建設(shè)方案范文（精選30篇）

建設(shè)方案范文 篇1

　　為了貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國(guó)綠色通道工程建設(shè)的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕31號(hào))精神，按時(shí)保質(zhì)保量完成我市綠色通道西閻高速公路綠化工程建設(shè)任務(wù)，根據(jù)《西安市主干公路綠化林帶工程總體規(guī)劃》，特制定本實(shí)施方案。

　　一、工程建設(shè)的重要意義

　　建設(shè)西閻高速公路綠色通道工程，是實(shí)施“西部大開發(fā)，西安大發(fā)展”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重大舉措，是我市實(shí)施的9條主干公路綠色通道網(wǎng)絡(luò)工程的重要組成部分，也是改善生態(tài)環(huán)境、美化古城西安、提高城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量、滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。實(shí)施這一工程，不但能夠增加我市的綠地面積，降低各種廢氣和揚(yáng)塵對(duì)大氣的污染，而且能夠促進(jìn)沿線地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)健康發(fā)展。

　　二、工程建設(shè)的指導(dǎo)思想和原則

　　(一)指導(dǎo)思想

　　以貫徹落實(shí)江“再造一個(gè)山川秀美的西北地區(qū)”的批示精神和朱提出的“動(dòng)員廣大人民群眾，大搞植樹種草，改善生態(tài)環(huán)境”的要求為指針，以保護(hù)和改善城市生態(tài)環(huán)境為中心，以建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)多效益的生態(tài)公益林為手段，以實(shí)現(xiàn)秀美山川，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的，充分發(fā)揮生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)西安經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　(二)原則

　　1.堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一供苗、分區(qū)縣組織實(shí)施的原則。

　　2.堅(jiān)持土地權(quán)屬不變，由區(qū)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村調(diào)整解決的原則。

　　3.堅(jiān)持適地適樹，質(zhì)量?jī)?yōu)先，綠化與美化相結(jié)合的原則。

　　4.堅(jiān)持國(guó)家、集體、個(gè)人一起上，誰綠化誰所有，誰投資誰受益，誰經(jīng)營(yíng)誰得利或不栽無主樹，不造無主林的原則。

　　三、主要建設(shè)內(nèi)容

　　(一)建設(shè)范圍

　　西閻高速公路可綠化里程42.6公里(正在施工的待綠化路段4.5公里)，其中閻良9公里(待綠化4.5公里)，高陵16.5公里，灞橋8.6公里，臨潼8.5公里。林帶寬度為鐵絲網(wǎng)外10米，林帶折合總面積1278畝。

　　(二)建設(shè)期限及樹種配置栽植要求

　　1.工程任務(wù)于20xx年3月底前完成。

　　2.根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)原則，樹種配置為：鐵絲網(wǎng)外0.5米栽一行欒樹，株距3米;欒樹外2米栽4行楊樹，株行距2m2m。楊樹品種為107楊和三倍體毛白楊，要求分品種成片(段)純林栽植。

　　3.苗木規(guī)格：要求苗高3.5米以上，地徑(欒樹胸徑)2.5厘米以上，生長(zhǎng)健壯、端直，無病蟲危害。

　　4.栽植要求：采用優(yōu)質(zhì)苗木，挖大坑、栽大苗，株行距呈“品”字型配置。栽植坑規(guī)格為606060厘米。栽前澆底水，栽后踏實(shí)并澆足定根水，確保苗木發(fā)芽成活，樹干1.2米處以下涂白。

　　(三)種苗需要量

　　該工程共需苗木19.9萬株，其中楊樹17.1萬株，欒樹2.8萬株(詳見附表1)。分區(qū)、縣如下：

　　1.閻良區(qū)綠化里程9公里，需苗木4.2萬株，其中楊樹3.6萬株，欒樹0.6萬株。

　　2.高陵縣綠化里程16.5公里，需苗木7.7萬株，其中楊樹6.6萬株，欒樹1.1萬株。

　　3.灞橋區(qū)綠化里程8.6公里，需苗木4.0萬株，其中楊樹3.43萬株，欒樹0.57萬株。

　　4.臨潼區(qū)綠化里程8.5公里，需苗木4.0萬株，其中楊樹3.43萬株，欒樹0.57萬株。

　　四、投資分配方案

　　該工程是山川秀美工程的重要組成部分，也是我市綠色通道建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，工程由各區(qū)縣按照統(tǒng)一規(guī)劃，組織實(shí)施，市財(cái)政給予適當(dāng)資金補(bǔ)助，每公里補(bǔ)助栽植和管護(hù)費(fèi)3.5萬元。為了確保工程質(zhì)量，種苗全部由市現(xiàn)代化綜合苗圃提供。

　　工程總投資300萬元，其中種苗費(fèi)110.76萬元(每公里2.6萬元)，區(qū)縣栽植和管護(hù)補(bǔ)助費(fèi)149.1萬元，技術(shù)指導(dǎo)費(fèi)6萬元，監(jiān)理費(fèi)7萬元，管理費(fèi)5萬元，設(shè)計(jì)費(fèi)2.14萬元，不可預(yù)見費(fèi)20萬元(用于種苗增加及不可抗拒自然災(zāi)害引起的苗木補(bǔ)植等)。

　　分區(qū)縣、分路段補(bǔ)助如下：

　　1.閻良區(qū)綠化里程9公里，投資31.5萬元。

　　2.高陵縣綠化里程16.5公里，投資57.75萬元。

　　3.灞橋區(qū)綠化里程8.6公里，投資30.1萬元。

　　4.臨潼區(qū)綠化里程8.5公里，投資29.75萬元。

　　五、保證措施

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

　　有關(guān)區(qū)縣要高度重視西閻高速公路綠色通道工程建設(shè)，要把這一工程擺到重要議事日程，要站在西部大開發(fā)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施這一工程的重要意義。要廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，組織各方面的力量，投入到西閻高速公路綠色通道工程建設(shè)中去，力求取得新的更好的成效。

　　(二)建立健全技術(shù)和質(zhì)量保證體系

　　市林業(yè)局從市林業(yè)站抽調(diào)6—8名專業(yè)技術(shù)人員組成技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)理小組，負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、苗木評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)理等工作。各區(qū)縣要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，在市上監(jiān)理人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好工程質(zhì)量。要遵守先挖好栽植坑，經(jīng)驗(yàn)收合格后再調(diào)運(yùn)苗木栽植的程序，嚴(yán)禁苗木運(yùn)到后再組織挖坑栽植。必須做到當(dāng)日起苗，當(dāng)日運(yùn)輸，當(dāng)日栽植。栽后要澆足定根水，確保苗木成活。

　　(三)認(rèn)真檢查驗(yàn)收，積極抓好落實(shí)

　　各區(qū)縣要在2月底前做好思想發(fā)動(dòng)、土地調(diào)整等施工的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3月初發(fā)動(dòng)群眾，大搞栽植活動(dòng)，確保按時(shí)完成任務(wù)。20xx年6月底，市上將組織有關(guān)部門進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)完成好的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完成差的給予通報(bào)批評(píng)，限期完成任務(wù)，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。檢查驗(yàn)收后，對(duì)成活保存率不高的路段，各區(qū)縣秋季必須進(jìn)行補(bǔ)植，市上不再給予補(bǔ)助。無論任何形式的土地，嚴(yán)禁在林帶中套種高干作物，確保栽植成果。

　　(四)建立管護(hù)責(zé)任，鞏固造林成果

　　各區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合各自實(shí)際，制定出切實(shí)可行的管護(hù)措施，落實(shí)管護(hù)責(zé)任。今后，凡地方政府負(fù)責(zé)的縣、鄉(xiāng)、村道路綠化用地可推行農(nóng)民自愿出地、國(guó)家出苗、個(gè)體承包造林管護(hù)、收益歸已，實(shí)行誰造林誰受益的政策。也可采取拍賣、承包、反租倒包等形式，解決好工程用地，要通過明晰產(chǎn)權(quán)、明晰責(zé)任人來調(diào)動(dòng)各方面參與工程建設(shè)的積極性，以鞏固造林成果。

建設(shè)方案范文 篇2

　　欄目設(shè)置

　　一、商業(yè)類欄目

　　1、商家名片：根據(jù)行業(yè)細(xì)分為若干個(gè)專欄，內(nèi)容按照名片格式發(fā)布展示，資料由商家或業(yè)務(wù)員收集提供;

　　2、商家主頁(yè)：商家進(jìn)行企業(yè)形象宣傳的頁(yè)面，資料由商家或業(yè)務(wù)員收集提供;

　　3、商家在線：商家發(fā)布即時(shí)信息的廣告專版，頁(yè)面內(nèi)容即時(shí)更新;

　　4、市場(chǎng)速遞：用于發(fā)布本地商家最新的有關(guān)商品銷售方面信息;

　　5、首頁(yè)公告：用于發(fā)布本地商家最新的開業(yè)、慶典、展覽、文化活動(dòng)等方面信息;

　　6、頁(yè)頂廣告：根據(jù)情況而定;

　　7、網(wǎng)站輔助：(略)。

　　二、公益類欄目

　　1、百姓之友：刊發(fā)與百姓生活相關(guān)的生活常識(shí)、選購(gòu)指南等;

　　2、廣告同期聲：近期各媒體產(chǎn)品廣告信息真實(shí)性分析類文章鏈接專欄;

　　3、超值線報(bào)：近期本地最超值的商品銷售價(jià)格信息;

　　4、便民電話：本地區(qū)常用電話列表;

　　5、本地新聞：視網(wǎng)站運(yùn)行情況必要時(shí)后期加入;

　　6、超級(jí)網(wǎng)鏈：在頁(yè)面上制作盡可能多的網(wǎng)友們感興趣的熱點(diǎn)新聞、奇聞趣事、信息查詢、熱門軟件、搜索引擎等鏈接，吸引網(wǎng)友每天瀏覽點(diǎn)擊。

　　三、其它欄目

　　1、在線留言：站點(diǎn)留言板;

　　2、客戶服務(wù)：站點(diǎn)業(yè)務(wù)聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容;

　　3、友情合作：站點(diǎn)友情合作商家專有欄目;

　　4、論壇：

　　網(wǎng)站目標(biāo)

　　盡最大努力收集本地實(shí)實(shí)在在的商品、商務(wù)信息，把百姓的利益放在首位，把網(wǎng)站建成一個(gè)與老百姓生活息息相關(guān)的體貼型門戶網(wǎng)站，讓當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友和百姓在上網(wǎng)或需要購(gòu)物或服務(wù)時(shí)首先想到：先來鬃看看。我們的口號(hào)：鬃網(wǎng)站，鬃老百姓真正的朋友!

　　具體舉措

　　要把網(wǎng)站建設(shè)成為一個(gè)與老百姓生活息息相關(guān)的體貼型門戶網(wǎng)站，絕不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要投入大量的人力和物力。

　　為了快速實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，光靠幾名網(wǎng)站管理者和建設(shè)者的力量是很困難的，為此，我們必需采取各種措施，發(fā)動(dòng)一切可以合理利用的資源和人力，采取有效的方法和措施

　　1、怎樣提高網(wǎng)站訪問量?

　　2、如何讓商家感受到網(wǎng)站宣傳的真正起了作用?

　　3、怎樣充分利用社會(huì)上有限的人力資源為網(wǎng)站服務(wù)?

　　4、怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)資源提高網(wǎng)站經(jīng)濟(jì)收入?

　　接觸互連網(wǎng)四年了，做站也快三年多了，年初用手里閑置的域名架了一個(gè)地方性站點(diǎn)，本來只是不想讓自己的域名閑置而已，但是后來又想借此機(jī)會(huì)來實(shí)踐下地方性門戶站點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)，彌補(bǔ)下自己未對(duì)地方型站點(diǎn)運(yùn)營(yíng)的空白。通過對(duì)該站點(diǎn)的四個(gè)月運(yùn)行，今天就小談下自己對(duì)地方型門戶站點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)看法和感受，也來清理下自己的思路!

　　其實(shí)做地方型網(wǎng)站和做其它的站點(diǎn)一樣，也是老生常談的幾個(gè)問題而已。

　　一、網(wǎng)站的定位問題：

　　1.你做站的目的是什么?興趣的話就無所謂了，想盈利的話就得從開始就為以后的盈利而做準(zhǔn)備，當(dāng)然盈利也不是說誰想賺錢就能賺的，他當(dāng)然是一個(gè)艱辛的過程，只有明確了自己的建站目的，才能在以后的發(fā)展中少走彎路，早日走向盈利之路。

　　2.做具體地區(qū)的具體的哪個(gè)行業(yè)?做資訊呢、還是做旅游呢、還是其它的等，可根據(jù)自己的當(dāng)?shù)貙?shí)際情況來具體決定，做地方門戶就得做的“全”而且“細(xì)”，服務(wù)做到位，以自己選擇的行業(yè)地方特色為主的“全”而且“細(xì)”的站點(diǎn)才能在當(dāng)?shù)氐男袠I(yè)中有自己發(fā)展的亮點(diǎn)，只要做出地方特色和亮點(diǎn)，我相信地方性站點(diǎn)中你已經(jīng)是能站住腳了。

　　3.你做的站是做給誰看的?誰將是你的站點(diǎn)的訪客?誰會(huì)對(duì)你的站點(diǎn)感興趣?這個(gè)也是決定你將來的盈利模式以及推廣站點(diǎn)的關(guān)鍵。

　　4.如果將來要盈利，你想賺誰的錢?也就是誰會(huì)愿意送錢給你?

　　二、環(huán)境分析：

　　1.你做站的當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境因素和將來做站后的環(huán)境怎么樣?適合不適合你做這個(gè)站?

　　2.你目前的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰?將來的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是誰?你能做嗎?你怎么樣做?

　　3.從政策、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、渠道等各個(gè)方面分析下，你做這個(gè)站的可行性。

　　三、網(wǎng)站的推廣：(以湖南都市港為例簡(jiǎn)單的說說吧)

　　1.域名的選擇;好的域名會(huì)讓你得到更好的推廣效果。

　　2.宣傳：

　　(1)去該地區(qū)人常去的以及外地思鄉(xiāng)者常去的網(wǎng)站、論壇宣傳，注意發(fā)廣告的技巧，不要?jiǎng)偘l(fā)就被人家刪除了帖子，封了ID，隴州在線在實(shí)際宣傳中，百度的帖吧就起到了很好的宣傳平臺(tái)作用，由于申請(qǐng)了帖吧的吧主，宣傳詞自然就置頂了。

　　(2)利用朋友、同事、同學(xué)等之間的關(guān)系宣傳，地方性站點(diǎn)就有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，一個(gè)人知道，很快周圍就會(huì)有更多的人知道的。大家都會(huì)知道咱們家鄉(xiāng)有網(wǎng)站了。

　　(3)條件成熟的、又有實(shí)力的那么就可以利用當(dāng)?shù)氐拿襟w，做電視、路牌、霓虹燈、等廣告以及當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧設(shè)為首頁(yè)等宣傳工作。

　　(4)、和其它相關(guān)站點(diǎn)交換友情連接。

　　(5)、網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合實(shí)際發(fā)揮地區(qū)性優(yōu)勢(shì)，搞如聚會(huì)、比賽類活動(dòng)促進(jìn)宣傳和訪問者對(duì)網(wǎng)站的粘度。

　　四、盈利探究：

　　1.充分利用地域優(yōu)勢(shì)進(jìn)行廣告招商;讓商家認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)越性和其它媒體不能取代的優(yōu)勢(shì);同過廣告招商來盈利。

　　2.和當(dāng)?shù)赜刑?hào)召力的商家合作，整合商家聯(lián)盟。

　　3.利用網(wǎng)絡(luò)門戶的地區(qū)優(yōu)勢(shì)做線上線下結(jié)合的區(qū)域性銷售。

　　3.與當(dāng)?shù)仉娦挪块T合作，一起運(yùn)營(yíng)憑借電信的實(shí)力來發(fā)展更強(qiáng)的門戶站。

　　4.依靠在當(dāng)?shù)亟^對(duì)優(yōu)勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，配合政府開展企業(yè)上網(wǎng)工程，和政府合作的話，收入不會(huì)低的。

建設(shè)方案范文 篇3

　　作為政府對(duì)外發(fā)布信息、為公眾提供服務(wù)的窗口，政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)受到各級(jí)政府的重視，據(jù)統(tǒng)計(jì)，90%以上的政府部門都建成了門戶網(wǎng)站，普遍實(shí)現(xiàn)了政務(wù)公開、信息發(fā)布等功能。大量政府網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用，為提高政府部門的服務(wù)水平和工作效率，加強(qiáng)政府與公眾的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了重要作用，但總的來說，我國(guó)政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)還仍然存在很多問題，如政務(wù)公開不夠充分、網(wǎng)上信息不夠豐富、更新頻率低、應(yīng)用水平比較低、網(wǎng)上辦事功能有限、網(wǎng)站交互性相對(duì)較差，服務(wù)功能較弱，由其是跨部門的協(xié)同辦工能力還相對(duì)很低等。

　　隨著電子政務(wù)的深入發(fā)展，簡(jiǎn)單的信息發(fā)布、內(nèi)容檢索等基本功能已無法滿足需要，便民服務(wù)、網(wǎng)上審批、一站式辦公等應(yīng)用的需求越來越迫切，具備強(qiáng)大交互功能和協(xié)同作業(yè)能力的政府門戶網(wǎng)站正在成為電子政務(wù)時(shí)代政府與社會(huì)公眾之間有效溝通的橋梁，并將成為政府高效行政，履行公共服務(wù)職能的一個(gè)重要平臺(tái)保證。政府門戶網(wǎng)站作為一個(gè)功能完善、進(jìn)出捷便、實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)各項(xiàng)職能的一個(gè)最重要窗口，門戶的建設(shè)應(yīng)具有高性能、高可靠性、技術(shù)先進(jìn)性，網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：

　　建成政府門戶網(wǎng)站，整合信息資源并進(jìn)行科學(xué)分類，形成政府信息資源庫(kù);建立以事務(wù)鏈為中心的政務(wù)公開系統(tǒng)，體現(xiàn)服務(wù)型政府新形象;

　　整合網(wǎng)上服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)展政府門戶網(wǎng)站功能，對(duì)企業(yè)和公眾提供“一站式”服務(wù);

　　建立方便、高效的渠道，使公民能夠通過門戶網(wǎng)站，向政府部門提出建議和批評(píng)，逐步實(shí)現(xiàn)政府與企業(yè)、公民的互動(dòng)式交流。

　　“三橫兩縱”在政府門戶網(wǎng)站建設(shè)中的應(yīng)用

　　服務(wù)是政府門戶網(wǎng)站的生命線，為提高政府服務(wù)能力和水平，應(yīng)將盡可能多的功能和資訊綜合起來，沒有整合，就沒有高服務(wù)能力的政府門戶網(wǎng)站的誕生。

　　·X+1布局

　　整個(gè)信息交換平臺(tái)包括四個(gè)層次，以及安全支撐和管理監(jiān)控兩個(gè)支持體系，核心是統(tǒng)一支撐平臺(tái)，即X+1中的1。以統(tǒng)一支撐平臺(tái)為核心，可以連接多個(gè)已有的應(yīng)用系統(tǒng)，并構(gòu)建多個(gè)新的應(yīng)用整合系統(tǒng)，即X+1中的X。

　　·安全支撐體系

　　安全支撐體系包括網(wǎng)絡(luò)安全、邊界保護(hù)、信息安全、身份安全以及信息交換安全等幾個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)安全有網(wǎng)絡(luò)建設(shè)統(tǒng)一考慮，邊界保護(hù)可以采用完全斷開、物理隔離或邏輯隔離等安全解決方案，身份安全可以通過認(rèn)證網(wǎng)關(guān)和授權(quán)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，信息交換安全由交換平臺(tái)提供保障。

　　·管理與監(jiān)控體系

　　管理和監(jiān)控體系包括網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理監(jiān)控與交換平臺(tái)的管理監(jiān)控。

　　·基礎(chǔ)資源層

　　基礎(chǔ)資源層包括各一些相關(guān)聯(lián)單位的信息子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用系統(tǒng)。通過“前置共享數(shù)據(jù)庫(kù)”、“前置服務(wù)接口”等前置系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資源層與核心平臺(tái)的信息交換共享和業(yè)務(wù)協(xié)同。

　　·統(tǒng)一支撐平臺(tái)層

　　統(tǒng)一支撐平臺(tái)包括資源與服務(wù)訪問層、核心引擎層、資源整合層以及應(yīng)用支撐層。

　　資源與服務(wù)訪問層通過各種適配器與基礎(chǔ)資源前置系統(tǒng)交互，是平臺(tái)與各種業(yè)務(wù)系統(tǒng)的協(xié)同邊界。資源與服務(wù)訪問層利用成熟的eStarSmartAdaptors構(gòu)建，通過圖形化的配置界面實(shí)現(xiàn)配置、部署和管理。

　　核心引擎層是平臺(tái)的核心，即通常所說的信息交換平臺(tái)或共享平臺(tái)。核心層由成熟的平臺(tái)產(chǎn)品構(gòu)建，包括eStarESB、eStarBPMS，以及元數(shù)據(jù)、UDDI等系統(tǒng)。

　　資源整合層包括門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)、源信息數(shù)據(jù)庫(kù)和專業(yè)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)，以及信息采集、整合、分發(fā)、反饋等應(yīng)用系統(tǒng)。資源整合層是一個(gè)虛擬的分布式大系統(tǒng)。信息和應(yīng)用處理可以是完全集中、或完全分布、或集中與分布相結(jié)合。

　　應(yīng)用支撐層對(duì)應(yīng)用層的各類系統(tǒng)提供技術(shù)支撐，包括運(yùn)行環(huán)境、事務(wù)控制、流程控制、服務(wù)管理、各種核心組件等。

　　·應(yīng)用層

　　應(yīng)用層位于平臺(tái)的最頂端，主要包括門戶網(wǎng)站、信息制作子系統(tǒng)、相關(guān)單位源信息子系統(tǒng)、專業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)。

　　政府門戶網(wǎng)站建設(shè)原則

　　·功能的完備性和技術(shù)的先進(jìn)性

　　在功能上要盡可能實(shí)用、完備，能滿足公眾需要。要充分吸收成熟而先進(jìn)的技術(shù)，特別在系統(tǒng)構(gòu)成體系和整體發(fā)展思路應(yīng)與國(guó)際慣例接軌。

　　·要有內(nèi)在的可發(fā)展性

　　網(wǎng)站建設(shè)要有前瞻性，符合信息化的發(fā)展趨勢(shì)，應(yīng)確保長(zhǎng)期開發(fā)利用的需要。

　　·系統(tǒng)管理的易操作性

　　要提供系統(tǒng)有效的管理措施，不僅總體易管理，而且具有分級(jí)管理的能力，還要提供一個(gè)盡可能完善的使用接口，使各層次人員能盡快地、方便地掌握應(yīng)用系統(tǒng)。

　　·可靠的安全性

　　必須采取各種措施，確保安全運(yùn)行，防止系統(tǒng)被攻擊、數(shù)據(jù)被損壞、以及泄密等各種意外事故發(fā)生。

建設(shè)方案范文 篇4

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月13日—10月22日

　　二、評(píng)比內(nèi)容:

　　1、班級(jí)衛(wèi)生：

　　(1)衛(wèi)生符合日常檢查標(biāo)準(zhǔn)。

　　(2)桌椅、文具、課本及班級(jí)公物擺放整齊有序，桌面無雜物，椅子上不掛垃圾袋。

　　(3)窗簾懸掛整齊，墻面、門窗以及張貼物無灰塵。

　　2、黑板報(bào)評(píng)比

　　根據(jù)班會(huì)課提綱上對(duì)“規(guī)范行為習(xí)慣爭(zhēng)做文明學(xué)生”和迎校慶主題黑板報(bào)的要求，于10月20日前制作完畢。

　　3、班級(jí)特色展示

　　(1)班級(jí)環(huán)境布置

　　前面黑板上側(cè)要有國(guó)旗;教室兩側(cè)及后面黑板兩側(cè)為張貼區(qū)，張貼內(nèi)容要達(dá)到宣傳班級(jí)，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感目的;教室內(nèi)外瓷磚各班級(jí)可以精心加以點(diǎn)綴。

　　(2)班級(jí)制度文化建設(shè)

　　在班集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約等為內(nèi)容的，班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制統(tǒng)稱為班級(jí)制度。班級(jí)制度文化的建設(shè)，不僅為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度和管理尺度，也為每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的'言行，使之朝著符合班級(jí)群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展提供保障。各班要在顯著位置張貼班級(jí)的相關(guān)制度。

　　(3)班級(jí)特色文化建設(shè)

　　各班可根據(jù)自己的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)圖書角、讀報(bào)欄、學(xué)生風(fēng)采展示角、花草苑、小組展示角等，要求和諧美觀，有實(shí)用性。

　　三、評(píng)比辦法：

　　本次評(píng)比活動(dòng)滿分100分，分三項(xiàng)分別打分。班級(jí)衛(wèi)生占30分;黑板報(bào)評(píng)比占30分;班級(jí)特色展示(班級(jí)環(huán)境布置，班級(jí)制度文化建設(shè)，班級(jí)特色文化建設(shè))占40分。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　各級(jí)部先進(jìn)班集體數(shù)量不多于本級(jí)部班級(jí)的一半，德育處組織人員評(píng)比后將統(tǒng)一下文表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　五、相關(guān)要求：

　　1.各級(jí)部要發(fā)動(dòng)所有班級(jí)都參與到班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中來，形成人人都認(rèn)可的班級(jí)文化。

建設(shè)方案范文 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，遵循新形勢(shì)下衛(wèi)生與健康工作方針，實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，進(jìn)一步夯實(shí)健康柯橋建設(shè)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)“十四五”衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展良好開局，奮力在健康村鎮(zhèn)建設(shè)、提高人民群眾健康水平上領(lǐng)跑全市、競(jìng)跑全省，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。

　　二、總體目標(biāo)

　　鞏固和提升衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建成果，建設(shè)“環(huán)境宜居、社會(huì)和諧、人群健康、服務(wù)便捷、富有活力”的健康村鎮(zhèn)，到20xx年11月，夏履、漓渚、平水、王壇、稽東等5個(gè)鎮(zhèn)全部建成浙江省健康鎮(zhèn)，90%以上的村開展健康村建設(shè),其中符合省級(jí)健康村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)到30%以上。

　　三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

　　詳見《浙江省健康鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（附件1）、《浙江省健康村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（附件2）。

　　四、工作步驟

　　1.動(dòng)員部署階段（20xx年4-5月）。各鎮(zhèn)深入開展調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的健康鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)施方案（于5月底前上報(bào)區(qū)愛衛(wèi)辦），落實(shí)牽頭領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、職責(zé)分工，落實(shí)配套政策，召開創(chuàng)建工作動(dòng)員部署會(huì)，舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面啟動(dòng)各項(xiàng)工作。

