關(guān)于學(xué)校建議書范文（通用15篇）

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇1

　　尊敬的校長：

　　非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長的責(zé)任，教育需要家庭與學(xué)校共同努力，在學(xué)校的教育中我覺得可以多做做這些工作：

　　1、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步。可以的話，家長會(huì)放在傍晚或者休息日。

　　2、希望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。

　　3、希望學(xué)校能夠一如既往地為學(xué)生提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的各種活動(dòng)，能多辦一些社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生多關(guān)注一些學(xué)習(xí)以外的其他知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，開展各類興趣活動(dòng)如科技學(xué)習(xí)等，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好及主見。

　　4、希望學(xué)生和老師的溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長溝通，建立預(yù)警機(jī)制。

　　5、建議組織學(xué)生討論些有爭議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。

　　6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個(gè)學(xué)期。

　　7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。

　　8、希望能在學(xué)生中間設(shè)置類似課外書監(jiān)管小組的組織，讓學(xué)生拓寬知識(shí)的同時(shí)，杜絕學(xué)生間有不好的'課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍。也可在班上開設(shè)讀書角，截載文章來豐富它。

　　9、希望老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心，并很好地給予教導(dǎo)。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能給予耐心的了解，杜絕責(zé)罵與怪罪，希望能教會(huì)學(xué)生對與錯(cuò)的正確辨別。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇2

　　我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

　　2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

　　3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

　　4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

　　5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

　　6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇3

　　親愛的學(xué)校：

　　光陰似箭，日月如梭。入校時(shí)，還是年幼無知的我們；眨眼間，已成為了少年。在母校度過的光陰，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里，我要為學(xué)校提出一些建議。

　　學(xué)校的圖書館雖然是開放的，但是，開放的時(shí)間卻太少了，一個(gè)星期，只有一節(jié)課。“書不是能借回家看的嗎？”是的，書的確能借回家看，但是，看書快的人，兩三天就能看完一本書，接下來該怎么辦呢？“可以和同學(xué)交換看呀！”可萬一那個(gè)人把書弄破了，講的清嗎？

　　所以，我提出以下建議共參考：

　　1、每天下課能給某幾個(gè)班借書，第二次下課換幾個(gè)班，這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后，得等很久才能借書。

　　2、把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些，老師就不用一直在圖書室里登記了。

　　3、還要有吐卡機(jī)和放置檢查門，借好書后，吐卡機(jī)吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

　　4、把圖書室列入班級(jí)包干區(qū)，這樣就不用老師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有了書，人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以，我們不僅要看好書，還要愛護(hù)書，不論是自己的，還是圖書館的。

　　建議人：

　　20xx年x月xx日

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇4

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是六年級(jí)（1）班的學(xué)生，在學(xué)校生活快6年了，我真有點(diǎn)舍不得離開母校。在離校之前，我有幾點(diǎn)建議想對你們說，希望你們能采納我的建議。

　　我們讀書的學(xué)校原來是一所廠辦子弟校，校舍非常破舊。操場上的兩個(gè)籃球架也生銹了。教學(xué)大樓非常陳舊，只有三層樓的教學(xué)大樓光線也不好；教學(xué)樓旁邊僅有4個(gè)用磚頭砌成的乒乓球臺(tái)，不能滿足同學(xué)們活動(dòng)的需要。現(xiàn)在可好了，新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學(xué)大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層，而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚，變得像新房子了。大樓里面，三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新，墻上還貼了1米左右高的墻磚。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)非常愉快。學(xué)校換了新貌，同學(xué)們也更愛自己的學(xué)校了。

　　我們的學(xué)校還在改造中，但是還不夠理想，我想給校領(lǐng)導(dǎo)提以下幾點(diǎn)建議：

　　●操場還沒有修好，應(yīng)該修快點(diǎn)。學(xué)校的活動(dòng)場地太小了，所以最好把學(xué)校四周的一些地征用了，擴(kuò)大活動(dòng)場地，建成一個(gè)塑膠足球場。

　　●教學(xué)大樓前面的籃球場最好也是塑膠的，這樣既美觀，又能方便同學(xué)們的活動(dòng)。

　　●在圍墻內(nèi)，還可以多種花草，多栽樹，讓我們的校園變得更美，像個(gè)大花園一樣。

　　●原來的校門旁，有許多小食店，很多同學(xué)喜歡買零食吃，吃完了將果皮、食品袋亂扔，不僅影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，而且那些小食品店的食品不是很衛(wèi)生，會(huì)影響同學(xué)的身體健康，希望有關(guān)部門把那些小食品攤點(diǎn)拆掉。學(xué)校大隊(duì)部還要加強(qiáng)同學(xué)們愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣教育，不亂吃零食。

　　●有的同學(xué)把小食品帶到學(xué)校里吃，只要離果皮箱遠(yuǎn)一點(diǎn)就扔在地上，很不。建議多設(shè)幾處小一點(diǎn)的垃圾桶，方便同學(xué)們?nèi)优K物。不過最好還是不允許同學(xué)們帶零食到學(xué)校來吃。

　　以上五點(diǎn)建議，不知對不對，僅供校領(lǐng)導(dǎo)們參考。

　　韋

　　20xx年4月

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇5

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是本校一位普普通通的少先隊(duì)員.我在校園里已經(jīng)生活五年多了，對學(xué)校基本上比較滿意.但是我感到學(xué)校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議.

