活動的計劃書（精選26篇）

活動的計劃書 篇1

　　一、活動背景：

　　在金秋時節，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出游的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋游活動，讓同學們互相增進了解，增強班級凝聚力。

　　二、活動目的：

　　1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互了解的空間，增強班級凝聚力。

　　2、給同學們提供一個接近大自然的機會，讓同學們在學習、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。

　　三、活動時間：20xx年11月x日-x日

　　四、組織單位：漢語言文學1班班委

　　五、參與人員：方xx老師、38名同學(暫定)

　　六、活動簡介：我們將在11月x日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;x日5：00可組織一些有意愿的同學去看日出，其余同學可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學校。

　　學校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山游覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯后)硯洲島返程

　　項目：

　　1、度假別墅

　　2、鼎湖山游覽

　　3、硯洲島

　　七、活動各項目具體流程

　　項目：度假別墅

　　時間：11月x日晚上

　　地點：度假別墅

　　具體流程：

　　1、沒有洗澡的同學，可在那邊洗澡。

　　2、打火鍋

　　3、飯后娛樂：

　　a.益智類活動：撲克牌、UNO、三國殺、積木、大富翁

　　b.運動型游戲：跳舞毯

　　c.娛樂：唱K、看電影

　　注意事項：

　　1、打火鍋時，要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物，因為太燙的食物會損傷黏膜，導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣，盡量照顧大多數人。

　　2、飯后娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目，若有同學想早點休息，應請其余同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學，也應提醒同學們注意好休息。

　　項目：鼎湖山旅游

　　時間：11月x日上午

　　地點：鼎湖山

　　具體流程：屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行游覽。

　　方案一：

　　線路特色：在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣，強身健體，調養祛病。

　　路線安排：避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖

　　方案二：

　　線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流;掠奇探險，強身健體;豐富的植物及其生態景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

　　路線安排：新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍潭天鵝潭連天棧道鼎湖廣場

　　注意事項：

　　1、把同學們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合地點。

　　2、登山前請同學們先檢查身體，如有感冒發燒癥狀者應特別加以留意，以免發生意外。

　　3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處，出汗時可稍松衣領，不要脫衣摘帽，以防傷風受寒。

　　4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

　　5、生活委員攜帶急救藥品，如云南白藥、止血繃帶等，以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

　　項目：硯洲島

　　時間：11月x日下午

　　地點：硯洲島

　　具體流程：島上游覽，包括游覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。

　　注意事項：

　　1、上船后，提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發生情況，能盡快使用。

　　2、若船在航行中遇到大的風浪，會出現顛簸，這時安慰同學們不必驚慌，要聽從乘務人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧嘩，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預料的嚴重后果。

　　3、上、下船時，一定要等船靠穩，待工作人員安置好上下船的跳板后再行動。上船后要聽從管理人員的安排，并根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船桿，不跨越船檔，以免發生意外落水事故。

　　4、若有同學是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電桿等物;生活委員適時提供暈船藥。

　　八、活動前期準備

　　1、和旅行社溝通好，確定好一切細節，并在前一天再次和旅行社確定。

　　2、班委開會討論具體事項，隨后向同學們解釋活動各個環節。

　　3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

　　4、依據同學們的愛好在11月6日采購好各種食材并購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

　　5、購買藥品：云南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

　　6、關注天氣預報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉冷。

　　九、經費預算

　　班級出游活動計劃書二

　　一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

　　二、活動時間：20xx年x月x日(星期日)『時間暫定』

　　三、活動人員：全班同學

　　四、活動策劃人：汪、蔣x

　　五、活動地點：龜山風景區，月湖等

　　六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，放松心情。

　　七、活動安排

　　(一)前期準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，實行自愿報名原則。

　　2、了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

　　3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、與風景區的工作人員商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收齲

　　6、生活委員徐佩應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

　　10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨后。

　　(二)活動當天事宜

　　1、活動時間：x月x日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

　　(2)、抵達后，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;

　　(3)、各位同學午餐，水自備：

　　(4)、下午一點在月湖游玩，可以進行放風箏，照相等活動

　　(5)、計劃14：00點回到學校。

　　3、后期工作

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數;

　　(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

　　(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間，大家共享其資源。

　　4、注意事項

　　(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯系

　　(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

　　(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結會議，同學們交流春游感受;

　　2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　八、備注：

　　1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期

　　2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區的緊急電話。

　　九、主要負責人聯系方式

活動的計劃書 篇2

　　1、產品折扣讓利

　　要點：

　　價格折扣或特價，主要是：限時特價或閃時搶購兩種方式

　　分析：

　　特價或讓利銷售是直接、效果最明顯的促銷方式，但其是把雙刃劍，一方面銷售利潤低，另一方面對產品后期銷售價格有影響。我們設計了2套完整的五一炒店方案，想擁有完整的五一營銷方案點擊閱讀原文擁有。

　　注意：

　　開展折扣或特價促銷活動之前，應將產品價格高掛不低于15天，同時給予POP海報說明（店內、店外），海報應簡短明了，直接告訴消費者便宜了多少錢，并且活動時間不宜過長，二至三天為佳；所折讓額度應盡可能高，否則無法引起關注

