大逆轉(zhuǎn)和最愛的父親過世,她依然沒有喪失生活的信心,鼓起勇氣應(yīng)對困難,以致最終她的生活變得歡樂。薩拉的形象深深刻印在了我的腦海里。有一次,我們正在做數(shù)學(xué)試卷,我遇到了一道難題。我反反復(fù)復(fù)一向思量,可是就是不明白究竟該怎樣做,看看其他同學(xué),一個個也是絞盡腦汁。距離交卷時間已經(jīng)越來越近了,有些同學(xué)隨便就填了個答案進(jìn)去,“怎樣辦啊要不我也隨便寫一個答案吧,反正一題分也不多。”正要下筆的時候,我又猶豫了,想到了薩拉。“可是薩拉遇到那么大的困難都沒有退縮,勇敢應(yīng)對,我僅僅只是一點(diǎn)難題而已,為什么不能自我應(yīng)對,堅持到底呢”這樣想著,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn),仔仔細(xì)細(xì),不放過任何一個細(xì)節(jié),半響,最終寫完了,我頓時松了口氣,滿意地交了試卷。我心中些許得意,也慶幸在應(yīng)對困難之時,薩拉給予了我應(yīng)對的勇氣,所以,比起隨意寫個答案的同學(xué)們,我更是收獲眾多。感激書帶給我的,凈化了我的內(nèi)心,擁有應(yīng)對困難的勇氣。
明白世界上最有魔力的地方在哪里嗎那個地方不用搭宇宙飛船,不用搭火車,不用搭汽車,甚至不用兩只腳行走。那個地方,只要輕輕打開,就能瞬間到達(dá)任何地方。我想答案很明顯了吧那就是書,書,具有震撼人心,感動人心的魔力,把我的心帶到任何一個地方……
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇18
五、經(jīng)驗(yàn)往往不能代表真理,因?yàn)槲覀兊难劬偸菫樗旧弦粚由剩ㄓ挟?dāng)我們的心靈靜默時,才能夠聆聽到真理。那如同耳語一般在我們心上訴說的微笑聲音,是造物主喚醒我們的聲音,要我們知曉自己是誰、我們天生注定的樣子,以及我們其實(shí)早已知曉的一切。
六、每一個時刻都充滿了嶄新的可能性。每一天都是一顆甜美的李子,等待著被頡取。我們應(yīng)時時收獲并分享豐碩的成果,不要虛度每一個當(dāng)下。因?yàn)榻袢盏囊磺校芸炀蜁兂蛇^去的。
七、當(dāng)我們走在真理之路上時,會時時感到自己和其他人、其他事物如此美麗無暇。我們所選擇的道路,是一條溫柔、仁慈、熱情、包容與欣賞的道路。我們的心靈將充盈著這些美麗的特質(zhì),充盈的心靈才能生出愛意,而來自心靈的愛也才能創(chuàng)造出生命中的愛。
八、當(dāng)我們走在真理之路上時,必須時時提醒自己,真正重要的東西在心里,而非在眼前或身后,因?yàn)槲覀冃闹械臇|西是最珍貴的寶藏,即宇宙本身的華麗壯觀。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇19
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我無比的慚愧,因?yàn)槲乙呀?jīng)被文中的小女孩感動了;所以勉勵自己一定要珍惜自己幸福的家庭,父母的愛以及他們給予的任何一樣?xùn)|西。
文章講了小女孩在除夕的夜晚去賣火柴。那夜,她一根火柴也沒賣出去,所以她不敢回家,她知道自己如果沒有賣出火柴,繼父就會打她,她很害怕,所以就蹲在了一個墻角,她看見別人的父母帶著自己家的孩子去買很多很多好吃的,她很羨慕,她渴望能像別人家的孩子一樣,有好吃的,有穿在身上溫暖的新衣服。她知道這已經(jīng)是不可能的事了,她拿出一盒火柴,把火柴劃燃,在火焰中,她看到了許許多多的東西。有爸爸媽媽小時候?qū)ψ约旱暮亲o(hù),對自己的愛,爸爸媽媽帶著自己去買好多好多自己喜歡的東西。火焰滅了,她又劃燃了火柴,又看到了好多東西。到第二天,由于小女孩身上沒有穿上暖和的衣物,最后被凍死了。
