刷子李讀書心得體會(huì)范文（通用17篇）
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了15課———刷子李，我覺得刷子李的刷墻技術(shù)真是太高超了。
你看這一句“別不信，他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。”刷子李對(duì)自己也太苛刻了，您說(shuō)，這刷墻的人無(wú)論是蘸漿還是粉刷，總會(huì)掉一兩滴在身上，而且又沒人規(guī)定刷子李必須保持衣服干凈，他還給自己立下這樣的規(guī)矩，這對(duì)一個(gè)粉刷墻壁的人，要求真是極其苛刻。
只見師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面上啪地清脆一響，極是好聽。”哎呀，別說(shuō)是曹小三驚得目瞪口呆，連我都覺得不可思議，這哪是一個(gè)粉刷匠在粉刷墻壁呀！明明是一位音樂(lè)大師再進(jìn)行音樂(lè)表演啊！這有節(jié)奏的手臂一搖一擺地，真是像在演奏一曲交響樂(lè)，令人如癡如醉。
可事情好象并不如此，“當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來(lái)，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，如黃豆大小。”難道刷子李的那手絕活是假的？他并不是那么神？枉我那么佩服他！可我總覺得事情還沒完。我繼續(xù)往下看，看著看著，我不禁笑出聲來(lái)，真是讓我松了口氣，原來(lái)那白點(diǎn)是一個(gè)破了的小洞，刷子李剛才點(diǎn)煙時(shí)燒的一個(gè)小洞，里面的白襯褲映襯出來(lái)，看起來(lái)就像一個(gè)小白點(diǎn)。
刷子李那刷墻的本領(lǐng)真是獨(dú)一無(wú)二，蓋世無(wú)雙。其實(shí)，像這種民間藝術(shù)還有很多，什么“泥人張”的泥人，“楊柳青”的年畫，還有剪紙藝術(shù)，都是我國(guó)古代流傳下來(lái)的民間藝術(shù)，那些民間藝人的絕活，都是世界的文化遺產(chǎn)，是中華民族文化寶庫(kù)的寶貴遺產(chǎn)，令人拍案叫絕！
難道這堪稱一絕的民間藝術(shù)不是我們中華民族炎黃子孫的自豪和驕傲嗎！
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇2
刷子李是這篇課文的主人公。他是個(gè)粉刷工，也是一個(gè)奇人。
主要內(nèi)容：刷子李有個(gè)規(guī)矩；“干完活，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。”因此，許多人都不信。接著，刷子李收了一個(gè)徒弟，他徒弟也一直半信半疑。又一次刷子李干完活，他徒弟趁倒水點(diǎn)煙，搜索了他的全身，居然連一個(gè)白點(diǎn)都沒有，最后，刷完墻后，他徒弟看見刷子李身上有個(gè)白點(diǎn)，再仔細(xì)一看，竟然是一個(gè)小洞。我覺得他是一個(gè)技藝高超，心細(xì)如發(fā)，大膽承諾，自信豪氣萬(wàn)丈的人。這篇文章告訴我們要學(xué)一個(gè)本事，必須歷經(jīng)磨難，并且要堅(jiān)持不懈。那么就沒有你學(xué)不會(huì)的東西。就像刷子李一樣，他付出了汗水和辛勤的勞作，才有了他高超的技藝。于是，我想到了我學(xué)武術(shù)的情景了。
四年級(jí)放暑假的時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班，每天6點(diǎn)起床，八點(diǎn)到，練到十點(diǎn)。在這兩個(gè)小時(shí)里，我們先圍著操場(chǎng)跑十圈。俯臥撐做五十個(gè)。站馬步五分鐘。做下蹲200個(gè)。就這樣，練了十天，接下來(lái)，我學(xué)習(xí)了武術(shù)的基本動(dòng)作。我們首先學(xué)習(xí)劈叉，可我劈不下去，教練按著我的腰，把我使勁按下去，我疼得受不了，我們的學(xué)員都是這樣練的。經(jīng)過(guò)一天天重復(fù)的練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)劈叉了。我感覺幸福極了，自豪極了。
同學(xué)們，我會(huì)劈叉，你們會(huì)嗎？
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇3
讀了《俗世奇人》這本書后，我覺得馮驥才老師說(shuō)得好，生活是平凡的，但不是平淡的.，手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風(fēng)箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。
