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個人通用自我鑒定

發布時間:2025-04-20

個人通用自我鑒定(通用33篇)

個人通用自我鑒定 篇1

  我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神。

  四年工作經驗,有2年進口物料采購經驗,近2年的財務工作經驗;性格開朗,喜歡與人交流;為人正直,誠實守信。

  自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等,不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

個人通用自我鑒定 篇2

  大學四年,在學校、老師、同學的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實。除了學習基礎知識和本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐文體活動。如今,我覺得自己無論是在個人素質、專業知識的掌握,以及思想品德上都有了明顯的進步。

  學習上,我努力學習專業知識,空閑時間去圖書館充電。在校期間,通過加入xx部,給自己尋找到一個初登實踐舞臺。校外期間,我在每年的暑假都進行專業實習活動。

  生活上,我偶爾會去找一些兼.職來賺取生活費,減輕家庭的經濟負擔。和班級同學、寢室室友打成一片,互幫互助、友好交往,產生了深深得同窗之情。

  在校期間,本人一直遵守學校的制度,沒有任何的處分,受到老師和同學的肯定。

個人通用自我鑒定 篇3

  本人作為一名共青團員,自覺遵守團的紀律和國家法律,發揚共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團費并參與團委組織的各項活動。在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養。

  在學習上,我始終積極主動,追求上進,勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構架,做到溫故而知新。我一直把我的專業放在首位。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題。

個人通用自我鑒定 篇4

  本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

  本人勤儉節約,充實而有條理,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。具有良好的人際關系,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

個人通用自我鑒定 篇5

  進入公司至今,已有xx個多月的時間,回首20xx年的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現就20xx年的工作情況,做如下自我評價

  一、工作中的收獲:

  能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手。

  二、工作中存在的不足:

  1、理論素養還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業蓬勃發展,國家日益昌盛,人民安居樂業。參加工作后,只注重學習專業知識,沒有系統地學習過行政管理,理論功底不夠扎實,與本職工作有關的內容學習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。

  2、思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

  3、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

  4、作為一個業務能力較強的資深信合人員,模范作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發揮著自己較強的業務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

個人通用自我鑒定 篇6

  本人工作期間理論知識和實踐經驗也不斷在累積。有活動策劃的經驗,有寫策劃活動方案的能力,并組織實行活動的能力,能獨立完成推廣及活動策劃。熟練使用電腦及辦公軟件word,excel,擅長做折頁,雜志,展架等平面設計。具有較強的溝通協調能力,分析和解決問題能力強,較強的領悟能力,思維活躍。

個人通用自我鑒定 篇7

  我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,并且各方面表現優秀。我懷著強烈的團體榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

  經過良師的.教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。

個人通用自我鑒定 篇8

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼已經工作一年了。一年來,在領導和同事們的關心幫助下,我的思想認識、工作能力、學習能力得到了很大的提高,同時也積累了一定的工作經驗和社會經驗。

  在思想認識上,積極學習、和諧社會等理論成果和思想內涵,積極校正自己的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己的思想認識水平緊緊跟上時代的發展的步伐。

  在工作上,快速熟悉了公司運作流程和經營模式,明確了部門工作職責,熟練掌握部門工作技巧。作為一名剛剛畢業的大學生,雖然學習了四年的專業知識,但對實踐接觸的很少,對公司的運作流程和經營模式不太熟悉,尤其是對施工現場更是非常陌生。面對這種情況,為盡早、盡快的熟悉工作,積極學習公司施工生產、經營管理的相關資料,主動向同事請教,在不到兩個月的時間里,已對公司的運作流程和經營模式非常熟悉,已經能夠獨立完成相關業務工作和領導交辦的工作。

  在學習上,學習能力和學習欲望極大地增強。在當今社會里,學習已經成為生存的第一需要,學習能力在一定程度上已經成為生存能力強弱的重要標準。學校學習只是人生學習生活中的一個集中階段,來到單位后,切實地感受到了學習的重要性,面對工作中的實際需要,學習欲望和學習能力有了極大的提高,先后加強了政治理論學習、業務知識學習、工作技巧學習和計算機辦公軟件學習。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我深知,剛剛參加工作難免經驗不足,在業務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在此,我要特別感謝領導的悉心栽培以及同事的指導和幫助,感謝他們對我工作中的失誤進行提醒和指正。在今后的工作中,我將努力找準定位,盡自己的所能為公司發展盡綿薄之力,為自身發展尋求更大的空間。

