關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會（精選18篇）

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇1

　　我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

　　通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇2

　　仿佛寫實習(xí)計劃還是昨天的事，今天已經(jīng)實習(xí)到快結(jié)束的時候了，站在三尺講臺上的我，突然懂了點什么……

　　首先是關(guān)于教育的一些體會，當(dāng)代的教育家___說：“教育有兩個名字，一個是影響，一個激勵。”于永正回想他在老師身上得到的是善良、熱情、責(zé)任感和學(xué)習(xí)的興趣與夢想，在他從教的四十多年中也概括出這兩個詞。在我短短的四個月的實習(xí)中，也是非常認同教育的這兩個名字。

　　“影響”，它是教育的第一個名字。漢代的班固說“教育何謂也?教者，效也，上為之，下效之”說的就是教育的影響，大德無痕，大化無痕。“影響”在小學(xué)階段尤為明顯，小學(xué)生還處于一個是非觀念不明確的階段，尤其是低學(xué)段的學(xué)生，他們會不自覺模仿老師，所以老師的素質(zhì)對學(xué)生來說實在太重要了……

　　教育的另一個名字是“激勵”，清代的顏元說：“數(shù)子十過，不如獎子一長。”學(xué)生的學(xué)習(xí)過程就是一種建構(gòu)，從無到有，是一個困難的過程，人都是有畏難情緒的，這尤其體現(xiàn)在“后進生”身上，所以教師要做的更是鼓勵，喚醒，讓他們有信心去克服困難。

　　如果說對于教育的體會是我在實習(xí)前期的一個深刻的體會，那么在實習(xí)后期讓我體會最深刻的是關(guān)于教學(xué)的體會，在實習(xí)期間我有大量的上課機會，在指導(dǎo)老師的跟蹤指導(dǎo)下，她一直給我的建議是“不要說太多，讓學(xué)生自己說。”我雖然聽了，但在課堂上一直還犯這個錯誤，直到某一天，我在一本書書上看到一句話“教學(xué)的本質(zhì)在于引導(dǎo)”，回想自己的課堂，豁然開朗，是啊，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體啊，教師的作用是幫助和引導(dǎo)，如何將課堂組織起來，引導(dǎo)學(xué)生去探索，才是一節(jié)有用的課，明白了那個道理后，我的教學(xué)組織好了很多，盡量減少填鴨式的教學(xué)，一點點在進步。我想，這個領(lǐng)悟，會讓我受益終身。

　　實習(xí)結(jié)束了，在做一位讓學(xué)生喜歡的語文老師的道路上還任重而道遠，但吾將上下而求索，認真去耕耘教育這塊土壤，培育健壯嬌艷的花朵!

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇3

　　剛接觸我的第一批學(xué)生的時候，他們就像一群迷茫的小羊群，沒有目標(biāo)，沒有方向。每天都是恍恍惚惚的虛度著時光。在一次語文課堂上，我利用課上的時間給他們看了一個經(jīng)典電影《放牛班的春天》。全程每一個學(xué)生都無語凝噎。這是我上過所有語文課中最安靜的一節(jié)課。課后布置了觀后感的作業(yè)。令我驚奇的是，在那些作業(yè)中，許多同學(xué)都說出了自己從未對我說出口的想法。我也第一次發(fā)現(xiàn)，我從未真正認識這些可愛的孩子們。我想也許電影里的那群學(xué)生許多老師都在現(xiàn)實生活中曾遇到過，但老師們的做法卻各不相同。在學(xué)習(xí)的路途上，老師對學(xué)生的影響力，可以說是無遠弗介，一位壞的老師，可以毀掉一個孩子的一生，反之，一位好的老師，往往一句溫柔的鼓勵，一個肯定的眼神，就可以讓他人眼中，毫無希望的壞學(xué)生，重新找到他們自己人生的方向。

　　當(dāng)一位好老師如此重要，卻非常困難，因為面對一群不同個性，不同資質(zhì)的學(xué)生，如何因材施教，實在是一門很大的學(xué)問，在我看來，耐心是一位的老師，最須要擁有的，對學(xué)生不要時常大吼大叫，甚至拳腳相向，不要放棄任何一個學(xué)生，只要用愛心與信心，總有一天，學(xué)生們會蛻變成美麗的蝴蝶。我希望自己也能成為學(xué)生眼里的馬修老師!

