小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦（精選17篇）
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇1
詩歌一：
夕陽斜暉
映出身旁拳拳學(xué)子情
無暇顧
余光似紅燭燃燒
一片紅恰似師生情
詩歌二：
梔子花開
空氣中花香彌漫
友誼之絲共編五彩斑斕的夢
良師，益友
詩歌三：
玉壺存冰心
朱筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數(shù)行字
濃抹一生人
寄望后來者
成功報師尊
詩歌四：
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇2
詩歌一:
老師像園丁，桃李滿天下;
老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;
老師像媽媽，美麗而善良;
老師像一本書，交給我們很多知識。
祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。
節(jié)歌二:
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
詩歌三:
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學(xué)子才能成才
因為有您世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月，獻(xiàn)給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
詩歌四:
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇3
《祝愿》
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，
我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
陽光普照，園丁心坎春意暖；
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅
祝您教師節(jié)愉快。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇4
我們是無比美麗的花朵，
您是園丁般無悔的辛勞；
我們是建設(shè)山河的英豪，
您是江河湖海般哺育我們的驕傲；
我們是社會的參天大樹，
您是肥美土地的廣袤；
我們是燦爛的群星，
您是藍(lán)天般深厚的懷抱。
我們在今天，
在您的節(jié)日里來看您，
我們深情地向你道一聲：
老師您好！
您是燃燒的蠟燭也是光輝的太陽，
將我們?nèi)松膲粝胝找?/p>
您是甜蜜的雨露也是知識的瑰寶，
鋪平了我們前進(jìn)的智慧大道；
您是親愛的導(dǎo)師也是人生的榜樣，
給予我們?nèi)烁聍攘Φ乃茉欤?/p>
你是精神食糧也是我們事業(yè)的血液，
支撐我們?nèi)ヅη斑M(jìn)和創(chuàng)造。
我們在今天，
在您的節(jié)日里來看您，
我們感激地向你問候一聲，
老師您好！
我們在天涯快樂地拼搏，
您在耕耘著我們的母校；
我們采收著無限光輝的風(fēng)景，
您在堅守著您追求的崇高；
我們幢景著無比美好的未來，
您無怨無悔為我們默默地變老；
一萬朵玫瑰都表達(dá)不出您純潔和美好，
我們只有在心里時時刻刻將您緊緊地?fù)肀А?/p>
我們在今天，
在您的節(jié)日里來看您，
我們衷心齊聲地祝福您：
老師您好！
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇5
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師為了把我們培養(yǎng)成對祖國有用的人，一天又一天，一年又一年，付出了很多的汗水和努力。過兩天天就是教師節(jié)了，在這個特殊的日子，我想給我親愛的老師送上我一份小小的祝福。送什么好呢？思來想去，我打算做一張美麗的賀卡，送給我最最親愛的老師。
放學(xué)了，我快速的寫完作業(yè)，準(zhǔn)備用我自己的雙手來為老師做這張賀卡。再做一個小卡子，夾在里面送給老師。媽媽有說：“這個主義不錯，既能鍛煉你的動手能力，也能給老師送上一份愛心。”說做就做，首先，我拿出一張紅色的卡紙，把它剪一半兒，我先給上面剪一個桃心形狀，再給它涂上顏色。然后再給封面上畫上五顏六色、五彩繽紛的圖形，這樣看起來漂亮極了，我的賀卡的表面就這樣完美的裝飾好了。
我再給里面畫上一個可愛小娃娃代表我自己，手里拿著鮮花，要送給親愛的老師。我接下來在里面寫上了祝福語：“祝老師教師節(jié)快樂，身體健康，全家幸福”。然后，我把我做好的可愛又美麗的小卡子輕輕的恰在了那美麗多彩的賀卡上。現(xiàn)在我的賀卡就變得更加鮮艷，更加美麗漂亮了。為防止明天早上忘記帶賀卡，我把小賀卡提前裝在書包里，明天準(zhǔn)備送給老師，感謝老師們對我們的辛苦的教育。
在這里，我想大聲地對老師說一聲：“謝謝老師對我的關(guān)愛，我一定努力學(xué)習(xí)，報答您對我的辛苦教育。”
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇6
又是一個教師節(jié)，在我的心中教師節(jié)也是一個感恩節(jié)!我滿懷著一顆感恩的心來歌頌我們的老師。
我感謝我們的劉老師。記得四年前的這個時侯，我挎著幾乎半個人高的書包，懷揣著一絲忐忑進(jìn)入教室，望著陌生的教室，看著陌生的面孔，竟有些緊張，回頭卻望見您那張陽光般的笑臉，陌生卻又那么親切和溫暖……記憶中的您總是滿面愁容的看著我們，然后用您那如風(fēng)鈴般的好聽的聲音朗讀著課文。在這四年中，您不但給我們傳授豐富的知識，還教我們許多人生哲理，讓我終生受益。
我感謝們我們的王老師和向老師。課堂上，你們總是不厭其煩地講解，對我們循循善誘。每一次的數(shù)學(xué)競賽，王老師總會語重心長地對我說：“細(xì)心，考好!”王老師，教會了我嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。每一次的英語課，向老師總是帶著淺淺的微笑，把我們帶進(jìn)了快樂的課堂。從我第一次膽怯地在課堂上說出第一句完整的英語到站在舞臺上大方地展示自己的英語風(fēng)采，這中間包含了您多少心血和汗水呀!
