關于節約用水建議書（精選32篇）

關于節約用水建議書 篇1

　　尊敬的校長媽媽：

　　您好!我是本校六零三班的一名學生，我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學校。有姹紫嫣紅的花兒，有郁郁蔥蔥的小樹林，還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足的地方，使我們美麗的校園大打折扣。

　　下課了，我們在樓梯間休息，可我發現每一層樓的飲水機常常會獨自哭泣，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當同學們洗手時，都會把水開到最大，常常水花四濺，也經常忘了關好水龍頭。這樣，便浪費了許多水資源。

　　我們都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少的。可長期以來，大家都認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨意揮霍。事實上，世界上的水資源本來是可以不斷再生，長期給人們作貢獻的，可因為人們污染環境，污染水資源，，世界上的水資源減少了，而中國的水資源則是少之又少。校園內之所以常常發生浪費水的現象，是一位同學們還沒有養成節約用水的習慣。

　　節約用水，不僅僅是一句口號，更是一種行為。我們應該從愛惜一點一滴水做起，時時刻刻注意節約用水。為了保護水資源，我提出以下建議，不知合不合理：

　　一、 在學校的水池旁貼上節約用水的標語，提醒水池用水的師生;

　　二、 以“節約用水”為主題，開展班會活動，讓同學們暢談自的想法，自己來設計標語，并落實到實際行動中去;

　　三、 做到一水多用，充分利用水資源;

　　四、 見到有浪費水的現象應立刻制止;

　　五、 發現水管漏水，應馬上向后勤部門反映;

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　　節約用水需要大家共同努力，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!

關于節約用水建議書 篇2

　　節約用水，人人有責

　　——節約用水建議書

　　親愛的同學們：

　　你們好!我是來自。

　　人們認為水是“取之不竭，用之不頸的，但大家錯了。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看，如果人類再繼續浪費水，以后我們豈不要喝海水了嗎?

　　為了我們的生活，我提出以下的建議：

　　1、洗米水可用來澆花或者是拖地。

　　2、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。

　　3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。

　　4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。

　　5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。

　　6、可以使用省水形馬桶。

　　7、看見水龍頭沒關緊，第一時間要把水龍頭關上。

　　8、向周圍的居民宣傳節約用水的有關知識，讓大家了解。

　　9、定時開家庭會議，總結經驗。

　　希望大家能接納我的建議!

　　1.要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式沖水配件。

　　2.水箱底下浮餅拆下 即成無段式控制出水。

　　3.小便池自動沖水器沖水時間調短。

　　4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車，及擦洗地板。

　　5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

　　6.將除濕機收集的水，及純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用

關于節約用水建議書 篇3

　　親愛的廣大市民們：

　　20xx年10月31日，全球迎來了第億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重，尤其是水資源。

　　眾所周知，造成水資源緊缺的原因很多。首先，水資源不是取之不盡，用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋，但絕大多數是海水，不能直接為人類所用。其次，人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的`。例如：工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海，使有限的淡水資源受到污染。另外，城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在，人均的用水量不斷增加。總之，人類不科學用水以及過度浪費，是造成水資源緊缺的主要原因。

　　由此，我們對節約用水提出以下建議：

　　一、加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽；在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。

　　二、號召同學繪制有創意的節水標志，分布在學校的各個角落，提示大家隨時節約用水。

　　三、居民們制定節水計劃，并在家庭中有效實施，在學校開主題班會交流經驗。

　　希望大家廣泛宣傳節約用水，并積極參加活動。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于節約用水建議書 篇4

　　我的家鄉長陽是一個風景如畫的地方。它依山傍水，讓許多游客前來玩賞，其中必不可少的景點就是清江河。

　　昔日的清江河，碧綠得宛如一塊綠翡翠，河水清澈得能照出人的影子。可今日的清江河已不再碧綠，變得越來越混濁，枯枝爛葉漂浮在上面，一堆堆的。人們在江邊散步時吃完零食后的塑料袋，也都丟進了清江河中。人們日常生活中產生的臟水，都被排進了清江河，使清江河遭到了嚴重的污染。

　　我以前看見清江河中的魚“往來翕忽，似與游者相樂”。由于水變臟了，如今看見的就是一叢叢的雜草，大面積繁殖，阻礙了其它生物的生長。在河面上漁夫能夠打到的魚越來越少，更多的是一團團沉甸甸的雜草。