　　“君看渡口淘沙處，渡卻人間多少人。”教師無法陪伴每一個學(xué)生去經(jīng)歷人生中所有的精彩。但可以擺渡學(xué)生的同時擺渡自己，尋找自己的彼岸。一個真正善待自己的人，無論處境多么艱辛，永遠都會為自己編織華美綺麗的夢想，善待自己的夢想，追求自己的夢想，并用夢想陶冶自己的情操，潤色自己的生活，將灰色的現(xiàn)實加上粉色的底片。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇4

　　從__月10號去實習(xí)，其中得到了一些體會。

　　實習(xí)中不斷成長。剛開始電話采訪，我都要思前想后，深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中，我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話……”在面對面的在訪中控制不了局面，常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人，我就被他的話所淹沒，自己要問什么也被搞糊涂了。

　　實習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。

　　實習(xí)能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進作用，實習(xí)之后才發(fā)覺對寫新聞有很多疑惑，以前上的課都沒有認真學(xué)，現(xiàn)在覺得還是很有指導(dǎo)意義的。

　　人是很矛盾的。盡管新聞實習(xí)讓我不斷成長。但在實踐中有很多挫敗感和難過的事，還是讓我對寫新聞產(chǎn)生排斥……

　　而實習(xí)老師的話也正好說中了我的痛處，“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是，一發(fā)現(xiàn)問題，就退縮，要求完美，自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的模式，不成熟，實踐，碰到問題，退縮，因為退縮更加失去鍛煉和成長的機會，就會更不成熟，更容易碰到問題，更加容易退縮。這是惡性循環(huán)……

　　老師的話也讓我得到啟發(fā)：實習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態(tài)度，和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負別人的期望，但你怎能辜負了自己的人生。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇5

　　一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過一句淺顯易懂但影響至今的話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換以后還是一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換以后，每個人就是兩個思想。”這種思想的交換在教師隊伍中的體現(xiàn)就是“互相聽評”但是聽評的并不是一般的，最能提高聽者和備者能力的就是“公開”。公開對青年教師知識體系的完善、教育技能的提高和教學(xué)思想、教學(xué)方法的改進都起著重要的作用,可以說是青年教師成長的催化劑和加油站。

　　為了讓我們實習(xí)生以及其他新入職的青年教師能夠快速成長，衡水第十四中學(xué)開展了“大手拉小手”公開展示活動，通過聽評我們不僅在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置，講授方面有了系統(tǒng)化體系化的概念而且也讓我們在問題的設(shè)置學(xué)生作用的發(fā)揮等各個層面有了全面深刻的認識，但是聽不是盲目的聽，要做到有目的有計劃的聽，以下是我在聽過程中自己的小總結(jié)，希望可以和大家分享：

　　一、聽前要充分的備，做到有目的有計劃聽

　　聽不是盲目的聽，而是在充分的備基礎(chǔ)上的聽，在聽之前一定要備并形成自己的講思路以及講方式，對于一些重要知識點的講解方式的安排，了解本的重點以及難點，明確自己的不足，對于自己不知道的知識點以及感覺講不明白的知識點，做到有目的聽有計劃的聽。

　　二、聽時要做到“聽、記、思、觀、學(xué)”全面學(xué)習(xí)

　　作為一名教師聽不是跟學(xué)生一樣跟著講老師的思路一句一字的聽一字一句的記，在聽中“聽”的是老師的思路與語言的運用；

　　“記”的是備中不知道怎么講的知識點和沒有想到給學(xué)生補充的知識點以及講解過程中經(jīng)典的例子例題；“思”的是講者的思路理念；“觀”的是學(xué)生的反應(yīng)以及老師的應(yīng)變能力。例如，學(xué)生是否有參與堂的激情，學(xué)生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作，是否有良好的思考回答問題習(xí)慣，是否經(jīng)常積極主動地提出問題等，；“學(xué)”的是本節(jié)整體的設(shè)計以及和學(xué)生的配合程度，所以聽不是盲目的聽不是盲目的學(xué)習(xí)而是“聽、記、思、觀、學(xué)”全面學(xué)習(xí)。