　　2、買贈促銷

　　要點：

　　買贈促銷，方式有兩種，買A送A，買A送B，B可以是實物亦可以是服務同時可考慮兩種贈送方式：長期贈送和短期贈送

　　實例：

　　【例如】買手機送話費（買A送B）；充話費送手機（買A送B）

　　分析：

　　買贈是目前較為通行的促銷方式，但是，贈品的高度同質化造成消費者疲勞，很難引起消費者興趣，一個好的贈品（實物或服務）會對消費者產生強烈的興趣沖激

　　注意：

　　所選擇的贈品品牌一定不能比本品低

　　贈品的采購價格應不為消費者所知，并具有可描述價值空間

　　活動開展前應詳細計算投入產出比，考慮費用承受能力。

　　3、現金返還

　　要點：

　　購買成交，返還現金 按成交梯度返還、接單返還

　　實例：

　　【例如】購物200元，返還50元 每成交一單送紅包一個（不論金額）

　　分析：

　　相當于直接折扣，當有讓消費者意外收獲的效果，且能有效保護價盤

　　采用按單返還，可降低費率

　　注意：

　　雖現金返還與直接折扣本質相同，但操作時一定不能直接將返還從貨款中扣出

　　現金返還應根據情況，確定返還時間，如：開單后、提貨后、鋪貼后。

　　4、憑證優惠

　　要點：

　　憑卷憑票憑證享受一般消費者無法獲得之優惠額度；方式主要有：給老客戶發放優惠卷、通過媒體發放優惠卷、針對目標消費群發放。

　　實例：

　　【例如】憑優惠券，優惠一定幅折扣或額外服務

　　分析：

　　發放控制，有效期限，優惠程度，實際價值

　　注意：

　　優惠卷的發放量一定要控制數量，不能讓消費者很輕易得到

　　優惠卷的折扣力度應是全方位的，.如此才能讓消費者感覺到優惠卷的含金量，激起用優惠卷的欲望

　　5、集點購買

　　要點：

　　達到積分或者數量，給予額外優惠

　　實例：

　　【例如】月銷售額達10萬元，除正常返點外，額外給予3%

　　分析：

　　對內部員工的活動

　　6、聯合促銷

　　要點：

　　直接價格折扣

　　實例：

　　【例如】購買本品，可獲得家具等高額折扣

　　分析：

　　聯合促銷可讓消費者獲得更廉價的家居成本

　　更適合80后為主流的現代消費者的“懶”消費習慣

　　雙向性宣傳，有利于廣宣知名度

　　裝修、裝飾更融一體，更能表現產品的檔次與水準

　　注意：

　　聯合伙伴的經營行為不可隨意更改，不可向其他消費者提供更低的折扣

　　聯合伙伴的品牌力不可低于本品

　　7、免費部分試用

　　要點：

　　提供試用產品或部分免費試用

　　實例：

　　【例如】聲譽高的消費給予免費提供或部分免費提供產品，形式樣板式工程，帶動銷售

　　分析：

　　此促銷需事先投入成本，后期效果可控性差

　　注意：

　　1、選擇合適的參與對像，地位、聲譽、口碑

　　2、參與對像應允許對其進行廣宣傳

　　8、抽獎銷售

　　要點：

　　購物參與抽獎，現場或者集中開獎

　　實例：

　　【例如】買產品達1000元，可免費抽獎一次，獎金冰箱一臺價值X元

　　分析：

　　當前在縣級市場和鄉鎮級市場，抽獎活動依然廣受青睞，每人個都相信自己會有好運氣

　　注意：

　　1、按費用計算，未達到一定額度不要投入一等獎

　　2、不可因設過多獎項，而降低一等獎獎勵額度，沒有人看到小獎，引起關注的只有一等獎

　　3、不可因有抽獎活動而放棄常規促銷

　　9、有獎參與

　　要點：

　　設置活動，參與有獎 主要運用于人氣提升

　　實例：

　　【例如】進店有禮

　　分析：

　　規模性有獎參與可最大化提升消費者，特別是潛在消費者的關注度，對得升品牌、店面宣傳、促銷活動有極好的推動作用

　　注意：

　　單次獎品的設置應考慮費用核算

　　不要將部分消費者重復獲得獎品做以控制，要知道越重復，關注率越高

　　10、游戲參與

　　要點：

　　參與組織的游戲，有機會贏得禮品

　　實例：

　　【例如】如小品、繞口令、成語接力、妙語連珠等

　　分析：

　　調動消費者參與熱情

　　11、競技活動

　　要點：

　　贊助社會公益事業和重大賽事

　　實例：

　　特困助學，希望小學，體育賽事

　　分析：

　　擴大企業品牌知名度和社會親和力

　　12、公關贊助

　　要點：

　　贊助社會公益事業和重大賽事

　　實例：

　　特困助學，希望小學，體育賽事

　　分析：

　　擴大企業品牌知名度和社會親和力

　　13、現場展示

　　要點：

　　在重要場所展示新產品

　　實例：

　　【例如】本品與私拋廠產品比較

　　分析：

　　體現產品特征，成本費用較高

　　14、顧客會員俱樂部

　　要點：

　　主要是建立消費者名錄，讓意向客戶產生從群效應和明星效應

　　實例：

　　【例如】建立消費者檔案，并拍攝成品照片，形成單戶整套效果展示；專賣店合適

　　分析：

　　讓消費者親身感覺身邊的人、名人的選擇，及選擇產品的使用效果

　　注意：

　　建立消費者檔案，特別是配以照片的檔案應獲取消費者同意，并給予獎勵

　　檔案本應的相當檔次，提升產品使用品位。服裝銷售技巧加指導老師

　　15、人員推介

　　要點：

　　賣場設置專門促銷推介人員

　　實例：

　　【例如】促銷員，臨促等

　　分析：

　　擴大產品信息，提高顧客認知，動態實體溝通

　　16、分銷商政策激勵

　　要點：

　　給分銷商更多的政策激勵 梯度返利、裝修支持、優秀評選、年度旅游

　　實例：

　　【例如】完成月任務，額外給予*%獎勵，完成年度任務額外給予*+1%獎勵，并參加優秀評選、年度旅游等

　　分析：

　　提高經銷商積極性，活用政策手段

　　注意：

　　人需要的不單單只的金錢利益，還有社會形像，中國人最愛面子

　　獎勵應該是多梯度的，多層級的，人人不落空。

　　獎勵應該是多元化的，多重的和貼合實際的

　　17、捆綁銷售

　　要點：

　　產品與其它產品或服務相互捆綁銷售

　　分析：

　　超低價格產品降低了經銷商利潤，通過捆綁銷售，特價產品有了更強的競爭力，所捆產品為經銷商帶來了利潤

　　注意：

　　選擇主產品應為當前銷售主流產品，非暢銷產品引起關注率較低

　　所捆綁的輔助產品亦應給予特價支持，使消費者更樂意接受

　　18、限量特供

　　要點：

　　特定時段和賣場的特價或者無償銷售

　　分析：

　　主要是吸引注意力，提高知名度和新聞爆炸效果

　　19、服務舉措

　　要點：

　　提供更多的服務和更高的服務承諾

　　實例：

　　【例如】提供清潔服務等

　　分析：

　　通過服務來提升品牌形象，對顧客負責

　　20、老顧客回訪

　　要點：

　　對老顧客進行定期的回訪，跟蹤服務

　　實例：

　　【例如】對于社會形像高、群眾知名度高、人緣好的客戶給予售后增值

　　分析：

　　做好老顧客的挽留和服務，提高回頭客和顧客推介，拉動新顧客

　　21、社會熱點炒作

　　要點：

　　針對社會熱點事件稽核產品進行炒作 借事造勢 借勢造事

　　實例：

　　【例如】 雙11價格比線上更低

　　分析：

　　利用熱點事件，擴大影響力，帶動產品銷售，但是要注意炒作的過頭和不合時宜，好事變壞事

　　22、產品概念炒作

　　要點：

　　炒作產品的功能概念或者其它特定消費者非常感興趣的概念，概念應貼合當前階段的政策、政府、主流動向，如：環保、節能等

　　實例：

　　【例如】環保產品 節能產品等

　　分析：

　　針對特定概念擴大差異化優勢，但是過于集中某一特征，受眾減少，而且需要密集推廣

　　23、獨特賣點炒作

　　要點：集中炒作某一產品賣點，體現差異化

　　24、免費咨詢指導

　　要點：提供顧客消費信息咨詢，提供免費服務

　　25、其它創新促銷策略

　　要點：

　　全新的或者改進的有效促銷方式

　　實例：

　　【例如】文化促銷，情感促銷等

　　分析：

　　新奇特促銷手段，更好的促銷效果

活動的計劃書 篇3

　　一、春游活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

　　二、春游活動時間：xx年3月31日(星期四)

　　三、春游活動人員：計應一二班

　　四、春游活動地點：長沙世界之窗

　　五、春游活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

　　六、春游活動安排

　　(一)前期策劃準備工作

　　1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成春游活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢

　　6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

　　7、在行車過程中車上娛樂春游活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本春游活動負責人匯報各項工作的進程。

　　(二)春游活動當天事宜

　　1、春游活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

　　2、春游活動內容：

　　1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

　　2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;

　　3)、12：00午餐后游覽(由大家統一意見隨意)：

　　4)、計劃4：30回校

　　3、后期工作

　　(1)清點各自帶的物品，確定人數;

　　(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

　　(3)用本次春游活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　(三)后期反饋工作

　　1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;

　　2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則春游活動時間改期，春游活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

　　八、主要負責人聯系方式：

　　計應二班：

　　班長 程x鎮：152

　　副班長 范x會：151

　　團支書 段x勇：1511

　　輔導員助理員 鄧x明：150

　　計應三班由三班相關負責人聯系

　　本次策劃書負責人：

活動的計劃書 篇4

　　活動目標：

　　1.樂意參與英語游戲，體驗英語游戲的樂趣。

　　2.學習英語單詞climb、fly，能通過多種感官感知各種動作的變化，聽懂英語問句“What’ it doing ?”，并嘗試根據各種動作（walk, jump, run, climb, fly）來回答問句。

　　3.能主動大膽地與同伴、客人、老師進行交往。

　　活動準備：

　　1.經驗準備：

　　（1）幼兒已學習了英語單詞walk, jump, run,接觸過 “What’ it doing ?”的英語句型。

　　（2）幼兒已會唱英語歌曲《walk, jump, run》。

　　2.物質準備：

　　（1）表演舞臺（大紙箱外面貼上小草和鮮花）6個；各種動物紙偶若干（蝴蝶、小鳥、烏龜、兔子、馬、鴨子等等）；

　　（2）紗巾一條，自制烏龜殼一個；

　　（3）電教設備一套；制作課件：蝴蝶飛，烏龜爬；

　　（4）錄音機；音樂磁帶：蝴蝶飛、烏龜爬。

　　教學過程：

　　一、 熱身運動，復習英語歌曲《activities》，激發幼兒活動興趣。

　　教師和幼兒做關于歌曲《activities》的各種動作，邊唱歌邊跳舞進入活動室，激發幼兒學習英語的興趣。

　　T：Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!

　　(音樂起，幼兒與教師一起邊唱邊跳進入活動場地)

　　二、運用多種游戲，引導幼兒學習新單詞：climb 、fly，感受并練習發音。

　　（一 ）、聽辨游戲：Who’s coming ?

　　1.音樂起（輕快的音樂），蝴蝶飛入活動室。

　　T：Oh!look!Who’s coming ?

　　C:Butterfly!

　　Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!

　　幼兒和蝴蝶一起飛，邊做動作邊練習說。

　　2.音樂起（低沉的音樂），烏龜爬入活動室。

　　T：Oh!look!Who’s coming ?

　　C:Tortoise!

　　Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !

　　Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.

　　幼兒和烏龜一起爬，邊做動作邊練習說。

　　3.交替放烏龜爬和蝴蝶飛的音樂，蝴蝶與烏龜與幼兒一起游戲。當聽到烏龜爬的音樂，烏龜就帶著幼兒邊爬邊練習說“climb”；當聽到蝴蝶飛的音樂，蝴蝶就帶著幼兒邊飛邊練習說“fly”。

　　（二）、木偶人游戲：Start-Stop

　　T：Children, Do you want play a game?

　　C: Yes!

　　游戲玩法：教師發令：“climb!”幼兒邊爬邊說“ climb! climb! climb!”，當教師發令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。教師發令：“fly!”幼兒邊爬邊說“fly!fly-fly-fly!”，當教師發令：“Sotp！”幼兒立即停止動作，原地不動。交替出現。

　　(三)、猜猜猜游戲：Gue

　　T：Children,let’s play a gue ing game,ok?

　　C: Ok!

　　T: Close your eyes!(幼兒閉上眼睛)

　　T： One!Tow!Three!(幼兒睜開眼睛)

　　（蝴蝶或烏龜任意一個從表演臺后出現，做動作）

　　T：What’s it doing?

　　C: Fly!/Climb!

　　(游戲重復多次)

　　（四）、課件游戲：Fly or Climb

　　1.觀看情景：美麗的花蝴蝶。

　　T：Look!Who’s coming ?

　　C: Butterfly!

　　T: What’s it doing?

　　C:Fly!

　　2.觀看情景：可愛的烏龜。

　　T： Who’s coming ?

　　C:Totors!

　　T: What’s it doing?

　　C: Climb!

　　(五)、看圖游戲：See and Say

　　游戲玩法：教師手拿兩個紙偶（蝴蝶和烏龜），出示蝴蝶：“，，What’s it doing?”小朋友就回答：“Fly!/Climb!”依次類推，問完所有幼兒。

　　三、以多種游戲方式引導幼兒綜合運用動作單詞：walk, jump, run, climb, fly，體驗活動的樂趣。

　　（一）、找朋友游戲：Looking for

　　游戲玩法：音樂《Looking for》起，幼兒邊唱歌邊找朋友：“Looking Looking Looking for，Looking for a good friend”，音樂停，兩個幼兒為一組進行游戲。教師發令，兩個幼兒根據口令對著做相應的動作。（游戲重復多次）

　　（二）、表演游戲：I can say

　　游戲玩法：幼兒自主選擇動物紙偶，到表演臺前跟客人老師表演，邊演邊說。如手拿紙偶“bird”,幼兒說：“Bird bird，fly!fly-fly-fly!”又如手拿紙偶“horse”,幼兒說：“Horse horse,run-run-run!”

活動的計劃書 篇5

　　社團展示月活動將在本月中旬舉行，由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目，要充分展現我院社團文化的特色，突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍，創造一個供同學們提高文化涵養豐富文化知識的平臺，本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍，關于活動實施的有關計劃做以下安排：

　　一、書籍儲備：

　　書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環節。我們將使用原讀書協會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍，共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類，共一百余本書。將分別為大家展示。

　　二、活動安排：

　　本次活動，我們將在食堂南廣場舉行，以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現給大家，吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關書籍。通過講解，進一步使他們了解書籍的大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。

　　本次讀書漂流活動的主要目的有二：其一開好社團展示月的頭；其二弘揚啟航文學社的特色，激發大家的閱讀興趣，我們將本著認真熱情的態度出色完成本次活動。

　　啟航文學社

　　二〇XX年四月十一日

活動的計劃書 篇6

　　一。前言

　　明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條管理學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著10的驕傲；我們的心中雋永著10的自豪；我們肩上擔負著10的使命。這些都賦予了10級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的`滄海桑田；讓我們再回首，回望中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情；讓我們再回首， 在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！

　　二。晚會名稱

　　20xx年6月zd大學管理學院畢業晚會

　　三。晚會主題

　　主題1：今年夏天

　　主題曲：今年夏天（蘇打綠）

　　主題2：飛

　　主題曲：我飛故我在（林俊杰）

　　主題3：my way

　　主題曲：my way（張敬軒）

　　主題4：夏。夢

　　主題曲：we are young（Tulisa）

　　四。晚會宗旨

　　時光如沙，兜兜轉轉間早已消逝了流年。別了，朝露純凈的校園。別了，青春的時光。大學雖然僅是我們生命的一個泊點，但其中浮沉，必然會令我們一生詠嘆回味。這場晚會，承載了太多太多，這不僅是一場儀式，一次告別，更是新的起點，新的征程。盡管不舍，懷念過后，要相信，在歲月的渡口，會有一艘渡河的船，載著我們去另一個未知的遠方。