  個月實習期已接近尾聲,首先感謝公司能給我實現自身價值的機會。在這3個月里,讓僅限與理論的知識得到了實踐的機會,這對于我來說是非常的寶貴經歷。以下是我對自己3個月實習的個人自我鑒定

  1、協助部門同事為公司員工辦理工資卡。為了保護公司資金的安全使用,聽從主管領導的安排,協助同事為公司員工辦理工資卡,使員工工資及時發放。

  2、協助部門同事認真審核各部門報銷的費用原始單證。計劃財務部門是公司的監管及服務的窗口,為了更好地為公司員工服務及合理地利用公司資金,我積極、認真地學習了公司的管理體系,在審核報銷單證時,堅持堅持貫徹執行公司財務管理制度。對手續不全,費用項目不明確的單證,退回經辦人重新填制。

  3、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作,對上級安排工作任務做到及時、細致、周全完成。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制,能認真執行保密制度,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,幫助同事做一些自己力所能及的事情。

個人通用自我鑒定 篇9

  在過去的一年里我公司各部門都取得了可喜的成績,作為公司的出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,按時到銀行保險等公共場合辦理業務。

  在過去的一年里我在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

  一、日常工作:

  1、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同欠費的催收工作。

  2、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

  3、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。

  4、做好20__年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。

  二、其他工作:

  1、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。

  2、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

  3、按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

  在本年度工作中我能夠做到以下幾點:

  1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做好及時匯報,及時處理。

  2、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

  3、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

  4、根據會計提供的依據,及時發放職工工資和其它應發放的經費。

個人通用自我鑒定 篇10

  我性格溫和,為人誠實謙虛,待人友好,能與他人相處好。在學校遵守紀律,學習成績良好。適應能力很強,勤奮好學,具有較強的上進心。能吃苦耐勞,工作能認真按時完成,盡職盡責,從不推卸責任,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  在大學期間掌握了基本的'職業技能,涉及方面比較廣,也獲得了相應的證書。能熟練使用常用辦公軟件,對制圖設計也會簡單的操作。

  對于從事的職位方面,可以勝任繪圖制作或者進行機電設備的生產和設計。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。

個人通用自我鑒定 篇11

  本人在大學期間認真學習自己的專業知識,而且還涉獵部分課外的知識,開闊視野,增強知識面;與此同時,本人還積極參加社團及班集體的活動,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神,能迅速地適應各種環境,在實踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結自己存在的不足之處并加以改進,同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

  性格樂觀開朗,做事勤快,認真,踏實,為人隨和,好相處,愛學習,高中當過兩年班長具有一定的管理能力。熟練使用CAD、Office。喜歡戶外運動,爬山,打乒乓球,籃球,騎山地自行車外出旅游等。

  為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創新,善于溝通,具有較強的團隊合作精神,能夠快速適應新的環境,對工作抱有極大的熱情和責任心。專業基礎知識扎實,熟練掌握模電、數電、單片機等基礎知識,并熟悉編程軟件;能夠用51單片機、AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。

個人通用自我鑒定 篇12

  本人在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優秀的技術人員而不懈奮斗。

  在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不曠工。踏實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯系現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己的能力!

個人通用自我鑒定 篇13

  我于20__年——20__年就讀于蘇州大學商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信,努力和上進。

  剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

  于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20__年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

  大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會:在新龍門酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;天馳的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基矗。

個人通用自我鑒定 篇14

  本人自x年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家里手。

  學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

  最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……

個人通用自我鑒定 篇15

  轉眼間,我的四年大學生活就要結束了,大學里有歡笑,有悲傷、有成功當然也有失敗,回顧自己走過的路,我們也在不斷的成長進步。

  大學里我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我一直都認為人應該是活到老學到老的,所以我對知識、對本專業一絲不茍,平時也經常去圖書館借閱書籍,豐富自己的知識面。四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

  日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,得學會好靈活的方法。

  學習中我們經常會遇到一些需要團體合作完成的作業,在完成的過程中,同學們不僅增加了彼此之間的了解,通過彼此之間的不斷磨合,我們漸漸有了默契,也在合作的過程中學會了相互幫助和彼此照應

個人通用自我鑒定 篇16

  本人有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,吃苦耐勞,有較強的組織,注重團隊合作精神和集體觀念。具有較強溝通能力和學習能力。能迅速融入工作環境,根據工作需要迅速吸收新知識。

個人通用自我鑒定 篇17

  具有兩年銀行從業經驗,熟悉銀行業務,善于客戶營銷,已經考取AFP資格認證。

  心態開放,善于自我調節,視野開闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的學習能力。

  能快速適應各種工作環境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富于團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。

個人通用自我鑒定 篇18

  由于這次培訓,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。因此,我認為作為酒店服務員至少要具備以下幾方面的服務能力.