　　2.組織實(shí)施階段（20xx年6月—20xx年9月）。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，緊扣相關(guān)指標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，采取扎實(shí)措施，全面推進(jìn)創(chuàng)建工作，基本形成健康鎮(zhèn)（村）建設(shè)初步效應(yīng)，開展自我評(píng)估，接受區(qū)、市兩級(jí)愛衛(wèi)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，整改落實(shí)存在問題與不足，確保完成創(chuàng)建任務(wù)。

　　3.完善提高階段（20xx年10月—20xx年11月）。各鎮(zhèn)要對(duì)照健康鎮(zhèn)（村）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，拉高標(biāo)桿，補(bǔ)短板，強(qiáng)弱項(xiàng)，積極打造省健康鎮(zhèn)建設(shè)“柯橋樣板”，實(shí)現(xiàn)省健康鎮(zhèn)建設(shè)“領(lǐng)跑全市、競(jìng)跑全省”一流目標(biāo)。

　　五、工作要求

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省健康鎮(zhèn)創(chuàng)建工作由區(qū)愛衛(wèi)辦牽頭組織、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)，區(qū)衛(wèi)生健康局具體負(fù)責(zé)實(shí)施工作和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各鎮(zhèn)要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省健康工作的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將創(chuàng)建省健康鎮(zhèn)列入政府重要議事日程，制定具體實(shí)施方案，明確下屬有關(guān)部門（單位）職責(zé)任務(wù)，把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，科學(xué)有序推進(jìn)，確保工作落實(shí)到位。鼓勵(lì)通過政府購(gòu)買服務(wù)等方式，支持和引導(dǎo)社會(huì)力量參與健康鎮(zhèn)（村）建設(shè)。各鎮(zhèn)于20xx年5月20日下班前將《創(chuàng)建浙江省健康鎮(zhèn)申報(bào)表》（附件3）、《創(chuàng)建浙江省健康鎮(zhèn)工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員名單》（附件4）報(bào)區(qū)愛衛(wèi)辦俞林萍“釘釘”。《健康村（家庭）創(chuàng)建基本情況表》（附件5）于20xx年9月30日下班前統(tǒng)一報(bào)送。

　　2.廣泛宣傳動(dòng)員。各鎮(zhèn)要采取多種形式，大力宣傳健康鎮(zhèn)（村）建設(shè)的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，全面發(fā)動(dòng)廣大干部群眾、社會(huì)力量和志愿者積極參與、支持健康鎮(zhèn)（村）建設(shè)，形成齊心協(xié)力、共同推進(jìn)健康鎮(zhèn)（村）建設(shè)的良好局面。

　　3.落實(shí)工作責(zé)任。各鎮(zhèn)要按照健康鎮(zhèn)（村）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，量化細(xì)化亮化工作責(zé)任和工作目標(biāo)，落實(shí)專人，做細(xì)做實(shí)臺(tái)賬資料（圖片），發(fā)動(dòng)全員，各司其職，形成合力，確保創(chuàng)建工作見行見效。要采取有效措施，突出工作重點(diǎn)，攻克工作難點(diǎn)，定期聽取匯報(bào)和會(huì)商交流，及時(shí)解決工作中存在的困難和問題。

　　4.建立長(zhǎng)效機(jī)制。各鎮(zhèn)要建立健全工作制度，落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)目標(biāo)考核，把創(chuàng)建工作列入轄區(qū)內(nèi)各村（居、社區(qū)）、各單位和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部年度考核內(nèi)容，并強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用。區(qū)愛衛(wèi)辦要采取定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，掌握工作進(jìn)度，確保創(chuàng)建實(shí)效。凡創(chuàng)建工作不力、推諉敷衍、影響工作大局的，將嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)。

建設(shè)方案范文 篇6

　　一、原則：

　　教室是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方，所以我們班的班級(jí)文化建設(shè)的總原則是力求美觀、大方，并且具有適用性。力求教室里的布置嚴(yán)肅中透著活潑，嚴(yán)格中透著溫馨，它既是一個(gè)學(xué)習(xí)園地，還是一個(gè)溫馨的家。把教室內(nèi)每一面冷淡的白墻變得淡雅、漂亮、催人向上是我們的目標(biāo)

　　二、營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍

　　1、勵(lì)志橫幅：進(jìn)入我們班，首先映入眼簾的是高高掛在教室后面的橫幅。“志遠(yuǎn)一班，自強(qiáng)不息，奮力拼搏，勇爭(zhēng)第一，沖刺中考，再創(chuàng)輝煌。”這24個(gè)字道出了全班同學(xué)的心聲。

　　2、勵(lì)志手抄報(bào)的張貼。以小組為單位，以勵(lì)志為主題，進(jìn)行手抄報(bào)比賽及張貼。以激勵(lì)學(xué)生們保持積極的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。

　　3、榮譽(yù)展示。班級(jí)的榮譽(yù)是師生共同努力所得，初一到初三所獲得的獎(jiǎng)狀整齊劃一的張貼在教室后方，讓學(xué)生們共同感受到班集體和自己成長(zhǎng)的過程，從而產(chǎn)生集體榮譽(yù)感和自豪感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　4、墻壁四周張貼了醒目的標(biāo)語(yǔ)，激勵(lì)學(xué)生們明確目標(biāo)、堅(jiān)持不懈。

　　5、黑板報(bào)定期更換，根據(jù)重大節(jié)日、學(xué)校的工作安排或者是班級(jí)的情況，有選擇性的進(jìn)行更換，豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。

　　6、明確的目標(biāo)和小組合作評(píng)價(jià)表，不斷給予同學(xué)們拼搏的動(dòng)力。上面張貼著每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)，每個(gè)組制作的組徽，后面幾欄記錄著各小組每周的表現(xiàn)情況。它是各個(gè)小組競(jìng)爭(zhēng)與合作的寫照。

　　三、營(yíng)造溫馨的生活氛圍。

　　1、不同主題的海報(bào)豐富了兩面的墻壁。

　　在教室的兩面墻上，有4張同學(xué)們親手制作的海報(bào)。其中一張是各位任課老師對(duì)全班同學(xué)的寄語(yǔ)，它飽含了老師們對(duì)我們的殷切希望。外兩張海報(bào)，一張用圖片記錄著我們班組織的各種活動(dòng)，一張是班級(jí)中每個(gè)小組的個(gè)性展示。最后一張海報(bào)，同學(xué)們給它取名為“書山有路”，這是同學(xué)們藝術(shù)靈感迸發(fā)的體現(xiàn)。

　　2、圖書角的書是學(xué)生們調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力的緩沖劑。最讓班上同學(xué)津津樂道的就要數(shù)圖書角了。圖書角的書都是同學(xué)們?cè)诩依锞�心挑選后帶到班里來的，每到閱讀課時(shí)，都會(huì)看到同學(xué)們捧著書如饑似渴的閱讀的神情，有的同學(xué)還會(huì)拿出本子把讀到的好詞好句記錄下來。

　　3、綠色植物為班級(jí)增添了勃勃生機(jī)。在書架的上方擺放著一盆盆我們從家里帶來的植物，它們都具有旺盛的生命力。它們的到來給班級(jí)增添了一抹生機(jī)，一抹清新的綠色。

　　這，就是我們班的班級(jí)文化建設(shè)。在這樣一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)，緊張的氛圍中又透露著一絲絲詩(shī)意，相信我們?cè)谥锌贾心苋〉米屪约簼M意的成績(jī)。

建設(shè)方案范文 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出“以人為本、環(huán)境育人、文化育人”的理念，創(chuàng)建優(yōu)良的人文環(huán)境，使班級(jí)成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園。不斷豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，為班集體注入生機(jī)和活力，使班級(jí)充滿青春活力，具有昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，建設(shè)富有新鄉(xiāng)一中初中部特色的和諧班級(jí)，使班級(jí)文化成為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)施原則

　　創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法，豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級(jí)文化融合到校園文化建設(shè)中來，體現(xiàn)出集體個(gè)性，為班集體注入生機(jī)和活力，避免形式主義，避免應(yīng)付了事。

　　三、班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容

　　（一）優(yōu)雅的物質(zhì)文化環(huán)境是班級(jí)文化建設(shè)的前提

　　教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際的主要場(chǎng)所，是老師授業(yè)、育人的陣地，是師生情感交流的地方。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活與學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是：它有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶治學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，同時(shí)還可以增強(qiáng)班級(jí)的向心力、凝聚力。因此班級(jí)文化建設(shè)首先要抓好教室的環(huán)境布置，具體方法如下：

　　1，充分、規(guī)范使用文化墻

　　各班安排專人負(fù)責(zé)文化墻，并及時(shí)更新。時(shí)事政治欄中應(yīng)把國(guó)家發(fā)生的與學(xué)生有正面影響的相關(guān)大事，歷史上的今天，以及我校校內(nèi)、班級(jí)內(nèi)的新聞等予以展示。星光燦爛欄目應(yīng)張貼出各科學(xué)生完成較好或進(jìn)步較大的作業(yè)、美術(shù)作品等，或張貼班級(jí)參加活動(dòng)的圖片。小組建設(shè)板塊應(yīng)要充分利用彩印機(jī)等設(shè)備，把優(yōu)勝小組照片等予以展示。課改之風(fēng)板塊應(yīng)及時(shí)張貼每周所印的《課改之風(fēng)》。

　　2，教室內(nèi)布置應(yīng)清新、美觀、富有人文氣息

　　（1）規(guī)范書架的使用。書架上圖書按照標(biāo)準(zhǔn)擺放整齊，每人的書架旁邊貼出自己姓名和自己的格言，

　　（2）堅(jiān)持值日班長(zhǎng)的“每日一言”。

　　（3）規(guī)范桌凳和衛(wèi)生工具擺放、條幅懸掛。

　　（4）建立班級(jí)圖書角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量，圖書在書架上擺放，專人負(fù)責(zé)借還書。

　　（5）心語(yǔ)墻，在班級(jí)內(nèi)墻留出固定地方把學(xué)生的所想，所感張貼出來。

　　（6）班級(jí)之星展示欄。把班級(jí)學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、助人為樂之星、進(jìn)步之星、閱讀之星、衛(wèi)生之星等在教室內(nèi)墻設(shè)計(jì)出專門地方加以展示。

　　教室雖小，可它處處有寶，關(guān)鍵還要看我們?nèi)绾卫�用。如果我們能使班�?jí)的各種物化的東西都體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性，都給學(xué)生一種高尚的文化享受和催人發(fā)奮向上的感覺，那么，班級(jí)文化也就如一位沉默而有風(fēng)范的老師一樣，起著無聲勝有聲的教育作用。

　　（二）打造嚴(yán)格的班級(jí)制度文化環(huán)境是班級(jí)文化建設(shè)的保障

　　在班級(jí)集體中，我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的，班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制所表現(xiàn)出來的文化形態(tài)稱為班級(jí)制度文化。班級(jí)制度文化的建設(shè)，不僅為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度，而且使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行，使之朝著符合班級(jí)群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。

　　1、要建立一個(gè)好的班規(guī)

　　無規(guī)矩不成方圓。良好班風(fēng)的形成離不開教育，同樣也離不開嚴(yán)格的管理，新鄉(xiāng)一中的驕人成績(jī)離不開我校的“嚴(yán)文化”。各班讓學(xué)生自己參照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的校規(guī)等規(guī)章制度，并根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，經(jīng)過大家的討論之后，制定和實(shí)施學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、班風(fēng)四大標(biāo)準(zhǔn)，最后制定各班的《班級(jí)公約》，并輔之以品德考核暨紀(jì)律量化標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)價(jià)規(guī)范化、具體化和制度化。這樣產(chǎn)生的班級(jí)公約，由于符合他們自己的心理需求，條文不多，內(nèi)容簡(jiǎn)明具體，具有可操作性，所以學(xué)生也樂于執(zhí)行和遵守。

　　2、嚴(yán)格實(shí)施值日、值周班長(zhǎng)制度

　　每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)一天的班長(zhǎng)，這樣的班長(zhǎng)叫“值日班長(zhǎng)”。從每天早晨的每日贈(zèng)言到晚上的班級(jí)積分記錄的填寫，班級(jí)每天的事務(wù)都由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過新型班級(jí)管理體制，體現(xiàn)了"以人為本"的新型育人觀，它能使每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入管理和被管理者的雙重角色，人人都參與管理，讓學(xué)生成為班集體的主人，極大地激發(fā)了學(xué)生的進(jìn)取精神和工作熱情，形成一股巨大的教育力量，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感和集體觀念，從而在自我管理和自我教育中求得發(fā)展。

　　3、落實(shí)班務(wù)責(zé)任制，做到人人有事做，事事有人做。

　　（三）創(chuàng)設(shè)進(jìn)取的精神文化環(huán)境是班級(jí)文化建設(shè)的靈魂

　　班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的.核心和靈魂。它主要是指班級(jí)成員認(rèn)同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷和價(jià)值取向，道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等，是班級(jí)文化建設(shè)的深層次要求。初中部在班級(jí)精神文化建設(shè)中特別注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生如何做人，以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。

　　1、培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感

　　班主任應(yīng)掌握本班成員帶有共性和主要習(xí)慣、性格、能力、覺悟等特征，建立學(xué)生的個(gè)人檔案，并有針對(duì)性地提出管理要求和班風(fēng)建設(shè)的主要方向（如班級(jí)的班規(guī)、班訓(xùn)），使班級(jí)精神體現(xiàn)全班成員的共識(shí)；其次，要有強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，使他們?cè)诟鞣N制度執(zhí)行的過程中能起先鋒和表率作用。

　　人是因?yàn)橛辛斯餐�的奮斗目標(biāo)才走到一起，并組成一個(gè)集體的。一旦班級(jí)精神確立、深入人心，班內(nèi)每個(gè)成員都能有較高的自律要求、自我教育要求和自我控制能力，大家具有共同的目標(biāo)、情感、意志，那么班集體建設(shè)的目標(biāo)也就基本達(dá)到了。

　　2、建立具有“家庭式親情”的新型班級(jí)

　　只有當(dāng)教室里充滿家庭式親情關(guān)系時(shí)，學(xué)習(xí)才會(huì)真正發(fā)生；讓愛和尊重成為師生關(guān)系的主旋律，真正讓學(xué)生把老師當(dāng)作朋友，讓濃濃的親情充盈在老師和學(xué)生中；用家庭式的親情關(guān)系創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全民主、和諧積極的學(xué)習(xí)生活氛圍。

　　每個(gè)班級(jí)應(yīng)落實(shí)“集體過生日”制度。有“愛”才有家，建立班級(jí)生日榜，全班同學(xué)給一個(gè)同學(xué)過生日，依據(jù)班級(jí)情況給學(xué)生一個(gè)不一樣的生日禮物。

　　四、落實(shí)辦法

　　1、成立班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：鮑戰(zhàn)猛老師，初一年級(jí)：鮑戰(zhàn)猛老師，初二年級(jí)：趙慧老師，初三年級(jí)：郭永峰老師。負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)的開展。

　　2、成立學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

　　在班級(jí)開展責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能為班級(jí)的管理分擔(dān)一份力所能及的工作，如負(fù)責(zé)擺桌子、裝飾文化墻、監(jiān)督書架等，全班六十多名同學(xué)根據(jù)各人能力不同分別認(rèn)領(lǐng)不同的責(zé)任。這樣不但能鍛煉他們的自立能力，解決問題的能力，更能增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

　　3，成立監(jiān)督委員會(huì)，定時(shí)檢查并進(jìn)行評(píng)比

　　各班班主任任命比較積極且對(duì)班級(jí)文化建設(shè)有思路的一名學(xué)生作為班級(jí)文化建設(shè)主管，三個(gè)年級(jí)同學(xué)構(gòu)成委員會(huì)成員，在各年級(jí)負(fù)責(zé)班級(jí)文化建設(shè)的老師領(lǐng)導(dǎo)下，制定考核標(biāo)準(zhǔn)并定期對(duì)各班班級(jí)文化建設(shè)情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果予以公布，作為月文明班級(jí)考核依據(jù)之一。

　　時(shí)間倉(cāng)促，未盡事宜將會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充，也懇請(qǐng)各位老師多提寶貴意見。

建設(shè)方案范文 篇8

　　1、科學(xué)確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

　　團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須有激勵(lì)作用，是團(tuán)隊(duì)成員利益的集中體現(xiàn)。確定管理中心經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、管理指標(biāo)等團(tuán)隊(duì)總的目標(biāo)，管理中心對(duì)《年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行分解，將相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任下達(dá)至部門、班級(jí)、崗位、個(gè)人，并與各崗位責(zé)任人簽訂崗位責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、分工明確、責(zé)任明確。

　　2、建立團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀

　　團(tuán)隊(duì)是每個(gè)成員的舞臺(tái)，個(gè)體尊重與滿足離不開團(tuán)隊(duì)這一集體，因此，要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部倡導(dǎo)感恩和關(guān)愛他人的良好團(tuán)隊(duì)氛圍，注重感情投資以增進(jìn)員工的歸屬感和向心力。尊重員工的自我價(jià)值，將團(tuán)隊(duì)價(jià)值與員工的個(gè)人價(jià)值有機(jī)地統(tǒng)一起來，團(tuán)隊(duì)的凝聚力就會(huì)形成，團(tuán)隊(duì)的共同價(jià)值也就能通過個(gè)體的活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)。

　　(1)開展系列關(guān)愛員工、關(guān)愛他人活動(dòng)——酷暑天氣，為員工購(gòu)買涼茶解暑，開展送涼茶到崗位活動(dòng);為員工營(yíng)造舒適的宿舍生活環(huán)境，如為員工宿舍配備熱水器、電視機(jī)、電風(fēng)扇等，使員工保持良好的心情;

　　(2)鼓勵(lì)員工業(yè)余學(xué)習(xí)。加強(qiáng)物業(yè)方面的培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間在作坊學(xué)習(xí)技術(shù)，提高其他方面技能，引導(dǎo)健康科學(xué)的生活作風(fēng);

　　(3)組織員工與客戶、兄弟單位聯(lián)合舉辦聯(lián)誼，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)助。

　　(4)每逢佳節(jié)，管理中心舉辦聯(lián)歡活動(dòng)，讓員工親身感受到“家”的親情;

　　(5)定期召開員工座談會(huì)，及時(shí)了解員工的想法，鼓勵(lì)員工對(duì)管理中心的工作提出各項(xiàng)建議。

　　3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間高度的信賴感

　　(1)團(tuán)隊(duì)成員間沒有妒嫉

　　“妒嫉”是影響團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵因素，消除團(tuán)隊(duì)成員的“妒嫉”與“競(jìng)爭(zhēng)排他”心理，首先在團(tuán)隊(duì)成員選拔時(shí)要作為一個(gè)基本職業(yè)道德素質(zhì)要求，其次要引導(dǎo)成員培養(yǎng)一種團(tuán)結(jié)合作的健康心理;

　　(2)能夠沒有顧忌的表露自我

　　為員工創(chuàng)造一個(gè)能夠沒有顧忌的表露自我的氛圍，如管理中心定期舉行燒烤、晚會(huì)、KTV等形式多樣的活動(dòng)，讓員工盡情狂歡、盡情表露自我，讓員工在歡樂中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，又在歡樂中改變自己的缺陷;充分利用日講評(píng)機(jī)會(huì)，給員工創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，讓員工能全面表露在工作中存在的問題及一些想法，營(yíng)造歡樂生活、歡樂工作的'氛圍，使員工即便在巨大的工作壓力下仍能感到自在。

　　(3)對(duì)員工的專業(yè)與能力有充分的信心

　　對(duì)員工多一份信心就是對(duì)他們莫大的鼓勵(lì)與肯定。員工是企業(yè)的財(cái)富，相信員工是開啟財(cái)富的鑰匙。

　　(4)信息充分公開

　　團(tuán)隊(duì)信息的閉塞是引起團(tuán)隊(duì)成員相互猜測(cè)、懷疑的主要因素。設(shè)立信息欄、光榮榜、文件傳閱本等，讓每一位員工都能及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)的信息，特別是公司的規(guī)章制度、人事信息、獎(jiǎng)罰信息、好人好事、崗位競(jìng)聘、績(jī)效考核等，讓每一位員工清楚的了解團(tuán)隊(duì)發(fā)生的事情，樹立“主人翁”意識(shí)。

　　4、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力

　　優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)使團(tuán)隊(duì)保持高度一致。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)首先善于管人、育人、用人，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力的修煉，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

　　(1)以身作則

　　團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)成員行為的標(biāo)桿。海上世界管理中心對(duì)要求員工做到的，管理人員首先必須做到，如考勤打卡、節(jié)日值班、禮儀規(guī)范要求等，管理人員必須以身作則，起模范帶頭作用。

　　(2)共同參與

　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)群策群力，需要所有成員共同參與，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)要運(yùn)用各種方法，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，共同參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　(3)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)

　　倡導(dǎo)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”和“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念，提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性，堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才。

　　5、建立健全有效管理制度和激勵(lì)機(jī)制

　　健全的管理制度、良好的激勵(lì)機(jī)制是團(tuán)隊(duì)精神形成與維系的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的培育，也須有一套規(guī)范化的管理制度和有效的激勵(lì)機(jī)制。

　　(1)問責(zé)制：責(zé)任到崗、責(zé)任到人。讓全體員工明白什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、做什么事情、怎么做、做到什么程度等，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感。

　　(2)限時(shí)辦理制：將服務(wù)日常的工作進(jìn)行細(xì)化，確定辦理責(zé)任人、辦理時(shí)限，保證服務(wù)品質(zhì)。

　　(3)員工激勵(lì)制度：設(shè)置優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、金點(diǎn)子獎(jiǎng)、熱情之星獎(jiǎng)、進(jìn)取之星獎(jiǎng)、細(xì)致之星獎(jiǎng)、奉獻(xiàn)之星獎(jiǎng)、精神風(fēng)貌獎(jiǎng)、業(yè)務(wù)技能獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、管理創(chuàng)新獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、委屈獎(jiǎng)等十三個(gè)月度獎(jiǎng)，通過激勵(lì)充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、創(chuàng)造性、奉獻(xiàn)性，同時(shí)設(shè)置末位淘汰制，對(duì)工作表現(xiàn)不好的員工實(shí)行崗位調(diào)離或淘汰，不斷優(yōu)化團(tuán)隊(duì)成員。

建設(shè)方案范文 篇9

　　一指導(dǎo)思想：

　　為了鼓勵(lì)廣大師生通過閱讀開拓視野，陶冶情操，獲得真知，豐富心靈，促進(jìn)師生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展。開展創(chuàng)建小學(xué)語(yǔ)文“書香班級(jí)”的讀書活動(dòng)，培養(yǎng)師生閱讀的興趣和習(xí)慣，由此而形成學(xué)良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香的校園。

　　二活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、啟動(dòng)“書香班級(jí)”工程，營(yíng)造良好的讀書氛圍。

　　2、激勵(lì)教師與書籍為友，與經(jīng)典對(duì)話，開拓人文視野，提升教育智慧。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生與好書為伴，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣。

　　三活動(dòng)組織：

　　(一)書香班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)

　　1、策劃啟動(dòng)階段

　　(1)宣傳發(fā)動(dòng);

　　(2)制定計(jì)劃。

　　2、組織實(shí)施階段

　　階段目標(biāo)：解決書源問題，讓學(xué)生有好書可讀;

　　保證讀書時(shí)間，讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;

　　開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生享受閱讀樂趣。

　　①制定班級(jí)讀書計(jì)劃

　　要求：目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)。如對(duì)班級(jí)學(xué)情的分析，開列必讀書目和選讀書目;一個(gè)學(xué)期讀哪幾本書?共讀什么書?讀書會(huì)的討論放在什么時(shí)間?怎樣將讀書活動(dòng)和班級(jí)的其他活動(dòng)，如班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來，這些都應(yīng)在學(xué)期的閱讀計(jì)劃中有所體現(xiàn)。

　　(校本課任課教師可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況安排心理健康教育或讀書交流活動(dòng)，但要有活動(dòng)實(shí)施教案。)

　　②教室環(huán)境布置

　　要求：營(yíng)造讀書氛圍，讓教室充滿書香氣息。如：讓每一面墻壁都飄出書香，教師布置要有文化氛圍。教室黑板報(bào)固定在右上角開辟類似“我的推薦”、“讀書之星”等欄目，定期更換。

　　③成立班級(jí)讀書小隊(duì)(組)或讀書俱樂部

　　每個(gè)小隊(duì)(組)的人數(shù)以5—6人為宜，每個(gè)小隊(duì)(組)可設(shè)隊(duì)(組)長(zhǎng)、書源報(bào)告員、讀書交流員、讀書筆記指導(dǎo)員、活動(dòng)記錄員等崗位，各個(gè)崗位有著不同的職責(zé)與相應(yīng)的人員素質(zhì)要求。

　　每個(gè)讀書小隊(duì)(組)要取好富有特色的名稱，要有明確的閱讀目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。

　　④建立班級(jí)圖書角

　　要求：內(nèi)容豐富，數(shù)量充實(shí)，并選好圖書管理員，制定班級(jí)圖書管理制度。

　　具體做法：充分利用學(xué)校圖書室和學(xué)生資源。第一，可以由每個(gè)學(xué)生提供1-2本書，定期由班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)借閱工作，一學(xué)期結(jié)束后，還由學(xué)生將自己的書帶回。第二，各書友隊(duì)可以根據(jù)小隊(duì)成員的喜好共讀一本書，讀完后于其他書友隊(duì)互換著閱讀，這樣一學(xué)期每位學(xué)生只需買一本書，就可以閱讀至少4-5本書。

　　圖書角可以取一個(gè)帶有班級(jí)特色、充滿書香氣息的名稱。

　　⑤保障閱讀時(shí)間

　　開展“一日三讀”，即早晨誦讀(早讀課，除課文閱讀外，背誦經(jīng)典詩(shī)詞)

　　“課前交流”(利用課前三分鐘，交流讀書心得或頌讀名篇);

　　“課余自由讀”(閱讀推薦書目)

　　⑥建立班級(jí)與班級(jí)之間，學(xué)校與學(xué)校之間的流通機(jī)制

　　各班圖書角中的圖書各不相同，班級(jí)與班級(jí)之間可以定期交換彼此的圖書，要求所有同年級(jí)班級(jí)一個(gè)月交換圖書，并將圖書及時(shí)下發(fā)給學(xué)生，開展“換一本好書，交一個(gè)朋友”的活動(dòng)，鼓勵(lì)各班之間的合作與交流。