　　三、聽后要參與評并學(xué)習(xí)如何評

　　評也是非常重要的環(huán)節(jié)，是教師們互相交流思想互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗的重要方式，聽有經(jīng)驗的老教師評也能學(xué)到很多的知識，就像我們參與歷史組公開的評就能學(xué)到很多的歷史事的運用以及一些經(jīng)典的例子和各個知識點如何聯(lián)系到一起的方法，還可以學(xué)習(xí)到如何評主要評價哪些方面，更重要的是可以學(xué)習(xí)到如何去避免講老師講過程中出現(xiàn)的一些問題的方法如何更大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從而得到更大程度的提升。

　　總之，聽是青年教師快速提高自己的一條“捷徑”，在此要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這么多的學(xué)習(xí)機會，我們一定會利用好這些機會好好學(xué)習(xí)快速成長。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇6

　　畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

　　作為學(xué)生的我，開始了我的第一份煤礦實習(xí)工作，如今，半年的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。

　　在辦公室，閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。

　　這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇7

　　轉(zhuǎn)眼之間，實習(xí)的工作就結(jié)束了，接受了實習(xí)的洗禮之后，我感覺自己更加的充實，現(xiàn)在能夠用這么一個好的心態(tài)在這里，我真的感到非常的高興，不管是現(xiàn)在還是未來，都還有很多很多事情等著我去做，我也非常感激這段實習(xí)經(jīng)歷，雖然說現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我還是需要用自己的狀態(tài)去迎接接下來的學(xué)習(xí)生活，不管在什么時候，這一點都毋庸置疑，回顧這段實習(xí)經(jīng)歷，我作為一名以將要畢業(yè)的大學(xué)生，有很多很多的感受，也看到了自己在學(xué)校里沒有看到過的東西，接受到了很多新鮮的事物。

　　在工作上面，我經(jīng)常都會感覺到有非常多的東西，是我沒有接觸到的過去，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，也總是給自己找一些理由，比如說自己遇到不會的問題，總是會去抱有僥幸心理，覺得自己還有充分的時間，但是在工作當(dāng)中遇到不會的，就一定要去請教，因為這是自己的職責(zé)，做不好就會受到批評，一定要讓自己時刻處在一個好的工作環(huán)境下面，這一點不管在哪里都如此，實習(xí)當(dāng)中，確實讓我看到了自己工作當(dāng)中與那些同事的差距，在這里跟學(xué)校完全是兩回事，必須要讓自己強大起來，要給自己的工作定好方向。

　　在實習(xí)當(dāng)中，我遇到的每一個人都非常非常的熱情，自己處在這么一個好的工作環(huán)境下面，實習(xí)于我而言，反而比較輕松了，我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個好的狀態(tài)去面對生活，面對學(xué)習(xí)，這是對自己的一個肯定，不管在接下來遇到什么問題，都應(yīng)該鼓起勇氣去面對實習(xí)，教會了我很多，也讓我學(xué)會了不輕易的去放棄，要堅持自己的原則。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇8

　　“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

　　這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老板和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多……

　　實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實習(xí)機會。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇9

　　實習(xí)就像一面鏡子，照出自己在學(xué)校上面的問題，學(xué)習(xí)上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實習(xí)，就是讓我發(fā)現(xiàn)問題改正問題，學(xué)習(xí)更多知識的機會。我在這幾個月的實習(xí)工作里面，也確實發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，在專業(yè)上面有很多的不足，有很多的知識點沒有掌握好，好在實習(xí)幫助我有效的改正了許多。

　　在大學(xué)里面，每一個畢業(yè)生都是需要出去實習(xí)的，這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情。每一個專業(yè)的實習(xí)時間不一，我們專業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù)，我通過面試進了一家酒店實習(xí)。

　　這一次短短幾個月的實習(xí)，讓我的心態(tài)得到了轉(zhuǎn)變，就像我前面提到的那樣，剛剛實習(xí)的時候，主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實習(xí)任務(wù)，可是當(dāng)我接觸之后，才讓我開始變的嚴(yán)肅認真起來，因為我發(fā)現(xiàn)自己在很多地方有缺點。所以這一次實習(xí)，讓我的心態(tài)改變，從應(yīng)付了事變成了認真學(xué)習(xí)。所以說啊，學(xué)校安排實習(xí)的目的還是很對的，我們對待實習(xí)一定要認真。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇10