這是一個多么凄慘的故事。每當(dāng)我讀到除夕的夜晚,小女孩被繼父叫去賣火柴,繼父還說:“沒有賣完火柴就不能回家”。我覺得她的繼父好惡毒,因?yàn)槟翘焓谴竽甑淖詈笠惶欤谀莻時候,我們應(yīng)該是快樂的,我們應(yīng)該和全家人在吃團(tuán)圓飯……
小女孩才十多歲,我想如果她生長在和我們一樣的幸福家庭,她應(yīng)該和我們一樣在上學(xué),溫暖而幸福,而她卻那么痛苦。
我覺得我們應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。我們生長在一個幸福溫馨的家庭,一定要刻苦學(xué)習(xí),而不要淘氣。有一個好成績,就算是報答父母,讓父母為我們自豪,為我們高興。小時候父母為我們操心,讓我們小時候有雙親的愛,長大后,我們才不會缺少愛。我為我們今天的幸福、快樂而自豪。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇20
《貝多芬傳》是一本很感人的書。我?guī)缀醺袆勇錅I的讀完后半本書。書中講的是貝多芬在30多歲的時候,有一天發(fā)現(xiàn)耳邊總有“嗡嗡嗡”的聲音。診斷后結(jié)果是可能會失聰。這對貝多芬來說是人身最重大的打擊。不過,在這種情況下,貝多芬依然沒有停止學(xué)習(xí)。每天甚至廢寢忘食。他到處奔波,寫了數(shù)不清的曲子,開了數(shù)不清的演奏會,難道這會沒有成就嗎?
貝多芬在漆黑的夜晚,直接在鋼琴上寫過動人的一首曲子《月光奏鳴曲》。他也曾經(jīng)在重病中寫出過震驚世界的曲子《第九交響曲》。有一天晚上,貝多芬看一位盲童家里演奏他寫的'一首曲子,由于靈感突然從風(fēng)中吹來,既吹滅了蠟燭,也帶來了《月光奏鳴曲》。不用紙,直接彈出了泉水般的樂曲。
貝多芬努力刻苦的學(xué)習(xí)精神,打動了全世界。據(jù)說貝多芬的葬禮有2萬多人參加。以前神童莫扎特的葬禮,卻沒有多少人。貝多芬下葬那天,前幾天的霧蒙蒙變成了晴空萬里,莫扎特的傾盆大雨比起這一天的天氣,真的不知道該排第幾名。
為什么那一天會突然放晴?因?yàn)檎麄天地都被貝多芬所感動,也都被這顆巨星的隕落而感到百倍惋惜。
每當(dāng)我學(xué)了貝多芬鋼琴曲時,我總是滿懷敬畏,全身心地投入彈奏,眼前不斷出現(xiàn)貝多芬勇于克服困難,頑強(qiáng)拼搏,與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎漠嬅妗N覐闹械玫搅肆α俊N蚁矚g彈奏貝多芬的樂曲。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇21
今天我看了一本沈石溪寫的動物小說《雪豹悲歌》,它告訴了我許許多多。
此書的主角是一只名叫雪妖的雌雪豹。書中的許多情節(jié)都是作者親身經(jīng)歷過的,富有真情實(shí)感。雪妖是一只不幸的雪豹,半歲時不小心掉入獵人設(shè)下的陷阱,從而被人類抱養(yǎng),從小喪失了母親的關(guān)愛與培養(yǎng)。等到它一歲半時,作者把它放歸山林,卻意外地碰到了雪妖的生身母親北斗母豹。母親雖然還有另外三只嗷嗷待哺的弟妹需要撫養(yǎng),但還是盡量抽出時間與雪妖在一起,每天準(zhǔn)時來到它的洞穴,精心照料它的生活,悉心教給它捕獵的技巧,以補(bǔ)償過去一年對女兒的損失。
雪妖對媽媽的依戀日漸加深,它渴望每時每刻跟媽媽在一起,可是媽媽卻只能給予它一半的愛了。弟妹尚還年幼,需要母親的照料。在母親陪伴它幾個小時后匆匆返回自己的棲身之所時,它感到了不解。終有一天,得知真相的雪妖妒火中燒,趁母親不在時將弟妹殘忍殺害,以為能讓母親的內(nèi)心沒有牽掛,把所有的心思投在自己身上,坐享其成。然而它錯了,媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,悲痛欲絕,心碎地永遠(yuǎn)離開了自己的女兒。