　　四有關(guān)要求：

　　1、學(xué)校要多鼓勵(lì)和激發(fā)教師的主觀能動(dòng)性，多想辦法，共同掀起班級(jí)閱讀的高潮，并形成閱讀的好傳統(tǒng)，共建書香班級(jí);

　　2、建設(shè)管理好各班的.小書柜，充分利用，使圖書發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值;

　　3、教師要制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，在班級(jí)讀書展示和交流活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在讀書中充分發(fā)揮學(xué)生的智慧，開展形式多樣的活動(dòng);

　　4、提倡教師在博客上將自己的讀書心得和讀書活動(dòng)感受與大家分享，鼓勵(lì)學(xué)生建立富有個(gè)性的閱讀跟蹤檔案，教師要長(zhǎng)期跟蹤學(xué)生的閱讀情況;

　　5、對(duì)學(xué)生個(gè)人要求：

　　(1)課間、課余時(shí)間，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多“侃”名著，多“侃”閱讀心得;

　　(2)用實(shí)際行動(dòng)，設(shè)計(jì)好自己的閱讀跟蹤檔案，充實(shí)自己人生，“用讀書的厚度提升人生的高度”;

　　(3)擁有自己“精神財(cái)富”的倉(cāng)庫(kù)——擁有書刊、自己的藏書。

　　(4)積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，共創(chuàng)“書香班級(jí)”。

建設(shè)方案范文 篇10

　　一、思指導(dǎo)想

　　腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為了引導(dǎo)我校師生走進(jìn)博大精深的書香世界，全面提高師生的人文素養(yǎng)，有效推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)師生“愛讀書，好讀書”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，我校決定開展“書香校園”讀書活動(dòng)，努力把我校打造成“校園有書香，先生有書卷氣，學(xué)子有書生氣”的書香校園，以激發(fā)師生閱讀興趣，讓書籍為我校師生打開一扇扇知識(shí)之窗，開啟一道道智慧之門，以豐富其知識(shí)，開闊其視野，活躍其思維，深刻其思想，陶冶其情操，讓閱讀真正成為師生們的一種生活習(xí)慣和生活方式，讓書香一路陪伴我?guī)熒�健康成長(zhǎng)。

　　好雨知時(shí)節(jié)，潤(rùn)物細(xì)無聲。活動(dòng)的開展務(wù)必本著切實(shí)可行的原則，于無聲處，靜待變化。要努力營(yíng)造一種輕松愉悅的校園閱讀環(huán)境，要讓師生徜徉于書籍的海洋，積極踴躍的參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，盡享閱讀的快樂，收獲閱讀的豐厚，使我們的“書香校園”活動(dòng)有意義并快樂著。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在校園里，積極營(yíng)造濃厚的書香氛圍，讓校園處處洋溢著濃濃的書香氣息，打造特色書香校園，為世代學(xué)子讀書成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)理想的.讀書學(xué)習(xí)環(huán)境。要使“人人愛讀書，讀書來育人”的先進(jìn)理念深入人心，使“書香校園活動(dòng)”成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

　　2、在教師中，積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”理念上升為“讀書是一種生活方式”的高度，促進(jìn)教師提高個(gè)人人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而引領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，享受閱讀，享受教育，享受人生。

　　3、在學(xué)生中，積極倡導(dǎo)“與好書為友”的思想，讓學(xué)生與好書為伴，與大師對(duì)話，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，讀寫聽說結(jié)合，為學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚文化內(nèi)涵，為其終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　4、在家庭里，積極營(yíng)造人人愛讀書的氛圍，讓父母與孩子同讀一本書，相互交流，共同成長(zhǎng)，努力使每一個(gè)家庭成為孩子享受閱讀的私人書齋。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、學(xué)校層面

　　（1）舉辦“書香校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，將方案內(nèi)容下發(fā)教師和班級(jí)，由校長(zhǎng)在全校教師大會(huì)上做活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，取得共識(shí)，獲得老師們的支持；由班主任利用班會(huì)時(shí)間做學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)參與積極性；學(xué)生會(huì)利用早點(diǎn)時(shí)間以閱讀為主題進(jìn)行一次主題演講，宣傳讀書活動(dòng)的意義，進(jìn)一步搞好動(dòng)員工作。

　　（2）做好整體規(guī)劃，成立活動(dòng)組委會(huì)，組織領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體工作。

　　（3）設(shè)計(jì)活動(dòng)標(biāo)識(shí)、活動(dòng)口號(hào)或宣傳標(biāo)語(yǔ)（見附錄）

　　（4）做好書香特色校園的環(huán)境布置工作，添購(gòu)圖書雜志，在教學(xué)樓走廊或校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)置書櫥，書櫥內(nèi)擺放的圖書由圖書館負(fù)責(zé)編號(hào)蓋章，內(nèi)附閱讀簽名卡。書櫥旁張貼閱讀規(guī)范要求，并單設(shè)閱讀留言板一塊。圖書要及時(shí)更新，書櫥及圖書要設(shè)專人負(fù)責(zé)管理，要制定管理細(xì)則和要求。每周評(píng)選最佳留言若干名，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（5）學(xué)校校報(bào)增加版面，開辟以讀書為主題的專欄，每月出一期，大量刊載師生及家長(zhǎng)作品——讀后感、讀書故事、好書推薦等。

　　（6）各班級(jí)黑板報(bào)要經(jīng)常更換以讀書為主題的內(nèi)容，推動(dòng)活動(dòng)有效開展。

　　（7）每學(xué)期早點(diǎn)，至少有一次以讀書為主題的演講。

　　（8）一語(yǔ)文組為負(fù)責(zé)單位，高一、高二年級(jí)每學(xué)期至少開展一次下列與讀書有關(guān)的集體活動(dòng)：校內(nèi)作文大賽、朗誦賽、演講比賽等。

　　（9）以學(xué)校名義，設(shè)立全校性每天兩讀（早讀和晚讀）時(shí)間。

　　（10）適當(dāng)時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)校外專家學(xué)者，著名作家等來我校進(jìn)行以讀書為主題的專題講座。

　　（11）繼續(xù)堅(jiān)持我校周六閱覽室開放閱讀活動(dòng)。

　　（12）學(xué)校每學(xué)期開展一次讀書節(jié)活動(dòng)，總結(jié)表彰“書香學(xué)子”“書香班級(jí)”“書香先生”“書香家庭”若干，讀書節(jié)期間專門設(shè)置一次圖書交換市場(chǎng)，師生可自由交換圖書。

　　（13）由學(xué)校制定各有關(guān)活動(dòng)的組織管理要求和獎(jiǎng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，“書香學(xué)子”“書香班級(jí)”要納入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案和優(yōu)秀班級(jí)考核。

　　2、教師層面

　　（1）全體教職員工要積極領(lǐng)會(huì)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的意義，理解并支持活動(dòng)的開展，積極參與有關(guān)活動(dòng)，為讀書活動(dòng)的開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，人人爭(zhēng)當(dāng)“書香先生”。

　　（2）每位教師每學(xué)期至少讀一本好書，在校報(bào)發(fā)表一次作品（好書推薦、讀后感或自己、他人的讀書故事等）。

　　（3）要經(jīng)常向?qū)W生推薦好書，有條件的教師（尤其語(yǔ)文老師）要開設(shè)以讀書為主題的博客，與學(xué)生互動(dòng)交流，促進(jìn)讀書活動(dòng)的有效開展。

　　3、班級(jí)和學(xué)生層面

　　（1）抓好班級(jí)圖書角建設(shè)，由全班同學(xué)提供圖書，交換閱讀；要確保圖書數(shù)量，至少人手一本；確保圖書內(nèi)容健康；要有專人負(fù)責(zé)圖書角和書籍的管理，書籍要及時(shí)更新。

　　（2）常年堅(jiān)持一日兩讀的好習(xí)慣，午休和晚休，有條件的同學(xué)要充分利用好閑散時(shí)間多讀書。

　　（3）積極參與學(xué)校開展的各類讀書活動(dòng)，將閱讀與個(gè)人寫作、演講等活動(dòng)結(jié)合起來，以閱讀豐厚自己的內(nèi)涵，人人努力爭(zhēng)做“書香學(xué)子”。

　　4、家庭層面

　　（1）印發(fā)《打造書香校園活動(dòng)告家長(zhǎng)書》，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)的積極性，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

　　（2）倡導(dǎo)家長(zhǎng)建設(shè)家庭讀書環(huán)境，營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書，多購(gòu)買書籍，多向孩子推薦好書，多與孩子交流讀書心得，努力為孩子做出讀書榜樣。

　　（3）倡導(dǎo)家長(zhǎng)適當(dāng)時(shí)間多陪同孩子逛書市，進(jìn)圖書館等文化場(chǎng)所，培養(yǎng)孩子讀書的興趣愛好。

　　（4）倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校開展的有關(guān)讀書活動(dòng)，積極向校報(bào)讀書欄目投稿，努力爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”。

　　附：讀書活動(dòng)宣傳語(yǔ)

　　讀書，校園里最美麗的風(fēng)景線

　　最美的記憶，是我們?cè)�分享過同一本好書

　　與好書為友，與大師對(duì)話，共享一本好書

　　潤(rùn)澤書香，塑造崇高靈魂

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園

　　品味書香，詩(shī)意人生

　　閱讀以致遠(yuǎn)，書香以修身

　　讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈

　　書海浩瀚，善讀者必博

　　腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)

建設(shè)方案范文 篇11

　　一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

　　以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新實(shí)踐形式，通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，充分發(fā)揮班級(jí)文化的磁性、磁力和磁場(chǎng)效應(yīng)，建設(shè)富有特色的班級(jí)文化，形成班級(jí)文化與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合的氛圍，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題

　　培育班級(jí)文化，構(gòu)建和諧班集體

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全體班級(jí)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（每年9月份）

　　1、通過召開學(xué)生工作會(huì)議，進(jìn)一步明確班級(jí)文化活動(dòng)的重要意義；

　　2、利用班會(huì)、學(xué)生會(huì)例會(huì)、團(tuán)課等組織全體學(xué)生進(jìn)行討論，制度符合班級(jí)特色的活動(dòng)方案；

　　（二）組織實(shí)施階段（每年10月1日—次年5月30日）

　　1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，正確引導(dǎo)學(xué)生開展積極向上、符合班級(jí)特色的班級(jí)文化系列活動(dòng)；

　　2、加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督力度，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍；

　　（三）檢查評(píng)比階段（次年6月份）

　　1、各班級(jí)要對(duì)本學(xué)期班級(jí)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并將活動(dòng)材料于每學(xué)期末上交學(xué)生工作辦公室；

　　2、學(xué)生工作辦公室通過綜合測(cè)評(píng)，對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，同時(shí)對(duì)相關(guān)先進(jìn)事跡材料收集整理歸檔并制作版面進(jìn)行宣傳報(bào)道；

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、建立班級(jí)自主管理模式，逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級(jí)管理的職務(wù)，擔(dān)任能發(fā)揮作用和自己滿意的角色；發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價(jià)值，學(xué)會(huì)在自主管理中相互合作，協(xié)商和民主評(píng)議，并鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生在解決集體生活的各種矛盾中，使集體和每個(gè)學(xué)生都得到成長(zhǎng)；

　　2、學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，掌握科學(xué)研究及解決問題的科學(xué)方法。在班級(jí)中形成探索與研究問題的`良好的探究與學(xué)習(xí)的氛圍

　　3、通過培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，使學(xué)生更快地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存；

　　4、學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處，并在學(xué)習(xí)與集體活動(dòng)中建立師生之間，學(xué)生之間的良好關(guān)系，培養(yǎng)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；

　　5、學(xué)生把握為人處世的原則與明辨是非及處理問題的道理，學(xué)會(huì)理智的面對(duì)問題，分析問題，解決問題。同時(shí)能把握時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)（競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，法律意識(shí)等），使班級(jí)正氣上升；

　　6、開展各種各樣的班內(nèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。從組織形式上分有：小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽，大組學(xué)習(xí)競(jìng)賽，個(gè)人學(xué)習(xí)競(jìng)賽；從內(nèi)容上分有：試教、朗誦、寫作和其它課外知識(shí)等方面內(nèi)容的競(jìng)賽，通過學(xué)生之間的合作，競(jìng)爭(zhēng)與互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生個(gè)體與整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)與工作的熱情，使學(xué)生的各方面都得到很大發(fā)展；

　　7、學(xué)期總結(jié)。利用讀報(bào)課，主題班會(huì)課，針對(duì)學(xué)生及班級(jí)存在與暴露出的具體問題由教師或?qū)W生提出并分別由教師或?qū)W生分別主持，進(jìn)行分析與總結(jié)。以達(dá)到及時(shí)調(diào)整，更快進(jìn)步的目的，使學(xué)生能夠明辨是非，揚(yáng)善抑惡，形成良好的班風(fēng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　班級(jí)文化是班級(jí)的靈魂，主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。它具有無形的教育功能、激勵(lì)功能、制約功能，具有自己調(diào)節(jié)、自己約束的功能，是每個(gè)班級(jí)所特有的。班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，其建設(shè)的好壞會(huì)直接影響到學(xué)生的發(fā)展和校園的穩(wěn)定，主要包括班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。

　　（一）班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)

　　主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各班級(jí)要開展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)教室和宿舍的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化管理。同時(shí)，通過開展各類評(píng)比活動(dòng)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

　　（二）班級(jí)制度文化建設(shè)

　　班級(jí)各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級(jí)、凝聚班級(jí)人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級(jí)管理制度、團(tuán)學(xué)活動(dòng)制度、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才制度等班級(jí)制度，努力進(jìn)行班級(jí)管理制度創(chuàng)新。

建設(shè)方案范文 篇12

　　一、內(nèi)涵定位：

　　①底蘊(yùn)較豐富:創(chuàng)立于1957年，有50多年辦學(xué)歷史，服務(wù)范圍涵蓋安定北部七鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），是一所頗具規(guī)模的完全中學(xué)，為社會(huì)輸送了上萬名初高中畢業(yè)生，涌現(xiàn)了各條戰(zhàn)線的勞動(dòng)者以及一批黨政領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家，是一所頗具規(guī)模的完全中學(xué)，積淀了較深厚的文化底蘊(yùn)較豐富。

　　②辦學(xué)特色：人文教育、藝術(shù)素養(yǎng)、科學(xué)精神。

　　③辦學(xué)理念：教學(xué)常規(guī)具體化、教育方式人性化、育人環(huán)境人文化、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化、校本教研常規(guī)化、教育管理規(guī)范化、課堂教學(xué)有效化。

　　④發(fā)展方向：建設(shè)一流農(nóng)村中學(xué)。

　　二、總體目標(biāo)

　　（一）提升學(xué)校文化品位，展示學(xué)校教育成果。

　　（二）促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。

　　（三）激勵(lì)師生，樹立信心。

　　三、實(shí)施原則

　　人文型：培養(yǎng)學(xué)校的人文精神。

　　實(shí)踐性：符合學(xué)校及學(xué)生特點(diǎn)，師生共同參與，引導(dǎo)學(xué)生成才，形式喜聞樂見。

　　統(tǒng)籌型：全員參與，持之以恒，勤儉節(jié)約，持久開展。

　　四、實(shí)施思路

　　（一）開設(shè)校史、榮譽(yù)展示區(qū)：通過展示老照片、校友錄、榮譽(yù)證、獎(jiǎng)牌等，展現(xiàn)文化底蘊(yùn)與辦學(xué)淵源，使學(xué)生真切地感受到學(xué)校的文化傳統(tǒng)（計(jì)劃在三樓校長(zhǎng)室隔壁，布置一個(gè)接待室，粉刷墻壁，設(shè)計(jì)若干展板，同時(shí)將部分獎(jiǎng)牌陳列在窗臺(tái)上，設(shè)計(jì)者可到理工中專的小會(huì)議室參觀、借鑒）。

　　（二）確定校訓(xùn)、校徽、校歌：

　　1、校訓(xùn)：知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏成就未來；

　　2、譜寫校歌（歌詞由語(yǔ)文組集體創(chuàng)作，曲由張關(guān)老師譜寫）；

　　3、校徽（沿用印在校服上的圖標(biāo)，或者對(duì)其加以修改，具體由李強(qiáng)、蓋文軍設(shè)計(jì)，邵繼紅對(duì)其內(nèi)涵做出闡述）；

　　（三）設(shè)計(jì)校園標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、警示語(yǔ)。

　　（1）將舊校門平房后標(biāo)語(yǔ)及廁所“男”、“女”標(biāo)識(shí)重新描一下，由蓋文軍組織美術(shù)特長(zhǎng)生利用課余時(shí)間完成；教學(xué)樓廁所門上張貼節(jié)水、節(jié)電、衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)（必須彰顯人文性，可由團(tuán)委組織開展一次活動(dòng)，向全校師生征集）；

　　（2）在教學(xué)樓頂兩側(cè)（或中門廳雨檐頂）制作鈦合金字（內(nèi)容為校訓(xùn)）；

　　（3）在舊辦公樓東側(cè)懸掛勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)（去年舊的噴繪還可利用）；

　　（4）花園提示標(biāo)牌，可由蓋文軍老師組織美術(shù)生將舊的重新描一下；

　　（5）教學(xué)樓名人名言、警示語(yǔ)、字畫可適當(dāng)增加一些，對(duì)破損的要更換或修補(bǔ)，繪畫、攝影、書法作品需要張掛美術(shù)生及學(xué)校教師較成熟的作品（特別是學(xué)生的作品）。或者將逐年高考優(yōu)秀學(xué)生、有突出成就的校友的照片、成績(jī)做成版面（不宜過大），懸掛在樓道里，以激勵(lì)在校學(xué)生。

　　（7）在校門口制作一個(gè)公示欄，以便張貼學(xué)生成績(jī)、表彰決定、評(píng)比結(jié)果、學(xué)校通知等；同時(shí)在門房門上裝訂“治安室”、“收發(fā)室”的牌子。

　　（8）教學(xué)樓前門廳柱子上的對(duì)聯(lián)需要每學(xué)期更新一次，內(nèi)容要涵蓋教育的最新主題、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)；

　　（9）教學(xué)樓前廣場(chǎng)專欄。大的四個(gè)開設(shè)：教學(xué)與研究宣傳欄（各教研組輪流負(fù)責(zé)）、思想政治宣傳欄（由政教處）、團(tuán)學(xué)活動(dòng)欄（由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）、學(xué)校活動(dòng)欄（由辦公室設(shè)計(jì)）。小的四個(gè)，正反面都可張貼：書香校園欄（兩欄由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)，進(jìn)行國(guó)學(xué)教育宣傳），校園信息欄（兩欄由辦公室負(fù)責(zé)，根據(jù)上級(jí)檢查的需要，及時(shí)更新，機(jī)動(dòng)處理）。

　　（10）文化長(zhǎng)廊。利用舊辦公樓上以前安裝校訓(xùn)金屬字的舊角鐵，做成框子，將展示內(nèi)容設(shè)計(jì)成活動(dòng)展板，需展示時(shí)懸掛在墻上（地方需經(jīng)研究選定），由10幅1.5米乘2米的展板組合成校園文化長(zhǎng)廊。

　　（11）部分棄用的室外黑板，可適當(dāng)粉刷、修補(bǔ)，由李旭升老師負(fù)責(zé)書寫勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)（用油漆書寫，具有保持時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)）；學(xué)生會(huì)檢查公布成績(jī)的黑板不宜放在教學(xué)樓后，應(yīng)在教學(xué)樓前擇一適當(dāng)位置擺放；

　　（四）升旗、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、花圃、宿舍及教室、教研室。

　　1、升旗儀式。

　　①要有規(guī)范的儀式（具體程序史雨天主任已設(shè)計(jì)完善）；

　　②國(guó)旗下學(xué)生講話每周要確定不同主題（可由團(tuán)委謝書記根據(jù)學(xué)校不同階段特點(diǎn)確定演講題目，語(yǔ)文組確定專人審稿，以改變以前空洞無物的特點(diǎn)）；

　　③購(gòu)置禮服，升旗時(shí)由旗手穿戴（三套均碼號(hào)的鼓號(hào)服即可，團(tuán)委組織專人保管）；

　　④校領(lǐng)導(dǎo)講話每周也需確定主題，要細(xì)，要有針對(duì)性。

　　（2）成立各學(xué)科興趣小組、文學(xué)社，開展班刊、班報(bào)、手抄報(bào)展評(píng)，把學(xué)生吸引到正當(dāng)?shù)呐d趣愛好之中，消化多余的時(shí)間，改變學(xué)生無事可干、無聊滋事的局面（各興趣小組由各教研組組建，文學(xué)社由學(xué)生會(huì)組織，印刷可由學(xué)校一體機(jī)印刷，廉價(jià)。）。

　　（3）精心組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、書畫展等幾項(xiàng)大型活動(dòng)。

　　（4）加大教學(xué)樓前花圃的建設(shè)與管理力度，可補(bǔ)種部分樹木及花卉。

　　（5）教室、宿舍布置力求美觀、簡(jiǎn)潔、大方，不易太花、太凌亂，提倡各辦公室、教室養(yǎng)花；各班班訓(xùn)、班徽、班歌應(yīng)征集起來，在校報(bào)上展出；

　　（6）在各教研室、年級(jí)組室墻壁上制作信息欄，以便張貼學(xué)校及年級(jí)組計(jì)劃、周工作安排，適當(dāng)時(shí)機(jī)可由各教研組自行布置教研室（要突出學(xué)科特點(diǎn)），學(xué)校組織評(píng)比，同時(shí)加強(qiáng)教研室衛(wèi)生檢查。

　　（五）其他媒體：創(chuàng)辦校刊（一學(xué)期出一期，可由孫貴校長(zhǎng)組建編輯部）、校報(bào)（團(tuán)委謝書記負(fù)責(zé)）、校園廣播（邵娜負(fù)責(zé)，可錄播，文稿建議學(xué)生撰寫一些，宣傳學(xué)生、校園新聞、心理輔導(dǎo)，可指定語(yǔ)文老師組稿，要有一些實(shí)實(shí)在在的東西）、學(xué)校主頁(yè)（辦公室負(fù)責(zé)，及時(shí)發(fā)布信息，審核上傳文本，需要專門的網(wǎng)絡(luò)管理員）。

　　五、管理。

　　1、校委會(huì)組織有特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)校園特色文化活動(dòng)的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評(píng)。

　　2、校園文化建設(shè)以辦公室、政教處、后勤處為主負(fù)責(zé)組織實(shí)施；

　　3、本著“少花錢，多辦事”的原則，各項(xiàng)目要詳細(xì)計(jì)劃，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)校委會(huì)研究同意方可實(shí)施。

建設(shè)方案范文 篇13

　　一、微信網(wǎng)站特征：

　　1.推廣成本低廉

　　2.定位精準(zhǔn)

　　3.方式多元化

　　4.方式人性化

　　5.信息到達(dá)率高;

　　微信網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀：

　　微信網(wǎng)站是基于龐大的微信用戶而建立的網(wǎng)站。目前微信用戶已經(jīng)達(dá)到6億，并且有不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

　　有一些人錯(cuò)把微信網(wǎng)站認(rèn)為就是微信公眾平臺(tái)，其實(shí)微信網(wǎng)站并不是微信公眾平臺(tái)，他是一種基于手機(jī)網(wǎng)站，和微信公眾平臺(tái)綁定在一起的獨(dú)立網(wǎng)站。

　　微信將成為真正跟生活相關(guān)的平臺(tái)，過去還沒有這樣從線上到走出家門的生活平臺(tái)出現(xiàn)，從這個(gè)角度來說，微信將成為生活的基礎(chǔ)設(shè)施。

　　為什么要做微信網(wǎng)站：

　　科技越來越發(fā)達(dá)，通訊日益進(jìn)步，微信是目前最流行的通訊工具之一。行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，要把自己的品牌打出去，要占有市場(chǎng)，提高市場(chǎng)占有率塑造自己的品牌，讓更多的人知道我們的產(chǎn)品，讓更多的人了解我們的產(chǎn)品，尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)，就要尋求更多更新的網(wǎng)站推廣方式。目前微信網(wǎng)站營(yíng)銷是最有潛力的盈利增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　二、微網(wǎng)站建設(shè)方案：

　　1.選擇合適的網(wǎng)站建設(shè)商

　　微網(wǎng)站怎么做?做微網(wǎng)站就一定要做獨(dú)立的微網(wǎng)站，有一些機(jī)構(gòu)做的微網(wǎng)站是一種集團(tuán)微網(wǎng)站。意思是你的.微網(wǎng)站的域名只能是別人的子域名而不能用自己的企業(yè)域名。這樣對(duì)于企業(yè)本身的品牌建設(shè)是一個(gè)很大的障礙，所以在做微網(wǎng)站之前一定要咨詢好相關(guān)細(xì)節(jié);

　　2.要做一個(gè)適合時(shí)代的微網(wǎng)站

　　現(xiàn)在如果一個(gè)企業(yè)只是做一個(gè)微網(wǎng)站是不行的，畢竟微網(wǎng)站只是一種趨勢(shì)，但PC才是主流。所以要做網(wǎng)站就要做一個(gè)PC站+手機(jī)網(wǎng)站+微網(wǎng)站三站合一的網(wǎng)站;

　　3.選擇一個(gè)費(fèi)用合理的網(wǎng)站建設(shè)商

　　做一個(gè)網(wǎng)站什么樣的費(fèi)用才算合理?有人做一個(gè)網(wǎng)站幾千塊，有人做一個(gè)網(wǎng)站上萬塊，更有人做一個(gè)幾十萬。

　　當(dāng)然一個(gè)網(wǎng)站的價(jià)格是要看網(wǎng)站的功能而定的，而現(xiàn)實(shí)中絕大多數(shù)都是漫天叫價(jià)，隨便幫你套一個(gè)模板就收你幾千塊。

　　所以如果大家對(duì)于網(wǎng)站功能要求非常高的話，建議大家做網(wǎng)站時(shí)首先考慮找聯(lián)為杭州微網(wǎng)站建設(shè)公司來做。聯(lián)為杭州微網(wǎng)站建設(shè)公司微站的模板都是定制開發(fā)的，價(jià)錢非常合理。

建設(shè)方案范文 篇14

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“高效課堂”深入推廣工作管理，促進(jìn)高效課堂小組建設(shè)實(shí)施進(jìn)程的成效，實(shí)現(xiàn)“高效課堂”基本范式運(yùn)用于日常課堂教學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)一化、常規(guī)化，我校本年度有關(guān)于打造“小組建設(shè)”的工作重心主要圍繞兩個(gè)重心實(shí)施：一是導(dǎo)學(xué)案撰寫規(guī)范化；二是導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐的常態(tài)化。本學(xué)期，中心學(xué)校將沿著這一主題展開校本研訓(xùn)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、以課堂教學(xué)為抓手，探索高效課堂的有效教學(xué)途徑；

