文秘專業(yè)的就業(yè)計劃書（精選3篇）
文秘專業(yè)的就業(yè)計劃書 篇1
一個人的一生，很重要的一個方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè)，從客觀方面來說，在于人認(rèn)識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀方面來說，在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃，這是為了完成一個人的個體意義要做的�，F(xiàn)在，我將對我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃，找到自己喜歡的事業(yè)，通過自己的努力和拼搏，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
(一)個人分析
心理學(xué)專家認(rèn)為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅強(qiáng)有毅力型性格的人，行為目標(biāo)很明確，對自己的目標(biāo)理想有合理的實(shí)現(xiàn)計劃，適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開朗活潑，做事認(rèn)真細(xì)心，喜歡寫作，但在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自控力，容易開小差，邏輯思維差，不適宜做邏輯性很強(qiáng)的工作。
一、優(yōu)勢
(1)有很強(qiáng)的形象思維能力，善于用文字表達(dá)個人的思想和感情，對于文學(xué)寫作比較精通，并且取得了一定的成績。在學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真，有鉆勁，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
(2)對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同，并積極親身體驗，如做各種兼職，積累工作經(jīng)驗，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會做好階段性的準(zhǔn)備。
(3)寫作能力較強(qiáng)，熱情投入寫作，對于自己所學(xué)的文秘專業(yè)也十分看重，努力嘗試文秘寫作，提高專業(yè)能力。
(4)愛好廣泛，接受知識和各種新事物的能力較強(qiáng)，喜歡閱讀看書，喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西，如音樂、美術(shù)、舞蹈和文學(xué)，這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強(qiáng)，應(yīng)變能力和動手能力也較強(qiáng)。喜歡細(xì)心觀察周邊事物的變化，注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認(rèn)。
(6)性格較溫和，比較容易與人相處，心胸開闊，大度，對待生活學(xué)習(xí)積極樂觀。向往自己美好的理想，有堅定的信念，并為之付出不懈的努力。
二、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學(xué)校，缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，實(shí)踐能力較弱，不了解當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)形勢。
(2)在學(xué)習(xí)上，對知識的追求較被動，缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心，只注重寫的能力而忽視了說講的能力，口才不好，演講能力不高。
(3)在學(xué)習(xí)上，容易受外界影響，自控能力不好，對一些事情缺乏一定的耐心，思想情緒上容易出現(xiàn)偏差，懶惰情緒滋生，從而喪失主動學(xué)習(xí)的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動，對于上臺展現(xiàn)自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我，不能超越自我。
三、機(jī)遇
(1)文秘這個行業(yè)在社會中的需求很大，大中小型企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等地方需要大量優(yōu)秀的文秘人才。
(2)學(xué)校比較重視文秘這個專業(yè)，從去年的擴(kuò)招可以看出這一點(diǎn)。重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，展開一系列相關(guān)的活動，開設(shè)了相關(guān)的課程，為我們提供較好的學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境。
(3)從現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢來看，文秘人才十分需要，所以這個專業(yè)還是比較容易就業(yè)。
(4)教育對這個專業(yè)的重視。為了培養(yǎng)綜合型人才，加大投資力度，優(yōu)化教學(xué)資源。
(二)職業(yè)分析
從需求數(shù)量上看，被調(diào)查的民企百分之百需要文秘人才，百分之九十以上單位需要1-2個，100%的單位需要3-5個或更多;從需求層次上看，80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生，只有20%左右的單位需要本科生及本科生以上的畢業(yè)生，他們更看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng);
從需求的類型上看，65%的單位選了復(fù)合型秘書，15%的選用了應(yīng)用型秘書，10%的選用了創(chuàng)新型秘書，5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書。
其次，企業(yè)等就業(yè)崗位注重文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì)，從高至低依次為:思想和道德素質(zhì)(33%)、文化素質(zhì)(27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%)、團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力(5%)等。
文秘專業(yè)是一個傳統(tǒng)的人文類基礎(chǔ)性專業(yè)，隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，整個社會對文秘人才的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。
目前，文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來的面向行政事業(yè)單位為主轉(zhuǎn)向企業(yè)單位，尤其是正在成長發(fā)展的各類中小型企業(yè)單位。
這類企業(yè)規(guī)模相對較小，工作分工細(xì)化程度不高，因而對文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職，集文秘工作、財務(wù)、統(tǒng)計、人事、檔案管理等多種工作于一身，除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外，還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎(chǔ)知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力，還要有熟悉駕馭語言的能力和較強(qiáng)的社會活動能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“門面”、當(dāng)“窗口”，搞接待、公關(guān)，還要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策、輔助決策。
日前各行各業(yè)對秘書的要求也在不斷提高，只會打雜的“聽話”秘書已經(jīng)難以再滿足職場的需求，擁有高學(xué)歷的高級秘書證書正逐漸成為人才市場上的緊俏資源。
秘書分兩級，一般秘書的月收入在兩千元左右，如果有助理的角色大概在5000元，外企公司總裁辦公室的高級秘書在8000到1萬元左右。
秘書職業(yè)以后的發(fā)展是做行政、人力資源或者后勤方面的經(jīng)理，或是負(fù)責(zé)自己熟悉的工作。因為他們與各個部門都打交道，對于公司的架構(gòu)和業(yè)務(wù)都比較了解，所以未來發(fā)展方向也是這些，
“對企業(yè)來說，職業(yè)資格證書只是一塊敲門磚”，身為人事主管，依視路光學(xué)的李小姐認(rèn)為，“當(dāng)一種職業(yè)的社會需求十分旺盛，且從業(yè)人員的規(guī)模已達(dá)到相當(dāng)數(shù)量時，職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定和資格認(rèn)證的確顯得很有必要。
工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù)及日常事務(wù)，并為領(lǐng)導(dǎo)決策及其實(shí)施提供服務(wù)的人員，包含了從企業(yè)基礎(chǔ)文書、專職文秘、到高級行政助理等一個完整的行政輔助人員體系，是實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)之一。具備較強(qiáng)的文字與語言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)合作能力和邏輯思維與分析能力，富有專業(yè)知識與技能的秘書是各類企業(yè)、事業(yè)單位和社會團(tuán)體急需的人才。該專業(yè)就業(yè)面廣，需求量大，發(fā)展前景極為可觀。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生不僅可從事秘書工作和行政管理工作，還可從事企業(yè)廣告、公共關(guān)系 等文案創(chuàng)作,以及人力資源管理、信息處理和營銷工作。
目前由于缺乏專業(yè)背景和正規(guī)培訓(xùn)，很多在職的秘書工作起來不夠自信，這時，他們就應(yīng)該選擇一個與秘書職業(yè)相關(guān)的專業(yè)，趕緊補(bǔ)補(bǔ)課，以補(bǔ)充自己的專業(yè)技能，從而盡快提升自己的價值，增加自身的職場競爭力。
秘書職業(yè)生涯本身就是一個不斷深造、不斷積累、不斷提升的過程。處在秘書這個職場中的任何一個人，要想在日益激烈的競爭中求得發(fā)展，求得生存，就必須主動來更新自己的知識結(jié)構(gòu)，掌握最新的技能、技術(shù)，給自己職業(yè)的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液。
選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，然后擇機(jī)跳槽已成為職場發(fā)展的最新動向。而面對名目繁多的秘書培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如何選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行充電，是個首要問題。只有有效的培訓(xùn)才能為職場人士跳槽、提薪、升職增加籌碼而能達(dá)到這樣目的的培訓(xùn)才是值得投入的。
(三)職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年的具體實(shí)施方案
第一學(xué)年:自我發(fā)現(xiàn)
“我是誰?”
“我處于什么樣的位置?”
“我最擅長做什么?”
“我應(yīng)該專攻哪個專業(yè)。”
作為剛開始大學(xué)生活的新生，你沒有必要過多地去考慮自己將來要做什么。你應(yīng)該盡可能多地積累知識和能力，發(fā)展自己的興趣愛好等等。這些有助于你更好地定位自己，發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面更有潛力。對于中國的大學(xué)生來說，由于信息的不對稱，大多數(shù)高中生在選擇專業(yè)時是沒有經(jīng)過認(rèn)真考慮和調(diào)研的。現(xiàn)在你有足夠的時間和條件來重新考慮這個問題，選擇一個你真正感興趣和適合的專業(yè)并潛心鉆研。
具體地，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
*在基礎(chǔ)課程、學(xué)生工作、體育運(yùn)動、課余活動等方面發(fā)展你的興趣和技能;
*學(xué)會熟練地在就業(yè)中心查詢相關(guān)信息，了解不同的職業(yè)和職位。
*跟你的父母、朋友、老師和已經(jīng)工作的前輩討論你對于職業(yè)的興趣。
*參加一些跟求職有關(guān)的小組討論、自我測試等。了解自己的優(yōu)勢和慣于使用的技巧等。
*努力學(xué)習(xí)，讓自己的成績越高越好。
第二學(xué)年:擴(kuò)展你的職業(yè)視野
“我專業(yè)學(xué)得很好，但我能拿它做什么呢?”
“我這個專業(yè)有些什么樣的職業(yè)選擇呢?”
“外面社會是什么樣的?”
“人文藝術(shù)類學(xué)位能做些什么?”
繼續(xù)考察職業(yè)領(lǐng)域并搜集信息。最好的來源是一些在你所工作的行業(yè)、企業(yè)中工作的人。暑期實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、志愿活動等都可以為你提供第一手的信息。
具體地，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
*繼續(xù)在職業(yè)選擇方面擴(kuò)展你的知識。羅列那些聽起來很吸引人的職業(yè)，并試著去了解。
*通過招聘網(wǎng)站、報紙等媒介來更多地了解人才市場。
*通過就業(yè)中心圖書館、internet等搜尋相關(guān)資料。
*同那些在你感興趣的領(lǐng)域工作的人面談，了解更多信息。參與對方一天的工作，建立對這些工作的直觀認(rèn)識。
*爭取暑期實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、志愿活動等機(jī)會來積累工作經(jīng)驗，并通過實(shí)地考察來確定自己的職業(yè)偏好。
*參加招聘會和其它與求職相關(guān)的活動來擴(kuò)展對所有的行業(yè)、職業(yè)的認(rèn)識。
第三學(xué)年:縮小選擇范圍
“我有好幾個職業(yè)目標(biāo)，哪個才是最適合我的呢?”
“我應(yīng)該做些什么來為獲得這個職位作準(zhǔn)備呢?”
“從入學(xué)到現(xiàn)在，我的興趣發(fā)生了怎樣的變化，而這些變化又將怎樣地影響到我的現(xiàn)在呢?”
暑期實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐不僅能幫助你學(xué)到新的技巧，了解更多的行業(yè)知識，還能為你積累起一定的關(guān)系網(wǎng)。同時，你也應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，出色的成績是必要的。此外，你需要回過頭去，再問自己:“我是誰?”“我想做什么?”相信答案會讓你有所啟發(fā)。
具體地，你應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來做準(zhǔn)備:
*縮小你的職業(yè)選擇范圍，并與就業(yè)指導(dǎo)員等討論。你仍然對以前的決定滿意嗎?
*如果你選擇的職業(yè)需要更高的學(xué)位，那么開始準(zhǔn)備讀研。
*考察你所向往的公司及其工作環(huán)境。鎖定那些能夠提供適合你職位的企業(yè)。
*開始試著與企業(yè)聯(lián)系，擴(kuò)展自己的關(guān)系網(wǎng)，為接下來的求職作準(zhǔn)備。
*繼續(xù)積累與就業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。
文秘專業(yè)的就業(yè)計劃書 篇2
為服務(wù)園區(qū)企業(yè)用工需求，大力引導(dǎo)和促進(jìn)省內(nèi)外勞動力向我縣企業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)，有效解決企業(yè)用工難題，決定在20xx年春節(jié)期間舉辦20xx年“春風(fēng)行動”暨“就業(yè)援助”月專項活動，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、活動主題
就業(yè)幫扶真情相助
二、活動形式
線上線下相結(jié)合，適時開展線下招聘會
三、活動時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日
四、服務(wù)對象
�。ㄒ唬┓险J(rèn)定條件的就業(yè)困難人員
�。ǘ埣驳怯浭I(yè)人員
�。ㄈ┲卮蟾母锂a(chǎn)生的脫貧人口等重點(diǎn)就業(yè)幫扶對象
（四）工業(yè)園區(qū)企業(yè)
五、活動安排
�。ㄒ唬╅_展走訪慰問，掌握就業(yè)需求。積極發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障平臺作用，組織人員對轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象開展上門走訪，發(fā)出慰問信，送上節(jié)日問候，詳細(xì)介紹本次活動的主要內(nèi)容、活動安排、參與方式。
目標(biāo)任務(wù)：了解困難群眾生活情況和就業(yè)情況，摸清人員底數(shù)和具體情況進(jìn)行實(shí)名登記，掌握他們的就業(yè)需求，納入就業(yè)信息監(jiān)測體系。
責(zé)任部門：xx縣就業(yè)局，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)園區(qū)勞動保障工作負(fù)責(zé)人
�。ǘ⿲�(shí)地調(diào)查走訪，做好崗位征集。深入轄區(qū)內(nèi)各類用人單位，廣泛收集符合困難群眾需求特點(diǎn)的崗位，收集企業(yè)招聘需求，建立崗位信息庫，為實(shí)施就業(yè)援助做好準(zhǔn)備。動員轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營業(yè)績好、社會責(zé)任感強(qiáng)的企業(yè)拿出一批有保障、無年齡限制、無技能要求、無學(xué)歷門檻的崗位，拓展困難群眾就業(yè)渠道。
目標(biāo)任務(wù)：摸清當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)企業(yè)用工情況包括在職員工人員結(jié)構(gòu)、工資待遇、主要來源以及減員、缺工等情況；從企業(yè)規(guī)模、企業(yè)性質(zhì)等多方面綜合把握當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況。
責(zé)任部門：xx縣就業(yè)局，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)園區(qū)勞動保障工作負(fù)責(zé)人
�。ㄈ┐罱▽悠脚_，開展線上+線下招聘。視疫情防控形勢，開展線上招聘直播活動。組織招工工作組到重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及人口密集區(qū)進(jìn)行巡回招聘，并利用人力資源市場信息集散和政策宣傳作用，開展線上遠(yuǎn)程招聘，促進(jìn)信息精準(zhǔn)匹配。
目標(biāo)任務(wù)：做好“六穩(wěn)”工作，落實(shí)“六保”任務(wù)，大力引導(dǎo)和促進(jìn)省內(nèi)外勞動力向我縣企業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)，集中幫扶農(nóng)民工、就業(yè)困難人員等勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)，確保我縣就業(yè)形勢穩(wěn)定。
責(zé)任部門：xx縣就業(yè)局，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)園區(qū)勞動保障工作負(fù)責(zé)人
�。ㄋ模┙M織開展“企業(yè)招聘直通車掌上就業(yè)新賦能”園區(qū)專場系列招聘會活動
為展現(xiàn)我縣優(yōu)良的營商環(huán)境，提升企業(yè)整體形象，邀請全縣工業(yè)園區(qū)部分重點(diǎn)企業(yè)參與直播入企系列活動。通過將直播間搬進(jìn)企業(yè)、搬進(jìn)工廠、搬進(jìn)宿舍，讓勞動者近距離了解企業(yè)工作和生活環(huán)境，助力企業(yè)招才納才，著力為我市企業(yè)發(fā)展提供人力資源支撐。
目標(biāo)任務(wù)：通過推介一批硬件環(huán)境好、軟件服務(wù)優(yōu)、員工忠誠度高的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，展現(xiàn)我縣主導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、生產(chǎn)理念、文化背景、團(tuán)隊精神等軟硬實(shí)力，提高企業(yè)現(xiàn)有員工的幸福感和獲得感，增加企業(yè)對本地和外地各類人才的吸引力，促進(jìn)企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境，真正幫助企業(yè)做到“引工有道，用工有招，留工有方”。
責(zé)任部門：xx縣就業(yè)局
活動時間：直播入企系列活動時間：20xx年xx月xx日-xx月xx日
�。ㄎ澹╅_展職業(yè)技能提升集中攻堅行動
堅持需求導(dǎo)向，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，適應(yīng)人民群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要，大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動力等城鄉(xiāng)各類勞動者，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，加快建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍。
目標(biāo)任務(wù)：落實(shí)xx省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)xx省職業(yè)技能提升行動實(shí)施方案（20xx-20xx年）的通知》（xx廳字〔20xx〕號）要求，持續(xù)開展職業(yè)技能提升行動，完成職業(yè)技能提升行動三年任務(wù)，提高培訓(xùn)針對性、實(shí)效性，全面提升勞動者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
責(zé)任部門：xx縣就業(yè)局
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動順利開展，落實(shí)到位，特成立“春風(fēng)行動”暨“就業(yè)援助月活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(在縣勞動就業(yè)服務(wù)管理局)，由縣勞動就業(yè)服務(wù)管理局局長兼任辦公室主任，聯(lián)系電話：151。
七、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮勞動力供給資源優(yōu)勢，加大宣傳力度，組織好就業(yè)困難人員、離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)人員、殘疾登記失業(yè)人員等各類人員參加活動，確保用工單位與求職者實(shí)現(xiàn)有效對接。
�。ǘ┟鞔_分工，做好信息審核。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、工業(yè)園區(qū)勞動保障負(fù)責(zé)人要積極主動深入企業(yè)了解用工情況，于xx月xx日前收集企業(yè)用工信息，xx月xx日前匯總20xx年就業(yè)援助月活動情況統(tǒng)計表，報送至縣勞動就業(yè)服務(wù)管理局就業(yè)股。加強(qiáng)用人單位招聘信息的審核把關(guān)，對用人單位的資質(zhì)和招聘信息的真實(shí)性、有效性進(jìn)行審查，嚴(yán)格規(guī)范招聘信息采集和發(fā)布程序，杜絕各類虛假信息。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍。廣泛聯(lián)絡(luò)各級新聞媒體開展活動宣傳，充分利用電視、廣播、報刊、微信、微博、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介及時宣傳活動信息和活動成果，提高活動參與度，為活動營造濃厚氛圍。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化疫情防控。各地要嚴(yán)格按照疫情防控要求，組織開展各項活動。線下招聘等活動要制定應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化實(shí)化各項工作，責(zé)任到人、措施到人。
文秘專業(yè)的就業(yè)計劃書 篇3
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。大同醫(yī)學(xué)院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯吧
一、給自己一個理想
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。我是一名專科畢業(yè)的口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)師，從小受父母的教導(dǎo)，印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
二、認(rèn)識自己了解自己
小時候的夢想，從來就不曾遺忘，做個世上最美的白衣戰(zhàn)士，在這個理想的激勵下，我不斷的努力，當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師�！钡俏抑�，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標(biāo)，不僅需要興趣，還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內(nèi)心很容易被感動，引起人內(nèi)心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。
人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機(jī)會發(fā)光發(fā)熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點(diǎn)，我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。
三、就業(yè)前景分析
目前，x市的口腔醫(yī)師人才缺口為20萬，高級人才最高年薪可達(dá)50萬元，這對于想從事口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)的人來說不能不說是一個好消息！
面對如此廣闊的市場，怎樣快速進(jìn)入口腔醫(yī)學(xué)行業(yè)？考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)的捷徑。針對以上情況，國家對口腔專業(yè)的政策：為貫徹國家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神，自XX年全國衛(wèi)生專業(yè)初、中級技術(shù)資格以考代評工作正式實(shí)施。通過考試取得的資格代表了相應(yīng)級別技術(shù)職務(wù)要求的水平與能力，作為單位聘任相應(yīng)技術(shù)職務(wù)的必要依據(jù)。
依據(jù)《關(guān)于XX年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試工作有關(guān)問題的通知》（人社廳發(fā)[]94號）文件精神，自XX年度起衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試中級資格新增重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)，衛(wèi)生專業(yè)初中級技術(shù)資格考試專業(yè)增加至114個。其中，全科醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等65個專業(yè)的“基礎(chǔ)知識”、“相關(guān)專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實(shí)踐能力”4個科目全部實(shí)行人機(jī)對話考試。其他49個專業(yè)的4個科目仍采用紙筆作答的方式進(jìn)行考試，全國統(tǒng)考，全國通用，并建立相關(guān)查詢系統(tǒng)。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會口腔醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這個方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：
充分利用自己現(xiàn)有的環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。并且準(zhǔn)備利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
（1）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
�。�2）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
�。�3）—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
五、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！