　　各種化工廠的興起的確曾增加了財政收入，但化工廠的廢水排入了清江河中，不僅使水資源遭到了嚴重破壞，還使水中生物大量死亡。

　　幾年前，釣魚愛好者在清江里，總能釣到的一籃籃的魚，無不是滿載而歸，但現在，釣魚越來越難，有時只能釣兩三條小魚，現在釣魚只是一種精神境界了。大量工業廢水排入清江是魚減少的罪魁禍首。

　　水資源是我們賴以生存的自然資源，也是我們身邊經常見到的自然資源。雖然地球上的海洋面積比陸地面積大得多，從太空中看，地球是一個晶瑩的藍色“水球”，但只有3%是淡水，其中1%的淡水可供人類利用。可見，地球上的淡水資源非常之少。

　　生命離不開水，人斷水了3天就會死亡，這再次說明了水資源對人來說非常重要。地球上的各種資源都是有限的，水資源也不例外，它并不是“取之不盡，用之不竭”的。

　　從現在開始，我們應該保護、珍惜水資源。我相信，隨著人類對水資源的認識得以增強，昔日美麗的清江河又會回到我們身邊!

關于節約用水建議書 篇5

　　尊敬的校長，同學們：

　　你們好！

　　我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗……

　　水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

　　針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：

　　1。學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

　　2。學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

　　3。可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

　　4。如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

　　5。可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

　　6。學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

　　同學業們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！

　　建議人：

　　一、總論

　　1、項目名稱：

　　2、承辦單位概況（新建項目指籌建單位情況，技術改造項目指原企業情況）

　　3、擬建地點：

　　4、建設內容與規模：

　　5、建設年限：

　　6、概算投資：

　　7、效益分析：

　　二、項目建設的必要性和條件

　　1、建設的必要性分析

　　2、建設條件分析：包括場址建設條件（地質、氣候、交通、公用設施、征地拆遷工作、施工等）、其它條

　　件分析（政策、資源、法律法規等）

　　3、資源條件評價（指資源開發項目）：包括資源可利用量（礦產地質儲量、可采儲量等）、資源品質情況

　　（礦產品位、物理性能等）、資源賦存條件（礦體結構、埋藏深度、巖體性質等）｜

　　三、建設規模與產品方案

　　1、建設規模（達產達標后的規模）

　　2、產品方案（擬開發產品方案）

　　四、技術方案、設備方案和工程方案

　　（一）技術方案

　　1、生產方法（包括原料路線）2、工藝流程

　　（二）主要設備方案

　　1、主要設備選型（列出清單表）2、主要設備來源

　　（三）工程方案

　　1、建、構筑物的建筑特征、結構及面積方案（附平面圖、規劃圖）

　　2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算

　　3、主要建、構筑物工程一覽表｜

　　五、投資估算及資金籌措

　　（一）投資估算

　　1、建設投資估算（先總述總投資，后分述建筑工程費、設備購置安裝費等）

　　2、流動資金估算

　　3、投資估算表（總資金估算表、單項工程投資估算表）

　　（二）資金籌措

　　1、自籌資金2、其它來源

　　六、效益分析

　　（一）經濟效益

　　1、銷售收入估算（編制銷售收入估算表）

　　2、成本費用估算（編制總成本費用表和分項成本估算表）

　　3、利潤與稅收分析

　　4、投資回收期5、投資利潤率

　　（二）社會效益

　　七、結論｜

　　親愛的家長朋友：

　　您好！

　　本校國慶假期為9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個安全、文明而愉快的長假，特向您提出如下建議：

　　1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留；居室每天開窗通風；適當飲用預防藥物，有條件的話給孩子接種流感疫苗。

　　2、教育孩子遵守交通規則。不搭乘無牌照、超載的車船；不在交通要道和危險場地玩（滾軸）溜冰。

　　3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留，不玩打火機，不參加危險的游戲。

　　4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食；不吃腐敗變質的食品或無食品安全標記的食品。

　　5、教育孩子假期言行文明。引導孩子外出旅游注意行為文明，愛護環境，不破壞公共財物；按時填寫《弟子規假期踐行表》。

　　6、引導孩子合理安排休息和學習時間。按時適量完成作業；每天保證一小時以上的活動或運動。

　　7、引導孩子積極參加各種健康有益的活動。可利用時間陪同孩子到國內外名勝古跡、公園去參觀，也可選購一些合適的課外書進行閱讀。孩子每天看電視不宜超過2小時。教育孩子不到網吧、游戲廳、臺球室等場所玩耍。

