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綠山墻的安妮讀書心得筆記700字

發(fā)布時(shí)間:2024-11-12

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字(精選31篇)

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇1

  《綠山墻的安妮》是加拿大作假露西?莫德?蒙哥馬利寫的。

  《綠山墻的安妮》講了這樣一個(gè)故事:住在綠山墻的馬修兄妹倆本想收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫馬修干活。但陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)的卻是個(gè)滿臉雀斑的女孩。好心的兄妹倆還是收養(yǎng)了可憐的安妮。安妮此前命運(yùn)悲苦,但她憑著樂(lè)觀的性格和豐富的想象始終頑強(qiáng)地生活著。安妮來(lái)到綠山墻后,就像到了天堂,格外珍惜這里的生活,也很感激馬修兄妹倆收留了她。在兄妹倆的教育和安妮自己的不斷努力下,安妮最終成了一個(gè)優(yōu)秀、成熟的孩子,成了家里不可缺少的一員。

  安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭。她原名為安?雪利,是一個(gè)完全靠想象力生活的孤兒:她把普通的小河比作“閃亮的湖水”,櫻花樹在她的眼里成了美不勝收的“白雪女王”,“情人道”、“紫丁香谷”等動(dòng)聽的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相繼而生。

  為了更好地教育安妮,馬利亞將安妮送進(jìn)了學(xué)校,和戴安娜在同一個(gè)班。一天,班里來(lái)了個(gè)叫吉爾巴特的男生。據(jù)說(shuō)他有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)欺負(fù)女生。有一次上阿拉文課,菲力浦老師正在指導(dǎo)學(xué)生,安妮掃視了一下教室,發(fā)現(xiàn)吉爾巴特正在搞惡作劇,他把前桌露比的頭發(fā)夾在鐵夾上。這時(shí)菲力浦老師叫露比到黑板上寫演算。露比慘叫一聲,又跌在椅子上。菲力浦老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,因?yàn)榧獱柊吞卦绨谚F夾偷偷地藏了起來(lái)。下午,又發(fā)生了一件大事:那一節(jié)是菲力浦老師的代數(shù)課,吉爾巴特想逗一下安妮,而安妮沒(méi)注意到吉爾巴特的怪異動(dòng)作,于是,吉爾巴特趁老師不注意時(shí)抓起安妮的頭發(fā),輕聲叫到“紅蘿卜!紅蘿卜!”安妮憤怒極了,順手抓起桌上的石板就朝吉爾巴特砸去,這一下砸得可不輕。安妮從此恨透了吉爾巴特,總是不原諒他。直到有一次吉爾巴特救了安妮,這個(gè)恨才徹底消除。后來(lái),他倆還成為了朋友。

  安妮身上有許多優(yōu)點(diǎn),比如:樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、開朗、善良、大方、上進(jìn)、愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜友誼、有責(zé)任心、肯自我犧牲等等。這些都是值得我學(xué)習(xí)的。當(dāng)然,金無(wú)赤足,人無(wú)完人,安妮也有些小毛病,比如太在意自己的外表(尤其是頭發(fā)的顏色)、有些貪玩兒、有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣、不容易原諒人等,這些是我該注意的地方。

  我非常喜歡安妮這個(gè)人物,也通過(guò)她的成長(zhǎng)經(jīng)歷學(xué)到了許多道理。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇2

  在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《綠山墻的安妮》這本書,頗有感觸。故事里的情節(jié)生動(dòng)活潑、引人入勝。主人公安妮她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)大自然的一個(gè)女孩兒。

  純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼失去了父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。雖然瑪瑞拉一開始不同意安妮住下,可后來(lái)也被安妮的純真感動(dòng)了,留下了安妮。在第一夜的時(shí)候,安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜,到那充滿幻想。

  兩周后,林德太太來(lái)到安妮的家,不小心說(shuō)了安妮的壞話,結(jié)果安妮大發(fā)脾氣。最后,在馬修的勸說(shuō)下去林德太太家道歉。安妮還有一個(gè)好朋友,叫戴安娜。她在學(xué)校念書,卻老是惹麻煩。安妮因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)和班上最漂亮的男孩兒鬧別扭。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  在現(xiàn)實(shí)中,我們也應(yīng)該向安妮一樣樂(lè)觀、愛(ài)幻想,遇到困難不要怕。記得有一次,我們跑400米,有人告訴我開始不用跑第一,在最后一圈時(shí)可以盡全力沖刺。可是和我跑得是兩名田徑隊(duì)的。我一開始就用盡全力跑在第三名,一直沒(méi)超上陳潔。

  在第二圈的時(shí)候我有些體力不支了,腳步明顯小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的東西。漸漸,我和陳潔差開的距離又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了,它仿佛不是我的了。

  終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥,氣喘吁吁,喘不過(guò)氣來(lái),但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣廣闊,陽(yáng)光是那樣燦爛。讓我們一起用樂(lè)觀的心看世界,微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇3

  一本書里,總能蘊(yùn)藏著不一樣的奧秘,也能挖掘到更大的收獲。而這本書交給我的東西,令我受益匪淺。

  《綠山墻的安妮》主要寫了:安妮是個(gè)孤兒,11歲被馬修和瑪莉拉收養(yǎng),住在了令她好奇又喜歡的綠山墻這個(gè)地方。愛(ài)幻想,活潑善良的她經(jīng)歷了許多事,用努力考取了大學(xué)。但因?yàn)橐疹櫳〉鸟R莉拉,她放棄了學(xué)業(yè),在那里當(dāng)了小學(xué)教師。

  安妮的身世令我悲,令我喜。雖然安妮出生不久就成了孤兒,但她擁有著活潑的個(gè)性,使她在童年這個(gè)時(shí)光獲得了友誼和愛(ài)。

  在這本書里,從安妮的身上我發(fā)現(xiàn)了許多值得我學(xué)習(xí)的東西,那就是活潑樂(lè)觀的個(gè)性。

  爬華山時(shí),雖然一開始只是稍微平坦的階梯,輕輕松松地就可以通過(guò),但是到后來(lái),難度越來(lái)越來(lái)大。山路隨著嚴(yán)峻的山勢(shì)變得陡峭起來(lái),腳底的石磚奇形怪狀的。有的大小不一,有的凹凸不平,陡峭得令人重心難控,很是艱難。越往上爬,高度就越高。只要把頭向旁邊往下看,散發(fā)出凄涼的深谷必定使人全身冒出冷汗。我頓時(shí)被定住了,心里充滿了畏懼感。心里只想著快點(diǎn)下去,攀登的難度實(shí)在是太大了,有可能前面的山路比現(xiàn)在的山路更困難,想想我便放棄了,對(duì)爬山只有害怕。

  就這一點(diǎn),我因?yàn)槔щy而害怕,并沒(méi)有像安妮一樣活潑開朗地去面對(duì)每一件事,所以我必須向她學(xué)習(xí)。這樣,生活才不會(huì)充滿著黑暗和恐懼,才不會(huì)是只有黑白的世界。如果每一件事都懷著樂(lè)觀的心情去做,那么看到到的就不再是漆黑,單調(diào)的天空,而是擁有著光明和一切生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。

  這本書,帶給我的不僅僅是樂(lè)趣,還有對(duì)生活充滿樂(lè)觀的心態(tài)。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇4

  自信樂(lè)觀的性格,善于幻想的頭腦,紅色的頭發(fā),晶瑩透亮的眼睛,滿臉可愛(ài)的雀斑,這就是加拿大作家露西.蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》中的這么一個(gè)個(gè)性鮮明的小女孩—安妮·雪莉。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)。它主要描述了可憐的安妮從小失去父母,十一歲時(shí)被領(lǐng)養(yǎng)到了綠山墻,卻發(fā)現(xiàn)自己并不是主人所想要領(lǐng)養(yǎng)的。她純真善良,樂(lè)觀向上,雖然因天真和愛(ài)幻想頻繁地出現(xiàn)小錯(cuò)誤,但勇于改正,搏得了友誼和真摯的愛(ài)。并在養(yǎng)父馬修與養(yǎng)母馬端拉的幫助下,取得了學(xué)業(yè)上的成就,最終成為了綠山墻里快樂(lè)的女主人。

  我非常羨慕安妮善于幻想的性格。在她的想象中:頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑; 一棵櫻桃樹既是避難的場(chǎng)所,又是宮殿;仙女長(zhǎng)大了就會(huì)變成美麗樹神。她可以把一切事物幻想成美好的和樂(lè)觀的,如此既惹人喜愛(ài),又沒(méi)有煩惱,我多么想借安妮的想象力來(lái)給自己插上夢(mèng)幻的翅膀,感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從此煩惱也會(huì)被拋到九霄云外了。

  我也極其欣賞安妮的自尊心。對(duì)于林德太太的不友好,安妮直接地予以反擊,雖然不怎么禮貌,但她勇于維護(hù)自己的尊嚴(yán),反駁了林德太太的直沖的話語(yǔ)。