看了這本書，使我映像最深的是《刷子李》這篇文章，文章中的刷子李領(lǐng)我非常的敬佩，他一身絕活并非一兩日就能夠練成，這絕對(duì)是真功夫，沒有毅力和耐心是練不成的。這使我想到了當(dāng)今社會(huì)，我看到過(guò)自己家里裝修房子，油漆工在刷墻時(shí)，有的吹著口哨，有的還看手機(jī)，在刷墻時(shí)心不在焉，滿地掉落的油漆，墻粉，地面白花花的一片，很多的裝修問(wèn)題都是這些裝修工人不認(rèn)真造成的。所以，現(xiàn)在會(huì)有很多的裝修矛盾，在電視上經(jīng)常能夠看到。
和文章中的刷子李比一比絕對(duì)是天差地別。刷子李刷墻時(shí)身上和地上沒有留下一點(diǎn)粉點(diǎn)，惹得他徒弟不相信，以為他是吹牛的，經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì)，后來(lái)徒弟也信服了。也讓我想到自己在學(xué)樂(lè)器巴烏時(shí)的表現(xiàn)，沒有堅(jiān)持每天練習(xí)，三天打魚兩天曬網(wǎng)，技藝沒有練精，我就缺少像刷子李這樣的毅力和耐心。
合上這本書后，我深深的覺得應(yīng)該向刷子李學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種用真本事說(shuō)話，而不是胡亂吹牛，技術(shù)不僅要練會(huì)更重要的是練精。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也是一樣的，把不會(huì)的弄懂，把弄懂的知識(shí)舉一反三，這樣我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇4
今天我讀了一本有趣的書，名字就叫《駱駝王子》，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀這本書的感受吧。
《駱駝王子》講的是一頭雄駱駝成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的故事。故事還有另外兩個(gè)主人公：本書的作者——沈石溪和藏族的向?qū)?qiáng)巴。還有另外一些其他的“人物”（為什么要用雙引號(hào)呢？）因?yàn)檫@些“人物”其實(shí)是一些駱駝。
駱駝的首領(lǐng)叫光脖子。駝毛如秋天的叫“枯草母”，前峰歪耷的難駱駝叫“歪峰雄”，另一匹眼圓如杏，睫毛特別長(zhǎng)而密的叫“杏眼雄”。
故事講的是一匹野雄駱駝，在它很小的時(shí)候，在它的大家庭里，所有的駱駝都很愛它。在它漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，光脖子被犳咬死了，歪峰雄也被犳咬死了，大家庭變得四分五裂了。到最后，只剩下雄駱駝和枯草母了，后來(lái)，它們遇到了級(jí)駱駝和藍(lán)毛女，因?yàn)橐淮蚊埽鼈冇址至蚜耍莶菽敢彩й櫫恕６侵恍垴橊勔沧吡恕?/p>
讀了這個(gè)故事之后，我明白了不能像這只雄駱駝那樣，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇5
我和爸爸買了一本書，名叫《小豬西里呼嚕》我剛到家就迫不及待的看起書來(lái)。哇!這本書真是太好看了!小豬西里呼嚕很勇敢，打敗了月牙熊，救了小狼 。同時(shí)它又是個(gè)助人為樂(lè)的好人，憨厚老實(shí)，不怕吃苦，不怕吃虧的人。所以我們都要學(xué)習(xí)它。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇6
今天我讀了《安徒生童話》里的《笨漢漢斯》。
里面的內(nèi)容是：有一個(gè)老人有三個(gè)兒子，前面兩個(gè)兒子都很能干，小兒子沒有學(xué)問(wèn)，所以人們叫他笨漢漢斯。有一年，公主要找個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人做丈夫。兩個(gè)哥哥快馬加鞭的來(lái)到王宮，他們面對(duì)著公主只會(huì)說(shuō)：“太熱了！”小漢斯騎著一頭他爸爸給的山羊到王宮，他雖然沒有什么學(xué)問(wèn)，但他有獨(dú)特的辦法。他最后成了公主的丈夫。
我覺得小漢斯一點(diǎn)也不笨，他平時(shí)沒學(xué)問(wèn)，但關(guān)鍵時(shí)刻還是有辦法的。大家要向小漢斯幽默的精神學(xué)習(xí)，遇見困難要?jiǎng)幽X筋。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇7
最近一直忙于準(zhǔn)備會(huì)計(jì)考試，也沒有看其他方面的書籍，在這里我就說(shuō)說(shuō)我從會(huì)計(jì)中得出的心得吧。
