歡度教師節(jié)作文（通用4篇）
歡度教師節(jié)作文 篇1
第二十五個(gè)教師節(jié)到了。老師，我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢?
從上幼兒園開(kāi)始，我見(jiàn)到了老師，上了小學(xué)，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國(guó)的花朵，而把自己的青春，奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人啊!5歲那年，只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)，從那開(kāi)始，我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂，并帶著我在其中遨游。他(她)們默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫(xiě)到這里，我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動(dòng)寫(xiě)照啊!
老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)。謝謝您，在我遇到困難的時(shí)候，幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛(ài)的老師，在您的節(jié)日里，雖然我沒(méi)有美麗的鮮花送給您，但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。
第二十五個(gè)教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂(lè)!
歡度教師節(jié)作文 篇2
今天是教師節(jié)，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，手里捧著一束束鮮花，有康乃馨，有玫瑰，有菊花，還有百合。各種各樣，美麗極了!老師剛來(lái)到到學(xué)校，就有人送花，老師連說(shuō)謝謝。
上課了，老師深情地跟同學(xué)們說(shuō)：“你們就是祖國(guó)的花朵，而且比大自然中的花朵更美麗，更鮮艷。只要你們能健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師就很開(kāi)心了。”
老師還說(shuō)：“以后可不能在花媽媽的錢(qián)買(mǎi)花了，只要送自己親手做得賀卡就行了。”
我覺(jué)得老師就像我們的大朋友，我暗暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，以好的成績(jī)報(bào)答我的老師!
歡度教師節(jié)作文 篇3
歡樂(lè)老師教你拋棄憂愁，快樂(lè)老師教你忘記煩惱，健康老師教你躲避病魔，幸福老師教你享受美好。今天教師節(jié)，我請(qǐng)四個(gè)老師一起來(lái)教你，嘿嘿，感動(dòng)吧！
懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè)的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問(wèn)候吧
華麗的辭藻在你被粉筆染色的白發(fā)前黯淡；高聳的群山在你被辛勤壓彎的脊背前直不起腰；在這平凡又特別的日子里，只能送上一句祝福：教師節(jié)快樂(lè)！
花兒美麗綻放，忘不了春風(fēng)的愛(ài)撫；草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露；我們順利成長(zhǎng)，忘不了老師的諄諄教誨。向敬愛(ài)的老師您問(wèn)候一聲：教師節(jié)快樂(lè)！
護(hù)士節(jié)你們關(guān)心，為他們送去問(wèn)候。教師節(jié)你們也關(guān)心，為他們送去祝福。你們忙于工作卻忽略了自己的節(jié)日。記者節(jié)到，祝福送到，祝節(jié)日快樂(lè)！
厚德，示學(xué)生做人之本；積學(xué)，授學(xué)生求知之根；勵(lì)志，激學(xué)生奮起之威；敦行，化心中教育之道.值教師節(jié)之際，天下桃李祝老師們節(jié)日愉快！
紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié)，老師，謝謝您，您辛苦了！
橫式豎式，算不盡老師的愛(ài)；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫(xiě)下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了！
黑發(fā)積霜織歲月，授業(yè)恩情疊又疊，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋，園丁風(fēng)貌心中留，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠(chéng)心，金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)臨，祝福送您情意真，祝教師節(jié)快樂(lè)。
黑板上寫(xiě)不下您的師恩，講臺(tái)上露不出您的愁容，腦海里忘不掉您的教誨，短信中譜不下您的詩(shī)篇。又是一個(gè)教師節(jié)，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
寒來(lái)暑住，三尺講臺(tái)輪回著日月；春華秋實(shí)，花園里面彌漫著芬芳。課堂上，書(shū)桌旁，您撒下心血，灌溉著青春的樹(shù)苗。老師您辛苦了，愿您教師節(jié)快樂(lè)。
寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，您諄諄教誨，臺(tái)上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復(fù)一年，您辛勤灌溉，園內(nèi)盡芬芳，教師節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；風(fēng)霜雪月，春華秋實(shí)，播下新蕊朵朵；教師節(jié)這個(gè)特殊日子在即，祝天下老師工作稱心如意，日子詩(shī)情畫(huà)意！
含辛茹苦的是您，培養(yǎng)四化的是您，建設(shè)人才的也是您，捧著一顆心來(lái)不帶半根草去的還是您！教師節(jié)來(lái)了這條短信只能屬于您！老師，培養(yǎng)四化了！
過(guò)去到現(xiàn)在，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛(ài)您，祝福您，教師節(jié)快樂(lè)，幸福到永遠(yuǎn)。
古人云：三人行，必有我?guī)煟雠笥涯敲淳茫谀切┮黄鹱哌^(guò)的日子里，感謝你一直陪在我身邊，給我關(guān)心和幫助。教師節(jié)了，呵呵，謝謝有你在身旁支持我！