　　8、加強孩子人身安全管理。家長盡量在假期多陪同孩子。孩子外出，應了解與誰同行，往何處去，干什么，何時回來等信息。若發現孩子沒有及時回家，要及時查究原因，避免發生意外。孩子晚上不要單獨外出（特別是女生），也不要讓孩子獨自在家。

　　以上幾條，煩請家長朋友能給予大力支持。

　　同時，為進一步保障在學校學生的人身安全，請家長配合我校嚴格落實家校接送制度。來校自接（送）學生的家長須為父母等直系親屬（以接送證照片為準），若家長本人因特殊原因委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書。校車接送的學生家長，請帶好接送證，由接送老師核實后方可接送；若家長委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書；如家長申請學生自主回家，則須出具家長親筆簽署的學校免責書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”，懇請家長朋友支持學校工作，謝謝！

　　恭祝

　　假期快樂！闔家幸福！

關于節約用水建議書 篇6

　　節約用水倡議書

　　尊敬的廣大朋友們：

　　春回大地，萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒有水，這一切將會是怎樣呢?

　　水是生命之源，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。

　　水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天，我有希望大家樹立強烈的憂患意識，能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二__屆“中國水周” 即將來臨，為此，我們向廣大社會同仁發出如下倡議：

　　為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，轉變用水觀念，養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。

　　黨政機關要率先行動起來，切實強化節水措施和管理責任，努力降低行政成本，爭做節約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

　　工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，大力提倡廢污水利用和中水回用，提高工業用水的重復利用率，減少廢污水排放。

　　人人養成節水習慣，爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。

　　提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。

　　弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。

　　也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。

　　節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧家園，共創美好未來!

　　20xx年XX月XX日

關于節約用水建議書 篇7

　　同學們，你們知道嗎?我國是世界資源大國和資源性生產大國之一。長期以來，主要依靠本國的資源開發，成功的實現了發展經濟的目標，但是我國的人均占有量極少。資源再多，怎么會夠13億人口用呢?

　　就拿我國耕地保護面臨的險峻形式來說吧。近年來耕地大量減少，人地矛盾日趨嚴重。耕地資源人均也數量少質量低。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個縣(區)人均耕地低于聯合國糧農組織確定的0。8畝的警戒線，有463個縣(區)低于0。5畝。二是耕地質量總體水平低。全國耕地分布在山地、丘陵、高原地區的占66%，在平原、盆地的僅占34%。現有耕地中，有9100萬畝坡度在25度以下，長期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷，全國耕地中74。5%是旱地，只有25。5%是水田。三是耕地退化嚴重。受荒漠影響，我國干旱、半干旱地區耕地的40%不同程度退化，全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

　　多么驚人的資料和數據哇!難怪反復強調：“保護耕地是事關社會主義建設全局的大事”;提出：“節約和集約利用土地，切實保護耕地特別是基本農田，加強資源管理，提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀!

　　同學們，我國能否順利實現跨世紀的宏偉目標，在很大程度上取決于能否成功地迎接人口、資源、環境等方面的嚴峻挑戰。我國國土資源緊缺的狀況將長期存在，未來社會經濟發展對資源的需求同國內資源不足的矛盾將進一步加劇。我國人口眾多，資源相對不足，資源利用率不高，前景不容樂觀。隨著我國現代化建設第三步戰略部署的實施，國民經濟將持續快速健康發展，工業化進程進一步加快，基礎設施建設大規模展開，產業結構調整和需求結構層次的升級，將繼續保持對自然資源的旺盛需求，資源緊缺狀況又將進一步加劇，我們必須在加快利用國外資源的同時，更好地保護和合理利用國內資源。我們更要好好學習，堅定信心，抓住機遇，發揮優勢，迎接挑戰，進一步提高認識，把思想統一到關于珍惜國土資源上;繼續采取最嚴格的措施，切實保護好國土資源;統籌規劃，科學開發，合理節約利用國土資源。

　　同學們，讓我們攜起手來，一起去珍惜國土資源，共同去保護我們的生命線。

關于節約用水建議書 篇8

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　我們的校園很美，有高大魁梧的榕樹，有漂亮的魚池，還有美麗鮮艷的花兒……可是，校園雖美，同學們的行為卻不美。