在未接觸會(huì)計(jì)之前，我一直認(rèn)為會(huì)計(jì)嘛，只不過(guò)是寫寫算算，只要是念過(guò)小學(xué)、數(shù)學(xué)好的人都可以勝任。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)以后，我發(fā)現(xiàn)我徹底的錯(cuò)了。其實(shí)會(huì)計(jì)對(duì)“加、減、乘、除”算的方面要求并不是很高，即使算術(shù)能力不強(qiáng)的人也能很好的勝任會(huì)計(jì)這一職位。那么會(huì)計(jì)究竟是怎樣一門“藝術(shù)”呢？
會(huì)計(jì)在我國(guó)有著悠久的歷史。會(huì)計(jì)是指以貨幣為主要計(jì)量單位，運(yùn)用一系列專門方法，核算和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。會(huì)計(jì)涉及的內(nèi)容很多，學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)之后，會(huì)計(jì)中的借貸記賬法給我留下了很深的印象。未學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)的人肯定會(huì)很納悶，“借”與“貸”都是一個(gè)意思，不是重復(fù)了嗎？其實(shí)不然，在借貸記賬法中，“借”與“貸”只是兩個(gè)記賬符號(hào)，表示個(gè)會(huì)計(jì)要素的增加或減少。至于“借”表示增加還是“貸”表示增加，則取決與會(huì)計(jì)科目的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)。如：在借貸記賬法下，一般“借”表示資產(chǎn)、費(fèi)用的增加和權(quán)益、收入的減少；“貸”表示資產(chǎn)、費(fèi)用的減少和權(quán)益、收入的增加。可能乍一看會(huì)讓人感覺很亂，不懂，其實(shí)只要用心學(xué)習(xí)是很好理解與運(yùn)用的。我就非常喜歡借貸記賬法這一內(nèi)容。在這里面還涉及到了“T”形賬戶、失算平衡表等內(nèi)容，學(xué)起來(lái)還是蠻有意思的。
除此之外，我還學(xué)到，在會(huì)計(jì)中，數(shù)字或者文字書寫錯(cuò)誤，并不像我們平時(shí)一樣用膠帶一拉或是用筆一劃，在旁邊重新寫一個(gè)，而是要按照規(guī)定采用合適的更正方法更正，如：劃線更正法、紅字更正法、補(bǔ)充登記法，要求非常嚴(yán)格。
那么，又怎樣才能成為會(huì)計(jì)人員呢？并不是所有懂得會(huì)計(jì)、會(huì)運(yùn)用會(huì)計(jì)的人都可以從事會(huì)計(jì)這一行業(yè)的，首先必須去的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，才有資格從事會(huì)計(jì)工作。作為一名會(huì)計(jì)人員，要具備一定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德，要愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。此外，會(huì)計(jì)人員并不只是負(fù)責(zé)公司的記賬之類的工作，還要負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)檔案保管等工作。可能有人會(huì)想，做會(huì)計(jì)好啊，能夠從中得到很多的好處，如果那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。作為一名會(huì)計(jì)人員，我們要公私分明，不貪不占，要嚴(yán)于律己。如果觸犯了職業(yè)道德或法律的規(guī)定，則很可能被吊銷會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，甚至從此永遠(yuǎn)無(wú)法從事會(huì)計(jì)工作。總之，要一切符合法律符合規(guī)定。
讀了會(huì)計(jì)，我得到的收益很多，今天就寫到這吧，希望大家有時(shí)間也可以去看看會(huì)計(jì)，就算不從事會(huì)計(jì)工作，它對(duì)你以后的工作也會(huì)有很大的幫助的。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇8
誠(chéng)信是金，友誼是寶。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重。誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界完美！
最近，我懷著激動(dòng)的心境讀了《去年的樹》這篇文章，感悟很深，這個(gè)故事讓我明白了誠(chéng)信和友誼這四個(gè)字的沉重分量。