　　一我們學(xué)校的'電腦室已經(jīng)多年沒有用了!我們的學(xué)校是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了.但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì)，信息是最重要的因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補(bǔ)不足;

　　二我們學(xué)校操場的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯.

　　三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈，雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行，這樣給人的感覺會(huì)很不衛(wèi)生.因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生.

　　尊敬的校長，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出.如果覺得合理希望您能采納!

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　x年xx月xx日

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇6

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：

　　1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

　　2、加強(qiáng)對高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

　　在一次上學(xué)的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快，看見有路人就緊急剎車，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的，假如那位小學(xué)生走慢了，客車司機(jī)沒看見那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流，更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應(yīng)該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

　　在我們身邊，我經(jīng)常能看到我們班的同學(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應(yīng)該看一些《十萬個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。假如我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的'書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了。”的確，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。

　　以上是我提的兩個(gè)意見，假如覺得好的話就希望學(xué)校能夠采用。

　　祝

　　工作順利！

　　建議人：

　　日期：

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇7

　　:

　　在學(xué)校里，我們有一個(gè)同學(xué)帶來的仙人球現(xiàn)在已經(jīng)變得破破爛爛的了。事情如下：老師讓我們每個(gè)人帶一些個(gè)人動(dòng)手制作品到學(xué)校，有個(gè)同學(xué)就帶了一個(gè)仙人球。過了幾天，那個(gè)仙人球先是有點(diǎn)裂開來。然后過幾天那個(gè)口就被別人用剪刀給剪得越來越大，那個(gè)仙人球就按照這樣，越剪越大，越剪越大。最后，過了好幾天，仙人球就以被挖掉了一大半。那個(gè)裂開的仙人球里，活像一個(gè)人的嘴巴，你仔細(xì)聞一聞會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有股惡臭的氣味。

　　我們每次走過那個(gè)走廊，都會(huì)感到非常惡心。因?yàn)橄扇饲虮蝗苏麄�(gè)給挖開了，所以我們會(huì)非常惡心。帶仙人球本來是一件好事，但被別人弄得變成一件壞事。我覺得那一條走廊是我們五年級(jí)和三年級(jí)的走廊，三年級(jí)的小朋友也可以帶一些裝飾品來把我們的走廊給弄漂亮。但同時(shí)也要做到不要破壞我們自己帶來的.裝飾品，這樣會(huì)使那樣物品的主人非常傷心。況且家長如果看到走廊那里的仙人球被挖掉一大半，會(huì)是什么感覺。萬一家長看到自己小孩子帶來的裝飾品被人破壞，肯定會(huì)對我們的學(xué)校產(chǎn)生一種不好的感覺。

　　讓我們把走廊給裝飾好，為學(xué)校產(chǎn)生一份美麗吧。

　　建議人：

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇8

　　敬愛的校：

　　我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：

　　一、增加電腦課現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)，從互聯(lián)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

　　二、保護(hù)綠色，反對破壞綠色的不文明行為據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng)；開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)！

　　三、黑板改成白板多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點(diǎn)灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

　　以上是我對母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我

　　建議人：

　　日期：20xx年x月x日的建議。

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇9

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而就是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的'時(shí)候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講禮貌這些難道就是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦：

　　1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

　　2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

　　3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。

　　4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！

　　期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書，也期望我這小小的推薦書能為學(xué)校增添一片色彩。

　　此致

　　敬禮

　　湯

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇10

　　:

　　再有一個(gè)多月的時(shí)間我們就要離開我們在這里奮戰(zhàn)三年的高中了。在即將離開母校之時(shí)，有的同學(xué)選擇給學(xué)校買點(diǎn)東西留下，有的同學(xué)選擇某個(gè)角落刻上自己的名字留下，有的把跟隨自己幾年的物品留下，而我顯的與眾不同，我選擇把我給學(xué)校的建議留下，不是留給老師，是留給校長的。

　　三年來的學(xué)習(xí)、生活，在我們充實(shí)的生活中我們依然感受到學(xué)校也還可以繼續(xù)提高整體素質(zhì)，不要讓師弟、師妹們繼續(xù)把對學(xué)校不滿埋在心里。首先，我們學(xué)校應(yīng)該再開至少一個(gè)食堂，形成競爭機(jī)制。校長老師，我校是一個(gè)封閉管理的學(xué)校，在校期間學(xué)校不允許外出，當(dāng)然做為我們認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生也不愿意外出。但是您卻不知道學(xué)校食堂的飯?zhí)貏e的昂貴嗎?學(xué)校只有這一家食堂，這就是我們所學(xué)習(xí)的壟斷，在壟斷情況下資本家，這里指的食堂老板必定要尋求利潤最大化。如果是北京也就罷了，但在我們這個(gè)小縣城學(xué)校，就是在外邊飯館吃飯省著點(diǎn)也比在學(xué)校里花的少。不知道校長老師吃沒有吃過六塊錢的套餐呢?一份炒米飯，一勺土豆絲，一碗粥。如果你想單買什么?對不起，還是六塊，因?yàn)槲覀兪程弥毁u套餐，其它的你不要是你的問題。

