初二優(yōu)生學生評語（精選20篇）

初二優(yōu)生學生評語 篇1

　　1、章晞嬈：你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你學習上更用心領(lǐng)悟，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用假期時間，多補補弱課，爭取下個學期有一次飛躍！送你一句話：有志者，事竟成！

　　2、王迪：在老師眼里，你是一個乖巧的形象。在同學眼中，你是熱心助人的好學生。但你的成績還需要進一步提高，無論歲月怎樣變化，老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！現(xiàn)在努力還來得及

　　3、你是老師喜愛的學生，性格開朗，積極上進，勤奮學習。作為班長工作負責，一絲不茍，為班級、為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生，你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的`女孩。學習切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想高中的大門會為你而開的。

　　4、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩。學習、生活方面都很自覺，不怕困難，不斷上進，。有時發(fā)現(xiàn)你的話很少，似乎你要把自己隱藏起來，你應(yīng)該敞開心扉，大膽的和同學們交往，快樂的過每一天。總之，無論是在學習、工作還是生活上都應(yīng)該積極主動、充滿樂觀！

　　5、黃曉菲：有一次大假的家長回音讓我記憶深刻，爸爸說每次大假都看到的都是你一副愁眉苦臉的樣子，他沒別的要求只希望你能快樂的生活。知道嗎？你笑起來很好看，老師也和你爸爸一樣，希望你今后的人生無論是成功還是失敗都能夠笑著面對，因為無論做什么事，保持一顆樂觀的心很重要。

　　6、善良的你總是面帶微笑，撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律，熱愛班集體，待人誠懇，有禮貌又聽話的女生。你的身上洋溢著一切優(yōu)秀生所擁有的靈氣與睿智。你以勤奮、嚴謹、創(chuàng)新的品質(zhì)，豐富著每一天的學習生活，以誠摯坦蕩的胸襟默默為集體服務(wù)著。你心地善良，為人真誠，同學們都愿意與你交往。生活中，愿你多一份大膽、主動，你的天地將更廣闊更美好！

　　7、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步！

　　8、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。假期補補基礎(chǔ)，希望來期能看到你更大的進步！

　　9、汪德：老實是老師對你的最深印象，但有時也會來點玩笑。能夠認真學習，但不夠穩(wěn)定。參加體育鍛煉較少。老師給你建議：要踏實加認真，努力加刻苦。還要注意學習方法的積累。要有自己的體育興趣愛好，有個特長。做個全面的發(fā)展的學生。

　　10、王唯瑋：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　11、到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面，你真行！若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊！希望你能養(yǎng)成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差，后半學期稍有進步，你能自己歸納原因嗎？望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

　　12、你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正。

　　13、某某某：你是個尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是英語成績也提高了，希再接再歷。

　　14、吳雨婷，作為宣傳委員，你聰明能干，每次出黑板報都認真負責，令人喜歡。可是上課有時心不在焉，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。

　　15、汪佳，一開始你并沒有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的，但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子，上課聽課很認真，老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認真，老師總是能改到你工整的字跡。新的學期，如果你能更加積極發(fā)言，相信你會更加優(yōu)秀的。

初二優(yōu)生學生評語 篇2

　　1、徐恩典：你內(nèi)向但不失可愛，你聰明但不是很努力。對你喜歡的事情你非常執(zhí)著，這點讓老師真的非常感動，但是老師希望你能把心思多花在學習上，為自己的將來做些規(guī)劃，老師希望將來的你應(yīng)該是非常優(yōu)秀的。

　　2、任紫騰：你聰明可愛學習認真，成績也是非常的優(yōu)秀。和同學相處也非常融洽，你各科成績都很平衡，老師覺得你潛力特別大，老師希望你以后能更加努力的學習，爭取成績穩(wěn)步提升。

　　3、徐佳帥：老師很喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，在學習上要持之以恒。

　　4、高一凡：你是一個學習努力認真善良樸實的小女生。能按時完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)能按時完成，成績也非常的優(yōu)秀，老師希望在以后的時間學習更加的努力，更加的出色，加油！一凡！

　　5、任夢貞：在老師的印象中，你是一個懂事誠實樸素的學生能認真地完成老師交給的任務(wù)，從不計較什么。學習努力，有拼勁，但學習是一個長期的積累過程，在前進的道路上，我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子，相信通過你的努力，一定會取得更好成績的。

　　6、徐玲：你頭腦活躍，思想縝密，有自己的見解求知欲強，肯鉆研，成績名列前茅，是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象，你上課能專心聽講，注意力集中。老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)！

　　7、王肖凡：在老師的印象中，你是個活潑開朗，要求上進的孩子。但在學習上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時間，刻苦學習。

　　8、李夢雅：你就像你的名字“夢雅”一樣的美麗善良雅致。你太乖巧，太聽話了，叫老師不得不非常的心疼你，因為你從不給老師惹事，所以老師有時會感覺特別的忽視你。覺得對你有點愧疚，你學習也很認真優(yōu)秀，老師希望你更加的努力，有知識的熏陶你會更加的“雅致”。

　　9、你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動！你學習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的

　　10、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　11、你積極參加學校的各項活動，尊敬老師，和同學和睦相處。課上能積極動腦，大膽回答老師的提問，但學習成績總是忽上忽下。希望能自我培養(yǎng)堅強的毅力和拼搏精神，克服好惹事的缺點，將成績穩(wěn)定在一個較好的層次。從現(xiàn)在做起，努力學習吧！

　　12、你是個尊敬師長，團結(jié)同學的好學生，積極為集體做好事。上課能專心聽講，及時做課堂筆記，但最近紀律松弛，成績不穩(wěn)定，波動較大。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。只要有恒心和信心，你一定會取得成功的！

　　13、田徑運動會上，你包攬了米、米的冠軍；藝術(shù)節(jié)中，你曼妙無比的舞姿讓所有人為之折服；學習上，你以勤奮與執(zhí)著書寫了自己的輝煌；工作中，你積極主動，贏得了老師同學的一致贊揚，你是當之無愧的“三好學生”！

　　14、你是個開朗活潑，外表大大咧咧內(nèi)心卻無比敏感的女孩。雖然老師經(jīng)常批評你，但老師心底里是很欣賞你的。尤其是從你爸媽口中知道了你對自己干興趣的東西學習時的投入與執(zhí)著，老師打心眼里佩服！如果文化知識的學習你也能多投入一點的話，你的學習成績也可以很棒！

　　15、不知不覺中，你已經(jīng)成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律，你都做得那么好！一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以后在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力，爭取更大的進步。對了，提醒你，可不能交上“馬虎”這個朋友噢！

初二優(yōu)生學生評語 篇3

　　1、聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　2、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的

　　3、你比前一段有所進步。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步。希望能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通與聯(lián)系，明確學習目的，塑造一個良好的自我形象，無論是學習上還是生活上更上一層樓。

　　4、老師發(fā)現(xiàn)你真的是一個能干懂事的女孩：知道提醒老師要拔掉電線的插頭；知道爸媽不在家時要照顧好妹妹；知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物；知道抓住機會充分展現(xiàn)自己的長處……老師相信：只要你不斷地用知識充實自己，你一定會更全面！

　　5、恭喜你成為了一名光榮的共青團員！老師欣慰的發(fā)現(xiàn)：入團之后的你更優(yōu)秀，更能嚴格要求自己了。作為組長，你一直都是以身作則，很好地帶領(lǐng)本組同學搞好了各方面得工作，謝謝你！希望你能永遠保持這份良好的心態(tài)，積極進取、勇于開拓，努力創(chuàng)造自己的輝煌！