再一次被母親拋棄,也失去了人類的保護(hù),憑著它三流的狩獵技巧,在野外根本生存不下去。在迫不得已之下,雪妖像以前那樣,放下高貴的身段——以半強(qiáng)盜半乞丐的方式向豺群索要食物。直至一天,它的行為引起了豺群的公憤,最終慘死在它們骯臟的爪下,成為它們的食物。
書上說,雪妖與其是被豺群害死的,還不如說是被自私和貪婪害死的。雖然我認(rèn)同雪妖殺害弟妹而想要獨(dú)享全部的母愛是錯誤的,但是導(dǎo)致這一后果的罪魁禍?zhǔn)走是人類。假設(shè)當(dāng)初人類不下陷阱的話,雪妖就不會掉下去,從此不見母親一年,而是跟隨母親和兄弟姐妹一起健康地成長。自從人類收留了它,它的天性就遭到了抹滅。不是人類不喜愛它,而是人獸不同,人類永遠(yuǎn)不可能采用母豹的方式去養(yǎng)育它。因此它的身心兩方面受到了扭曲。直至被放歸山林意外遇見母親,也不去珍視這份來之不易的親情,從而去殺害弟妹,導(dǎo)致眾叛親離,最終釀造了慘死豺群爪下的苦果。
人類是萬物之靈,有責(zé)任去維護(hù)自然。其實(shí)應(yīng)該不要太多地去干涉野生動物的生活,而是要以正確眼光去看待自然及自然生物。弱肉強(qiáng)食、以大欺小通常是動物界的生存守則,雖然不叫人類去這樣做,但看見動物這樣也不要去干涉。競爭是世界上不可缺少的,沒有競爭就不會有和平。順其自然,自然界的生物就會得到良好的發(fā)展。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇22
很早就聽說過這本書,也很早就讀過這本書。之前只是當(dāng)做故事來讀而沒有真正理解其中的深刻含義。我有幸在今年寒假重讀了這本通過一個故事闡述了變是不變的真理。也許有點(diǎn)哲學(xué)味道,但慢慢品味這本書你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個真理很通俗易懂。
奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……
我認(rèn)為書中的奶酪可以成為我們在現(xiàn)實(shí)生活中任何一個想要得到的東西。面對著如此快速發(fā)展著的社會,生活在這樣一個快速、多變和危機(jī)的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。《誰動了我的奶酪?》一書,把人類面對社會變遷的生存問題寓言化了。
嗅嗅和匆匆,代表了那些對社會變化有著敏銳嗅覺,且能迅速行動的人。這些人往往在變化來臨之前,就可能有了預(yù)感,甚至有了預(yù)備行動。他們隨時準(zhǔn)備往前移動。因此,他們總是可能比別人先得到生活中的“奶酪”。
唧唧和哼哼則代表在變化面前喜歡思前想后的人。他們無法預(yù)見變化,更可悲的是他們不喜歡變化,懼怕變化,甚至不承認(rèn)變化,進(jìn)而拒絕變化。當(dāng)變化來臨時,他們會感到痛苦萬分、束手無策。
唧唧同哼哼又有所不同,唧唧在失掉了“奶酪”之后,經(jīng)過一陣痛苦的思考,終于采取行動。他很緩慢、很艱難地往前移動,他一步一步地重新發(fā)現(xiàn)生活中的“奶酪”,直到他最終又找回了以往“夢”中的“奶酪”。在現(xiàn)實(shí)生活中,唧唧可能代表相當(dāng)大的一部分人,甚至是大部分人。環(huán)境的變化,迫使他們?nèi)ニ伎肌⑷バ袆樱3暝凇白儭迸c“不變”的選擇中。當(dāng)然最終他們都能得到自己追求的東西,畢竟他們適應(yīng)了變化。