　　五。晚會時間地點

　　時間：6月10日19：00~22：00

　　地點：模擬法庭

　　六。晚會形式及內容

　　形式

　　1。 領導講話

　　2。10級學生代表講話

　　3。特色節目（見附錄）

　　4。節目表演

　　5。畢業生大合唱

　　內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇等。

　　七。策劃安排

　　工作組 組長 工作要求 組員

　　總負責 1確定主題

　　2。跟進個小組的進展，發現問題及時解決

　　3。遞交需借物品申請書（長桌椅等）

　　4。確定邀請嘉賓名單

　　5。安排彩排工作 主席團及文藝部部長

　　節目組 1。完成節目收集，篩選及排練彩排工作

　　2。收集并按順序將音樂排好

　　3。準備好服裝道具

　　4。主持人和演員的服裝和道具 文藝部成員

　　秘書組 1。負責打印，書寫申請書，節目單

　　2。書寫，校對主持稿

　　3 負責座席牌的制作 編輯部成員

　　后勤組 1。負責聯系各位嘉賓

　　2晚會當天準備好會場服務用品，如水 辦公室成員

　　主持組 負責主持人的排練 文藝部成員

　　宣傳組 1。利用海報，橫幅，網絡等方式開展宣傳

　　2。設計晚會現場的舞臺裝飾，幕布設計

　　3。購買所需物品 宣傳部成員

　　文藝部成員

　　舞臺組 1. 舞臺布置

　　2. 晚會期間現場的舞臺燈光設備，音箱設備安裝 文藝部音控組，道具組成員

　　體育部成員

　　會計組 1。管理發票，經費統計

　　2。做好各類物品的登記，便于歸還 生活部成員

　　外聯組 1。主持人，演員化妝的贊助

　　2。拉贊助商 外聯部成員

　　文藝部成員

　　機動組 負責會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況 各部輪崗

　　八。活動時間安排

　　（一）。前期準備

　　4。4月20日：宣傳：利用海報，橫幅，網絡等方式開展宣傳

　　節目征集、編排： （演員：管理學院師生）

　　1、上報節目，注明人數、類型、名稱，注明時長及負責人

　　2、分派干事跟進節目

　　3、擬定節目框架

　　5月10日： 進行一審

　　（催場控制現場秩序，節目需符合節目主題，積極向上、節目多樣性）

　　1、篩選，提出改進建議

　　2、留下的節目干事跟進，了解節目排練情況及改進情況并定時上報

　　5月20日：二審

　　（節目定型，確定主持人、禮儀及演員名單）

　　1、收集演員詳細信息

　　2、根據節目框架及排序確定晚會節目單

　　3、游戲環節 確定游戲及游戲主持（注意與游戲主持人溝通

　　4、干事收集跟進節目的服裝、道具、燈光等需求并匯總

　　5月27日 ：三審

　　（節目完全定型，根據節目效果進行物資籌備）

　　11月初邀請嘉賓 發出邀請函及節目單

　　服裝：準備好演員所需服裝及配飾

　　道具：確定道具（演出道具及游戲道具）

　　6月10日：晚會進行

　　會場布置及準備：

　　宣傳部：布置會場

　　各部門派出人員幫忙布置會場

　　文藝部：道具1、確認道具數量及擺放位置（話筒至少五個）

　　2、調試話筒及音像設備

　　音控：做好音樂剪輯，調試燈光、音箱設備

　　催場：確定演員全部到場，熟悉每個節目演員的所坐位置

　　服裝：確認服裝

　　（二）。具體流程：

　　10：00 文藝部全體人員集合

　　12：00 文藝部全體集合確定內部所需物資

　　12：20 全體演員到場，不帶妝彩排（先到先開始）

　　彩排完后確認服裝、道具

　　12：30開始化妝 主持人、人多的先畫

　　12：30~15：00 第一遍不帶妝彩排

　　15：00~16：15 第一遍代妝彩排

　　16：15~17：30 第二遍代妝彩排，根據實地效果提出不足，進行最后改進

　　17：30~18：10 演員吃飯休息

　　18：10~18：40 演員補妝

　　18：00 核對物資，調試燈光音響

　　18：15 禮儀到場

　　18：40 演員就位

　　18：50 晚會倒計時，工作人員就位

　　19：15 主持，開場舞就位候場

　　19：30 晚會開始

　　20：50 晚會結束

　　催場：確保演員全部在場

　　道具：傳遞話筒時注意開關，道具及時擺放好

　　服裝：節目結束收回服裝，統計服裝

　　注意：（各部

　　分之間注意溝通、配合）

　　九。晚會流程

　　1。觀眾入場，嘉賓就座（播放主題曲）

　　2。開場舞

　　3。主持人宣布晚會開始

　　4。領導講話

　　5。畢業生代表發言（播放照片）

　　6。節目表演

　　7。互動環節（游戲，特色節目見附錄）

　　8。節目表演

　　9。主持人宣讀閉幕詞

　　10。畢業生集體合影

　　11。觀眾退場

　　十。后續工作

　　1。各部門成員清理會場

　　2。嘉賓演員合影留念

　　3。會計組統計經費情況

　　4。由宣傳部，辦公室進行后期宣傳

　　5。文藝部和體育部負責物品回收與歸還

　　十一。 應急措施：

　　（一）停電應急方案：

　　1。若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　2。在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

　　3。停電期間，由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

　　（二）節目應急方案

　　1。臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

　　2。突發情況時，由機動組負責維持秩序。

　　（三）考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及10級畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運，應該調動整個學生會的成員負責。

活動的計劃書 篇7

　　鑒于我們家長對家庭教育方面的知識有著迫切的學習要求，經班主任老師和家長的多方交流和溝通，制定了本學期以家庭教育為主線開展多種形式的活動。具體活動內容如下：

　　（一）開展家庭教育系列講座：本學期邀請新苑小學家委會主席王曉橋老師來為家長做系列家庭教育講座。系列講座分四次完成，具體活動時間和地點另行通知。目的給家長一個學習家庭教育的平臺，以便家長能更好的了解和掌握正確科學的家庭教育方法運用和實施到對孩子的教育管理中同時也給家長之間交流了解提供了機會。

　　（二）開展“快樂閱讀，交換閱讀”活動：本學期在郭老師和語文趙老師的大力支持下，在我班開展快樂閱讀交換閱讀活動。在趙老師倡導的快樂閱讀的基礎上開展互換書籍閱讀活動，內容為“一人一本書，一讀全班書”，具體的活動內容請關注班級博文。目的是培養孩子良好的閱讀習慣。

　　（三）班級博客的建設：班級博客是家校之間聯系的橋梁，如家長在家庭教育方面有好的文章或想法及教育中出現的問題都可在班級博客中發表，家長之間展開討論，孩子們有好的文章作品也可在博客中展出。目的利用博客為家校之間家長之間搭建交流平臺。

　　（四）開展運動競技類活動：開展形式多樣的體育運動活動。形式多，內容多，或團體或小范圍。目的是增強孩子的體質同時也培養了團隊合作意識。如有活動提前通知。

　　（五）開展“創建文明城市，爭做文明新人”活動：定于3月份在園博園舉行“創建文明城市，爭做文明新人”活動。目的讓孩子在認識接觸大自然和父母共渡歡樂時光的同時，增強孩子愛家鄉愛親人爭做懂文明守禮貌的新人意識。具體活動安排另行通知。

　　（六）開展家風家訓征集活動：開展家風家訓征集活動，家長制定適合自己孩子的家風家訓寫下來，利用班會時間讓孩子讀出自己父母寫的家風和家訓，然后展開討論。目的是讓父母所提倡并能身體力行和言傳身教來約束和規范孩子的行為，為孩子以后的各方面行為立下標準。

　　（七）運動會：學校定于四月份召開春季運動會。具體時間另行通知。

　　（八）母親節活動：今年母親節活動的主題為“感念母恩”，活動具體的安排就是讓孩子在腰間系一個盛有米粒的袋子一天。活動前三天家委會在群里提前通知家長們為每位孩子準備袋子。目的讓孩子體驗與感受母親的辛苦知道珍惜感恩父母。

　　（九）安全教育（講座，參觀）：教育的形式還沒具體制定。目的增強孩子的安全意識防范于未然。具體形式和時間定好后通知大家。

　　（十）六一活動：學校定于六一兒童節開展歌詠比賽活動，要求每班都要參加，曲目要求積極向上能展現出孩子們的精神面貌，服裝要求統一。希望家長們提供這方面的資源，找到訓練孩子們的老師。演出產生的費用另行通知。

　　（十一）軍訓：不確定。另行通知

　　（十二）班級活動經費：原活動經費結余為313.9元，聽取家長們的意見是繼續留用，還是分給大家，以后活動產生的費用收取的方法聽取家長們的意見。

　　本學期活動按以上計劃執行，具體活動需要家長配合的提前通知大家。

　　下面將家委會成員的工作分工明確以下，使其各盡其能，各司其職，讓家長明白遇到什么事該去找誰：

　　宣傳：（李千語 趙佳瑞 ）

　　采購：（楊屹宣 劉健鋒）

　　會計：（徐嘉俊徐嘉蔓 李浚鋮）

　　協調：（梁霞）

　　外聯：（張永琪）

　　以上家委會成員在明確分工的同時，如有需要可協同工作，遇情況可聽從調度以備替補以方便更好的為家長服務。

活動的計劃書 篇8

　　一、活動主題：班級戶外燒烤活動

　　二、活動時間：20xx年3月28日

　　三、活動地點：福州森林公園燒烤區

　　四、活動目的：

　　大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想，戶外燒烤活動計劃總結書。經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

　　五、活動流程：

　　(一)前期準備

　　1、3月7日召開班級會議，確定了此次班級燒烤活動，并要求各個宿舍在兩天內將菜單交到班長處，工作總結《戶外燒烤活動計劃總結書》。

　　2、確定了燒烤地點及經費預算。并要求每人交30元作為活動資金。

　　3、對班級人員進行分組。分為六組，每組7人。

　　（二）中期準備

　　1、對各個宿舍交上來的菜單進行整理，并確定下菜單。

　　2、到森林公園燒烤場地進行踩點，并預定燒烤場地和燒烤用具。

　　3、對超市進行踩點，以確定購物場所。

　　（三）后期活動

　　1、提前一天到超市購買部分燒烤食物，剩下部分當天清晨去購買，如飲料，水等。

　　2、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點40分。

　　3、到達目的地之后，同學們做燒烤前的各項活動，如洗菜，切菜,串菜等。

　　4、9點左右，燒烤活動開始。

　　5、9：00-12：20同學們盡情的享用美食。

　　6、12:30左右班級同學到森林公園桃花園觀賞桃花。

　　7、下午3點左右回校。

　　六、活動效果：

　　通過這次活動，同學們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高！給同學們的大學生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人。在以后的學習和工作中，大家會相處的`更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！