　　6、老師還清楚地記得你剛來班的情景：你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機靈聰明這樣的詞語，那段時間的你確實表現(xiàn)很優(yōu)秀：上課積極答題，作業(yè)認真完成。可后來，你上課愛講話了，作業(yè)開始馬虎應(yīng)付了，成績也跟著下降了。老師希望你能揚長避短，做個胸懷大志的男子漢！

　　7、你是個很優(yōu)秀的男孩：學習刻苦認真，成績優(yōu)異；待人熱情真誠，樂于助人；工作認真負責、勞動積極肯干，更難得的是你德智體的全面發(fā)展，真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆，乘風破浪，實現(xiàn)自己的遠大理想！

　　8、一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù)；你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

　　9、你自覺遵守學校的規(guī)章制度，在各項活動中表現(xiàn)積極。尊敬老師，團結(jié)同學，學習態(tài)度端正，但不知期末成績怎會下降？不過，別泄氣，別松勁，保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造！

　　10、你積極發(fā)言，聲音洪亮，可是這學期你的學習成績不太穩(wěn)定。試試看，多下點功夫，課前預(yù)習，上課專心聽講，課后及時復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，成績定會穩(wěn)步前進。把字寫好，努力學習，相信你能更好的。

　　11、從中國十大古村之一的張谷英走出來的你，一直有著你特有的質(zhì)樸與善良、熱情，雖然學習成績不是很好，但你工作認真負責，正義感強，老師一直都挺喜歡你的。可這學期老師發(fā)現(xiàn)你變了：變得愛漂亮了，變得不夠誠實了，學習上也懶散了不少，老師很擔心。但老師相信已經(jīng)意識到這些的你會有正確的選擇的！

　　12、唐菘在我的印象中，你一開始是一個內(nèi)斂而好學的孩子，后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面。看到你高高的個頭，靦腆的笑容，突然間就覺得，這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學習精神，清晰的記得你在考試過后總結(jié)學習經(jīng)驗時的情景，清晰的記得你認真的聆聽老師給你分析或者傳授學習經(jīng)驗的情景。我說的很抽象，但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上，你開始遠足，開始漸漸強大，開始漸行漸遠。一路走好，小菘菘！

　　13、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！

　　14、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心？其實你不比別人差。人前自信，人后努力，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！

　　15、陳發(fā)明：你是個知錯能改的好孩子，但可惜的是，你的學習成績不好，能不能改變現(xiàn)狀，就看這以后的努力了，希認真聽課，用心領(lǐng)悟，不懂就問。假期多花時間補補功課。

初二優(yōu)生學生評語 篇4

　　1.王星宇在你不愛說話的外表下，藏著一顆質(zhì)樸而善良的心。你課堂還要不斷增強自制力，這樣學習才會更專注!上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機會，你才能獲得學習上的豐收。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人。

　　2.孫杰你是一名積極進取的學生!你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。課堂上你專注的神情讓老師感到欣慰。值日時，你把黑板擦得干干凈凈。你有一個靈活的頭腦，學習成績進步很大。

　　3.有長足的進步!希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。

　　4.曹鑫宇你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨。因為紀律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會更上一層樓的。課后你能按時完成作業(yè)，還要再作業(yè)上多用心思，努力使每次練習都能達到訓練的目的。老師希望你能明白勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。

　　5.谷文浩"不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。"只有從點滴做起，從日常的小事上去改進自己，我們才會有顯著的進步。你一如既往的不善言辭，本學期你的學習勁頭不如以往，書寫也不見長進。所以，在未來的日子里，老師希望你多用行動去改善自我，讓大家看到一個全新的你。

　　6.唐曉龍你是一個聰明的男孩。或許有時你有些貪玩，本學期你的學習狀況令老師擔憂。你知道嗎?學習要靠持之以恒的，付出了才會有回報。如果你能靜下心來認真思考，勤奮鉆研，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀的學生。努力吧!老師期待著你的進步。

　　7.吳瑋安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看著你在靜靜地讀書，不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講，可回答問題有時會抓不住要領(lǐng);看著你交上來的作業(yè)，有時還會讓老師有些許的擔心。努力吧，做一個表里如一的男子漢吧!

　　8.宙你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學習方面，上課認真聽講，成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學習上，從細節(jié)，小處多做些文章，你的成績應(yīng)該會更好。付出一定會有回報，只要你有一份容納百川的心，相信你會和同學相處融洽，老師會一直支持，相信你。慧聰明可愛性格開朗的"衛(wèi)生部長"，勤奮好學，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學們羨慕。慧慧"生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。"成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力，生活上，工作中，學習上均要嚴格要求自己，精益求精，這樣你以后的人生會更加精彩。

　　9.權(quán)頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。"少年不識愁滋味"來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒。

　　10.南你是一個懂事熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，廣南，要知道"積累知識在于勤，學問淵博在于恒，"。進入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學習上也較前有很大的進步，老師真的很滿意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學。相信你會越來越棒的。

　　11.澤你是個誠實，正直的孩子，幽默可愛是老師特別喜歡的一點，進入初二以后，你似乎長大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　12.初二以來的變化，我有想象，但沒有想到變化這么快，你的個性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了，你的學習意識隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破，成績也有明顯的提高，尤其是數(shù)學科。這一點充分說明，學習并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒有實現(xiàn)不了目標。老師希望你在接下來的生活和學習中，明確任務(wù)目標，充滿自信，堅持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。

　　13.開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù)，你坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望你能堅持不懈的努力，取得更大的進步。

　　14.從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步。

　　15.你是我心目中比較認真善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著上進!

初二優(yōu)生學生評語 篇5

　　1. 你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不認真，還有些小動作，作業(yè)馬虎，有時分辨不出寫了寫什么字，學習懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!

　　2. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

　　3. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

　　4. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出，作為語文課代表你工作負責，老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!

　　5. 你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格，學習較認真，能很好的遵守校規(guī)校紀，積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望來期可以看到你的飛速進步!

　　6. “積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子， 學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

　　7. 在老師眼里，你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!

　　8. 你文靜、守紀、勤學、努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學的好評。可你知道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!

　　9. 你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情，遵規(guī)守紀，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前，作業(yè)也偶爾出點問題，成績退步不少。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學生!

　　10. 你調(diào)皮好動，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

初二優(yōu)生學生評語 篇6

　　1.你的學習勁頭足，目標清楚，基礎(chǔ)扎實，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，從開學到放假，沒有請過假，沒有遲過到，實在是難能可貴，與同學之間關(guān)系非常融洽，樂于助人。但是人畢竟是社會的人，要學會把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話：相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!

　　2.首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲：“謝謝!”你做事，思考問題絲毫不讓須眉，有主見、有魄力，具有很強的自信力;熱愛班集體，無論是打理同學們的生活，還是參加班級的集體項目，都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你有很多的優(yōu)勢，你有很多的閃光點，但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥!

　　3.你為人極有個性，學習上的自覺性很強，成績名列前茅，從你的名次來看，每次考試都在第七名，這說明你是很有實力的，也同時說明你還有許多地方值得挖掘，值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測，語言上的些受不了。我是這樣認為的：你是一塊好鋼，我有義務(wù)，有責任使你成才。不行春風，難得秋雨初二三好學生學校評語大全初二三好學生學校評語大全。通常有信心未必會贏，沒信心一定會輸。新年快樂!

　　4.你是一個非常有信用的男子漢，團結(jié)同學，愛護公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動委員，工作大膽負責;你的學習目的明確，準時到校，依時開門，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講，學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點，特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!