  一、語言能力

  語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底蘊、態度性格,客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。

  二、以人為本

  客人對酒店的第一感覺很重要,這主要靠兩個方面來體現:酒店特色及員工素質。作為酒店每位員工要把自己當作企業形象代表人,形象要得體、大方、端莊,每個崗位都要專業,有星級服務標準,要求熱愛酒店、關愛客人、以客人為中心,使客人對酒店產生信任、滿意。

  三、應變能力

  服務中突發性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時,服務員應當秉承客人永遠是對的宗旨,善于站在客人的立場上,設身處地為客人著想,可以作適當的讓步。特別是責任多在服務員一方的就更要敢于承認錯誤,給客人以即時的道歉和補償。在一般情況下,客人的情緒就是服務員所提供的服務狀況的一面鏡子。當矛盾發生時,服務員應當首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。

  四、酒店三個重要營造

  (1)、產品營造

  要有第一個開發出自己的新產品,又第一個淘汰自己的老產品的經營觀念。

  (2)、環境營造

  對消費環境不斷創新,要有天天有新意,月月有新招的指導思想。

  (3)、市場營造

  心有多大、市場就有多大,把蛋糕觀念變成面團觀念,我們要主動征求來自各方面的意見和需求,通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯絡感情,借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告,為我們開拓更廣闊的客戶市場。

  五、記憶能力

  在服務過程中,客人常常會向服務員提出一些如酒店服務項目、星級檔次、服務設施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,服務員此時就要以自己平時從經驗中得來的或有目的的積累成為客人的活字典、指南針,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務指向、引導,本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務。

  經過了培訓,使我對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。

個人通用自我鑒定 篇19

  20xx年悄然離而去。在這一年中,我小組在公司領導及各位班組成員的幫忙與支持下,按照公司及科室的要求,經過不斷的奮力,較好地完成了自我的本職工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。現將20xx年的工作情景總結如下:

  一、主要完成的工作

  1、狠抓安全管理,減少事故發生

  相對于公司其他班組來說,鈑金班存在的安全隱患較多,比較容易出事故。雖然在過去的20xx年我小組沒有發生過重大的工傷事故,可是隱患總是不斷出現,對公司造成了必須影響。“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”這是我小組現階段所提倡的一句話,我們要對每一位來工作的兄弟的安全負責。

  2、保證產品質量,提高產品品質

  隨著公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對開關柜的質量要求也越來越高。由此,公司高層對產品質量的`重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為公司生產的一線班組,鈑金辦所肩負的職責也越來越大。出于對公司的負職責,我們在質量控制方面一向不敢有所松懈,進取與品管科的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產過程中出現的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。

  3、加強班組建設,提高班組管理力度

  班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予通報表揚,產生了賈超,王進等“每周之星”,對于表現較差的員工和出現重大質量事故的員工給予扣除獎金的形勢來處罰。由于采取了明確的績效獎罰制度,公平公正的考核辦法,使班組成員的執行力得到了很大的提高,并且提高了班組的凝聚力。

  4、加強自身學習,提高業務水平

  鈑金班全體人員在這一年里進取提高自身各項操作技能水平,奮力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。經過這一年的奮力,還是有了必須的提高,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在各方面都有很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,職責心。

  5、積極參與公司改善活動

  公司就像一個大家庭,我們每一天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我們有義務和職責將他建設的更加完美和諧。所以,一年來,我們積極參與公司的改善活動,并調動班組員工的進取性,利用團體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。

  二、工作中出現的問題及解決方法

  一年以來,雖然在不斷的奮力下取得了一些成績,但同時也存在一些問題和不足,以下幾點表現較為突出:

  1、班組管理方面

  20xx年雖然班組管理加強,可是還是存在一些問題。

  如:員工的標準化作業情景有待改善;員工的專業技術水平有待提高;員工的工作進取性還沒有被充分的調動起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,也就沒有高質量的產品。所以,以后的工作中我會著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業余時間,安排有關標準化作業以及鈑金專業技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的工作技能有較大的提升。同時組織班組成員團體學習工作相關資料,不僅僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質。