　　縱觀整個實習(xí)生活，我的實習(xí)工作可被分成兩部分，即：擔(dān)任臨時客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)。

　　原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用，然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面，即需要了解所有業(yè)務(wù)的情況，包括普通的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。

　　由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過銀行會計的課程，同時接觸過清算系統(tǒng)的實踐操作，因而在本人的申請下，由臨時客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。

　　在此期間，首先了解了點鈔的規(guī)范動作。起初有些生硬，還險些拿不穩(wěn)一捆，速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下，由原來的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右，讓我感到緩慢的進步。

　　出于想在盡量短的時間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù)，我開始每晚回家背五筆字字根，練習(xí)五筆字，望對以后能有所準(zhǔn)備。

　　總之，在銀行實習(xí)的半個月時間里，讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活，不斷地了解著工作的意義，思考著那個曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時，也讓我明白，在實習(xí)期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問的勇氣，主動爭取自己想要學(xué)習(xí)的東西，才能獲得更多的收獲。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇11

　　時間過得真快，新學(xué)期就要開始了。昨天去事務(wù)所把手續(xù)辦了，我的事務(wù)所生活就正式結(jié)束了。學(xué)校上學(xué)期放假的時間晚，寒假又太短暫，所以排除春節(jié)的假期，也就有一個月。不過，這短短一個月的還是挺有收獲的。

　　1、作為一個財務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我本科時從來沒去過會計師事務(wù)所，這一直是我的一個遺憾——銀行和外企人力資源部的畢竟還是跟專業(yè)不太對口，而且事務(wù)所又是一個公認的增長實際技能的好地方，這次能有在事務(wù)所的機會我還是很高興的。

　　2、說到機會，當(dāng)然要特別感謝一下小滿同學(xué)，因為這次是小滿同學(xué)幫忙聯(lián)系的。雖然說年底審計業(yè)務(wù)繁忙，事務(wù)所都大力招攬生，但由于工大期末考試結(jié)束太晚，而且我下學(xué)期還有課，可以的時間比較短，錯過了很多所的機會。非常感謝小滿滿幫忙聯(lián)系。還有小煜、倩倩、佳佳，你們以前在所里時優(yōu)秀的表現(xiàn)，贏得了經(jīng)理和老師的夸獎和贊揚哦。

　　3、應(yīng)該是暑假為了考CPA重新學(xué)過會計的緣故，這次的讓我有了理論知識終于用到中去了的感覺，呵呵，還是挺有意義的。當(dāng)然，寒假的時間太短暫，要說收獲肯定不小，但學(xué)到的東西還真是皮毛而已。會計的理論知識很重要，而大量的更是必須的，出真知嘛。以后有機會真是應(yīng)該多。

　　4、最后要感謝一下事務(wù)所里的人，經(jīng)理們，老師們，還有其他和我年齡差不多的同事們。謝謝你們給予我的指導(dǎo)與幫助！！

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇12

　　實習(xí)是踏上工作崗位的前沿，雖然作為一名實習(xí)生但也是一名準(zhǔn)老師，我們的素質(zhì)、能力及工作態(tài)度直接關(guān)系到我們以后在工作崗位的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼我們實習(xí)已經(jīng)一個月啦，在工作實踐中，我深深的體會到，良好的工作態(tài)度是做好一名老師的前提和關(guān)鍵。

　　我實習(xí)的班級是高一年級__班，通過和其他實習(xí)生的交流，知道我跟的這兩個班級應(yīng)該是全年級的班了。雖然在實習(xí)之前我們都已經(jīng)經(jīng)過專門的培訓(xùn)與訓(xùn)練，并且也不止一次的站到講臺上了，但這次我面對的是真正的中學(xué)生，應(yīng)該如何上好第一節(jié)課、教好這個班呢?我一臉的茫然。