  相對(duì)于安妮的樂(lè)觀向上性格,我是完全相反的。就在上個(gè)學(xué)期,我參加了鎮(zhèn)學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。要從十多人中選出五位同學(xué)參加,我對(duì)自己是一點(diǎn)把握也沒(méi)有,很不自信。比賽時(shí)我的信心時(shí)好時(shí)壞,情緒忽高忽低,迷迷糊糊地就那么比完了……,獎(jiǎng),我是拿不到的,唉……好沮喪。讀完這本書后,我不再有這些想法。

  安妮的故事告訴我們:我們要對(duì)生活充滿希望,相信生活充滿陽(yáng)光,那么它就會(huì)有陽(yáng)光;我們向生活微笑,生活也就會(huì)毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活,面對(duì)整個(gè)世界,到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛!那就讓我們?cè)谏钪芯`放出屬于自己的光彩吧!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇5

  《綠山墻的安妮》描寫一個(gè)孤女在純樸的綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,自尊自強(qiáng)踏入社會(huì)的經(jīng)歷。

  女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。她有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因?yàn)?歲時(shí)的安妮已經(jīng)失去了父母,11之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友;她的相貌并不美貌,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,可是上天對(duì)她是公平的,贈(zèng)予了她那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的心。自從安妮·雪莉來(lái)到綠山墻農(nóng)舍以來(lái)就不斷地犯錯(cuò)誤,但每件錯(cuò)事都讓她改掉了一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。在安妮亂動(dòng)養(yǎng)母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請(qǐng)朋友吃茶點(diǎn)把應(yīng)當(dāng)涂抹的果醬涂成了鎮(zhèn)痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購(gòu)買小販攤上的染發(fā)劑來(lái)染頭發(fā)的事上為她甩去了過(guò)多的虛榮心……

  于是,我想起了發(fā)生在我身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得有一次,美術(shù)課要用國(guó)畫顏料我在前一天就開始準(zhǔn)備了,可當(dāng)我準(zhǔn)備好材料時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把宣紙放進(jìn)。這一下啊,可把我急壞了。平時(shí)我就馬馬虎虎、丟三落四,看見(jiàn)什么就拿什么,拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時(shí)候又找不到了。這一次,我正需要用宣紙可怎么也想不起來(lái)了。我著急的上下樓梯跑來(lái)跑去,做翻翻右翻翻,弄的整個(gè)房間亂七八糟。爺爺奶奶看見(jiàn)了連忙問(wèn)我:“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道:“我的宣紙不見(jiàn)了,明天美術(shù)課要用!”爺爺連忙幫我找,奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長(zhǎng)繭了,可又能怪誰(shuí)?是我自己丟三落四的。過(guò)了一會(huì)兒,我好不容易才找到了宣紙。這時(shí),我想起了一句安妮說(shuō)的話“在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”。是啊,我要改正這個(gè)毛病,不再次犯這個(gè)錯(cuò)誤,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇6

  在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長(zhǎng),安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是會(huì)讓人微微地笑起來(lái),繼而感受到幸福的。

  “樸實(shí)的文字,淡淡的幸福”,我想這是對(duì)《綠山墻的安妮》最貼切的評(píng)價(jià)了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人公安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、善良的女孩子,她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),經(jīng)常受到別人的嘲笑,但她并沒(méi)有自卑,而是樂(lè)觀積極。

  安妮從1歲時(shí)就失去了父母,十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對(duì)她是公平的,贈(zèng)予了她那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的心。她的天真可愛(ài),和聰明開朗收到了人們的喜愛(ài)。但是因?yàn)樗奶煺骠[了不少笑話,又因?yàn)樗纳屏己椭甭视颜x和真正的愛(ài)。她憑著自己的努力考上了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  安妮并不美麗,但她對(duì)人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”

  是呀,只要我們樂(lè)觀面對(duì)生活,樂(lè)觀面對(duì)人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽(yáng)光,它就有陽(yáng)光。只要你有一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)世界,擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是那么燦爛。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇7

  站臺(tái)長(zhǎng)長(zhǎng)的,顯得很空曠,只有一個(gè)小女孩進(jìn)入了他的視線......她就是加拿大作家露西·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》中的主人公------安妮。

  安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑,從小在孤兒院長(zhǎng)大,受到了生活的重挫,可安妮非常堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。他被一對(duì)孤身兄妹收養(yǎng),從此在綠山墻安頓下來(lái)。在明妮·梅得了喉頭炎,十萬(wàn)火急時(shí),安妮用自己以前治療的經(jīng)驗(yàn),暫時(shí)緩解了明妮·梅的病情,并等醫(yī)生來(lái)了,才肯放心離去......安妮不僅心地善良,學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。她在亞芬里學(xué)校里,是惟一一個(gè)進(jìn)入女王班的女孩,她也成為了唯一一筆艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,還被自己向往的雷德蒙新那不里奇學(xué)校錄取,可以馬上去任教。但馬修去世后,安妮毅然回到家鄉(xiāng)任教,并擔(dān)負(fù)起照顧馬瑞拉德的任務(wù)......

  安妮是不幸的,上帝奪去了她父母的生命,讓她無(wú)依無(wú)靠,但她在生活得到轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候,她牢牢抓住命運(yùn)的咽喉,從一個(gè)粗魯?shù)呐ⅲ優(yōu)橐粋(gè)美麗,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,向上的女孩。

  她的故事引領(lǐng)宋氏三姐妹成長(zhǎng),賦予青年時(shí)代的希拉里·克林頓勇氣,點(diǎn)亮j·k·羅琳創(chuàng)作靈感......是她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,給了人們力量。

  像安妮這樣的人還有很多。比如海倫·凱勒,她既耳聾,又眼瞎,上帝對(duì)她非常不公平,可她憑著自己堅(jiān)定的信念,在七歲時(shí)受到一位盲人老師的耐心幫助,開始學(xué)習(xí)手語(yǔ)和布萊葉盲文,后來(lái)學(xué)會(huì)了用嘴說(shuō)話,用手“聽話”,二十歲時(shí),以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了所有人欽佩的對(duì)象。我們中國(guó)也有這樣的人,張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,可是二十年多來(lái),她學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ),翻譯了十六萬(wàn)字的的外國(guó)著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針灸技術(shù),為群眾治病一萬(wàn)多人次,做出了巨大的貢獻(xiàn)。她們?yōu)槭裁茨塬@得成功?正是因?yàn)樗齻冇袌?jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。挫折就好似生活中的一個(gè)片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機(jī)與活力.正是因?yàn)橛辛怂?生活才如此美麗.正因?yàn)橛辛怂?才讓人們感到成功是多么來(lái)之不易.挫折是黑暗,使內(nèi)心黯淡無(wú)光.而堅(jiān)強(qiáng)就是光明,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光.

  在生活中,我們就會(huì)遇到很多的困難,我們一定不能退縮,而是要披荊斬棘,獲得成功,這就需要堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。比如遇到難題時(shí),我們也許會(huì)把它空出,繼續(xù)做其他題目,不去思考,可如果鼓起信心,決定一定要做好,那問(wèn)題會(huì)不會(huì)迎刃而解呢!在這漫漫人生路中,每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷,而當(dāng)你遇到時(shí),你會(huì)怎么做?是從此消沉下去,還是重新振作,奮發(fā)上向?當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)想到安妮,會(huì)對(duì)我自己人說(shuō)人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。那些不順心的事已經(jīng)成為過(guò)去,昨天已經(jīng)成為過(guò)去。

  讓我們像安妮一樣成長(zhǎng),像安妮一樣對(duì)未來(lái)充滿美好的向往,讓我們的精神抖擻,充滿堅(jiān)強(qiáng)和勇氣的往前走!生活一定會(huì)對(duì)我們微笑!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇8

  《假如給我三天光明》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》,這些經(jīng)典作品,想必大家都不陌生。是啊,這些讓人贊不絕口的經(jīng)典名作,給我們留下了受益終生的道理,這些都是用金錢所買不到的東西。

  前些天,媽媽見(jiàn)我因期末考的來(lái)臨有些緊張、消極,就給我買了本《綠山墻的安妮》,她只給我留了一句話:“希望你能像安妮一樣,用心去讀文章!”晚上,媽媽的話就在我耳邊回蕩,我拿出這本書,小心翼翼的翻看,才看了幾頁(yè),我就被吸引到書里去了。生活在綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹,本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的接回一個(gè)滿臉雀斑,但不乏想象力,說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩。一系列的故事由此開始,安妮憑借著愛(ài)心獲得了友誼,以倔強(qiáng)的性格堅(jiān)持著自己的天性,用豐富的想象力使自己的生活充實(shí)······是的,她以自己樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的天性——出人頭地了。這是個(gè)美好的結(jié)局,使人有了美好的遐想。

  故事中的人物都有鮮明的性格,寡言害羞、憨厚勤勞的馬修;不茍言笑卻心地善良的瑪莉拉;愛(ài)管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格直爽、富有童心的老巴里小姐······而安妮因個(gè)性鮮明被不斷的批評(píng),她犯錯(cuò)誤時(shí),馬修、瑪莉拉、戴安娜這些親朋好友都會(huì)給予她幫助、關(guān)愛(ài),去安慰她,鼓勵(lì)他,教她如何面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。正因?yàn)樗奶煺妗⑸屏技儩崱⒉⑶疑钤谶@樣有愛(ài)、有關(guān)懷的溫馨氣氛中,她才不會(huì)孤單、寂寞,最后走上人生的正軌。