　　每天，同學們都會在飲水機裝水，每當裝完水后，飲水機還是會不停地滴水，即使同學們看見了，也不會主動上前去關掉，水就這樣浪費了；還有同學因為水瓶里的水放太久了，于是，干脆直接倒掉，為了干凈，還用飲水機的水洗了三四次杯子，水又浪費了；有的同學甚至把水潑到別人身上，這樣，水也浪費了；冬天，天氣十分寒冷，同學們的手都被凍得通紅，由于飲水機的水是溫水，于是，有些同學竟然在飲水機上洗手，讓自己變暖和，這樣做，不僅污染了這些水，還很浪費。我還發現一種現象，同學們在洗手時，習慣把水龍頭開得很大，水花四濺，把水噴得四處都是，水再一次被浪費了。

　　因此，我向同學們提出建議：

　　1、洗手后隨手關緊水龍頭。

　　2、如果發現別人沒關緊水龍頭，應當立即關掉，并對那個人進行提醒，千萬別讓誰白白流失。

　　3、開展有關節約用水的活動，呼吁大家節約用水，知道節約用水的重要性。

　　水是生命之本，我們不能浪費水資源。　

　　建議人：

關于節約用水建議書 篇9

　　尊敬的校長，同學們：

　　你們好!

　　我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗……

　　水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間(有人估計為兩個月)，如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

　　針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：

　　1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

　　2.學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

　　3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

　　4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

　　5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

　　6.學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

　　同學業們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了!

　　20xx年x月x日

關于節約用水建議書 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　水是生命的源泉!水是人類珍貴而緊張的資源!沒有水，人類就無法生存，萬物將不能生長，正是因為有了水，世界才會如此生機盎然。但我國卻是世界上嚴重缺水的國家之一，人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題，其中有136個缺水情況嚴重;20%的人正在飲用不良水，其中多達7000萬人正在飲用高氟水……

　　所以，節約用水是我們每一個人光榮而神圣的使命，在水資源日益匱乏的今天，我們應當合理地使用寶貴的水資源，用實際行動去節約每一滴水，珍惜每一滴水!在此，特向全體師生發出倡議：文明用水，節約用水! 從生活中的細節入手，從身邊的小事做起，自覺養成節水、惜水的良好生活習慣，積極參與節約用水活動。

　　一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下，控制好水龍頭開關的大小并及時關水。

　　二、盡量縮短用水時間，減少用水次數，做到“淋浴少用一盆水，洗臉少用一杯水，刷牙少用一口水，平時少用一滴水”。

　　三、循環利用水資源，做到一水多用，充分使用“二次水”。

　　四、發現有浪費水資源現象時，及時制止;發現有漏水現象時，及時向老師反映。

　　五、積極宣傳節約用水，帶動和督促身邊的朋友、家人共同節約用水。 希望廣大師生要把節約用水放到日常生活當中，充分認識到節水的重要性，養成良好的用水習慣，從我做起，從身邊做起，從現在做起!

關于節約用水建議書 篇11

　　尊敬的__：

　　現在地球上的資源都在逐漸枯竭，尤其是水資源。水是我們生活中必不可少的，它也是人體細胞的主要成分之一。人們常說三天不吃飯餓不死人，但三天不喝水一定支撐不住。從這句話中我們就可以看出水對人來說有多重要了!

　　雖然海洋的面積很大，但可供人類飲用的淡水，只有375萬立方米。隨著人口的不斷增加，水源明顯不夠了。可是現在還有很多人沒有認識到水的重要性，比如工廠大量排放廢水，水龍頭不關，學習傣族潑水節，這都是在浪費生命之源——水。不要讓世界上最后一滴水成為你悔恨的眼淚，這不是口號而是要用行動證明。對此我提出幾條建議：

　　一、相關部門加強保護水資源，禁止企業私自排放廢水，不要隨意地浪費水資源，加強相關宣傳。

　　二、關掉一些私人廠子和違法亂紀的廠子。

　　三、少排放廢水，哪怕是國家開的廠子，也要注意這個問題。

　　四、防止肆意捕撈的現象，加強環保宣傳。

　　節約用水，不是口號，不要只說不做，讓我們行動起來，從擰緊一個水龍頭開始，希望您采納我的建議!