我感謝我們的譚老師。在今后的日子里，您將和我們朝夕相處，帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里，為我們保駕護(hù)航，讓我們順利地通過人生的第一塊里程碑。
我感謝所有的老師。科學(xué)課上，讓我們解決了無數(shù)個為什么;音樂課上，我們放開歌喉，享受音樂的魅力;美術(shù)課上，我們用七彩的畫筆大膽地畫出一幅美麗的圖畫……
這是一首唱不盡的歌!老師，我將把你對我的言傳身教，永遠(yuǎn)珍藏在心靈的深處!
感謝您，老師!
20__小學(xué)生慶祝教師節(jié)的感恩作文6
“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩。”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創(chuàng)造出了和諧的社會。
當(dāng)我們掌上明珠”，衣來伸手，飯來張口。家里最甜的那個果兒，是家人細(xì)心為我挑選的;家里最香的那桌菜肴，是家人精心為我制作的;家里最暖的那床棉被，是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里吃的，玩的，看的……一切的一切……都是他們給予我的，他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家!
我要感恩親人，感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當(dāng)我們跨入學(xué)校之時，老師便也隨之而來。老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船，拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個和諧的校園。
我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。
當(dāng)我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味;友誼是一幅無色的畫，值得你去著色;友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會得救的。因此，友誼永遠(yuǎn)是一個美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個和諧的社會。我要感恩朋友，感恩他們的.屢屢?guī)椭?/p>
古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。一個人只有學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩，所以和諧。
20__小學(xué)生慶祝教師節(jié)的感恩作文7
小時候每逢家里停電媽媽就取出一支蠟燭。這時我便好奇地問道：“這是什么呀?”“這是一根蠟燭。”“蠟燭是做什么用的呀”我好像要刨根問底似的一古腦兒要把問題全部問出來。“一會兒你就知道了”這時媽媽把蠟燭點(diǎn)燃頓時漆黑的屋里變得亮堂了。望著一閃一閃的燭光我的心也頓時變得亮堂起來溫暖起來了幾乎就在那個時候我便開始喜歡上蠟燭了。
蠟燭他非常不起眼。它長著白白的身體在它的頂端有一根紅線它就是蠟燭的燈“芯”。當(dāng)人們點(diǎn)燃蠟燭的時候它給人們驅(qū)逐了黑暗和陰冷帶給人們的是溫暖、光明蠟燭慢慢的燃燒著人們在感受蠟燭的帶來的欣喜的同時蠟燭也一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗著自己的生命直到生命的最后一刻蠟燭也無怨無悔。我想喜歡蠟燭是因為他們具有著一種精神一種燃燒自己照亮別人的`可貴精神一種奉獻(xiàn)自己澤福別人的可貴精神!
我們的老師也就像蠟燭一樣他們甘愿失去自己的青春也要培養(yǎng)我們這些祖國的“花骨朵”。他們每天孜孜不倦地教誨著我們一天又一天一年又一年年復(fù)一年。他們漸漸變老了就像那還剩半截的卻還在燃燒的蠟燭。把自己全部身心都投入到我們這些“花骨朵”中了。我想他們的品質(zhì)就和蠟燭的品質(zhì)是一樣的吧!