哼哼是個失敗者。他永遠(yuǎn)沒有從“失落”中痊愈。他抱怨、咒罵、怨天尤人,他感嘆命運(yùn)不濟(jì),但就是沒有行動,沒有下一步的計劃。這種人在生活中也大有人在。他們是生活中永遠(yuǎn)的失意者。
的確,在這個瞬息萬變的社會,很多人會或多或少有這樣或者那樣的壓力壓得自己喘不過氣來。在高位怕掉下,在低位想方設(shè)法往上爬。總之,不管你在什么位置,不管你在社會的地位是什么,總會有各式各樣的煩惱困擾著你。這就是為什么越來越多的人有輕度抑郁癥。
這一本書我很喜歡,不僅因?yàn)樗猛ㄋ滓锥恼Z言,而且因?yàn)樗麑ΜF(xiàn)代社會的反映大大超出了我的想象。以不變應(yīng)萬變也許很好,但以變應(yīng)變或許更好!
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇23
《儒林外史》這部小說任用詼諧幽默而又筆觸尖銳的文字描述元末明初的一段考場官場趣事。故事的主人公多為民間士林人士。透過對許多民間正直儒士的傾贊和對腐朽政客的鞭棘表達(dá)了作者對現(xiàn)實(shí)生活的不滿,和對改變?nèi)绱嘶野凳澜绲钠谕P≌f開篇描述了浙江諸暨縣的一個村子里有一個少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學(xué),他畫的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博覽群書,才華橫溢。他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利祿。縣令登門拜訪,他躲避不見;朱元璋授他咨議參軍的職務(wù),他也不理解,心甘情愿的逃往會稽山中,去過隱姓埋名的生活。
本書還揭露科舉制度培養(yǎng)了一批庸才及貪官污吏。如像進(jìn)士王惠那樣,他被任命為南昌知府后,他上任的第一件事,不是去詢問當(dāng)?shù)氐闹伟踩绾危膊皇侨ピ儐柊傩盏纳睿皇侨ピ儐柊讣脑┣槎遣樵兊胤饺饲椋私猱?dāng)?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn),各種案件中有什么地方能夠通融;之后定做了一把頭號的庫戥,將衙門中的六房書辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊,問明了各項差事的余利,讓大家將錢財歸公。從此,衙門內(nèi)整天是一片戥子聲、算盤聲、板子聲。衙役和百姓一個個被打得魂飛魄散,睡夢中都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而他本人的信條卻是三年清知府,十萬雪花銀。朝廷考察他的政績時,竟一致認(rèn)為他是江西的第一能員。
書中還列舉了范進(jìn)中舉的事例:明朝老童生范進(jìn)科舉考試屢試不中,直到54歲才考中秀才,后又考取進(jìn)士。范進(jìn)中舉之前在家里倍受冷眼,妻子對他呼西喚東,老丈人對他更是百般呵斥。當(dāng)范進(jìn)一家正在為揭不開鍋,等著賣雞換米而發(fā)愁時,傳來范進(jìn)中舉的喜報,范進(jìn)從集上被找了回來,明白喜訊后,他高興得發(fā)了瘋。好在他的老丈人胡屠戶給了他一耳光,才打醒了他,治好了這場瘋病。轉(zhuǎn)眼功夫,范進(jìn)時來運(yùn)轉(zhuǎn),不僅僅有了錢、米、房子,并且奴仆、丫環(huán)也有了。范進(jìn)母親見此歡喜得一下子胸口接不上氣,竟一命歸了西天。胡屠戶也一反常態(tài),
一卷《儒林外史》,道盡了百年士林的風(fēng)云雨雪,辛酸苦嘆。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇24