《去年的樹》主要講了一只鳥兒和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹天天聽鳥兒歌唱。冬天，鳥兒要去南方了，鳥兒和樹約定：明年春天再回來(lái)唱歌給它聽。第二年春天，鳥兒滿心歡喜地回來(lái)給樹唱歌聽，可是樹卻不見了，這時(shí)候鳥兒并沒有因?yàn)闃涞牟淮嬖诙艞夁^(guò)去的約定，在它心里始終有一股堅(jiān)定的信念，必須要找到樹。鳥兒不辭辛勞，向樹根、大門、小姑娘打聽，結(jié)果得知小樹被制成了火柴，并被用光了。鳥兒盯著最終的燈火唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽，久久不肯離去……
讀了這個(gè)故事，讓我懂得了什么是友誼和誠(chéng)信，鳥兒這種珍惜友情、信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。只要你講誠(chéng)信，便會(huì)收獲友誼，在我們生活中就有很多這種事例。
記得有一次，我和我的好朋友約好了周末要一齊去達(dá)志中學(xué)打籃球。到了周末，我早早地帶著籃球來(lái)到了達(dá)志中學(xué)。可是左等右等始終都沒有等到他，對(duì)于他的不守信用我很生氣，于是我火冒三丈地回了家。星期一來(lái)到學(xué)校，他主動(dòng)找我要解釋，可是我理也不理他。直到之后我才從同學(xué)們口中得知原先那天他是因?yàn)榧依镉屑笔虏艣]赴約的。我這才明白是自我誤會(huì)了他，于是我主動(dòng)去找他，兩人敞開心扉聊天，他為他沒能遵守承諾而道歉，我也為自我沒能及時(shí)聽他解釋而道歉，從此之后，我們的友誼更加深厚了。
誠(chéng)信是金，友誼是寶。期望我和朋友的友誼如樹一樣牢固，像花一樣美麗。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇9
前幾天我讀了《爺爺一定有辦法》。這本書講的是爺爺為約瑟縫了一條奇妙的毯子。不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了，奇妙的毯子也變得老舊了。媽媽想把它丟掉，約瑟卻就：“爺爺一定有辦法！”爺爺用剪刀把毯子變成了一件外套。接著外套舊了，爺爺又把它變成了一個(gè)背心。就這樣奇妙的毯子一直伴著約瑟長(zhǎng)大。到了最后，毯子變成了一顆紐扣，紐扣不見了，約瑟就把它寫成了一個(gè)奇妙的故事。
通過(guò)這本書，我感受到約瑟的爺爺很慈祥，很愛約瑟。由此，我想到了我的爺爺，他也和約瑟的爺爺一樣是個(gè)很慈祥的人，從來(lái)不會(huì)打罵我，還會(huì)經(jīng)常給我們買一些小禮物。他很愛我，同樣我也很愛他。
從書中我還看到約瑟的爺爺是一個(gè)很愛動(dòng)腦筋，很節(jié)約的人，他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，多動(dòng)腦筋。我還要愛惜東西，不隨便亂扔。我很喜歡著本書的圖畫，他們充滿了生活氣息。這一切好像把我?guī)нM(jìn)了畫里一樣，讓我覺得美麗有趣極了！
朋友們，這是一本很好的書，既有趣，又有意思！我推薦你們也來(lái)看一下！
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇10
心理學(xué)家阿德勒出生于1870年，雖然年代久遠(yuǎn)，但他的觀點(diǎn)一直影響著我們。例如，“發(fā)生什么事不重要，我們?cè)趺纯创@些事才重要”轉(zhuǎn)換到我們現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度是，發(fā)生什么不重要，重要的是你怎么看待眼前的事情。你怎么看，怎么詮釋，就等于你決定了某一個(gè)版本的世界。
每個(gè)人看問(wèn)題的角度很不同，對(duì)于一些人很致命的事，另一些人卻覺得沒什么。就拿分手這件事情來(lái)講，有人在分手后覺得很難過(guò)，整個(gè)人都很悲傷，覺得可惜，成為了遺憾；也有人抱著輕浮的態(tài)度，傲慢的姿態(tài)來(lái)看待分手這件事；也有人在分手后產(chǎn)生了憤怒，憎恨的情緒，因而又導(dǎo)致了某些令人難以啟齒的后果；也有人懂得反思自己，在這段已經(jīng)結(jié)束的感情中發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，或者是讓自己明白了更重要的某些道理，從而驅(qū)使自己改變，在這段戀愛中得到成長(zhǎng)。
“重要的不是過(guò)去，而是你怎么看待過(guò)去，而我們對(duì)過(guò)去的看法是可以改變的”阿德勒如是說(shuō)。我對(duì)這句話深有體會(huì)，但是反觀自己的過(guò)去，我想說(shuō)：過(guò)去并不是不重要，它很重要，因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生過(guò)的.許許多多的事，讓我明白，讓我成長(zhǎng)，才有了如今的我。修正了許多問(wèn)題，打磨了我的棱角……今非昔比，卻也仍不完美。不同時(shí)期的我，不同狀態(tài)下的我，對(duì)過(guò)去的看法，也是盡不相同，所以“我們對(duì)過(guò)去的看法”在不斷改變。