  2、質量控制方面

  質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,異常是在生產過程中的質量檢查能夠有效地避免發生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合。要解決這些問題不是某一個班組奮力就能夠做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

  3、安全生產方面

  首先:在組織班組日常安全培訓的過程中要不斷強調安全問題,降低安全隱患。真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次:在安全檢查方面要做到全程跟蹤全程檢查;最終:在發生一次事故后要及時做出總結經驗教訓,以避免類似的事件再次的發生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此,我小組決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改善相關培訓的形式并強化班組安全員的職責感,使班組每位員工都認識到安全生產的重要性,從而構成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好氛圍。

  三、20xx年工作計劃

  新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。在這一基礎上,我們必須擁有新的高度,在原有的基礎上再接再厲,認真提操作技能水平,為公司和班組發展,貢獻自我的力氣。所以以下幾點是重點發展方向:

  1、加強學習,拓寬知識面。奮力學習折彎專業知識和相關管理知識;

  2、加強班組與班組之間的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,奮力使班組構成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;

  3、全面完成部門交給的各項任務。并且日升日高,不斷挑戰新的工作。

  最終,再次感激領導和同事對于我們的幫忙,在新的一年,我們會再接再厲。希更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,感謝!

個人通用自我鑒定 篇20

  不知不覺,進入律師事務所已經一年了,在這一年里,我完成了從一名大學生向一名律師的轉變。在華威的領導和同事們無私幫助下,我的律師能力有了很大的提高,已經逐漸適應了律師這個職業。下面我對當律師這一年來的事情做一個鑒定:

  做為一名律師,首先要高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,還要積極做好各種維權工作,努力化解人們間的矛盾,盡最大努力維護社會的和諧與穩定。

  1、發揮自己的法律知識,做好普及法律工作。

  一名律師首先要做好對公民的普法工作,進入事務所以后,積極參加各類普法工作,聽取公民在日常生活中所遇到的新情況和新問題,始終做到用法釋疑,耐心解釋,努力營造良好法制環境,提高公民的法律素質。而且在普法工作中結合實際,不斷尋找普法工作的新方法,并取得了良好的普法效果。

  2、妥善處理各種法律糾紛,全力解決公民的問題

  如今是法治社會,公民的法律意識越來越強,產生的法律糾紛也逐年增加。對待各類法律糾紛,我都認真按照事務所的要求,依照法律為公民排憂解難。針對那些影響較大、不容易處理的法律案件,我都及時請求事務所的領導及同事給予配合,努力保障公民的合法權益。在工作之余,我認真學習了事務所歷年來的重點案例,并向領導闡述了自己的建議,不斷提高自己的業務水平和專業技能,努力完成事務所領導布置的任務。

  3、利用法律專業知識,維護公民合法權益。

  在具體工作中充分發揮自己的法律知識,積極運用專業知識為公民解決問題,努力維護公民合法權益。發揮自己的專業優勢,及時了解當事人的情況和困難,發揮自身精通法律法規和熟悉訴訟程序的優勢,為當事人提供好的建議和幫助,并不斷完善解決方案。此外,在現如今嚴峻經濟條件下,加強與客戶的溝通協調,對影響較大的案件和熱點,及時向事務所領導匯報,從全局出發,完美化解各種風險。

  總之,在這一年的律師工作中,我學到了很多,明白律師要用心用法去解決糾紛,積極散播法律知識。現在,雖然我在工作上取得了一定的成績,但這只是在律師工作中的一小步,今后我會更加努力工作,爭取做一名合格的律師,以后會更加利用個人對法律工作的熱愛以及對法律事業的無限憧憬,通過扎實的工作,過硬的專業知識,發揚華威律師事務所的精神。

個人通用自我鑒定 篇21

  歲月流轉,時光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自我兩個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結

  (一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。

  “認認真真工作、踏踏實實做人”,一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,

  但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規范還不是異常熟悉。二是沒有現場工作經驗。

  (二)工作體會

  雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“僅有學才明白”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。

  經過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。經過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀本事,也加強了我對建筑規范的理解。“不經歷風雨,怎樣見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路。