  是啊,讀完這本書,一位位擁有鮮明性格的人物;一個(gè)個(gè)天真的笑話,使這個(gè)綠山墻充滿歡聲笑語(yǔ);一幅幅溫馨的畫面都躍然眼前。是安妮用她那熱愛(ài)生活,并好好感受生活;周邊的世界、大自然的一切都充滿著夢(mèng)幻般的愛(ài);用一顆善良純潔的童心對(duì)待親朋好友;對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活,都有一股狂熱的勁頭,積極向上、拼搏奮斗······身為讀者,安妮是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)她,樂(lè)觀、積極地面對(duì)生活,靠自己堅(jiān)持不懈的努力,將夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。

  一本本經(jīng)典名作,一個(gè)個(gè)發(fā)自內(nèi)心的感受,都是那樣的真實(shí)、美好,催人奮斗。經(jīng)典名作,是一座寶庫(kù),讓我們?cè)诤Q罄锉M情地遨游;經(jīng)典名作,是一座山峰,讓我們攀上頂峰,吸收天地精華;經(jīng)典名作,是一座燈塔,讓我們?cè)诤诎抵袑ふ蚁M氖锕?經(jīng)典名作是······

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇9

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院,1歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,安妮天性活沒(méi)見(jiàn),她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人

  看了之后,我心中思潮,其中,安妮憑著努力考上了大學(xué),可又因?yàn)橐疹櫳〉默斃蚶闳环艞壛藢W(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)起了小學(xué)教師,這種感思的行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎

  我們學(xué)校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動(dòng),那天,我們排隊(duì)到下面舞臺(tái)。等了一會(huì)兒主持人鄒老師就上臺(tái)了,鄒老師一上臺(tái),臺(tái)下當(dāng)時(shí)就沸騰了起來(lái),熱得像鍋里的開水。沒(méi)一會(huì)兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開始進(jìn)入正題,說(shuō)了許多關(guān)于父母的話,聽了后我的心中思緒萬(wàn)千。確實(shí),父母為我們付出了太多了,平時(shí)我們睡覺(jué),媽媽卻在打掃衛(wèi)生,為我蓋好被子:我們?cè)诩掖悼照{(diào)時(shí),又有“誰(shuí)會(huì)想到爸爸此時(shí)可能會(huì)在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接著,鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱,我的水再也控制不住了。俗活說(shuō)“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時(shí),面對(duì)的是生我育我的父母,又有誰(shuí)能不流淚呢?時(shí)間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環(huán)節(jié)暫時(shí)告一段,還沒(méi)等我們平復(fù)情緒,又開始感恩老師

  的環(huán)節(jié)。鄒老師又宣布我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長(zhǎng)輪流擁抱老師,感恩老師對(duì)我們毫無(wú)保留地教會(huì)我們知識(shí),教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出,在擁抱的時(shí)刻,老師多少次為我們的品行問(wèn)題而煩惱的場(chǎng)景又浮現(xiàn)出來(lái):多少次,老師用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們上課;多少次,老師為我們的成績(jī)而操心。這樣的活動(dòng)太有意義了,它使 我們的心靈受到震撼 我深深感受到感恩”的重要性。

  父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心。并且要成長(zhǎng)成才,從此來(lái)報(bào)答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個(gè)懂得感恩的人!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇10

  這個(gè)學(xué)期,我讀了很多書,其中給我觸動(dòng)最大的是《綠山墻的安妮》。

  故事主要講了馬修、馬瑞拉兄妹年紀(jì)大了,想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干農(nóng)活。結(jié)果因?yàn)樗古巳氖д`,收養(yǎng)了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、愛(ài)幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌張、有虛榮心的女孩,安妮·雪莉。

  安妮愛(ài)幻想體現(xiàn)在:馬修去車站接安妮回家的路上,安妮叫林蔭大道叫“歡樂(lè)潔白之路”;叫巴里的池塘叫“閃光之湖”。

  安妮遇到棘手的事不慌張?bào)w現(xiàn)在:戴安娜的妹妹明妮·梅得了很嚴(yán)重的喉頭炎,但是戴安娜的父母都不在家,她沒(méi)有任何辦法,于是碰碰運(yùn)氣找了安妮。安妮很冷靜,給明妮喂了一些土根制劑才穩(wěn)住了病情。

  安妮的虛榮心體現(xiàn)在:安妮一直覺(jué)得自己紅色的頭發(fā)很丑,就找了一個(gè)小販把自己的頭發(fā)染成了黑色,卻因?yàn)樾∝湶粚I(yè)的原因把頭發(fā)染成了綠色。

  我特別喜歡加拿大的女作家露西·蒙哥馬利筆下的人物安妮·雪莉。雖然她的壞習(xí)慣一次次的絆倒了自己,但是她知道了什么不該做,造就了她堅(jiān)忍不拔的性格。她的好勝心激發(fā)了她的斗志,努力學(xué)習(xí),一次次的考試超過(guò)了上次考試的前一名,最終靠著自己的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  盡管前路坎坷,安妮總是迎難而上;盡管處境困難,安妮總是利用自己的短處變成長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  因?yàn)榘材莸男愿駥?dǎo)致她經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)坎坷,而一次次的坎坷就讓安妮成長(zhǎng)了一些,所以安妮的精神品質(zhì)是一顆耀眼的星星。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇11

  每一個(gè)人,都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不管是貧窮還是富貴,也不管是丑還是美。有的人雖然丑,但活得美,而有的人雖然美,但活得丑。

  在暑假的時(shí)候,我看了一本書,名字叫《綠山墻的安妮》,故事的主人公安妮是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)得不是很好看,滿臉雀斑,青白又瘦削,而且她很瘦,骨瘦如柴的,渾身沒(méi)有多余的肉。但是安妮卻是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的女孩子,因?yàn)樗畹米钇痢?/p>

  我覺(jué)得安妮每一天都活得很精彩,她積極樂(lè)觀,喜歡幻想。為什么這么說(shuō)呢?安妮第一次去收養(yǎng)她的人的家里時(shí),她被留在火車站里一個(gè)人孤零零地等來(lái)接她的人,但是她等啊等,等了好久都沒(méi)等到。她以為他們不會(huì)來(lái)了,她也很擔(dān)心,可是安妮一點(diǎn)兒也不害怕,還說(shuō)如果他們今晚不來(lái)的話,她就爬到鐵道拐角的那棵櫻花樹上一直等到天亮,隱藏在盛開的櫻花中,沐浴在月光下睡覺(jué),就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣。我那時(shí)候看到這里,被安妮深深地吸引了,好樂(lè)觀的女孩子呀,我想如果是我,晚上一個(gè)人在車站里待著,我一定哭得眼睛都腫了,怎么還會(huì)想到爬上櫻花樹睡一覺(jué)呢?

  而且安妮很喜歡幻想,我也很喜歡,幻想中的事物多么新奇和漂亮啊。安妮從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)新娘子,但是她看著從土堤上垂下來(lái),把道路都裝扮得一片雪白的樹,她想到了身穿白色的婚紗,頭披美麗的彩霞一般面紗的新娘子。還有她離開孤兒院的時(shí)候穿得破破爛爛的,坐在火車?yán)锎蠹叶加X(jué)得她很可憐,但是安妮卻滿不在乎,自顧自地幻想著,自己正穿著淡藍(lán)色的絲綢裙子,頭戴用鮮花、羽毛裝飾的大帽子……

  安妮就是這樣的女孩子,無(wú)論遇到什么事情,都那么樂(lè)觀,那么堅(jiān)強(qiáng),并且會(huì)用幻想來(lái)安慰和使自己開心,這時(shí)我想到一遇上困難就放聲大哭的自己,突然覺(jué)得很羞愧。我很想和安妮做好朋友,向她學(xué)習(xí),讓自己的每一天,也活得像她一樣的漂亮。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇12

  在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛(ài)、天真、善良的異國(guó)女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛(ài)甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因?yàn)椋裉焓撬蝗耸震B(yǎng)的第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰(shuí)。她,就是女主人公;安妮.雪莉!

