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小學(xué)生基督山伯爵讀書心得

發(fā)布時(shí)間:2025-04-21

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得(精選31篇)

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇1

  這幾天,爸爸給我借了一本書,大仲馬寫的《基督山伯爵》。這本書講的是一個(gè)名叫埃德蒙·唐代斯的法國水手,受到了船主的器重,要提拔為船長,船員丹格拉爾很嫉妒他,于是他和唐代斯的情敵菲爾南一起誣陷他是拿破侖黨人。檢察官維爾福因?yàn)楹ε绿拼贡┞冻鏊职志褪悄闷苼鳇h人,私下里把他關(guān)進(jìn)了伊夫堡監(jiān)獄的地牢里。而他們依靠投機(jī)鉆營,進(jìn)入了上流社會。

  在監(jiān)獄里,唐代斯認(rèn)識了一名神甫,神甫教他了許多知識,并幫他推斷出誰在誣陷他,在長期交往中,神甫最后被他的勇氣、善良和正義感打動(dòng),告訴了他基督山島寶藏的位置。在暗無天日的`地牢里忍耐了十幾年后,唐代斯終于逃出了監(jiān)獄,在一次偶然的機(jī)會,他登上了基督山島,找到了財(cái)富。

  他回到了家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)自己父親早已餓死,女友也嫁給了菲爾南。他先是化名為水手辛巴達(dá),給老船主許多錢,使他們擺脫了破產(chǎn)危機(jī),然后改名為德·基督山伯爵,混跡于上流社會貴族之間。他收買了電報(bào)員,發(fā)出錯(cuò)誤電報(bào),使丹格拉爾在投機(jī)中虧本,然后把自己存放在丹格拉爾銀行的錢全部取出,丹格拉爾無力支付,最終破產(chǎn)了。

  基督山伯爵又假裝和維爾福夫人談話時(shí)提到毒藥,維爾福夫人為了讓自己親生兒子繼承財(cái)產(chǎn),毒死了維爾福的岳父岳母,又接著準(zhǔn)備毒死維爾福的父親和女兒,基督山伯爵救出維爾福女兒后,揭露了維爾福不為人知的罪惡,維爾福家破人亡,最后發(fā)瘋了。隨后,基督山伯爵把菲爾南發(fā)跡前出賣主人,背叛國家的事情傳開,菲爾南身敗名裂,妻子和兒子離開了他,菲爾南找基督山伯爵決斗,發(fā)現(xiàn)基督山伯爵就是自己曾經(jīng)陷害的埃德蒙·唐代斯后,羞愧難當(dāng),回到家后就自殺了。

  我覺得這本書十分精彩,情節(jié)曲折引人入勝,人物刻畫個(gè)性鮮明,文章揭露了當(dāng)時(shí)上流社會貴族們的腐朽沒落和陰險(xiǎn)狡詐,基督山伯爵也刻畫的十分神秘,他知識淵博、沉著冷靜、機(jī)智勇敢、快意恩仇的人物形象也躍然于紙上。實(shí)在是一本值得閱讀的經(jīng)典名著。讀完這本書,我還領(lǐng)悟到:邪不勝正,惡有惡報(bào)。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇2

  前幾天,借了同學(xué)一本書《基度山恩仇記》,其實(shí)就是平時(shí)所說的《基督山伯爵》。書中講到唐泰斯參觀神甫的牢房的時(shí)候是最為精彩的。當(dāng)他聽到神甫講一些制造工具的過程時(shí),他為之震撼。我看到這里的時(shí)候,也在感嘆他竟然有這樣的思維,是一般人所想所做不到的。

  他能使布料變得像紙一樣平滑,并在上面寫下自己的著作。他用魚的軟骨做成筆,用吃的肉提煉出油作為晚上工作的燃料,假裝生病要來硫磺再生出火,還有壁爐里的灰溶解在酒里作為墨水……這一切讓我感覺好神奇。

  他在給唐泰斯分析入獄的種.種緣由時(shí),他的思路是那樣清晰,比遇害者本人要清晰很多,還有他分析事物時(shí)的邏輯性也是很強(qiáng)的。讓人不得不佩服。

  看完了整本書,如同作了一場神奇的夢。伯爵在處理所有問題時(shí)都能保持冷靜的頭腦,而且?guī)缀跛械氖露荚谒恼莆罩校苍S是金錢起了很大一部分作用。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇3

  在這個(gè)寒假中,我有幸閱讀到了蕭紅的《呼蘭河傳》,不愧是名家的大作,這部作品雖然只是追憶家鄉(xiāng)的各種人物和生活畫面,來表達(dá)她對舊中國扭曲人性的社會現(xiàn)實(shí)的譴責(zé)。接下來,讓我們進(jìn)入到蕭紅童年所生活的小鎮(zhèn),來一探究竟《呼蘭河傳》與傳統(tǒng)的回憶性質(zhì)作品有些不同,它雖然寫了人物,但沒有主角;雖也敘述故事,卻沒有主線,全書雖分為各章,但又像描寫一個(gè)整體。

  本文從一個(gè)大泥坑寫起,這坑中常有動(dòng)物和小孩喪命,但是當(dāng)時(shí)的民眾都在以事不關(guān)己的冷漠態(tài)度看熱鬧般的圍觀。盡管把這個(gè)坑填平并不難,可卻沒有一個(gè)人愿意出一把力。這正體現(xiàn)出了愚昧舊中國公民的冷漠態(tài)度。殊不知只要不小心。下一個(gè)喪命的就可能是他自己!

  在小城中舉行盛舉的日子同樣熱鬧。有各種各樣的活動(dòng),體現(xiàn)出人民的日常休閑活動(dòng)多種多樣。在本作中描寫了作者的祖父,那是一個(gè)慈祥又溫暖的老人,在這里不得不說下作者的童年,母親早逝,父親生性暴躁,只有在祖父那里作者才能得到溫暖和快樂。作者十分喜歡祖父,他交給作者讀詩,還帶她去后花園里玩,祖孫倆相伴,十分歡樂。

  又是一章,這章是描寫幾家鄰居,有喂豬的,有開粉坊的,他們在一起工作,一起唱歌。這里不得不說粉坊旁的一個(gè)小偏房,里面住著趕大車的胡家,胡家養(yǎng)了一個(gè)童養(yǎng)媳,她是一個(gè)十二歲的小姑娘,挺樂觀的,可胡家偏偏愛面子,想維持自己的威嚴(yán),總是沒有理由的打她,小姑娘生病了,胡家聽了跳大神的人的話,讓小姑娘用滾燙的開水洗澡,被燙了三次,不幸的小姑娘便徹底了離開了人世。可惡的舊社會!