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇7
假如說我們是綻放的煙花，那么老師就是點(diǎn)燃我們的火把;假如說我們是星星，那么老師就是包容一切的夜空;假如說我們是栩栩如生的畫像，那么老師就是創(chuàng)造它的畫家;假如說我們是……
9月10日，是一個偉大的日子，為了老師而定的節(jié)日。我們將在這天表達(dá)我們對老師的感激。
教師節(jié)當(dāng)然避免不了送禮，送什么呢?買的?手工的?仔細(xì)想一想，買的話太沒心意，而且錢又不夠用，還是手工的比較好，成本低，有心意，何樂而不為呢?我選擇了折玫瑰，看著那一朵朵玫瑰“出爐”了。在送禮的過程中，看見有人很土豪地送了一大束百合花，突然很想說一句：“有錢任性。“
送禮給老師不需要昂貴的花朵;不需要好看的包裝;不需要精致的禮物，不需要……我們要傳遞給老師的只是一份心意罷了。教師節(jié)是這樣一個節(jié)日，不是昂貴的禮物就會偏袒你，老師是一個正直的人，所以只要傳遞自己的一份心意就可以了。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇8
六年的小學(xué)生活，如光陰似箭，日月如梭。
當(dāng)我們年齡還小的時候，在謝老師的眼里，我們都是可愛而又無知的小孩子。您一開始就教導(dǎo)我們要尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
我們第一次見到您，就已經(jīng)深深地愛上了您。還把您的名字記在心里。
有一次，在課間的時候，我們成群結(jié)伴地跑到老師的辦公室門口，偷看您批改作業(yè)。老師握著一只紅筆，正仔細(xì)地看著作業(yè)本里的內(nèi)容。“謝老師批改作業(yè)的姿態(tài)真是太迷人了！”我不禁感嘆道。其他同學(xué)也情不自禁伸出大拇指來。我們都被老師批改作業(yè)的姿態(tài)給吸引住了，像吃了迷魂藥一樣。漸漸地，我們沒有理會上課鈴聲，就一直看呀看。
結(jié)果，我們被其他科任老師給抓住，然后批評了一頓。
教師節(jié)要到了，我最想跟小學(xué)的謝老師說：“老師，您辛苦了！”在這六年里，謝謝您把無知、幼稚的我們，改變成了有禮貌、成熟的好學(xué)生。從愚昧走向文明的路上，老師，是您用生命的火炬，點(diǎn)亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>
親愛的老師，您那慈祥、赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。您的愛，如太陽一般的溫暖，如春風(fēng)一般和煦。您的愛。比友愛更純潔，比母親更細(xì)膩。老師的愛，是天下最偉大的，是天下潔的。
“老師，您辛苦了！”
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇9
1、不惜付出，克己復(fù)禮；不畏清貧，堅守四季；不懼風(fēng)霜，寬厚弘毅；不計辛勤，芬芳四溢；桃李天下，無可匹敵。親愛的老師，衷心的祝愿您教師節(jié)快樂。
2、老師是一個光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業(yè)，其實，你可想過沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您！
3、親愛的老師，在此我向您表達(dá)最衷心的感謝。在人生旅途上，是您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。祝您教師節(jié)快樂！
4、教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，煩惱像學(xué)校福利越來越少，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到。教師節(jié)，別忘了給老師問候！
5、知識的翅膀飛出藍(lán)天，能力的船槳劃出浩瀚，辛勤的種子開出爛漫，真愛的耕耘收獲永遠(yuǎn)，老師啊，你用一生的無私描繪，繪就一副成長的花卷。教師節(jié)，祝愿你合家幸福，吉祥平安。
6、打開百度看見的老師的祝福，打開微波看見的是老師的親切，打開電視看見的是老師的溫柔，打開大門看見的是老師的笑臉，老師你辛苦了，教師節(jié)快樂。
7、我用最溫暖的愛，報答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動，讓老師事事順心愉快。教師節(jié)，送上我最真誠的祝福！
8、金風(fēng)送爽秋來到，老師節(jié)日喜迎慶，學(xué)生雖已是不惑，師恩在心永難忘，九月十日馨香飄，天地遍金光閃耀，祝愿老師花園鮮花滿，祝愿老師果園碩果肥，祝愿老師面上笑容堆，祝愿老師壽辰過百歲。
9、歲月無情，帶走了青春，卻帶不走您臉上的微笑和真誠的心。老師，在那么多的日子里，您辛苦了，感謝您為我們所做的一切，感謝您塑造了一朵朵祖國花兒的靈魂。祝教師節(jié)快樂！
10、我是蠻不講理的小孩，您就是讓我的媽媽羨慕嫉妒恨的人，您像天使出現(xiàn)在我的生命，您說的話是真理、是圣旨，必須服從！教師節(jié)到了，老師，有何指示嗎？
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇10
教師節(jié)快到了，我想送給我的班主任張老師一束美麗的鮮花。她有一雙清澈的雙眸，透露出自己善良與真誠的內(nèi)心。她有著典雅的風(fēng)度與深厚的文學(xué)修養(yǎng)，說話時總是面帶親切的笑容，那美麗的笑容又將她的風(fēng)采襯托得更加優(yōu)秀。在她的課上，我們從沒有思想不集中的時候，因為聽她講的課簡直是一種絕美的文學(xué)享受。