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得學(xué)業(yè)上極大的成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力,也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  這本書給我?guī)Я嗽S多樂(lè)趣,主人公安妮活潑、純真的性格流淌在每個(gè)人的心里。安妮勇敢、樂(lè)觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒(méi)有被這些困難打倒,反而非常樂(lè)觀的給綠山墻里的事物取上了可愛(ài)的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”,這些富有詩(shī)意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風(fēng)光變得更加令人神往。

  綠山墻的安妮,這本書讓我懂得了什么是成長(zhǎng),面對(duì)困難時(shí),要懷有樂(lè)觀的心理去面對(duì)。安妮的敢愛(ài)敢恨、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、活潑開朗,都是值得我去學(xué)習(xí)的。我相信,如果你們?nèi)タ戳诉@本書,也會(huì)喜歡上安妮,甚至?xí)凰宰〉摹?/p>

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇13

  世界上最經(jīng)典的作品,是因?yàn)闅q月的磨礪才發(fā)出耀眼的光芒,是經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)才能夠存留下來(lái)。《綠山墻的安妮》便是作者通過(guò)磨礪寫出來(lái)的一本精品。

  這本書講述了在愛(ài)德華王子島上生活這一對(duì)兄妹,馬修與瑪麗娜,他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的小女孩。她天真爛漫,直率,尤其愛(ài)幻想;她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的,很平凡,但兄妹倆因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒介入,發(fā)生了許許多多意想不到的變化。

  安妮是一個(gè)很苦的孩子,從小父母雙亡,他努力用自己的善良來(lái)取得馬修兄妹的愛(ài),讓她留在“綠山墻”。她雖然常常出丑,但她用自己的純真和對(duì)生活的喜愛(ài)打動(dòng)了大家,漸漸地,大家都喜歡上了安妮。安妮很刻苦地讀書學(xué)習(xí),可當(dāng)她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)時(shí),馬修卻死了,而瑪麗娜的眼睛,幾乎失明了。他放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)教書,照顧著瑪麗娜,并時(shí)刻陪伴著她。

  安妮在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái),她卻從不抱怨,她把一切不開心的事都想象成美好的。他總想象自己有一雙閃閃發(fā)光的紫眼睛,想象自己擁有光滑玫瑰花瓣似的皮膚,就是因?yàn)橄胂螅艑?duì)生活充滿希望與憧憬。她就像一縷春風(fēng),給了大家十分清新的感覺(jué)。

  我們要學(xué)習(xí)與安妮一樣的精神,學(xué)習(xí)她的善良,熱愛(ài)生活,積極樂(lè)觀。安妮的生活過(guò)得如此艱苦,卻絲毫沒(méi)有抱怨。可想想身邊的人:年輕力壯的,卻因?yàn)橐恍┎豁樞牡男∈拢晕覊櫬洌?duì)生活的信心;有些人身殘志堅(jiān),對(duì)于生活充滿了希望。我們現(xiàn)在的生活過(guò)得如此充實(shí),不像安妮一樣。我們現(xiàn)在做的,就是好好學(xué)習(xí),還得懂得孝敬父母。趁他們還健在,就要細(xì)心照顧他們,關(guān)心他們,不要等失去以后,才知道要好好珍惜。

  我們要做一個(gè)善良的人,只有善良的人,才會(huì)得到幸福,只有善良的人,才會(huì)得到大家的喜歡,只有善良的人,生活才有希望。

  我們?cè)?jīng)也犯過(guò)錯(cuò),但這并不是壞事,我們總要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。經(jīng)歷這些風(fēng)雨,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活更有信心。風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)彩虹,不經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎么能成長(zhǎng)起來(lái)呢?任何挫折都?jí)翰坏篃釔?ài)生活的信念,善良純真的心可以融化一切堅(jiān)硬的東西,我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。用積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),通過(guò)努力,沖破每一道關(guān)卡,跨過(guò)每一個(gè)障礙,去拼搏,去奮斗,永不放棄,就可以朝著美好的未來(lái)前進(jìn)!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇14

  陽(yáng)光透過(guò)窗口悄悄依偎上我的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)溫柔地?fù)軇?dòng)著窗簾,將暖意溢滿屋內(nèi)、窗臺(tái)。一切美好而溫馨,就像一幅唯美的畫卷。我沐浴在陽(yáng)光里,在陽(yáng)光中細(xì)細(xì)品味著一本名為《綠山墻的安妮》的書。

  安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。最后,她憑著自己的努力考取了大學(xué)。但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。安妮的個(gè)性極其鮮明。她純潔正直,性格倔強(qiáng),感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是,她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農(nóng)舍里的時(shí)候,發(fā)生了許多事情。最令我感動(dòng)的是當(dāng)馬修不幸去世,瑪莉拉幾近失明時(shí),她為了陪伴和照顧孤獨(dú)的老人,毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),,決心留在當(dāng)?shù)亟虝H松缆飞系倪@一抉擇,充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  她在綠山墻農(nóng)舍這個(gè)淳樸的環(huán)境中,得到了收養(yǎng)她的這對(duì)善良的兄妹和周圍人們的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)。到小說(shuō)結(jié)尾時(shí),她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將出任當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村小學(xué)教師了。小說(shuō)描寫主人公的成長(zhǎng)過(guò)程,絲絲入扣,深深感染了我。

  窗外,不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)悄然掠過(guò),留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過(guò)天晴,天空中現(xiàn)出一道彩虹,正如安妮的人生,恬靜幸福而圓滿。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇15

  《百年孤獨(dú)》是我非常喜歡的的一本外國(guó)小說(shuō),從捧起這本書的那一刻開始我就深深地被其語(yǔ)言的魔力所吸引——“多年以后,奧雷里亞諾上校站在行刑隊(duì)面前,準(zhǔn)會(huì)想起父親帶他去參觀冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”正是這別具一格的開頭方式吸引我好好的把這本書看下去,從而獲得了一次美妙的閱讀體驗(yàn)。

  《百年孤獨(dú)》的作者是哥倫比亞著名作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主加西亞·馬爾克斯,是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品中的代表作,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的美洲文學(xué)作品。《百年孤獨(dú)》描寫了布恩蒂亞家族七代人的命運(yùn)和小鎮(zhèn)馬孔多的興盛到衰敗覆滅。馬孔多是哥倫比亞農(nóng)村的縮影,也是整個(gè)拉丁美洲的縮影。

  從布恩蒂亞家族的第一代人來(lái)到馬孔多,經(jīng)過(guò)幾代人的努力將家族發(fā)揚(yáng)光大,最終還是難逃衰敗的命運(yùn)。布恩蒂亞家族的最后一人,長(zhǎng)著豬尾巴男嬰被螞蟻吃掉,布恩蒂亞家族徹底消失在世界上。布恩蒂亞家族的每一位成員都是孤獨(dú)的,他們各自擁有一個(gè)屬于自己的世界,盡管他們的心靈備受孤獨(dú)的折磨,但他們內(nèi)心深處同時(shí)又享受著孤獨(dú)。孤獨(dú)讓家族的成員之間缺乏了溝通,關(guān)系變得冷漠而僵硬,一個(gè)無(wú)法同心協(xié)力的家族注定會(huì)走向滅亡。

  孤獨(dú)是什么?是羞于啟齒的秘密?是不愿告知?jiǎng)e人的想法?還是自己都不知道究竟是什么卻又享受其中的一種狀態(tài)?孤獨(dú)是永遠(yuǎn)也無(wú)法消除的,也永遠(yuǎn)無(wú)法窺探到底的,它存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處,與我們的靈魂纏繞在一起。

  “過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有歸途的路,一切以往的春天都一去不復(fù)存在,就連那最堅(jiān)韌而又狂亂的愛(ài)情歸根結(jié)底也不過(guò)是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)實(shí)。”每個(gè)人的孤獨(dú)只有他自己能懂,其他人無(wú)法體會(huì)更無(wú)法真正明白。

  雖然孤獨(dú)無(wú)法避免,但我們無(wú)需擔(dān)憂,我們要做的就是多與人交流,走出自己的世界這個(gè)小小的空間,孤獨(dú)便不再孤獨(dú)。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇16

  那是個(gè)雨天,雨不大,也不小,但萬(wàn)物噤聲,跟生命初始的寂靜一樣。腦海中,以渡邊為線,以他青春時(shí)節(jié)的種.種動(dòng)人心悸的經(jīng)歷為珠的情節(jié)仍歷歷在目。重又翻開卷首的那一頁(yè),上面寫著一行字:

  獻(xiàn)給許多許多的祭日。

  這時(shí),一幅幅畫面如同漲潮般涌上心的海灘,在狹小的車庫(kù)中,木月用一輛N360車結(jié)束了自己的生命,在死寂的森林中,直子用繩子將自己引入死的彼岸;我看到綠子的爺爺在病床上安詳?shù)仉x開人世,看到初美在內(nèi)心的崩潰中走向死亡……

  我把自己當(dāng)作渡邊,用心去感受種.種變故中人內(nèi)心的真實(shí)悸動(dòng)。我在這體驗(yàn)中,感悟到了些許哲理,這正如村上春樹在他的作品中寫到的:“死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存”。沒(méi)錯(cuò),我們每個(gè)人都是凡世中的一介塵土,但由于種.種原因,命運(yùn)把無(wú)數(shù)本不相關(guān)的人或事緊密連續(xù)在一起,可是終有一天,你身邊的種.種,會(huì)攜著遺憾走向那誰(shuí)也不愿觸及而終有一天會(huì)被我們俘虜在手的那個(gè)東西---死亡。

  這時(shí),我想起了一年前太爺爺?shù)乃溃浀媚翘欤霞业挠H戚抬著被瀝青刷的黑漆漆的木棺,放入挖好的坑中,一下一下地用土覆蓋在棺材的四周,直到完全被土地吞吃,不見(jiàn)蹤跡。我在一邊看著這揪心的場(chǎng)面,麥田上的疾風(fēng)從耳邊刮過(guò),獵獵作響。我形影相吊地傾聽這黃昏的風(fēng)鳴,冥思苦索。我感到自己身上被裝載上了百年孤獨(dú),背負(fù)行囊,踏著這深秋的原野不斷西行,西行……

  可是,我又想起了失去直子后的渡邊,他起初頹廢自棄,獨(dú)自在異國(guó)他鄉(xiāng)游蕩,試圖尋找心靈的慰藉;可最后不還是在玲子的勸說(shuō)下,重新開始了對(duì)新的愛(ài)情的追求嗎?