　　5. x同學擔任班級學習委員，思想品德好，集體榮譽感強，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極，任勞任怨，工作出色，有較強的組織管理工作能力，深為同學信服，為人心胸開闊，樂于助人，而且有理想，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國、民族、人民融為一體。學習上勤奮刻苦，肯鉆好思，有較好的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，每次考試均保持年級前名，xx年秋季學期被學校評為"三好學生"還能積極參加各種集體活動，有較好的審美能力。身體健康，心智強勁，符合優(yōu)秀學生干部的標準。

　　6.張x同學在校期間能自覺遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學，熱心為同學服務(wù)。在學習上，能按老師的標準去做，上課能夠認真聽講，按時完成作業(yè)。三年來學習成績良好，并通過自己的努力，一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員，她能關(guān)心班集體，積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績，為班級增光，得到師生的一致好評。在技能方面，通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒，在新的環(huán)境中更上一層樓。

　　7.蒙x同學在校期間，能模范遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學。待人有禮貌。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。作為學生會紀檢委員和班干，她關(guān)心班集體，工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極主動，大膽負責，是老師的得力助手。由于學習、工作成績出色，多次獲校"三好學生"、"優(yōu)秀學生干部"稱號，還獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學生獎學金。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

　　8.顧建輝：這學期以來，你表現(xiàn)良好，能自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得，這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字。

　　9.黎林：老師贊賞你很成熟穩(wěn)重，特別是你的數(shù)學成績讓老師為你驕傲，但在學習上一定不能偏科，英語上不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的綜合成績會有很大的提高，老師希望能在下學期看到更好優(yōu)秀的你!

　　10.苗玲玲：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　11.辜小山：你看起來是個遵規(guī)守紀的好女孩，但是這學期卻有不遵守紀律的現(xiàn)象喲。如果要想提高成績的話，那就要付出辛勤的汗水。沒有付出，就沒有收獲喲!

　　12.盧玉華：在這學期，你遵守紀律，勞動積極，與同學關(guān)系相處融洽。學習上，你能做到上課認真聽講，按時完成作業(yè)。遺憾的是：你的數(shù)學有些偏科。希望你能在假期里，“玩”之余，能抽出一些時間補習一下。我相信：一定會有所提高的!

　　13.張紅博：這學期，在老師的眼中，你是一位尊敬老師，思想進步，對人有禮貌的好學生。平時你熱愛集體，勞動積極，學習成績比開學初有很大進步。但你的數(shù)學成績?nèi)圆皇呛芎谩ＯＭ�你能在新的一年里能端正學習態(tài)度，改變學習方法，爭取在新的學年里有所突破!

　　14.石向磊：這學期，你為人誠實，待人誠懇。學習上也積極向上，但成績?nèi)赃M步不明顯。“滴水石穿，非一日之功”，老師相信你會進步的，并且會做的越來越好!

　　15.紀金娥轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)陪伴你走過了二個年頭。而二年間的一切都還歷歷在目。你因為我的反復無常，抹著眼淚嘟囔著:“老師，你怎么這樣，我以后再也不給你辦事了”這是初一女生分宿舍的時候，你說過的一句讓我大覺天真的話。當然，你說過的話很多，比如考試緊張，晚上會輾轉(zhuǎn)反側(cè)啦，比如最近和誰關(guān)系緊張，處理不好同學關(guān)系啦，比如質(zhì)疑那些比你考的好的同學，你比人家多花了三倍的時間，怎么還是考不過，心里不平衡啦。總而言之，統(tǒng)而言之，在一段又一段和老師的對話中，紀金娥長大了，像一只小鳥，羽翼漸漸豐滿，開始向往藍藍的天空，甚至是開始練習飛翔。我把你看成朋友，看成妹妹，看成女兒。如今我要走了。很遺憾沒有陪你走完初三，反過來想，也許，沒有我的陪伴，你能夠成長的更快吧。上初三了，首先要囑咐你，努力學習固然重要，成績固然重要，但是要注意休息，注意身體。小小年紀，不能累垮了。然后要囑咐你，得失心不能太重，世事其實如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬皆逝，過于較真的人其實活的很累。最后還要囑咐你，丫頭，你還小。要學會處理自己的情感，要學會控制，不能在這個時候把情感寄托到某一個男生的身上。呵呵，還想要說很多很多，還很不放心。但是收筆了。紀金娥同學說過：“該說的，在平時的一言一行中，早都說完了”。我是過客，在你的生命中留下了不濃不淡的一筆。而你一生都會記得曾經(jīng)有一個老師，有一個哥哥，有一個父親，叫段云飛。瞧我真脆弱，眼淚下來了。淡定一點，丫頭，一路走好!

初二優(yōu)生學生評語 篇7

　　1、李沉雁在寫這段評語的時候，你已經(jīng)轉(zhuǎn)學了。你走之前的晚上。睡在床上，我還在想。李沉雁要走了，該送點什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個古靈精怪的丫頭，走的時候，會不會哭呢。第二天早上，你就走了。我的禮物還沒有來得及準備，多少有一點遺憾吧。對你的映像來自初一，那個時候常常會看到你一個人，獨立而自得的在學校游蕩，好像你天生就適合自己和自己相處。當時我就想，這個孩子很有意思，大約是個有故事的人呢。其實包括你包括紀金娥孫一瑋這些孩子們在內(nèi)，在我的心目中，你們的地位是平等的。其實很擔心你去新的學校會不適應(yīng)，很擔心你的情緒會低落一段時間，很不愿意看到你哭，很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實，我都沒有告訴你。你是個靈氣而活潑的孩子，老師希望你的性格將來能夠穩(wěn)重一點，希望你的文筆將來能夠厚重一點，希望每一次作文你能寫一些極具真實感的小說，希望你能夠常笑。很多希望，說不完了!一路走好，小姑娘!

　　2、 運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

　　3、顧響龍可以說，我對你愛恨交加。你是唯一一個讓我恨的起來的孩子，恨起來的時候會牙癢癢。缺少禮貌，我行我素，不懂得尊敬師長。在我的面前，你是一個傲慢而略顯無知的小孩。你也是我倍加贊賞的孩子，有很強的洞察力和執(zhí)行力，辦事一絲不茍，較為出色。記住我和你之間進行的談話，你的最后一次犯錯，沒有處理你，因為我覺得，處理已經(jīng)沒有任何意義。缺點是要下決心才能夠改掉的，三言兩語，無濟于事。顧響龍同學，一路走好!

　　4、該生要校尊敬老師，與同學友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補缺補漏，爭取各科平衡!

　　5、性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關(guān)系好了，學習成績也會好的。

　　6、 xx老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。

　　7、 :你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

　　8、同學在校表現(xiàn)很好。能遵守學校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項集體活動。與同學之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學，因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方，那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時間，努力學習，爭取更好成績。

　　9、 :你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　10、嚴磊磊老實，這是我對你的第一印象。負責，這是我對你的第二印象。成績較差，這是我對你的第三印象。但是這并不妨礙你能夠成為一個優(yōu)秀的學生。還是要把成績提高上去，要腳踏實地，要一步一個腳印。老師相信，你會有一個燦爛的明天!一路走好，嚴磊磊

　　11、 :你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

　　12、該生在校尊敬師長，不與同學吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想，望今后應(yīng)端正學習方法，爭取好成績!

　　13、 :對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。

　　14、顧啟明對你的最為深刻的映像，是那一次你的游戲機被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你，不想去拉。我想打你一頓也好，你需要在疼痛中覺悟清醒。后來，就聽見你趴在床上，撕心裂肺的嚎啕大哭。聽到你的哭聲，我突然覺得溫暖，這個孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實我知道你是個感性的孩子，對自己所擁有的人或者事，會戀戀不舍。其實我知道你不斷的希望自己的成績能夠進步，其實我知道你恨，你恨自己沒有毅力，沒有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚，我不希望你更加悲痛的哭聲出現(xiàn)在中考之后，你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神，這是我最不希望看到的。顧啟明同學，一路走好!