　　2、通過展示、交流、研討等活動(dòng)，總結(jié)導(dǎo)學(xué)案的撰寫要點(diǎn)、方法，規(guī)范導(dǎo)學(xué)案應(yīng)用于課堂的程序，提高教學(xué)效果。

　　二、各時(shí)間段的活動(dòng)要點(diǎn)

　　第一階段（x年3月上旬）：舉行“高效課堂小組建設(shè)”啟動(dòng)儀式，部署本學(xué)期的工作任務(wù)，各個(gè)班級(jí)建立好學(xué)習(xí)小組，分配好小組角色職務(wù)；

　　中心校建立高效課堂巡視組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　第二階段（x年3月29日）：開展高效課堂導(dǎo)學(xué)案的撰寫培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)擬請(qǐng)縣研訓(xùn)中心經(jīng)驗(yàn)豐富的教師（唐其梅主任）為我校教師做有關(guān)導(dǎo)學(xué)案撰寫的講座，并為教師們解決如何評(píng)價(jià)一堂高效課堂實(shí)效的困惑。

　　第三階段（x年4月初）：學(xué)校高校課堂巡視小組到各校視察班小組建設(shè)的開展情況。

　　第四階段（x年4月初）：開展由學(xué)科帶頭人執(zhí)教的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)高效課堂展示課，由研訓(xùn)中心結(jié)合教學(xué)實(shí)例做出點(diǎn)評(píng)，并向?qū)W校教師介紹高效課堂模式在日常教學(xué)中實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)。

　　第五階段（x年4月中旬起）：學(xué)校教師結(jié)合導(dǎo)學(xué)案范本完成常態(tài)課的學(xué)案編寫工作，并逐步運(yùn)用于課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的學(xué)習(xí)過程。期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到學(xué)校班級(jí)中進(jìn)行推門聽課，視察活動(dòng)的落實(shí)情況，對(duì)于存在實(shí)施力度薄弱的教師給予幫扶與指導(dǎo)。

　　備注：教師在用導(dǎo)學(xué)案組織教學(xué)時(shí)，如需印刷學(xué)案的可提前一周完成下一周的課時(shí)導(dǎo)學(xué)案撰寫工作，并送至中心校印刷室進(jìn)行印刷以備教學(xué)所需。

　　第六階段（x年5月初）：開展數(shù)學(xué)科高效課堂賽課活動(dòng)，為我縣數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)評(píng)選參賽選手。

　　第七階段（x年5月下旬）：開展導(dǎo)學(xué)案撰寫競(jìng)賽活動(dòng)，以驗(yàn)收成效及激勵(lì)教師的活動(dòng)積極性。

建設(shè)方案范文 篇15

　　20xx年移動(dòng)“紅旗班組”建設(shè)的工作思路：圍繞xx公司經(jīng)營(yíng)工作的中心任務(wù)，圍繞建設(shè)和諧企業(yè)的目標(biāo)，圍繞凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力“4-POWER”核心內(nèi)容，創(chuàng)新班組建設(shè)工作，以“品牌激活動(dòng)力，和諧促進(jìn)成長(zhǎng)”為主線，努力創(chuàng)建紅旗品牌卓越班組。

　　一、總體安排

　　20xx年作為紅旗品牌建設(shè)年，全年按照紅旗精神沉淀、紅旗文化塑造、紅旗品牌推廣三個(gè)階段開展工作。

　　第一階段：紅旗精神沉淀（1-3月份）第二階段：紅旗文化塑造（4-9月份）第三階段：紅旗品牌推廣（10-xx月份）

　　二、全年專項(xiàng)工程

　　（一）班組沙龍

　　根據(jù)班組成員特點(diǎn)，結(jié)合公司發(fā)展主旋律，以班組博客為載體，全年分階段，有重點(diǎn)開展班組沙龍活動(dòng)，提升班組成員參與活動(dòng)的積極性。各階段工作主題如下：

　　1、紅旗精神大家談

　　開展“樹紅旗、齊動(dòng)員”活動(dòng)，各班組在兩年來紅旗班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，提煉本班組紅旗精神，并將提煉出的紅旗精神作為本班組的紅旗品牌，加以宣傳弘揚(yáng)。

　　2、服營(yíng)能力總動(dòng)員

　　以服務(wù)營(yíng)銷能力提升為重點(diǎn)，各班組結(jié)合計(jì)件制實(shí)施、新型營(yíng)業(yè)廳建設(shè)、營(yíng)銷服務(wù)質(zhì)量提升、“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)展開討論，并對(duì)搜集的建議進(jìn)行創(chuàng)新試點(diǎn)，對(duì)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)予以全省傳播共享。班組成員結(jié)合工作實(shí)際，以提升營(yíng)銷能力和增加公司運(yùn)營(yíng)收入為主題，樹立本班組“紅旗營(yíng)銷能手”，開展?fàn)I銷示范，提升班組營(yíng)銷能力。

　　3、紅旗風(fēng)采縱橫行

　　班組內(nèi)外及跨品牌班組間以“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)”為主題，以服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽、歌唱比賽、球類比賽為形式，結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員特點(diǎn)，開展豐富多彩的班組沙龍活動(dòng)，提升班組成員綜合素質(zhì)，展現(xiàn)紅旗班組風(fēng)采，增強(qiáng)紅旗品牌的輻射效應(yīng)。

　　（二）“小能豆”創(chuàng)新

　　20xx年“小能豆”創(chuàng)新圍繞“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為中心，開展服務(wù)業(yè)務(wù)創(chuàng)新，有效提升營(yíng)銷服務(wù)效率，改善客戶感知。各階段工作主題如下：

　　1、紅旗服務(wù)進(jìn)社區(qū)

　　創(chuàng)新服務(wù)模式，結(jié)合“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日，開展紅旗班組進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，提升紅旗班組的`服務(wù)社會(huì)的公益形象，提升品牌效應(yīng)，改善客戶感知。

　　2、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立標(biāo)桿

　　以服務(wù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)為目標(biāo)，著眼日常服務(wù)工作中的細(xì)節(jié)，借鑒同行業(yè)及跨行業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，通過流程穿越和跨行業(yè)交流學(xué)習(xí)的方式全面提升服務(wù)質(zhì)量，并形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)加以落實(shí)推廣。以“五小”活動(dòng)（小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小建議）為形式，引導(dǎo)班組結(jié)合“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)內(nèi)容，開展革新工作，推動(dòng)創(chuàng)新向?qū)嵭мD(zhuǎn)化。

　　3、我為紅旗添光彩

　　以渠道營(yíng)銷服務(wù)響應(yīng)協(xié)同效率提升為目標(biāo)，以跨班組的營(yíng)業(yè)廳、客戶經(jīng)理、熱線服務(wù)協(xié)同工作為突破點(diǎn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、創(chuàng)新工作方法。將“我在紅旗下，我為紅旗添光彩”的品牌意識(shí)，內(nèi)化到班組成員的日常工作中去，有效提升紅旗品牌的含金量。

　　（三）班組閱讀

　　以素質(zhì)提升為核心，創(chuàng)新閱讀形式，開展具有本地特色的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型班組，提升班組成員核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　1、優(yōu)秀書籍閱讀

　　圍繞班組成員素質(zhì)提升，開展文化、管理、經(jīng)濟(jì)等多種類型經(jīng)典書籍推薦活動(dòng)，在班組博客上進(jìn)行評(píng)選投票，對(duì)于評(píng)選出的優(yōu)秀書籍，通過實(shí)體書或手機(jī)閱讀的形式，進(jìn)行全省推廣閱讀。

　　2、藝術(shù)文化體驗(yàn)

　　各分公司結(jié)合本地文化特點(diǎn)，組織班組成員開展電影、音樂、戲劇欣賞活動(dòng)，弘揚(yáng)安徽本土文化，培育班組成員的文化歸屬感。選取當(dāng)?shù)赜刑厣�的革命歷史遺跡、博物館等歷史文化教育場(chǎng)所，組織班組成員參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　3、紅旗文化大講堂

　　各分公司邀請(qǐng)本地文化名人、院校老師舉辦主題學(xué)習(xí)講座，主題要符合班組成員年輕化的特點(diǎn)，提升大講堂的吸引力和學(xué)習(xí)效果。

　　（四）片區(qū)交流20xx年片區(qū)交流將以分公司為單位，帶動(dòng)開展，結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)為形式開展片區(qū)交流活動(dòng)。

　　1、片區(qū)立標(biāo)

　　全省17個(gè)分公司和客服中心以地域劃分為

　　根據(jù)20xx年班組工作開展情況及建設(shè)成效，本年度片區(qū)標(biāo)桿為：（注：片區(qū)標(biāo)桿班組結(jié)合當(dāng)年工作表現(xiàn)情況每年調(diào)整一次。）

　　2、交流活動(dòng)

　　由片區(qū)標(biāo)桿所在單位或班組牽頭，按照、組織片區(qū)內(nèi)班組展開交流活動(dòng)。每個(gè)片區(qū)標(biāo)桿單位安排一次本片區(qū)的主題培訓(xùn)交流活動(dòng)，今年的主題是跨行業(yè)班組間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，選取標(biāo)桿地市的優(yōu)秀企業(yè)，進(jìn)行雙向交流溝通，拓寬視野，學(xué)習(xí)提升，并按季度上報(bào)活動(dòng)報(bào)告。

　　3、總結(jié)推廣

　　由片區(qū)標(biāo)桿班組牽頭，對(duì)全年的片區(qū)建設(shè)及交流活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，固化優(yōu)秀做法和經(jīng)驗(yàn)，通過博客平臺(tái)或電子傳播方式介紹推廣。

　　三、分階段工作實(shí)施方案

　　（一）第一階段：紅旗精神沉淀（1-3月份）

　　1、統(tǒng)一規(guī)范紅旗班組設(shè)臵規(guī)則，建立全省紅旗班組基礎(chǔ)信息資料庫(kù)。

　　（1）各營(yíng)業(yè)廳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部：以每個(gè)營(yíng)業(yè)廳或鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部為班組，單獨(dú)建立紅旗班組，營(yíng)業(yè)廳或鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部名稱與渠道管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)保持一致。

　　（2）分公司10086呼叫中心：20人以下為一個(gè)班組，超過20人，可根據(jù)實(shí)際工作分工設(shè)臵1個(gè)或多個(gè)班組。

　　（3）客戶經(jīng)理：市、縣公司客戶經(jīng)理班組單獨(dú)設(shè)立，20人以下為一個(gè)班組，超過20人，可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)臵1個(gè)或多個(gè)班組。

　　（4）省客服中心按照實(shí)際班組建制設(shè)立紅旗班組。

　　（5）班組名稱與渠道名稱保持一致，可在渠道名稱后添加班組名稱：如營(yíng)業(yè)廳“號(hào)”班組。

　　2、明確紅旗班組評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，下發(fā)20xx年度紅旗班組工作建設(shè)方案。

　　3、分公司和省客服中心分別制定班組工作實(shí)施方案，片區(qū)標(biāo)桿所在單位制定年度片區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。

　　4、開展班組沙龍之“紅旗精神大家談”活動(dòng)，評(píng)選本班組紅旗精神，樹立班組紅旗品牌。

　　5、開展“小能豆”創(chuàng)新之“紅旗服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，3.15期間，各分公司組織紅旗班組前往集團(tuán)單位、社區(qū)，開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

　　6、以博客平臺(tái)為載體，組織優(yōu)秀書籍評(píng)選閱讀活動(dòng)。

　　（二）第二階段：紅旗文化塑造（4-9月份）

　　1、按照營(yíng)業(yè)廳、客戶經(jīng)理、呼叫中心三個(gè)專業(yè)線條開展3期紅旗班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。

　　2、開展班組沙龍之“服營(yíng)能力總動(dòng)員”活動(dòng)。

　　（1）圍繞計(jì)件制、新型營(yíng)業(yè)廳建設(shè)、“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)內(nèi)容展開討論，并對(duì)搜集的建議進(jìn)行創(chuàng)新試點(diǎn)，對(duì)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)予以全省傳播共享。

　　（2）樹立班組“紅旗營(yíng)銷能手”，在分公司范圍內(nèi)組織營(yíng)銷能手開展示范培訓(xùn)工作，為校園紅旗大會(huì)戰(zhàn)提前做好準(zhǔn)備，有效提升計(jì)件制實(shí)行后班組成員整體營(yíng)銷能力。

　　3、開展“小能豆”創(chuàng)新之“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立標(biāo)桿”活動(dòng)。

　　（1）通過流程穿越和跨行業(yè)學(xué)習(xí)交流，借鑒標(biāo)桿班組、標(biāo)桿企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有效提升服務(wù)質(zhì)量。

　　（2）引導(dǎo)班組結(jié)合“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)內(nèi)容，特別是營(yíng)業(yè)廳排隊(duì)、資費(fèi)賬單理解困難等客戶反映集中的熱點(diǎn)問題開展革新工作，推動(dòng)創(chuàng)新向?qū)嵭мD(zhuǎn)化。

　　4、開展班組閱讀之“藝術(shù)文化體驗(yàn)”活動(dòng)。

　　（1）各分公司結(jié)合本地文化特點(diǎn)，組織班組成員開展電影、音樂、戲劇欣賞活動(dòng)，弘揚(yáng)安徽本土文化，培育班組成員的文化歸屬感。

　　（2）結(jié)合“五四”“七一”黨團(tuán)活動(dòng)的契機(jī)，各分公司選取當(dāng)?shù)赜刑厣�的革命歷史遺跡、博物館等歷史文化教育場(chǎng)所，組織班組成員參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　5、組織開展三大片區(qū)兩期片區(qū)交流工作。淮北、六安、馬鞍山分公司承辦所在片區(qū)第一期（4月份）交流活動(dòng)，宿州、安慶、銅陵分公司承辦第二期（7月份）片區(qū)交流活動(dòng)。

　　6、結(jié)合校園營(yíng)銷活動(dòng)，激勵(lì)班組成員投身紅旗校園大會(huì)戰(zhàn)，通過佩戴標(biāo)貼、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，增強(qiáng)班組成員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，擴(kuò)大紅旗品牌的傳播效應(yīng)。

　　7、開展紅旗班組建設(shè)工作情況通報(bào)，組織紅旗班組階段評(píng)優(yōu)工作。

　　（三）第三階段：紅旗品牌推廣（10-xx月份）

　　1、開展班組沙龍之“紅旗風(fēng)采縱橫行”活動(dòng)。

　　（1）圍繞全省服務(wù)業(yè)務(wù)技能大賽，逐級(jí)開展預(yù)賽選拔，提升員工業(yè)務(wù)技能水平，展現(xiàn)紅旗班組風(fēng)采。

　　（2）結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員特點(diǎn)，以跨品牌、跨行業(yè)的班組交流為主題，開展歌唱比賽、球類比賽等豐富多彩的班組沙龍活動(dòng)，提升班組成員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)紅旗品牌的輻射效應(yīng)。

　　2、開展“小能豆”創(chuàng)新之“我為紅旗添光彩”活動(dòng)。圍繞渠道營(yíng)銷服務(wù)響應(yīng)協(xié)同效率提升為目標(biāo)，以跨班組的營(yíng)業(yè)廳、客戶經(jīng)理、熱線服務(wù)協(xié)同工作為突破點(diǎn)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、創(chuàng)新工作方法，實(shí)現(xiàn)協(xié)同服務(wù)能力的有效提升。

　　3、開展紅旗文化大講堂活動(dòng)，分公司邀請(qǐng)本地文化名人、院校老師舉辦主題學(xué)習(xí)講座。

　　4、開展組織片區(qū)工作交流總結(jié)，組織紅旗班組年度總結(jié)與評(píng)優(yōu)工作，開展班組建設(shè)優(yōu)秀成果推廣。

　　四、班組評(píng)優(yōu)工作安排

　　（一）20xx年“紅旗班組”建設(shè)目標(biāo)

　　根據(jù)《中國(guó)移動(dòng)xx公司班組建設(shè)實(shí)施方案(試行）》的統(tǒng)一要求，20xx年紅旗班組建設(shè)目標(biāo)為：

　　1、“達(dá)標(biāo)班組”：90%；

　　2、“優(yōu)秀班組”：25%（達(dá)標(biāo)班組中的25%）；

　　3、“卓越班組”：15%（達(dá)標(biāo)班組中的15%）。

　　（二）評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

　　《20xx年紅旗班組建設(shè)評(píng)估表》（附件2）內(nèi)涵10大類管理內(nèi)容。各項(xiàng)對(duì)應(yīng)分值，如“有”則得分，“無”則不得分，總分為100分。

　　1、“達(dá)標(biāo)班組”

　　（1）班組建設(shè)評(píng)估總分為80分以上（含80分）；

　　（2）班組年度績(jī)效成績(jī)?cè)诜Q職及以上；

　　（3）班組管理員工滿意度85%以上；

　　（4）無重大生產(chǎn)差錯(cuò)，如安全事故、重大投訴等。

　　2、“優(yōu)秀班組”

　　（1）滿足達(dá)標(biāo)班組的各項(xiàng)要求；

　　（2）班組建設(shè)評(píng)估成績(jī)位于“達(dá)標(biāo)班組”25%以內(nèi)；

　　（3）班組年度績(jī)效成績(jī)?yōu)榱己靡陨希?/p>

　　（4）班組管理員工滿意度95%以上；

　　（5）制定并較好地執(zhí)行各項(xiàng)班組管理制度。

　　（6）獲得市級(jí)及以上榮譽(yù)（如優(yōu)秀QC成果、青年文明號(hào)、工人先鋒號(hào)、巾幗文明崗等）；

　　3、“卓越班組”

　　（1）滿足優(yōu)秀班組的條件；

　　（2）獲得省級(jí)及以上榮譽(yù)（如優(yōu)秀QC成果、青年文明號(hào)、工人先鋒號(hào)、巾幗文明崗等）；

　　（3）班組在年度各階段班組建設(shè)活動(dòng)中被推薦為優(yōu)秀候選班組或者班組長(zhǎng)參加過紅旗班組長(zhǎng)培訓(xùn)。

　　（三）評(píng)選方式

　　1、階段性總結(jié)

　　（1）各階段結(jié)束后各班組形成總結(jié)報(bào)告，附帶各項(xiàng)活動(dòng)成果、圖片、視頻等材料，提交給各單位“紅旗班組”建設(shè)工作組，片區(qū)標(biāo)桿班組所在單位還需提交片區(qū)工作開展情況報(bào)告；

　　（2）各階段結(jié)束前2周內(nèi)各單位形成總結(jié)報(bào)告，并按照加分項(xiàng)目計(jì)算各班組階段評(píng)優(yōu)得分，推薦本階段內(nèi)活動(dòng)成績(jī)顯著的優(yōu)秀候選班組（至多兩個(gè)）上報(bào)省公司評(píng)選。

　　（3）省公司在各階段全省上報(bào)的34個(gè)優(yōu)秀候選班組中將選出10個(gè)優(yōu)秀班組通報(bào)表彰。

　　2、年底評(píng)優(yōu)：

　　各單位在年底根據(jù)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本單位班組建設(shè)工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。

　　（1）“達(dá)標(biāo)班組”：由各單位根據(jù)《20xx年紅旗班組建設(shè)評(píng)估表》自行評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果及材料上報(bào)省公司備案，省公司將對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行抽查；

　　（2）“優(yōu)秀班組”：由各單位按照優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)和比例評(píng)選，報(bào)省公司客戶服務(wù)管理部審批；

　　（3）“卓越班組”：由省公司在全省范圍內(nèi)從“優(yōu)秀班組”中選定，報(bào)省公司工會(huì)審批。

建設(shè)方案范文 篇16

　　根據(jù)市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組《20xx年全市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和市教育局會(huì)議精神，在縣糾風(fēng)辦的具體指導(dǎo)下，學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神并召開專題會(huì)議，就我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行安排部署，切實(shí)做到組織到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位，較好地完成了本階段既定的各項(xiàng)工作。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

　　1.及時(shí)成立學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由校長(zhǎng)陸木森同志任組長(zhǎng)，五位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任為成員，并進(jìn)行了明確的分工。學(xué)校還設(shè)立了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作辦公室，由學(xué)校黨支部副書記孫乃久同志專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　2.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20xx年民主評(píng)議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際制定了《長(zhǎng)蕩初級(jí)中20xx年政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案》，方案分五個(gè)階段實(shí)施、確定了五項(xiàng)工作重點(diǎn)、作出了八條承諾。

　　二、召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神

　　市、縣糾風(fēng)辦召開政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作會(huì)議后，我校分三個(gè)層面進(jìn)行動(dòng)員。在校長(zhǎng)會(huì)辦會(huì)上，校黨支部副書記孫乃久傳達(dá)了上級(jí)專項(xiàng)會(huì)議精神，校長(zhǎng)會(huì)議對(duì)做好我校今年的教育政風(fēng)行風(fēng)工作作了研究，由校糾風(fēng)辦公室根據(jù)校長(zhǎng)會(huì)辦會(huì)精神制定了今年該項(xiàng)工作實(shí)施方案。在中層以上干部會(huì)議上，本人作了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，陸校長(zhǎng)對(duì)全體參會(huì)人員提出了要求。要求大家堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的工作目標(biāo)相結(jié)合原則。要求各職能部門和廣大師生員工切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)照20xx學(xué)校工作目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo)，制訂切實(shí)可行的措施，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌結(jié)合起來，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。對(duì)學(xué)校來講，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的長(zhǎng)中是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)主要任務(wù)，要克服把兩者割裂開來的思想。當(dāng)前尤其要在學(xué)生數(shù)急劇下降的困難中求突破，力爭(zhēng)在今年的中考中再創(chuàng)佳績(jī)。召開全體教師大會(huì)，校黨支部副書記孫乃久作了動(dòng)員，宣講了今年我校該項(xiàng)工作實(shí)施方案的主要內(nèi)容，并宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的承諾，對(duì)全體教師師德師風(fēng)建設(shè)再次提出要求。

　　三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)良好氛圍

　　為使學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作落到實(shí)處，除了在廣大教師中進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng)外，我們利用校園網(wǎng)、學(xué)校櫥窗、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)等形式廣泛發(fā)動(dòng)，創(chuàng)設(shè)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的良好氛圍。

　　1、在校園網(wǎng)上公布長(zhǎng)中政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾書，在學(xué)校公示欄公示承諾書，讓廣大的學(xué)生，社會(huì)知曉并參與到我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作上來。

　　2、利用期中家長(zhǎng)會(huì)，除了匯報(bào)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作外，廣泛的聽取家長(zhǎng)的意見，讓家長(zhǎng)對(duì)我校的'教育教學(xué)、教師師德師風(fēng)提出意見。從而為自查和整改做好準(zhǔn)備。

　　3、召開學(xué)生大會(huì)，對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求，明確提出學(xué)生也是學(xué)校的主人，也是學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主體。并通過期中的學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)，對(duì)老師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議。

　　四、開展自查自糾，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作

　　我校宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，深入開展自查自糾，通過自查發(fā)現(xiàn)了一些存在問題，并提出了自糾措施。

　　問題一：教學(xué)質(zhì)量與廣大群眾對(duì)我們的要求還有距離。部分教師因工作成就感不強(qiáng)而影響了積極性的發(fā)揮，少數(shù)教師教學(xué)觀念還比較陳舊，對(duì)新課程精神還缺乏深入的領(lǐng)會(huì)，現(xiàn)有課型不能適應(yīng)新課程下課堂教學(xué)的要求，教學(xué)效率不高。

　　改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，通過外出學(xué)習(xí)、校際交流、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，校內(nèi)學(xué)科教研活動(dòng)，聘請(qǐng)專家來校做講座等形式，強(qiáng)化老師對(duì)新課程的理解。二是對(duì)部分教師采取跟蹤聽課，幫助提高。三是扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”建設(shè)，在廣大教師中開展“效課堂”的培訓(xùn)，由每個(gè)學(xué)科開出幾節(jié)“有效課堂”的研討課，在此基礎(chǔ)上建構(gòu)一些“有效課堂”的模式加以推廣。四是加強(qiáng)學(xué)校宣傳，宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，介紹學(xué)校在近年來針對(duì)生源質(zhì)量相對(duì)薄弱所采取的舉措和有效成果，以增進(jìn)社會(huì)的了解、理解與支持。五是主動(dòng)出擊，尋找蘇南常州結(jié)對(duì)校的支持，開辦學(xué)校特色項(xiàng)目，進(jìn)一步深化我校新課程改革工作。

　　問題二：學(xué)校管理規(guī)范化不夠，主要表現(xiàn)為學(xué)校各項(xiàng)管理制度全，但在執(zhí)行過程中有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

　　改進(jìn)措施：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，由學(xué)校政教處和教務(wù)處一起把江蘇省中小學(xué)規(guī)范20條和十項(xiàng)管理制度根據(jù)內(nèi)容和各部門的管理職能印發(fā)至全體教師和相關(guān)管理人員，組織學(xué)習(xí)，明確管理規(guī)范。二是在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真排查出問題，并進(jìn)行整改。三是整合學(xué)校各種規(guī)章制度，形成校本化的進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理的若干規(guī)定。

　　問題三、管理隊(duì)伍執(zhí)行力不夠。主要表現(xiàn)為學(xué)校管理隊(duì)伍基本上都是學(xué)校的教學(xué)骨干，在工作中存在著因繁重的教學(xué)任務(wù)或階段性突擊任務(wù)而影響工作全面推進(jìn)的現(xiàn)象。

　　改進(jìn)措施：一是要求管理隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)工作的方法和技巧，在工作中處理好時(shí)間與任務(wù)，全面與重點(diǎn)，主管與分管的關(guān)系。二是改革校班子例會(huì)制度，由原來每月一次改為兩周一次，在例會(huì)上每個(gè)部門負(fù)責(zé)人對(duì)照雙周工作安排逐項(xiàng)匯報(bào)推進(jìn)落實(shí)情況，分管校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，然后根據(jù)校長(zhǎng)室的布置形成下一個(gè)雙周工作安排，并把每一項(xiàng)工作落實(shí)到具體責(zé)任人，工作效率得到了提高，責(zé)任得到了落實(shí)，執(zhí)行力得到了加強(qiáng)。

　　在推進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評(píng)議行風(fēng)工作中，我校班子隊(duì)伍和廣大教職工一定以堅(jiān)實(shí)過硬的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力打造人民滿意的教育，為長(zhǎng)蕩教育和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

建設(shè)方案范文 篇17

　　為全面貫徹落實(shí)市局《關(guān)于組織實(shí)施20xx年度師德建設(shè)“百千萬工程”的通知》指示要求，優(yōu)化學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，推進(jìn)學(xué)校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞市局“師德師風(fēng)建設(shè)”主題，以“敬業(yè)愛生、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊(duì)伍，辦好讓人民滿意的教育事業(yè)。

　　二、主要任務(wù)

