師生交流會(huì)會(huì)議記錄（精選5篇）

師生交流會(huì)會(huì)議記錄 篇1

　　會(huì)議時(shí)間：

　　會(huì)議地點(diǎn)：

　　與會(huì)人員：建工學(xué)院院長(zhǎng)張、黨總支書(shū)記朱、副院長(zhǎng)鄧、黨辦主任王x、建筑電氣專(zhuān)業(yè)主任沈、物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)主任周、給排水專(zhuān)業(yè)主任李、環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)主任謝、建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師石x及14、15級(jí)學(xué)生代表

　　一、學(xué)生提問(wèn)

　　15物管學(xué)生：現(xiàn)在上的課讓我們感覺(jué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置單一，不知道是不是這樣?

　　周：可能因?yàn)槟闶?5級(jí)學(xué)生，還沒(méi)接觸到很多專(zhuān)業(yè)課的緣故，其實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)設(shè)置并不單一。針對(duì)我們物管專(zhuān)業(yè)女生較多的特點(diǎn)，我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)與實(shí)務(wù)等課程。針對(duì)崗位能力的需要，我們開(kāi)設(shè)了公共關(guān)系學(xué)等課程并通過(guò)實(shí)訓(xùn)課致力于提高學(xué)生的口才和綜合素質(zhì)。

　　15建管學(xué)生：中級(jí)工考試馬上就要開(kāi)始了，但同學(xué)們普遍對(duì)考試沒(méi)底，不知道考試的內(nèi)容和形式，能不能加強(qiáng)考前的輔導(dǎo)強(qiáng)化訓(xùn)練?

　　張：會(huì)盡快和專(zhuān)業(yè)老師溝通，給大家進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

　　朱：可以跟師兄師姐取得聯(lián)系，他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)可以幫助大家。

　　14環(huán)工2學(xué)生：現(xiàn)在能否到校外實(shí)習(xí)?聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期以實(shí)習(xí)為主，課程安排是怎樣的?

　　李：第四學(xué)期課程安排比較多，上課時(shí)間是無(wú)法安排大家到校外實(shí)習(xí)的，但大家可以利用寒暑假自己去鍛煉。

　　張：這學(xué)期教學(xué)計(jì)劃沒(méi)有安排整周實(shí)習(xí)，但專(zhuān)業(yè)可以安排相關(guān)的參觀，比如到工地、自來(lái)水廠、污水處理場(chǎng)等參觀，增加一些感性認(rèn)識(shí)。從12周以后有整周的實(shí)訓(xùn)課，是對(duì)實(shí)際工作環(huán)境的模擬，也可以增強(qiáng)了解。

　　14環(huán)工1學(xué)生：專(zhuān)業(yè)證如何考?目前學(xué)的泛，感覺(jué)很迷茫，請(qǐng)問(wèn)環(huán)工專(zhuān)業(yè)就業(yè)上有什么優(yōu)勢(shì)嗎?

　　謝：本學(xué)期末安排了四周實(shí)訓(xùn)課程，期間會(huì)結(jié)合考工的內(nèi)容給大家進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和輔導(dǎo)。環(huán)工專(zhuān)業(yè)涉及面較廣，僅僅就其中的一個(gè)方面講課反而不利于就業(yè)。在昨天剛剛召開(kāi)的專(zhuān)業(yè)管理委員會(huì)上委員們也強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵是要打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，是綜合素質(zhì)的提高，而更多的則需要從實(shí)踐中加強(qiáng)。

　　15物管學(xué)生：房地產(chǎn)方向主要考哪些證?怎樣準(zhǔn)備?