　　此次活動也存在一些不足之處，比如：購買的食物數量太多等。希望在以后的活動中，班委們能考慮的更加周全，更加全面的為同學們服務！

　　工商管理系09物流管理

　　20xx年3月13日

活動的計劃書 篇9

　　一、指導思想:

　　“名著是經得起時間考驗的書。它是世界上億讀者多年來為了從中獲得特殊啟示而閱讀的一本書。”(英國作家史蒂夫·艾倫)閱讀經典，讓學生直接感受經典的魅力。讓經典滋潤每一個孩子的心靈，

　　二、閱讀目標:

　　1.通過活動，讓學生熱愛閱讀，讓書成為他們的朋友。他們從小就養成了愛書、博覽群書、向人學習的好習慣，讓自己的童年浸泡在令人耳目一新的書香之中。

　　2.在活動中提高學生的綜合素質和知識。

　　3.在活動中體驗閱讀帶來的快樂，提高鑒賞能力。

　　三.活動場景:

　　第一階段:準備階段:制定班級閱讀計劃和個人閱讀計劃

　　(一)根據班級的實際情況，制定班級閱讀計劃:

　　1.復習小學學的古詩，每個月背4首課外唐詩宋詞，一學期積累16首。

　　2.閱讀經典:每學期至少選擇三本書閱讀。如《夏洛特的網》、《綠山墻的安妮》、《魯濱遜漂流記》等喜歡的課外書。

　　3.充分合理利用業余時間學習。比如安排中午的時間，晚上做完作業后的時間，活動課的時間，周六周日的休息時間，每天至少學習半小時。

　　(二)教師帶頭制定個人閱讀計劃，學生根據自己的實際情況制定個人閱讀計劃。

　　1、閱讀計劃要求閱讀內容、目標、措施、實施時間等。

　　2.根據推薦書目準備一學期要讀的書。(3本以上有用的書)

　　3.組織“優秀閱讀計劃”展覽。

　　第二階段:活動階段

　　(一)學生根據班級閱讀計劃和個人閱讀計劃進行閱讀。

　　1.每隔一周，老師利用一節校本課的時間欣賞古詩。每個月都要對需要背的古詩詞內容進行抽背測試。考過的下個月發文章背誦，不及格的這個月繼續復習。

　　2.每月召開一次好書閱讀經驗交流會，閱讀名著。

　　3.老師們以身作則，每天和同學們一起背詩、看書。

　　(二)開展展覽活動

　　1.開展以“我讀書的故事”為主題的中隊活動。

　　2.參加閱讀體驗交流會。和你的好朋友分享你的閱讀經驗會讓你受益匪淺。

　　3.積極寫作，積極投稿。

　　(3)拓寬書源，拓展閱讀環境

　　1、建立讀書制度，讓學生有書讀。

　　(1)調查家中書籍的數量和種類，特別是適合小學生的書籍，進行統計，要求大家選擇一兩本帶到學校。

　　(2)在學生中發起“交換好書閱讀”的行動，提倡在學生中分享好書。換一本書交朋友不僅讀了一本好書，還加深了同學之間的友誼。但是，要提醒學生愛護別人的書。

　　(3)利用學校圖書館，設立小型班級圖書館，全天開放，安排專人管理，中午完成作業的學生開放圖書館角，充分利用每一分每一秒，保證學生每天的閱讀時間。

　　2.將閱讀活動擴展到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會向大家介紹一些家長的好做法，讓家長知道如何重視環境的'作用，不僅要為孩子創造良好的物質和生活環境，還要為孩子創造良好的人文環境，讓孩子在成長過程中逐漸養成良好的閱讀習慣。

　　(4)提高語文課堂教學效率，保證課外閱讀的正常有效開展

　　1.利用每周一次的語文導讀課，在閱讀交流、介紹新書、指導閱讀方法等方面起到引導作用。

　　2.課后銜接教學內容，提高學生的閱讀興趣，培養學生的閱讀習慣。

　　第三階段:評估展示階段(即品嘗閱讀的果實)

　　(一)建立“閱讀成長書”

　　1.每個學生都要建立一個“閱讀成長之書”(“蜂蜜集錦書”)(即平日積累單詞短語的本子)，從最初的好詞積累到閱讀時收集到的精彩片段、名言、經歷和閱讀計劃，參加閱讀實踐活動的作品，以及獲獎情況等。

　　2.學期結束時，將對“優秀閱讀書籍”進行比較和展示，選出優秀作品，獎勵一本好書。

　　(2)閱讀小報比賽

　　四組為一個單元，收集關于報刊雜志的小資料和格言，寫自己的閱讀心得等。，每學期結合少先隊活動組織一次讀報、寫報比賽。

　　(3)古詩文的接受

　　在每個月定期背古詩詞的基礎上，期末前會舉辦“古詩詞積累大賽”，要求學生在一個小時內盡快寫下自己所知道的所有詩句。比較誰積累的最多。被評為“詩歌積累十大天王”。

　　(四)期末選拔。評估學生的閱讀情況，鼓勵學生讀好書，好好學習，交好書的朋友。

　　總之，書的聲音和笑聲都是響亮的，讓孩子在書的聲音和笑聲中快樂健康的成長。我相信在我們的共同努力下，學生在閱讀中尋求知識，在閱讀中理解事物，在閱讀中學會做人。

活動的計劃書 篇10

　　20xx年5月為引導和鼓勵同學們走進圖書館，養成多讀書、讀好書的良好習慣，進一步豐富校園文

　　化生活，建設書香校園，遠志文學社啟動了以“讀高雅書，做高尚人” 為主題的第一屆甘肅

　　中醫學院讀書節系列活動。具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以開展讀書活動為載體，組織和引導全校大學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生

　　活，開拓視野，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

　　二、活動意義

　　通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍，

　　激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發揮圖書館教書育人的作用，促進學校良好學

　　風建設；通過活動，開創讀者服務工作的新局面，同時，進一步培養大學生良好的閱讀習慣，

　　樹立“讀書成才，報效祖國”的遠大理想，共同推動我校科學發展，加快建設特色鮮明的教

　　學研究型大學步伐。

　　三、活動主題：“讀高雅書，做高尚人”

　　四、活動口號

　　1.保障閱讀權利，享受閱讀快樂

　　2.與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈

　　3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣

　　4.我讀書，我充實；我讀書，我快樂

　　5.讓好書走進生活，讓閱讀成為習慣

　　6.倡導全民閱讀，共建書香校園

　　五、活動時間

　　20xx年5月27日——20xx年5月30日

　　六、組織單位

　　主辦單位：遠志文學社

活動的計劃書 篇11

　　活動背景：

　　尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時，為了培養我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題為“愛駐夕陽，關愛老人”的活動。作為大學生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。

　　活動主題：

　　“愛駐夕陽，關愛老人”

　　活動地點：

　　南昌蛟橋鎮敬老院

　　活動時間：

　　20xx年11月17日

　　主辦單位：

　　XX大學現代經濟管理學院團委青年志愿者協會

　　承辦單位：

　　現代經濟管理學院青協小組

　　活動目的：

　　1、給南昌蛟橋鎮敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

　　2、讓本小組的青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。

　　3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。

　　4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

　　前期準備：

　　1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。

　　2、組織相關人員到蛟橋鎮敬老院熟悉路線、地形和環境。

　　3、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。

　　4、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

　　5、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。

　　6、活動宣傳（海報、橫幅等），并由生活委員負責采購禮物。

　　7、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）

　　活動方案：

　　1、出發前集中志愿者，清點人數，交代細節。

　　2、依據自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。

　　3、11月17日下午1：30到達敬老院后，所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精悍的開場白，并請敬老院負責人致辭。

　　4、小型見面會結束后，各位志愿者按照既定安排展開服務工作，主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。

　　5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。

　　6、勞動完成之后，由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節目。

　　7、活動結束后，召集志愿者并清點人數。

　　8、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。

　　9、向院方負責人表示感謝，并對活動的不當之處請求諒解。并祝老人們生活幸福，長命百歲。

　　10、活動后，各位志愿者要及時完成文學稿，及時上交。

　　11、本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。

　　活動備注：

　　1、志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位老人，不得與任何老人發生爭執。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。

　　2、所帶禮物必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。

　　3、進行勞動時，所有志愿者必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。

　　4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。

　　5、參加活動的所有志愿者都必須按規定佩戴志愿者徽章。

　　后期延續：定期委派本小組志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站，所得資金全額捐贈給蛟橋鎮敬老院，與敬老院的老人們保持長期聯系，不定期的前往探望。

　　文宣方式：

　　1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“江西財經大學現代經濟管理學院青年志愿者協會”

　　2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽，關愛老人”

　　注意事項：

　　1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

　　2、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

　　3、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。

　　4、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。

　　5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

　　后期安排：

　　1、由本小組青協委員將活動材料匯總并寫出總結報告上交團委青年志愿者協會。

　　2、由文娛委員負責將活動的各項材料加以篩選整理，制作成精美宣傳海報，力求具有可觀性和感染性。粘貼在寧廬、和廬的宣傳欄進行展示。

　　活動經費：

　　由本小組所在班級的班費承擔。（盡量避免不必要的經費開支）

活動的計劃書 篇12

　　一、活動背景：

　　大學生是社會上一個特殊的群體，接受過大學高等教育，其作為國家培養的專門人才，應該為社會做出力所能及的貢獻。而周末社會實踐服務活動則是一項由廣州中醫藥大學第一臨床醫學院分團委開拓，可由第一臨床醫學院全體在校學生團員共同參與的服務市區實踐活動。借由周末社會實踐服務活動，09中醫本科團支部將在分團委正確領導與大力支持下開展了一系列活動，為學生團員們提供了一個平臺，讓其有此機會服務廣大社區民眾，將平日在學校里學習到的理論知識運用于實踐。

　　二、活動目的：

　　1. 宣傳中醫入社區：通過宣傳四時五臟養生理念，普及中醫健身氣功八段錦，讓人們學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”的基本原則，并通過練習八段錦，達到強身健體的目的，讓中醫知識深入到群眾的日常生活當中。

　　2. 切實義診服務：常規義診活動為社區民眾提供切實的服務，消除其平日積累的勞累與病痛，緩解心理上的壓力，提高生活質量。

　　3. 鍛煉團員新平臺：本活動為團員筑成了一個平臺，讓團員能深入民眾，了解民情。同時通過這個提供服務的平臺，豐富團員的日常生活，讓團員自身的才能與知識得到發揮與鍛煉。

　　4. 樹立良好形象：通過活動的宣傳與服務，讓民眾認識了解大學生、團員風貌，并為我院樹立正面的形象。

　　三、活動主題

　　在社區進行拔火罐、艾灸、推拿、耳穴、量血壓等義診活動，同時宣傳四時五臟養生理念，普及中醫健身氣功八段錦。通過活動，讓社區居民體驗中醫傳統療法“簡、便、廉、驗”的特色，學會“秋季養肺” 、“冬季養腎”基本原則。