  又有一部分是描寫個(gè)人的,一個(gè)親戚名叫“有二伯”,性情古怪,喜歡與石頭,動(dòng)物等物談話,他雖性情古怪,但卻是個(gè)漢子,多虧有了他,在日俄戰(zhàn)爭時(shí)多虧有二叔在,才守住了這個(gè)脆弱的'家,他最怕人罵他“絕后”,只要聽到有人這樣罵他,就會傷心的大哭。還有那個(gè)拉磨的人叫馮歪嘴子,他會拉磨,還會做年糕。他成家成的極為不易,但是鄰居看到他和王大姐的幸福生活便十分嫉妒,都詆毀王大姐馮歪嘴子受盡了人們的冷嘲熱諷。過了兩三年,王大姐在生下第二個(gè)孩子后因難產(chǎn)死去,馮歪嘴子失去了生活的信心。只有在兒子身上,他不在絕望,看到了希望。

  故事講到這里,我們已經(jīng)可以看到作者抒情詩的散文風(fēng)格、渾重而又輕盈的文筆,表達(dá)出作者對于舊中國的扭曲人性損害人格的社會現(xiàn)實(shí)的否定。借矛盾的話說:它是一篇敘事詩,一片多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。不少研究者提出的作品所流露的那種“孤寂與苦悶”的情懷,其實(shí)也可以從這一角度予以理解。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇4

  昆蟲記是著名的法國散文作家,昆蟲學(xué)家法布爾著作的,他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷。詳細(xì)觀察介紹了各種昆蟲的生活和習(xí)性等等特征和特點(diǎn),從每一篇短文都能夠了解到昆蟲的特點(diǎn)與從中得到一些道理。

  第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來不乞討,還向饑餓的其它昆蟲貢獻(xiàn)自己的甜井,然而螞蟻的忘恩負(fù)義,連幫助過自己的蟬都不放過,通過文章讓我們知道了螞蟻的無賴和蟬的無私。

  還有一篇《圣甲蟲的梨形糞球》一文描述了圣甲蟲媽媽把糞球制作成梨形的過程、構(gòu)造及卵產(chǎn)在黎頸的原理。圣甲蟲媽媽在制糞球的時(shí)候,不但考慮到孩子的食物,還想到了干燥和冷熱的問題。圣甲蟲媽媽不會考慮自己的食物,但對自己孩子的食物特別在意,為了在幼蟲出來的時(shí)候食物不會變干,它便很用心的拍打加工糞球。很多小細(xì)節(jié)上就可以知道圣甲蟲媽媽很偉大,很聰明,它是一個(gè)好媽媽。

  很多篇內(nèi)容我都很喜歡,各種昆蟲就像人類一樣,它們會唱歌,會跳舞,有自己幸福的家庭,有自己的好朋友。為了它們的生活,都很機(jī)智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲與小動(dòng)物,但沒有像法布爾作家這么的細(xì)心執(zhí)著。我會在業(yè)余時(shí)間把對大自然的好奇心繼續(xù)探索,探索更多的未知。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇5

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定,勇敢,樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕,屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血。這對于一個(gè)-歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!

  當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打點(diǎn)話給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢,鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會勝利,總有一天父親會回來的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會好了。所以,她有這種勇氣,有這種膽量!

  在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答:"紅薯稀飯—我們的年夜飯"時(shí),我的心里感到一陣酸楚。當(dāng)我和家人一起熱熱鬧鬧的吃著豐盛的年夜飯,看著聯(lián)歡晚會的節(jié)目而這些東西對這位小姑娘來說卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的姑娘啊!

  文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的光,象征著革命事業(yè)必勝!她的一舉一動(dòng)給我留下深刻的印象。

  抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的,我們今天的幸福生活是來之不易的。通過的學(xué)習(xí),我更深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢?

  我們要攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定,勇敢,樂觀的精神為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇6

  暑假,我看了很多有趣的書,如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》……我最喜歡的還是《夏洛的網(wǎng)》。

  這是一個(gè)朋友之間勇于付出的故事:在朱克曼的谷倉里生活著一群快樂的小動(dòng)物。但數(shù)不了多久,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉里的寧靜,小豬威爾伯的命運(yùn)居然是熏肉火腿。正當(dāng)大家絕望的時(shí)候一只看似渺小的蜘蛛——夏洛說:“我來救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),給它了一個(gè)安享的未來,但此時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

  當(dāng)我讀到夏洛未來威爾伯的命運(yùn),自己的生命卻走到了盡頭時(shí),我被夏洛深深打動(dòng)了,不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多么的可貴啊!雖然它只是一只不起眼的蜘蛛,卻依然盡力幫助別人,它們之間的友誼沒有欺騙、沒有虛偽、只有善良、只有純潔!

  我想我們都應(yīng)該要珍惜來之不易的友誼,向夏洛學(xué)習(xí):幫助別人,善對朋友,不要讓友誼之花枯萎,要珍惜身邊的朋友,更讓我明白了友誼是不能用金錢和權(quán)力買到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),激起了你我心中無盡的愛與溫情,希望大家都能珍惜身邊的每一位朋友,讓友誼的力量永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)!

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇7

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累的愛撰成了這本書。168,一個(gè)渺小而又龐大的數(shù)字。說它渺小,是因?yàn)樗徊贿^是全國數(shù)億人口的其中一部分罷了;說它龐大,是因?yàn)楫?dāng)這些愛聚集在一起時(shí),又能感動(dòng)成千上萬的人!