　　周：房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)可以考房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員證，側(cè)重于策劃、交易方面。另外，暑假期間我們專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們安排到英聯(lián)置業(yè)等地產(chǎn)公司實(shí)習(xí)，可以幫助大家積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　朱：老師為同學(xué)們的實(shí)習(xí)動(dòng)用了很多的私人關(guān)系，為大家的就業(yè)創(chuàng)造了很多有利的條件。同學(xué)們就業(yè)或?qū)嵙?xí)過(guò)程中應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，遵守紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和學(xué)院的形象。

　　14環(huán)工2學(xué)生：我們專(zhuān)業(yè)一般男女生比例為1：2，是不是就業(yè)方面女生不如男生?我們專(zhuān)業(yè)一般考caad中級(jí)、管道工中級(jí)和英語(yǔ)二級(jí)，拿這三證可以找到什么工作?單位需要什么樣的人才?課堂上能不能增加一些總結(jié)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的傳授?

　　李：工程施工管理方面男生就業(yè)有一定優(yōu)勢(shì)，但關(guān)鍵是掌握了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。專(zhuān)業(yè)證書(shū)方面考caad中級(jí)就足夠，掌握專(zhuān)業(yè)技能本身比獲得證書(shū)更重要。比如有的單位面試就是給你兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)，對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的要求很高。授課過(guò)程中多點(diǎn)總結(jié)是可以的，我會(huì)讓專(zhuān)業(yè)老師在講課過(guò)程中穿插一些經(jīng)驗(yàn)性的東西。

　　15電氣：關(guān)于課程安排，能不能多增加一些水方面的知識(shí)?

　　沈：原來(lái)電氣專(zhuān)業(yè)叫水電專(zhuān)業(yè)，xx年改為建筑電氣，把水電分開(kāi)，偏向電氣，水方面的課程減少，大家如果有興趣通過(guò)選修課選3到4門(mén)就可以建立水的概念。

　　出席人員：

師生交流會(huì)會(huì)議記錄 篇2

　　會(huì)議記錄：

　　1、 06環(huán)工：學(xué)風(fēng)抓的緊，學(xué)生活動(dòng)多，學(xué)生感覺(jué)累，學(xué)習(xí)很被動(dòng)，怎么辦?

　　朱書(shū)記：大一新生期間不宜參加太多的學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán)，應(yīng)根據(jù)自己的能力和精力分配時(shí)間。大一期間應(yīng)瞄準(zhǔn)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)，目標(biāo)要明確，有經(jīng)驗(yàn)為證。晚修結(jié)束后到熄燈前的一段時(shí)間應(yīng)該合理利用，晚上要保證充分的睡眠時(shí)間，應(yīng)制訂一項(xiàng)寢室公約，晚11點(diǎn)熄燈睡覺(jué)應(yīng)作為一項(xiàng)制度。考試前沖刺階段在抓緊時(shí)間的同時(shí)應(yīng)注意鍛煉身體。

　　2、 06造價(jià)1：建筑設(shè)計(jì)等本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置是5年制，而我校是3年制，是否專(zhuān)業(yè)

　　學(xué)習(xí)時(shí)間不夠?相關(guān)管理制度是否深思熟慮，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)后3名要扣學(xué)分?

　　張?jiān)洪L(zhǎng)：本科醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)是5年，其他學(xué)校大多數(shù)是4年，而我校是3年，這與職業(yè)技術(shù)教育和普通高等教育的區(qū)別有關(guān)，普通高等教育具備完備的理論知識(shí)體系，而職業(yè)教育培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)夠用為度，動(dòng)手能力突出，培養(yǎng)方向不同，我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過(guò)多年積累，已形成豐富經(jīng)驗(yàn)，而且培養(yǎng)的人才深受歡迎，應(yīng)該對(duì)學(xué)校和自身充滿(mǎn)信心。

　　朱書(shū)記：運(yùn)動(dòng)會(huì)后三名扣學(xué)分的相關(guān)規(guī)定不符合奧林匹克精神，會(huì)查證后給予答復(fù)。學(xué)生干部開(kāi)展活動(dòng)要本著鍛煉學(xué)生能力為目的，以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務(wù)“為宗旨，也是在工作中不斷進(jìn)步，有疏漏之處在所難免。

　　3、06造價(jià)：周六上午補(bǔ)習(xí)時(shí)間是否有必要?學(xué)習(xí)應(yīng)該快樂(lè)地學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)地接受?