　　(一)在提高教師政治素質(zhì)上求突破。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生，提高依法執(zhí)教水平。

　　(二)在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破。以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播先進(jìn)文化為己任，增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師志存高遠(yuǎn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

　　(三)在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，遵循教育規(guī)律，把握學(xué)生的身心特點(diǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　(四)在樹立教師良好形象上求突破。依據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍健康向上現(xiàn)狀，進(jìn)一步開展好多樣教育活動(dòng)，不斷提高廣大教師的師德師風(fēng)水平，以師風(fēng)推動(dòng)校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校教育扎實(shí)、穩(wěn)步發(fā)展。

　　三、工作策略

　　(一)把“師德建設(shè)”與“精致管理”有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以落實(shí)“通知”活動(dòng)開展為契機(jī)，廣泛深入宣傳，深刻領(lǐng)會(huì)精神，把握工作要點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)，實(shí)施精細(xì)化管理，把兩個(gè)活動(dòng)的開展結(jié)合起來，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教育觀，敬業(yè)愛生，為人師表，增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊(duì)伍。規(guī)范學(xué)校教師行為，強(qiáng)化學(xué)校責(zé)任落實(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校內(nèi)部形成人人都管理，處處有管理，事事見管理，注重師表，崇尚師德、弘揚(yáng)師德的濃厚輿論氛圍，掀起精細(xì)化管理和師德師風(fēng)教育活動(dòng)的新高潮。面向全社會(huì)大力宣傳兩個(gè)活動(dòng)年的相關(guān)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，增進(jìn)社會(huì)學(xué)校教育的了解，促進(jìn)社會(huì)和諧關(guān)系的構(gòu)建，樹立學(xué)校教育的良好形象。

　　(二)把“師德建設(shè)”與教育教學(xué)相結(jié)合。圍繞教育教學(xué)中心工作，與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，有的放矢地開展教育活動(dòng)。

　　(三)把“師德建設(shè)”與面向全員相結(jié)合。教育活動(dòng)面向全校每一位教職工，確保人人參與，全面提高。

　　(四)把“師德建設(shè)”與正面教育相結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷，幫助教師解決實(shí)際困難，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感、光榮感，引導(dǎo)廣大教師主動(dòng)查找和糾正自身存在的問題，增強(qiáng)教師自我教育、自我完善、自我提高的自覺性。

　　(五)把“師德建設(shè)”與發(fā)揚(yáng)民主相結(jié)合。充分尊重教師的民主權(quán)利，竭盡全力調(diào)動(dòng)教師參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

　　(六)把“師德建設(shè)”與注重實(shí)效相結(jié)合。堅(jiān)持從有利于學(xué)校教師隊(duì)伍的健康發(fā)展、有利于學(xué)校教育教學(xué)的全面發(fā)展來開展教育活動(dòng)，切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題，務(wù)求實(shí)效。

　　四、實(shí)施步驟和工作重點(diǎn)

　　教育活動(dòng)從5月開始，到12月結(jié)束，本活動(dòng)具體分四個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月15日—4月30日)。主要任務(wù)：組織召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行全面安排部署，層層發(fā)動(dòng)，廣泛動(dòng)員。

　　工作重點(diǎn)：

　　(1)全面動(dòng)員部署。根據(jù)市局的要求，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制訂教育活動(dòng)計(jì)劃，廣泛動(dòng)員全體教職員工積極參與教育活動(dòng)。

　　(2)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各中小學(xué)要切實(shí)組織好教師的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，尤其是《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　(3)組織專題討論。在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教職員工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真開展討論、舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，以師德為主題的演講活動(dòng)和教師的學(xué)習(xí)心得評(píng)選活動(dòng)等形式，明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的'具體要求，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　第二階段：集中學(xué)習(xí)整治階段( 5月1日—5月31日)。主要任務(wù)：按照方案要求，深入開展“師德建設(shè)”與“精致管理”活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)做好工作積極性和主動(dòng)性。針對(duì)各自實(shí)際，通過問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式，認(rèn)真反思，深刻剖析，仔細(xì)檢查，查找在師德師風(fēng)、學(xué)校管理存在的問題和不足，作為今后工作的重點(diǎn)。

　　重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　(1)查找存在問題。

　　主要采取自我檢查、自我教育、自我提高的方法。主要突出四個(gè)方面：第一要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題；第二要突出教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題；第三要突出影響教師整體形象，損害學(xué)校聲譽(yù)的難點(diǎn)問題；第四要突出極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問題。進(jìn)行主題師德討論：如何做教師?做怎么樣的教師?做怎樣的紫學(xué)園陽(yáng)光教師?每位教師要寫出自己的思考，并組織交流。

　　(2)征求多方意見。

　　一是按照局通知精神，制定好學(xué)期家訪計(jì)劃，開展好九月份主題家訪月活動(dòng)，確保新生家訪率達(dá)到100%，其他在校生家訪率不低于80%。指導(dǎo)教師做好教師家訪記錄，促進(jìn)家校互動(dòng)育人，增進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的理解和支持。二是采取召開學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷、個(gè)別談話、向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)征求意見表等多種方式廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生及社區(qū)的意見，通過發(fā)放《家訪情況反饋調(diào)查表》、隨機(jī)電話訪問等形式了解家訪的到位率、滿意率。

　　(3)組織民主評(píng)議。

　　在學(xué)習(xí)反思的基礎(chǔ)上，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開展師德師風(fēng)評(píng)議“十查十看”（

　　①查理想信念，看是否忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)；

　　②查依法執(zhí)教，看是否有違反黨和國(guó)家的方針、政策的言行；

　　③查愛崗敬業(yè)，看是否熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)；

　　④查熱愛學(xué)生，看是否關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生；

　　⑤查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)；

　　⑥查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否尊重同志，互相學(xué)習(xí)；

　　⑦查尊重家長(zhǎng)，看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，聽取意見；

　　⑧查廉潔從教，看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律、從事有償家教；

　　⑨查為人師表，看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德；

　　⑩查服務(wù)意識(shí)，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù))活動(dòng)，進(jìn)行深刻剖析，找出自己的差距和不足。及時(shí)召開民主評(píng)議會(huì)，組織教職員工交流自評(píng)材料，開展批評(píng)與自我批評(píng)，在每位教職員工撰寫自我評(píng)價(jià)材料基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師找準(zhǔn)存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。

　　第三階段：完善提高階段(6月1日-11月31日)。

　　主要任務(wù)：針對(duì)查找的問題，制定整改方案。整改方案要求突出整改重點(diǎn)，制定具體、有效措施和整改時(shí)限。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)及精細(xì)化管理的相關(guān)制度，形成崗位清晰、責(zé)任明確、制度約束和社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合，分工明確、監(jiān)督有力的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)社會(huì)滿意度明顯提升，管理效率明顯提升的基本目標(biāo)。

　　重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)：

　　(1)檢查整改。每位教職員工都要制定整改方案，突出整改重點(diǎn)，規(guī)定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。

　　(2)扎實(shí)開展“教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)油田”活動(dòng)。開展“校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)，學(xué)生走進(jìn)社區(qū)油田”活動(dòng)，通過走訪座談，宣傳教育工作的法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定，傾聽對(duì)教育工作的意見和建議，解答家長(zhǎng)家教中存在的困惑，幫助解決其在子女受教育方面遇到的困難和問題，增強(qiáng)教師教書育人的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。積極參與社區(qū)公益勞動(dòng)，廣泛開展公益勞動(dòng)，搞好社區(qū)共建，樹立人民教師形象，營(yíng)造尊師重教的風(fēng)尚。

　　(3)開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。借助學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)平臺(tái)，開展面對(duì)面的評(píng)議。及時(shí)將征求到的意見疏理匯總后如實(shí)反饋給每位被評(píng)議的教師，并加大評(píng)議結(jié)果在教師師德考核中的權(quán)重。除此之外，開設(shè)意見箱，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德及其他相關(guān)教育活動(dòng)認(rèn)可度，傾聽家長(zhǎng)心聲，了解民意，匯集民智。

　　(4)建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度。學(xué)校根據(jù)存在的問題和實(shí)際情況，全面完善相關(guān)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)制度、德育工作制度、家訪制度、績(jī)效考核制度和師德師風(fēng)考評(píng)、監(jiān)督、責(zé)任追究等制度，進(jìn)一步增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感。

　　第四階段：總結(jié)表彰階段(12月1日-12月31日)。主要任務(wù)：學(xué)校及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。適時(shí)組織開展演講比賽、征文、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，用活動(dòng)促發(fā)展，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。

　　重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　(1)回顧總結(jié)。在學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上，每位教職員工撰寫師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。

　　(2)推優(yōu)評(píng)先。結(jié)合學(xué)校考核，開展推優(yōu)評(píng)先工作。學(xué)校對(duì)全體教職員工進(jìn)行優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次評(píng)議。

　　(3)表彰宣傳。表彰師德師風(fēng)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的師德建設(shè)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人。通過多樣主題活動(dòng)，讓教師學(xué)習(xí)身邊的榜樣，用榜樣進(jìn)行激勵(lì)。

　　上述四個(gè)階段，突出堅(jiān)持傳承與創(chuàng)新結(jié)合；堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合；堅(jiān)持活動(dòng)推進(jìn)與長(zhǎng)效管理相結(jié)合的工作原則。

　　五、具體要求

　　1、將師德考評(píng)制度納入教師學(xué)期績(jī)效考核機(jī)制。

　　一是教師職業(yè)道德考核結(jié)果必須成為教師獎(jiǎng)勵(lì)以及實(shí)行績(jī)效工資的重要依據(jù)；

　　二是是要將師德教育作為繼續(xù)教育的必修課程，凡師德學(xué)習(xí)缺少者視為其繼續(xù)教育不合格；

　　三是教師職業(yè)道德教育和規(guī)范不符合要求，一律不得授予優(yōu)秀教師等稱號(hào)。

　　2、建立和完善師德建設(shè)監(jiān)督機(jī)制和責(zé)任追究制度。

　　一是學(xué)校通過設(shè)立師德舉報(bào)箱、向家長(zhǎng)發(fā)放師德評(píng)議表等措施，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，不斷改進(jìn)師德工作；

　　二是學(xué)期結(jié)束將對(duì)全校教師進(jìn)行一次師德狀況專項(xiàng)調(diào)查；

　　三是在師德師風(fēng)建設(shè)這項(xiàng)工作上實(shí)行層層落實(shí)制。

　　3、建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　(1)建立教師師德檔案，收集、整理、歸檔每位教職工師德師風(fēng)、工作業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)懲情況等方面的材料。

　　(2)建立師德教育的學(xué)習(xí)體系，將師德教育列入校本培訓(xùn)；建立師德檢查評(píng)價(jià)體系，科學(xué)、公正地考核、評(píng)價(jià)教師師德水平。

　　(3)實(shí)行“師德一票否決制”，學(xué)年終，學(xué)校將每位教職工的師德考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布，與績(jī)效掛鉤，與職稱評(píng)聘、晉級(jí)晉職及表彰掛鉤。

　　4、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制度，教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為，師德不得分，在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)一票否決。

　　六、保障措施

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)有序、扎實(shí)、有效地開展，中心學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人，措施到位。校長(zhǎng)為履行第一責(zé)任人的職責(zé)，負(fù)責(zé)本學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

　　3、建立信息反饋機(jī)制。高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng)的信息反饋。通過資料收集、整理、上報(bào)和榜樣宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響，增進(jìn)社會(huì)了解，樹立教育的良好形象。

　　4、將師德師風(fēng)教育活動(dòng)與創(chuàng)建先進(jìn)黨組織結(jié)合起來，發(fā)揮黨員教師的先鋒作用，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

建設(shè)方案范文 篇18

　　1、每天晚上要認(rèn)真清理教室。每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對(duì)幼兒生活的環(huán)境進(jìn)行消毒。

　　2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。

　　3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。

　　4、班上活動(dòng)室每天擦地1—2次。周五用消毒水拖地1次。

　　5、桌椅柜每天擦1—2次，電風(fēng)扇每周擦1次。

　　6、班上睡室每天擦地1—2次，每天擦地1次。

　　7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發(fā)每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每?jī)芍芗裟_趾甲1次。

　　8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次，冬天內(nèi)衣褲每天換1次。

　　9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動(dòng)室，每次30~40分鐘，（幼兒不在場(chǎng)時(shí)）。

　　10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

　　一、環(huán)境衛(wèi)生：

　　1、保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。

　　2、保持室內(nèi)空氣流通。

　　3、班上桌椅柜每天抹一次。

　　二、個(gè)人衛(wèi)生：

　　1、飯前便后要用肥皂洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

　　2、要保持儀表整潔，不留長(zhǎng)指甲。

建設(shè)方案范文 篇19

　　一、基本情況

　　航空路等八個(gè)停車場(chǎng)均由運(yùn)營(yíng)有限公司管理，采取無人值守方式營(yíng)運(yùn)。具體情況如下：

　　航空路停車場(chǎng)位于襄州區(qū)航空路以東，民發(fā)廣場(chǎng)以南，占地面積約23551m，車位數(shù)量110個(gè)；

　　永安南路停車場(chǎng)位于襄州區(qū)西灣路以東，永安南路以北，漢丹鐵路以南，占地面積約49292m，車位數(shù)量138個(gè)；

　　林蔭路1號(hào)停車場(chǎng)位于襄州區(qū)林蔭路以北，西灣路以西，漢丹鐵路以南，占地面積約7513m，車位數(shù)量127個(gè)；

　　林蔭路2號(hào)停車場(chǎng)位于襄州區(qū)林蔭路以北，襄州七中以西，漢丹鐵路以南，占地面積約3706m，車位數(shù)量46個(gè)；

　　鉆石大道停車場(chǎng)位于襄州區(qū)鉆石大道以北，鐵路高架橋下方，占地面積約3592m，車位數(shù)量237個(gè)；

　　潘臺(tái)社區(qū)二組生態(tài)停車場(chǎng)位于襄州區(qū)臥龍路以南，榮華路以東，占地面積約5943m，車位數(shù)量103個(gè)；

　　鉆石大道北生態(tài)停車場(chǎng)位于襄州區(qū)鉆石大道以南，福音路以西，占地面積約40095m，車位數(shù)量215個(gè)；

　　云灣小學(xué)對(duì)面生態(tài)停車場(chǎng)位于襄州區(qū)清河?xùn)|路以東，云灣小學(xué)以南，占地面積約20xxm，車位數(shù)量103個(gè)；

　　二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定

　　（一）申請(qǐng)情況

　　根據(jù)《湖北省機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)管理辦法》（鄂價(jià)工服〔20xx〕151號(hào)）第十四條規(guī)定，實(shí)行政府定價(jià)管理的機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由經(jīng)營(yíng)者向價(jià)格主管部門提出申請(qǐng)，20xx年2月15日，運(yùn)營(yíng)有限公司向我局提出了關(guān)于制定停車場(chǎng)停車服務(wù)收費(fèi)的定價(jià)申請(qǐng)。

　　（二）停車場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)探勘情況

　　我局2名工作人員對(duì)停車場(chǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)踏勘，停車場(chǎng)具備下列條件:

　　1.具有合適場(chǎng)地，申報(bào)場(chǎng)地與現(xiàn)場(chǎng)踏勘位置相符；

　　2.設(shè)有明顯的車輛通行和停放位置的標(biāo)志和標(biāo)線；

　　3.配有巡檢人員定期巡檢；

　　4.計(jì)費(fèi)設(shè)施已安裝到位；

　　5.內(nèi)部收費(fèi)管理、財(cái)務(wù)管理、安全防范、崗位責(zé)任等規(guī)章制度已建立。

　　（三）制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)

　　1.定價(jià)權(quán)限。根據(jù)《湖北省定價(jià)目錄》，“具有自然壟斷經(jīng)營(yíng)及公益性特征的機(jī)動(dòng)車停車實(shí)施服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”定價(jià)部門為：市（州）、縣人民政府，由同級(jí)價(jià)格主管部門負(fù)責(zé)具體工作，我局有定價(jià)權(quán)。

　　2.是否屬于政府定價(jià)。根據(jù)《湖北省機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)管理辦法》（鄂價(jià)工服〔20xx〕151號(hào)）第五條規(guī)定，下列場(chǎng)所的機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)，可實(shí)行政府定價(jià)管理：

　　政府的財(cái)政性資金、城市建設(shè)投資（交通投資）公司全額投資建設(shè)的停車場(chǎng)；

　　以上停車場(chǎng)符合上述規(guī)定，應(yīng)納入政府定價(jià)。

　　3.制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委等部門關(guān)于推動(dòng)城市停車設(shè)施發(fā)展意見的通知》（國(guó)辦函〔20xx〕46號(hào)）、《湖北省機(jī)動(dòng)車停放服務(wù)收費(fèi)管理辦法》（鄂價(jià)工服〔20xx〕151號(hào)）等相關(guān)規(guī)定。

　　三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方案

　　根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委等部門關(guān)于推動(dòng)城市停車設(shè)施發(fā)展意見的通知》（國(guó)辦函〔20xx〕46號(hào)）差別化停車有關(guān)要求，綜合考慮停車設(shè)施等級(jí)、服務(wù)條件、供求關(guān)系及社會(huì)承受能力等因素，區(qū)分不同區(qū)域、位置、時(shí)段、車型和占用時(shí)長(zhǎng)等，擬定以下收費(fèi)方案。

　　（一）停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)方案

　　1.航空路停車場(chǎng)、永安南路停車場(chǎng)、林蔭路1號(hào)停車場(chǎng)、林蔭路2號(hào)停車場(chǎng)、潘臺(tái)社區(qū)二組生態(tài)停車場(chǎng)、云灣小學(xué)對(duì)面生態(tài)停車場(chǎng)

　　（1）小、中型車3小時(shí)內(nèi)（含）收費(fèi)5元，3—24小時(shí)白天（早7∶00—晚20∶00）每增加1小時(shí)加收1元，夜間（晚20∶00—次日早7∶00）每增加1小時(shí)加收0.5元。一次停車24小時(shí)內(nèi)最高限額20元。

　　（2）大型車3小時(shí)以內(nèi)收費(fèi)8元，3—24小時(shí)白天（早7∶00—晚20∶00）每增加1小時(shí)加收2元，夜間（晚20∶00—次日早7∶00）每增加1小時(shí)加收1元。一次停車24小時(shí)內(nèi)最高限額40元。

　　（3）小、中型車實(shí)行包月計(jì)費(fèi)方式的，每月不超過200元；大型車實(shí)行包月計(jì)費(fèi)方式的，每月不超過500元。

　　（4）停車30分鐘內(nèi)，免收停車費(fèi)。

　　（5）超過24小時(shí)重新按以上規(guī)定計(jì)收。

　　2.鉆石大道停車場(chǎng)、鉆石大道北生態(tài)停車場(chǎng)

　　（1）小、中型車4小時(shí)內(nèi)（含）收費(fèi)5元，4—24小時(shí)白天（早7∶00—晚20∶00）每增加1小時(shí)加收1元，夜間（晚20∶00—次日早7∶00）每增加1小時(shí)加收0.5元。一次停車24小時(shí)內(nèi)最高限額15元。

　　（2）大型車3小時(shí)以內(nèi)收費(fèi)7元，3—24小時(shí)白天（早7∶00—晚20∶00）每增加1小時(shí)加收2元，夜間（晚20∶00—次日早7∶00）每增加1小時(shí)加收1元。一次停車24小時(shí)內(nèi)最高限額35元。

　　（3）小、中型車實(shí)行包月計(jì)費(fèi)方式的，每月不超過150元；大型車實(shí)行包月計(jì)費(fèi)方式的，每月不超過300元。

　　（4）停車1小時(shí)內(nèi)，免收停車費(fèi)。

　　（5）超過24小時(shí)重新按以上規(guī)定計(jì)收。

　　（二）優(yōu)惠減免政策

　　1.對(duì)懸掛公安部門核（換）發(fā)的新能源汽車號(hào)牌的車輛，停車前2個(gè)小時(shí)免收停車費(fèi)；第二個(gè)2小時(shí)減半收取停車費(fèi)。超時(shí)停車，按正常標(biāo)準(zhǔn)收取停車費(fèi)。

　　2.執(zhí)行任務(wù)的軍車、警車、消防車、救護(hù)車、救災(zāi)搶險(xiǎn)車、郵遞車、環(huán)衛(wèi)車、市政設(shè)施維護(hù)維修車、殯葬車等免收停車服務(wù)費(fèi)。

　　3.根據(jù)法律、法規(guī)規(guī)定，應(yīng)當(dāng)免收車輛停放服務(wù)費(fèi)的車輛，如殘疾人持公安機(jī)關(guān)交通管理部門核發(fā)的殘疾人專用通行證駕駛殘疾人本人專用車輛，免收停車費(fèi)。

　　4.車型大小具體分類，參照中華人民共和國(guó)公安部有關(guān)機(jī)動(dòng)車類型劃分的規(guī)定確定。

　　（三）嚴(yán)格落實(shí)明碼標(biāo)價(jià)規(guī)定

　　實(shí)施收費(fèi)時(shí)，在停車場(chǎng)入口處和交費(fèi)處醒目位置，按明碼標(biāo)價(jià)規(guī)定公示車型分類、計(jì)費(fèi)時(shí)段、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、服務(wù)承諾、監(jiān)督機(jī)關(guān)及價(jià)格舉報(bào)電話等有關(guān)內(nèi)容，接受社會(huì)監(jiān)督。

　　四、其他問題說明

　　（一）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估情況。一是停車服務(wù)車位增加，能更好地服務(wù)于民、方便于民，有利于社會(huì)效益提升；二是優(yōu)惠幅度更大。全省執(zhí)行30分鐘免費(fèi)停車，對(duì)新能源汽車，多數(shù)規(guī)定2小時(shí)免費(fèi)，第二個(gè)2小時(shí)減半收取停車費(fèi)。停車超過4小時(shí)，按正常標(biāo)準(zhǔn)收取停車費(fèi)。綜合評(píng)估，本方案無風(fēng)險(xiǎn)。

　　（二）執(zhí)行時(shí)間。擬定標(biāo)準(zhǔn)于印發(fā)之日起執(zhí)行。

　　（三）公開征求意見截止時(shí)間：20xx年7月25日。

　　五、提交意見方式

　　(一)郵寄:

　　(二)聯(lián)系人:

　　(三)郵箱:

建設(shè)方案范文 篇20

　　一、發(fā)展目標(biāo)

　　每個(gè)人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，班級(jí)也如此，根據(jù)學(xué)生情況的不同，不同的班級(jí)也存在的不同的特點(diǎn)。我們班的學(xué)生的缺點(diǎn)是比較內(nèi)向、不善于表達(dá)，缺少集體意識(shí)，對(duì)事、對(duì)物缺乏興趣，做事不積極。針對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)，我決定要通過班級(jí)文化建設(shè)在我們班形成活潑團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)的班風(fēng)，形成嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。

　　二、建設(shè)過程

　　通過幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，我深深地體會(huì)到學(xué)生工作中開頭難，班主任老師一定要精心策劃，細(xì)心引導(dǎo)，耐心扶持。我所教的是三年級(jí)，孩子比較小，學(xué)生自身的各種能力相對(duì)較弱，所以我的工作原則就是“一步一個(gè)腳印”從基礎(chǔ)的做起，扎實(shí)地做好每一步工作。

　　（一）、做好班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工作。

　　1、提出班級(jí)的奮斗目標(biāo)，我采用的口號(hào)是“我們的約定”：

　　上課要認(rèn)真，舉止要文明，上學(xué)不遲到，作業(yè)要按時(shí)，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要保持

　　2、選拔和培養(yǎng)班干部，建立、健全班級(jí)組織。

　　一個(gè)有能力的班干部組織就像一列火車的車頭，影響著整個(gè)班級(jí)的工作。我在選干部時(shí)恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮民主和集中，先由學(xué)生推選侯選人，再由老師指派，經(jīng)過兩個(gè)星期的試用期后才能正式成為班級(jí)的小干部。在小干部完全適應(yīng)了新的工作后，我們還設(shè)立了值日班長(zhǎng)，讓每一名同學(xué)都體會(huì)做班長(zhǎng)的經(jīng)歷，增進(jìn)學(xué)生對(duì)小干部工作的理解支持，也增強(qiáng)學(xué)生的集體主義思想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　3、創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往的環(huán)境。

　　在班內(nèi)形成一個(gè)民主、平等、融洽的師生和同學(xué)之間交往的環(huán)境，必然能使每一個(gè)成員心情舒暢、愉快，積極投入班級(jí)生活之中，使班集體具有很強(qiáng)的凝聚力。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，嬌氣、霸道，再加上班內(nèi)有一位較特殊的學(xué)生，為我的工作帶來了一定困難，但是凡是從細(xì)節(jié)入手，多去班內(nèi)走走，多教育搗亂調(diào)皮的學(xué)生，讓幾個(gè)責(zé)任感比較強(qiáng)的學(xué)生課下幫老師照顧學(xué)生的安全。

　　4、 精心布置教室，讓物質(zhì)為精神服務(wù)。

　　教室里的物品不僅影響到學(xué)生的視覺感觀，也同時(shí)通過感性認(rèn)知而影響著學(xué)生的理性認(rèn)知。在教室布置上，我力求做到簡(jiǎn)潔、實(shí)用，又不失生動(dòng)活潑，還盡管做到“本土化”也就是由學(xué)生自己做。如掃除用具怎樣擺放，圖書角的管理，板報(bào)的'設(shè)計(jì)等都由學(xué)生自己進(jìn)行。

　　（二）、借助特色活動(dòng)，提高學(xué)生精神文明建設(shè)

　　1、堅(jiān)持開展讀好書活動(dòng)，建設(shè)“書香班級(jí)”。

　　面對(duì)農(nóng)村信息閉塞，知識(shí)環(huán)境較差，精神教育條件弱的問題，我充分利用書籍，為學(xué)生打開通往智慧和精神殿堂的大門。在讀書中迅速增加學(xué)生們現(xiàn)在的知識(shí)存儲(chǔ)量，使學(xué)生精神境界提高新的層面。 “隨風(fēng)飄來陣陣書香，書本中揚(yáng)起張張笑臉，笑臉上寫滿了滿足的幸福、成長(zhǎng)的喜悅、振奮的精神。”這就我對(duì)書香班級(jí)建設(shè)的一個(gè)目標(biāo)。

　　2、開展班級(jí)責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

　　在班級(jí)開展責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能為班級(jí)的管理分擔(dān)一份力所能及的工作，如負(fù)責(zé)擺桌子，負(fù)責(zé)檢查、修理桌椅等，全班35名同學(xué)根據(jù)各人能力不同分別認(rèn)領(lǐng)不同的責(zé)任。對(duì)于他們來說只要?jiǎng)右稽c(diǎn)心思這些活都能干得很好，這樣不但能鍛煉他們的自立能力，解決問題的能力，更能增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