  愛,無處不在。這本書中的故事讓我明白了這個(gè)道理,其中的幾篇,更是刻骨銘心。父母,是守護(hù)我們一生的守望天使。他們的愛或平凡,或偉大,或感人,或溫馨。無論是怎樣的愛,對當(dāng)父母的來說,都是天經(jīng)地義,但對于我們這些尚未脫去稚氣的孩子來說,卻是“奇跡”!翻開第一頁,“生命的姿勢”深深的震撼了我,纜車急速滑向地面平臺的時(shí)間不過白駒過隙,在面對是保護(hù)自己還是保護(hù)孩子這個(gè)讓人難以抉擇的“二選一”時(shí),夫妻倆的答案既讓人驚訝又合乎情理——保護(hù)孩子。

  結(jié)果夫妻倆都未能幸免于難,但是他們的兒子卻僅僅嘴唇受了點(diǎn)傷。他們在最后一刻,毅然選擇了把生命留給孩子。難道他們就不為自己著想嗎?答案是肯定的,每個(gè)人都會想著自己,只是,在這短短的時(shí)間內(nèi),他們只不過首先想到了自己的孩子而已。這,就是愛。這,就是“生命的姿勢。”!如果說父母是守護(hù)天使,那么朋友則是溫暖的陽光,總是在艱難時(shí)伸出援助之手,在哭泣時(shí)遞上紙巾,在絆倒時(shí)將你扶起,在孤獨(dú)時(shí)傾聽訴說。有人說,朋友是用金錢換來的,朋友是用利益換來的,朋友是欺騙換來的。但我卻要說,那些都不是朋友,真正的朋友只有用真誠才能換來。

  “路邊的朋友”正是因?yàn)榕⒑湍泻⒅g都有一顆真誠的心,所以他們才能不畏懼眾人的眼光,成為真正的朋友。女孩是個(gè)時(shí)尚的女孩,男孩是個(gè)修自行車的,,這樣的兩人坐在一起吃飯,必定會成為眾人的焦點(diǎn)。然而,女孩卻不會覺得丟臉,男孩也不覺得自卑。男孩對女孩說“以后,別跟別人說你有一個(gè)修車的朋友。”他并不是自卑,而是怕女孩被人嘲笑。女孩的一句“友情是不會被嘲笑的”觸動(dòng)了我的心弦。是啊,友情怎么可能被嘲笑呢?貧窮和富有是這個(gè)世界上最可怕的兩種力量,當(dāng)它們成了結(jié)交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是,不就意味著我們沒有朋友了嗎?正是因?yàn)閬碇灰祝圆乓诱湎А?/p>

  我很慶幸我擁有朋友,所以,今后我要更加珍惜我的朋友。在父母與朋友之間的還有一種愛——手足之情,它是相伴我們成長的茁壯小樹。我是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,但是我相信,如果我有一個(gè)姐姐,她也一定也像文中的姐姐一樣,總為我著想。文中的姐弟倆同時(shí)考上了重點(diǎn)高中,供兩個(gè)人讀書,這對一個(gè)貧寒的家庭來說,是很困難的。姐姐為了弟弟,放棄了自己的理想,當(dāng)那被疊成紙船的錄取通知書隨著河流飄走時(shí),也帶走了姐姐的夢想。我們似乎可以設(shè)想姐姐的未來,她也會像其他農(nóng)村女子一樣干農(nóng)活、做家務(wù),然后結(jié)婚生子,歲月會很快地在她臉上留下痕跡,但是,即使是這樣,姐姐也依然是美的,因?yàn)樗姆艞壘褪撬龑Φ艿艿膼邸?/p>

  如果可以,我想做姐姐,因?yàn)槿绻龅艿埽苍S我會感到自責(zé),就像是自己剝脫了姐姐的夢想。但是,做姐姐,可以為弟弟默默的付出,可以讓弟弟實(shí)現(xiàn)夢想。讀完這本書,久久不能自拔。回想自己偶爾對父母的態(tài)度,回想自己有時(shí)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與朋友爭執(zhí),回想父母、朋友為我所做的一切一切,我深深地感到自責(zé)。我要更愛父母,更珍惜我的朋友,彌補(bǔ)以前的不懂事,使自己對父母、對朋友的愛加入到無數(shù)愛的行列中。

  同時(shí),我也明白了,愛浸透在一句言語中,體現(xiàn)在一個(gè)動(dòng)作上,甚至,只是一個(gè)習(xí)慣。在這里,我要再次感慨:“愛,無處不在”!

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇8

  寒假里我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個(gè)故事我非常喜歡,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。那就是“我們做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多財(cái)富。”

  《三只小豬》的故事中有三只可愛的小豬,它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子,老二搭了一間木頭房子,老三卻用磚頭搭了一間房子。一天,大灰狼來了,住草房子和木頭房子的老大和老二因?yàn)榉孔硬唤Y(jié)實(shí),差點(diǎn)兒被大灰狼吃掉了!后來他們躲到了老三的磚頭房子里,磚頭房特別堅(jiān)固,大灰狼沒辦法進(jìn)去,最后,他們還齊心協(xié)力把大灰狼消滅了!

  以前媽媽經(jīng)常跟我說:做人要勤勞,只有勤勞才能得到財(cái)富。那時(shí)候我不懂什么叫“財(cái)富”,媽媽對我說:“財(cái)富有很多種,它不光光是指有很多錢,它還包括很多很多。”但我還是似懂非懂。可是讀了《三只小豬》的故事后,我才真正明白了,是勤勞的老三搭的磚頭房子才讓他們不被大灰狼吃掉,活了下來。媽媽說:人的生命就是那除錢以外的許多許多財(cái)富中的一種。我覺得我應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)。

  點(diǎn)評:本文小作者閱讀了一本《三只小豬》的故事,并寫下了讀后感想。這是一個(gè)蘊(yùn)含生活智慧和哲理的有趣故事,因此小作者在寫作時(shí)選取了自己印象最深刻的情節(jié)來抒發(fā)感想,描述整本書給她帶來的閱讀體驗(yàn)。習(xí)作語言富于“童味”,與小作者所讀之書的內(nèi)容風(fēng)格相得益彰。看了小作者的習(xí)作,我們感受到,這本故事書確實(shí)給小作者以啟示。而同樣,孩子們的許多生活啟示也需要通過閱讀去獲得。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇9

  今天,我讀了冰心的《小桔燈》,心里非常感動(dòng)。

  我們現(xiàn)在的生活都很幸福。可是,在幾十年前,人們的生活還很苦,很落后。

  我們現(xiàn)在想打電話,差不多人人都有手機(jī),想什么時(shí)間打就什么時(shí)間打。可是當(dāng)時(shí),人們想打電話就非常麻煩。

  我們現(xiàn)在,過年的時(shí)候想吃什么就吃什么,許多小朋友還挑三揀四的,不想吃這,不想吃那。可是,《小桔燈》里那個(gè)小姑娘,過年的時(shí)候只能吃上紅薯稀飯的年夜飯,她照樣很滿足,很樂觀。

  文章里還詳細(xì)地寫了小姑娘制作小桔燈的過程。小姑娘在貧寒的生活中,還不忘記關(guān)心他人。想到外面天那么黑小姑娘就用一盞充滿愛心的小桔燈回報(bào)幫助關(guān)心她的人。

  我們都應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí)她那種不怕困難,樂觀向上,孝親敬老,懂得感恩的精神和行動(dòng)。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇10

  今天讀了一篇《三只小豬》的故事,爸爸也給我講過。

  里面寫的內(nèi)容是三只小豬獨(dú)自生活,蓋房子的經(jīng)過:在森林里,住著豬媽媽和三只小豬......