　　朱書(shū)記：05級(jí)學(xué)生做出了榜樣，大一過(guò)級(jí)率90%，他們周六補(bǔ)習(xí)堅(jiān)持下來(lái)了，瑞典一項(xiàng)調(diào)查，80%的人對(duì)年輕時(shí)付出的努力和學(xué)習(xí)不夠感到后悔，結(jié)論是別人學(xué)習(xí)你學(xué)習(xí)，別人休息你休息，你只能獲得和別人一樣的成績(jī)。周六補(bǔ)習(xí)只是一種外部壓力，關(guān)鍵是調(diào)整好自己的心態(tài)。

　　張?jiān)洪L(zhǎng)：很多同學(xué)反映學(xué)習(xí)累，說(shuō)累應(yīng)該累不過(guò)高考，合理安排學(xué)習(xí)很重要。老師也不希望加班為學(xué)生補(bǔ)習(xí)，是為大家好，應(yīng)趁熱打鐵，在高考英語(yǔ)基礎(chǔ)教好的情況下再努力一把，第一學(xué)期就通能通過(guò)。相信通過(guò)二級(jí)之后就會(huì)感到付出會(huì)很值得，努力就會(huì)笑到最后。

　　3、 06房地產(chǎn)：房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)是新增專(zhuān)業(yè)，是否有足夠的教學(xué)準(zhǔn)備?就業(yè)前景?

　　鄧副院長(zhǎng)：新增專(zhuān)業(yè)要按照嚴(yán)格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)需求等方面進(jìn)行充分的論證之后進(jìn)行審批后才開(kāi)的，教學(xué)計(jì)劃完備，專(zhuān)業(yè)主任本身是國(guó)土局工作過(guò)的，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，其他老師也都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、 06建筑電氣：就業(yè)前景如何?

　　沈：就業(yè)前景和形勢(shì)好，所以今年招生兩個(gè)班，所有同學(xué)要認(rèn)真努力，一定會(huì)有好的去向。

　　5、06造價(jià)：今年全部考二級(jí)a，如果情況不理想，是否會(huì)影響到下一步教學(xué)計(jì)劃?如果大部分沒(méi)過(guò)，怎么辦?

　　朱書(shū)記：學(xué)習(xí)過(guò)程是僅專(zhuān)注于學(xué)習(xí)還是做人更重要，是只專(zhuān)注于自己還是友愛(ài)更重要。深職院同學(xué)義工活動(dòng)精彩，是一個(gè)和諧的集體，在其他同學(xué)沒(méi)有通過(guò)的情況下，應(yīng)該伸出援助之手。

　　5、 06建筑設(shè)計(jì)：其他專(zhuān)業(yè)也可考cad高級(jí)工，那專(zhuān)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)在哪里?

　　喻：本專(zhuān)業(yè)從00級(jí)開(kāi)始就業(yè)前景好，過(guò)高級(jí)工是一個(gè)能力的體現(xiàn)，但不是最終目標(biāo)，有高級(jí)工證并不代表學(xué)生能力勝任就業(yè)崗位，它僅僅是教學(xué)輔助的有效手段，教學(xué)上還有很多其他課程，比其他專(zhuān)業(yè)更專(zhuān)業(yè)，只有自己努力，沒(méi)有最高目標(biāo)，只有更高目標(biāo)。

　　出席人員：

　　會(huì)議記錄：

　　1、 06環(huán)工：學(xué)風(fēng)抓的緊，學(xué)生活動(dòng)多，學(xué)生感覺(jué)累，學(xué)習(xí)很被動(dòng)，怎么辦?