  事實(shí)也是如此。我們通過(guò)生而同時(shí)培育了死,但這僅僅是我們必須懂得的哲理的一小部分。雖說(shuō)無(wú)論諳熟怎樣的哲理,也無(wú)以消除所愛(ài)的人的離去帶來(lái)的悲哀。無(wú)論怎樣的哲理、怎樣的真誠(chéng)、怎樣的堅(jiān)韌,也無(wú)以排遣這種悲哀,但永遠(yuǎn)記著:我們唯一能做的就是從這片悲哀中掙脫出來(lái),帶著一顆擁有強(qiáng)大張力的心,去搏擊生活的風(fēng)浪。

  正如村上所說(shuō):“發(fā)生的事情業(yè)已發(fā)生,未發(fā)生的事情尚未發(fā)生。”不錯(cuò),大千世界,誰(shuí)都有著自己的百年孤獨(dú),但歲月的年輪仍一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng),人生的末班車不會(huì)因?yàn)楹问露睃c(diǎn)延誤,唯有向前,才能抓住自己的末班車,不至于錯(cuò)過(guò)一切,孑然一身,晚景凄涼。

  窗外,雨還在下。雨不大,也不小,但萬(wàn)物噤聲,跟生命初始的寂靜一樣。合上《挪威的森林》,閉上眼,眼前一片漆黑,只覺(jué)心燈如豆。四周響起一片深邃空靈的梵音,似是有人輕聲耳語(yǔ)——

  每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會(huì)再相逢。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇17

  一本《培根隨筆》,穿越了數(shù)十年的58篇短文,語(yǔ)言真實(shí)樸素,卻完美的概括了“生活”二字,一切生命中的旅程,都會(huì)在書中得到答案,每一個(gè)字都在閃耀著智慧與理性的光芒,閃耀在人們心中。

  文章短小,卻是將冗長(zhǎng)的文章精煉,提出精粹,在政治角度上,對(duì)生活中所能遇到的一切進(jìn)行解剖,分析。而他談?wù)摰模粌H僅是正面的,還有一些負(fù)面的,潛藏在內(nèi)心深處的,需要我們自己去掌握、控制的東西。不過(guò)對(duì)于它們,我們應(yīng)該去正視,而不是壓抑在內(nèi)心。培根是位偉大的學(xué)者,他用如此短小精悍的文章,就將一切完美詮釋,所有文章幾乎句句是金,都可以獨(dú)立出來(lái)成為新的格言警句,無(wú)不體現(xiàn)出培根的風(fēng)采。

  在這些文章中,我最喜歡的一篇是《談?dòng)颜x》。文章開頭便將沒(méi)有友誼的人視作孤獨(dú)的野獸,是與世界格格不入的人。我們將朋友當(dāng)成是可以交換心聲的人,這才是真正的朋友,當(dāng)你收獲了友誼時(shí),你才真正遠(yuǎn)離了孤獨(dú)。培根認(rèn)為友誼的'一個(gè)主要成效就是宣泄各種激情引起的心中的憋悶。非常直率的說(shuō)法,沒(méi)有一點(diǎn)花哨,但對(duì)于我們這些熱血青年來(lái)說(shuō),我們都會(huì)和真正的朋友們一起同甘共苦。我們不一定有一樣的地位,一樣的生活;但我們可能會(huì)有相同的目標(biāo),相同的興趣使我們走到一起。可我們?yōu)楹稳绱撕亲o(hù)這一份友誼呢?周國(guó)平曾經(jīng)寫到“人人都是孤兒”“我們偶然的來(lái)到這世上,有必然的離去。正是因?yàn)檫@種根本性的孤獨(dú)境遇,才有了愛(ài)的價(jià)值。”同樣的,對(duì)于友誼,更是兩個(gè)偶然的碰撞,就更值得我們?nèi)フ湎АK哉业揭粋(gè)知音朋友,才需小心謹(jǐn)慎。我們要將朋友當(dāng)做明鏡映照自己,如果能找到你自己有“衣冠不整”的地方,你就應(yīng)該整理好。

  沒(méi)有朋友就是一種食人的生番。所以,把握好機(jī)會(huì),找到自己!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇18

  暑假里,我向哥哥借了一本《魯西西傳》來(lái)看。拿到這本書是迫不及待地翻開,我的心就像是被它捉了去一樣,莫名其妙地就喜歡上了它……

  《魯西西傳》講述了魯西西和皮皮魯是這對(duì)妹,哥哥是個(gè)聰明的淘氣蛋,妹妹是乖巧可愛(ài)的膽小鬼。雖然他們的性格不同,卻都非常愛(ài)冒險(xiǎn),所以他們的生活充滿著神秘色彩,成長(zhǎng)的路上遍布奇遇歷險(xiǎn)。促使我改變的是魯西西在奇怪王國(guó)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷——

  魯西西在書桌上刮鉛筆芯,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友團(tuán)團(tuán),他帶著魯西西進(jìn)入了奇怪王國(guó)。兩人走散后,魯西西遇見(jiàn)了掌管零食的國(guó)王,和會(huì)走路的魚做游戲……最有趣和最有教育意義的就是和闊闊艦長(zhǎng)一起,在人們的內(nèi)心旅行。闊闊艦長(zhǎng)的艦艇為什么要開到人心里去呢?

  其實(shí),他們是要幫助我們?nèi)祟惸?生活中有很多小心眼的人,他們不僅自己會(huì)因?yàn)樾⌒难鄱婚_心,而且也會(huì)讓周圍的人們很難受,造成很多不必要的矛盾。所以這支艦隊(duì)就要開進(jìn)小心眼的人心胸里,把心胸變得開闊些,大家快樂(lè)幸福地享受生活的每一天。

  從闊闊艦長(zhǎng)與魯西西的談話中,我明白了童年以及今后的一生都是美好的,大家不應(yīng)該把一些雞毛蒜皮的小事記在心上,不要耍小心眼,真正做到“宰相肚里能撐船”。

  以前的我,會(huì)為些小事情斤斤計(jì)較,甚至于耿耿于懷,和同學(xué)有過(guò)一些矛盾,鬧過(guò)別扭,現(xiàn)在想想,真的是沒(méi)必要,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中趕走“小心眼”,交上“心胸開闊”這個(gè)好朋友!

  你知道每個(gè)人流下的淚水會(huì)去哪里嗎?“眼淚湖”——就是眼淚的歸宿。魯西西在眼淚湖游玩,因?yàn)樘诳柿耍恍⌒暮攘搜蹨I湖的淚水,受到了嬌嬌蟲們的嘲笑,發(fā)現(xiàn)湖里一邊的水就要漫出來(lái)了,另一邊幾乎枯竭。嬌嬌蟲告訴魯西西,多的那邊是女孩的淚水,而少的那邊是男孩的淚水。

  魯西西打開閥門把女孩的眼淚轉(zhuǎn)移到了男孩的淚水湖里,可也不是解決問(wèn)題的最好辦法呀,于是她決心不再輕易讓自己的淚水流進(jìn)眼淚湖。

  魯西西的決心感染了我,也讓我下定決心改掉愛(ài)掉眼淚的毛病,希望我、還有所有的女孩都變得堅(jiān)強(qiáng)!

  讀完《魯西西傳》,心胸開闊了,不再輕易掉眼淚了,于是變得堅(jiān)強(qiáng),變得快樂(lè)!

  《魯西西傳》的童話的世界里我學(xué)到了太多的道理,我相信我會(huì)擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年,也會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)的人生,做一個(gè)快樂(lè)的女孩!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇19

  《雪人》是藝術(shù)水準(zhǔn)很高的一本圖畫書,也許也是很多家長(zhǎng)不會(huì)買的一本書,因?yàn)楝F(xiàn)在的幼兒教育太過(guò)強(qiáng)調(diào)識(shí)字,而這本書卻是一本無(wú)字書。

  在閔行區(qū)圖書館做了兩次親子閱讀活動(dòng)以后,發(fā)現(xiàn)兒童過(guò)早識(shí)字、脫離閱讀環(huán)境識(shí)字,真是一個(gè)很大的問(wèn)題。中班的孩子,竟然有人已經(jīng)認(rèn)得5、6百個(gè)字,平心而論真是好了不起。可是因?yàn)檫^(guò)早地、而且脫離閱讀環(huán)境的閱讀,就讓這件事情變得不那么美麗了。舉例而言,在講故事的活動(dòng)中,那些識(shí)字早的孩子,一拿到書就開始看字,對(duì)于內(nèi)涵豐富的圖畫自然失去了關(guān)注,也喪失了看圖猜意的樂(lè)趣,原來(lái)100分的樂(lè)趣好端端地打了五折。識(shí)字并不急于一時(shí)半會(huì)兒,想一想,我們的孩子總不可能是文盲吧?到了初中畢業(yè)的時(shí)候,不管多差的學(xué)生,三五千個(gè)常用漢字總是能夠認(rèn)出來(lái)的吧?可是生活的樂(lè)趣卻不是每個(gè)人都能享受得了的,習(xí)慣直接了當(dāng)從文本中獲得信息的人,失去的是審視、揣測(cè)、解謎、欣喜這些生活情趣的機(jī)會(huì)。