她教會并給予了我們不少做人所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)：勤奮、踏實、永不言敗……一次語文考試過后，我的成績很差，心里非常難過，下課后我沒去操場玩，只是坐在教室里發(fā)呆。張老師把我叫了過去，說：“我看得出來，這次成績不好讓你很難過。沒關(guān)系，繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績。對了，下回閱讀題一定要認(rèn)真審題啊!”接著，她溫柔地笑了一下，給我詳細(xì)講解了我試卷上的失誤和閱讀審題的關(guān)鍵。結(jié)果期中考試成績進(jìn)了全班前5名。張老師獎勵我們前5名同學(xué)每人一本的精美日記本，我到現(xiàn)在還小心地珍藏著。
最令我感動的是有一次，我由于感冒引起肺炎，住了院。第二天，媽媽說張老師打電話來，問清我的情況和所住醫(yī)院，準(zhǔn)備下班后過來看望我。可是，那一天的天氣很糟糕，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，黃昏時，風(fēng)雨仍沒有停歇的樣子。我想，這么大的雨，張老師一定來不了了。正在我胡思亂想時，病房門被推開了，只見張老師拎著水果，捧著講義夾，笑盈盈地走了進(jìn)來。看到張老師全身上下那已被雨水淋濕的衣服，我無法表達(dá)內(nèi)心的激動之情，只有淚盈眼眶。張老師來到我的床前，親切地說：“好點(diǎn)了沒有？來，老師為你補(bǔ)課!”
我愛我的老師，老師就像這美麗的鮮花一樣熏陶著每一個學(xué)子。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇11
記得那個教師節(jié)，沒有鮮花的祝福，但卻是讓我最難忘的一次。
在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份非凡的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻預(yù)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的.樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)厲的口吻說道：“同學(xué)們好!”
接著，劉若水眨了眨眼睛，迷惑不解地問：“為什么不好?”
“心情不好。”我們假裝情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因為看見李老師滿足又幸福的微笑，我們就知足了。
劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎?”
或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動，我們也大聲回應(yīng)道：“好!”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話，卻是每個同學(xué)最真、最誠的祝福;簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們。”此時此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動、有幸福、有快樂……
那一刻，我們彼此擁有的只是濃濃的師生情義。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇12
1.我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
2.你是園丁，精心培育國家棟梁;是蠟燭，燃燒自己照亮別人;是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。讓我們從無知走向文明，從幼稚走向成熟。恩師，祝你節(jié)日快樂!
3.一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節(jié)快樂!
4.我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。祝天下所有老師快樂幸福!
5.您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地!
6.您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光，照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá)，推引著每個學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈，送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
7.朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨;父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛;老師之愛，讓我們感受無私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無以為報，愿短信帶去絲絲溫馨!
8.九月秋高氣爽，人人身心舒暢;九月細(xì)雨蒙蒙，日子纏綿多情;九月藍(lán)天白云，生活舒服稱心;九月鶯飛燕舞，拋開煩惱疾苦;九月如期到來，盡情抒寫情懷;九月如期到來，寄托相思情愛;九月如期到來，挑選日子送關(guān)懷，十號是個好時間，教師節(jié)日在這天，短信送上好祝愿!
9.身為學(xué)生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學(xué)生長成師欣慰。值此第個教師節(jié)來臨之際，曾作為學(xué)生的我，祝愿老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下!現(xiàn)作為老師的我，祝愿同行們節(jié)日快樂，身體健康!
10.小學(xué)里是一杯飲料，我很調(diào)皮，你也就寵溺;中學(xué)里是一杯烈酒，我愛叛逆，你倒也灑脫;大學(xué)里是一杯啤酒，我有話說，你自愿傾聽;畢業(yè)后是一杯清茶，我已經(jīng)沉淀，您也要健康。親愛的老師，教師節(jié)來到，愿你工作順利，身體安康!