　　朱書(shū)記：大一新生期間不宜參加太多的學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán)，應(yīng)根據(jù)自己的能力和精力分配時(shí)間。大一期間應(yīng)瞄準(zhǔn)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)，目標(biāo)要明確，有經(jīng)驗(yàn)為證。晚修結(jié)束后到熄燈前的一段時(shí)間應(yīng)該合理利用，晚上要保證充分的睡眠時(shí)間，應(yīng)制訂一項(xiàng)寢室公約，晚11點(diǎn)熄燈睡覺(jué)應(yīng)作為一項(xiàng)制度。考試前沖刺階段在抓緊時(shí)間的同時(shí)應(yīng)注意鍛煉身體。

　　2、 06造價(jià)1：建筑設(shè)計(jì)等本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置是5年制，而我校是3年制，是否專(zhuān)業(yè)

　　學(xué)習(xí)時(shí)間不夠?相關(guān)管理制度是否深思熟慮，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)后3名要扣學(xué)分?

　　張?jiān)洪L(zhǎng)：本科醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)是5年，其他學(xué)校大多數(shù)是4年，而我校是3年，這與職業(yè)技術(shù)教育和普通高等教育的區(qū)別有關(guān)，普通高等教育具備完備的理論知識(shí)體系，而職業(yè)教育培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)夠用為度，動(dòng)手能力突出，培養(yǎng)方向不同，我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過(guò)多年積累，已形成豐富經(jīng)驗(yàn)，而且培養(yǎng)的人才深受歡迎，應(yīng)該對(duì)學(xué)校和自身充滿(mǎn)信心。

　　朱書(shū)記：運(yùn)動(dòng)會(huì)后三名扣學(xué)分的相關(guān)規(guī)定不符合奧林匹克精神，會(huì)查證后給予答復(fù)。學(xué)生干部開(kāi)展活動(dòng)要本著鍛煉學(xué)生能力為目的，以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務(wù)“為宗旨，也是在工作中不斷進(jìn)步，有疏漏之處在所難免。

　　3、06造價(jià)：周六上午補(bǔ)習(xí)時(shí)間是否有必要?學(xué)習(xí)應(yīng)該快樂(lè)地學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)地接受?

　　朱書(shū)記：05級(jí)學(xué)生做出了榜樣，大一過(guò)級(jí)率90%，他們周六補(bǔ)習(xí)堅(jiān)持下來(lái)了，瑞典一項(xiàng)調(diào)查，80%的人對(duì)年輕時(shí)付出的努力和學(xué)習(xí)不夠感到后悔，結(jié)論是別人學(xué)習(xí)你學(xué)習(xí)，別人休息你休息，你只能獲得和別人一樣的成績(jī)。周六補(bǔ)習(xí)只是一種外部壓力，關(guān)鍵是調(diào)整好自己的心態(tài)。

　　張?jiān)洪L(zhǎng)：很多同學(xué)反映學(xué)習(xí)累，說(shuō)累應(yīng)該累不過(guò)高考，合理安排學(xué)習(xí)很重要。老師也不希望加班為學(xué)生補(bǔ)習(xí)，是為大家好，應(yīng)趁熱打鐵，在高考英語(yǔ)基礎(chǔ)教好的情況下再努力一把，第一學(xué)期就通能通過(guò)。相信通過(guò)二級(jí)之后就會(huì)感到付出會(huì)很值得，努力就會(huì)笑到最后。

　　3、 06房地產(chǎn)：房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)是新增專(zhuān)業(yè)，是否有足夠的教學(xué)準(zhǔn)備?就業(yè)前景?

　　鄧副院長(zhǎng)：新增專(zhuān)業(yè)要按照嚴(yán)格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)需求等方面進(jìn)行充分的論證之后進(jìn)行審批后才開(kāi)的，教學(xué)計(jì)劃完備，專(zhuān)業(yè)主任本身是國(guó)土局工作過(guò)的，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，其他老師也都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、 06建筑電氣：就業(yè)前景如何?

　　沈：就業(yè)前景和形勢(shì)好，所以今年招生兩個(gè)班，所有同學(xué)要認(rèn)真努力，一定會(huì)有好的去向。

　　5、06造價(jià)：今年全部考二級(jí)a，如果情況不理想，是否會(huì)影響到下一步教學(xué)計(jì)劃?如果大部分沒(méi)過(guò)，怎么辦?