《萬歷十五年》這樣的“大歷史”不糾纏于歷史的細(xì)枝末節(jié),而是將歷史高度抽象,從而上升為理性的思考,更加深刻地分析歷史、分析當(dāng)今。我們學(xué)習(xí)研究歷史,不是為了歷史而歷史,“觀今宜見古,無古不成今”,歷史的作用是指導(dǎo)人們正確地看待自己的過去、現(xiàn)在和未來,最終的目的是人的關(guān)懷,而《萬歷十五年》便是這樣一部史書。《萬歷十五年》是一本寫作方法決然不同于前的歷史著作。它的語言極其生動,有時還帶有調(diào)侃;結(jié)構(gòu)上沒有明顯的痕跡,像講故事的小說,又像抒情的散文,還像諷刺的雜文——總之,不是干巴巴的“歷史文”;對一個重要問題的闡釋,也不厭其煩地前后從幾個角度反復(fù)分析,將一個普遍真理掰開了了、揉碎了,然后融入讀者的觀念當(dāng)中。
對于明朝的印象一直很不好,記憶中總是充斥的是宦官專政,無能的皇帝等等。
萬歷十五年,粗看題目便會想,那是特殊的一年嗎?值得作者用時幾年完成的一本巨作。在腦海里搜索里一下,發(fā)現(xiàn)完全沒有有關(guān)這一年的印象。去找了資料發(fā)現(xiàn)這一年并沒有發(fā)生特殊重大的事情。而這本書的英文題目《1587,A year of no significance》也明確的告訴我們這一年很平凡。
談到這本書先說說黃仁宇教授其人。黃仁宇,湖南長沙人,曾經(jīng)學(xué)過工科,在報社工作過,當(dāng)過兵,后來又在美國攻讀歷史。豐富的人生經(jīng)歷使他對歷史有了自己獨(dú)特的思考。他在自序中提到他與明史的聯(lián)系,他的博士論文做的就是明代的漕運(yùn),因?yàn)閷γ鞔鷼v史的興趣及為了解決自己的困惑,他用了兩年半的時間讀完了《明實(shí)錄》133冊,再加上寫書的時間,一本不厚的書竟用了7年的時間!如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,堅持不懈的精神都是令人敬佩的。而正因?yàn)樗膰?yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)才有可能寫出如此精彩,有影響力的巨著。
在看黃仁宇教授的書很愉快,似乎在進(jìn)行一次歷史的旅行。這本書非小說,但讓看的人有看小說的感覺,著作中對環(huán)境、人物形象和心理環(huán)境描寫細(xì)致入微卻又不偏離歷史;它是一本歷史著作,卻不枯燥,很是生動,也不深奧,這不是說教授講的很淺,而是講的細(xì)致入微讓我們可以理解。更值得一提的是,教授常常在引用古文或詩句時,會細(xì)心地解釋一下,讓我們可以更好的理解他的想法和觀點(diǎn)。
看其他歷史著作總是看到的是不厭其煩地從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化宗教等方面來論述王朝命運(yùn)的起伏或是重要人物的悲劇原因等等。而作者卻反其道而行之,從張居正、海瑞、戚繼光、申時行等明朝重要人物的命運(yùn)梳理后來看明朝社會在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面存在的弊端和問題。
明朝稅重民窮,水深火熱是眾所周知的。苛稅猛于虎,《萬歷十五年》之前的很多作品都認(rèn)為稅收過多是百姓貧困的首要原因。但黃仁宇教授則認(rèn)為民窮的根本原因在于律制的僵化和政府的低能腐敗。國家稅率低,受惠者并非農(nóng)民,只是鼓勵了小地主加重剝削以及官僚鄉(xiāng)里額外加征,自肥腰包。同時政府極力維護(hù)落后的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),不愿發(fā)展商業(yè)及金融的做法正是中國在世界范圍內(nèi)由先進(jìn)的漢唐變?yōu)槁浜蟮拿髑宓闹饕颉兴浭龅娜f歷皇帝、大學(xué)士張居正、首輔申時行、南京都察院督御史海瑞、薊州總兵戚繼光、以知府身份掛官而去的哲學(xué)家李贄,他們或身敗名裂或壯志難酬郁郁而終,沒有一個人功德圓滿。這一切都是因?yàn)橹贫纫呀?jīng)山窮水盡,不光是庶民、官員,乃至天子,都無不成為這制度的犧牲品。