　　然而通過前兩個星期的聽課、備課、批改作業(yè)以及和我們的指導(dǎo)老師溝通交流，我對班上的整體數(shù)學(xué)水平有了一定的了解，為我上好第一堂課做好了前期工作。雖然上課的過程中存在很多問題，但是經(jīng)過同學(xué)和老師給我指出問題并給我提出改進意見，為我上好第二堂課打好基礎(chǔ)。讓我的實習(xí)工作開展更順利。

　　雖然我們實習(xí)時間只過一半，但是我相信，我們實習(xí)小隊相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作的精神一定會讓我們圓滿的完成學(xué)院給我們的實習(xí)工作。不辜負學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇13

　　來到實習(xí)學(xué)校一汕頭二中初中部學(xué)校，已經(jīng)有一個星期的時間了。現(xiàn)在當(dāng)初來實習(xí)時心中的忐忑與不安已經(jīng)慢慢減少，甚至于一點點害怕都已經(jīng)煙消云散了。隨著我的實習(xí)老師陳喜聰老師的這一個星期里的帶領(lǐng)，我也已經(jīng)適應(yīng)了實習(xí)的生活，并對如何做好一名老師和一名班主任，對如何與學(xué)生交流并解決問題有了一定的看法。

　　對于如何做好一名老師，我覺得做好老師不單是要教的好，還的多多了解學(xué)生。作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識是不夠的，老師更重要的目的是育人，正所謂十年樹木，百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導(dǎo)去影響他們，讓他們學(xué)會如何做人處事。為此我們當(dāng)老師的一定要做好榜樣作用，只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣，只用我們當(dāng)老師的以身作則，才能更好的教導(dǎo)學(xué)生。記住榜樣的力量是的。

　　而我在12月3日的下午，有幸聽到馬貝斯老師的公開課，也有幸參與了汕頭二中初中部的政治老師們的評課，政治老師對于教學(xué)的重難點以及整體流程都非常到位流暢，對于課程中的不足之處也有提出來。在評課的時候，馬貝斯老師也有說到，學(xué)科的時政性是強的，變化也是與時俱進的，要學(xué)本學(xué)科的內(nèi)容，學(xué)習(xí)本學(xué)科的縱向和橫向內(nèi)容教學(xué)非常重要。教學(xué)教學(xué)是教與學(xué)的結(jié)合，不僅僅是要教，也還要學(xué);不僅要學(xué)政治科目的內(nèi)容，也要學(xué)其他科目的內(nèi)容。

　　來學(xué)校的第一周是聽課周。我先對老師了解班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況，主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度，班里的學(xué)習(xí)氛圍。然后，認真聽原任老師陳喜聰老師上課。現(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。政治老師給我的印象很深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有節(jié)奏以及很有觀念的老師，也很細致，很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。

　　以上都是我對這個星期學(xué)習(xí)到的感想，而在今后我也會努力學(xué)習(xí)很多，努力提高我的專業(yè)素養(yǎng)能力，以及處事方法，爭取在未來的時間里做的越來越好!

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇14

　　我懷著對教育事業(yè)的追求和理想，以一個實習(xí)生的身份，我有幸到汕頭第二中學(xué)進行了教學(xué)實踐。能夠進入這樣的學(xué)校進行教學(xué)實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是，走進課堂，進行教學(xué)探討，提高自身的教學(xué)綜合能力，促進自身專業(yè)成長。

　　在二中實習(xí)的這段時間，我收獲頗多。這一周，我通過聽課，批改作業(yè)還有指導(dǎo)老師的提點，我對于學(xué)生有了一個初步的了解，在試講的時候，我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用，老師能否發(fā)揮自如，能否和學(xué)生們進行有效的互動，都有賴于這些方面的知識。讓我對老師這一職業(yè)有了更深的理解。認識了很多人，也做了很多的事。

　　我很開心能有這么一次機會來二中實習(xí)，讓我認識了那么多老師、學(xué)生。感謝汕頭二中給我那么一次機會，讓我認識那么多人。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇15