建設(shè)方案范文 篇21

　　一、建設(shè)目標(biāo)

　　適應(yīng)高等職業(yè)教育師資的要求，以雙師結(jié)構(gòu)建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)和聘請(qǐng)相結(jié)合，造就一支有名師帶頭，以中青年骨干教師為主，整體素質(zhì)高、教學(xué)水平好、動(dòng)手能力強(qiáng)，專兼結(jié)合、梯度結(jié)構(gòu)合理，在省內(nèi)同類院校及英語(yǔ)類相關(guān)專業(yè)具有較高知名度的高水平專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

　　具體建設(shè)目標(biāo)為：

　　1、團(tuán)隊(duì)帶頭人的培養(yǎng)與水平提升

　　在現(xiàn)有專業(yè)師資的根底上，由商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)帶頭人、浙江工商大學(xué)楊森林教授傳幫帶，對(duì)團(tuán)隊(duì)帶頭人進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。并通過國(guó)內(nèi)外進(jìn)修交流、科研工程研究、參與行業(yè)領(lǐng)域的工作和企業(yè)鍛煉等途徑，進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)帶頭人在專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)課程體系建設(shè)和課程開發(fā)、科研和社會(huì)效勞等方面的能力以及理論與實(shí)踐教學(xué)的水平，盡快提高團(tuán)隊(duì)帶頭人的在省內(nèi)同類院校及外貿(mào)行業(yè)的影響力和知名度。

　　教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和開展關(guān)鍵是優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，使其具有專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次高、合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)及有效的運(yùn)行機(jī)制。通過學(xué)歷提高、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修和企業(yè)鍛煉等途徑，加快骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng)，使團(tuán)隊(duì)的`結(jié)構(gòu)更加合理優(yōu)化。

　　注：培養(yǎng)博士教師1人;全部專任教師具備雙師素質(zhì)，雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)為省、部?jī)杉?jí)"雙師"素質(zhì)培訓(xùn)、職業(yè)技能考試取得證書、下廠掛職鍛煉等方式;培養(yǎng)校內(nèi)專業(yè)帶頭人1人、中青年骨干教師3-4人;到區(qū)域知名企業(yè)、科研院所聘請(qǐng)兼職教師1~2人。

　　以專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為契機(jī)，根據(jù)工作任務(wù)和崗位職業(yè)能力需求，重構(gòu)專業(yè)課程體系，使之更加符合行業(yè)對(duì)人才的最新要求。以課程建設(shè)為依歸，認(rèn)真研究教學(xué)大綱、吃透教材、編寫講義，在課程建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、考試模式等方面積極進(jìn)行改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)校級(jí)教學(xué)。認(rèn)真研究分析工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合及校企合作等多種形式的內(nèi)涵建設(shè)，充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，努力提高學(xué)生實(shí)踐能力和操作設(shè)備的實(shí)際能力。

　　團(tuán)隊(duì)在取得原有的科研教研成果根底上，積極開展教研科研立項(xiàng)，撰寫專業(yè)論文和編寫教材。創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氣氛積極探索商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，在課程建設(shè)、教學(xué)方法、課件開發(fā)、考試方法、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、工學(xué)結(jié)合等方面積極進(jìn)行改革，不斷進(jìn)行歸納、總結(jié)、凝煉和升華，撰寫具有學(xué)術(shù)價(jià)值、對(duì)教學(xué)改革具有指導(dǎo)意義的論文或省級(jí)教研立項(xiàng)。進(jìn)行教學(xué)研究,把教研科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)效勞，提升教學(xué)水平。

　　教材建設(shè)專業(yè)論文教研工程科研工程

　　2部教材，其中1部為校企合作開發(fā)教材30篇：至少有2篇在中文核心期刊發(fā)表。4項(xiàng)：爭(zhēng)取1項(xiàng)為省級(jí)立項(xiàng)3項(xiàng)：爭(zhēng)取1項(xiàng)為省級(jí)立項(xiàng)

　　二、建設(shè)內(nèi)容

　　1、人才培養(yǎng)模式改革。以商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)為載體，深化人才培養(yǎng)模式改革，以"面向浙江二級(jí)城市、小型外貿(mào)企業(yè)和大中型制造業(yè)的工廠的外貿(mào)業(yè)務(wù)部門"為專業(yè)定位，進(jìn)一步深化"外語(yǔ)優(yōu)先、外貿(mào)熟練、綜合素質(zhì)高、辦事能力強(qiáng)"專業(yè)特色的內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)英語(yǔ)水平和熟練外貿(mào)業(yè)務(wù)能力的人才。重點(diǎn)探索優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制、隱性課程體系構(gòu)建、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)等三項(xiàng)人才模式改革內(nèi)容，為商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　2、課程體系重構(gòu)與課程建設(shè)。以專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建為契機(jī)，根據(jù)工作任務(wù)和崗位職業(yè)能力需求，重構(gòu)專業(yè)課程體系，使之更加符合行業(yè)對(duì)人才的最新要求。加強(qiáng)專業(yè)主干課程建設(shè)力度，鼓勵(lì)各主干課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建和完善。在學(xué)院統(tǒng)一部署下，完成系定必修課程的課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量和水平。積極支持現(xiàn)有院級(jí)精品課程建設(shè)，以和大學(xué)兩門課程作為20xx年院級(jí)精品課程申報(bào)的重點(diǎn)，國(guó)際商務(wù)和國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)作為20xx年院級(jí)精品課程申報(bào)的重點(diǎn)，、作為20xx年院級(jí)精品課程申報(bào)的重點(diǎn)，和電子商務(wù)作為20xx年院級(jí)精品課程申報(bào)的重點(diǎn)。在院級(jí)精品課程建設(shè)完成的工程中，物色課程申報(bào)省級(jí)以上精品課程，通過精品課程的申報(bào)和建設(shè)推動(dòng)主干課程教學(xué)內(nèi)容的改革。落實(shí)1門校企合作開發(fā)課程。

　　3、實(shí)踐課程建設(shè)與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。改革和完善現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)課程，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力和外貿(mào)能力提高。以提高學(xué)生在商務(wù)情境下英語(yǔ)應(yīng)用核心能力為目標(biāo)，研究以過程性、課內(nèi)外互動(dòng)、多技能交融為特點(diǎn)的綜合語(yǔ)言技能實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)。以工學(xué)結(jié)合、工程導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)為指導(dǎo)思想，根據(jù)專業(yè)開展需要，對(duì)局部課程進(jìn)行理實(shí)一體化教學(xué)改革。完善畢業(yè)綜合實(shí)踐的管理制度和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高頂崗實(shí)行的實(shí)效。

　　在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面，在對(duì)現(xiàn)有商務(wù)英語(yǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室科學(xué)管

　　理、合理調(diào)度和充分利用的根底上，完成對(duì)"仿真國(guó)際商務(wù)實(shí)訓(xùn)室"工程的建設(shè)。按照"任務(wù)驅(qū)動(dòng)、工程導(dǎo)向、理實(shí)一體化"思路，調(diào)研和論證新的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工程，改善專業(yè)教學(xué)設(shè)施和條件。在分院統(tǒng)籌安排之下，完成軟技能實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工程中與本教學(xué)團(tuán)隊(duì)相關(guān)工程的建設(shè)任務(wù)。在校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方面，要按照工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作的思路，建立一批不僅滿足各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)需要、也能滿足日常實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)和學(xué)生職業(yè)能力養(yǎng)成的假日實(shí)訓(xùn)基地，使之逐漸上規(guī)模、成體系。

　　4、師資隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)現(xiàn)有教師在職攻讀碩士或博士學(xué)位，引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱的教師，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)師資隊(duì)伍的整體學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)。抓緊對(duì)現(xiàn)有講師群體尤其是擁有高學(xué)歷的中青年講師的培養(yǎng)，完善教師隊(duì)伍的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。本教學(xué)團(tuán)隊(duì)不僅要提高教師個(gè)人的教學(xué)、科研和社會(huì)效勞的能力，還要發(fā)揮專業(yè)教師群體的力量。通過團(tuán)隊(duì)合作，全面提升各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的科研和教研能力，提高各級(jí)各類教研科研課題申報(bào)數(shù)目，要提高省級(jí)課題研究的數(shù)目，力爭(zhēng)在教育部和全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題申報(bào)有突破。以各級(jí)各類精品課程建設(shè)為抓手，通過舉行說課、觀摩課、多媒體課件等各種教學(xué)技能比賽的方式，切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)教師的教學(xué)技能，全面提升各專業(yè)教師的教學(xué)水平。開展以課程建設(shè)和教學(xué)設(shè)計(jì)為主的教研活動(dòng)，通過團(tuán)隊(duì)教師相互學(xué)習(xí)和對(duì)外交流學(xué)習(xí)等方式，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，提升團(tuán)隊(duì)整體教學(xué)水平和技能。加強(qiáng)教學(xué)研究工作，通過專業(yè)人才培養(yǎng)模式、專業(yè)特色、課程體系、實(shí)踐課程的研究，切實(shí)提高教師教學(xué)科研水平。

　　5、社會(huì)效勞能力提升。要通過專業(yè)骨干教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉、聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠擔(dān)任兼職教師、建立新進(jìn)教師下企業(yè)鍛煉的制度等方式，提升師資隊(duì)伍的實(shí)踐動(dòng)手能力和社會(huì)效勞能力，力爭(zhēng)在專業(yè)教師為企業(yè)提供培訓(xùn)、咨詢和研究以及擔(dān)任行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)兼職職務(wù)等方面有所突破。加強(qiáng)與校外實(shí)訓(xùn)基地的聯(lián)系，在教師下企業(yè)鍛煉、合作開發(fā)課程、人才培養(yǎng)模式改革、社會(huì)效勞等方面開展深度合作。通過校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高專業(yè)師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力和社會(huì)效勞能力。

建設(shè)方案范文 篇22

　　為貫徹落實(shí)《全民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃（20xx—20xx年）》（國(guó)衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕15號(hào)）等相關(guān)文件要求，大力推進(jìn)健康促進(jìn)工作，全面提高居民健康素養(yǎng)水平，有效推動(dòng)“健康磐安”建設(shè)，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以人為本，貫徹“沒有全民健康，就沒有全面小康”的執(zhí)政理念，將健康事業(yè)發(fā)展作為貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容，以推進(jìn)“健康磐安”建設(shè)為主線，以提高人民健康水平為核心，以健康教育與健康促進(jìn)體系建設(shè)為支撐，扎實(shí)推進(jìn)健康支持性環(huán)境建設(shè)，倡導(dǎo)健康生活方式，提高居民健康素養(yǎng)，為保障全縣人民健康、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，制定有利于居民健康的公共政策，多部門聯(lián)合開展健康行動(dòng)。

　　（二）建設(shè)健康村（社區(qū)）、健康家庭、健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)，發(fā)揮健康促進(jìn)場(chǎng)所的示范作用，建設(shè)促進(jìn)健康的支持性環(huán)境。

　　（三）動(dòng)員媒體和社會(huì)廣泛參與，居民健康素養(yǎng)水平高于全省平均水平，或在原有基礎(chǔ)上提高20%。

　　（四）創(chuàng)新體制機(jī)制，總結(jié)適合基層、可推廣的健康促進(jìn)綜合干預(yù)模式，探索區(qū)域健康促進(jìn)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）建立健全健康促進(jìn)體制機(jī)制。

　　1.建立健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制。把健康促進(jìn)縣建設(shè)工作納入縣政府重點(diǎn)工作。在健康磐安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)下開展健康促進(jìn)縣建設(shè)工作，組建磐安縣健康促進(jìn)縣建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件1），進(jìn)一步明確各部門工作職責(zé)，研究擬定各項(xiàng)政策措施，協(xié)調(diào)解決建設(shè)工作中的重大問題。各部門明確建設(shè)工作聯(lián)絡(luò)員，建立例會(huì)制度，定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議。將建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，保障工作順利開展。

　　2.完善健康促進(jìn)工作網(wǎng)絡(luò)。建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)（村）、醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的健康促進(jìn)工作隊(duì)伍，各單位落實(shí)負(fù)責(zé)健康教育與健康促進(jìn)工作的專（兼）職人員，建立健康教育和健康促進(jìn)工作制度。加強(qiáng)健康促進(jìn)專業(yè)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的能力建設(shè)，打造一支具有較高素質(zhì)和服務(wù)水平的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

　　3.創(chuàng)新健康促進(jìn)服務(wù)模式。加強(qiáng)“1+X”公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，完善慢性病、腫瘤等疾病的防治政策，強(qiáng)化醫(yī)防結(jié)合,加快實(shí)現(xiàn)篩查隨訪、醫(yī)療救治和康復(fù)指導(dǎo)的無縫銜接，提高慢性病人的服務(wù)依從性，降低致殘、致死率，減少社會(huì)醫(yī)療費(fèi)用支出。完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）層級(jí)的衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)資源整合，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、宣傳、發(fā)動(dòng)與技術(shù)的互補(bǔ)。培育和鼓勵(lì)非政府組織和志愿者隊(duì)伍參與健康促進(jìn)工作。

　　（二）全面實(shí)施“將健康融入所有政策”策略。

　　全面梳理與健康相關(guān)的政策文件。組織各部門對(duì)現(xiàn)有的政策及實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，結(jié)合實(shí)際，補(bǔ)充和修訂相關(guān)政策措施及配套辦法，在健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)、教育、旅游、食品安全等公共政策的決策和實(shí)施中充分體現(xiàn)“將健康融入所有政策”策略。

　　建立長(zhǎng)效的跨部門健康政策會(huì)商機(jī)制。各部門在相關(guān)政策措施的提出、起草、修改、發(fā)布等環(huán)節(jié)中，充分考慮人的健康因素,及時(shí)征求衛(wèi)生健康部門意見，注重社會(huì)公眾參與，使得相關(guān)政策更加科學(xué)化、民主化，更有利于人群健康。

　　（三）積極建設(shè)有利于健康促進(jìn)的支持性環(huán)境。

　　1.大力開展健康促進(jìn)宣傳，營(yíng)造輿論環(huán)境。加大健康促進(jìn)縣建設(shè)工作的宣傳力度，提高政府和相關(guān)部門對(duì)建設(shè)工作理念和策略的認(rèn)識(shí)，積極宣傳促進(jìn)居民健康的公共政策及開展的重點(diǎn)工作和活動(dòng)成效，為健康促進(jìn)縣建設(shè)營(yíng)造社會(huì)輿論氛圍，提高社會(huì)影響力。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣融媒體中心）

　　2.加大生態(tài)環(huán)境改造，優(yōu)化人居環(huán)境。結(jié)合五水共治、美麗城鎮(zhèn)建設(shè)等開展環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，統(tǒng)籌治理城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生問題，全面營(yíng)造清潔有序、健康宜居的生產(chǎn)生活環(huán)境。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處）

　　3.加快場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，改善健身?xiàng)l件。整合利用各種資源,提高學(xué)校、體育場(chǎng)館等公共體育設(shè)施的社會(huì)開放利用率。加快建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求的健康主題公園、健身步道等設(shè)施。完善社區(qū)（村）健身場(chǎng)地和健身設(shè)施，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社區(qū)（村）基本公共體育設(shè)施全覆蓋。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處，縣文廣旅體局）

　　4.全面建設(shè)無煙環(huán)境，營(yíng)造健康環(huán)境。無煙環(huán)境是健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)和企業(yè)建設(shè)的必要前提條件，在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所和公共交通工具全面禁止吸煙，營(yíng)造促進(jìn)健康的公共環(huán)境。（責(zé)任單位：領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位）

　　（四）著力建設(shè)健康促進(jìn)場(chǎng)所。

　　1.開展健康社區(qū)（村）、健康家庭建設(shè)。組織社區(qū)（村）積極參與健康社區(qū)（村）建設(shè)，探索將健康促進(jìn)和健康教育納入文化禮堂建設(shè)和活動(dòng)內(nèi)容，培育一批環(huán)境整潔、健康意識(shí)良好、生活方式科學(xué)的示范家庭。全縣30%的社區(qū)（村）符合健康社區(qū)（村）標(biāo)準(zhǔn)，20%的家庭符合健康家庭標(biāo)準(zhǔn)。（責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處）

　　2.深化健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。發(fā)揮已建成健康促進(jìn)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步擴(kuò)大建設(shè)范圍。50%的中小學(xué)校達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。（責(zé)任單位：縣教育局）

　　3.推進(jìn)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。發(fā)揮政府機(jī)關(guān)和干部職工的社會(huì)表率作用，組織動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工積極參與建設(shè)，提高干部職工健康素養(yǎng)和健康水平。建設(shè)期間培育一批健康促進(jìn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位。50%的機(jī)關(guān)達(dá)到健康促進(jìn)機(jī)關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（責(zé)任單位：縣機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心及領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位）

　　4.深化健康促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)。貫徹以患者和健康為中心的服務(wù)理念，繼續(xù)推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)患者和公眾健康水平提高。60%的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)符合健康促進(jìn)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。（責(zé)任單位：縣衛(wèi)健局）

　　5.推動(dòng)健康促進(jìn)企業(yè)建設(shè)。分析評(píng)估不同企業(yè)特點(diǎn)提出針對(duì)性的健康促進(jìn)工作措施，根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)制定建設(shè)計(jì)劃，提高建設(shè)的針對(duì)性和參與度。20%的大中型企業(yè)參與健康促進(jìn)企業(yè)建設(shè)，職工健康素養(yǎng)水平有較大提高。（責(zé)任單位：縣經(jīng)商局）

　　（五）持續(xù)推進(jìn)健康促進(jìn)重點(diǎn)活動(dòng)。

　　1.借助大眾傳媒，提高健康素養(yǎng)傳播的廣泛性。充分利用電視、廣播、報(bào)刊等傳統(tǒng)陣地，不斷開發(fā)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)客戶端等新興傳媒，提高健康知識(shí)傳播的質(zhì)量。多部門聯(lián)合開展健康主題活動(dòng)，新聞媒體至少開設(shè)一檔健康教育類固定專題節(jié)目或欄目，新聞報(bào)道或?qū)ｎ}節(jié)目每年累計(jì)20次以上。（責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣融媒體中心、縣衛(wèi)健局）

　　2.整體推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)”和“健康中國(guó)行”等各項(xiàng)專項(xiàng)工作，擴(kuò)大健康教育的覆蓋面。組建健康教育講師團(tuán)，深化健康教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭等活動(dòng)，全面推廣健康巡講，增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性。（責(zé)任單位：領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位）

　　3.全面落實(shí)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目。通過發(fā)放健康教育資料、播放健康視頻、健康講座、健康咨詢、個(gè)體化指導(dǎo)等形式，提高健康教育服務(wù)質(zhì)量和可及性。（責(zé)任單位：縣衛(wèi)健局）

　　（六）落實(shí)優(yōu)先領(lǐng)域干預(yù)措施。

　　1.開展基線調(diào)查。根據(jù)方案，采取隨機(jī)抽樣方法完成基線調(diào)查，綜合分析調(diào)查結(jié)果，確定我縣存在的重點(diǎn)健康問題和優(yōu)先領(lǐng)域，制定實(shí)施干預(yù)策略，定期評(píng)價(jià)干預(yù)效果，及時(shí)調(diào)整和完善干預(yù)措施。（責(zé)任單位：縣衛(wèi)健局）

　　2.加強(qiáng)健康行為干預(yù)和指導(dǎo)。廣泛開展減鹽、減油、減肥、健康口腔、健康體重、健康骨骼等“三減三健，邁向健康”的宣講和引導(dǎo)；大力倡導(dǎo)無煙環(huán)境和行為，強(qiáng)化控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督檢查。在全縣各級(jí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位推行工間操等各類健身運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)健身活動(dòng)團(tuán)體和健身運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員的培訓(xùn)，指導(dǎo)群眾掌握科學(xué)健身方法。通過綜合干預(yù)，延遲慢病發(fā)病年齡，降低慢病患病率、死亡率。（責(zé)任單位：縣文廣旅體局、縣衛(wèi)健局）

　　3.定期開展居民健康素養(yǎng)調(diào)查。經(jīng)過建設(shè)，居民的健康素養(yǎng)水平、吸煙情況、參加體育鍛煉情況等影響居民健康狀況的指標(biāo)有所改善,學(xué)生體質(zhì)達(dá)到教育部《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（責(zé)任單位：縣衛(wèi)健局、縣教育局）

　　四、時(shí)間安排

　　建設(shè)健康促進(jìn)縣工作時(shí)間為20xx年9月至20xx年12月，分為四個(gè)階段實(shí)施：

　　第一階段：全面部署、工作啟動(dòng)（20xx年9月底前）。制訂《磐安縣健康促進(jìn)縣建設(shè)工作實(shí)施方案》，成立建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，召開健康促進(jìn)縣啟動(dòng)會(huì)，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任（見附件2），全面啟動(dòng)建設(shè)工作。

　　第二階段：綜合干預(yù)、全面建設(shè)（20xx年10月—20xx年8月）。開展基線調(diào)查和需求評(píng)估，確定健康促進(jìn)優(yōu)先干預(yù)領(lǐng)域，實(shí)施健康優(yōu)先領(lǐng)域綜合干預(yù)，全面推進(jìn)健康促進(jìn)縣建設(shè)。

　　第三階段：自查評(píng)估、查漏補(bǔ)缺（20xx年9月）。由縣建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，根據(jù)健康促進(jìn)縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，開展項(xiàng)目自查評(píng)估，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

　　第四階段：考評(píng)督導(dǎo)、效果評(píng)價(jià)（20xx年10月—11月）。

　　完善建設(shè)工作的相關(guān)資料并整理歸檔，確保各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到健康促進(jìn)縣標(biāo)準(zhǔn)；按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)效果評(píng)估，并提交評(píng)估資料，迎接驗(yàn)收。

　　五、工作要求

　　（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　健康促進(jìn)工作是一項(xiàng)重大民生工程，是“健康磐安”建設(shè)的重要組成部分，各單位要切實(shí)提高建設(shè)工作的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力推動(dòng)建設(shè)工作。

　　（二）細(xì)化責(zé)任分工，嚴(yán)格目標(biāo)考核。

　　將把健康促進(jìn)縣建設(shè)工作完成情況列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門考核內(nèi)容。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門要嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)分工，細(xì)化責(zé)任，做到層層有人抓，事事有人做，扎實(shí)做好建設(shè)的各項(xiàng)工作，確保建設(shè)任務(wù)按時(shí)完成。

　　（三）強(qiáng)化評(píng)估督導(dǎo)，確保建設(shè)實(shí)效。

　　縣建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo)檢查，定時(shí)對(duì)各部門開展建設(shè)工作實(shí)施情況進(jìn)行階段性的督導(dǎo)，及時(shí)掌握工作進(jìn)度；督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門按照責(zé)任分解落實(shí)工作措施，努力推動(dòng)健康促進(jìn)縣建設(shè)成效與居民健康水平同步提升。

建設(shè)方案范文 篇23

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)新一輪學(xué)校德育工作規(guī)劃，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際管理需要，以班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè)，提升班主任班級(jí)管理效能。發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的育人功能，使學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

　　二、總體目標(biāo)

　　為學(xué)生營(yíng)造和諧、進(jìn)取的班級(jí)成長(zhǎng)氛圍；建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級(jí)文化；形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化；豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級(jí)文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。

　　三、具體要求

　　1、提出“班訓(xùn)”。各班“班訓(xùn)”要圍繞年級(jí)組班級(jí)文化建設(shè)主題，根據(jù)本班班情和特點(diǎn)提出。要求語(yǔ)言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。

　　2、制定“班規(guī)”。“班規(guī)”在班主任、輔導(dǎo)員老師的組織下，發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。力求語(yǔ)言通俗，學(xué)生易記，以此為學(xué)生導(dǎo)行。

　　3、“四表”上墻。（作息時(shí)間表、課程表、班級(jí)服務(wù)崗位及人員分工表、清潔值日表。）

　　4、布臵“文化墻”。 “文化墻”的布臵要符合學(xué)生年齡特征和心理特征；主題鮮明，彰顯班級(jí)個(gè)性；激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識(shí)；經(jīng)常更新，保持對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用。

　　5、建立“隊(duì)角”。 “隊(duì)角”的欄目由輔導(dǎo)員組織隊(duì)員創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、布臵。要充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性，展示隊(duì)員們的創(chuàng)意，并能體現(xiàn)其育人功能。

　　6、全校交流評(píng)估。各班自主申報(bào)，要求以學(xué)生或教師解說的形式、參觀訪問的形式呈現(xiàn)班級(jí)環(huán)境建設(shè)形態(tài)。（可從班級(jí)文化建設(shè)主題、班訓(xùn)的提出、班規(guī)的形成、文化墻的布臵等方面進(jìn)行解說。）

　　四、實(shí)施時(shí)間

　　1、申報(bào)表上傳時(shí)間：9月22日前

　　2、教室布臵圖片上傳時(shí)間：9月30日前

　　3、學(xué)校集體參觀評(píng)估時(shí)間：9月15日——9月30日自行申報(bào)（上傳路徑：學(xué)校總服務(wù)器——德育處）附1：

　　年級(jí)組班級(jí)文化建設(shè)主題（僅供參考）：

　　一年級(jí)：著眼細(xì)節(jié)培養(yǎng)習(xí)慣二年級(jí)：學(xué)會(huì)尊重誠(chéng)實(shí)守信三年級(jí)：富有同情表達(dá)善意四年級(jí)：加強(qiáng)責(zé)任具備良知五年級(jí)：為人謙遜做人公正六年級(jí)：善于自律培養(yǎng)公民意識(shí)

　　附2：

　　班級(jí)環(huán)境布臵的幾點(diǎn)說明

　　1、“班訓(xùn)”張貼于黑板正上方。

　　2、課程表、作息時(shí)間表貼在黑板的右邊墻（教室門后），班級(jí)服務(wù)崗位及人員分工表、班級(jí)清潔值日表貼在黑板的左邊墻（電視機(jī)下方），以白色墻面瓷磚邊緣為底邊。左右兩邊表格距離黑板十厘米。（表格均以色卡紙為底。）

　　3、“班規(guī)”張貼在正對(duì)教室前門的北墻上。

　　4、“隊(duì)角”的字樣及其標(biāo)志，請(qǐng)班主任、輔導(dǎo)員查看學(xué)校總服務(wù)器德育處文件夾，張貼在正對(duì)教室后門的北墻上，標(biāo)志的底部距離瓷磚40厘米。“隊(duì)角”標(biāo)志正下方貼隊(duì)干部崗位及分工情況，教室后墻的瓷磚部位，除“圖書角”外，其余均為“隊(duì)角”欄目空間。