  小豬們長大了,媽媽對它們說,應(yīng)該改自己的房子了,出去獨(dú)立生活了。

  小豬們走后,各自準(zhǔn)備一間屬于自己的房子。

  老大先動(dòng)手了,它找來許多稻草,在空地上蓋起一座簡易的稻草屋,然后用草繩捆了捆,就完成了。

  老二砍了許多木頭,鋸成木板、木條,叮叮當(dāng)當(dāng)敲個(gè)不停。不久,老二也蓋好了一座木房,顯然比老大家的房子結(jié)實(shí)得多。

  老三起早貪黑,從早上到晚上,它一趟一趟地搬石頭,堆到一邊,然后再慢慢地砌成一面墻。整整過了一個(gè)月,老三終于把石頭房蓋成了,它非常高興。

  一天,有一只狼來到豬老大房前,它輕輕一吹,就把稻草屋給吹倒了,豬老大趕緊跑到豬老二家,狼又把豬老二的房子撞到了,兩只小豬嚇得躲到老三家,狼很快又來了,它使勁吹,房子卻紋絲不動(dòng),它又使勁撞,但還是撞不到。

  狼很想吃掉小豬,就爬到屋頂,像從煙囪里進(jìn)去。三只小豬發(fā)現(xiàn)后,它們馬上把火點(diǎn)燃,狼掉進(jìn)火爐里,尾巴都燒焦了,它嚎叫著逃走了。

  從此狼再也沒有找三只小豬的麻煩,于是它們過起了幸福的生活。

  這個(gè)故事告訴我們:做什么事都不要圖速度,要認(rèn)真做好每件事。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇11

  今天,我閱讀了“科幻小說之父”——凡爾納的代表作之一——《地心游記》。正如我的推薦者所言,這真是一部耐人尋味、扣人心弦的經(jīng)典作品。

  由于一張羊皮紙的沖突,阿克塞爾和著名教授黎登布洛克告別了女傭人馬爾塔和美麗善良的女孩格勞班,隨著向?qū)h斯開始了一次地心旅行。一路上他們遭遇了風(fēng)暴,見到了大火球,歷盡了千辛萬苦,有好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命,終于掌握了地心的結(jié)構(gòu)。最終,他們排除萬難,在一次危險(xiǎn)的火山爆發(fā)中,被炙熱的巖漿噴到了地面,結(jié)束了這次旅行。

  讀完了這本書,我深有感觸,一本好書就像是一輪太陽,會照亮我們前進(jìn)的方向,也會讓世界上所有秘密在我們面前一覽無余展現(xiàn)。正是因?yàn)椴悸蹇私淌趯茖W(xué)的熱愛,愿意去鉆研科學(xué),他才會成為一個(gè)受人尊敬的科學(xué)家。而凡爾納,更是一位偉大的作家,他一生一共寫了66篇小說,他的作品不僅文筆流暢,情節(jié)波瀾起伏,而且有著浪漫而合乎科學(xué)的非凡想象力,把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界!

  我在看這篇小說時(shí),就好像親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn),隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。人的一生是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷去探索,為自己的目標(biāo)而努力奮斗,敢于冒險(xiǎn),敢于接受生活的挑戰(zhàn),這樣才會取得成功,讓我們向著自己的夢想——前進(jìn)。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇12

  法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情再來閱讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他把畢生的精力放入了昆蟲世界里,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

  法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

  我多么希望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)科學(xué)奧秘!但和法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,而我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不專心,一遍做不出來,就不動(dòng)腦筋了。

  讀了《昆蟲記》給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我要像法布爾那樣勇于探索世界的奧秘,做任何事情都要堅(jiān)持不懈這樣就能走向成功。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇13

  今天,我讀了《三國演義》,頓時(shí)有感于懷。

  人們都認(rèn)為三國是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國,那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機(jī)會了,《三國演義》也就沒有那么好看了。

  梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發(fā)展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。

  很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

  孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

  匆匆忙忙地趕了一個(gè)下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇14

  在《三國演義》中關(guān)羽過五關(guān),斬六將,一把青龍偃月刀讓多少人聞風(fēng)喪膽,劉備曾說:“關(guān)羽,身長九尺,須長兩尺;面如重棗,唇若涂膏;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。”一身霸氣使人見而躲之。在桃園三結(jié)義中身為老二。

  在看桃園三結(jié)義三弟張飛被世人稱為勇者,一身都是膽。手持丈八蛇矛,英勇無比。最愛說的一句話是“我乃燕人張飛,誰敢與我大戰(zhàn)三百回合。”這句話表現(xiàn)出了張飛機(jī)智勇敢,善于挑戰(zhàn)自我。

  劉備,張飛與關(guān)羽的大哥,為人豪氣,喜歡和天下豪杰為友,一次黃巾賊程遠(yuǎn)志來犯,劉備領(lǐng)五百精銳前去迎敵,左有云長,右有翼德,劉備罵道:“反國逆賊,何不早降。”程遠(yuǎn)志怒火中燒,遣副將鄧茂去擊殺劉備,誰知,被張飛一矛刺進(jìn)心窩,程遠(yuǎn)志見鄧茂落馬,立即大怒騎馬自取張飛首級,關(guān)羽大刀飛舞,程遠(yuǎn)志被殺得個(gè)措手不及,被劈成兩半,后人說:“英雄露穎在今朝,一試矛兮,一試刀。初出便將威力斬,三分好把姓名標(biāo)。”

  三國中我最喜歡周瑜,他火燒赤壁,令曹操數(shù)百萬大軍身亡,那天黑夜被火光照得通亮,非常壯觀。但被諸葛亮三氣而死,死前最后一句話是:“即生瑜,何生亮。”讓人感到周瑜死得很冤枉,死時(shí)才三十六歲。一位能文能武的人,被活生生的氣死。真悲哀。

  在三國中一些是是非非告訴了我們很多道理,所以要多讀書多看報(bào)。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇15

  讀了《封神演義》后,有些情節(jié)永遠(yuǎn)記憶,有些人物不能忘記: 我最厭惡的是紂王,雖然他能用手托住宮殿的大梁,可是他貪圖玩樂,還殘害生靈,浪費(fèi)資源,把祖宗傳下的600年基業(yè)給毀了。

  我最喜歡的是哪吒,他在媽媽的肚子里竟呆了三年六個(gè)月,生下時(shí)是個(gè)紅彤彤的肉球,一出來就戴著金鐲子和紅肚兜,真是個(gè)天才。他頑皮可愛,抽了龍?zhí)拥墓h,剝了龍王的鱗,為了父母為了地方百姓,他剔骨還肉,死得壯烈!師傅把他的靈魂往蓮葉和藕上一推,就活了過來,成為一個(gè)永不衰老的英雄少年!