我談過(guò)一次刻骨銘心的戀愛，差一點(diǎn)觸摸到了愛情的高度。在一起兩年的時(shí)光，雖說(shuō)分分合合，卻也惺惺相惜，當(dāng)時(shí)是快樂(lè)的，想起來(lái)是幸福的，最后沒繼續(xù)走下去，只留遺憾滿滿。那時(shí)候不懂事，讓我喜歡的人受了不少委屈，積攢了失望，是我的問(wèn)題，也是成為遺憾的根源，很對(duì)不起她……但是我覺得始終有機(jī)會(huì)，去彌補(bǔ)。心中默許，乾坤未定，我們?cè)陧敺逑鄷?huì)，我還想看到你的笑臉。
其實(shí)兩個(gè)人要在一起，外力是毫無(wú)作用的，因?yàn)橐谝黄鸬淖罱K是兩個(gè)人，最后如果真是崩塌了，也頂多是外力給了一點(diǎn)暗示，推倒壁壘的依然是自己。無(wú)論情感曾經(jīng)多么殘缺，結(jié)局一定歸于平靜寬廣，如果不是，那它還不是結(jié)局。
以上，便是我的感悟和理解。我想到了姬霄說(shuō)過(guò)的話，我們都是突然長(zhǎng)大的，那個(gè)瞬間在無(wú)可挽回的事實(shí)前，學(xué)會(huì)了從容不迫，在大勢(shì)所趨時(shí)，學(xué)會(huì)了不動(dòng)聲色，開始保守的給予，迅速的放棄，游刃有余的周旋。在那些眾口一辭的節(jié)日里，將最好的情感夾雜在尋常祝福中，試圖蒙蔽隱秘的初衷。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇11
我讀了《了不起的狐貍爸爸》后，覺得狐貍爸爸很厲害，也特別聰明。總在它們饑餓的時(shí)候想出辦法。
我也特別好奇，為什么狐貍媽媽的小狐貍都想不出那樣好的辦法呢?只有狐貍爸爸能想到。
我最喜歡“競(jìng)賽”那篇文章了，因?yàn)槟莻�(gè)挖掘機(jī)和狐貍們殊死比賽。我還覺得那座小山特別可憐。剛開始小山平平安安的然后小山被挖去了一半，后來(lái)小山都快被挖沒了，最后小山變成一個(gè)很大的坑，這個(gè)坑很像火山口，還像一個(gè)彎彎的月亮。
自從狐貍爸爸想到挖地道的辦法后，整個(gè)地底下全是通往四面八方的地道。狐貍爸爸通過(guò)他聰明的頭腦使小動(dòng)物們有了一個(gè)豐盛的宴會(huì)。我特別佩服狐貍爸爸的聰明和才能。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇12
在我們的生活中，有許多我們珍貴的東西，可能是一個(gè)小小的橡皮擦，或許是一支不起眼的鉛筆，只要自己覺得珍貴，那就一定不會(huì)輕易放棄。但讀了這篇《藍(lán)鯨的眼睛》，我懂得了生活中我們有時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
這篇文章是這樣的：傳說(shuō)藍(lán)鯨的眼睛可以讓眼睛瞎了的人重見光明，所以年青人用鉤矛鉤去了藍(lán)鯨的眼睛給了眼瞎的小女孩，小女孩果然重見光明，藍(lán)鯨失去了一只眼睛，要報(bào)復(fù)村民，把漁船全都拍打成碎片，年青人為了保護(hù)村民，當(dāng)著藍(lán)鯨的面痛苦得自殺了。還清了與藍(lán)鯨的帳，村民又為了村莊的安危，狠下心來(lái)決定把藍(lán)鯨的眼睛埋了，把藍(lán)鯨的眼睛悶死，這樣藍(lán)鯨也會(huì)死去，小女孩不顧村民的勸阻，找到了藍(lán)鯨的眼睛，最后藍(lán)鯨的靈魂升上了天空……
讀了這篇文章后，我最喜歡的角色是那位自殺的年青人，因?yàn)樗苌屏迹敢饷斑@次險(xiǎn)讓小女孩重見光明；年青人犯了大錯(cuò)，愿承擔(dān)責(zé)任，真正的男子漢就應(yīng)該像那位年青人那樣！
我們的生活中，有時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，就像《藍(lán)鯨的眼睛》故事里的主角，藍(lán)鯨放棄了仇恨，年青人放棄了生命，小女孩放棄了光明，可最后是一個(gè)美好的結(jié)果呀！我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)放棄一些東西，我們的生活將更幸福，更美好！
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇13
中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的小說(shuō)《和烏鴉做鄰居》中的一則小故事——《撞籠的金雕》讓我記憶猶新。
這個(gè)故事主要講了：一只成年野生雄金雕首先見人就拒食但是經(jīng)過(guò)動(dòng)物園的工作人員耐心、細(xì)心地喂養(yǎng)下接受了。后來(lái)，動(dòng)物園的工作人員為了讓禁掉生活得更像是在森林中就建造了一些森林的視覺效果。剛剛開始金雕以為自己又回到大自然，興奮地向被覆蓋著藤蔓的籠邊飛去，可是它馬上又被彈回來(lái)了，他愣了一會(huì)兒，明白了它并沒有真正地回到大自然中，但它也坦然接受了。可是，在一天的中午，籠子定的鐵絲外。有一對(duì)鴿子在樹枝上散步，雕是最喜歡吃鴿子的。所以金雕向鴿子大聲鳴叫，但是鴿子不予理會(huì)，繼續(xù)在樹枝上散步，要知道在野外鴿子見到雕都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。金雕又叫了幾聲，可鴿子還是不理。金雕被激怒了，向鴿子沖了過(guò)去，但是金雕和鴿子間有鐵絲，金雕撞到后又馬上彈回來(lái)了，金雕一直撞直到自己撞死。
