初二上學期評語

　　1葛子林：你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,在學習上的注意力不夠集中。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望你能為自己的未來多積累一點資本，好好努力吧。

　　2夏小玲：“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為真正優秀的學習！?

　　3周夢楠：你性格內向活潑，不太善于與同學交往，學習上也總是分神，因而你的成績也不夠理想。但是你的動手能力很強，想象創造能力突出，這讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么心靈手巧的女孩在學習上止步不前。

　　4徐宇：不用老師說，你也知道本學期，你的表現不夠好，多次違反校規班紀，或許也正因為如此，你的成績非但沒有進步，反而是已逐步失去學習的信念。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎？希望你能有所感悟，不要放棄自己，因為努力永遠不會太遲。

　　5周亞偉：你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業也能認真完成，可惜學習缺乏計劃性，學習方法有待改進，思維能力要進一步培養和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。

　　6劉振：古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，為什么不能堅持努力進取，嚴格要求自己，開創出美好的未來呢？

　　7宋夢瑤你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有時在學習上投入不夠，所以成績不夠突出。初二的學習生活已經過了一半了，不容你在悠哉游哉了，珍惜時間，奮力拼搏吧。

　　8徐阿虎：老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉：單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執拗；你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉！

　　9周軍：渴望學習成績的領先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心；老師一直是很喜歡你的：開朗大方，組織能力強，是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的，因為你有些貪玩、有些任性，對自己的要求不很嚴格；而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了，你覺得是這樣嗎？玉不雕不成器，其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志，敢于擔當的男子漢的，你一定能做到的！

　　10潘心瑤：“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期，你的綜合能力有了大大提高，真令老師欣喜。希望下學期你能更大膽、更用心做好班級工作！

　　11鞠紫陽你努力過，奮斗過，并有所進步，這值得高興。只是學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你的玩心重了點，學習上缺乏鉆勁與狠勁，希望你鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。努力吧！

　　12周玉萍：你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的女孩孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。勞動積極，能按時完成作業。但學習上缺乏鉆研精神，成績還不是很優秀。希望你認真反思，永不言棄，努力學習爭取更上一層樓。

　　13沈銳：明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂,你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!只要你執著的努力，就一定能讓自己的未來很美好！

　　14李文霞：有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間里,發現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發現了你:善良而又真誠;努力而又堅定!真希望在未來的日子里,為八（1）這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的每一個成長的腳步!

　　15王潔文：本學期你一直很努力，學習上也有了一些進步。但老師人學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信你會取得更好成績，老師期待著！

　　16趙慧嫻：在老師眼里，你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。“胸中有丘壑。”你是個有深度的孩子，從你不經意的言談中就知道你想得很多。老師想跟你說：強烈的進取心，優秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態度，聰明的頭腦，會是你一筆豐厚的人生財富，希望在充滿競爭的環境中，你能把握好自我，實現理想，走向成功。

　　17李宇浩：你是公認的思維活躍、學習能力強，但有些懶散的孩子。你的優勢沒有充分的發揮，要是你在學習上多投入些，更主動些那該多好。老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力，馬上進入生、地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰，你只要能充分挖掘自己的潛力，就一定能把自己打造成“精品“。努力吧！

　　18楊素嫻：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受。可是老師總想如果能你對待學習有像對待表演那樣的熱情，你的學習成績該會何等出色？

　　19劉星雨：你是位懂禮貌的好孩子，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興；如果你能主動問老師問題時，我會更開心。目前你的成績雖然不盡人意，沒關系，只要你能堅持努力，相信定會有進步。

　　20朱軍梅：你很善良懂事只是你的學習基礎薄弱了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習再細心些，主動些，不懂就問。你的成績定會有進步的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！

　　21王倩倩：你很聰明，接受能力特別好，作業也能積極完成。只是學習不僅僅是任務，更要努力體會學習中的快樂。老師希望你不要輕易滿足，更加努力發揮自己的優勢，爭取更優秀。

　　22陳威：你是個勤奮踏實的孩子。在學習上,你能認真聽課、積極完成作業,并能書寫工整，主動向老師請教。但要想學好不但需要適當的練習,更要多加思考，力求舉一反三。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,成績一會更好！

　　23陳阿琴：你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感；同學喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。但是缺乏質疑精神，求知欲還不夠強，而這些都是影響成績提高的關鍵。知道怎么做了嗎。

　　24王佳偉：你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上的“小懶蟲。”

　　25趙欣莉：你是個懂事的女孩：學習認真，待人熱情，遵規守紀，尊師愛友，集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前，作業也偶爾出點問題，成績進步不大。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發展，爭做更優秀學生！