　　建議人：熊子墨

　　20__年11月6日

關于節約用水建議書 篇12

　　尊敬的校長：

　　我們學校存在著一種現象，有的學生在下課后就到洗手間玩水，玩完以后龍頭一直開著；還有一些學生在洗完手后不關水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見，任由那水“嘩嘩”地流出來。

　　如果沒有了水，我們會怎么樣？作為本校六年級的學生，見到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：

　　1、讓每周值勤的護衛隊員監督，看到沒關水龍頭的同學，提醒他要及時關緊水龍頭。

　　2、在水龍頭前貼上關于節約用水的標語，這樣，師生都可以看到標語，養成自覺關水龍頭的好習慣。

　　3、讓每個班的班主任拿一節課的時間開一個節約用水的主題班會。

　　4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄，提高大家對節約用水的認識。

　　5、讓每個班的同學互相監督，對于那些屢教不改的同學，就直接報告給班長或老師，給予那個同學相應的懲罰。

　　節約用水，人人有責。為了我們能在校園里快樂地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。

　　建議人：

　　時間：

關于節約用水建議書 篇13

　　尊敬的市長：

　　您好！

　　我們地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七點三，能供我們利用的淡水僅占百分之二點七，而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個缺水國，人均用水量僅占世界的四分之一，我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九，可見開封是一個嚴重缺水的城市。

　　然而，現在不少人卻去浪費水：有的人開開水龍頭不關，有的人對壞了的水龍頭視而不見，不少家庭不知二次利用水……

　　為什么這些人要浪費水呢？我問了許多人，有的說“水取之不盡”，有的說“我多用水，我就多交錢”。

　　我覺得這些想法都是錯誤的，所以我想給您提幾點建議：

　　1.讓有關部門規定每個工廠、企業、居民一個月用多少水，過量要加倍收費。

　　2.用“少用水，多優惠”的辦法鼓勵市民節約用水。

　　3.定期抽查市民是否有偷水現象，如果有，本月水費要翻一倍交。

　　4.及時發現壞了的水龍頭和水管，并及時修理。

　　5.抽查工廠排放污水情況，如有超標，輕則罰款，重則停廠。

　　6.給每家每戶發宣傳節約用水的傳單，直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節約用水，這些水怎樣二次利用。

　　讓我們一起節約用水，為節約水資源出一份力。

　　建議者

　　20xx年10月4日

關于節約用水建議書 篇14

　　尊敬的廣大朋友們：

　　春回大地，萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒有水，這一切將會是怎樣呢?

　　水是生命之源，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。

　　水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天，我有希望大家樹立強烈的憂患意識，能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二xx屆“中國水周”即將來臨，為此，我們向廣大社會同仁發出如下倡議：

　　為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，轉變用水觀念，養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。

　　黨政機關要率先行動起來，切實強化節水措施和管理責任，努力降低行政成本，爭做節約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

　　工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，大力提倡廢污水利用和中水回用，提高工業用水的重復利用率，減少廢污水排放。

　　人人養成節水習慣，爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節約用水等等。

　　提高水的利用價值，堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。

　　弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。

　　也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經濟和社會的可持續發展。

　　節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧家園，共創美好未來!

　　建議人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

關于節約用水建議書 篇15

　　水是生命之源，沒有水就沒有生命。

　　我睜開眼睛，啊!眼前是一片沙漠，這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了，就不管怎么回事，開始尋找水喝。

　　不久，看見一碗水，我高興起來，端起那碗水準備喝時，一個小兔子走過來，盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷，它喜得是有了水，悲得是沒水喝。

　　我不由自主地問道：“你要嗎?”

　　它結結巴巴地回答“沒沒沒……錯。”

　　我問道：“只有你嗎?”

　　它搖搖頭說：“還有。”

　　我知道它是恢復勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里，“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓，它們一個個無精打采的，真叫人擔心。

　　小兔子說道：“小黃鳥叫小黃，小紅鳥叫小紅，小狗叫蕭萬，小花貓叫小白，我叫小寶，我們一直在找水。”

　　我好奇地問道：“這是怎么一回事?”

　　蕭萬回答道：“這不全都是不愛護環境的人類造成的。”

　　我忙說：“不要這么說。”

　　小白唉聲嘆氣地說：“是啊，都已經過去了，還說有什么用呢?”

　　“對啊。”小寶說完低下了頭。

　　我看著手中的那碗水，心想：這不會就是最后一碗水吧，該怎么辦?看著它們一個個焦渴的樣子，我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了，推給它又推給它，誰都不喝。

　　我問它們：“你們怎么不喝?”