　　經(jīng)過了兩天在盛虹公司的生活，已經(jīng)大概對蘇州有所適應(yīng)，帶著對未知工作忐忑的心情，于20__年9月10日上午8點，在工作人員的帶領(lǐng)下，遼東學(xué)院應(yīng)化系18級學(xué)子們整齊有序的在報告廳坐好，開始了第一天的培訓(xùn)。常言道“無規(guī)矩不成方圓”，制度是共同遵守的規(guī)程和行為準(zhǔn)則。由歷屆留任的學(xué)姐，為同學(xué)們進行公司制度文化培訓(xùn)，讓同學(xué)們知道了公司的規(guī)章制度。座位上的學(xué)生認真學(xué)習(xí)記錄，正是有了這些規(guī)章制度，才能有更加安全舒適的工作生活環(huán)境。最后在各位學(xué)姐學(xué)長的引導(dǎo)下，填寫了履歷，秩序井然的進行了工作協(xié)議簽訂。

　　同天下午1點在門口集合，由學(xué)姐帶領(lǐng)去了盛虹廠區(qū)的培訓(xùn)室，走在廠區(qū)的路上我們再次見識到了，以前只有在書本和屏幕上見到的各種形形色色的設(shè)備。下午2點在培訓(xùn)室，正式開始了主題為“走進國望，感知吳江”的遼東學(xué)院學(xué)生座談會。有六位各個部門的領(lǐng)導(dǎo)主任蒞臨指導(dǎo)了這次的座談會，并由李學(xué)長主持。首先各個領(lǐng)導(dǎo)分別進行發(fā)言，從他們自身的經(jīng)歷更深入的去介紹了盛虹公司和將來面對的工作，提出了對遼東學(xué)子在未來工作中的深切希望。其次由四位歷屆留在盛虹的遼東學(xué)院學(xué)姐，與同學(xué)們分享了她們的一些工作經(jīng)驗和感受，讓同學(xué)們對工作有了更深的了解和期待。再次，五位領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生圍坐在一起，面對面的深入交談，為學(xué)生答疑解惑，同學(xué)們踴躍發(fā)言將心中的疑惑提出來，領(lǐng)導(dǎo)及時給出回復(fù)，熱火朝天，氣氛達到了一定高度。最后在李學(xué)長的主持下，結(jié)束了此次座談會。

　　通過此次座談會，同學(xué)們更好的了解盛虹公司，更加了解自己的崗位工作，也因為這次的座談會我們會更加融入和適應(yīng)。相信遼東學(xué)院應(yīng)化系18級的學(xué)子，在全新的環(huán)境下，一定會磨煉意志、培養(yǎng)勞動觀念、做到知行合一，并且鍛煉自我，最后完善自我!

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇16

　　實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我對自己這幾個月來的實習(xí)還是比較有信心的，在這一點上面我也本著好的心態(tài)，這是我應(yīng)該要努力去調(diào)整好的，我深刻的體會到了這一點，現(xiàn)在回想起來的時候我還是的感覺很有動力的，大學(xué)四年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識也是比較多的，所以我還是應(yīng)該要認清楚自己的方向，對于這段時間的工作我也有一番心得。

　　這段時間以來的實習(xí)當(dāng)中，我一直都在認清楚自己的方向，這方面我一直都在端正好心態(tài)，這是對專業(yè)知識的一個考驗，雖然有些時候工作方面容易出現(xiàn)一些問題，但是我還是應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展，所以在工作期間我確實也是需要認清楚自己的方向，通過這次實習(xí)期間的學(xué)習(xí)，我也感覺非常的有意義，在這一點上面，我從來都是能夠虛心的去掌握自己各方面的職責(zé)，現(xiàn)在回想起來的時候還是很有意義的，在這一點上面，我始終都是非常堅定，在用這樣一好個好的方式對待，我也是感覺要做的更好一點。

　　在工作期間，我覺得在這樣的環(huán)境下面工作對我而言是一件很有意義的事情，在實習(xí)期間，我遇到自己不懂的知識，我是認真對待的，虛心的請教周圍的同事，在這一點上面我是感覺很有必要的，大四期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該要做出更好的評價來，在這一點上面我還是應(yīng)該要做的更好一點，雖然有些事情是做的不過好，但是我能夠在平時的工作當(dāng)中，我應(yīng)該要做出更好的工作來，在一些事情上面我覺得自己還是存在很多問題的，所以我應(yīng)該要努力去維持做好。