　　朱書(shū)記：學(xué)習(xí)過(guò)程是僅專(zhuān)注于學(xué)習(xí)還是做人更重要，是只專(zhuān)注于自己還是友愛(ài)更重要。深職院同學(xué)義工活動(dòng)精彩，是一個(gè)和諧的集體，在其他同學(xué)沒(méi)有通過(guò)的情況下，應(yīng)該伸出援助之手。

　　5、 06建筑設(shè)計(jì)：其他專(zhuān)業(yè)也可考cad高級(jí)工，那專(zhuān)業(yè)比較優(yōu)勢(shì)在哪里?

　　喻：本專(zhuān)業(yè)從00級(jí)開(kāi)始就業(yè)前景好，過(guò)高級(jí)工是一個(gè)能力的體現(xiàn)，但不是最終目標(biāo)，有高級(jí)工證并不代表學(xué)生能力勝任就業(yè)崗位，它僅僅是教學(xué)輔助的有效手段，教學(xué)上還有很多其他課程，比其他專(zhuān)業(yè)更專(zhuān)業(yè)，只有自己努力，沒(méi)有最高目標(biāo)，只有更高目標(biāo)。

師生交流會(huì)會(huì)議記錄 篇3

　　會(huì)議時(shí)間：20xx年xx月10日

　　參加人員：靳慶民 徐輝 吳治忠 李昌喜 關(guān)青 趙慶磊 徐明。

　　出席人數(shù)：7人，實(shí)到人數(shù)：7人 。

　　主持人：靳慶民 記錄人：徐明

　　會(huì)議內(nèi)容：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核

　　靳慶民：

　　1 月12日上午9時(shí)我參加了信宜市工商行政管理局20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作會(huì)議。黨風(fēng)廉政建設(shè)要求黨支部認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，明確工作重點(diǎn)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐敗工作推向深入。黨員同志需要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，希望聽(tīng)聽(tīng)各位委員對(duì)活動(dòng)形式的建議。

　　徐輝 吳治忠：

　　建議通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)形式來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，有助于黨小組全體成員學(xué)習(xí)。

　　靳慶民：

　　通過(guò)座談會(huì)形式可以使黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重大意義的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，為推進(jìn)構(gòu)建和諧支部與和諧工商所提供幫助和支持。

　　最后會(huì)議通過(guò)，籌備工作照慣例進(jìn)行，大家各負(fù)其責(zé)。

　　局三會(huì)一課會(huì)議記錄

　　時(shí)間：20xx年xx月27日

　　出席人員：全體黨員。出席人數(shù)：5人，實(shí)到人數(shù)：5人 。

　　主持人：周在興 記錄人：陳俊宗

　　活動(dòng)內(nèi)容：落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作

　　會(huì)議記錄：

　　周在興 ：

　　1 月12日上午9時(shí)，信宜市工商行政管理局召開(kāi)了20xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核工作會(huì)議。今天，我們主要向各位黨員傳達(dá)會(huì)議精神，請(qǐng)各位黨員也談?wù)匋h風(fēng)廉政建設(shè)的心得和體會(huì)。

　　馬上：

　　為什么要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)?加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。如今，社會(huì)存在著一些腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，干擾了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行，損害了黨和政府的信譽(yù)和形象，助長(zhǎng)了不良社會(huì)風(fēng)氣，侵害了群眾的利益，激化社會(huì)矛盾，削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，禍害無(wú)窮。

　　韋東：

　　我來(lái)談?wù)勅绾渭訌?qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我認(rèn)為，首先要提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。“物必自腐，而后蟲(chóng)生。”大量的事實(shí)表明，腐敗行為的發(fā)生，總是先從思想變質(zhì)、道德墮落開(kāi)始的。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，必須把加強(qiáng)思想道德建設(shè)特別是拒腐防變教育，作為第一道防線抓好抓實(shí)，使全縣各級(jí)黨員、干部始終保持對(duì)馬克思主義、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。