　　小寶說：“這里只有一碗，喝完就沒有了，再說我們喝又不夠。”

　　小紅叫道：“這里有一棵枯樹。”

　　它們全都跑去，異口同聲道：“把水給小樹吧。”

　　我照他們所說的去做了。啊，真是奇了，水變成了河流，沙漠變成了森林，所有的生物都活過來了。是水救了他們。

　　啊!我們可要好好珍惜水啊。

關于節約用水建議書 篇16

　　現在，中國科技發展日新月異：發明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是，人門是否想過祖國的環境正在一步一步的惡化?

　　就拿水資源來說，雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋，但世界水資源中有97.2%是海，剩下的70%是固體冰川，也就是說，真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多，淡水資源并不豐富，每到秋冬季節，就有幾十個省市，幾千萬人口受到干旱的威脅。

　　聽大人們說，以前的豐溪河清澈見底，一到夏季人們就會涌進河水中，與河水快樂的嬉戲，河水也成為了人類的朋友。而現在，一些工廠不注意保護水資源，不加節制的抽取河水，再把工業廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙，造成了水土流失。前幾天，我和爸爸媽媽去廣場玩，經過豐溪河，我放眼望去，幾窩淺淺的水嵌在河床中，似乎馬上會被抽干，沒有干凈的水，我們怎么活啊?沒有水，我們更無法生存下去!我痛苦地想!

　　我經常能在馬路邊發現有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗，地下一片水灘。也能看到正滴著水的消防栓，爆裂的水管如噴泉般涌出自來水，馬路成了溪流;現在的小學生也不把水資源放在眼里，每當我走到水龍頭附近，就會聽見“滴答滴答”的響聲，仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節制的話，恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。

　　所以，為了保護水資源，節約用水，我向大家提出以下建議：

　　1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。

　　2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

　　3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關閉水龍頭。

　　4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。

　　5、關閉污染嚴重的沿江一帶的企業。

　　珍惜水資源，保護水資源，節約水資源。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

關于節約用水建議書 篇17

　　有一次我上學上課老師講了節約用水，下課我看見水房里的水龍頭沒關。我就沒管回到家我跟我說下次在看見就一定關了，我一定告述我們班同學。有一天我又去了水房這次果然有效。 一個小朋友說五年級的一個大哥說：“讓我們節約用水我就跟我們班同學說了：” 有一次我說的班里打掃衛生也要節約用水。 人類和植物和動物要是沒了水就沒法生存了。 看來我們一定要節約用水啊! 要不節約用水大地或地球都會沒有意義。 記住一定要節約用水不要浪費水資源啊!

關于節約用水建議書 篇18

　　大家要節約用水因為我們國家非常少水所以我要節約用水你們也要節約。 我們都知道沙漠吧!你們說沙漠里的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。 還有，如果我們不節約，有一天水沒了，天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒有水喝，渴了三天 你們就會后悔，如果我節約用水的話，我們就沒有今天，你們就會渴死。 你們好受嗎。還有我們看見動物們沒有水喝，多可憐，你那棵善良的心會是什么感受。總知大家都要記住一句話“節約用水，節約用水!”

關于節約用水建議書 篇19

　　尊敬的遵義市民：

　　你們好！

　　水是人類生命的源泉，也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水，就沒有現在的魚兒；如果沒有水，那地球就是荒蕪一片；如果沒有水，植物干枯，動物因為沒有水而死亡，人類也無法生存。長期以來，人們大多認為水是“永無止境”的，不知道珍惜水資源。其實，我國的水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的百分之六，我國的人均水資源量只有2300立方米，是全球人均水資源量貧乏的國家之一。水資源可以再生，也可以重復使用，但水資源分布不均勻，再加上工業污染，使水資源更加緊缺。自來水其實來之不易，可是，人們出現浪費水、污染水的現象太多，許多家庭廚房里的和衛生間里的水龍頭沒有關緊，還有人們洗完手后忘記關水龍頭，讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事，卻導致了大量的水資

　　源流失。根據我的調查了解，我發現我的鄰居大多都出現了這些問題，他們洗完手忘了關水龍頭，倒在杯子里滿滿的水沒有喝完就倒掉了，洗菜洗衣后的水一下子就倒掉，拖地都是用干凈的水，幾乎沒有二次使用水的習慣。

　　由此，為了不讓更多水資源流失，我向各市民提出以下建議：

　　一、淘完米的水可以用來洗菜，澆花，拖地等，盡量做到二次用水，不隨意浪費。

　　二、洗衣服時，洗衣粉要適當，不要放太多，否則增加清洗衣服的水。

　　三、洗菜時用盆接著洗，不要直接用水沖洗。

　　四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等。

　　珍惜水資源，節約用水，如果水資源枯竭，可能我們喝的最后

　　一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現在做起，從我做起，從生活的

　　點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的水資源吧！

　　一個愛水節水的小市民：張椰椰

　　20xx年5月8日

關于節約用水建議書 篇20

　　親愛的老師、同學們：

　　水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生發出熱切倡議：

　　1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。

　　2、無論是在學校、家里、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。

　　3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

　　4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷......