  圖畫也是用來(lái)閱讀的,閱讀是為了交流,讀圖也是一種交流的能力,不信我們就來(lái)看看《雪人》這本無(wú)字書,在文字以外,它是如何卓越地與我們進(jìn)行情感和經(jīng)驗(yàn)的交流的。

  《雪人》的故事本身并不那么新奇:原本堆在窗外的雪人忽然之間有了生命,和主人公小朋友一起玩耍,然后在黎明到來(lái)的時(shí)候復(fù)又消失融化。有什么比雪更能表現(xiàn)擁有時(shí)的快樂(lè)、和最終復(fù)又失去的痛楚呢?因?yàn)樗梢栽诠腆w和液體間轉(zhuǎn)化的特性,讓雪人成了表現(xiàn)這一主題最好的題材--如同生活中的種.種無(wú)奈,雪人的融化是無(wú)論如何也會(huì)發(fā)生的事實(shí),這種無(wú)法避免的悲傷要比我們小時(shí)候看的《雪孩子》因?yàn)檠┖⒆由峒壕热硕У慕Y(jié)局,更加接近生活的本真,因而在主題立意上顯然更高一籌,在藝術(shù)深度上也更深一籌。

  再來(lái)看看故事的表現(xiàn)。作為圖畫書,《雪人》學(xué)習(xí)了電影的分鏡頭,細(xì)膩地刻畫了24小時(shí)內(nèi)的167個(gè)動(dòng)作。這些動(dòng)作,因?yàn)楸患?xì)細(xì)地分割開來(lái),成為一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié),這些串聯(lián)在一起的細(xì)節(jié)擁有了強(qiáng)大的情感內(nèi)涵:在這些細(xì)節(jié)里面,孩子和雪人的快樂(lè)被我們內(nèi)化為自己的快樂(lè),也因此,當(dāng)最后一連串的動(dòng)作(即時(shí)間)在融化的雪人面前嘎然而止的時(shí)候,雖在意料之中,但我們的情感還是如同受到了突然地?cái)r截一樣,無(wú)處宣泄,猛然地反撲進(jìn)我們的內(nèi)心。

  167個(gè)動(dòng)作連在一起就好象是讓我們看了完整的一幕電影,但是又具備了電影所沒(méi)有的功能:電影的情節(jié)隨著時(shí)間的流逝而流逝,而圖畫書中的情節(jié),卻永遠(yuǎn)地固定在書頁(yè)之間,任你在時(shí)間中穿梭、回望。快樂(lè)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變,可無(wú)論結(jié)局如何,我們經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)又永遠(yuǎn)停駐在時(shí)間中,并不因?yàn)闀r(shí)間本身的改變而改變,也許圖畫書是最適于表現(xiàn)這樣主題的文學(xué)體裁,《雪人》將這種優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到了極致。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇20

  讀了這本書后,我就幻想著如果我有愛(ài)麗絲的大膽和勇敢會(huì)是什么樣子,愛(ài)麗絲的單純、勇敢在我腦海里久久不能忘懷。

  此書大致內(nèi)容大家應(yīng)該都知道:愛(ài)麗絲在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只神秘的小兔子,掉進(jìn)了樹洞,居然睡著了。這個(gè)喜愛(ài)幻想的小女孩進(jìn)入了一個(gè)有趣的夢(mèng)境。夢(mèng)見(jiàn)她掉進(jìn)了一個(gè)大廳,四周全是燈,于是她的冒險(xiǎn)故事就這樣開始了。一群長(zhǎng)相古怪的人和動(dòng)物、三月兔、柴郡貓渡渡鳥、素甲魚、還有奇怪的撲克牌老K、紅桃王后和紅心國(guó)王構(gòu)成了愛(ài)麗絲稀奇古怪的夢(mèng)境。從小女孩愛(ài)麗絲奇怪的夢(mèng)中透露出愛(ài)麗絲的`聰明、勇敢、智慧。

  這本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的內(nèi)容、插圖和各種情節(jié)是多么符合我們女孩單純的夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò):如果我們的世界像愛(ài)麗絲的夢(mèng)境一樣充滿夢(mèng)幻、神奇就好了。可是隨著時(shí)間的流逝,我們都長(zhǎng)大了,而且還改變了各種想法。但我還是夢(mèng)想著有愛(ài)麗絲一樣擁有男孩的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)就好了。我從小一向很膽小,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇到小小的困難就會(huì)退縮。假如我像愛(ài)麗絲一樣上了法庭,我絕不會(huì)像她一樣鎮(zhèn)靜,而是非常緊張或是嚎啕大哭,最后只能求助家長(zhǎng);上課舉手也是把手微微舉起,老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)也是輕聲輕氣的,老師還以為我早飯沒(méi)吃飽或身體虛弱;舞蹈老師也說(shuō)我要放開膽子,并且告訴我:勇敢、大膽才會(huì)有自信!是呀,再這樣下去,我還怎么去比賽呢?那會(huì)是多尷尬。可是我真的改不過(guò)來(lái)呀,曾經(jīng)發(fā)誓一定要大膽,可是一到回答問(wèn)題,聲音又軟了下來(lái);每次看到其他活潑的女孩在玩,剛想迎上去,我又膽小退縮了。唉,我真想把我老鼠小的膽子換取愛(ài)麗絲那樣大的膽子呀! 不過(guò),隨著時(shí)間的推移,我一定會(huì)慢慢改變自己的。

  做一個(gè)像愛(ài)麗絲那樣不僅勇敢、單純而且還很善良的人!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇21

  這是一種,成長(zhǎng)中的痛苦;這是一番,成熟著的咀嚼。 當(dāng)我們終于脫離了父母的臂彎,開始蹣跚學(xué)步的時(shí)候,跌倒的痛苦,其實(shí)已經(jīng)在候著我們了;當(dāng)我們終于別卻了家庭的呵護(hù),開始風(fēng)雨人生的時(shí)候,跋涉的磨難,其實(shí)已經(jīng)在候著我們了;當(dāng)我們終于迎來(lái)了成長(zhǎng)的快樂(lè),開始花前月下的時(shí)候,愛(ài)情的煎熬,其實(shí)已經(jīng)在候著我們了。一生中,我們還將遭逢多少痛苦,多少磨難,沒(méi)人說(shuō)的清,但能夠說(shuō)清的,就是我們正一天天地成熟,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦磨難之后的,健康與成熟。 要成長(zhǎng),就會(huì)有痛苦。不必試圖去拒絕它,也拒絕不了。坦然地去面對(duì)、去咀嚼,應(yīng)是我們理性的選擇。在咀嚼中感悟,在咀嚼中吸收,吸收我們成熟所需要的營(yíng)養(yǎng)。 作者是在舔舐傷痛、顧影自憐么 不是。她的作品告訴了我們,那是在咀嚼,在思索。

  咀嚼雖依然痛苦,但我們看到了她咀嚼的努力,和她面對(duì)的坦然。作品中,黑色背景、白色文字,以及夜空中的孤鳥,很恰當(dāng)?shù)乇硎隽送纯鄮?lái)的壓抑。但結(jié)尾那束白菊,已告訴了我們,過(guò)去的正被埋葬。而穿插在文字中的,那兩朵由綠色線條所捧著的太陽(yáng)花,還有森林濃綠中的青藤、綠葉、晨露,以及因此而營(yíng)造出來(lái)的一番盎然生氣,更明白無(wú)誤地告訴我們,她正在結(jié)束那苦澀的咀嚼,或者說(shuō),她已經(jīng)走出了那苦痛的壓抑。正如作者最后的結(jié)束語(yǔ),“一切都釋然了”,那是一種,成熟了的釋然。 透過(guò)背景樂(lè)那緩若飄絮的節(jié)奏、叮叮咚咚如露滴幽潭的弦樂(lè)聲,我們似乎已經(jīng)看到了,一個(gè)正憑窗遠(yuǎn)眺、默默思索著的,坦然而又執(zhí)著的九月。

  這些,是我冒失的臆測(cè)么 不是,因?yàn)樗亚宄馗嬖V了我們,《痛并快樂(lè)著》!她是在強(qiáng)做歡顏么 不是,因?yàn)槲液茈y想象,一個(gè)痛苦中的沉溺者,還能夠分心做出這樣精致的作品。因而我相信,那是她痛苦之后的成熟,那是她成熟著的快樂(lè)。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇22

  村上春樹的《挪威的森林》講述主角渡邊徹糾纏在情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小林綠子之間,展開了自我成長(zhǎng)的旅程。挪威的森林本是披頭士的歌,在作品中更是出現(xiàn)多次,直子每聽此曲必覺(jué)得自己一個(gè)孤零零地迷失在又寒又凍的森林深處,正是年輕人的迷惑、彷徨。