　　四、活動時間

　　時間擬定在：

　　20xx年10月15日

　　20xx年10月29日

　　20xx年11月12日

　　20xx年11月26日

　　上午9：00—12：00

　　五、活動地點：

　　天河區陳靜俱樂部。

　　六、活動對象：

　　當地社區居民。

　　七、活動形式：

　　活動一、常規中醫義診活動：

　　義診活動是本團支部周末社會實踐服務活動的常規活動，憑借對中醫傳統療法的一份熱忱，我班團員涌現出一批對推拿、火罐、耳穴等知識深有研究的中醫愛好者。在每次周末的社會服務活動中，我們開展的義診活動深受民眾的喜愛與推崇，因此義診活動作為一項常規活動保留至今。其活動內容具體如下：

　　1. 血壓測量：血壓一項醫學參考指標，其數值的正常與否與人體健康有著一定的'聯系，為民眾提供此項服務可提前預知其身體狀況。實踐證明，由接受過專門培訓的團員同學提高的血壓測量服務，倍受民眾的喜愛，廣受好評。

　　2. 拔火罐：火罐乃傳統中醫治療方法之一，從古沿用至今，在各大中醫院推拿診室中也時常可見。我們的團員同學已學習其走罐、閃罐、定罐等手法，通過辨證為民眾施以操作，以消除個人疲勞，達到保健功效。

　　3. 艾灸保健：艾灸內容簡單易學、安全可靠、材料簡單，日常生活中民眾也可以在家中自行操作，適合普及大眾。

　　4. 推拿按摩：推拿按摩由來已久，作為祖國醫學的治療方法之一，如今也受到世界其他各國的重視，我們理所應當將其發揚光大。因此，推拿按摩這項活動不僅“推”走了民眾的疲勞，“按”沒了民眾的倦怠，也讓民眾有更多機會接觸與認識祖國醫學文化，了解其特色。

　　5. 耳穴操作：耳穴操作具有防治疾病的功效，尤其對于老年病、慢性病效果更優。同時通過向民眾科普宣傳教授，增長其知識，讓民眾在家也能操作。

　　活動二、中醫運動養生之幸福八段錦教學

　　八段錦作為諸多健身氣功功法之一種，不僅遵循了健身氣功三調合一的固有規律，而且具有自身的功法特點，通過鍛煉能使人體大腦皮層不斷有序化，皮質下中樞亦得到相應調整，人體的神經系統與內分泌系統漸處于平衡穩定狀態。為響應省團委“幸福廣東61青年先鋒”的號召，特定舉辦此次八段錦教學活動，讓更多的人民通過健身運動，鍛煉身體，改善不良心理狀態，疏通經絡氣血，保精、養氣和存神。

　　本團支部在20xx年暑期社會實踐活動中已在當地開展過幸福八段錦的教學活動，并取得了較好的效果，許多民眾表示希望能有更多的機會學習到此類運動養生的方法，因此我們將延續此項活動，通過現場教學讓居民學會基本的八段錦動作，并制作八段錦教學宣傳單，供居民利用閑暇時間自行學習、鍛煉，從而達到把更多更好的中醫運動養生方法介紹給當地民眾的目標。

　　活動三、中醫科普宣傳之“四時五臟養生法”

　　隨著人們逐步踏入小康社會，醫療水平的不斷提高，如今人們非常注重養生。而在養生保健方面，一直是中醫的強項。

　　四時五臟養生為中醫之天人合一觀點的體現，四季之時氣對應人體五臟之氣機，若能掌握四時五臟的養生規律，將使養生保健工作事半功倍。當然結合四時養生的同時也要注意人體體質的差異，如廣州中醫藥大學第一附屬醫院，陳鏡合老教授曾說過：“如何養生，要因人而異，不能千篇一律，中醫最大的優勢就是根據不同人的體質進行治療和調理。”本團支部將借此機會把正確的中醫養生觀帶給社區民眾，將中醫帶入社區。

　　因此，本團支部將在周末社會實踐活動中開展“四時五臟養生法”這一中醫科普宣傳的活動。本團支部設計了“秋季養肺”、“冬季養腎”兩個主題，每兩次活動舉辦一個主題，現具體介紹如下：

　　1. “秋季養肺” ：秋季多燥，燥多傷及肺氣，中醫提倡秋天以潤燥滋陰養肺為主，然亦入秋潤燥應因人而異。因此，本團支部將以海報的形式把秋季養肺的養生內容呈現出來，并以相聲演繹的形式宣傳秋季養肺的正確方法，可讓居民更直觀更輕松習得養生知識。

　　2. “冬季養腎” ：冬季寒風刺骨，是保養腎氣的最佳時節，人們應注意保養腎氣腎精。同時配以適當的運動則可取得養筋健骨，健身強體的目的。對此，本團支部會制作冬季養腎養生法則的海報，并通過相聲演繹的形式進行宣傳。

　　八、前期準備：

　　天河陳靜俱樂部：

　　1. 與廣州中醫藥大學一院09中醫團支部的聯系人交換信息，協商好活動各項細節，保持緊密聯系。

　　2. 提供良好人流的地域進行活動，準備好當日需要的物資，包括帳篷(2-4個)、桌子(6張)、椅子(30張)。

　　3. 協助義診活動主辦方維持會場秩序。

　　09中醫團支部：

　　1. 與陳靜俱樂部取得聯系，安排兩名團干去活動現場踩點，熟悉活動場地，以及檢查帳篷、桌子、椅子等物資是否齊全。

　　2. 在當地的前期宣傳，以宣傳海報等形式進行宣傳，告知社區人員活動的確切時間、地點和內容。

　　3. 活動開展前一周內，在班上做好活動的宣傳工作，說明具體的意義形式內容等，鼓勵同學積極報名。

　　4. 通訊員準備好相機，并負責拍照和拍攝DV。

　　5. 每次的周末實踐活動，09中醫團支部團干必須保證有兩人或兩人以上作為帶隊人，帶領團員開展活動，確保團員的安全和器械的完好。

　　6. 為確保活動順利進行，將根據活動形式將整個周末社會活動分為三大版塊：

　　(1)義診活動：

　　a)本版塊分成血壓測量組3人、火罐組3人、艾灸組3人、推拿組5人、耳穴組3人等六大版塊，每個版塊組員中選出一位資深組員作為組長，帶領組員進行活動。

　　b)準備好各義診物品：清艾條6盒;火罐24個、止血鉗5把、鐵打萬花油4瓶、95%的酒精3瓶;耳穴貼2盒、鑷子4個、75%酒精2瓶、耳模3個;血壓計3臺、聽診器3個;打火機5個、醫用棉球 5包、棉球鐵罐3個、衛生紙3卷 、廢物罐2個。

　　c)制作各義診小組的指示牌。

　　d)為了促進學術上的交流，會不定期邀請有經驗的師兄師姐、班上同學、其他班級同學或社團協會中有培訓經驗的培訓人員作為培訓指導員，對參加志愿者進行相關培訓及考核，或一同前往實踐場地指導、實踐。

　　(2)中醫養生之幸福八段錦教學：

　　a)確定運動養生的組長以及組員：表演八段錦4人，其中1人為隊長，2人派發宣傳單。

　　b)組織培訓及考核。

　　c)借八段錦表演服裝。

　　d)利用網絡查找關于八段錦的相關教學視頻，組織同學們觀看視頻并學習。

　　e)查找八段錦的教學資料和作用原理，制作宣傳小冊子。

　　(3)中醫科普宣傳之四時五臟養生法：

　　a)團支部收集四時五臟養生的相關資料;校正資料;制作兩幅海報，宣傳小冊子。

　　b)選拔相聲參演者2-3人;設計臺詞;預演。

　　c)活動現場以3*3布置椅子。

　　九、活動流程

　　每周六的實踐活動流程相同。

　　1) 7：20之前，團員學生在指定地點集合，09中醫團支部團干帶隊人進行人員簽到，以及活動物質的清點。

　　2) 7:30準時出發，集體前往目的地。

　　3) 8:30到達目的地，人員清點;09中醫團支部團干與天河陳靜俱樂部負責人聯系，準備活動開展事前工作，布置現場，如搬桌子、椅子、帳篷、掛橫幅等。

　　4) 9:00各組人員各就各位，常規義診人員按照各自工作安排進行;四時五臟養生之演繹人員為居民演繹養生知識的相聲，同時為居民宣講海報內容，令其在輕松的氛圍內學習;八段錦表演，派發學習指導宣傳小冊子，現場指導感興趣的居民學習八段錦。通訊員做好活動記錄工作。

　　5) 12:00活動結束，帶隊人帶領團員學生清理現場，包括收桌椅和帳篷、打掃現場衛生、回收橫幅等;帶隊人再次進行人員清點、物質清算;最后合影留念，乘車回校。

活動的計劃書 篇13

　　日語協會成立于XX年3月8日，是一個學習型的協會。協會在XX年9月開始招新，并改名為大學生日語協會。

　　協會的宗旨是“師夷長技以制夷”，我們秉承協會的宗旨，營造我校日語學習氛圍，為仲愷學子打造一個日語了解學習和交流的平臺。讓仲園學子在課余生活可以學習第二門外語，增強社會競爭力。本協會將組織多種特色活動，定期發放日語學習資料及配備聽力材料，讓會員真正投入日語學習。協會還將不定期舉行日語講座，參觀日資企業，播放日本電影，利用網絡資源向會員提供信息交流與學習交流的平臺。

　　回望過去一年，協會或多或少帶著經驗的不足，與難已避免的缺點。不過與此同時也有著不少的創新。在新的一年，大學生日語協會將繼續秉承協會宗旨，繼續通過各種活動，為學院同學們提供更多學習與交流的機會。

　　一.常規活動：

　　1、招收新會員，干事

　　10月的招干又為協會注入了新的動力。招收新會員的同時，協會舉行了招新圖片展，使同學們對日語協會有更多的了解。

　　2、會員大會

　　會員大會是與廣大的會員進行有效溝通的途徑，也能夠使會員更直接的了解協會，所以會員大會是很重要的，我們通常在活動過程中注意到與會員的互動溝通，聽取他們的意見。

　　3、干事每雙周開一次例會

　　完善組織機構、部門分工、內部管理層素質，從而使協會內部建設得到不斷完善與發展。

　　4、日語角

　　每周四下午在教學樓404室開展日語角。我們會邀請有日語專業知識的師兄師姐來教會員日語入門，講解常用日語及短文。會員可向師姐請教學習方法，交流日語，相互交流學習心得。