  經過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自我,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇進取上進還是選擇散漫停滯都在于自我。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  總結過去是為了更好地應對未來。對今后的工作,我給自我提出如下打算:

  一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。僅有付出了,才會有收獲。

  二是今日能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。

  三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰。

  僅有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。

個人通用自我鑒定 篇22

  參加工作以來,我始終保持著強烈的職業使命感和工作責任心,勤勉肯干,敬業向上,廣受好評。

  尤其是任教以來,我堅持“走近學生,走近家長”,思想上武裝自己,工作中鍛煉自己,服從領導,團結同事,曾獲“優秀班主任”、“教學先進個人”稱號。

  展望未來,我將不辱使命,銳意進取地投身到工作中去。

個人通用自我鑒定 篇23

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。大學四年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文話的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在德育方面。四年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。(隨便扯扯,不真就不要抄這幾句)

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

  但我也有好些不足的地方。在六年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

個人通用自我鑒定 篇24

  本人個人性格比較文靜,耐心、熱愛體育與志愿活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業知識有著比較濃厚的興趣并廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責,時刻以上級的要求為基本標準,以高于標準的水平完成任務。我有理想,有干勁,創造價值,回報社會是我的終目標。

個人通用自我鑒定 篇25

  從入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的'重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

  時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,并在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

  在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

個人通用自我鑒定 篇26

  我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫忙下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位。

  在試用期間,我在工作上雖有不足,但在公司領導及同事的關懷與呵護下,不斷提高、成長。對于接下來的工作,充滿信心!

個人通用自我鑒定 篇27

  學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學.學習內容除政治理論知道和黨的各項方針,政策外,還涉及歷史,經濟,科技,計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

  生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。

個人通用自我鑒定 篇28

  個人自我鑒定情況:AAA同志積極參加政治理論學習,自覺提高思想素質和政治覺悟;堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針;在教育教學中能堅持正確的政治導向,自覺遵守《教師法》、《高等教育法》等法律法規,遵守學校各種規章制度。教學工作達到學校規定的要求,上課認真負責,課堂紀律嚴格,認真解答學生提出的問題;努力探索教育教學規律,積極開展教學研究,改進教學方法;有高度的責任感和使命感,愛崗敬業,教書育人,為人師表,認真履行教師崗位職責。思想政治工作效果顯著,20__年獲學校“優秀教師”稱號;20__年和20__年師德考評均為優秀等級。

  單位鑒定情況:AAA同志曾先后擔任班主任、學生工作處干事、學生處副主任。在開展學生管理和思想政治教育工作中,她積極學習和借鑒國內外先進的德育工作方法,把馬克思主義培養全面自由發展的人的教育思想貫穿于德育工作的始終,堅持以人為本、全面發展并形成了以學會做人為目的、以自身行為為影響、以激勵為動力,以情感教育為突破口的個人德育工作風格,教育轉變了一大批后進生,使學生在學習紀律、生活紀律等方面有了明顯的好轉,得到領導、老師的高度評價。任班主任期間連續個學期都被評為優秀班主任;曾被廣西教育廳授予優秀班主任稱號。

個人通用自我鑒定 篇29

  剛開始的時候,對工作的一無所知,對為人處事的小心謹慎。

  我具體的工作是銀行柜員,這個看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中,容不得半點松懈,對客戶要耐心的解釋,對工作要充滿激情。說實話,這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個變化是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個變化。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同事關系極其融洽。

  工作轉正后,我想轉變的不僅是身份,更應該是這種身份轉變后的責任,所以我會更加地努力工作。

個人通用自我鑒定 篇30

  社會實踐能力有了很提高。四年中,我參加了不少的學校活動和做過一些社會實踐。參加學校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的`交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  此外,還一直做班和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一直很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。

  在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。

個人通用自我鑒定 篇31

  我叫李,來自師范大學XX學院XX級漢語言文學專業。

  我性格比較外向、好動、易與人交往;喜歡做運動、愛看書。因為只有健康的身體作為前提,你才可以做你想做的事。看書讓我懂得了許多課本上學不到的知識,豐富并且拓展了我的知識面,使我大開眼界。我尤其喜歡看人物傳記類的書籍,尤其喜歡《戈爾巴喬夫傳》里的一句話:唯有歷史才能給予他正確的評價。沒錯,歷史上的人物,后人的點評對他影響不算很大,只有時間能夠證明。對于古代文學的經典典籍著作也尤為偏愛。中國古代思想精華都是經過了時間的.檢驗。