  在作品中,渡邊內(nèi)心十分苦悶彷徨。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力。而在故事的最后,直子自殺的噩耗,使渡邊失魂落魄地四處徒步旅行。最終在直子同房病友玲子的鼓勵(lì)下,開始摸索此后的人生。在我看來(lái),渡邊其實(shí)是渴求溫暖的人,盡管在他看來(lái),無(wú)法被一些人明白是無(wú)可奈何的事,然而他尋求的并不是世界的溫暖,而是在不一樣的時(shí)刻段,從某一個(gè)人身上獲取無(wú)邊的曠野中的一點(diǎn)星火,對(duì)于除此以外的無(wú)盡的空間是別無(wú)他求的。

  直子是敏感而纖細(xì)的,她的心顯得那么的脆弱而透明。她是安靜的,靜得如同晶瑩剔透的瓷器,姐姐和青梅竹馬的男友無(wú)緣由、無(wú)征兆的自殺,使她的內(nèi)心堆積著不安。她安靜地活在自己的世界之中,而與渡邊的重逢,使直子從他身上獲取溫暖與外界的聯(lián)系。直子與渡邊之間的愛(ài)是復(fù)雜的,他們共同擁有木月的死,更像是三角形失去一角,無(wú)所適從的另外兩角的相互依偎,相互取暖。然而直子的迷失依舊使她最終難逃自殺的命運(yùn)。

  而綠子卻是鮮活的,開朗活潑,喜愛(ài)跟人賭氣和撒嬌。她的家庭與在學(xué)校的生活也并不是稱心如意的,但她有的只是寂寞與痛苦,卻并沒(méi)有迷失。她渴望被愛(ài),并且直接明了地表達(dá)出來(lái)。她的生命是濃墨重彩的,是叫囂著的。渡邊在救贖直子的過(guò)程中也曾迷失過(guò),而綠子便成了他的安慰,渡邊對(duì)綠子的依靠使他難以放手。

  村上春樹以蒼涼深刻的筆觸書寫著渡邊與直子之間的精神苦戀,在迷失與徘徊之中,故事的每一個(gè)人走上了不一樣的路途,走向了不一樣的方向,而綠子成為了最終的救贖者。在冰冷的都市之中,陌生的都市人活在自己的欲望之中,內(nèi)心焦灼而空虛,他們迷亂而不安的生活狀態(tài)便在作品中得到最好的詮釋。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇23

  你知道一個(gè)小女孩的夢(mèng)多么荒誕離奇嗎?一個(gè)無(wú)聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢?她就是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛(ài)麗絲。

  第一次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》之后,我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪、荒誕有趣,充滿了各種奇特的幻想:能夠變大變小的身子,能組成王國(guó)的撲克牌,能穿入的鏡子世界,使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我們小孩的一個(gè)五彩夢(mèng),深深地吸引著我們,也讓我們展開想象的翅膀,過(guò)足了癮頭。就像我常常這樣幻想:我是一個(gè)可愛(ài)精靈,整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺(jué)啊!我對(duì)《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛(ài)麗絲和青蛙仆人的對(duì)話,讓我覺(jué)得十分發(fā)笑。

  再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這個(gè)故事,我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。

  因?yàn)檎麄(gè)故事充滿了幻想,而主人公又是那么的可愛(ài),純真,它多么貼近我們兒童的生活啊,所以我想不光是我喜歡這本書,相信其他小伙伴肯定也會(huì)喜歡的。

  據(jù)說(shuō)1865年出版的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛(ài)麗絲鏡中奇遇記》一起風(fēng)靡了整個(gè)世界,成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國(guó)作品。

  這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學(xué)中綻放異彩的原因。而那個(gè)善良可愛(ài)的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明,但是她有一顆純凈的愛(ài)心,對(duì)一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個(gè)生動(dòng)的女孩形象躍然紙上。

  我相信在將來(lái)的一百年后,這部書依然會(huì)暢銷全世界。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇24

  假期里,我讀了英國(guó)作家劉易斯·卡洛爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,我深深地被其中奇妙的故事情節(jié)所吸引了。

  這本書描寫了小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只會(huì)說(shuō)話的小白兔,墜入一個(gè)奇妙的地下世界。在這里,喝一口水可以使人變成巨人,再喝一口水又可以變得非常矮小。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物:三月兔、柴郡貓、瘋帽商、渡渡鳥、大海龜,還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老K與紅桃王后等等。在這個(gè)瘋瘋癲癲的世界里,愛(ài)麗絲是唯一保持理性頭腦的人。歷盡艱險(xiǎn)之后,愛(ài)麗絲猛然蘇醒,原來(lái)自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過(guò)是夢(mèng)幻而已。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》由于其大膽離奇的想象,深深地吸引了眾多讀者,不愧被譽(yù)為“才華橫溢的胡說(shuō)八道”。作者劉易斯·卡洛爾,萬(wàn)萬(wàn)不曾想到吧,區(qū)區(qū)一則哄小孩子的故事,一個(gè)小女孩所做的怪夢(mèng),竟然如此這般大紅大紫。

  文中的愛(ài)麗絲,有著一顆燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛(ài)動(dòng)腦筋,充滿好奇心。她身上無(wú)不散透著一種童真。正是這種童真,才讓這篇故事讀起里別有趣味,十分精彩。

  這本書里的一切,都是那么的奇怪有趣。那里的人說(shuō)話讓人捉摸不透,那些愛(ài)麗絲吃了或喝了能變大變小的水、小蛋糕和大蘑菇。文中奇幻的歷險(xiǎn),可愛(ài)的人物,生動(dòng)的語(yǔ)言把我們帶到了幻想的美麗世界,與愛(ài)麗絲一起冒險(xiǎn)。

  對(duì)于愛(ài)麗絲,對(duì)于那個(gè)奇怪而又神秘的兔子洞里發(fā)生的故事就告一段落了。但我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!讓我們一起去編織那屬于我們自己的美麗的夢(mèng)吧!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇25

  書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o, 是激烈的舞動(dòng)…………

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒(méi)有去。同時(shí),我也是一位酷愛(ài)讀書之人,關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!

  有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識(shí),使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛(ài)讀書的小書迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來(lái)休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。

  《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采…… 雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我自己融入書中,走進(jìn)人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè),而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!!!

  讀書在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問(wèn)我為什么喜歡書?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋#羁鞓?lè),最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子!

  讀書使我成長(zhǎng),讀書使我進(jìn)步,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說(shuō)“好讀書,讀書好,好好讀書”, 以讀書為榮,以讀書為樂(lè)!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇26

  這本書中的主人公魯西西是個(gè)上四年級(jí)的女孩,她心地善良、誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)也很棒,是全校公認(rèn)的好學(xué)生。當(dāng)她想到媽媽把小白鼠從窗臺(tái)扔下去的時(shí)候,就決不把罐頭小人暴露。當(dāng)她明白把龍珠告訴別人會(huì)給龍帶來(lái)災(zāi)難時(shí)就決不告訴別人。

  當(dāng)她明白白蟻就要死去時(shí)就起了同情心,去勸說(shuō)白蟻王不要再過(guò)寄生蟲生活。這一系列的話題都離不開魯西西的善良、誠(chéng)實(shí)守信。皮皮魯是魯西西的哥哥,他們倆是雙胞胎,可性格卻截然不一樣。皮皮魯是班里的差生,他雖然調(diào)皮,卻很仗義,從不欺負(fù)弱小。

  這本書分了許多篇章,主要有“魯西西外傳”、“紅沙發(fā)音樂(lè)城”、“罐頭小人”、“龍珠風(fēng)波”等幾大塊組成,我最喜歡的是“罐頭小人”。罐頭小人是魯西西在罐頭里發(fā)現(xiàn)的,他們都會(huì)說(shuō)話,魯西西十分喜歡他們。因?yàn)閶寢屓恿似て數(shù)暮枚嘈?dòng)物,魯西西不想讓罐頭小人也被扔,就拼命不讓爸爸媽媽明白罐頭小人的存在。

  我不贊成他媽媽的這種做法,小孩子喜歡小動(dòng)物這不正說(shuō)明說(shuō)明他們有愛(ài)心嗎?可是接二連三的發(fā)生了許多奇怪的事情:皮皮魯?shù)墓窌?huì)說(shuō)話了,皮皮魯?shù)膶W(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,全校的落后生期末考試都考了第一等等,這讓爸爸媽媽起了疑心,就一再追究。

  直到之后爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了罐頭小人,并且明白了事情的真相,最終有所覺(jué)悟,其中有一段爸爸媽媽的心里話“以前干嗎要?jiǎng)儕Z孩子對(duì)動(dòng)物的愛(ài)呢?我們從孩子手中奪走的只是小鳥、金魚、小白鼠嗎?我們奪走的是孩子的愛(ài)。一個(gè)不會(huì)愛(ài)的孩子,你能指望他長(zhǎng)大有什么出息呢?”這一段話讓人很感動(dòng)。最終爸爸媽媽原諒了他們。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇27

  課文只要講了魯迅當(dāng)時(shí)是一位富少爺,在城市的高墻大院里無(wú)憂無(wú)慮的生活。因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。在交往中,他們漸漸成了形影不離的好朋友。閏土見(jiàn)多識(shí)廣,跟魯迅講述他在海邊發(fā)生的有趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環(huán)境不同、階層不同、生活不同,沒(méi)有讓魯迅感到快樂(lè),反而引起魯迅對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿,流露出他對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。但正月過(guò)去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒(méi)了音訊,只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。