　　15、楊力你看上去比較瘦，瘦而高。從第一映像來看，是個男子漢的形象。但是深入了解，你好像缺失了男子漢的氣質(zhì)。大概在家里你是弟弟，比較被溺愛吧。不由得回想起你在學習上時而努力時而放松的狀態(tài)，不由得想起你刺耳但是純真的爽朗的笑聲，不由得想起你受委屈時一副不甘心的樣子。希望你在以后的人生道路上能夠做一個體格強健而且心靈強健的響當當?shù)哪凶訚h。一路走好，楊力

　　16、陳亮你的歪歪斜斜的字體，你的靦腆不愛說話，你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說，我家陳亮不知道什么時候開始喜歡看課外書了。我怕他上初三了會影響學習。于是我不由得想到了你，在我的鼓動下，捧起書本，郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過你的腦海，也流過你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學生。熟悉的是時間，陌生的是心靈。想要告訴你，要學會用心感受，要學會溝通，要學會交流，要懂得擁有來之不易，逝去的要學會珍惜。一路走好!

　　17、在擔任學生會干部期間，能積極配合老師做好各項工作，想同學之所想，急同學之所急，以自己的真誠，塌實的工作作風，贏得了老師和同學的稱贊。年年被評為校級三好學生。

　　18、該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長，團結(jié)幫助同學。熱愛勞動，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

　　19、該學生善于處理人際關(guān)系，對工作認真負責，有領(lǐng)導組織管理的能力。學習目的明確，學習能力強，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。相信她以后會做的更好。

　　20、你很聰敏，頭腦相當靈活，反應(yīng)較快，作為化學科代表，單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性，目的基本明確，較開學而言，成績的較大的進步，但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應(yīng)該豁達，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住沉默是金。新春愉快!

初二優(yōu)生學生評語 篇8

　　1.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造

　　2.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較認真，成績也在進步。做事善始善終，認真負責。老師看到你是努力的，不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。

　　3.你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的學生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業(yè)

　　4.你是個活潑可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的

　　5.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字八年級學生班主任評語(下學期)評語。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快

　　6.你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你!

　　7.你是一個聰明文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　8.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。

　　9.你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴

　　10.望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天

　　11.聰穎好學，積極思考善于發(fā)問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　12.在擔任學生會干部期間，能積極配合老師做好各項工作，想同學之所想，急同學之所急，以自己的真誠，塌實的工作作風，贏得了老師和同學的稱贊。年年被評為校級三好學生。

　　13.該學生遵守學校各種規(guī)章制度，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長，團結(jié)幫助同學。熱愛勞動，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

　　14.該學生善于處理人際關(guān)系，對工作認真負責，有領(lǐng)導、組織管理的能力。學習目的明確，學習能力強，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。相信她以后會做的更好。

　　15.你很聰敏，頭腦相當靈活，反應(yīng)較快，作為化學科代表，單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性，目的基本明確，較開學而言，成績的較大的進步，但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應(yīng)該豁達，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住：沉默是金。新春愉快!

初二優(yōu)生學生評語 篇9

　　1、劉淼：你是一個比較大方且從容的女孩，不管是體育還是文藝方面都有自己的特長。在學習上，你有自己的方法，老師希望你在學習上更勤奮一點，努力克服自身的一些不足，把學習當成自己的主要職責。也希望你能多和同學交流，研究學習方法，因為你有較好的基礎(chǔ)，只要努力定會有收獲的，希望你越來越勤奮，成績越來越好!加油!

　　2、王翔宇：對整個集體而言，你是一個比較內(nèi)向的男孩，你的學習基礎(chǔ)較好，但你的學習習慣和態(tài)度不夠嚴謹，這也是你為什么不能出類拔萃的原因。其實你有這個基礎(chǔ)和實力，如果能認真踏實一些，克服自身的不足，你會有更大的進步，也希望你能多關(guān)注班級、多關(guān)心同學、多參加集體活動，這樣你會收獲更多的友情和感動，老師期待你的轉(zhuǎn)變和提高!努力!

　　3、王鵬程：從用功程度、宿舍紀律、生活細節(jié)方面來看你都有了很大的進步和提高，這一切從你的學習用功程度和認真的書寫可以看出，也說明你是很追求上進的，也證明你也是很有進步和提升的能力和水平的。新學年，老師希望你能在自習和課堂上自制力更強一些，你的學習也會更進一步的。你有實力和基礎(chǔ)，新年，希望你帶來我更大的驚喜，期待你更大的進步和提高!加油!

　　4、葛鵬程：你是一個學習和辦事都非常認真的男孩，學習也非常勤奮，經(jīng)常不舍得中午午飯后的時間，勤奮的努力讓你的成績一直保持在上游。你具有很強的集體榮譽感和責任心，運動會報名就充分展示了這一點。新學年，希望你在學習上多關(guān)注一下自己的弱科，力爭讓語文成績有大的進步和提升。相信新年你在各個方面會更優(yōu)秀，相信自己，努力去做，加油!

　　5、薛淳清：從你身上，我看到了什么叫堅持就是勝利;從你身上我看到了什么叫付出就有回報;從你身上，我看到了什么叫優(yōu)秀源自勤奮。你便是一個真正優(yōu)秀者的表現(xiàn)，你用行動詮釋著什么叫努力，用成績見證著什么叫進步。新年，你要一如既往，相信你會更優(yōu)秀。老師也希望你能多關(guān)心班級、多和同學交流，爭取在各個方面都做最優(yōu)秀的自己，老師相信你!加油!

　　6、王思睿：你是一個自律性很強的女孩，無論在課堂上還是班內(nèi)的衛(wèi)生職責或?qū)W校的要求你都能嚴格遵守。這些是你最大的優(yōu)點，也是你應(yīng)進步和提高的前提。新年，老師希望你能盡可能地拋開生活中的不如意，將經(jīng)歷更多地專注在學習上。盡管基礎(chǔ)比較弱，但多喝同學交流，加上自律的態(tài)度，加上我們的小組互助，你會進步的。你一定要相信自己，和同學們在相互交流中，在不斷鍛煉中逐步提升，相信自己。老師還記得你曾經(jīng)在QQ上給老師下的決心啊!

　　7、董溫馨：你是一個很熱心的女孩，有一顆善良的心，樂于助人，這是同學們和老師們的共識。新學年，老師希望你能在學習上找尋動力，克服自己好玩的心理，正確處理好學與玩的關(guān)系。多和同學交流，不只在生活上，在學習上也多溝通。只要努力，是會不斷進步和提高的。老師相信你，你更要相信自己，付出就有回報，成功的路上需要你不斷的拼搏!努力!

　　8、呂金鳳：總是聽不到你太多的言語，但總能看到一個勤奮老實的女孩。你有強烈的進取心，你有刻苦的學習態(tài)度，所以你也一直地那樣穩(wěn)定。成績都是努力后的收獲，成績的取得證明了你的水平和能力，所以對自己要充滿信心，努力就是最好的。另外，新學年要多參與到班集體活動中，多和同學們交流，收獲知識與成績，更要收獲友誼與真情，加油!

　　9、王騰龍：態(tài)度決定一切，成績的起伏一定程度上說明了你的學習態(tài)度，而態(tài)度又是與生活中的點滴細節(jié)緊密相關(guān)的。你有更好的基礎(chǔ)和能力，但需要你的付出和態(tài)度的認真，沒有無緣無故的成績的取得，它需要你的用心，從生活點滴的用心入手，生活在一個集體中，需要多為集體和同學著想，要學會學習、學會溝通交流、學會與一個集體共進步。新學年，相信你在各個方面都會有比較大的進步和提高!努力!