　　楊榮：

　　我同意韋所的觀點(diǎn)，我建議以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，把學(xué)習(xí)和遵守黨章作為教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持不懈地抓好理想信念教育、權(quán)力觀教育、黨紀(jì)國(guó)法教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，使黨員干部時(shí)時(shí)刻刻都牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和廉潔從政意識(shí)。

　　傅才：

　　要把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與加強(qiáng)基層黨組織先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來(lái)，教育黨員要在推動(dòng)和諧工商、和諧黨組建設(shè)的各項(xiàng)工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷提高自身的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織思想政治工作優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)化解矛盾，解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體中的實(shí)際問(wèn)題，為和諧發(fā)展提供思想和組織保障。

　　大家紛紛表示，要以黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神為指針，立足自身實(shí)際，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真理清工作思路，努力做好本職工作，在和諧工商、和諧黨組中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

師生交流會(huì)會(huì)議記錄 篇4

　　會(huì)議概要：討論班級(jí)管理辦法，對(duì)班干部進(jìn)行分工。

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　討論班級(jí)管理辦法，對(duì)班干部進(jìn)行分工。

　　具體分工如下：

　　班長(zhǎng)1名：王

　　全面協(xié)調(diào)班級(jí)工作，調(diào)節(jié)班級(jí)糾紛、矛盾，協(xié)助老師管理班級(jí)，有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。

　　副班長(zhǎng)1名：李

　　分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。

　　衛(wèi)生委員1名：朱

　　提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全，離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)，早上、中午及時(shí)到教室開(kāi)門(mén)。

　　紀(jì)律委員2名：鄧亮、朱玨樺

　　檢查同學(xué)禮儀，提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌，協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué)，確保課堂紀(jì)律。

　　學(xué)習(xí)委員1名：黃

　　組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課，熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。

　　團(tuán)支部書(shū)記1名：

　　組織班上的團(tuán)支部工作。

　　體育委員1名：段

　　負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會(huì)等，帶頭做好早操，負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操，適當(dāng)組織班級(jí)體育活動(dòng)，協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競(jìng)賽方面的工作。

　　宣傳委員1名：曹x

　　負(fù)責(zé)班上的宣傳工作，如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。

　　男、女生活委員各1名:陳x、劉x

　　負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋，包括充水卡等。

　　學(xué)習(xí)組長(zhǎng)6名：

　　分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交，及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會(huì)成員的分工。

　　班干部會(huì)議記錄：檢查班干部工作

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。

　　一、班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

　　想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

　　二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

　　班長(zhǎng)王通報(bào)班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題：

　　有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?

　　大家的愛(ài)心如何保持?

　　怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

　　怎樣使上課紀(jì)律更好?

　　有同學(xué)不寫(xiě)、不交作業(yè)怎么辦?

　　三、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。

　　希望班委會(huì)成員再接再厲，每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行作榜樣于其他同學(xué)。

　　再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，效果良好。

　　班干部會(huì)議記錄：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　一、班主任主持發(fā)言

　　今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第六次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。

　　(一)班級(jí)的情況

　　班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓?zhuān)�很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿(mǎn)了信心!希望你們?cè)俳釉賲枴?/p>

　　(二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

　　我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

　　班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

　　(1)模范帶頭作用

　　以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

　　(2)監(jiān)督作用

　　監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

　　(3)提醒作用

　　有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，效果較好。

　　班干部會(huì)議記錄;討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　一、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

　　1、班長(zhǎng)陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

　　(1)有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決?

　　(2)大家的愛(ài)心如何保持?

　　(3)怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

　　(4)怎樣使上課紀(jì)律更好?

　　(5)在教室或集會(huì)時(shí)吃檳榔，亂吐亂丟怎么辦?

　　(6)早操集會(huì)慢、遲到，這種現(xiàn)象怎么處理?