  讀完課文后,我的感觸很深,魯迅雖然是一個(gè)富家子弟,但沒(méi)有歧視一個(gè)忙月工人的兒子,與工人兒子建立了深厚的友誼,體現(xiàn)出魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)。還體會(huì)到閏土是一個(gè)見(jiàn)識(shí)豐富而又活潑可愛(ài)、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年,在他身上閃爍著勤勞樸實(shí)的光輝。

  魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì),閏土勤勞樸實(shí)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇28

  今天,天氣涼爽。我愜意地坐在沙發(fā)上,津津有味地欣賞了世界十大名著之一的《愛(ài)麗絲漫游奇境》。

  作者劉易斯·卡羅爾很喜歡小女孩愛(ài)麗絲,經(jīng)常編故事講給她聽,后來(lái)又把這些故事寫出來(lái)送給愛(ài)麗絲,這就是享譽(yù)世界的《愛(ài)麗絲漫游奇境》。

  小姑娘愛(ài)麗絲追趕一只會(huì)說(shuō)話的白兔時(shí),墜入一個(gè)奇妙的地下世界。在這里,他一會(huì)兒變得比房子還高,一會(huì)兒又變得只有毛毛蟲那么大。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物:會(huì)咧著嘴笑的柴郡貓、一直在喝茶的三月兔和帽匠、整天酣睡的睡鼠、長(zhǎng)著鷹頭的獅子、多愁善感的素甲魚,還有動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的紅心皇后,等等。在審判紅心武士的法庭上,愛(ài)麗絲和紅心國(guó)王以及紅心王后發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。撲克兵們紛紛撲向愛(ài)麗絲……在和撲克兵們打斗的時(shí)候,愛(ài)麗絲猛然蘇醒,原來(lái)奇遇只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  愛(ài)麗絲和柴郡貓是很要好的朋友,他們相處得非常好,遇到困難互相幫助,遇到快樂(lè)時(shí)一起分享。但愛(ài)麗絲也有缺點(diǎn),有點(diǎn)愛(ài)沖動(dòng)。我喜歡愛(ài)麗絲,喜歡她的善良和可愛(ài),也喜歡她的勇敢與聰明。這本書告訴我們要正確認(rèn)識(shí)自己,讓自己成為大家最受歡迎的人。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇29

  《漫步華爾街》為我們揭示了一條規(guī)律:簡(jiǎn)單地買入并持有由某個(gè)大型指數(shù)包含的全部證券所組成的投資組合,就極有可能勝過(guò)由專業(yè)人士利用紛繁復(fù)雜的分析技術(shù)精挑細(xì)選出來(lái)的證券組合。

  顯然,作者是一個(gè)有效市場(chǎng)和隨機(jī)行走理論的支持者,只不過(guò)作者支持的有效市場(chǎng)是一個(gè)略有變化的有效市場(chǎng),即認(rèn)為還是存在一些短期的投資方法可以戰(zhàn)勝市場(chǎng),而這些投資方法可能會(huì)很快被有效的市場(chǎng)所消滅。

  也許,我們應(yīng)該批判的是認(rèn)為自己可以不斷打敗市場(chǎng)的人,“告訴投資者無(wú)法戰(zhàn)勝市場(chǎng)平均水平,就跟告訴一個(gè)六歲小孩圣誕老人不存在一樣,因?yàn)檫@會(huì)讓他們的生活失去顏色。”馬爾基爾在其作品《漫步華爾街》的最后這樣說(shuō)道,這句話無(wú)疑是對(duì)該書的最好概括。誠(chéng)然,告訴一個(gè)六歲小孩圣誕老人不存在,會(huì)讓他的生活立刻失去顏色。但是,對(duì)這個(gè)孩子漫長(zhǎng)的一生而言,明白圣誕老人不存在,本身就是一個(gè)難以替代的禮物。對(duì)初涉資本市場(chǎng)的投資者來(lái)說(shuō),作者就是那個(gè)告訴我們不存在圣誕老人的人,而《漫步華爾街》無(wú)疑就是這樣的禮物。在某種程度上,他的話足以令人失去大部分豪情,但從另外一個(gè)角度來(lái)看待這些話,他至少有助于我們腳踏實(shí)地地站在大地上。

  技術(shù)分析派的策略是追隨趨勢(shì),基礎(chǔ)分析派的策略尋找價(jià)值洼地,而隨機(jī)行走派的策略則是與大盤指數(shù)綁定在一起同呼吸共起伏。作者原本是寫給中小投資者們的交易策略,不想最后卻成為主力機(jī)構(gòu)基金們最喜歡的市場(chǎng)策略,一個(gè)指數(shù)化成為擋在基金經(jīng)理金飯碗前的護(hù)身符。

  投資是一門藝術(shù),你得有一定的天分,還得需要一種叫做運(yùn)氣的神秘力量的眷顧。事實(shí)上,對(duì)那些曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)市場(chǎng)的少數(shù)精英來(lái)說(shuō),他們的成功99%是靠運(yùn)氣”

  現(xiàn)今社會(huì)是信息社會(huì),也是金融社會(huì),資本必將勝過(guò)權(quán)力成為社會(huì)運(yùn)行秩序背后的終極推動(dòng)力量。對(duì)智識(shí)之士而言,投資已然成為一種生活方式。如果你不懂,只能說(shuō)明你已落伍于時(shí)代,不知不覺(jué)成為了信息時(shí)代的神經(jīng)末梢群體。網(wǎng)絡(luò)、金融,如今還有什么比這更熱的呢?人類社會(huì)將在這兩個(gè)方向上加速前進(jìn)。要緊跟時(shí)代的步伐唯有不斷學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)一途。

  閱讀《漫步華爾街》,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)一詞有了初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)各種投資與投機(jī)的歷史有了一些初步的了解,此外,更大的收獲是對(duì)一些投資技術(shù)的派別有了最初步的認(rèn)識(shí)。

  閱讀《漫步華爾街》,還學(xué)會(huì)了一件事:世界上沒(méi)有完美的投資理論,不要對(duì)任何書中的任何理論所迷惑,更不要盲從權(quán)威,所有成功者的身后的光環(huán),更容易讓人陷入泥沼,他們豐富的經(jīng)驗(yàn)既可以成為叱咤風(fēng)云的武器,也可以成為傾家蕩產(chǎn)的源頭。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇30

  《培根隨筆》為英國(guó)17世紀(jì)著名思想家,政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中,培根說(shuō)道:"人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。"可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中,培根說(shuō)道:"如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。

  在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于"美"的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。"美"本身是個(gè)很廣泛的話題,本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:"形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。"形體是一個(gè)人的整體形象,體形、顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美,所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

  因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣,美才會(huì)綻放出真正的光輝。

綠山墻的安妮讀書心得筆記700字 篇31

  最近,我十分喜歡讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,讀完后,我深有感悟!這本書的作者是卡洛爾,書中充滿了神奇的幻想:有會(huì)說(shuō)話的白兔,有身體變大變小的飲料,有長(zhǎng)著豬嘴的嬰兒,有隱身的柴郡貓,有撲克牌國(guó)王和王后……

  這些幻夢(mèng)般的故事使我生起想象的翅膀,飛入自由、奇幻的世界。小主人公愛(ài)麗絲更是童話世界中的閃亮明珠,她天真可愛(ài)、活潑善良,在各種奇遇中演繹出一個(gè)個(gè)美妙、有趣的故事。翻開這本書,我跟上愛(ài)麗絲的腳步走進(jìn)小木屋,和動(dòng)物們一起舉辦“瘋狂的茶會(huì)”;與毛毛蟲聊天;跳“龍蝦四組舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”的飲料,讓我的身子變大變小……這些故事是愛(ài)麗絲的夢(mèng),更是我的夢(mèng)。你瞧,不知不覺(jué)中,我也進(jìn)入了夢(mèng)想,愛(ài)麗絲坐在我的面前,用那雙明亮的大眼睛望著我。我聽到了愛(ài)麗絲甜甜的笑聲,看到她微微擺動(dòng)著頭發(fā)。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲夢(mèng)中的小動(dòng)物都出現(xiàn)在我的周圍,身邊的環(huán)境也在變化。白兔在附近蹦蹦跳跳,踩在草上發(fā)出“沙沙”的響聲,嚇得老鼠在地洞里來(lái)來(lái)回回地穿梭。我還聽見(jiàn)三月兔和它的朋友們喝茶時(shí)碰杯的聲音,紅心王后大聲尖叫“砍掉他的腦袋”,豬孩子在公爵夫人腿上打噴嚏的聲響,還有碗被打破時(shí)的聲音,被彈壓在豚鼠背上發(fā)出的吱吱呀呀的掙扎聲,鷹頭獅子發(fā)出的尖利叫聲,比爾寫字時(shí)發(fā)出的聲音,還有甲素魚憂傷的抽泣聲,各種聲音混雜在一起,千奇百怪。

  愛(ài)麗絲,你是我童年的朋友,我和你一樣,有著神奇的夢(mèng)想,愿我們?cè)趬?mèng)想中幸福成長(zhǎng)!

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