　　10、于慧慧：你是一個在學習上很刻苦用功的女孩，而且一直堅持不懈，這是你一直保持比較優(yōu)秀的成績的最主要原因。在屬于自己的分內(nèi)職責上也能任勞任怨地完成。新學年，老師告訴你，在一個集體中，不可能有那么多的如意，你需要調(diào)整自我、鍛煉自我，如果在這個方面你能更進一步，能多為班級著想，多和同學們溝通交流、幫助同學們的化，你會更優(yōu)秀。老師期待新學年更優(yōu)秀的你!

　　11、李福志：從這個學期來看，你的學習態(tài)度有了很大的改善，尤其是自習紀律，你的成績也有了很大的提升。這是需要你繼續(xù)堅持努力下去的。從容樂觀也是你的性格“亮”點，希望這種心情伴你永遠。如果新學年，你能在生活習慣諸如練字上再細致一些、再認真一些的化，你會持續(xù)不斷地進步和提高。新學年，老師希望你能以更嚴謹更細致的態(tài)度投入到學習生活中，取得更優(yōu)異的成績，各個方面都進步和提高!期待!

　　12、郭金棟：曾經(jīng)，你的成績給老師帶來了極大的震撼，也讓老師知道了你應(yīng)該是一個非常優(yōu)秀的孩子，因為沒有無緣無故的成績，成績的取得是與自身的努力和付出分不開的。但你的自制力較差，這是影響良好學習習慣或影響你成績的主要因素。新學年，希望你能正確處理好玩與學的關(guān)系，并注意同學之間的交流，多把重點建立在問題和學習的探討上。新學年，希望展現(xiàn)在老師面前的是一個更成熟、更穩(wěn)重、更自律的你。相信自己，努力!

　　13、張晉：留給老師最大的印象就是你的老實。樸實的你，盡管在學習基礎(chǔ)上比較弱，但你渴望進步和提升，你虛心好問、刻苦努力，教室內(nèi)總能看到你努力的身影，做班內(nèi)的事務(wù)也勤勤懇懇，一絲不茍。新學年，老師希望你保持優(yōu)秀的習慣，也希望你多跟同學借鑒優(yōu)秀學習方法，老師不認為你不努力，關(guān)鍵在于不得法，老師也希望你充分利用這個假期，努力將自己的弱科補一補，力爭在新學年有更大的進步和提升。任何事情沒有什么不可能，關(guān)鍵是你想不想去實現(xiàn)。努力!

初二優(yōu)生學生評語 篇10

　　1.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!

　　2.你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

　　3.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。

　　4.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

　　5.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

　　6.你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

　　7.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業(yè)。

　　8.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

　　9.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

　　10.看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步!

初二優(yōu)生學生評語 篇11

　　1、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。

　　2、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。初二階段學習穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

　　3、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

　　4、你有著站如松坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

　　5、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學期你參加了很多學校的比賽，都取得了很好的成績，這離不開你的努力與付出。在學習方面下的工夫不夠，成績偏差，特別是英語和數(shù)學科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來，因為下個學期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!

　　6、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

　　7、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　8、你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。

　　9、你是一個比較老實忠誠，文明禮貌的學生，在校綜合表現(xiàn)良好，平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同學尊敬師長，對人有文明禮貌。可是對學習的欲望不太強，時有散漫的形態(tài)，上課會講閑話，上課的效率較低，基礎(chǔ)知識不夠扎實。但后半學期有所進步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進步!

　　10、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的學生!

　　11、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，老師多么希望你能揚起理想的風帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關(guān)系日益疏遠，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話“三人行，必有我?guī)煛薄笆�去朋友的人將孤獨無援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取，全面發(fā)展，你會更加完美!

　　12、你積極上進，是個聽話懂事誠實質(zhì)樸的好學生。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。學習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學期的成績有了很大的進步，是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。

　　13、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

　　14、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。

　　15、你是一個明禮誠信的學生，你熱愛集體關(guān)心他人，積極參加班集體活動。但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，下定決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是對學習不夠?qū)Ｗⅲ瑳]有一個嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生!羅老師相信你!

初二優(yōu)生學生評語 篇12

　　1.何佳遖你為人誠懇老實，能遵守學校紀律，只是你的成績較差，對學習沒有興趣，希望新的學期你能培養(yǎng)學習興趣，嚴格要求自己，爭取把成績提起來。

　　2.楊蘭你文靜秀氣知書達禮;但是，在學習方面，盡管你聽講認真，但是你的成績還不太理想，因為你的基礎(chǔ)較差，一時想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。

　　3.趙東你品行端正，為人憨厚，處事穩(wěn)重;但學習上缺乏自覺性，學習毅力不夠，要清楚，學習并非一朝一夕的事情，是要付出艱苦的努力才能取得成功，希望你能再學習上有所進步。

　　4.你為人老實溫和，少言的你背后有一顆天真活潑的心，課外愛和一些貪玩不學習的人玩;老師希望你以后在學習上更勤奮努力，注意選擇益友，嚴格要求自己，爭取把成績提起來。

　　5.你沉默寡言，但對你來說，這并不是優(yōu)點，與老師和同學缺乏交流;這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，加以改善，你會變得更優(yōu)秀的，不要怕!

　　6.你一直在努力，老師注意到了，你想取得好的成績;但是你與老師和同學缺乏交流，學習上也還不夠刻苦;老師相信只要你更加勤勞，不懂多問，你會進步更大的!

　　7.你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體;只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎(chǔ)太差總是學不好，但你要相信"有志者，事竟成"，老師相信你一定會成功的!

　　8.你文靜穩(wěn)重，講禮貌;只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，你要相信只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!加油，老師愿意幫助你哦!最后，建議你把字寫得再規(guī)范一些。

　　9.你為人誠懇老實，尊師守紀;只是你的成績不夠理想，相信你也想學好的，這需要你以更大的勇氣和耐心長期面對，克服困難，你會變得更優(yōu)秀的!

　　10.你熱情有禮，團結(jié)同學，做衛(wèi)生積極肯干。但因為基礎(chǔ)不好，你學好起來真的不容易，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。

　　11.你為人踏實待人誠懇;但學習未能做到刻苦專研，不懂就問，希望你不要怕自己基礎(chǔ)差，你要相信努力就會進步，把心思多用到學習上，這樣成績就會不斷提高。

　　12.你品行端正，為人憨厚，處事穩(wěn)重，與同學關(guān)系極好;但在學習上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺性，學習毅力不夠，要清楚，學習并非一朝一夕的事情，是要付出艱苦的努力才能取得成功。

　　13.你是一個機靈懂禮貌的男孩，怎么學習成績就上不來呢?我覺得是學習態(tài)度有問題，對學習有畏難情緒，缺乏耐心。相信克服懶惰思想，刻苦學習，你一定會有很大的進步。

　　14.你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心班集體;如果在學習上也能多幾分主動和熱情，那你將會進步很大的，望你能像個男子漢，自律勤奮向上!

　　15.你是一個聰明機靈的男孩，紀律上很少讓老師操心，只是學習上過于懶惰，又缺乏自信，所以使自己的潛力沒有更好發(fā)揮出來;希望你能將心思用在學習上，爭取進步!

　　16.你活潑開朗，對待班級工作默默無聞一絲不茍，是一位優(yōu)秀的班干部;雖然你學習基礎(chǔ)不是很好，但我相信你已經(jīng)比以前努力了，成績也有所提高了;愿你繼續(xù)努力，我為你加油!