　　5、“圖書角”標(biāo)志由各班自行設(shè)計(jì)、制作，貼在教室后墻西面瓷磚上。

　　6、教室后墻瓷磚以上部位為“后文化墻”。“后文化墻”的背景采用噴繪或?qū)懻娌馁|(zhì)，大小以遮住上次背景的粘貼痕跡為益，背景內(nèi)容要有一定的持久性，由各班自主設(shè)計(jì)。“后文化墻”欄目的文字、圖片等內(nèi)容采用粘貼的形式，不得直接噴繪于背景上。

　　7、各班可根據(jù)班情進(jìn)行一些個(gè)性設(shè)計(jì)，如：班級(jí)報(bào)欄、班級(jí)公告欄、綠色植物等。

建設(shè)方案范文 篇24

　　20xx年，好像就是迎檢之年。剛剛開學(xué)，攤位尚未鋪就，各項(xiàng)檢查通知便接踵而至。而且一個(gè)比一個(gè)更大。在義務(wù)教育均衡發(fā)展和示范區(qū)復(fù)評(píng)，20xx學(xué)校工作過程性督導(dǎo)，z省衛(wèi)生先進(jìn)單位復(fù)評(píng)，z省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)等各項(xiàng)檢查即將到來之際，為了營(yíng)造一個(gè)更加良好的迎檢氛圍，特制定如下校園文化建設(shè)方案，請(qǐng)校長(zhǎng)審閱：

　　一、樓外文化氛圍暫時(shí)不多考慮

　　1、樓前東西路：孝圣路

　　2、東路南北路：書圣路

　　3、西路南北路：友圣路

　　4、紫藤長(zhǎng)廊：二十四孝經(jīng)典故事掛圖

　　5、三圣路：以路的名稱和孝道經(jīng)典故事為主要內(nèi)容，三圣人圖像或校園宣傳圖片為襯底。

　　6、草坪：孝道故事、溫馨提示語(yǔ)、鵝池、書山、孝園等。

　　7、操場(chǎng)北墻：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng) 增強(qiáng)人民體質(zhì)。

　　8、操場(chǎng)西墻：每天鍛煉一小時(shí) 健康工作五十年 幸福生活一輩子或更高更快 更強(qiáng)。

　　9、籃球場(chǎng)西墻：弘揚(yáng)書法藝術(shù)，傳承孝道文化，打造品牌學(xué)校。

　　10、后樓一樓前壁：z十大名人。

　　11、后樓一樓大廳東墻：以宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、新校徽及校歌等為主要內(nèi)容。

　　12、前樓正中間：懸掛大幅高檔次校徽?qǐng)D案，突出二十四孝之一 "王祥臥魚"，與我校打造的"孝道文化"遙相呼應(yīng)。

　　13、學(xué)校大門外：分別豎立兩塊牌子：傳承孝道文化 打造品牌學(xué)校；高高興興上學(xué)平平安安回家。

　　14、其它地方：文化苑南墻及東墻、白樺林南墻、廁所、冷熱水管墻壁等。

　　二、樓內(nèi)文化是本次考慮的重點(diǎn)

　　因地理位置優(yōu)勢(shì)，書法、孝道無疑是打造靚麗校園文化的兩張大牌，更因樓內(nèi)裝修將張貼物一概清除，急需補(bǔ)充。思路如下：

　　1、文化氛圍在于營(yíng)造，在于精而不在于多。

　　2、前樓一樓、后樓一樓：孝道故事、勵(lì)志故事、名言警句。

　　3、前樓二樓、后樓二樓：精品書法、師生書法作品。

　　4、前樓三、四樓、后樓三、四樓：適合初中生的古詩(shī)、古文、名句。

　　5、所有教室門口：班訓(xùn)、班主任寄語(yǔ)。

　　政務(wù)處

建設(shè)方案范文 篇25

　　為有效推動(dòng)我市城市停車設(shè)施發(fā)展，提高綜合管理能力和水平，有效滿足合理停車需求，按照《河北省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省發(fā)展改革委等部門關(guān)于推動(dòng)城市停車設(shè)施加快發(fā)展實(shí)施意見的通知》（冀政辦字〔20xx〕77號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、總體要求

　　以科學(xué)規(guī)劃、分類施策，政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作，建管并重、集約發(fā)展，改革創(chuàng)新、支撐保障為基本原則，加強(qiáng)規(guī)劃引導(dǎo)，通過市場(chǎng)化方式推動(dòng)我市城市停車設(shè)施發(fā)展，改善城市人居環(huán)境，提升城市運(yùn)行效率和增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力。20xx年全市新增公共停車位2.3萬個(gè)以上。到20__年，我市基本建成配建停車設(shè)施為主、路外公共停車設(shè)施為輔、路內(nèi)臨時(shí)停車為補(bǔ)充的城市停車設(shè)施系統(tǒng)，社會(huì)資本積極參與，居住社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、交通樞紐等重點(diǎn)區(qū)域停車需求基本得到滿足，出行停車難問題得到有效緩解。到2035年，布局合理、供給充足、智能高效、便捷可及的城市停車系統(tǒng)全面建成。

　　二、主要任務(wù)

　　（一）加強(qiáng)城市停車設(shè)施頂層設(shè)計(jì)

　　1.研究制定專項(xiàng)規(guī)劃。各縣（市、區(qū)）要積極做好城市停車普查，摸清停車資源底數(shù)，建立城市停車設(shè)施供給能力評(píng)價(jià)制度。依據(jù)國(guó)土空間規(guī)劃和城市綜合交通體系規(guī)劃，區(qū)分城市中不同區(qū)域的功能要求，按照《城市停車設(shè)施規(guī)劃導(dǎo)則》和《城市停車規(guī)劃規(guī)范》，統(tǒng)籌地上地下空間利用，圍繞基本停車需求、出行停車需求、停車換乘需求，科學(xué)編制和完善城市停車設(shè)施規(guī)劃，明確目標(biāo)、規(guī)模和建設(shè)時(shí)序。〔各縣（市、區(qū)）人民政府、渤海新區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)，市自然資源和規(guī)劃局、市住建局、市城管局、市公安局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕

　　2.保障基本停車需求。新建居住社區(qū)要嚴(yán)格按照城市停車規(guī)劃和居住社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配建停車位。老舊小區(qū)、老舊街區(qū)、老舊樓宇等改造時(shí)，要考慮擴(kuò)建新建停車設(shè)施。結(jié)合片區(qū)綜合治理和停車資源共享等方式，提出居民停車綜合解決方案。兼顧業(yè)主和相關(guān)方利益，創(chuàng)新停車設(shè)施共建共管共享模式。優(yōu)化小區(qū)周邊道路交通組織，在保障道路通行的前提下，科學(xué)劃定允許居民在夜間停車的路段、時(shí)段，合理利用道路資源緩解城市小區(qū)居民夜間停車需求。加大公交場(chǎng)站配建力度，保障公交車輛停放，基本消除公交車夜間占道停車。〔各縣（市、區(qū)）人民政府、渤海新區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)，市公安局、市自然資源和規(guī)劃局、市住建局、市城管局、市交通運(yùn)輸局、市應(yīng)急管理局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕

　　3.滿足出行停車需求。根據(jù)《河北省城市停車設(shè)施配置及建設(shè)導(dǎo)則》，合理確定各類建筑物停車位配建指標(biāo)，新建項(xiàng)目要配足停車設(shè)施。在學(xué)校、醫(yī)院、辦公樓、商業(yè)區(qū)、旅游景區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域，結(jié)合公共交通發(fā)展情況和周邊區(qū)域交通條件，區(qū)分不同時(shí)長(zhǎng)停車需要，綜合采取資源共享、價(jià)格調(diào)節(jié)、臨時(shí)停車等措施，合理確定停車設(shè)施規(guī)模。公共交通發(fā)達(dá)區(qū)域，應(yīng)合理控制停車設(shè)施建設(shè)規(guī)模，完善公共停車設(shè)施建設(shè)。在保障道路交通有序、安全、暢通的前提下，統(tǒng)籌路內(nèi)停車泊位總量，合理施劃路內(nèi)停車泊位，保證人行道、自行車道的連續(xù)性、安全性。〔各縣（市、區(qū)）人民政府、渤海新區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)，市發(fā)展改革委、市公安局、市自然資源和規(guī)劃局、市住建局、市城管局、市交通運(yùn)輸局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕

　　4.解決停車換乘需求。加強(qiáng)出行停車與公共交通有效銜接，在城市出入口建設(shè)“停車+換乘”（P+R）停車設(shè)施，支持公路客運(yùn)站和城市公共交通樞紐建設(shè)換乘停車設(shè)施，逐步形成以公共交通為主的城市出行結(jié)構(gòu)。〔各縣（市、區(qū)）人民政府、渤海新區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)，市發(fā)展改革委、市自然資源和規(guī)劃局、市住建局、市城管局、市交通運(yùn)輸局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕

　　（二）加快推進(jìn)城市停車設(shè)施項(xiàng)目

　　保障滄州市中心城區(qū)公共停車泊位供量穩(wěn)步增長(zhǎng)，今年內(nèi)，路內(nèi)泊位施劃在原有4000個(gè)基礎(chǔ)上再施劃不少于1500個(gè)。加快推進(jìn)滄州市名人植物園人防工程地下公共停車場(chǎng)和新華路公共停車場(chǎng)建設(shè)。謀劃啟動(dòng)市中心醫(yī)院（水專院區(qū)）、市人民醫(yī)院（本部）、市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院（高新區(qū)院區(qū)）停車場(chǎng)項(xiàng)目。〔市公安局、市人防辦、市城管局、市衛(wèi)健委牽頭負(fù)責(zé)，市財(cái)政局、市發(fā)展改革委、市自然資源和規(guī)劃局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕

　　（三）提高城市停車設(shè)施服務(wù)質(zhì)量

　　1.提升裝備技術(shù)水平。支持我市停車裝備制造企業(yè)自主創(chuàng)新，加強(qiáng)智能機(jī)械停車裝備研發(fā)。大力推廣電子不停車快捷收費(fèi)系統(tǒng)應(yīng)用。統(tǒng)籌推進(jìn)路內(nèi)停車和停車設(shè)施收費(fèi)電子化建設(shè)，改造既有停車設(shè)施，增設(shè)充電樁，推動(dòng)停車充電一體化設(shè)施建設(shè)。

　　2.優(yōu)化停車信息管理。鼓勵(lì)不同投資主體和運(yùn)營(yíng)商合作，完善和更新停車數(shù)據(jù)信息，依法依規(guī)開放停車數(shù)據(jù)，促進(jìn)停車信息共享。支持有條件的縣（市、區(qū)）推進(jìn)停車信息管理平臺(tái)與城市信息模型（CIM）基礎(chǔ)平臺(tái)深度融合，鼓勵(lì)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè)等依法依規(guī)為公眾提供停車信息引導(dǎo)等服務(wù)。〔各縣（市、區(qū)）人民政府、渤海新區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)，市發(fā)展改革委、市工信局、市自然資源和規(guī)劃局、市住建局、市城管局、市公安局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕

　　3.推廣智能停車服務(wù)。加快應(yīng)用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、第五代移動(dòng)通信（5G）、“互聯(lián)網(wǎng)+”等新技術(shù)新模式，完善移動(dòng)終端智能化停車服務(wù)，實(shí)現(xiàn)信息查詢、車位預(yù)約、泊位誘導(dǎo)、電子支付等功能集成，推動(dòng)停車資源共享和供需快速匹配。支持停車服務(wù)企業(yè)依托“冀時(shí)辦”，上線移動(dòng)終端智能化停車服務(wù)應(yīng)用，改善停車體驗(yàn)，方便群眾快速停車。鼓勵(lì)停車服務(wù)企業(yè)依托信用信息提供收費(fèi)優(yōu)惠、車位預(yù)約、通行后付費(fèi)等便利服務(wù)。積極探索“全市統(tǒng)建一套智慧泊車平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)全市停車資源的統(tǒng)一調(diào)度、資源共享及大數(shù)據(jù)分析研判等工作。

　　4.鼓勵(lì)停車資源共享。持續(xù)保持中心城區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位內(nèi)部停車場(chǎng)向社會(huì)免費(fèi)開放使用，進(jìn)一步擴(kuò)大開放覆蓋面，并在全市復(fù)制推廣。鼓勵(lì)商業(yè)設(shè)施、寫字樓、旅游景區(qū)、體育場(chǎng)館等停車設(shè)施在空閑時(shí)段向社會(huì)開放。推動(dòng)居住社區(qū)、企業(yè)單位、周邊道路由專業(yè)停車企業(yè)統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)，探索錯(cuò)時(shí)開放、有償使用、收益分享經(jīng)營(yíng)模式，通過網(wǎng)絡(luò)化智能化手段實(shí)現(xiàn)車位共享，提高使用效率。

　　（四）鼓勵(lì)市場(chǎng)主體參與項(xiàng)目建設(shè)

　　1.創(chuàng)新合作模式。有條件的縣（市、區(qū)）可通過項(xiàng)目打包、統(tǒng)一招標(biāo)、規(guī)范補(bǔ)貼等方式，鼓勵(lì)進(jìn)行規(guī)模化開發(fā)。支持規(guī)范運(yùn)用政府和社會(huì)資本合作（PPP）等模式推動(dòng)共同投資運(yùn)營(yíng)停車設(shè)施。在防范政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和不增加政府隱性債務(wù)的前提下，允許有條件的縣（市、區(qū)）依法合規(guī)使用地方政府專項(xiàng)債券資金支持符合條件的具有一定收益的停車設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。在不減少車位的前提下，允許停車設(shè)施配建一定比例的洗車點(diǎn)、便利店等便民設(shè)施，提升項(xiàng)目綜合收益能力，推動(dòng)停車設(shè)施建設(shè)管理產(chǎn)業(yè)化。

　　2.放寬準(zhǔn)入條件。深化“放管服”改革，培育公平開放的停車市場(chǎng)環(huán)境，消除市場(chǎng)壁壘和障礙，鼓勵(lì)各類市場(chǎng)主體全面參與停車設(shè)施建設(shè)、裝備研發(fā)、產(chǎn)品供應(yīng)、設(shè)施維保、運(yùn)營(yíng)管理和信息系統(tǒng)建設(shè)。允許中小微企業(yè)和個(gè)人申請(qǐng)投資運(yùn)營(yíng)公共停車設(shè)施，原則上不對(duì)車位數(shù)量作下限要求。對(duì)小型停車設(shè)施項(xiàng)目和利用自有土地建設(shè)的停車設(shè)施項(xiàng)目實(shí)行備案制。

　　3.加強(qiáng)監(jiān)督管理。加強(qiáng)停車設(shè)施建設(shè)工程質(zhì)量和驗(yàn)收管理，做好各類機(jī)械式停車設(shè)施設(shè)備養(yǎng)護(hù)維護(hù)和監(jiān)測(cè)，確保安全運(yùn)行。推動(dòng)停車服務(wù)市場(chǎng)化改革，培育規(guī)模化、規(guī)范化、專業(yè)化停車服務(wù)企業(yè)，提升管理效率和服務(wù)水平。加強(qiáng)對(duì)停車設(shè)施及服務(wù)企業(yè)的監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。

　　（五）著力完善政策法規(guī)體系建設(shè)

　　1.健全管理法規(guī)體系。在立法權(quán)限范圍內(nèi)，結(jié)合城市交通管理實(shí)際，清理不符合停車設(shè)施建設(shè)管理要求的規(guī)章制度，推動(dòng)出臺(tái)停車設(shè)施建設(shè)管理地方性法規(guī)，為依法治理城市停車問題提供法治保障。出臺(tái)停車設(shè)施不動(dòng)產(chǎn)登記細(xì)則，明確不同類型停車設(shè)施的產(chǎn)權(quán)歸屬，做好不動(dòng)產(chǎn)登記工作。〔各縣（市、區(qū)）人民政府、渤海新區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)，市公安局、市司法局、市自然資源和規(guī)劃局、市住建局、市城管局、市應(yīng)急管理局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕

　　2.完善標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系。建立健全停車設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，構(gòu)建多層次標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系。各縣（市、區(qū)）負(fù)責(zé)制定或修編本地區(qū)居住建筑和不同類型公共建筑的停車設(shè)施、公交場(chǎng)站配建地方標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)不同項(xiàng)目使用性質(zhì)和停車需求，合理確定配建指標(biāo)，并根據(jù)城市交通發(fā)展變化適時(shí)評(píng)估調(diào)整。〔各縣（市、區(qū)）人民政府、渤海新區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)，市住建局、市城管局、市交通運(yùn)輸局、市市場(chǎng)監(jiān)管局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)〕

　　3.依法規(guī)范停車秩序。建立健全執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，綜合運(yùn)用民警巡邏、執(zhí)法車攝錄、監(jiān)控設(shè)備抓拍等多種手段，及時(shí)依法查處違法停車行為，維護(hù)良好停車秩序。嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置消防通道并實(shí)行標(biāo)識(shí)化管理，嚴(yán)格依法查處堵塞消防通道等停車行為，確保生命通道暢通。加強(qiáng)路內(nèi)停車泊位限時(shí)管理，嚴(yán)格控制停車泊位使用時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)，滿足臨時(shí)停車需求。

　　4.規(guī)范停車收費(fèi)政策。健全完善主要由市場(chǎng)決定價(jià)格的'停車收費(fèi)機(jī)制，逐步縮小政府定價(jià)范圍。根據(jù)不同區(qū)域、位置、時(shí)段、車型和占用時(shí)長(zhǎng)等，科學(xué)制定差異化收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。停車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)向社會(huì)公開。

　　三、保障措施

　　（一）強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)推進(jìn)。各縣（市、區(qū)）人民政府和渤海新區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)管委會(huì)作為停車設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理的責(zé)任主體，要建立健全工作機(jī)制，強(qiáng)化行業(yè)主管部門責(zé)任，明確相關(guān)部門職責(zé)，全力推動(dòng)城市停車設(shè)施發(fā)展。市有關(guān)部門按職責(zé)分工加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)，指導(dǎo)和督促各縣（市、區(qū)）完善相關(guān)政策、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，確保目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。重大問題及時(shí)向市政府報(bào)告。

　　（二）創(chuàng)新金融支持方式。對(duì)有規(guī)劃、有目標(biāo)、有進(jìn)度、有政策、有治理措施的城市，加大金融支持力度，在完善償債措施等前提下，支持企業(yè)以市場(chǎng)化方式發(fā)行用于城市停車設(shè)施建設(shè)的專項(xiàng)債券。鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)在風(fēng)險(xiǎn)可控、商業(yè)可持續(xù)的前提下，探索提供基于停車設(shè)施產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)的抵押融資、融資租賃等金融服務(wù)；鼓勵(lì)和支持符合條件的企業(yè)在銀行間債券市場(chǎng)發(fā)行短期融資券、中期票據(jù)、定向融資工具等非金融企業(yè)債務(wù)融資工具，支持城市停車設(shè)施建設(shè)；鼓勵(lì)通過資產(chǎn)證券化等方式，盤活存量資產(chǎn)。鼓勵(lì)采取“債貸組合”等方式，構(gòu)建多元化、可持續(xù)的城市停車設(shè)施融資體系。

　　（三）保障項(xiàng)目用地供應(yīng)。充分利用城市邊角空閑土地、中心城區(qū)功能搬遷騰出土地、城市公共設(shè)施新改建預(yù)留土地以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位自有土地增建停車設(shè)施，鼓勵(lì)其他土地使用權(quán)人利用自有土地增建停車設(shè)施。充分利用地上地下空間建設(shè)停車設(shè)施，挖掘城市道路、廣場(chǎng)、公園綠地以及公交場(chǎng)站、垃圾站等公共設(shè)施地下空間等資源規(guī)劃建設(shè)停車設(shè)施。各縣（市、區(qū)）要結(jié)合具體實(shí)際，抓緊出臺(tái)土地分層開發(fā)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)土地要素市場(chǎng)化配置政策，采用長(zhǎng)期租賃、先租后讓等方式供應(yīng)停車設(shè)施用地；符合《劃撥用地目錄》的停車設(shè)施用地，采取劃撥方式供地。

　　（四）做好宣傳引導(dǎo)工作。要以深入開展“三重四創(chuàng)五優(yōu)化”活動(dòng)和“三基”建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化對(duì)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè)和20項(xiàng)民生工程中城市公共停車設(shè)施建設(shè)工作的政策宣傳，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)資本積極參與各類城市停車設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)城市停車相關(guān)法律法規(guī)政策解讀，及時(shí)向社會(huì)公布停車普查結(jié)果、停車設(shè)施配建標(biāo)準(zhǔn)及建設(shè)規(guī)劃。總結(jié)推廣各地停車設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理的好經(jīng)驗(yàn)好做法，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)等中介組織作用，加大宣傳力度，推動(dòng)城市交通條件持續(xù)改善。

建設(shè)方案范文 篇26

　　企業(yè)文化是企業(yè)凝聚和激勵(lì)全體職工的重要力量，是企業(yè)綜合實(shí)力的重要標(biāo)志，是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心。建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化，能夠?yàn)槠髽I(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，能夠有效地改善和提升企業(yè)的形象，使企業(yè)保持旺盛的生機(jī)和活力。當(dāng)今世界上的知名企業(yè)都從增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力出發(fā)，提煉形成具有個(gè)性特點(diǎn)的企業(yè)文化，用符合社會(huì)發(fā)展方向和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的價(jià)值理念和團(tuán)隊(duì)精神來培養(yǎng)塑造高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，使企業(yè)獲得了發(fā)展壯大的不竭動(dòng)力。

　　方向把控：以人為本

　　員工是企業(yè)的主體力量，企業(yè)的文化是全體員工的文化，企業(yè)的價(jià)值觀必須融入到廣大員工的思想觀念，才能在企業(yè)的形象、企業(yè)的行為和員工的規(guī)范中得到體現(xiàn)和反應(yīng)，才能得到廣大員工的認(rèn)同。通過學(xué)習(xí)成功的特色企業(yè)文化建設(shè)案例(如海爾、聯(lián)想)我們得到啟示：企業(yè)文化建設(shè)需要更多的員工共同參與、共同發(fā)展、共同努力，尤其是能否將其落實(shí)到個(gè)人，更為執(zhí)行效果的關(guān)鍵所在。以人為本的企業(yè)文化建設(shè)，主要可從以下幾方面加強(qiáng)：

　　精神需求：按照馬斯洛的需求層次理論而言，人的需要有五個(gè)層次：生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)(即成就感)。對(duì)于職場(chǎng)人員而言，大家更關(guān)注的是后面兩者：

　　尊重需求：人人都是人才，人人都可為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。在精神需求之中，尊重是最根本也是最可貴的。一個(gè)企業(yè)之中的員工個(gè)人情況千差萬別，但我們都是團(tuán)隊(duì)中的一員，沒有高低貴賤之分，人人都渴望得到尊重，每個(gè)人都有被尊重的權(quán)利。相信在相互尊重的文化之上，公司的各項(xiàng)管理制度將被會(huì)事半功倍的得到落實(shí)。

　　成就需求：成就需要是一種追求卓越、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和爭(zhēng)取成功的內(nèi)驅(qū)力。凡是有事業(yè)心、有進(jìn)取心、重成就的人，都有成就需求。他們?cè)诠ぷ髦腥〉昧顺晒�或者攻克了難關(guān)，從中得到的樂趣和激情，勝過物質(zhì)的鼓勵(lì)。企業(yè)在管理過程中，要滿足每個(gè)員工的成就需要。如何滿足，企業(yè)可在以下幾方面進(jìn)行：

　　(一)企業(yè)要注重團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的工作成果。每個(gè)人都期望自己的工作能取得更大的成就和滿足，但是這種成就和滿足不應(yīng)被埋沒而應(yīng)得到體現(xiàn)，這樣才能源源不斷的激發(fā)個(gè)人的動(dòng)力。企業(yè)的管理應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)或員工突出成績(jī)的眼睛，比如對(duì)于提前完成工作任務(wù)的團(tuán)隊(duì)和期間作出特殊貢獻(xiàn)的個(gè)人，都應(yīng)提出表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等等。

　　(二)定期舉行表彰會(huì)議。每周或每月的公司會(huì)議上，評(píng)出上周或上月的優(yōu)秀員工。可以通過流動(dòng)獎(jiǎng)杯以及企業(yè)文化墻宣傳的形式獎(jiǎng)勵(lì)本次優(yōu)秀員工，增強(qiáng)其榮譽(yù)感。同時(shí)對(duì)于年度獲得的流動(dòng)獎(jiǎng)杯達(dá)到一定數(shù)量者，可獲得此流動(dòng)獎(jiǎng)杯，給員工以長(zhǎng)久的激勵(lì)和榮譽(yù)。

　　(三)執(zhí)行等級(jí)晉升機(jī)制。一個(gè)項(xiàng)目的成功，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所體驗(yàn)到的成就感是普通成員無法比擬的。所以員工職業(yè)晉升體系可以讓員工在持續(xù)的職位/級(jí)別晉升中，極大的激發(fā)成就動(dòng)機(jī)，從而滿足員工的成就需要。一個(gè)職位可以分為幾個(gè)小等級(jí)，每半年或一年給予員工一次晉升機(jī)會(huì)，根據(jù)貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

　　人文關(guān)懷

　　人文關(guān)懷就是增加員工的歸屬感。把員工當(dāng)家人看，讓員工有家庭感和幸福感。這就需要企業(yè)團(tuán)隊(duì)建立一種和諧相處、互幫互助的工作氛圍。企業(yè)可通過各種方式關(guān)懷員工，讓其體驗(yàn)到公司的溫暖，使其其樂融融的投身于工作之中。比如：

　　(一)公司環(huán)境的布置：建立企業(yè)文化墻，宣傳公司的理念和價(jià)值觀。文化墻內(nèi)容可為公司近期的發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)秀員工風(fēng)采、近期員工優(yōu)秀事跡、活動(dòng)照片、天氣預(yù)告、意見反饋箱等;建立咖啡茶歇室，讓工作累了的程序員們有一篇自己安靜的領(lǐng)域思考等等。

　　(二)心理疏導(dǎo)：通過和員工的交流溝通、觀察聆聽，掌握員工的心理需求，了解員工在工作和生活中所遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)，關(guān)心員工的疾苦。溝通了解的形式有：

　　①重點(diǎn)員工的談話：前期通過聊天了解每位員工一個(gè)基本的生活和工作情況，盡量與之成為朋友。之后在平常生活中增加對(duì)每位員工情緒的關(guān)注。當(dāng)發(fā)覺某一員工在某一段時(shí)間持續(xù)情緒不佳時(shí)，可與其單獨(dú)會(huì)談，了解問題，一起幫助其解決問題;

　　②座談茶歇會(huì)：每個(gè)月以茶歇會(huì)的形式為當(dāng)月的生日的員工慶祝生日，一來增進(jìn)員工之間的友誼，二來以慶祝生日為由，讓員工暢所欲言。