  我也喜歡姜子牙,他喜歡讀書很有本領(lǐng),可是當(dāng)他在做宰相前總是不斷地失敗被人笑罵,甚至被老婆拋棄。這不是說明要做個(gè)有出息的人除了不斷地學(xué)習(xí)外,還要飽受磨難。

  我討厭那千年的狐貍精、九頭雉雞精和玉石琵琶精,她們變成了害人美女,就像現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲、垃圾食物剝奪了多少人的性命、健康和金錢!

  封神演義中的戰(zhàn)爭武器也很現(xiàn)代:

  雷震子長著一對翅膀,不像空中導(dǎo)彈和戰(zhàn)機(jī)嗎?土行孫的地行術(shù),不是現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的坑道和墜道嗎?羅宣的千萬只火鴉和火龍不是現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的飛彈嗎?鄭倫和阿奇嘴里噴出的氣體,不是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的化學(xué)武器嗎?高覺的千里眼和高明的順風(fēng)耳源于柳根,這不說明任何最先進(jìn)的儀器,只要切斷電源,就沒用了嗎?

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇16

  星期五的下午,我看了一篇題為《青藏路上》的文章,讀后讓我記憶深刻。

  這篇文章主要寫了作者去那曲觀光旅游時(shí),當(dāng)?shù)氐牟刈逅緳C(jī)在楚瑪爾河給一大群羚羊讓路的故事。不僅如此,在車后還有許多車輛悄無聲息地來到這兒,也在靜靜地等待羚羊過馬路。

  這一舉動(dòng)體現(xiàn)了藏民們對動(dòng)物的關(guān)愛,同時(shí)也讓我很受感動(dòng),讓我好像看到那一幕幕場景:每一次動(dòng)物遷徙時(shí),藏民們都會為它們讓路;在他們受到傷害時(shí),藏民們便會來醫(yī)治它們;每一次遇到強(qiáng)敵時(shí),藏民們都會為它們趕走勁敵……

  在中國,每個(gè)省都有大大小小的野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu);在國際上,還有野生動(dòng)物國際保護(hù)組織,并且有專業(yè)人員來管理這項(xiàng)工作……

  雖然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞,甚至對一些珍稀動(dòng)物進(jìn)行殺戮。聽爸爸說,原來有一種馬叫似斑馬,因?yàn)槿祟惔瓜延谒娜馀c皮毛,而在1883年便滅絕了;聽爺爺說,因?yàn)楝F(xiàn)在人類想變聰明,便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上,工作人員揭開猴子的天靈蓋,然后往里澆油,猴子疼得亂叫,而人們一點(diǎn)也不理會猴子的痛苦,還盡情的享受著猴腦的美味……走在大街上,只見一位叔叔手拿電話,大聲的說道:“哥們兒,今晚去吃魚翅,咋樣?聽說很好吃啊!”聽了他的話,我覺得很心痛,在不知不覺中,人類已經(jīng)成為了劊子手,他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡,我們必須要愛護(hù)動(dòng)物,不能破壞生物鏈。因?yàn)橐环N動(dòng)物或植物滅絕了,就會導(dǎo)致多種動(dòng)物或植物的迅猛繁殖或滅絕,有可能還會引起多種自然災(zāi)害……

  那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反,他們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)在愛護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。但是,僅僅靠一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是不夠的,這是需要全人類共同努力,才能保護(hù)我們的動(dòng)物,保護(hù)我們的生態(tài)平衡,保護(hù)我們的大地母親。

  我想,作為一個(gè)學(xué)生,無論怎么樣,我們都應(yīng)該加入到愛護(hù)動(dòng)物的行列之中,用我的微薄之力,做一個(gè)尊重動(dòng)物、尊重大自然的和平使者!

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇17

  這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動(dòng)曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時(shí)候我為他們加油,當(dāng)他們被捉時(shí)我為他們擔(dān)心,當(dāng)他們上梁上泊時(shí)我為他們高興。他們的一舉一動(dòng)都刻在我的腦海里,我仿佛身臨其境和他們在一起。《水滸傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象。《武松打虎》我更是記憶猶新,看了一便又一遍。

  《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽岡。”武松給錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽說:“你不就想多賺點(diǎn)銀子。”小二說:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒。”武松回去怕人恥笑就繼續(xù)走。過了一會兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏強(qiáng)暴的精神。

  當(dāng)今社會中,我們雖然不會遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏強(qiáng)暴,與壞人壞事作斗爭,用自己正義的行動(dòng)去影響其他的人。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇18

  暑假,班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾,他是一個(gè)愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人,花費(fèi)了將近20年的時(shí)間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

  就說那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛吧!狼蛛是節(jié)技動(dòng)物,身體主要分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的長腿;腹是產(chǎn)卵用的,狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天,法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛,這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入,一個(gè)既透明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)圓形的白色球體。上面留了個(gè)小口子;,再把胎部對準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的一無價(jià)之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無論行路、休息、捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了,狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

  我讀了這本書,學(xué)了很多關(guān)于昆蟲的知識,我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇19

  大家都說軍訓(xùn)是一段艱苦的旅程。它不僅會讓一個(gè)白皮膚的人與城市接壤,還會讓一個(gè)充滿活力的人疲憊不堪。也會讓很多膽小的人退縮。但是,在我親身經(jīng)歷過軍訓(xùn)之后,我才意識到以上的說法都是片面的,因?yàn)檐娪?xùn)帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)的。

  我覺得一個(gè)人意志堅(jiān)定與否,可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來。比如以軍人姿勢站立時(shí),如果站了一會兒后感到不舒服,再環(huán)顧四周,就違反了以軍人姿勢站立的要求;如果你有堅(jiān)定的意志,并且明白站在軍隊(duì)中需要我們在隊(duì)伍中保持靜止,那么你就應(yīng)該對外界的任何動(dòng)靜視而不見。

  群眾是否團(tuán)結(jié),是否有榮譽(yù)感,在軍訓(xùn)中也能體現(xiàn)出來。就像我們在運(yùn)動(dòng)會上得了一等獎(jiǎng)一樣,靠的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和群眾的高度榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

  總的來說,我認(rèn)為學(xué)生們在這次軍訓(xùn)中表現(xiàn)得非常好,我也打破了自己的記錄。有人會打破自己的記錄,大家一定覺得很奇怪吧?告訴所有人,我不能跑太久,否則我會像崩潰一樣蒼白。但是在這次軍訓(xùn)中,我跑了800米沒有任何不適。我打破記錄了嗎?