　　5、日語文化影院

　　為會員和更多的同學提供了解日語文化的機會，協會選擇了不同的關于日語最新的文化在星期日播放。

　　二.特色活動：

　　1、日語交流晚會

　　（1）為日語會員提供溝通了解的'機會；

　　（2）了解會員對日語與日本文化的掌握程度。

　　2、日語講座，向會員介紹日本特色元素

　　在校對日語有一定了解的同學或社會上有關人士為同學們進行日語教育，讓同學們在老師幫助中學習到日本的語言。

　　3、日語外企參觀活動

　　（1）鍛煉了組織干事的組織能力與合作精神；

　　（2）使日語協會走向社會，了解外企先進技術與管理方法，同時展示協會色彩和魅力。

　　4、與其他協會合作

　　相信日語協會在我們全隊人的努力下，我們能越做越好，給仲園莘莘學子提供一個信息交流與學習交流的平臺。

活動的計劃書 篇14

　　一、指導思想：

　　進一步加強我校的信息化教育教學工作，提高信息技術與學科教學整合的質量和水平。繼續搞好校園網的建設、管理和應用，更好地發揮校園網應有的功能，將我校的教育信息化工作推向一個新的高度。本學期根據縣網絡中心布置的工作計劃，結合學校的具體實際情況，制定出本學期的工作要點。

　　二、工作重點：

　　在新課程理念的指導下，組織信息技術學科教師進一步加強理論學習，更新教育教學觀念，開展教育教學系列研究活動，重點為教材使用，教學目標指定、三維目標的實施、教學反思討論、聽課、過程性評價的實施學習。

　　三、具體措施

　　1、健全制度，強化措施

　　高度重視網絡信息安全，加強對師生的網絡信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息。

　　根據教育信息中心要求，建設好學校網站，把學校微機室建成“綠色機房”，杜絕師生玩電腦游戲，要求教師機子上不安裝游戲軟件，建設“無游戲較園”。

　　2、加強信息中心內部建設

　　完善各種管理制度，形成充滿活力的工作機制，牢固樹立為教學服務的意識，提高技術指導能力和管理水平。

　　通過參加專業培訓班等途徑，保持業務上、管理上的先進性。

　　3、加強信息技術課題研究，用課題帶動應用

　　加大信息技術在課堂教學中的應用和研究力度，發動全體教師研究探索信息技術在課堂教學中的使用規范。

　　開展信息技術與學科課程整合課題研究，重點是基于網絡環境下的“教”與“學”改革的理論和實踐問題。

　　四、教研活動內容：

　　進一步學習《信息技術課程標準》，加深理解內容，深刻領悟新教材的思想及其內涵，明確信息技術課程改革的方向

　　教學目標指定、三維目標的實施、教學反思討論、聽課、過程性評價的實施學習。

　　1、繼續堅持組內的學習制度，注重培養組內教師的個人專業素質。

　　⑴堅持組內的學習制度，每月一專題，定中心發言人，學習的內容以教學，課題為中心，力求以學促教，以學促思。

　　⑵繼續開展結對子活動，把結對子活動的情況進行一月一總結，結對子活動不能只停留在寫計劃和總結上，要及時發現課堂上的問題，進行反饋和改進。

　　⑶本學期進行同課異構式的公開課活動。并在網絡上進行說課、評課、小結等工作。為求以最佳的方式方案上好每一節課。

　　2、第二課堂活動在堅持開展的基礎上，要求實效

　　⑴要加大對第二課堂的考核力度，不能只講數量，不求實效。

　　⑵積極參加各類活動競賽，把學生的積極性調動起來，提高學生的主動性。

　　五、每月措施安排：

　　3月份：

　　1、輪流聽信息技術教師的課，講課人必須備好教案，說課稿，聽課人必須寫出評課稿，并寫好心得體會，每人至少一篇，網上交流。

　　2、按要求寫好每課的教學反思

　　3、開展課個活動，參加全國中學生作品展。(課外活動在七、八年級開展，每班選出一名基礎比較好的同學參加，詳情見課外活動計劃。)

　　4－5月份：

　　1、學習新標、三維目標的實施（討論）

　　2、教學反思討論

　　3、申請教研組博客。將自己日常的生活感悟、教學心得、教案設計、課堂實錄、課件等上傳發表，每月至少一篇。充分利用這個討論平臺，交流教學經驗，提高教學、科研水平。

　　6月份：

　　1、過程性評價的實施學習

　　2、上交一篇有質量的教案

　　3、完成摘抄、教學隨想以及讀后感

活動的計劃書 篇15

　　店鋪每個階段有每個階段的運營策略，很多店鋪想一步登頂，成為茵曼韓都衣舍。淘寶尤其是天貓并不是做慈善，所以沒必要扶持你，市場競爭很簡單的道理，你一天賣1單，別人賣10單，年中大促活動的時候，為什么不把好位置好資源給別人，創造更多的銷售額。那我們暫時沒有活動資源怎么辦，我們可以借趨勢、蹭活動。

　　借著6月年中大促的瘋狂購物趨勢，自己策劃活動，與買家互動，突破銷售額。

　　在20xx年我操盤企業一個子品牌新店鋪，開店2個月多僅，日銷售只有2千左右，沒有任何會場資源當時。但臨近66年中大促，團隊也很認真對待，從產品到頁面，從推廣到客服，自己店內搞一場火熱年中大促，活動當天銷售直接突破26萬，活動后，日銷售能每日穩定在8千左右。

　　通過一次大活動，將店鋪推上了另一個量級。對于買家來說，不會去研究你是海景房還是主會場;對于賣家，上不了會場，無非損失會場引來那些流量。買家進入你店鋪，只會關注你是否也在年中大促，瀏覽的產品性價比是否高，大促活動的氛圍，活動的滿減方式等。別家都在做年中大促，而你還掛著夏裝上新、今日特賣等一年不換的廣告圖，這完全與平臺節奏脫節，買家在你店鋪，感受不到大促的活動氛圍，自然也就沒有興趣購買。如果日銷售在1萬的小賣家，可以準備幾個特價款，用提前防水的策略。當6月大促進入預熱期，大賣家都在預熱收藏購物車，10個賣家有8個賣家不賣貨在積勢，競爭程度瞬間降低。

　　這個時候，只要你推出超低價款，很多等不及的買家會提前下手。避開活動當天，選擇預熱期防水提前引爆自己的暢銷款。當然，到了活動當天，我們還繼續賣，不上會場，也就沒有了規則的限制。自己策劃大促活動，最重要的一點就是大促氛圍的體現，也就是頁面視覺。將自己店鋪做成年中大促專場，將主推款、結構款都清晰的用爆款大圖展示出來。活動頁排版，廣告圖，促銷圖等，都做成年中大促的感覺，與天貓平臺相呼應。logo等都可以隨意使用，包括鉆展，直通車，店內位置，沒有任何限制。買家一進店鋪，就刺激到買家內心搶貨討便宜的欲望。氛圍是一個華麗的外表，買家沖動購物的同時，還是會認真關注，店內每款產品性價比。所有我們需認真盤貨，并且設計好優惠節點。首先要有真實的降價，降價幅度因店而異，切忌忽悠買家，買家比你聰明。

　　一年平臺型大的活動節點也就五六個，每個節點都是一個逆襲爆破的機會，6月又是上半年清倉最后一個時機，所以直接上半年最低價，吸引力會巨大。對于優惠方式的設計，要注意滿減門檻的設定。比如日常客單價已經滿300，你設置300減30，相當于白送30元;如果設置太高，例如600減30，那多數買家又夠不著，也沒意義。需要根據自己的日常客單價，設計一個平衡點，讓大多數能夠用上，并且能起到拉升客單價的作用。再就是陳本的計算，千萬不要以為你發1000張20元優惠券就要付出2萬陳本，自己研究一下使用率，陳本會大打折扣的，所以不要害怕把門檻定的過低，而損失太多，這些都有數據支撐的。對于大促活動，廣告投放的關鍵點也有很多。

　　直通車和鉆展，競價激烈，費用升高，想躲也躲不開的。這時候建議重點放在鉆展，直通車搜索量有限的情況下，比較難搶到大流量，維持在一個合理賺錢水平即可，而展示廣告優化空間更大，可以重點投放。活動期間鉆展以截取對手流量為主要策略，這樣也更精準。cpc會比平時高，但是大促轉化率也是超高的，所以平均下來，ROI還是會高于日常，可以大膽投放。其實，平臺每個大的活動節點，都是一個逆襲爆破的好機會，稀里糊涂的成功，與專業化的失敗，把握趨勢比技能往往更重要，誰能把握好趨勢節點，順勢而為，銷售就能水漲船高。

　　活動策劃的流程：

　　確定活動的主題每個活動前都會有一個噱頭，就是活動的主題，那么我們的節日活動肯定是要跟我們的節日相關的，下面是最近3個月節日活動表。

　　六月份

　　1)兒童節，服裝、玩具、食品展銷：針對兒童節，主要會有兒童的服裝，演出服大力推廣，以及送給孩子童真的生活，玩具等商品進行策劃。

　　2)考前補品展銷：對于對孩子的學業十分看重的家長在6月開始進行考前補品商品的推廣，會效果更好。

　　3)考前用品展銷：針對學校，班級可能會大批量的進行考前用品批發，這個時候要重點突出我們商品的品質質量。

　　4)護膚防曬用品聯展：夏季產品最好賣的應該就是防曬產品，我們可以調查女性對于防曬產品最關注的點，防嗮美白，輕薄，水潤等等。還可以按場景來推廣，針對上班族，度假等。

　　5)端午節商品展銷及活動：主要是食品，會有自己家吃，以及送給親朋的，分類級別要做好。

　　七月份

　　1)歡樂暑假趣味競賽，商品展銷：暑假期間，會有很多家長帶著孩子出游，或者在家里有跟多的時間相處，這個時候我們可以為他們提供他們所需的物品。

　　2)暑假自主旅游用品展：針對旅游用品，這個時候要做好產品的搭配銷售，效果會更好。

　　3)父親節禮品展銷：我們可以給父親一個不一樣的節日，我的肩膀來為您撐起一片天等等節日主題策劃。

　　2.活動的目的：我們的節日促銷活動的目的肯定是要與節日相切合的同時，預熱新款，清倉過季產品，以及拉動熱銷款的銷量，這個時候我們要針對我們的人群，新客戶與老客戶分別有不同的會員政策，這樣才能讓老客戶知道他享受的優惠政策多，還有促進新客戶也要升級老客戶的待遇。

　　3.評估效果：我們在一個活動結束之后，要關注流量的增長情況,以及后續的減退速度!品牌的認知度是否提高,買家的評價對品牌是否認同!新客戶的增加和老客戶的回頭率提高的情況!以及后期店鋪的權重的提高以及持續的銷售效果!

活動的計劃書 篇16

　　一、體育文化節背景簡介

　　xx學院體育文化節承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

　　xx學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業與大家學校合作。今年，究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!