　　第二，學(xué)校的部分老師老是罵我們。我想對校長老師說，我們不是豬狗，不能任人宰割。以前沒有說出來還是存在怕被報(bào)復(fù)，不能正常上學(xué)，現(xiàn)在終于有這樣的機(jī)會(huì)向校長說出我們的心聲。當(dāng)然，我們沒有達(dá)到老師的.要求可能會(huì)惹老師生氣，老師也有可能是恨鐵不成鋼，但不論怎樣，我們不想受這樣的冤枉氣。我們就是來求學(xué)的，如果我們一切都做的很好，相信我們也不用在這里了。老師們都相當(dāng)敬業(yè)，只是極少一部分老師對我們的辱罵讓我感覺非常糟糕。如果這幾個(gè)老師把這個(gè)惡習(xí)也改掉的話學(xué)校就會(huì)更漂亮。

　　還要點(diǎn)什么想不起來了，總之學(xué)校很好，但要想更好也得聽聽真實(shí)的意見。到我業(yè)的時(shí)間了，有時(shí)間的話我再給學(xué)校提意見。晚安，校長大人。

　　建議人：

　　日期：

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇11

　　尊敬的校長：

　　我在這里度過兩年快樂的時(shí)光，在這段時(shí)光里，老師無微不至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵(lì)，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。但為讓學(xué)校更好地發(fā)展，我覺得還是應(yīng)該向您提一些意見，譬如：環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。

　　現(xiàn)說說環(huán)境吧！學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng)，讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng)，既鍛煉能力，又綠化環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心，學(xué)習(xí)更愉快。

　　校長，書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯，而學(xué)校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時(shí)間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎？難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”書，讓大家一起來分享吧！此外，我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館，讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手，也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

　　希望您能在百忙之中看看我的信，如果您認(rèn)為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的，直荀學(xué)校也一定會(huì)更美，學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心，直荀的人才會(huì)更多。

　　六（26）班 李瑤

　　20xx年3月

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇12

　　至學(xué)校的建議書：

　　光陰似箭，日月如梭。入校時(shí)，還是年幼無知的我們；眨眼間，已成為了少年。在母校度過的光陰，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里，我要為學(xué)校提出一些建議。

　　學(xué)校的圖書館雖然是開放的，但是，開放的時(shí)間卻太少了，一個(gè)星期，只有一節(jié)課。“書不是能借回家看的嗎？”是的，書的確能借回家看，但是，看書快的人，兩三天就能看完一本書，接下來該怎么辦呢？“可以和同學(xué)交換看呀！”可萬一那個(gè)人把書弄破了，講的清嗎？

　　所以，我提出以下建議共參考：

　　1。每天下課能給某幾個(gè)班借書，第二次下課換幾個(gè)班，這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后，得等很久才能借書。

　　2。把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些，老師就不用一直在圖書室里登記了。

　　3。還要有吐卡機(jī)和放置檢查門，借好書后，吐卡機(jī)吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒有登記就把書拿走后，檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

　　4。把圖書室列入班級(jí)包干區(qū)，這樣就不用老師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有了書，人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以，我們不僅要看好書，還要愛護(hù)書，不論是自己的，還是圖書館的。

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇13

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我是六年級(jí)（2）班的一名學(xué)生，冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的`校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。還有兩個(gè)月，我就要離開母校了，我想給您提出一些建議。

　　我們學(xué)校的陶藝室能在課余時(shí)間對學(xué)生開放，或者學(xué)校可以組織一個(gè)陶藝興趣班，讓學(xué)生可以到那里體驗(yàn)一下。我們每次從那里經(jīng)過時(shí)，都會(huì)注視著陶藝室說：真想來這里做一個(gè)東西，放在教室里。多好啊！

　　學(xué)校在課余時(shí)間很少對外開放過陶藝室，我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會(huì)有器材損壞。所以，我想到一些辦法：

　　1.如果哪一班的學(xué)生去的話，配備專職人員，負(fù)責(zé)陶藝室的日常管理。

　　2.給每名學(xué)生一張會(huì)員卡，規(guī)定各年級(jí)學(xué)生入室活動(dòng)的時(shí)間。

　　3.定期舉行陶藝比賽，讓同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。

　　以上是我對開放陶藝室的建議，希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。

　　建議人：王孟陽

　　4月30日

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇14

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是六年級(jí)二班的.一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

　　現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：

　　1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

　　3、對環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

　　4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)校建議書范文 篇15

　　全校少先隊(duì)員們：

　　為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊(duì)員開展“美化校園”的活動(dòng)。

　　一、愛護(hù)花草。愛護(hù)校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。

　　二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購買十個(gè)花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場所。

　　三、保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個(gè)地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動(dòng)撿起來，放入果皮箱或垃圾池里。

　　四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評比一次，看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長，從此來提高同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。

　　少先隊(duì)員們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí)，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)校”而努力吧!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年x月x日