  軍訓(xùn)讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),遇事不退縮,團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力,我們班的明天會更好。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇20

  不要以為科學(xué)就是愛迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

  “螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。

  法布爾用他的《昆蟲記》,讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。

  法布爾是偉大的,《昆蟲記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)……此時(shí),一個(gè)個(gè)昆蟲的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

  昆蟲無處不在,科學(xué)也無處不在,只要你細(xì)細(xì)觀察,處處留心,你,也是一個(gè)科學(xué)家!

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇21

  這幾天我讀了一本非常有趣的書,我被這本書的內(nèi)容深深吸引,讓我愛不釋手,這本書就是法布爾寫的《昆蟲記》。

  法布爾花一生的時(shí)間來觀察昆蟲,用二十八年的時(shí)間寫出了《昆蟲記》,這本書講述了昆蟲們的生活習(xí)性,描述了它們?yōu)榱松娑窢幍捏@人畫面,展現(xiàn)了小昆蟲們精彩紛呈的日常生活,更表現(xiàn)出了法布爾對于昆蟲的熱愛之情。

  通過閱讀我也體會到了法布爾一生堅(jiān)持觀察昆蟲,從不抱怨,也從未想過要放棄的精神,正是這堅(jiān)持不懈的努力,終于讓法布爾取得了成功,從這其中我懂得了一個(gè)道理,只要靜下心來,堅(jiān)持下去,就一定能成功。

  我也遇到過這樣的事情,一年級的時(shí)候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴,可是前一段時(shí)間我突然不想彈了,覺得彈鋼琴好無聊,可是我又不敢放棄鋼琴,覺得這樣太可惜了,我就堅(jiān)持了下來,慢慢去尋找這其中的樂趣。現(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂趣,每天中午我都蹦蹦跳跳地來到鋼琴旁,坐在鋼琴凳上用心地彈奏著,享受著一首首動(dòng)聽的樂曲。

  讀完了法布爾的《昆蟲記》以后,我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí),做事情要一心一意堅(jiān)持到底,不要半途而廢。在以前的生活中,我因?yàn)榕吕邸o聊或懶惰等原因放棄了很多事情,以后我做事一定要堅(jiān)持到底,再也不會輕易放棄了。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇22

  今年暑假媽媽給我買了一本《我的媽媽是精靈》,我讀后感慨萬千。

  《我的媽媽是精靈》這本書,它主要講了:有一個(gè)叫陳淼淼的小女孩偶然發(fā)現(xiàn)自己的媽媽是一個(gè)精靈,對母親的愛戀掃除了她的害怕心理。然而爸爸卻要和媽媽離婚,陳淼淼告訴了好朋友李雨辰。李雨辰告訴陳淼淼,爸爸媽媽離婚是為了解放自己,最倒霉的還是小孩自己。陳淼淼想了一切辦法拼命阻止卻無能為力,而且發(fā)現(xiàn)睡在沙發(fā)上的爸爸也很可憐。陳淼淼告訴李雨辰自己的媽媽是精靈。媽媽帶著陳淼淼和李雨辰飛了一圈。最后爸爸、陳淼淼、李雨辰目送著媽媽回到精靈的故鄉(xiāng)。

  我深深地被感動(dòng)了。因?yàn)榫`到人間的機(jī)會只有一次。陳淼淼的媽媽回到精靈的故鄉(xiāng)后,再也無法去人間看望陳淼淼了。媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)變藍(lán),當(dāng)陳淼淼伸手去拉媽媽時(shí),她的衣服像影子一樣從我手中一掠而過。媽媽倒底也沒能把人間的禮物帶到精靈的世界。只是在每張照片上為陳淼淼貼上了一朵藍(lán)色的小花。李雨辰在精靈媽媽離去時(shí)哭了,她的淚水既是出自對自己來說是媽媽似的存在的精靈已離去而產(chǎn)生的悲傷,也是出自自己又尋找到了母愛的溫暖而產(chǎn)生的感動(dòng)。

  讀到最后我的眼睛濕潤了。在生活中我們一定要珍惜生邊的每一個(gè)人。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇23

  劉向曾說:”書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患。“  我從小不愛讀書,那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報(bào)》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會給我講書本里的故事。  

  漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后,我便對這本書失去了興趣。 

  有一天,幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什么時(shí)候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個(gè)勁地叫我吃飯才反應(yīng)過來,我已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)了。  

  從那以后,我每天放學(xué)回家,只要有空便會去找些書來,仔細(xì)地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。  現(xiàn)在,我有時(shí)還會去翻翻幼兒園時(shí)讀過的《幼兒畫報(bào)》,我還時(shí)常會發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。  書,能教我許多知識;書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會我如何做一名合格的小學(xué)生。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇24

  我是一個(gè)科普迷,一看到《地心游記》這樣的科幻小說,我就愛不釋手地細(xì)細(xì)品讀起來。

  《地心游記》被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”凡爾納著名的科幻小說。《地心游記》主要講述了德國漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們經(jīng)過三個(gè)月的旅行,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇到缺水、火山、墜落、迷路等一系列考驗(yàn)后,最終他們終于排除萬難,找到了阿爾納的痕跡,完成了他們的任務(wù)。

  這個(gè)故事里我最喜歡的是里登布洛克教授,他極具冒險(xiǎn)精神,他能勇敢地面對大自然的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝了它。里登布洛克教授很博學(xué),懂得許多的地理知識。他也很堅(jiān)持,敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),永遠(yuǎn)追求自己的夢想,為了夢想不怕犧牲自己的生命。李登布洛克教授用自己智慧和頑強(qiáng)的意志克服了一次又一次的困難,就連剛開始很害怕的侄子也被他的意志力給打動(dòng)了。

  我也很喜歡向?qū)h斯,向?qū)h斯不愛說話,是一個(gè)沉默的人,但他做事沉穩(wěn)、冷靜,腳踏實(shí)地做事情。他幫著找到了地?zé)崴麕椭炷痉ぁ⑿弈痉ぃ麕椭淌凇⒅蹲踊氐搅说孛妫菨h斯幫助里登布洛克教授他們完成了冒險(xiǎn)。

  地心游記,這是一個(gè)很多人想都不敢想的事情,大多數(shù)人認(rèn)為的荒誕不經(jīng)的事情,里登布洛克教授卻做到了。從里登布洛克教授的身上,我看到了許多科學(xué)家們成功的影子,更讓我相信了,不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。

  我想,在我的身邊,冒險(xiǎn)的應(yīng)該不多見,但是我要學(xué)習(xí)里登布洛克教授的堅(jiān)持不懈、勇于探索的精神,比如對于我不會的,不了解的事情我應(yīng)該去認(rèn)真思考,努力研究,要敢于嘗試,要不斷地磨練自己,勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇25

  現(xiàn)實(shí)與理想有什么區(qū)別呢?塞萬提斯用她筆下的《堂吉訶德》來向我們做了完美介紹。而堂吉訶德,原是一個(gè)住在一個(gè)村里的鄉(xiāng)紳,由于平常頻繁的閱讀騎士小說,在后來,終于忍不住,自己開始冒險(xiǎn)。而作者以喜劇的效果展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的悲慘。

  對于作者,塞萬提斯的人生可謂是跌宕起伏,小的時(shí)候隨父親去闖蕩,也可以說是他做了“助理醫(yī)生”,生活不言而喻,他還做過教主的侍從,受教主影響開始寫詩,還當(dāng)過兵,卻不幸受傷,又不幸被海盜抓了起來,那時(shí)的他,到底經(jīng)歷著什么,終于,很長時(shí)間后,他被放出來了,而他卻成了無業(yè)游民,好不容易混個(gè)官還總是出問題,最后,他終于心灰意冷,開始創(chuàng)作。

  人生總是一場悲劇的片段,塞萬提斯歷經(jīng)苦難,卻寫下了幽默小說,無形在刺痛著人們的心。堂吉訶德,在冒險(xiǎn)途中,令人恥笑,但他卻無不代表了一類人,更代表了16、17世紀(jì)西班牙社會的腐朽,也有著鮮明的個(gè)人主義傾向。

  他對于騎士很執(zhí)著,程序也很全,但就是東西不到位。他牽一頭瘦馬當(dāng)做自己的寶馬;還給自己封號,想到自己沒有城堡,他就把客棧當(dāng)做城堡,讓主人給他冊封;騎士的話當(dāng)然要找公主,沒有公主,他就找了個(gè)村姑,而那個(gè)村姑長得還特別像男人;又給自己找了一個(gè)隨從。一切都無不襯托出幽默。

  由他上演的精彩好戲——大戰(zhàn)風(fēng)車,大戰(zhàn)羊群,更是鬧劇一堆。在最后,有位公爵聽到了他的故事,故意拿他尋開心,他派桑丘到自己屬下的一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)總督,并布置了各種疑案和海盜去嚇唬他,又一次他差點(diǎn)送了命他在也不當(dāng)了,而這時(shí),堂吉訶德也成為了笑柄。而又有人假裝跟他決斗,他失敗后就只得回家去了,然后一病直到回光返照時(shí),他才醒悟過來。

  魯迅說過“堂吉訶德立志打抱不平,是不能說他錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的是在他的打法。”確實(shí)也是,現(xiàn)實(shí)總是與理想相違背的,造成了一系列的悲劇。有人說,對于堂吉訶德是一種含淚的笑。當(dāng)笑出現(xiàn)在某個(gè)特殊的時(shí)代是,便會出現(xiàn)不定程度的悲劇。

  塞萬提斯也說過“兩種愿望一樣的癡愚,或者要當(dāng)前再回到過去,或者要未來馬上在目前實(shí)現(xiàn)。”或許,就是這種想法才寫出來了不朽名篇。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇26

  愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”,我想作為父母的責(zé)任就是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  我在小的時(shí)候很喜歡閱讀,那時(shí)沒有什么別的玩樂,第一代獨(dú)生子女的我只能用閱讀來充實(shí)生活。特別是武俠小說和古典名著《紅樓夢》,其中金庸、梁羽生等名家的全部作品幾乎全部讀過,紅樓夢中所有詩詞都能背誦。現(xiàn)在想一想,這應(yīng)該就是興趣的力量。所以,我沒有對悠悠的閱讀書目強(qiáng)行規(guī)定,而是順應(yīng)她的心理特點(diǎn),選好她愛看的書,使她對書產(chǎn)生好感。

  營造良好的環(huán)境。讀書首先要有氛圍,有了讀書的環(huán)境孩子才會有興趣去讀書。為了營造讀書的氛圍,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我為悠悠買來兒童專用書桌,放到屬于她自己的房間。怎樣布置,只給一個(gè)指導(dǎo)性意見,讓悠悠自己去安排和管理。

  分享閱讀的樂趣,鼓勵(lì)悠悠把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點(diǎn)講出來,和我一起分析討論,從而加深閱讀興趣,提高閱讀水平。

  學(xué)會在閱讀中成長。孩子在成長過程中會面臨許多的問題,比如怎樣對待生活和生命?如何面對挫折和失敗?面對膽小和煩惱怎么應(yīng)對等等。這些問題是每一個(gè)孩子在成長的道路上都會遇到的,有時(shí)做家長的我們,還真不知道應(yīng)該怎樣回答,尤其是面對現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,所以我給悠悠購買了一套《瑪?shù)倌鹊墓适隆啡?0冊,這套圖書講述了一個(gè)女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年齡,悠悠非常喜歡,重復(fù)的閱讀,在書中找到問題的答案,學(xué)會觀察和想象力。

  閱讀的過程,我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福,一起成長,一起豐富自己。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇27

  今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了艱難處境和對光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。

  文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這位小姑娘的父親是地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措、哭鼻子,而是能夠幫著大人做點(diǎn)事。這對于一個(gè)_九歲的小女孩來說,是多么不容易啊!