  自律與自省意識促成了我選擇師范類專業。約束力與自我反省使得我走進了大學校園。“學高為人師,身正為人范”這是一個師范生或者老師的真正含義。我選擇頂崗實習是為了完成自己的兩個夢想:一是教書育人。理論與實踐相結合。只有走出學校,走出做為“學生”的課堂,走進一線基礎教育的學校,才能真正做到學以致用,達到教學相長的目的;二是真正鍛煉自己,使自己的各方面能力達到并且符合教師的要求。雖然在學校也參加了學生會、社團等組織,但畢竟只是幾個人的小團體,難以與一個真正的班級相比。所以,為了達到真正鍛煉自己的目的,能夠快速成長為一名合格的優秀的人民教師,做到將知識融匯貫通、學以致用,因此,我選擇了頂崗實習。

  在接下來的半年時間里,在課堂上希望大家能夠踴躍參加、積極配合,高質量的完成作業與考試內容。遇到不會做的題目可以在課間自由來找老師提出疑難,也可以由課代表匯總交給老師。但是一定不要互相抄襲作業。在平常的作業與考試中一定要認真書寫,養成良好書寫習慣。

  語文學習重在積累。希望大家能夠盡早將課文中優秀的古詩詞背熟并默寫,每天摘抄好詞好句并且能夠在寫作中逐漸運用。

  我會以百倍的努力與熱情來完成即將開始的為期半年的頂崗實習。希望這半年我們能夠和諧相處,給彼此留下個好印象。希望大家能給我一個良好的充滿學習氛圍的五十分鐘,我會還給大家一個十分精彩的課堂。

個人通用自我鑒定 篇32

  大學中學習的`課程和專業有些讓我不知所措,一些學習計劃的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  總的來說,我的大學生活還是把專業知識學得的,但是還是有些小遺憾:自己的社會工作方面不夠完善;但是我相信我今后一定會努力使自己這方面也變得優秀。

  三年的大學生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學三年的學習,我已經具備了適應社會的能力。

  我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  我積極上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;X大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

  充實豐富的社會活動實踐,培養了我成熟穩健的處事風格,并且教會我怎樣與人交往合作。較強的語言表達能力和信息接受能力,幫助我和這個世界進行更好的溝通。良好的身體素質為我干事創業提供了保障。

  將來的工作是對我知識的.檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

個人通用自我鑒定 篇33

  我于___年7月份進入___公司___部,在公司領導和同事的關懷幫助下,至今工作已滿___年,目前在___部負責___工作。這一年見習期工作鑒定如下:

  作為一名剛來到公司的應屆畢業生,我面臨的最大的問題就是如何盡快的完成從學生到職員的轉變。進入公司后前兩個周在人力資源部進行了入職培訓,隨后我被分到了公司___部進行專業培訓。20__年8月份,公司安排我到___項目部___部工作。從公司總部培訓上課到進入現場實地工作,___公司寬松融洽卻又充實的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我盡快的完成了角色的轉變,能夠更好的與同事共處,也學到了該如何做好工作。

  我在___項目部主要工作___,___工作的兩個主要部分就是現___和___。來到項目以后我比較系統的學習了___,包括各裝___,重點是___、___、___等,還有公司、業主和總包相關文件資料的回復和管理,預案方案的編制。經過一段時間的學習,我已經能夠適應項目部___工作需要,對公司的___也有了自己的認識。

  我的老師/班組長/部長/主管是___,現任___。___的專業水平和工作能力都非常強,尤其是___方面的知識,對我指點很多幫助很大。再有就是交際方面,包括如何同業主領導、總包、監理、施工隊長以及普通作業人員打交道,如何同他們有效溝通從而把工作做好,這方面教會了我很多東西,讓我工作時候少走了很多彎路,更得心應手了。

  這___年見習期的的工作,在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。但是綜合看來,在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足,___的方方面面我還沒有完全涉及,___的工作如何開展我的認識還十分不足,我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己,認真及時做好領導安排的每一項任務,熟讀相關___法規、相關現場作業的___,多多查閱相關___技術知識,我相信憑著自己責任心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步,才能完成更進一層的扎實蛻變。

  這是我的第一份工作,我非常熱愛這份工作,一年來我學到了很多,感悟到了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,做一名公司需要的合格的___管理人員,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

  ___

  ___年_月_日

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