　　二、本次活動基本情況介紹

　　“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

　　誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!

　　三、本次活動理念

　　自由我舞臺，青春更精彩!

　　四、本次活動目的

　　豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進xx大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

　　五、本次活動時間

　　xx年x月—x月

　　六、大賽籌備及宣傳

　　前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，大家將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。

　　中期：這是本次活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。

　　后期：本次活動的.收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業本次活動宣傳。賽程結束，做本次活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。

　　宣傳方式：

　　1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。

　　2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

　　3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷本次活動。

　　4.在校廣播臺、網站和報紙上進行本次活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。

　　5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

　　6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業本次活動一起進行現場宣傳。

　　七、賽事流程

　　八、賽事規則

　　九、人員安排

　　十、資金預算

　　一、宣傳費用

　　1.海報及傳單：x元(商家可以自制)

　　2.印制報名表：x元

　　二、場地布置

　　1.條幅x元(商家可以自制)

　　三、比賽過程中的工作用品

　　1.哨子：x元

　　2.圓珠筆：x元

　　3.記錄本：x元

　　四：獎品

　　冠軍x元

　　亞軍x元

　　季軍x元

　　獎杯、獎狀、證書x元

　　五：其他費用

　　復印費(比賽規則、賽程表、成績單等)x元

　　六、工作人員的工作餐

活動的計劃書 篇17

　　一、 活動目的

　　有人如是說：“預見一個少年的未來，有一個很簡單的辦法，就是看他最喜歡的人是誰。”可見榜樣對一個成長中的人是非常重要的，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎者、國家元首、億萬富翁等等，而這些榜樣相對于在讀大學生有些遙遠，因此我們可以向身邊優秀的同學學習，從身邊一些小事小細節學起。此次以“優秀大學生事跡報告”的團日活動給我們提供了一個很好的機會向優秀的學長學姐學習，通過他們的事跡報告走近他們的生活，從各個方面把自己與他們對比，找到自己的不足之處，發現自己的弱點，然后加以改進，提升和完善自己。

　　二、 活動時間

　　20xx年11月25日19點30分至20點30分

　　三、 活動地點

　　理科樓513教室

　　四、 活動對象

　　化學化工系20xx級材料六班全體成員

　　五、 活動形式

　　團日活動

　　六、 活動流程

　　1、星期五早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人，將有關團日活動的具體事項告知他們。

　　2、宣布本團會主題——優秀大學生事跡報告

　　3、選定活動的主持人和解說員

　　4、任務安排

　　（1）團支書組織本次團日活動并做好考勤工作

　　（2）宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版

　　（3）負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給負責人

　　（4）負責人將每寢室的節目整理后給兩位主持人，使主持人有時間為本次團日活動做充分準備。

　　（5）主持人負責安排活動的流程

　　（6）生活委員負責活動時所需要的物品

　　七、 活動意義

　　通過此次以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動，讓同學們了解身邊優秀的大學生是怎樣的，然后思考自己該怎樣才能變得優秀，給自己的“優秀”一個定位。從學長學姐們的報告中吸取他們的經驗，學習他們為人處世的態度，學習他們怎樣做人、怎樣做學問，然后從身邊的小事做起，改善和提升自己，并且學會虛心的向他人學習，取長補短，讓自己成為優秀中的優秀，精英中的精英。

　　最后，祝愿此次團日活動圓滿成功！

　　化學化工系20xx級材料六班團支部

　　20xx年11月23日

活動的計劃書 篇18

　　一、活動目的

　　結合“三生”教育，積極組織學生體驗生活，在活動中培養同學們的動手實踐能力和合作意識，為家校共育提供一個平臺，促進親子交流。

　　二、活動時間：待定

　　三、活動內容：家長交流會、野炊及廚藝比賽

　　四、活動地點：

　　1、家長沙龍：黨員室、四年級一班教室

　　2、野炊：校門口左側

　　五、參與對象：成師附小白鷺溪分校4、6年級老師、學生及家長

　　六、組織教師：

　　為了確保這次活動順利有序安全的.進行、現成立以下領導小組。

　　組 長：萬秀葦、吳頻

　　副組長：肖俊成

　　攝像： 何維

　　成 員： 張玲、尹立勇、陳亞琴

　　七、活動流程：

　　1、家長沙龍 8：30---10：30

　　主題：《一起為了孩子》

　　主持人：各班家委會主席

　　2、野炊 10：40——13：00

　　10:40在校門口集合整隊，再次強調活動的具體要求。

　　10:50——11:20搭灶、生火（學校派師傅集體教學，教完后學生操作） 11:20——12:10野炊

　　12:10---12:30廚藝大賽

　　12：30——13:00集體進餐，對野炊場地進行衛生清理

　　八、活動準備：

　　1、班主任提前做好學生的思想動員工作，以及安全注意事項

　　2、各小組事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛生，用具攜帶分工情況（如因或用的易燃柴

　　火、鍋、勺、碗筷）等要提前落實，于活動當日帶到學校。

　　3、準備好搭灶臺、廚藝大賽用的評比打分牌。（萬老師負責）

　　4、學校需要準備的：

　　（1）學校準備大約搭建16個小灶臺所用的磚，派一名搭小灶臺教練進行現場教授。

　　（2）橫幅（內容為:“綠柳紅花新春到，學會生活自理強。”高年級組家長開放日之野炊大賽。）

　　（3）16張小桌子（用于放菜、切菜、擺菜。）

　　九、活動成果：

　　1、活動結束后，班主任可以組織學生進行野炊征文活動，并挑選優秀征文進行表揚。

　　2、本次實踐活動過程照片進行資料整理。

活動的計劃書 篇19

　　前言

　　這是《莊子》中的一則寓言故事：有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一個好心人路過，便向他求救，希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說：“我準備從長江開一條水渠到這里，那是你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說：“等你的水渠修到時，我恐怕早成一條魚干了。”

　　被困在小水洼里的魚，就像社會中的“弱勢群體”，他們希望得到的只是我們的升斗之水，不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”

　　開始行動吧！你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想，一元錢會給他們帶來很大的財富；一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫；一件許久不穿的衣服可以暖和一個人，一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海，無論你的能力大小，所捐物品的多少，都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星，種下一朵初春綻放的花朵，在最真實的天地，讓我們一起，將我們的熱情和善良的心結合在一起，我們能點亮天空，看到愛在飛翔！真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。

　　讓我們傳遞愛心，播撒溫暖。讓我們伸出一雙手，奉獻一份愛，用愛心點燃希望，用行動傳播陽光。讓我們共同經歷許許多多的事跡、許許多多奉獻愛心的人。讓我們一同感受每一次的感動，每一次說不出的心酸和感慨“志愿者協會誠邀你的參加！有你參與，他們的生活將充滿陽光和希望

　　讓愛飛翔，托起明天的太陽

　　——愛心公益活動策劃

　　一、活動主題：

　　讓愛飛翔，托起明天的太陽

　　二、活動目的：

　　將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

　　三、活動背景：

　　據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

　　每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使；他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛！

　　作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧！這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她（他）我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....

　　四、活動性質：

　　個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

　　五、活動宗旨：

　　以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

　　六、活動時間：

　　20xx.11.17—20xx.11.20或20xx.12.1---20xx.12.4

　　七、活動地點:

　　一餐門口（捐款、義賣）、籃球場（物資捐贈）

　　八、活動對象：

　　學院全體同學

　　九、主辦單位:

　　學院志愿者協會

　　十、贊助單位：

　　雅芳(中國)有限公司X公司

　　十一活動流程

　　?前期籌備

　　1前期策劃：

　　①開會確定活動主題、形式及其內容，商討活動時間地點等相關事宜。

　　②選擇贊助商名單，并與其進行接洽，商討贊助方案及其相關事宜。

　　③確定活動內容，制定策劃方案。

　　2聯系孤兒院或聾啞學校：聯系孤兒院或聾啞學校，由2-4位同學先去了解相關情況（包括：該中心孤兒總數，每年所收孤兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等），拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

　　3前期宣傳：（包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片）

　　宣傳板：

　　①11月12日前，確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。

　　②11月15日前，完成宣傳板的繪制工作。

　　③11月17日，于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。海報：于215日前完成海報繪制，16日于各宿舍樓下張貼海報。

　　橫幅：于16日前到位。

　　照片：

　　①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

　　②15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

　　4物資籌備：

　　①活動策劃書。

　　②贊助商所提供義賣物資確定。

　　③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料；

　　④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼，雅芳代理權授權書復印件。

活動的計劃書 篇20

　　活動背景：

　　鑒于今年是祖國成立xx周年，為慶祝祖國母親的華誕，宣揚中華民族的愛國精神，培養中國青年的愛國情操，我班舉行了關于“我愛我的祖國”主題團日活動，經過班級班干的商討，決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　活動地點：

　　合肥大蜀山。

　　參加人員：

　　生物技術全體人員。

　　活動主題：

　　我愛我的祖國團日活動。

　　活動內容：

　　1、全體人員分隊坐車去大蜀山，于10：30在大蜀山門前集合，由生活委員高舉我班班旗，全體人員分組，并在10：40開始分隊前進。

　　2、在行進過程中，由各隊隊長帶領各組人員前進，沿途選拍周圍風景畫面。

　　3、于11：40，全體人員到達大蜀山山頂。

　　4、11：40到12：00全體人員休息，并由班長檢查核對人員總數。

　　5、11：00到12：50，全體人員集合在蜀山山頂，由組織委員陳烜在地上鋪裝進餐桌席，全體人員就坐，圍繞在一起分享各自的午餐。

　　6、進餐過程中，我班開始舉行行酒令游戲，受罰之人要給出相應的節目（歌曲，舞蹈，小品，相聲，笑話等）

　　7、12：50到1：40，由各個組的代表人員發言，關于我愛我的祖國，內容覆蓋中國為成立而進行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發展狀況、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責任與使命。

　　由團支書黃珍進行關于這次次活動的總結。

　　8、1：50全體人員進行合影，并且由個人自愿與班旗進行合影。

　　9、2：00全體人員一起下山。

　　10、2：30全體人員坐車返回。

　　預期目標：

　　1、學生受益，讓學生在活動中認識到祖國的偉大與輝煌，并認識到自己的歷史責任與使命。在以后的學習與工作中，時刻心系祖國的.發展與前途，并積極投身與祖國建設中去。

　　2、組織發展，通過本次的活動，讓班級的委員與干部在實際組織中得到鍛煉與經驗，提高自身的組織與應變能力，鍛煉自己的實際領導才能。

　　3、加強班級團結。在活動中讓班級的全體人員能夠相互了解，相互認識，加強團結與合作，彼此交流，增強集體榮譽感。

　　4、社會感知。發揚我班優良傳統，認識社會，服務社會。

　　備注：

　　預算費用：60（班旗）6（氣球）100（午餐）=166元

活動的計劃書 篇21

　　一、指導思想：

　　義務教育階段的數學課程，其基本出發點是促進學生全面、持續、和諧的發展。它不僅要考慮數學自身的特點，更應遵循學生學習數學的心理規律，強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數學理解的同時，在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。