　　(三)開展文體活動(dòng)：健康乃生命之本，關(guān)心員工的身體，積極開展文體活動(dòng)，是對(duì)每一位員工的負(fù)責(zé)任。何況每名員工都有自己的特色特長(zhǎng)，當(dāng)企業(yè)積極的為員工搭建舞臺(tái)，根據(jù)員工的興趣愛好定期舉辦相關(guān)的活動(dòng)：如羽毛球賽、兵乓球賽、歌唱比賽、書畫比賽、攝影比賽等，提高員工的活力和斗志。

　　(四) 成立幫扶基金：可用于扶持出現(xiàn)突發(fā)性災(zāi)難的員工家庭。

　　此外，還有生日和過節(jié)的祝福，不定期一些特色活動(dòng)的舉辦等等。

　　能力需求

　　青年員工想成長(zhǎng)，老員工想要與時(shí)俱進(jìn)。誰也不想落后，但是很多時(shí)候人會(huì)遇到個(gè)人發(fā)展的瓶頸，甚至失去方向，因此他們需要企業(yè)內(nèi)部資源的指導(dǎo)和幫助。

　　(一)建立內(nèi)部導(dǎo)師制度

　　各部門經(jīng)理具有培養(yǎng)本部門下屬的職責(zé)，促進(jìn)部門人員成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)于基層員工，可根據(jù)自身需要通過雙向選擇也可選擇企業(yè)內(nèi)其他部門的中高層管理者作為自己的導(dǎo)師，員工與導(dǎo)師是多對(duì)一制，員工可選擇一位導(dǎo)師，導(dǎo)師根據(jù)自身情況可以輔導(dǎo)多個(gè)員工。員工主動(dòng)聯(lián)系導(dǎo)師咨詢導(dǎo)師業(yè)務(wù)難題、技術(shù)難題、職業(yè)規(guī)劃、管理技能以及業(yè)務(wù)技能，導(dǎo)師對(duì)日常工作中提出的問題在固定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)、解答。對(duì)于表現(xiàn)積極優(yōu)異的導(dǎo)師和員工進(jìn)行年終評(píng)優(yōu)。

　　(二)開辦課堂，加大學(xué)習(xí)力度。

　　一方面企業(yè)可定期或不定期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容可分為兩塊：一為管理及業(yè)務(wù)能力的提升(培養(yǎng)對(duì)象為企業(yè)銷售運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)以及技術(shù)部中層管理)，二為技術(shù)能力的提升(培養(yǎng)對(duì)象為技術(shù)部所有成員);另一方面，企業(yè)可定期舉辦讀書沙龍：每月給員工發(fā)放相關(guān)主題的書籍(經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè))，以當(dāng)期發(fā)放的書籍內(nèi)容為主題舉辦沙龍，大家相互探討、共同進(jìn)步。

　　知行合一：執(zhí)行

　　執(zhí)行，是把文字方案、虛幻的思想變?yōu)槿说膶?shí)踐行動(dòng)，企業(yè)有了一個(gè)好的方向還只是起步，需要具體的執(zhí)行才能鞏固，如果沒有堅(jiān)定的執(zhí)行力，再多再好的愿景也只是空中樓閣。因此只有文化建設(shè)的管理者將項(xiàng)目一一執(zhí)行到位，員工才能從企業(yè)文化建設(shè)的活動(dòng)中獲益。企業(yè)可建立一個(gè)企業(yè)文化建設(shè)小組，組長(zhǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)人推行和領(lǐng)導(dǎo)開展企業(yè)文化建設(shè)，組員負(fù)責(zé)文化建設(shè)工作的具體執(zhí)行和實(shí)施，確保對(duì)于制定計(jì)劃能夠執(zhí)行到位。

　　講究實(shí)效：落實(shí)

　　執(zhí)行是做事，落實(shí)是做成事，是執(zhí)行到底的最佳結(jié)果。企業(yè)是要依靠結(jié)果來產(chǎn)生和發(fā)展的，企業(yè)文化建設(shè)對(duì)員工影響力的程度也是通過結(jié)果來呈現(xiàn)的。有了結(jié)果才有了實(shí)效，因此方案的實(shí)施能否成功的關(guān)鍵還在于落實(shí)，這需要企業(yè)文化建設(shè)小組有著高度的責(zé)任心和執(zhí)行力，能將每一項(xiàng)建設(shè)都落到實(shí)處，從而讓每位員工都能感受到企業(yè)的良苦用心，真正的提升員工的幸福感。

　　反思總結(jié)：進(jìn)步

　　企業(yè)的文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，人們的思想和需求也會(huì)隨著時(shí)間和經(jīng)歷而改變，在把握住企業(yè)文化的核心和主干之后，對(duì)于人的思想工作，我們也應(yīng)該根據(jù)其需求而做相應(yīng)的調(diào)整。重點(diǎn)了解員工內(nèi)心的真實(shí)所需，我們可以不定期的制作調(diào)查問卷，匿名調(diào)查了解員工內(nèi)心的真實(shí)需求。并定期對(duì)于前一段工作進(jìn)行回顧總結(jié)，通過與員工的溝通交流、問卷調(diào)查等形式以及結(jié)果的體現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)，爭(zhēng)取讓每一位員工，都能深愛我們的大集體。

建設(shè)方案范文 篇27

　　項(xiàng)目建設(shè)工作實(shí)施方案

　　為貫徹落實(shí)全市"項(xiàng)目建設(shè)年"活動(dòng)安排部署，充分發(fā)揮項(xiàng)目建設(shè)在加快發(fā)展速度、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、加快民生改善中的重要作用，根據(jù)《株洲市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》（株政辦函〔20xx〕6號(hào)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　充分調(diào)動(dòng)各級(jí)各部門的力量，形成合力，著力解決制約項(xiàng)目用地、融資以及建設(shè)環(huán)境、服務(wù)效能等存在的問題。集中包裝策劃一批事關(guān)全縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)備項(xiàng)目的滾動(dòng)開發(fā)，重點(diǎn)籌劃一批單項(xiàng)投資10億元以上重大前期項(xiàng)目；推進(jìn)一批重大建設(shè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)早日竣工投產(chǎn)達(dá)效，確保全縣重大建設(shè)項(xiàng)目年度完成投資31.85億元以上，全縣固定資產(chǎn)投資過50億元；廣泛籌措項(xiàng)目建設(shè)資金，著力用好國(guó)家政策，拓寬融資渠道，激活民間投資，全力爭(zhēng)取國(guó)家及省市專項(xiàng)資金。

　　二、工作重點(diǎn)

　　㈠ 做實(shí)項(xiàng)目前期工作。各級(jí)各部門要對(duì)"十二五"項(xiàng)目庫(kù)和各部門專業(yè)項(xiàng)目庫(kù)逐一進(jìn)行落實(shí)，抓緊規(guī)劃論證，完善相關(guān)條件，做好項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，明確項(xiàng)目選址，落實(shí)土地預(yù)審，開展環(huán)境和節(jié)能評(píng)價(jià)，搞好項(xiàng)目立項(xiàng)等前期工作，成熟一批、開發(fā)一批。搶抓長(zhǎng)三角、珠三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、長(zhǎng)株潭"退二進(jìn)三"戰(zhàn)略和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)新一輪產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚機(jī)遇，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)和尋找政策機(jī)遇，力爭(zhēng)今年6月底以前對(duì)原有項(xiàng)目庫(kù)進(jìn)行認(rèn)真梳理，新增和滾動(dòng)開發(fā)一批項(xiàng)目，形成一批項(xiàng)目前期資料充實(shí)，建設(shè)條件具備，能夠指導(dǎo)"十二五"期間項(xiàng)目爭(zhēng)取及招商引資的項(xiàng)目庫(kù)。全年做實(shí)5個(gè)以上單項(xiàng)投資過10億元、10個(gè)以上投資過億元的項(xiàng)目前期工作。

　　㈡ 全面參與市"十大"主題活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，協(xié)助辦理立項(xiàng)、征地、報(bào)建等相關(guān)手續(xù)，推進(jìn)項(xiàng)目集中開工，重點(diǎn)解決一批重大建設(shè)項(xiàng)目存在的突出問題，積極參與"銀企對(duì)接會(huì)"活動(dòng)，籌措項(xiàng)目建設(shè)資金，積極參與全市"問題集中銷號(hào)月"、"重大前期項(xiàng)目推廣會(huì)"、"項(xiàng)目集中竣工月"和"項(xiàng)目考核和鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目投資競(jìng)賽評(píng)比"活動(dòng)。

　　㈢ 強(qiáng)化要素保障。堅(jiān)持節(jié)約集約用地，從嚴(yán)控制項(xiàng)目投資強(qiáng)度、建筑密度、綠化率、附屬設(shè)施用地比例等關(guān)鍵指標(biāo)，挖掘土地潛力，促進(jìn)土地可持續(xù)利用。加大土地報(bào)批、土地征拆、土地儲(chǔ)備、土地出讓工作力度，力爭(zhēng)全年報(bào)批土地4000畝以上，確保全縣重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目、企業(yè)發(fā)展土地有效供給。主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家宏觀政策特別是貨幣政策調(diào)整的新形勢(shì)，積極爭(zhēng)取國(guó)家、省、市政策對(duì)我縣的適當(dāng)傾斜，多措并舉緩解項(xiàng)目建設(shè)資金矛盾。搭建銀企合作平臺(tái)，完善信貸擔(dān)保體

　　系建設(shè)，引導(dǎo)鼓勵(lì)各類資金投入十大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、十大基礎(chǔ)工程、十大民生實(shí)事和"四創(chuàng)四化"建設(shè)。

　　㈣ 積極參與全市"鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目投資競(jìng)賽"活動(dòng)。組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全方位、多領(lǐng)域爭(zhēng)項(xiàng)目引資金，提高全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資規(guī)模和水平。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)辦法，著重從固定資產(chǎn)投資、項(xiàng)目引進(jìn)、項(xiàng)目開工建設(shè)等三個(gè)方面開展全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目投資競(jìng)賽活動(dòng)，形成上下齊抓項(xiàng)目工作合力，積極爭(zhēng)取株洲市年度"二十佳"項(xiàng)目投資鄉(xiāng)鎮(zhèn)，掀起我縣新一輪項(xiàng)目建設(shè)高潮。

　　三、工作步驟

　　㈠ 前期準(zhǔn)備階段（20xx年1-2月）

　　組織申報(bào)省市重點(diǎn)項(xiàng)目，擬定全縣重大前期項(xiàng)目和重大建設(shè)項(xiàng)目名單，制定工作方案，成立工作機(jī)構(gòu)。

　　㈡ 組織實(shí)施階段（20xx年3-12月）

　　積極參與全市 "十大"主題活動(dòng)，實(shí)施重大項(xiàng)目月調(diào)度，季講評(píng)，年考核。

　　1. 3月份參與全市"項(xiàng)目集中開工月"活動(dòng)，力爭(zhēng)3月份全年新建項(xiàng)目開工三分之一以上。

　　2. 4月份參與全市"現(xiàn)場(chǎng)集中辦公月"活動(dòng)，集中解決一批重大建設(shè)項(xiàng)目存在的突出問題。

　　3. 5月份參與全市"重大項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"活動(dòng)。

　　4. 6月份參與全市"項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)"活動(dòng)。

　　5. 7月份參與全市"銀企對(duì)接會(huì)"活動(dòng)，促進(jìn)銀行與企業(yè)深度對(duì)接，籌措項(xiàng)目建設(shè)資金。

　　6. 8月份組織"'三個(gè)十'工程攻堅(jiān)戰(zhàn)"活動(dòng)，推進(jìn)全縣十大設(shè)施、十大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和十大民生事業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。

　　7. 9月份參與全市"問題集中銷號(hào)月"活動(dòng)，集中解決每月項(xiàng)目調(diào)度累積的問題。

　　8. 10月份參與全市"重大前期項(xiàng)目推廣會(huì)"活動(dòng)，將開發(fā)儲(chǔ)備的重大項(xiàng)目進(jìn)行深度包裝，面向全社會(huì)推介。

　　9. 11月份參與全市"項(xiàng)目集中竣工月"活動(dòng)，力爭(zhēng)11月份全縣重大項(xiàng)目竣工40％以上。

　　10. 12月份參與全市"項(xiàng)目考核和鄉(xiāng)鎮(zhèn)項(xiàng)目投資競(jìng)賽評(píng)比"活動(dòng)。 ㈢ 總結(jié)表彰階段(20xx年2月)

　　召開總結(jié)表彰大會(huì)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究建立持續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè) 長(zhǎng)效機(jī)制。

　　四、保障措施

　　㈠ 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)全縣項(xiàng)目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立株洲縣項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委副書記、縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)任

　　常務(wù)副組長(zhǎng)，各分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，縣委組織部、縣委宣傳部、縣委政法委、縣政府辦、縣監(jiān)察局、縣發(fā)改局、縣經(jīng)信局、縣招商局、縣農(nóng)辦、縣科技局、縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣財(cái)政局、縣國(guó)土資源局、縣住建局、縣規(guī)劃局、縣環(huán)保局、縣交通運(yùn)輸局、縣商務(wù)局、縣統(tǒng)計(jì)局等為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣發(fā)改局，由縣發(fā)改局局長(zhǎng)兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)"一室四組"：即辦公室、宣傳組、調(diào)度組、檢查考核組、環(huán)境保障組（相關(guān)職責(zé)見附件3）。通過新聞媒體加大對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的宣傳報(bào)道力度，集中一切力量開展招商引資和項(xiàng)目建設(shè)，形成良好的氛圍。全縣各級(jí)各部門要積極主動(dòng)爭(zhēng)項(xiàng)目，想方設(shè)法引項(xiàng)目，千方百計(jì)上項(xiàng)目，集中精力抓項(xiàng)目，掀起項(xiàng)目建設(shè)新高潮。

　　㈡ 強(qiáng)化服務(wù)，優(yōu)化環(huán)境。一是進(jìn)一步優(yōu)化行政審批流程，壓縮審批時(shí)限，推進(jìn)集中辦理和網(wǎng)上審批。二是強(qiáng)化項(xiàng)目調(diào)度和服務(wù)，全面了解項(xiàng)目信息、全程調(diào)度項(xiàng)目進(jìn)展、全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)重大項(xiàng)目日監(jiān)控、周分析、月調(diào)度、季點(diǎn)評(píng)、年考核。三是進(jìn)一步下放審批權(quán)限。縣直相關(guān)部門要對(duì)現(xiàn)有的項(xiàng)目辦理制度和規(guī)定進(jìn)行研究和梳理，按照"能放則放、能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)、能免則免"的原則，在不違反國(guó)家及省、市有關(guān)政策和規(guī)定的前提下，盡力為基層和企業(yè)"松綁、讓利、開綠燈、出政策"。

　　㈢ 健全機(jī)制，嚴(yán)格考核。一是建立健全重大項(xiàng)目建設(shè)協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)制。將全縣重大項(xiàng)目納入常態(tài)管理，建立聯(lián)席會(huì)議制度、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系項(xiàng)目制度和項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)員制度，定期召開項(xiàng)目建設(shè)工作協(xié)調(diào)會(huì)議。二是建立健全重大項(xiàng)目工作落實(shí)機(jī)制，實(shí)行重大項(xiàng)目"一個(gè)項(xiàng)目、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一張時(shí)間表、一套督促機(jī)制"，服務(wù)單位每周不少于1次到項(xiàng)目建設(shè)所在地現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、跟蹤進(jìn)度、實(shí)地解決問題。三是完善責(zé)任考核機(jī)制。實(shí)行定期通報(bào)制度，每季度對(duì)項(xiàng)目工作進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)全縣重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行考核，考核結(jié)果納入縣政績(jī)考核。四是建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。縣財(cái)政部門要安排專項(xiàng)資金，用于縣重大建設(shè)項(xiàng)目和前期項(xiàng)目工作。

建設(shè)方案范文 篇28

　　電子商務(wù)對(duì)于中小企業(yè)擴(kuò)大出口具有非常明顯的積極作用。中國(guó)的中小企業(yè)具有數(shù)量大、行業(yè)廣、歷史短、相對(duì)離散、動(dòng)態(tài)交易等特點(diǎn)。外貿(mào)公司走電子商務(wù)道路，是業(yè)務(wù)突破一個(gè)重要策略。網(wǎng)站建設(shè)是外貿(mào)企業(yè)的第一步，外貿(mào)型的中小企業(yè)，有對(duì)外業(yè)務(wù)，建網(wǎng)站的需要似乎比一般的中小企業(yè)更加迫切。因?yàn)樽鳛橹饕�客戶是海外的市�?chǎng)，不可能企求客戶對(duì)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。于是，一個(gè)好的外貿(mào)網(wǎng)站就成了一個(gè)窗口，向海外客戶展示企業(yè)產(chǎn)品、宣傳企業(yè)理念、維護(hù)企業(yè)形象，通過互聯(lián)網(wǎng)打造品牌。利用電子郵件、即時(shí)聊天工具等形式。這樣，網(wǎng)站成了與國(guó)外客戶交流、貿(mào)易的最好方式，建站成為企業(yè)電子商務(wù)尤為重要的環(huán)節(jié)。總之，對(duì)于想開拓國(guó)際市場(chǎng)的外貿(mào)公司來說，建立一個(gè)符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的外貿(mào)網(wǎng)站無疑是最為快捷、高效、低成本的選擇。

　　二、外貿(mào)網(wǎng)站區(qū)別于其他企業(yè)網(wǎng)站特點(diǎn):

　　1.外貿(mào)網(wǎng)站面向國(guó)外客戶，所有價(jià)值的訪問量來之國(guó)外用戶；

　　2.外貿(mào)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)風(fēng)格和用戶體驗(yàn)要力求符合國(guó)外用戶；

　　3.外貿(mào)網(wǎng)站要有良好的互動(dòng)性，讓客戶能容易找到聯(lián)系方式或通過在線客服工具直接聯(lián)系我們客服；

　　4.對(duì)于外貿(mào)網(wǎng)站的優(yōu)化，要符合國(guó)際化搜索引擎收錄規(guī)律，比如谷歌、雅虎；

　　5.選擇海外的虛擬空間，保證外貿(mào)網(wǎng)站的訪問速度。

　　三.外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配置服務(wù)名稱描述

　　1.您已經(jīng)有域名和網(wǎng)站空間，支持你所提供的空間和域名域名空間郵局2.可以向我們新購(gòu)域名和空間

　　3.簡(jiǎn)潔網(wǎng)站設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體布局策劃

　　網(wǎng)站設(shè)計(jì)4.首頁(yè)平面藝術(shù)圖片形象頁(yè)

　　5.精美網(wǎng)站頁(yè)面設(shè)計(jì)

　　6.網(wǎng)站動(dòng)畫設(shè)計(jì)

　　網(wǎng)站推廣

　　后臺(tái)培訓(xùn)

　　增值服務(wù)9.免費(fèi)海外流行搜索引擎登陸，讓網(wǎng)站通過搜索引擎可以找得到，例如谷歌、雅虎等10.網(wǎng)站管理后臺(tái)的使用11.第一年免費(fèi)維護(hù)（包括網(wǎng)站文件備份、數(shù)據(jù)庫(kù)備份、空間維護(hù)、網(wǎng)站異常維護(hù)和管理咨詢）12.免費(fèi)代理網(wǎng)站備案

　　13.第一年的技術(shù)支持和故障排除，包括電話、郵件、在線支持等

　　升級(jí)與擴(kuò)展15.支持中、英文語(yǔ)言版本開發(fā)、制作。默認(rèn)為英文，需要中文需要加35%費(fèi)用

　　16.支持網(wǎng)站擴(kuò)展、升級(jí)，網(wǎng)站空間容量增容

　　四.外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)套餐

　　我們面向不同的群體，分別推出了基礎(chǔ)型外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)套餐和定制型外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)套餐兩種外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)方案。如果您的外貿(mào)業(yè)務(wù)是個(gè)人SOHO創(chuàng)業(yè)或小型外貿(mào)公司，在外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)的預(yù)算不太多，可以選擇較簡(jiǎn)潔基礎(chǔ)型外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)套餐；如果您的外貿(mào)業(yè)務(wù)已較成熟或從業(yè)時(shí)間比較長(zhǎng)的外貿(mào)公司，希望網(wǎng)站有更高品質(zhì)的設(shè)計(jì)，更強(qiáng)大的功能，推薦您選擇定制型外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)套餐。簡(jiǎn)潔基礎(chǔ)型外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)套餐：1800-3500元

　　品牌宣傳型外貿(mào)網(wǎng)站建設(shè)套餐：4500-12000元

建設(shè)方案范文 篇29

　　一、焦作物流業(yè)現(xiàn)狀分析

　　經(jīng)過多年的積聚和發(fā)展，焦作市已形成了較為完整的產(chǎn)業(yè)體系，由此帶動(dòng)了物流業(yè)的較快發(fā)展，物流業(yè)已成為焦作市服務(wù)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。從貨運(yùn)量方面看，公路貨運(yùn)量占全市貨運(yùn)總量的80%以上，公路主要貨源為煤炭及制品、礦物性建筑材料、水泥、化工原料及制品。

　　二、焦作物流信息服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)分析

　　物流信息服務(wù)平臺(tái)是以信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)為支撐，以物流信息的共享和交換為手段，以“信息服務(wù)網(wǎng)站”為表現(xiàn)形式和紐帶，通過聯(lián)接物流企業(yè)、工商企業(yè)、政金融機(jī)構(gòu)、物流設(shè)備供應(yīng)商等各類物流主體，有效整合各類物流信息資源，最終建成集成化的物流信息展示查詢平臺(tái)和物流行業(yè)服務(wù)窗口，以及網(wǎng)上虛擬綜合物流市場(chǎng)。

　　(一)物流信息公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的必要性

　　1、消除物流信息孤島，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，提升綜合效率

　　通過平臺(tái)將獨(dú)立的物流業(yè)務(wù)系統(tǒng)、企業(yè)系統(tǒng)、等聯(lián)系起來，信息的協(xié)同促進(jìn)了業(yè)務(wù)流程的協(xié)同，從而提升了綜合效率。

　　2、物流信息分布廣泛，需要公共平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)信息流轉(zhuǎn)

　　根據(jù)焦作市特點(diǎn)，中小企業(yè)在企業(yè)總數(shù)中所占比例較高，這就使得物流供需信息源分布廣泛，這些信息源的聯(lián)通和信息流轉(zhuǎn)需要由一個(gè)公共平臺(tái)來進(jìn)行統(tǒng)一的管理、匹配和協(xié)調(diào)。

　　3、信息平臺(tái)的建設(shè)可以完善物流信息服務(wù)體系

　　目前，物流企業(yè)的信息化普及率不高，需要建設(shè)公共平臺(tái)的物流信息服務(wù)體系來為物流企業(yè)提供服務(wù)。

　　4、有利于焦作物流企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。目前焦作物流總體信息化水平較低，通過該項(xiàng)目的實(shí)施可以有效提升焦作物流信息化水平和管理效率。

　　(二)焦作物流信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)基礎(chǔ)

　　1、焦作市物流企業(yè)正處于向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，這些物流企業(yè)對(duì)信息化的需求已較為迫切。

　　2、在新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整中，省市政府均把物流業(yè)作為引領(lǐng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的重要力量。

　　三、焦作物流信息服務(wù)平臺(tái)規(guī)劃方案

　　焦作物流信息公共服務(wù)平臺(tái)將按照“2+4+5”的規(guī)劃方案進(jìn)行建設(shè)，具體內(nèi)容包括：兩個(gè)核心定位、五大業(yè)務(wù)功能、五項(xiàng)公共服務(wù)。

　　(一)兩個(gè)核心定位

　　(1)信息展示中心：物流行業(yè)各類信息的集中展示中心。

　　(2)數(shù)據(jù)交換中心：根據(jù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，為物流行業(yè)業(yè)務(wù)信息提供數(shù)據(jù)交換服務(wù)，支持不同主體之間的數(shù)據(jù)交換、并與省際平臺(tái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通。

　　(二)五大業(yè)務(wù)功能

　　平臺(tái)提供門戶網(wǎng)站、信息發(fā)布、信息查詢、數(shù)據(jù)交換四大業(yè)務(wù)功能。

　　(三)五項(xiàng)公共服務(wù)

　　平臺(tái)提供數(shù)字語(yǔ)音服務(wù)、結(jié)算保險(xiǎn)服務(wù)、GPS增值服務(wù)、誠(chéng)信評(píng)價(jià)服務(wù)、四項(xiàng)公共服務(wù)。

建設(shè)方案范文 篇30

　　根據(jù)貴陽(yáng)市教育局關(guān)于解決貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐會(huì)議精神和清鎮(zhèn)市教育局關(guān)于食堂建設(shè)工作的具體安排，20xx年09月前要完成農(nóng)村小學(xué)食堂的建設(shè)工程，解決學(xué)校在校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐問題.為全面落實(shí)此項(xiàng)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、學(xué)校基本情況

　　我校隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完全小學(xué)，學(xué)校占地面積4002平方米，建筑面積2064平方米，設(shè)有一至六年級(jí)共12個(gè)班級(jí)，共有學(xué)生537人，按照教育主管部門的布局調(diào)整，我校屬于農(nóng)村寄宿制工程改建項(xiàng)目學(xué)校。目前，為了暫時(shí)解決2公里以外就讀學(xué)生300余人中午就餐問題，我校利用學(xué)校閑置空地搭建臨時(shí)食堂20平方米，使用教室改建餐廳40平方米.學(xué)校實(shí)施寄宿制和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐工程后，在校就餐學(xué)生預(yù)計(jì)將達(dá)1200余人。根據(jù)學(xué)校目前現(xiàn)狀，根本無法解決學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐問題，急需新建食堂一棟。

　　二、新建食堂項(xiàng)目預(yù)算

　　1、新建食堂預(yù)計(jì)占地面積660平方米，修建廚房操作間300平方米，學(xué)生餐廳900平方米，共計(jì)建筑面積1200平方米。

　　2、建設(shè)資金預(yù)算：預(yù)計(jì)征地1畝3.2萬元，建筑面積1200平方米，需要資金120萬元，共計(jì)123.2萬元。

　　3、食堂設(shè)施設(shè)備：購(gòu)買餐桌300張，每張280元，計(jì)8.4萬元；食堂廚具、蒸飯車、消毒柜、冰柜、保潔柜、爐灶、學(xué)生餐具等，計(jì)12萬元；共計(jì)20.4萬元。

　　4、食堂工人工資：預(yù)計(jì)需要工人12人，每月工資1800元，共計(jì)每月需要21600元。

　　5、食堂建設(shè)項(xiàng)目共需資金143.6萬元，食堂工人工資每年21.6萬元。