通過(guò)這個(gè)故事我體會(huì)到：如果這一對(duì)鴿子在聽到金雕的鳴叫后主動(dòng)飛走，就不會(huì)造成珍貴的金雕撞籠的悲劇了。保護(hù)自己的自尊心，愛和別人的自尊心，這是避免活出苦酒和演出悲劇的最好方法！
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇14
《培根隨筆》這位被馬克思稱之為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的科學(xué)家，出生于豪門，自修獲得律師資格并步入政界，幾經(jīng)波折后成為了國(guó)家重臣，最后又因一樁受賄案被國(guó)會(huì)彈劾去職。《培根隨筆》主要講敘培根在不同的角度看待事物的態(tài)度和想法。本書的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等，對(duì)于各種方面的內(nèi)容培根都寫出了自己的想法，從字里行間透露出培根的人生態(tài)度和處事方式。
在這數(shù)十篇隨筆中，給我印象最深的，是《論友誼》。他在這篇隨筆中寫到:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這說(shuō)明在我們的生活中，朋友是我們身邊必不可少的角色，他給我們的生活增添了一份色彩。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友是一個(gè)可靠的支柱，讓我們可以得到依賴；當(dāng)我們跌倒時(shí)，朋友是一枝拐杖，扶助我們站起來(lái)，并告訴我們:“從哪里跌倒就從那里站起來(lái)!”當(dāng)我們做事想半途而廢時(shí)，朋友是一本備忘錄，提醒我們一定要堅(jiān)持到底；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，朋友是一本字典，教我們下一步應(yīng)該怎樣做，且時(shí)刻告戒我們“勝不驕，敗不餒”。朋友是可以傾訴、可以依賴、可以尋求幫助的人，我們應(yīng)該珍惜身邊所有的朋友，他們不僅是一種角色，他們還是我們的良師益友。
在這五十八篇隨筆中，我們可以看出各有各蘊(yùn)涵的深遠(yuǎn)意義，而且弗朗西斯?培根曾說(shuō):“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。”一個(gè)好學(xué)深思的`讀書人，往往是一個(gè)才情并茂，文采飛揚(yáng)的人。而培根正是這樣的一個(gè)人，他的隨筆展現(xiàn)了他的文采，展現(xiàn)了他的人格，也展現(xiàn)了他的論點(diǎn)。我們可以將這本書讀多幾遍，必定會(huì)明白其中的道理。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇15
相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《金銀島》這部牛津書蟲雙語(yǔ)系列之一的小說(shuō)除了充滿冒險(xiǎn)尋寶的趣味性，還通過(guò)以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。
吉姆作為一名小酒保，無(wú)意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的'同時(shí)，也因而招來(lái)了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話，知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃，并在上島時(shí)爬到樹上躲藏并觀察敵情。
海盜們終于意識(shí)到自己的身份敗露，開始與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢(shì)均力敵，知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本，在本的幫助下成功奪回船只，但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開始分裂，海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)打架下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏，獲得最終的勝利。