　　5、在生活中宣傳、使用節水器具。

　　6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知后勤部門。

　　7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

　　不舍細流，方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

　　建議人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

關于節約用水建議書 篇21

　　尊敬的校長：

　　我是本校六（5）班的一名學生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限，可我發現學校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時，浪費了水；在食堂旁的水槽洗手時，也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。 那么，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：

　　1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。

　　2、加強學生的環保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。

　　建議人：

　　時間：

關于節約用水建議書 篇22

　　親愛的朋友：

　　大家好!

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發展做貢獻。在此,我向大家提出：

　　1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

　　3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。

　　4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

　　5、請做到一水多用，充分利用水資源。

　　6、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　7、發現水管有漏水現象，請馬上向有關部門反映。

　　8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

　　自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率。

　　建議人：

　　時間：

關于節約用水建議書 篇23

　　親愛的同學們：

　　水是生命的搖籃，是生命的源泉。人們的生活離不開水，世界上的任何一樣生物都離不開水。

　　地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的，從來沒有同學去稀罕、去在乎水，但是，大家又知不知道，中國有很多的地方都缺水呢?中國是一個貧水的國家，新疆、內蒙古等地不都因為缺水而變成了沙漠?的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產、生活服務。它是工業的血液，農業的命根子，生活中最不可缺少的小助手。但是，我們在生活中使用的水都是淡水，都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球，的確是有很多水，但是，人類是不可以飲用海水的。

　　既然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就不會上前把水龍頭關上?為什么人們總是要把工業廢料統統都要排污到原來那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費水，不會去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經常看到有同學浪費水。下課，同學們去洗手間洗手，走的時候太匆忙，忘了關水龍頭;課間，同學們用手接水，去潑別人，在這期間，潑去的水浪費了，潑水時候水龍頭沒關，也浪費了;還有的時候，水杯里的水沒喝完，就倒掉了……

　　或許有的人會說：“不就是浪費那一兩滴嘛!怕什么?”是的，一兩滴而已。但是大家想想，如果人人都保持這樣的心態，人人都浪費一兩滴水，世界會變成什么樣?積少成多，假如你今天浪費一滴，明天浪費一滴，后天夠浪費一滴……只要一年，你就已經可以浪費一桶水了!

　　節約用水，其實并不費我們多少力氣、多少時間，也并不需要我們花費什么。洗完手隨手關一下水龍頭;洗完臉的水留下來沖廁所;洗米的水用來澆花;經過河邊，手上的垃圾不要扔進河中……這一些細小的動作，就已經能節約水了。

　　“不以善小而不為，不也惡小而為之。”小小的錯誤，能給世界帶來如此大的危害，小小的行動，也就能給世界帶來節約!如果我們不珍惜水資源，如果我們不加強保護水資源的意識的話，那么，世界上的最后一滴水，就是我們的眼淚!

關于節約用水建議書 篇24

　　全國的家庭：

　　近年來，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證，預計到20xx年，形勢將會進一步惡化，缺水人口將達到28億～33億。我國屬于缺水國之一，而目前全國600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴重缺水的有108個城市……

　　我記得在小時候，媽媽給我講了一個村莊缺水的神話故事，很久以前，有一個村莊里，有一口很大的井，井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水取之不盡，很多人隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或污染，三年后這口井會干枯，三年很快過去了，村民們從此沒了水，生活不能再繼續了。

　　我建議：1.每次用完水，要擰緊水龍頭，建議家里及時更換漏水的水龍頭。2.循環利用水資源，洗完米的水可以澆花、拖地。3.喝多少就接多少水，喝不完的積攢起來可以洗菜。

　　最后，我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!