  文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光,實(shí)在不算明亮,但是卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命的前途是無限光明的,象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會想起那盞小桔燈。是啊,這位年僅_九歲的小姑娘雖是作者偶然相識的,但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!

  抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的,我們今天的幸福生活來之不易。通過本文的學(xué)習(xí),我深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢?

  我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的.建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇28

  今日,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,并且一問世就被看作是昆蟲心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸,也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。

  這本書記錄的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等,在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存的,等等。

  在這本書中,我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是栗棕色的,胸部呈現(xiàn)紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的,邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn),如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者,并且手段很毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是我萬萬不曾了解到的事情,一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象,并且?guī)缀鯚o一不漏,這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界,人類界,甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。

  不僅僅了解到了螢火蟲,我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的,并且也沒有加水泥,或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實(shí),它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。可是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次,并且一次也不休息,直到做好房子才好。并且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇29

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  很久以前,我就對《匆匆》有過耳聞,今天學(xué)了這一課,心靈里的震撼何止能用“強(qiáng)烈”來形容。是啊,時(shí)光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。時(shí)間稍縱即逝,默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。

  每個(gè)人都有一段有限的生命,卻并不是一樣的生命。生命在你手中,你可以在歡樂中度過,也可以在苦惱中度過。理智的你會如何選擇呢?

  朱自清在《匆匆》里所表現(xiàn)出的不甘心,給予我們極大的震撼力,為我們樹立了一面嶄新的路標(biāo),我們這代青少年有理想,又抱負(fù),不能坐享其成啊!活了這么長的時(shí)間,我做了什么?我又留下了什么?上學(xué)時(shí)走在車輛川流不息的馬路上,日子在車輪下滾過;下雨時(shí)撐開傘,日子從水汪里游過;看書時(shí),日子從書本的字里行間跳過。四千多個(gè)日子在我毫無覺察中悄然流逝了。《匆匆》不僅是作者在警示自己,同時(shí)也在警示著人們。時(shí)間來去匆匆,一刻不停,這是誰都不能改變的,也改變不了的,但生活或平淡,或精彩,或乏味,或有意義,都是我們可以主宰的!

  去的盡管去了,來的盡管來著。

  古往今來,有多少的人在嘆息時(shí)間之快,確實(shí),時(shí)間的流速是讓人無法預(yù)測的。我們無法阻擋時(shí)間的流逝,也無法阻擋它的到來。我們能做的,只有在注定要到來的時(shí)間里做些有意義的事情。我們不能任時(shí)間白白地流逝,不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時(shí)間,因而我們這一生的努力就是為了要做時(shí)間的主人。等到我們做到這一點(diǎn)的時(shí)候,即使是在生命的最后一刻,也可以坦坦蕩蕩的回答:“我的成功交換了時(shí)間的流逝,因而它一去不復(fù)返了。”

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇30

  寒假讀了《昆蟲記》,這本書主編是肖復(fù)興,原著是法國作家法布爾。這本書解釋了,關(guān)鍵詞句的含義和作用。積累好詞、好句、好段,了解作品的主要內(nèi)容和主題。這本書的作者仔細(xì)地描寫了昆蟲世界。

  其中,最喜歡讀高手狼蛛那一章。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腹部有一圈圈灰色和白色相間的斑紋,狼蛛最喜歡住在百里香的干燥沙地上。狼蛛的居所大約有一尺深,一寸寬,是它們用毒牙挖成的,剛剛挖的時(shí)候是筆直的,以后才漸漸地打彎,洞的邊緣有一堵矮墻,是用稻草或者是一些小石子筑成的,看上去有些簡陋,不仔細(xì)看還看不出來是它的居所呢!

  作者用土蜂來引狼蛛出洞,土蜂出來的時(shí)候已經(jīng)死了。我覺得狼蛛就像一個(gè)兇殘的屠夫,一捉到食物就將其活活地殺死,當(dāng)場吃掉。狼蛛的毒素是一種多么厲害的暗器啊!狼蛛的毒牙不僅能結(jié)束昆蟲的性命,對稍大一點(diǎn)的小動(dòng)物來說也是危險(xiǎn)可怕的。小狼蛛捉蒼蠅的時(shí)候動(dòng)作也是十分敏捷的。蒼蠅常常在兩寸長的草葉上,小狼一跳起來就吃掉了蒼蠅。

  《昆蟲記》是一本可以觸動(dòng)淘氣孩子心靈的一本書。這里有許許多多狼蛛一樣的小昆蟲。之前我認(rèn)為螢火蟲是一種非常可愛的昆蟲,但是我看了《昆蟲記》這本書之后,我發(fā)現(xiàn)了螢火蟲居然是一種食肉昆蟲。

  從這本書里我還了解了很多很多課外知識,增長了很多見識,認(rèn)識了昆蟲世界,豐富了我的知識寶庫。

小學(xué)生基督山伯爵讀書心得 篇31

  暑假里,我讀了《忠實(shí)的狗》這個(gè)故事,讓我知道了凡事要三思而后行。

  七百多年前,威爾士有一位王子,他有一條大狗,名叫吉爾特。這條狗很勇敢,經(jīng)常跟王子去打獵。

  一天,王子讓吉爾特照看兒子。王子回來時(shí)兒子不見了,家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡,便認(rèn)為是吉爾特殺了他的兒子,一劍刺中了它。突然王子聽到了一陣哭聲,走過去一看,兒子安然無恙的躺在地上,旁邊還有一只死狼,原來王子出去時(shí),一只狼想叼走王子的兒子,結(jié)果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的吉爾特已經(jīng)含冤而死,王子后悔莫及!后來,吉爾特被王子埋葬到了山頂上。

  讀完以后,我想:我在生活中不就這樣嗎?一次,我的一支最喜愛的自動(dòng)筆找不到了,我非說是奶奶掃地時(shí)掃走了。結(jié)果第二天,我玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是我把自動(dòng)筆放到了文具盒里。想到昨天對奶奶發(fā)那么大的火,非常后悔。現(xiàn)在想想都后悔!

  我現(xiàn)在明白了凡事要三思而后行,無論對人對事,在沒有查清真相之前是不能下結(jié)論的,也無權(quán)下結(jié)論。只有透過現(xiàn)象看清本質(zhì),摸清事實(shí)的來龍去脈,三思才能后行,因?yàn)槲覀兌疾幌氡Ш督K生。

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