　　17.你是一位聰明可愛的女孩子，你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績略有進步，希望你繼續(xù)加油，爭取更大的進步!

　　18.你是一個活潑陽光的.男孩，熱愛運動，知錯就改;只是你課外貪玩不愛學習，又有遲到的毛病，相信你能改掉這些缺點的，加油!

　　19.你品行端正，為人憨厚，處事穩(wěn)重，與同學關(guān)系極好;老師注意到了，你想取得好的成績，但是你與老師和同學缺乏交流，老師相信只要你更加勤勞，不懂多問，你會進步更大的!

　　20.作為一個班干部，你很出色，是老師的得力助手;你學習認真刻苦，領(lǐng)悟力很強，上課積極發(fā)言，課后勤學好問;不過你要改善學習方法，多注意總結(jié)，要先理解并吃透課本的知識點之余再去鉆研難題，確保在每次考試中基礎(chǔ)題目不丟分，那樣你的成績會穩(wěn)定上升的!

初二優(yōu)生學生評語 篇13

　　1、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！

　　2、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　3、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

　　4、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！

　　5、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

　　6、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

　　7、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院溃�老師為你祝福，為你喝彩�?/p>

　　8、你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！

　　9、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

　　10、你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動認真負責。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，你一定會進步得更快。

　　11、聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

　　12、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　13、這學年即將過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭，更進一步。

　　14、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生！

　　15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

　　16、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎？

　　17、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光！你很遵守紀律，但課堂（評語）上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

　　18、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

　　19、在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

　　20、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告"。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

初二優(yōu)生學生評語 篇14

　　1、吳杰：精神，就像是春風，冰河將因之解凍，枝頭將因之泛新，花朵將因之綻放。振作精神，世界便會改觀，陽光便會燦爛，勝利便會來到。在這一學期中，你已經(jīng)由一個玩世不恭的輕狂少年轉(zhuǎn)變成為想有所成就的有志青年，這種變化是可喜可賀的，但請不要忘記成功之路是充滿坎坷、布滿荊棘的，希望在高中剩余的時間內(nèi)依然能夠見到你拚搏奮斗的身影!

　　2、曹倩：在昔日的時光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。“千里之行，始于足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。學習需要燦爛的笑容、輕松的心理、昂揚的斗志、科學的方法，希望你能用充滿信心的微笑擁抱每天的朝陽!

　　3、劉春海：勝利的果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!我相信你渴望成功，但請不要忘記成功的取得需要付出常人難以想象的代價，只有破釜沉舟，才能勇攀高峰!

　　4、王英敏：足球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個接一個的進球令人著迷。在學習這個賽場上，你的素質(zhì)是優(yōu)秀的，但是要想取得勝利，也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇，如果站著不動或者搞個人主義，是不會得球、不會射門的，在對抗中必敗無疑。然而，足球場上最多是22人的競爭，可是學習這個賽場上對手卻成千上萬多，拼搶更激烈，時間更漫長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么，上場戰(zhàn)斗吧!

　　5、于云：你那原本慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩?你是班級的“種子選手”，不要輕易地把它讓給了別人，真心的希望你能成為班級的驕傲。這一學期，在你身上發(fā)生了不少事情，希望你能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)，用善良的心和真摯的情化解生活中所有的不快，希望你會成為我們永遠的驕傲。百尺竿頭，更進一步!

　　6、田興國：你的苦惱老師知道：父母的望子成龍，老師的殷切期望，你都很在意。只是你的成績不夠理想，你也想好好學，但基礎(chǔ)稍差總是學不好。對嗎?其實，老師從未用學習成績?nèi)�劃分學生的好壞，你有能力，你善良有禮貌，關(guān)心集體，同學關(guān)系處得很好，這些都是你的優(yōu)點與長處。我相信你一定會成為一個事業(yè)有成的人。拋開苦惱，還自己一個真實的自我，好嗎?當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的!

　　7、劉文東：人，生來有許多責任要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!為了追求我們所愛好的一切東西，以及那些愛我們的動人雙眸，我們整日地奔波忙碌，而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐以及良好的個人習慣。明白了這個道理，可以讓我們甘心地付出，也可以讓年輕的心不再那樣躁動，對嗎?

　　8、畢振利：高中生活所剩余的學習時間不多了，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇８牡羲尚傅拿�病，調(diào)整心態(tài)，擺正位置，戒驕戒躁，永不言敗!用自己辛勤的汗水和聰慧的頭腦鑄就屬于自己的一片藍天!

　　9、王艷飛：我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的，但我明白自己的感覺，那就是視你如弟、如友。你學習刻苦、努力，但有時喜歡玩。成績突出時，我欣喜，我激動;你工作上失策了，生活上放縱了，我焦急，我傷懷。希望你在以后的日子里能夠奮起直追!保持良好的學習勢頭，用出色的成績和良好的素質(zhì)向所有關(guān)心你的人證明你能行!

　　10、王磊：在本學期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法和平和的心態(tài)，將有更大的成功在等待著你!

　　11、張繼杰：你是一個友好和善、遵規(guī)守紀的學生。尊敬老師，同學關(guān)系融洽，熱愛班集體。無論在教室，在寢室，你都不是一個搗蛋的學生，可奇怪的是有時候成績會出現(xiàn)較大的起伏。不能制定好的學習計劃，沒有好的學習規(guī)范，任務(wù)落實不好，這是不是你成績出現(xiàn)起伏的原因?如是，趕快改正，相信你會有進步的!

　　12、董天波：你是一個友好和善，遵規(guī)守紀的學生。尊敬老師，同學關(guān)系融洽，熱愛班集體。但有時候不該犯的錯誤，使你的成績會出現(xiàn)較大的波動。既然有聰明的頭腦，為什么不把它充分利用，努力的提高成績呢?希望在以后的學習和工作中，踏踏實實做人，認認真真做事。

　　13、馬慧：看起來，你是比較內(nèi)斂的，學習需要踏實，更需要交流，還需要與別人合作，互惠互利，共同提高。成績穩(wěn)定是你學習上最大的優(yōu)點，但希望能在高中剩余的時間內(nèi)，隨時都能看到你奮斗的身影，爭取每次考試都會有優(yōu)異的成績。相信你會成功!

　　14、常新：工作上你以身作則有強烈的責任心，別人有困難的時候你總是伸出友愛之手,你具有同情心;你關(guān)心集體，愛護公物,富有愛心;為人處事你很熱心，你做事有恒心，如果學習上能再少一些粗心，多一點專心那么你一定會有更大的信心,也一定會更取得更好的成績!

　　15、楊彪：你腦子靈活，你能出色地完成任務(wù)，這一學期你自身也發(fā)生了翻天覆地的變化，從一個懵懂少年成長為一個懂事青年，可不知什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?

初二優(yōu)生學生評語 篇15

　　1、你的學習勁頭足，目標清楚，基礎(chǔ)扎實，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，從開學到放假，沒有請過假，沒有遲過到，實在是難能可貴，與同學之間關(guān)系非常融洽，樂于助人。但是人畢竟是社會的人，要學會把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!

　　2、首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲“謝謝!”你做事，思考問題絲毫不讓須眉，有主見有魄力，具有很強的自信力;熱愛班集體，無論是打理同學們的生活，還是參加班級的集體項目，都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你有很多的優(yōu)勢，你有很多的閃光點，但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥!

　　3、你為人極有個性，學習上的自覺性很強，成績名列前茅，從你的名次來看，每次考試都在第七名，這說明你是很有實力的，也同時說明你還有許多地方值得挖掘，值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測，語言上的些受不了。我是這樣認為的你是一塊好鋼，我有義務(wù)，有責任使你成才。不行春風，難得秋雨。通常有信心未必會贏，沒信心一定會輸。新年快樂!