　　2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。

　　3、會(huì)議決議：

　　(1)不許在教室吃檳榔、吃早餐，違者每次扣5分，并罰款。

　　(2)早操如果遲到則扣分，并罰跑5圈。

　　(3)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害。

　　(4)建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

　　二、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的班干部

　　衛(wèi)生委員：朱

　　三、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。

　　希望班干部再接再厲，每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

　　總結(jié)：

　　會(huì)議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，效果較好。

　　班干部會(huì)議記錄：討論“圣誕快樂(lè)”主題班會(huì)

　　會(huì)議內(nèi)容：

　　在班干部集體倡議下，現(xiàn)作出以下決定：

　　中國(guó)已越來(lái)越國(guó)際化，我們認(rèn)為圣誕節(jié)應(yīng)該也是中國(guó)走向國(guó)際的一個(gè)重要路程，所以我們希望在圣誕節(jié)之際，在班上開(kāi)展以“圣誕快樂(lè)”為主題的班會(huì)，設(shè)計(jì)一些娛樂(lè)活動(dòng)，班上每位同學(xué)籌集10元錢(qián)，以備開(kāi)展活動(dòng)。

　　以班委會(huì)成員為主，牽頭搞好這次活動(dòng)，設(shè)計(jì)班會(huì)的流程，挑選主持人，以寢室為單位準(zhǔn)備好1-2個(gè)節(jié)目，節(jié)目以唱、說(shuō)、逗為主，以座談會(huì)的形式歡度圣誕。

　　預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功。

師生交流會(huì)會(huì)議記錄 篇5

　　時(shí)間：2月20日

　　會(huì)議類(lèi)別：支部委員會(huì)

　　地點(diǎn)：支部活動(dòng)室

　　主持：書(shū)記

　　記錄： 會(huì)議內(nèi)容：

　　x年進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題

　　立高尚師德，樹(shù)文明教風(fēng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)本次師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德教育，樹(shù)立正氣，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)、和-諧、風(fēng)正、心順、干事的教育大氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定職業(yè)信念，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。各學(xué)校務(wù)必緊緊圍繞“質(zhì)量是教育的尊嚴(yán)、質(zhì)量是教育的靈魂、質(zhì)量是教育的生命”這個(gè)主題，扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，真正做到“讓苦干者吃香、實(shí)干者實(shí)惠、有為者有位。”

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與步驟

　　(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(x年2月20日—3月10日)

　　(二)查找問(wèn)題階段(x年3月11日—3月31日)

　　(三)師德整改階段(x年4月1日—4月30日)

　　(四)總結(jié)表彰階段(x年5月1日—5月31日)

　　四、活動(dòng)要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　(二)突出重點(diǎn)，集中整治 (三)扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效 (四)結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧 (五)加強(qiáng)聯(lián)系，督促指導(dǎo)

　　時(shí)間：5月2日

　　地點(diǎn)：支部活動(dòng)室

　　會(huì)議類(lèi)別：

　　黨員大會(huì)

　　主持：書(shū)記

　　記錄： 會(huì)議內(nèi)容：

　　開(kāi)展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)近期工作要點(diǎn)

　　1.搞好“三分類(lèi)三升級(jí)”活動(dòng)，制定升級(jí)目標(biāo)和切實(shí)可行的升級(jí)措施，完善好報(bào)表資料，及時(shí)上報(bào)。

　　2.摸清家底：黨組織職數(shù)、行政職數(shù)、編制數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、性別比例。

　　3.建立群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題臺(tái)帳。

　　4.接待群眾信訪、來(lái)訪及辦理情況。

　　5.完成x年年度公開(kāi)承諾。

　　6.深入開(kāi)展“四亮四送四比四評(píng)”活動(dòng)，即：四亮，亮身份、亮職責(zé)、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;四送，送政策、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖;四比，比技能、比效率、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī);四評(píng)，個(gè)人、黨員、群眾、領(lǐng)導(dǎo)。

　　7.挖掘先進(jìn)典型和特色亮點(diǎn)，形成材料及時(shí)上報(bào)縣教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　8.加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，抓好入黨積極分子培訓(xùn)工作，積極發(fā)展黨員情況。