古人說(shuō)一日為師終生為父，九月秋天，滿園桂香，同學(xué)談笑，老師辛苦。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，攜全體師生祝福可愛(ài)的你：天天開(kāi)心，我們一定聽(tīng)話！
勾勾叉叉，搜索者細(xì)節(jié)的關(guān)愛(ài)；和婉聲音，也逐漸變得沙啞；恍惚間，相伴走過(guò)的年華；憶朝夕，有成長(zhǎng)的歡笑，感動(dòng)的淚花。教師節(jié)，道聲老師辛苦了！
公交路線要正確，講課答案要正確，教育方法要正確，創(chuàng)新觀念要正確，師生關(guān)系要正確，祝福時(shí)間要正確！教師節(jié)到了，親愛(ài)的老師，學(xué)生俺在這給你送祝福嘍！
給您一條小小的短信，為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿歡樂(lè)、收獲和滿足。感謝老師教誨，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
歡度教師節(jié)作文 篇4
知了在樹(shù)上叫著夏天，帶領(lǐng)我回到遇見(jiàn)您的那一年。您用粉筆為我們繪畫(huà)美好的藍(lán)圖，用嗓子為我們歌唱美妙的明天。教師節(jié)，感謝您，老師，這恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里面。
真心的微笑，撫慰我疲憊的身心；誠(chéng)摯的問(wèn)候，堅(jiān)定我求學(xué)的信念；有您我一切都好，因?yàn)榍髮W(xué)的路上，您與我們同行；在這里我深深的祝福你：教師節(jié)快樂(lè)！
這種情誼不同于友情，不同于愛(ài)情，不同于親情，這種情誼教會(huì)我們?nèi)松膬r(jià)值觀，讓我們受益終身，這就是師生情，教師節(jié)到了，祝天下所有的教師‘節(jié)日快樂(lè)’。
這一年一度的節(jié)日是來(lái)慶祝您的無(wú)私，是來(lái)慶祝您的辛勤，是來(lái)慶祝您對(duì)我們?nèi)缒赣H般的關(guān)懷。“一日為師終生為父”，您永遠(yuǎn)是我們的母親。最后祝您教師節(jié)快樂(lè)！
這條祝福，曾在皎潔的月光下徜徉，曾在芬芳的花園游蕩，曾在雪白的高原歡唱。現(xiàn)在，它帶著最純潔的氣息，為敬愛(ài)的老師送去節(jié)日的祝福，祝您快樂(lè)好運(yùn)。
這個(gè)世界上有很多偉人，很多名人，他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)取得成功，震驚世界！但沒(méi)有誰(shuí)能比老師更成功，因?yàn)樗麄兣嘤诉@些成功的創(chuàng)造者！祝老師教師節(jié)快樂(lè)！
站立七尺講臺(tái)，似辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露哺育下一代，舞動(dòng)三尺教鞭，指揮神奇未來(lái)，無(wú)垠的原野，一片桃李花開(kāi)，感謝您，老師，教師節(jié)快樂(lè)！
曾經(jīng)我們是小孩子，調(diào)皮搗蛋的圍在您身邊，現(xiàn)在我們是大孩子，面對(duì)理想和未來(lái)的路，您的尊尊教導(dǎo)將成為我們前進(jìn)的方向，謝謝您老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù)，卻數(shù)不盡您的教誨；如今數(shù)得盡鈔票，卻數(shù)不盡學(xué)習(xí)的快樂(lè)；諄諄教誨，如影隨形，伴我今生，刻骨銘心。在節(jié)日里想對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您，您辛苦了！
曾經(jīng)的那間教室，是否還有歡聲笑語(yǔ)？曾經(jīng)的那個(gè)講臺(tái)，老師是否還在孜孜不息？曾經(jīng)的那棵樹(shù)，是否還有我們攀援的痕跡。教師節(jié)了，別忘向老師表達(dá)敬意！
曾經(jīng)的勾勾叉叉，左右了情緒；曾經(jīng)的密密評(píng)語(yǔ)，讀出的是希冀；您的一言一行，磁鐵般有吸引力；課間時(shí)，快樂(lè)就是和您圍坐在一起。教師節(jié)，說(shuō)聲謝謝您！
曾經(jīng)，我們調(diào)皮搗蛋的圍在您身邊，現(xiàn)在，我們將展翅飛翔放飛夢(mèng)想，但心中從不曾忘記對(duì)老師的掛念，您的鼓勵(lì)將是我們前進(jìn)的動(dòng)力，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
曾經(jīng)，你年輕貌美，語(yǔ)氣里充滿了嚴(yán)厲；如今，你白發(fā)蒼蒼，眼神里多了幾分慈祥。這不僅是歲月的痕跡，更是你多年無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照啊！老師們，祝你們教師節(jié)快樂(lè)！
早就想回來(lái)看您，忙碌成了拖延的借口；早就想發(fā)來(lái)問(wèn)候，滿腔的話語(yǔ)一時(shí)卻無(wú)從說(shuō)起！借此教師節(jié)之際，真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)，師恩不忘，情誼永存！
在這一個(gè)屬于您的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我為您送上深深的祝福，愿您在生活中的每一天都充滿快樂(lè)、幸福！老師，您是我心中永遠(yuǎn)不滅的明星，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
在這特別的日子里，教師節(jié)快樂(lè)！一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ)，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，
在這特別的日子，沒(méi)有人比您更值得我們感激，是您用自己的生命之光，照亮了我們的前程。謹(jǐn)向您致以節(jié)日的問(wèn)候。謝謝您，親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
在這美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫(xiě)的字，用老師教我的美好詞語(yǔ)，為您發(fā)一條最美的信息，在這個(gè)特殊的日子里，祝您教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)。
在這個(gè)屬于您的日子里，借這條短信寄上我溫馨的祝福•帶去我真誠(chéng)的問(wèn)候，愿我的一句祝福洗去您工作的勞累。一聲問(wèn)候帶走您身邊的煩惱，老師，節(jié)日快樂(lè)哦！
在這個(gè)偉大的節(jié)日，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。