在書中我看到了世態(tài)炎涼,做一個好官特別是做好一個一人之下萬人之上的首輔是多么的困難。由于萬歷皇帝繼位時非常年幼,張居正又當(dāng)老師,教育培養(yǎng)小皇帝,又為了國家嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,他大力改革以其非凡的魄力和智慧,整飭朝綱,鞏固國防,推行一條鞭法,使奄奄一息的明王朝重新獲得勃勃生機(jī)。但由于居官高位,獨(dú)攬大權(quán),有時候也難免有一些錯誤和問題。但這些個人的私欲,缺點(diǎn)引起的問題在張居正死后被朝中大臣利用,翻出各種證據(jù)使皇帝無法容忍,張居正一生為國任勞任怨的功德,換來的竟是家族子孫的大難。神宗于是下令抄居正家,并削盡其宮秩,迫奪生前所賜璽書、四代誥命,以罪狀示天下,還差點(diǎn)開棺戮尸。他的家屬餓死的餓死,自殺的自殺,流放的流放,逃亡的逃亡,一代能相之家竟落得如此可悲的下場。人亡而政息,居正在位時所用一批官員有的削職,有的棄市。而朝廷所施之政,也一一恢復(fù)以前弊端叢生的舊觀。致使剛剛中興的明朝,又走開下坡路。整個神宗一朝,沒有人敢為居正呼冤。然而國衰而思良臣。直到天啟二年(1620xx年),明熹宗為激勵臣下,才想起昔日的大功臣張居正,予以復(fù)官復(fù)蔭。然一切俱已晚矣,正如作者小標(biāo)題所寫的“世間已無張居正”!
《萬歷十五年》并非就只寫萬歷十五年間的事情。本書也正是緊緊圍繞萬歷十五年發(fā)生的一些事一些人對從前和將來的發(fā)展展開詳細(xì),獨(dú)到的訴述。作者無一不再說明這一個詞,一個影響著中國二千多年歷史的詞——道德,在中國曾經(jīng)一直以道德代替著法律,到了明朝已達(dá)到頂峰,這也使其把明朝推向了黑暗的深淵。
作者在書中末段指到了:“當(dāng)一個人口眾多的國家,各人行動全憑儒家簡單粗淺而又無法固定的原則所限制,而法律又缺乏創(chuàng)造性,則其社會發(fā)展的程度,必然受到限制。即便是宗旨善良,也不能補(bǔ)助技術(shù)之不及。”作者一語便點(diǎn)出了我們這個龐大的帝國王朝的癥結(jié)所在,這也是我們大明王朝乃至我們所有的封建王朝的晚期所需要改革的地方。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇25
儒勒•凡爾納是一位敢于堅持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫人物的文學(xué)大師。《地心游記》的主要人物共有三個,他們性格鮮明、栩栩如生。阿克賽爾起初是一個年僅十九歲的大孩子,在李登布羅克教授的逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊涂地踏上了地心探險的征程。那時的他是一個地道的叛逆英雄,腦子里除了吃和睡,沒有任何想法,更不上為了榮譽(yù)和真理而獻(xiàn)身了。他無力把握自己的命運(yùn),只能像小說第三十二章所提到的原是海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長了起來,并且從最初對叔叔的唯命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題,最后竟然對他發(fā)號施令起來。阿克賽爾的這種變化有著典型的象征色彩。盡管小說的三位主人公最后沒有到達(dá)地心,但是凡爾納卻達(dá)到了他的目的:整個地心探險的過程,也就是阿克賽爾歷盡磨難、重獲新生,終于成長為一名男子漢的過程。
當(dāng)然,小說還多次提到了另一人物——十六世紀(jì)占星術(shù)士沙克努塞姆。凡爾納對他的描寫時間接的而且篇幅也不長,但他卻總是指引著主人公的旅程,在推動情節(jié)上有至關(guān)重要的作用。
在小說中,凡爾納為我們塑造了一群科學(xué)勇士和先驅(qū)者形象的同時,他自己則當(dāng)之無愧地被看做是科幻小說先驅(qū),影響了一代又一代人。今天,世界上許多科學(xué)家都坦言,自己是受到了凡爾納的啟迪才走上科學(xué)之路的。凡爾納正是把科學(xué)和文學(xué)結(jié)合的科幻文學(xué)之父。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇26
《朝花夕拾》是魯迅先生的著作,意為早上的花,傍晚時分拾起。這本書是魯迅先生所寫的一部回憶性散文集,記錄了很多關(guān)于他的溫馨回憶。今日在閑暇之余,我便讀到了其中一篇文章——《范愛農(nóng)》。
一開始的時候,魯迅先生是不太喜歡這個人的。“這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。”自我的教師被殺了,連發(fā)個電報都害怕。我十分憤怒了,覺得他簡直不是人。這些描述極為傳神,經(jīng)過外貌、神態(tài)、語言等細(xì)致的刻畫,生動形象地傳遞了魯迅先生最開始時對范愛農(nóng)的不滿與憎惡。
同范愛農(nóng)爭吵過幾回后,魯迅甚至認(rèn)為中國不革命則已,要革命就必須將他除去。然而到之后,這種憎惡感卻隨著時間的流逝逐漸淡薄了。
作者在文中也提到過:“直到革命的前一年,我在故鄉(xiāng)做教員……不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。”這次兩人是又見面了,但和以前的針鋒相對不一樣,也算是冰釋前嫌了吧。“他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。”那里詳細(xì)介紹了范愛農(nóng)困頓的現(xiàn)狀,對外貌和破舊衣著的描述,使他所遭受的苦難更為直觀。
魯迅與范愛農(nóng)從當(dāng)初的對峙,到之后的再遇,雖然兩人景況都拮據(jù),但他們一齊喝酒,說瘋話,看光復(fù)的紹興,一齊在師范學(xué)校工作,兩人成為了同事也成了朋友,文章也逐漸走到高潮。范愛農(nóng)變得很勤快,也不大喝酒,甚至沒有功夫聊天。因?yàn)閳箴^案,魯迅被迫離開故鄉(xiāng)去南京。由于受到排擠和迫害,范愛農(nóng)丟掉了工作,甚至到熟人家去寄食,最終淪落到各處漂泊。
到最終,范愛農(nóng)失足落水,淹死了。“我疑心他是自殺。因?yàn)樗歉∷暮檬郑蝗菀籽退赖摹!狈稅坜r(nóng)死前時常盼望,也許明天就能收到魯迅的電報,叫他去北京,給他找到了一份工作。范愛農(nóng)寫給魯迅的信中,這樣寫到“如此世界,實(shí)何生為?蓋吾輩生成傲骨,未能隨波逐流,惟死而已,端無生理。”一個有夢想正直的知識分子在黑暗的社會無法生存,甚至被逼迫得自殺,范愛農(nóng)悲哀的命運(yùn)令人悲痛。
“此刻不知他唯一的女兒景況如何?倘在上學(xué),中學(xué)已該畢業(yè)了罷。”結(jié)尾言簡義豐,看似平淡一問,實(shí)則蘊(yùn)含了魯迅先生對故友的深切懷念與內(nèi)疚,以及他內(nèi)心深切的悲痛并且久久不能釋懷!
范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害。范愛農(nóng)的杯具是一個時代的杯具。讀《范愛農(nóng)》這篇文章,我能體會到魯迅對舊民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇27
最近我閱讀了我國古代流傳下來的最早、最完整、最的軍事著作《孫子兵法》,真是受益匪淺。它成書于春秋末期,在中國軍事占有舉足輕重的地位。它不僅對中國的軍事學(xué)發(fā)展影響非常深遠(yuǎn),在世界軍事也具有重要的地位。
它主要論述的是戰(zhàn)略方面的理論,比較抽象,但哲理性強(qiáng),可借鑒的范圍很廣。孫子兵法的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不再局限于一本軍事著作的范疇,它還被廣泛運(yùn)用于政治斗爭、商業(yè)競爭等社會生活的方方面面。給我們提供了許多思考問題,解決問題的方法。內(nèi)容包羅萬象、博大精深,涉及到戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、天文、地理、等方面內(nèi)容,堪稱古代兵學(xué)理論的寶庫和集大成者,在世界廣為傳播。
在當(dāng)代,一些相關(guān)企業(yè)要求員工的入門基礎(chǔ)就是熟讀《孫子兵法》,因?yàn)樗淖饔眉暗匚辉诠芾淼姆矫媸欠浅V匾摹T凇秾O子兵法》的《謀攻》當(dāng)中是以智謀攻城,即不專用武力,而是采用各種手段使守敵投降。《形》、《勢》講決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的兩種基本因素:形指具有客觀、穩(wěn)定、易見等性質(zhì)的因素,如戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱、戰(zhàn)爭的物質(zhì)準(zhǔn)備;勢指主觀、易變、帶有偶然性的因素,如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實(shí)》講的是如何通過分散集結(jié)、包圍迂回,造成預(yù)定會戰(zhàn)地點(diǎn)上的我強(qiáng)敵劣,最后以多勝少。《軍爭》講的是如何以迂為直以患為利,奪取會戰(zhàn)的先機(jī)之利。《九變》講的是將軍根據(jù)不同情況采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。《行軍》講的是如何在行軍中宿營和觀察敵情。《地形》講的是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。《九地》講的是依主客形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰(zhàn)環(huán)境及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求。《火攻》講的是以火助攻。《用間》講的是五種間諜的配合使用。書中的語言敘述簡潔,內(nèi)容也很有哲理性。在古代,很多將領(lǐng)用兵都受到了該書的影響。處于當(dāng)代的我們更應(yīng)該像古人學(xué)習(xí)!
有人說,讀《孫子兵法》的啟示就是:無論做什么都不要有一顆仁慈的心。我覺得這是錯誤的。因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境與古代是不一樣的,雖然也需要競爭,但它們競爭的性質(zhì)是不一樣的,至少現(xiàn)在不用我們上戰(zhàn)場與敵人廝殺,只是與對方動腦子競爭,專業(yè)的話就是心理戰(zhàn)。
在《孫子兵法》里,學(xué)到的不僅僅是在戰(zhàn)場上的技術(shù),更多的是教會了我們?nèi)绾卧谏鐣狭⒆愕募记伞?/p>
《荊棘鳥》讀書心得體會 篇28
讀了《一粒種子》之后我知道了為什么國王、富翁、商人和士兵都不能讓種子發(fā)芽,而農(nóng)夫卻可以。
因?yàn)閲酢⒏晃獭⑸倘撕褪勘z、澆這三樣都沒有做到,而農(nóng)夫耕、鋤、澆這三樣都做到了,種子開花了,農(nóng)夫身上都是香味。
我從《一粒種子》這個故事中得到了啟示。就是要勤勞的耕、鋤、澆這樣才能讓花開放,如果沒有做到花就不會開放,就像國王、富翁、商人和士兵一樣,種了幾年種子都沒有發(fā)芽。
我作為一個小學(xué)生,我覺得我們真正需要的是勤奮,只要勤奮的幫種子耕、鋤、澆。只要把這三樣一件不剩的全部都做到了,就行了。農(nóng)夫就做到了,種子開花了,每個路過的人只要看一下花,身上就有香味,帶著和平和微笑,那是多么美好的事情。如果是我。我也會像農(nóng)夫一樣,每天幫種子耕、鋤、澆讓種子開花,讓每個人帶著和平和微笑回家的。