關于節約用水建議書 篇25

　　親愛的老師和同學們：

　　現在，我們的生活越來越富裕了，但是我們在富裕的同時，也變得越來越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。

　　我爸爸昨天剛從日本回來，他向我講述；日本的小朋友非常的節約，他們喝的都是涼水，也是用一個很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來不會出現熱了很多水，不但沒喝上，還把水到掉的`情況。

　　通過對外國小朋友所作所為的了解，我深刻地體會到了；節約水資源是我們的任務，我們也應該從現在開始，節約水資源，共創美好家園。

　　同學們，親愛的小伙伴們，讓我們攜起手來，從我們自己做起，節約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節約用水的巨大作用吧！

　　建議人：

　　時間：

關于節約用水建議書 篇26

　　親愛的教師、同學們：

　　有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生發出熱切倡議：

　　1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念；同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。

　　2、無論是在學校、家里、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。

　　3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。

　　4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所；養魚水用來澆花；淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷......

　　5、在生活中宣傳、使用節水器具。

　　6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知后勤部門。

　　7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染

　　不舍細流，方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻！

關于節約用水建議書 篇27

　　關于節約用水的建議書尊敬的校長：

　　我是本校六（5）班的一名學生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限，可我發現學校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時，浪費了水；在食堂旁的水槽洗手時，也浪費了水……這么多水是被同學們漫不經心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒，而我，也越來越痛心。 那么，要怎樣扭轉局面呢？“從小做起，從我做起”，我為學校想出了一些減少水資源被浪費的方法：1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風趣的珍惜水資源的宣傳語。 2、加強學生的環保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環保、節約的生活習慣。

　　20xx年XX月XX日

關于節約用水建議書 篇28

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。

　　在生活中人類的洗車用水最為浪費，XX年~XX年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，XX年~由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。

　　前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

　　生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。

　　同學們，既然我們已經知道了水的珍貴，那么就讓我們節約用水吧！

　　祝：

　　學習順利

　　建議人：晏妍

　　.10.28

關于節約用水建議書 篇29

　　尊敬的校長；

　　您好！

　　每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是；有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系，太匆忙忘了關水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊！

　　節約用水，不僅僅是一個口號，應該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生，我提出以下建議；

　　在每個水龍頭下面放一個水桶，可以把淘米水倒在水桶里，這樣這些淘米水就可以洗碗了，還可以澆菜，一舉三得！……

　　節約用水向全世界號召！

　　建議人：

　　時間：

關于節約用水建議書 篇30

　　各位居民：

　　大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應該節約用水。我們要明白：節約用水，刻不容緩！我們應該如何節約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：

　　（1）家庭用水要盡量做到串聯使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地，亦可用于沖廁；沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應先打濕身體和頭發，然后關閉噴頭，并使用浴液和洗發水，最后一次清洗。。

　　（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節約了用水，也是一種好的肥料。

　　（3）平時洗手時，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關掉水龍頭，涂完后，再開水龍頭，也可以省一些水。

　　（4）洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉水龍頭。 居民們，為了我們，為了我們的子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。

　　建議人：

　　時間：

關于節約用水建議書 篇31

　　親愛的同學們：

　　大家都知道，水是生命之源，沒有了水，人類必將無法生存！可是最近我發現：水龍頭還在流水，人卻不見了蹤影；水盆里的水已經滿了，卻還讓肆意的向外流；學生們在水池前玩水等現象，這會讓我們的不久后面臨嚴重缺水問題。有的同學可能會說：“地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會缺水呢？根據目前調查全國2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴重，80個國家嚴重缺水，12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西，可同學們卻浪費水。如果不加節制，必然會使國家面臨嚴重缺水的災難。為此，我提出以下幾條建議：

　　1.用完水龍頭后，堅持一下水龍頭是否關好。

　　2.不要隨意玩水。

　　3.洗手打肥皂時關上水龍頭。

　　4.洗手時水開的小一點，不讓水花四濺。

　　5.寫一個“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上，告 訴要節約用水。

　　希望大家從自己做起，從現在做起，珍惜每一滴水，保護好人類生存的水。

　　建議人：

　　時間：

關于節約用水建議書 篇32

　　：

　　水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。

　　然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經濟的高速發展，環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計，我國20xx年后，將進入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。

　　記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道：說是寧夏有一個偏僻的小山村，那里的沙漠已經到達家門口了，在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤，是一個很愛美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒洗過一次很干凈的臉，就算需要用水，也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。

　　在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為搞經濟隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。

　　親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅決愛護我們的朋友——水。