值得讓人思考的是，故事中正邪兩方的界限并不明確，海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營(yíng)，正邪兩方的博弈，力量不斷地改變利益所得的分配，所以說(shuō)利益才是驅(qū)動(dòng)人們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢，一分都不可以多拿。在逃亡中，這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說(shuō)在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇16
由于其書名的討巧，這本書適合送給即將畢業(yè)分別的同學(xué)，我就在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候得到了這本書，并有幸拜讀了狄更斯的作品。之后又看了他的《霧都孤兒》，建議大家可以對(duì)比閱讀：在奧力弗和皮普兩個(gè)小家伙的命運(yùn)沉浮中體會(huì)百味人生，眼淚和微笑共存。
《遠(yuǎn)大前程》并不遠(yuǎn)大，其實(shí)是一個(gè)小男孩的努力追求富家小姐，渴望進(jìn)入上流社會(huì)的泡沫破碎的故事。顛覆了中國(guó)“人無(wú)外財(cái)不富”的傳統(tǒng)觀念，皮普在破產(chǎn)之后反而端正了心態(tài)，靠自己的勤奮努力重新得到尊重，并抱得美人歸。這些，完全符合我們的“大團(tuán)員”的審美思路。
《遠(yuǎn)大前程》是狄更斯晚期的作品，也是他最成熟的作品。這個(gè)書名是有諷刺意味的，它講述了一個(gè)孤兒，匹普想當(dāng)上等人的理想幻滅的故事，他最終沒有當(dāng)成上等人，當(dāng)然也就沒有了所謂的遠(yuǎn)大前程。本書以極其精彩的故事情節(jié)緊扣讀者的心弦，生動(dòng)地描寫了一個(gè)飽受苦難并同命運(yùn)不斷抗?fàn)幍墓聝浩テ盏男睦須v程，最后他終于悟出人生道理，成為一名普通人，并與初戀情人握手重逢，獲得了圓滿的結(jié)局。
《遠(yuǎn)大前程》的故事情節(jié)有它的獨(dú)特之處，讀來(lái)讓讀者有一種欲罷不能的感覺。本書的主人公匹普，更是聯(lián)系其它人物角色的一條主線。環(huán)境可以改變?nèi)说拿\(yùn)，匹普就是被環(huán)境改變的。一開始，匹普還是一個(gè)孩子的時(shí)候是多么的天真，輕易信人，富有同情心。然而，匹普遭遇的宿命就是遇上了一位女皇般的姑娘，這位姑娘將透徹影響他的一生。他開始瞧不起自己，開始為自己的家庭環(huán)境及出身感到自卑，“而我一想到這座宅邸，心中就沒有一絲陽(yáng)光!同時(shí)對(duì)自己的行為也更為厭惡，也更瞧不起自己的家庭。”這是一段很好的情景交融的寫法，在這樣一所恐怖的房間里，匹普徹底瞧不起自己。是中了魔嗎?不!這正應(yīng)了一句真理：人是環(huán)境中的產(chǎn)物。是環(huán)境改變了匹普。進(jìn)一步，匹普“交上好運(yùn)”后，已鬼迷心竅了，非要去當(dāng)上等人。匹普要求赫伯特教他禮貌與規(guī)矩，說(shuō)明他急于想成為一個(gè)倫敦人。但是，無(wú)論怎樣，匹普內(nèi)心中的善良，還是可以體會(huì)到的。他暗中花錢支助赫伯特的事業(yè)，這表明他是一個(gè)善良的人，對(duì)朋友慷慨仁義，決不吝嗇。知道他的恩人竟然是一個(gè)逃犯時(shí)，他開始從環(huán)境中蛻變出來(lái)。“與恩人道別開始變得沉重與焦慮了。”這說(shuō)明匹普開始關(guān)心恩人的安危并且對(duì)恩人產(chǎn)生感情了。“即使缺錢也不再用恩人的錢。”表明匹普內(nèi)心美好的東西開始復(fù)蘇，最終，他還是過(guò)上了平凡而真實(shí)的生活。最后，匹普與艾絲黛拉手握住手，一道走出廢墟，廣大的天地沉浸在靜謐的月華之中„„從廢墟到夜霧再到月華，象征了匹普和艾絲黛拉愛情的三部曲，開始是不可能，后來(lái)是朦朦朧朧，最后是月光普照。這是一個(gè)大團(tuán)圓結(jié)局，總算無(wú)遺憾。
出身貧寒，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)家庭破產(chǎn)的狄更斯用深刻的筆觸，以一個(gè)底層平民男孩的視角，向我們展示了英國(guó)19 世紀(jì)初的社會(huì)全景。他的社會(huì)批判性，對(duì)下層人民的人道主義同情，及現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法和平實(shí)流利的語(yǔ)言，使這個(gè)偉大著作的可讀性非常強(qiáng)，并不是象通常的大部頭那樣令人望而生畏。每天睡前讀上一段，沉浸于皮普的喜怒哀樂(lè)之中，為皮普的未來(lái)夢(mèng)想或擔(dān)憂，能夠使人感受到名著所蘊(yùn)涵的神秘而溫暖的力量。
我相信，小說(shuō)是通往作者內(nèi)心的跨越時(shí)空的橋梁，用心閱讀，就能體會(huì)到作者的所知所想，所憂所感。名著的魅力是無(wú)限的，這也是作家魅力的體現(xiàn)。《遠(yuǎn)大前程》透過(guò)平淡文字，透射出作家對(duì)貧苦百姓的愛心和虛偽社會(huì)的批判。感受一個(gè)偉大的作品，感知一個(gè)善良的心靈，是莫大的享受。
多說(shuō)一句，和所有文學(xué)作品一樣，都不能擺脫其被政治利用的境況。從前蘇聯(lián)到中國(guó)“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，狄更斯及其作品被賦予了太多的階級(jí)性。人們沒有探討作家和作品的良知和良心，而是不斷利用狄更斯的所謂“階級(jí)局限性”來(lái)對(duì)資本主義進(jìn)行剖析和批判。在文學(xué)評(píng)論界中，這些作品都異常復(fù)雜。我想，我們不是道學(xué)家，不是革命者，更不是才子、流言家，我不想強(qiáng)行給200 年前的狄更斯貼上太多階級(jí)標(biāo)簽。我們讀書的目的只有一個(gè)：感受愛，享受愛。
我們的家鄉(xiāng)是一片沼澤地區(qū)。那兒有一條河流。沿河蜿蜒而下，到海不足二十英里。我領(lǐng)略世面最初、最生動(dòng)的印象似乎得自于一個(gè)令人難以忘懷的下午，而且正是向晚時(shí)分。就在那時(shí)我才弄清楚，這一片長(zhǎng)滿蕁麻的荒涼之地正是鄉(xiāng)村的教堂墓地;已故的本教區(qū)居民菲利普·皮利普及上述者之妻喬其雅娜已死，雙雙埋葬于此;還有阿歷克山大、巴斯奧魯米、亞布拉罕、特比亞斯和羅吉爾，他們的五位嬰兒已死，也都埋葬于此。就在那時(shí)我才弄清楚，在這墳場(chǎng)的前面，一片幽暗平坦的荒涼之地便是沼澤，那里溝渠縱橫，小丘起伏，閘門交錯(cuò)，還有散布的零星牲畜，四處尋食;從沼澤地再往前的那一條低低的鉛灰色水平線正是河流;而那更遠(yuǎn)的、像未開化的洞穴并刮起狂風(fēng)的地方，自然就是大海。就在那時(shí)我才弄清楚，面對(duì)這片景色而越來(lái)越感到害怕，并哇地一聲哭起來(lái)的小不點(diǎn)兒，正是我皮普。
當(dāng)你看到這一段的時(shí)候，腦海中是否能夠想象出英國(guó)農(nóng)村那種荒涼地域，尤其是在一個(gè)小孩子的眼中，更加可怕呢?我在小時(shí)候，就曾經(jīng)在我家后面的小河邊產(chǎn)生過(guò)這種恐怖心理。
所以，他的作品被大量的、不斷的搬上熒屏，進(jìn)行再創(chuàng)作。這部《遠(yuǎn)大前程》先后三次被改編成電影，可見其魅力無(wú)限。
刷子李讀書心得體會(huì)范文 篇17
《西游記》中的“三借芭蕉扇”這一回，主要講述了唐僧師徒四人到火焰山，而要想過(guò)火焰山，又必須到鐵扇公主那里借到芭蕉扇，方可滅火，于是悟空就去借芭蕉扇，借不出來(lái)，只好智取，他向靈吉菩薩借了“定風(fēng)丹”，這樣就不怕鐵扇公主用扇子扇他了，這是防御的措施，后來(lái)，他又變作小蟲子鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里面，讓她交出芭蕉扇這是很巧妙的進(jìn)攻，后來(lái)有了“二調(diào)芭蕉扇”以至“三調(diào)芭蕉扇”，終于拿到了扇子滅火，過(guò)了火焰山，告訴我們，要有勇有謀，隨機(jī)應(yīng)變，要充滿斗爭(zhēng)精神。
在我們的實(shí)際生活中，也有這樣的事例。
一個(gè)初一的學(xué)生，被一位青少年搶劫，他與這位青少年周旋著，結(jié)果這位青少年自投羅網(wǎng)，這個(gè)初一的學(xué)生當(dāng)眾愛到了警察的表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗錆M了斗爭(zhēng)精神。
下面的'一個(gè)故事，也許你們聽過(guò)，一位小學(xué)教師讓同學(xué)們算一下1+2+3+4+……+100等于多少，不算好就不許吃午飯，，當(dāng)他來(lái)到老師面前，老師不屑一顧，然而當(dāng)老師看到他的答案時(shí)，又聽他講了計(jì)算方法時(shí)，老師真的是佩服那位同學(xué)的聰明與機(jī)智。
人生的道路上是有許許多多的磨難的，如果你是一味地躲避，那你始終不知道有勇有謀和隨，雖然有機(jī)應(yīng)變的真正含義，你的思維就會(huì)遲鈍起來(lái)，也就不知道什么叫斗爭(zhēng)。
但如果你勇于向它們挑戰(zhàn)，雖然有許多磨難用硬攻的方法是不行的，但是我保持著清靜的大腦，冷靜地判斷發(fā)生的情況毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)，處事果斷可以幫助你在身邊逆境時(shí)打開一扇人生之窗。
只有我們充分發(fā)揮大腦的作用，讓大腦不遲鈍，勇敢地面對(duì)挫折和困難，這樣才能做到有勇有謀、隨機(jī)應(yīng)變，處事果斷，打開一扇逆境中的大門，打敗惡勢(shì)力走向成功。