　　我認識到了，在實習(xí)的時候，自身應(yīng)該要具備足夠多的專業(yè)知識，這樣才可在遇到問題的時候讓自己做出好的成績來，我是非常認可這一點的，也能夠在日常的工作當(dāng)中，維持一個好的態(tài)度，相信在以后可以做的更好一點，通過這樣的方式，我也是感覺自己能夠做的更好，這對我的專業(yè)能力也是非常大的考驗，我自認為在學(xué)習(xí)上面我花的時間是比較多的，和周圍的同事相處的也比較好，這是我應(yīng)該要去做好的，考慮到這些之后，我確實是應(yīng)該要努力去維持好的心態(tài)，現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我認為以后在工作當(dāng)中，我可以去接觸更多的知識，以后也一定會去做出好的成績來，不會辜負了學(xué)校培養(yǎng)和老師的期望，感激這次實習(xí)經(jīng)歷。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇17

　　通過這次實習(xí)讓學(xué)生對酒店業(yè)的各個因素有一個初步的了解，運用所學(xué)專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際。學(xué)生通過現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究工作人員的講解，獲得與本專業(yè)有關(guān)的實際知識，進一步掌握所學(xué)理論；通過接觸生產(chǎn)實際，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和能力。

　　我明白了酒店的運營需要各個部門的配合，工作要細致謹慎，因為自己的一個錯誤可能會造成其他部門的工作失誤，給其他部門甚至顧客造成不便。團隊合作也是十分有必要的。另外，作為一個服務(wù)行業(yè)，親和的態(tài)度和得當(dāng)?shù)亩Y儀也是內(nèi)在的要求，讓客人感到賓至如歸是這個行業(yè)的職業(yè)要求。

　　通過對這個職業(yè)要求的分析，我重新規(guī)劃了一下我的大學(xué)生活。除了學(xué)好專業(yè)課程，還要盡量掌握外語課程，社會人文課程也要參加，以培養(yǎng)我內(nèi)在的氣質(zhì)和內(nèi)涵。服務(wù)業(yè)的實習(xí)生在實習(xí)期的工作量是十分大的，因此，我們要有吃苦耐勞的決心，和腳踏實地的耐心。同時要有信心，相信這個行業(yè)的發(fā)展前景是廣闊的。

關(guān)于大學(xué)生的實習(xí)心得體會 篇18

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了實習(xí)的后期，回想過去的這十幾周，我真的使感慨良多。三個多月的時間，我自己也可以感覺到我的進步，而這種進步是只有教育實踐才能帶給我的。

　　剛剛到達實習(xí)點的我是非常青澀的，甚至一開始講完一節(jié)課后我可以感覺到我的后背都已經(jīng)被我自己的汗水浸透，整個人就像剛從蒸籠里被拿出來。但經(jīng)過這十幾周的鍛煉，我已經(jīng)可以從容的完成一堂課的教學(xué)，冷靜的面對課堂上的各種狀況，即使發(fā)生意外，也可以及時的解決，在不耽誤教學(xué)的情況下處理好突發(fā)事件我很感謝同辦公室的一些老師還有我同期頂崗的同學(xué)們，在他們的幫助我才可以取得這么大的進步。還記得上第一節(jié)新課的時候，由于新教材還沒有發(fā)，是當(dāng)?shù)氐囊晃换瘜W(xué)老教師借給我她的教師用書，我才可以順順利利的完成我的第一節(jié)課。而每當(dāng)在課堂管理，在我自己的生活瑣事上有問題的時候，都是我的同期的頂崗實習(xí)生幫我出謀劃策，給我鼓勵和信心，我才能順利的將問題解決。

　　頂崗實習(xí)的時間雖然短暫，但它帶給我們的成長確實不容忽視的。因為有了這次頂崗實習(xí)，我離教師的職業(yè)又進了一步，是它磨練了我的教學(xué)技能；因為有了這次頂崗實習(xí)，我學(xué)會更和諧的處理我的人際關(guān)系，是他錘煉了我更寬闊的心胸；因為有了這次頂崗實習(xí)，我更加堅定了我的目標(biāo)，是它給了我信心。