　　4、你是一個非常有信用的男子漢，團結(jié)同學，愛護公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動委員，工作大膽負責;你的學習目的明確，準時到校，依時開門，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講，學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點，特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!

　　5、 x同學擔任班級學習委員，思想品德好，集體榮譽感強，積極配合班主任與其他班委開展工作，主動積極，任勞任怨，工作出色，有較強的組織管理工作能力，深為同學信服，為人心胸開闊，樂于助人，而且有理想，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國民族人民融為一體。學習上勤奮刻苦，肯鉆好思，有較好的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，每次考試均保持年級前名，xx年秋季學期被學校評為"三好學生"還能積極參加各種集體活動，有較好的審美能力。身體健康，心智強勁，符合優(yōu)秀學生干部的標準。

　　6、張x同學在校期間能自覺遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學，熱心為同學服務(wù)。在學習上，能按老師的標準去做，上課能夠認真聽講，按時完成作業(yè)。三年來學習成績良好，并通過自己的努力，一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員，她能關(guān)心班集體，積極組織班級的各項宣傳活動。多次獲得板報評比前三名好成績，為班級增光，得到師生的一致好評。在技能方面，通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書。希望持之以恒，在新的環(huán)境中更上一層樓。

　　7、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情。對于班里的事情，你總是很積極認真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學習，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。

　　8、你是一個懂事老實，積極上進的孩子，熱愛勞動，也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣，對老師同學有禮貌。上課能認真聽講，但是心不夠“專”，由于基礎(chǔ)較差，平時也很少問老師，學習問題得不到及時的解決，所以成績偏后，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

　　9、你是一個非常聽話懂事的學生，能夠團結(jié)同學，尊敬師長，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，講文明有禮貌，但你的性格內(nèi)向比較膽小，常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!

　　10、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

　　11、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　12、你是一個誠實憨厚的學生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛班集體，希望學有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習成績比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!

　　13、你是個尊敬師長，團結(jié)同學的學生，積極參與班集體活動，在校綜合表現(xiàn)一般。本學期的后半學期，你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài)，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了，是要向高中沖刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧!時間的寶貴的。

　　14、學習認真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自我!

　　15、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進步。

初二優(yōu)生學生評語 篇16

　　1.老師看到了你的成績，也為你感到高興。可是，學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你再接再厲，更上一層樓。

　　2.今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記住：沒有最好，只有更好!

　　3.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

　　4.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

　　5.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　6.你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎(chǔ)知識的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。

　　7.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

　　8.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

　　9.你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!

　　10.老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間，希望你在學習上多下點功夫。勤能補拙，老師與父母期待著你的進步!

　　11.你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善，基本能完成作業(yè)。可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中。

　　12.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

　　13.佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫好每一個字，你的表現(xiàn)會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!

　　14.基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習上能完成基本的學習任務(wù)，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學習成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提高學習成績。

　　15.姜文：這學期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言;積極參加學校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正，保護你那美麗的眼睛!

　　16.梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追!

　　17.課上，你能認真聽講，基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，看得出你是個有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班級活動，在活動中鍛煉自己，學著開朗起來，對自己要有信心。

　　18.你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，能和同學們?nèi)谇⑾嗵帲�你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　19.基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學習成績。一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上，相信你一定會取得更大的進步。

　　20.你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。

　　21.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

　　22.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

　　23.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

　　24.你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　25.你活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上，為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

　　26.能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的'秩序。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

　　27.看你作業(yè)認真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

　　28.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

　　29.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

　　30.課堂上的不注意聽課，時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待，簡單的字都寫錯，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學努力學習。

初二優(yōu)生學生評語 篇17

　　1.真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎?

　　2.英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩!

　　3.雖然我們無法改變?nèi)松�，但我們可以改變�(nèi)松�觀，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

　　4.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

　　5.很高興看到你的進步。你是個聰明學生，你很會聽課，待人謙和，希望今后的你對自己更高標準、嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。

　　6. ，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　7.雖然本學期你的學習成績起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個，。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

　　8.成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種種困難，但生活不相信眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容

　　9.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　10.對于工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!

初二優(yōu)生學生評語 篇18

　　1、安靜、認真、踏實，努力、與人為善是你的特點，在宿舍，在班級都與同學相處融洽；一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學生。

　　2、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

　　3、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學相處融洽。

　　4、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

　　5、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

　　6、成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質(zhì)高。

　　7、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真，很努力的人。

　　8、安靜平和，勤于思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課后能夠認真思考，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課，你得到的東西比其他同學要多。

　　9、了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。

　　10、成熟有主見，你就有自己的學習計劃，并且一直在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學習穩(wěn)步前進。懂得向?qū)＜摇⑾蚯拜吿撔恼埥蹋瑢W習別人的好經(jīng)驗，少走彎路，迅速達成目標。

　　11、聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

　　12、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦�用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

　　13、安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異，思維靈活，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學習之外，還有自己的課外學習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

　　14、文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的'同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。

　　15、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。

　　16、踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學們對你的信任和肯定。

　　17、踏實認真，學習上總是認認真真，一絲不茍，努力做到最好。在平時，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲。

　　18、了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。

　　19、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。

　　20、能靜能動，專業(yè)學習嚴謹認真，學習成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

　　21、學校小社會，社會大學校。本學期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟，真是很高興。

　　22、待人接物總是心平氣和，時時處處都顯得有自己的主張，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

　　23、經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。

　　24、乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學的學習生活，學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關(guān)系融洽。

　　25、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好，大家都很喜歡你。

　　26、籃球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊友、要容忍隊友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優(yōu)秀的人，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人。

　　27、從班長成長為系學生會干部，一學期以來，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作，還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作，工作成績同樣顯著，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。

　　28、做事認真，做人誠實，一步一個腳印，每天都有進步，每堂課都會仔細的聽，認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成，相信你在校的三年會有實實在在的收獲。

　　29、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。

　　30、文靜認真的女孩子。安靜平和，認真學習，努力完成自己應(yīng)該承擔的各種任務(wù)，快樂的參加各種班級活動，總是擁有一份好心情，總有笑容。

　　31、對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。

　　32、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。

　　33、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。

　　34、對生活，對學習很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情，與人為善。

　　35、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。

　　36、競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

　　37、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學生活積極、健康、向上。

　　38、臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。

　　39、服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結(jié)果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

　　40、樂觀積極，笑對挫折，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和，與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力，一學期以來，進步顯著。

　　41、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關(guān)系也很好。

　　42、為人隨和低調(diào)，平靜的做好自己份內(nèi)的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質(zhì)高。

　　43、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對于自己應(yīng)該承擔的工作總是高高興興的去完成。

　　44、快樂熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。

　　45、和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

初二優(yōu)生學生評語 篇19

　　1.你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...

　　2.有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　3.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

　　4.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

　　5.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

　　6.老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

　　7.你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

　　8.芳草萋萋，樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前，炎炎夏日環(huán)繞校園，唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠的問候中;課堂，我沉浸于熱情的學習中;課間，我沉浸于真摯的交流中;午間，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中;放學，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

　　9.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

　　10.學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。

　　11.你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

　　12.你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

　　13.誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

　　14.你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀!

　　15.我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

初二優(yōu)生學生評語 篇20

　　1、雨婷：上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!

　　2、趙琦：聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學們一絲不茍做作業(yè)時，你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人，你是如何打算呢?