　　二、課程目標：

　　生活是豐富多彩的，我們將根據所提供的內容，抓住學生的興趣點，創設問題的情景，讓學生從中發現問題，產生研究的欲望。激發學生去觀察生活，并對生活進行思考，制定好活動方案，自主探索，自主研究，從而解決問題。

　　經歷收集、整理、描述和分析數據的過程，掌握一些數據處理技能；體驗事件發生的等可能性、游戲規則的公平性，能計算一些簡單事件發生的可能性。

　　三、內容安排：

　　1、數學游戲：聽反話

　　2、小小商店

　　3、生活中的數學

　　四、綜合實踐活動的指導：

　　1、在活動實施階段，教師要指導學生進行資料的搜集。在活動開始階段，可以結合實例對學生進行一定的基礎訓練，幫助學生掌握利用工具書、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中，要指導學生有目的地收集事實材料，指導學生運用調查、觀察、訪問、測量等方法；引導學生形成收集和處理信息的能力。

　　2、在實施過程中，教師要及時了解學生開展活動的情況，有針對性地進行指導、點撥與督促；要組織靈活多樣的交流、探討活動，促進學生自我教育，幫助他們保持和進一步提高學習積極性；對有特殊困難的小組要進行個別輔導。

　　3、在活動總結階段，教師應指導學生對活動過程中的資料進行篩選、整理，形成結論，指導學生著重對活動中的體驗、認識和收獲進行總結和反思。

　　五、做好綜合實踐活動過程中的評價工作。

　　活動過程建議

　　教師提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品

　　說說那些東西會浮在水面上，并把自己的猜測記錄在紙上。

　　幼兒進行實驗驗證：幼兒將材料放入水盆中，觀察并記錄結果。

　　展示實驗記錄并交流自己的實驗結果：

　　哪些東西是浮在水面上的？

　　哪些東西是會沉到水底的？

　　還有哪些東西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的？

活動的計劃書 篇22

　　一、活動主題：

　　與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)

　　二、活動時間：

　　xx年x月份

　　三、活動地點：

　　新校區教室(具體另行通知)

　　四、活動目的：

　　促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

　　五、活動流程：

　　1、主持人發言，活動開始。

　　2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的.專業。

　　3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

　　4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協調)

　　5、嘉賓致辭

　　六、嘉賓：班主任，輔導員(，其他班級班委

　　七、獎品準備：班委準備

　　八、預期活動效果：

　　通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到扎實的基礎。

　　九、活動注意事項

　　1、班會按時進行

　　2、班會成員按時出席

　　3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

　　4、教室與黑板布置合理

　　5、班會秩序維持較好紀律

　　6、保持教室清潔和活動氣氛

活動的計劃書 篇23

　　一.活動背景

　　作為現代的大學生，我們雖然有了高科技的學習裝備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今，我們深入在象牙塔中，進行消費上的行為，大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學校的范圍內消費時，有在權益處于劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園，而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識，知道最基本的維護消費者權益的知識吧。

　　一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區消費者協會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

　　二.活動目的和意義

　　1.讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的，否則學生的知識面就太狹窄了。

　　2.學生能在消費權益受到侵害時，多了點這方面應對方法，對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

　　3.開展關于315的活動是一個學校健全的具體體現。

　　4.協助河東區消費者協會在我校做關于消費者知識普及的工作。

　　三.其他部門幫忙。

　　宣傳部：1.在三張彩色海報(源于消費者協會)都寫上如下內容：

　　在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會，你愿意錯過嗎?

　　天津工業大學學生會權益中心

　　2.一張張貼于學生會的宣傳欄中，另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

　　3. 貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好，做好后，告訴我一聲。

　　新聞中心：1.新聞稿設計內容：在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發放有關維護消費者權益知識的宣傳單并給予相關的知識介紹。希望學生愿意參與。

　　2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿，盡量吧!

　　辦公室：3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科，到時，會有部員去搬。

　　四.活動開展

　　①20__.3.15中午11：00—12：30在工大主教學樓前，由部門部員負責發放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識，發放傳單的同時，向學生介紹相關的知識。

　　②由負責與各學院聯系的部員給各自學院發送2份宣傳資料(共12份)。

　　A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料，可聯系負責各學院的部員

　　③由部員負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

　　五.活動時間及地點

　　3月15日11：00到12：30，主教學樓前

活動的計劃書 篇24

　　1、前期宣傳活動要準備好，尤其是和宣傳部方面協調好制作海報問題。 2、宣傳推薦的

　　書籍內容及相關特色情節要新穎，要有一定的吸引力。 3、切實維護好動員大會的現場秩序

　　和進、出場秩序。

　　4、單詞競賽的競賽內容要做好保密工作，切勿泄露，以保證競賽的公平性。 5、讀書筆

　　記的評選要做到公平、公正、公開。此項活動將列入各班在團支部考核中。

　　6、在“讀書”這一系列活動中要協調好于bt攝影協會和信息部之間的聯系， 以使本次活動的`留影及后期宣傳報道的工作順利開展。

　　7、本次活動的承辦部門天涯路文學社和青年志愿團要相互幫助，確保活動 圓滿成功。

　　十、金費預算：（元）總計：12元

　　十一、推薦書目（見附表） 共青團某某學院委員會20xx年3月30日 附表：

　　大學時代必讀的50本書 篇四：全民閱讀活動策劃書 全民閱讀活動 策劃書

活動的計劃書 篇25

　　為進一步指導和幫助學生實現“三會”，培養學生養成良好的生活習慣和自主學習、自我管理的能力，特制定本計劃。

　　一、“三會”內容：

　　會休息：養成良好的作息習慣，保持健康的生活規律，保障充足睡眠，注意勞逸結合，提高休息效率，使身心得到健康成長。

　　會自學：在認真完成各科作業的基礎上，有計劃地根據自身實際情況查漏補缺，做到復習與預習相結合，學習書本知識與參與社會實踐相結合。掌握學習規律，提高學習效率。

　　會健體：堅持體育鍛煉，選擇合適項目，確保運動安全；積極參與家庭勞動與社會實踐活動，提高自身的社會責任感和個人自豪感。

　　二、具體要求：

　　1。會休息

　　（1）觀看一部精彩的電影

　　每年暑期，是國內外大片的熱映檔。建議同學走進影院看場好電影，尤其是建黨90周年的紀念影片，并撰寫影評，相關優秀作品將刊發于校園網。

　　（2）記錄一次難忘的游歷

　　暑期時間較長，同學們往往會走出家門、走出家鄉，甚至走出國門，到外面游歷學習。開學后，同學們可以把自己假期里出行游歷的照片、視頻與大家分享，團委將聯合國交處搜集相關優秀作品進行展覽。

　　2。會自學

　　（1）讀一本好書

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是每個人成長的食糧。假期是學生開展課外閱讀的良好時機，我們要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書，尤其是慶祝建黨90周年的紅色經典書籍，并以“黨的陽光下”為主題，認真撰寫讀后感或者書評（1000字）。開學后，學校將推薦其中的優秀作品參加江蘇省第四屆網絡讀書征文評比。同時，同學們通過紅色經典閱讀，也可以嘗試創作一些詩詞（傳統詩和新詩都可）、兒歌，抒發愛黨愛國愛人民的真摯情感和遠大理想，并將自己的作品上傳至江蘇省中小學文獻信息網，參加蘇州市第四屆“中華贊·詩詞歌賦”創作大賽。

　　（2）查漏補缺，認真自學

　　暑假期間，我們要求同學們認真完成老師布置的各科作業，并有效利用這段時間，認真復習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節，要多花力氣，查漏補缺，爭取迎頭趕上。

　　（3）“綠色青奧、奇思妙想”

　　為擴大青年奧林匹克知識大獎賽的影響力，使廣大青年了解青奧、認識青奧，學校將向同學們征集“綠色青奧、奇思妙想”的優秀作品。文字類作品可以是關于實現“綠色青奧”的精妙點子、科幻文章。繪畫類作品可以是關于實現“綠色青奧”的美好暢想。實物類作品可以是實現“綠色青奧”的新穎趣味設計和裝飾。開學初，學校將邀請語文老師、美術老師對所征集的作品進行評獎并上報上級教育局。

　　3。會健體

　　（1）積極承擔家務勞動

　　我們要求同學們在假期中積極承擔一些力所能及的家務，分擔爸爸媽媽的負擔，通過家務活動，鍛煉自己的體魄和意志。

　　（2）積極開展社會實踐活動

　　同學們在假期中要積極組織開展社會實踐活動，或個人，或小組為單位，可以參加社區勞動、志愿者服務，或福利院、敬老院慰問活動，等等，以提升能力，增強社會責任感。

　　以上活動請各班認真組織實施，每位同學填寫好“三會活動評價表”，（見附頁）于開學報到時上交。同時，請各班在開學后一周內，自行組織開展“三會”交流評比活動，匯總“三會”活動材料，推薦1~2名“三會”活動優秀學生及“三會”指導優秀家長，上報至年級組。對被推薦的“三會”優秀學生、優秀家長及活動積極的班級，學校將給予表彰。

　　政教處、教務處、團委、少先隊

　　20xx年6月28日

活動的計劃書 篇26

　　1、小組名稱：

　　老年生活趣多多

　　2、理念：

　　凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會，主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。

　　3、目的及特別目標：

　　目的：要了解老人的興趣愛好，根據他們的興趣開展相關主題的學習、分享小組，豐富老年人的興趣愛好，讓他們擁有一個健康的、豐富多彩的老年生活。

　　特別目標：使參與小組的老人更多的認識社區內的老人，擴大他們的社交領域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

　　4、活動內容：

　　小組性質： 學習型、分享型小組

　　工作對象： 老人

　　參加者人數：5人-8人

　　手部體操

　　活動方法：

　　保健員喊口令做操

　　活動效果：

　　手上肢運動，反射感覺刺激，加強身體親密感。

　　活動效果：

　　頭腦運動、手眼協調、手指抓握、頭腦運轉、休閑娛樂，身體協調性，增加活動樂趣。

　　7、預計會出現的困難及解決方案：

　　由于小組活動要進行幾次，老年人如果參與度比較低的話，可能會影響小組的連貫性和完整性。可以送給老年人一些小禮物，以吸引他們繼續參與活動。小組中可能有的老人性格較內向，不愛說話，工作員要善于觀察，給予積極的引導和鼓勵，使小組中的每個成員都能積極參與小組活動。

　　8、評估方法

　　在小組最后一節做，評估指標包括：組員參與度，小組成員對小組活動的滿意度，活動內容的`趣味性、發展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。