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇13
九月十日是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。這一天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小朋友們早早地來到了學(xué)校，把教室布置地非常漂亮。你瞧，教室里掛滿了五顏六色的彩帶，黑板上寫著“教師節(jié)快樂”五個大字。
上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，小朋友們拿著準(zhǔn)備好的禮物飛快地涌向講臺。有的小朋友把親手做的千紙鶴送給老師，有的小朋友送給老師一盒開心果，還有的小朋友送給老師一束美麗的鮮花。老師收到禮物后高興極了！她大聲地對小朋友說：“謝謝你們，這是我收到地的節(jié)日禮物。”
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇14
今天是一年一度的教師節(jié)，我邁著喜悅的步伐，抱著一束束鮮花來到學(xué)校。一進(jìn)校門，歡慶的氣氛撲面而來，門口有一群男生和女生，他們手持鮮花，在給老師表示祝福和節(jié)日的問候。一進(jìn)教學(xué)樓，一首耳熟能詳?shù)母枨犉饋矸浅偠浅Ｊ煜ぁ淼浇淌遥畔聲夷闷鹨皇r花向辦公室走去。一進(jìn)辦公室，我首先送給女老師的是紅玫瑰，火紅代表火熱，代表熱心——老師在課堂講課時心情是火熱的，而在我們遇到困難或有解不開的難題時，老師也總在我們身旁幫助我們。我送男老師的是白玫瑰，白色象征純潔和溫柔，我們的老師就是那樣，雖然要求很嚴(yán)格，但絕不會排斥和責(zé)罵學(xué)生，學(xué)生有哪點(diǎn)做不好，老師還是會細(xì)心地教育我們。
到了上操時間，我和同學(xué)結(jié)伴跑去操場，因為今天要開表彰大會。在會上，我們班的何壹陽和劉羽飛朗誦了《師恩如山》詩，當(dāng)時我的眼眶沾滿了淚水，那是多么感人，不僅讀的有音調(diào)，還充分地把感情抒發(fā)了出來，不叫人落淚都難。接下來是為優(yōu)秀的教師職工獻(xiàn)花，我們班選了幾位代表上去獻(xiàn)花，向老師表達(dá)祝福和問候。
一到中午吃過飯，跟我同一所學(xué)校的幾位同學(xué)回到母校去看老師，向老師說一聲節(jié)日快樂，獻(xiàn)一束鮮花給老師，我非常感動，可是因為一些原因不能夠親眼見到老師，我也只能在心中默默地祝福老師了，也希望老師能感受到我對她的愛。
這一天的教師節(jié)，過得匆匆忙忙，眨眼就過去了。雖然已經(jīng)送了鮮花，但是我對老師的愛和祝福是數(shù)不盡的。因為老師就像是一個辛勤的園丁，栽培著我們，老師就像是黑夜里的一盞明燈，指引著我們走向成功的彼岸。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇15
9月10日是教師節(jié)，你們不知道教師節(jié)的那天場面可壯觀了……教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校，一走進(jìn)教室只見同學(xué)們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日快樂!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，今天不光是我表現(xiàn)好，全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!
今后，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，要以更好的學(xué)習(xí)成績回報辛苦的老師，為班集體爭光!
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇16
李老師為我們班付出了太多太多，我想在教師節(jié)來臨之際，為李老師做一張賀卡表示對她的感謝。
中午吃過飯后，我找出一張綠色的卡紙，然后選出幾張我最喜歡的畫片，準(zhǔn)備好剪刀；膠水；就動手制作了起來。
我先把一張畫片上的福娃貝貝剪了下來，把它貼在卡紙的中間，然后再從另一張畫片上剪下一個沖浪板，把它貼在福娃貝貝腳下，最后在福娃貝貝的上方寫上老師節(jié)日快樂！雖然做得很簡單，但這是我對老師的一片心意。
我也將在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，在班級中希望能為老師分擔(dān)一點(diǎn)事情。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌推薦 篇17
一年一度的教師節(jié)快。我又情不自禁的地幼兒園張茹老師。張老師辛苦!從托班帶到大班，非常不容易……
經(jīng)常去看張老師，到那里，我就了……老師把哺育成人，叫了知識，里，我想對老師說：“老師，您辛苦了!”
我祝愿送給老師，不過，新學(xué)期，我會好好學(xué)習(xí)的!每次測驗考到前10名，讓您開心!
在教師節(jié)的送您一束康乃馨!
張老師，您這朵花的意義著嗎?是對老師、母親的感激之情!是的，您像的、園丁、知識的書。您血來教育，讓學(xué)初級的知識，我想對您說：老師，您小學(xué)老師有學(xué)問，您真辛苦!班里有哭哭鬧鬧的孩子，您會哄，要很辛苦!
老師，我說句心里話：“其實，我很羨慕你們老師。”你們上課的會給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌，有小朋友們好，中午還能在操場上散步。我件很快樂的，我長大了，在當(dāng)老師，那我覺得我又回童年。
張老師，我上小學(xué)了，能回到幼兒園，去那里你。跟你說說我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，聊聊天。總而言之，我是忘記您的!我您帶過的學(xué)生!
“老師，您辛苦了!”