　　3、你是一個非常有潛力的孩子，現(xiàn)在是乒乓球訓練隊的球員，一定要珍惜機會好好訓練呀!從小你的寫繪作品就非常有創(chuàng)意，現(xiàn)在你的作文仍舊那么具體生動。一定要好好寫字，老師好把你的作品給大家欣賞呀!當你克服網(wǎng)癮時，語、數(shù)、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績，所以你一定要加油，認真閱讀，趕跑那個“壞”小人噢!

　　4、丁葉云驄：看似不聲不響的你知道的還真不少，許多同學都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明、懂事善良，只要一如既往地和好書做伴，你的明天一定會精彩不斷!

　　5、一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

　　6、李超：調(diào)皮、好動的你終于讓老師、同學另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了，你作業(yè)字跡端正清楚了。你說話、玩耍文明了。你還能代表全班為大隊部負責管理了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會更棒!

　　7、嚴萍：文靜、懂事的你總是默默無言。讀書、背書，你似乎還努力不上。老師、同學為你急啊!孩子，“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。”為了美好的明天，加緊加油吧!

　　8、馬宸柯：一向讓老師、家長放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗，克服上課的隨意性，嚴格要求自己。沒有最好，只有更好。要想有所作為，還得努力，努力，更努力!

　　9、陳益飛：總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此，拿出哥哥的氣魄來，多花時間，多花功夫，爭取樣樣做得先進!

　　10、你是個好勝心很強的孩子，改正缺點的你，以自己的實力贏得“三好學生”的稱號!你是007班的超級閱讀大王，一個學期不到，你已經(jīng)讀了700多萬字，寫密密麻麻2本讀書筆記。你隨時都會帶一本書和一個記錄本在身上，無論何時何地，你都捧著一本書在讀：座位上、走廊上、教室門邊、臺階旁……通過閱讀，你變了，性格溫和了，脾氣沒有了，能力提高了，自信增強了，朋友增多了。相信你會更加出色!

　　11、劉凱：胖乎乎的你今年可愛多了。因為你的數(shù)學還能擠進中列，你的語文成績雖然起色不多，但作業(yè)總能及時完成了，書也能讀了許多。只要你有毅力，克服懶惰，你的英語也會進步的。咬緊牙，加油吧!

　　12、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧!

　　13、朱雯雯：一直以為你認真、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。

　　14、韓聰：聰明、思維獨特、文采優(yōu)美。這是你在學校給同學的印象。你在家的表現(xiàn)呢?做事干脆利索，男子漢說到做到，是這樣嗎?一個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習慣，相信你也會是這樣的，對嗎?

　　15、你是個熱情大方的男孩，喜歡幫助同學。你熱愛勞動，喜歡運動，被評為“采茶能手”和“登山之星”。你們家在建房子，對你的學習肯定有影響，但是你可以像國軍一樣靠自己的努力來取得成績呀!我們都不小了，學習上要有自覺性。希望你今后專心聽講，大膽發(fā)言，認真閱讀，讓自己更優(yōu)秀!

　　16、陳再飛：聰明、調(diào)皮的你總讓老師、同學愛在心頭口難開。如果你能約束自己的不良舉動，上課多舉手發(fā)言，那該是多好啊!自從你獨坐后，老師發(fā)現(xiàn)你進步多了，但愿你越來越好!

　　17、彭臻：被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓，人外有人”的道理吧!學習也如此，停在原地不進則退。好好努力吧，爭取下學期給大家一個驚人表現(xiàn)。

　　18、姚樂：看似不言不語的你其實很活躍。同學們?yōu)槟憔�彩的雙跳繩喝彩，老師為你積極要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩，你的學習一定會進步很大。

　　19、魏濤：小小個子的你其實很聰明，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些，對待作業(yè)再認真踏實些，你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著。

　　20、常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?

　　21、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

　　22、王帥：個子高高，帥氣的你似乎在這學期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多。逆水行舟，不進則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!。

　　23、你是個活潑可愛的孩子，但是就是平時上課太羞怯了些，如果你能積極發(fā)言，相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”，它將是你開啟知識世界的大門，加油!

　　24、姚俊杰：與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解，你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽老師的分析，你在等待老師的個別輔導。孩子啊!你的等待何時是個盡頭呢?

　　25、吳森堯：調(diào)皮、好動、愛說、愛笑，你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎，精下心來，用心思考。踏實去做才能比別人更好!

　　26、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生;但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

　　27、俞振鋒：調(diào)皮、好玩的你總讓老師放心不下，其實你認真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力爭做班長的一天是那樣懂事。相信，漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!

　　28、曹迪：調(diào)皮、好動的你確實讓老師很費心。作業(yè)的一次次遺忘，測試的一次次亮紅燈。看著無言的你，老師心里急啊!孩子，用“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才”來激勵自己吧!

　　29、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身!

　　30、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。

　　31、沉默寡言的你總是默默無聞，聰明靈活，為人誠實正直，言行一致，在同學、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數(shù)學方面的成績真實的體現(xiàn)了你的能力。生活中，你能很好的做到尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，有集體榮譽感。學習上，你能充分認識到學習的重要性，在數(shù)學方面你具有較大的優(yōu)勢，這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因，但有時的你卻不能很好的利用這一長處，對有些學科的學習缺乏主動性。

　　32、思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，愿你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。

　　33、吳倩：看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑、好動、愛說、愛笑，瘦瘦的你也能堅持跑完800米，還真不簡單!如果你在學習上也來點拼搏精神，你的成績一定比現(xiàn)在超出許多!

　　34、甘楠：聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價，可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實，你自覺性不夠強。孩子，克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。

　　35、張建東：好說、好講的你總能和同桌滔滔不絕。可要分清時間場合呀!這學期你的作文進步了許多，看來“開卷有益”你已明白其中的道理。如果能抓緊上課的分分秒秒，你的各項學習成績一定會大有進步!

　　36、丁璐：活潑、開朗的你總能和大家談笑風生。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學習也一樣，只要花功夫多練習，你的成績一定會有很大的起色!

　　37、葉圣陶先生說過：“兩種習慣養(yǎng)成不得，一種是妨礙別人的習慣，另一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣。”別不以為然，養(yǎng)成好習慣是比考100分重要得多的事情。養(yǎng)成什么習慣，會決定你人生的方向。你很聰明，很愛運動，很愛閱讀，很愛學習，很愛自由，有著很好的先天條件，但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習慣的話，親愛的夢達呀，有夢也不定能達呵!切記，改正!

　　38、知道嗎，一個人的精彩和在家里的表現(xiàn)息息相關(guān)的。家庭作業(yè)認真完成的同學，來校后總是心情愉快、信心十足。而在假期里貪玩的同學，來校后常常心神不寧、擔驚受怕，甚至連舉手發(fā)言都不敢了。一個優(yōu)秀者的退步往往從假期里的放松就開始了。聰明優(yōu)秀的你，一定知道該怎么做，不要讓愛你的老師失望哦。

　　39、黃載峰：聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服，如果你再多花些時間在閱讀和寫作上，你的進步將更大!

　　40、李程煥：你能說會道，你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大。如果能自覺地做好每一項作業(yè)，你會更惹人喜愛的!

　　41、潘程：小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會讓人擔憂，努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

　　42、高嘉誠：安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧。看著你在靜靜地讀書，不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對。孩子，做一個表里如一的男子漢吧!

　　43、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

　　44、束祥開：穩(wěn)中求實、毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。你樂于助人，你熱情好客，班中的.同學都樂于和你交往。作文中思維獨特的你今年似乎展現(xiàn)不夠。是否應(yīng)該從書海中汲取更多來補充能量呢?記住“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　45、葉亮：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言，作業(yè)能高質(zhì)量地完成，考試成績再上一層。那么，你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡!