小學(xué)建議書范文合集(精選5篇)
小學(xué)建議書范文合集 篇1
尊敬的學(xué)校校長:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我入小學(xué)已經(jīng)整整六年了,對(duì)我們學(xué)校雖不說是徹底了解,但至少也有一半吧!我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,校園里有美麗的鮮花,有挺拔的大樹,有高大的教學(xué)樓,有逼真的雕像,有清潔的食堂……在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,我們都很習(xí)慣,也很喜歡這樣的環(huán)境。
但是,在我們的學(xué)校里,課外活動(dòng)實(shí)在太少了,我們都期盼著多姿多彩的生活。請(qǐng)問校長,我們是否能多開展一些活動(dòng)呢?這樣,不僅能使我們的校園生活豐富多彩,而且,開展有益的活動(dòng),還能鍛煉我們的身心,這樣,豈不是更好?我,作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,誠心地向您提出幾條建議:
一、在學(xué)校里,多買一些體育用品,班與班之間多開展一些體育比賽,這樣不僅能加深同學(xué)們之間的友誼,還能鍛煉大家的身體。
二、每到春天舉行一次野炊活動(dòng),以加強(qiáng)同學(xué)們的自生能力。
三、每過一個(gè)月,舉行一次“清潔小鎮(zhèn)”活動(dòng),用大家的力量來維護(hù)我們鎮(zhèn)上的衛(wèi)生。
四、開展一次“學(xué)雷鋒”行動(dòng),給那些需要幫助的人帶來溫暖。
我衷心地希望校長能接受我的建議。
最后,祝您
生體健康,工作順利!
六年級(jí)三班
小學(xué)建議書范文合集 篇2
各位環(huán)保志士,有關(guān)部門:
我是一名小學(xué)生。
我也十分熱愛地球。
對(duì)環(huán)保有著獨(dú)到見。
隨著人口無限增長和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者——恐龍的滅頂之災(zāi)!
中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,相當(dāng)于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損失超過540億元,相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財(cái)政收入。
一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋(gè)百分點(diǎn)!中國是12個(gè)貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。
每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%,紫外線對(duì)地表的照射量將增加2%。
每30年氣溫就上升一度。
汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。
中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
中國每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元,酸雨面積達(dá)109萬平方公里。
全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡,石油在30―40年內(nèi)耗竭。
中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的'大國!
也許有人會(huì)說:“這些離我們都太遠(yuǎn)了。
可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費(fèi)用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍啊!
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節(jié)約一點(diǎn)資源,會(huì)減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一天可節(jié)約其垃圾污染處理費(fèi)165萬元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計(jì)算,一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計(jì)算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì)有至少110萬只野生動(dòng)物還活在地球上。
一天不駕駛機(jī)動(dòng)車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳?xì)浠衔?20―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強(qiáng)致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計(jì)更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機(jī)動(dòng)車;少使用一次性用品等等。
每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀(jì)的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球, 因?yàn)槲覀冞活著。
讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好。
建議人: x年級(jí)x班
x月x日
小學(xué)建議書范文合集 篇3
我是四(5)班的一名學(xué)生。老師,最近,我常常看到一到放學(xué)同學(xué)們的桌子下面都會(huì)有很多廢紙,有的同學(xué)會(huì)自覺撿紙,而有些同學(xué)非要老師提醒,他們才會(huì)知道拾紙,不然的話,就不拾,有的同學(xué)上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上,有的同學(xué)把墻當(dāng)成了圖畫本了,在上面亂涂亂畫,原本猶如鏡子一般干凈的墻,現(xiàn)在被個(gè)別同學(xué)畫的什么都有,墻上再也沒有往日那樣干凈了,還有的同學(xué)用筆和小刀來破壞桌椅。
對(duì)于以上問題我要提出幾點(diǎn)建議:
第一:您讓同學(xué)自備袋子,來裝廢紙。
第二:您讓同學(xué)們管住自已的手,不要再在墻上亂涂亂畫。
第三:我們要管住自已的嘴,不在課堂上亂吃東西。
第四:讓同學(xué)們以后少撕紙。
老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。
小學(xué)建議書范文合集 篇4
尊敬的唐波校長:
我是本校的一名學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了,我們這所學(xué)校有美麗的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區(qū),同學(xué)們在里面健身;還有那創(chuàng)造輪胎區(qū),三只使用輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景,無一不讓人贊嘆不已。可是,走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這些不足之處使校園的美麗大打折扣了。
在教學(xué)樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學(xué)們洗手時(shí)水開到最大,不知道浪費(fèi)了多少水。在夜晚,經(jīng)過一個(gè)班級(jí),不免會(huì)看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏天,處處可以看見沒有關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無一人,為此不知道浪費(fèi)了多少電。雖然我們在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護(hù)花草,人人有責(zé)”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機(jī)旁邊也貼著“保護(hù)資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)約水的有幾人呢?對(duì)以上的現(xiàn)象,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、倡導(dǎo)學(xué)生們周末回家多多了解一些關(guān)于:資源回收、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上分享。
二、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。
三、在班會(huì)課上討論關(guān)于保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。
四、倡導(dǎo)同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。
希望您能仔細(xì)閱讀并接受我的建議。
建議人:李鑫倪
小學(xué)建議書范文合集 篇5
同學(xué)們:
在我們這個(gè)美麗的地球上面存在著很多破壞環(huán)境的事情,例如:在學(xué)校里,很多同學(xué)去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關(guān)教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學(xué)成品。很多人在洗手時(shí)都喜歡玩水,不關(guān)水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調(diào)溫度調(diào)到很低,就為了讓自己舒服。可是環(huán)境該怎么辦呢?
我建議:
1、節(jié)約用水。一般在家里可以把淘米水用來洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來沖廁所、澆花、澆菜等等。
2、節(jié)約用電。很多人都應(yīng)該隨手關(guān)燈。夏天可以把空調(diào)溫度調(diào)到26°以上最好。
3、保護(hù)河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。
4、保護(hù)森林,人人有責(zé)。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。
我們可以在很多公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。這樣人們就會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
同學(xué)們,保護(hù)地球人人有責(zé),地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來。