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暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-25

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用16篇)

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)心得

  為了豐富暑期生活,提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,我校要求我們進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,利用暑假時(shí)間在國家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地間充質(zhì)干細(xì)胞庫開展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在這一個(gè)月中,我了解了許多,學(xué)會(huì)了許多,受益匪淺,對我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活都會(huì)有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。

  臍帶血造血干細(xì)胞及臍帶兼充植干細(xì)胞的功用在國外早已被應(yīng)用于臨床移植,并且已有異體配型成功移植成功的個(gè)案,而在國內(nèi)是近幾年才被國人所了解的。因此國家大力支持臍帶血造血干細(xì)胞的發(fā)展,由天津市血研所、天津市血液病醫(yī)院著手研究。到前幾年,使用造血干細(xì)胞分裂、分化、定向培養(yǎng)各種細(xì)胞的技術(shù)已經(jīng)比較成熟,但并未走出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)用于臨床治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術(shù)帶來的福音。因此國家投資創(chuàng)辦了協(xié)和干細(xì)胞基因工程有限公司,為新生兒儲(chǔ)存臍帶血,當(dāng)需要使用時(shí)提取造血干細(xì)胞,從而保存了這一生只有一次取得機(jī)會(huì)的寶貴資源,為治療以前的一些不治之癥提供了可能。

  造血干細(xì)胞是人體的“祖宗”細(xì)胞,分化、分裂程度很低,細(xì)胞全能性高,因此可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞等任何血液細(xì)胞,這就為治療敗血癥等疾病提供了可能。同時(shí)干細(xì)胞技術(shù)也在日新月異的飛速發(fā)展,到目前已經(jīng)可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血癥,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。

  該公司是面向光大產(chǎn)婦及新生兒的,它為新生兒儲(chǔ)存臍帶血并收取一定費(fèi)用,因此需要辦理相應(yīng)手續(xù),下面我來介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫(yī)院的婦產(chǎn)科及某些產(chǎn)院、婦幼保健院發(fā)放宣傳冊,并在病房進(jìn)行宣傳,使產(chǎn)婦進(jìn)一步了解,待產(chǎn)婦決定留存臍帶血后,由外勤人員與產(chǎn)婦簽署《臍帶血自體儲(chǔ)存協(xié)議書》,并留下相關(guān)信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號(hào),登記在檔案上,并且輸機(jī),之后將合同按編號(hào)、月份分類排好。在產(chǎn)婦生產(chǎn)進(jìn)入手術(shù)室之前由產(chǎn)婦家屬提醒接生醫(yī)生留臍帶血,由醫(yī)生采集,在這之后由公司的工作人員將血拿到庫里進(jìn)行檢測,由庫里出一份細(xì)菌病毒內(nèi)干細(xì)胞含量等項(xiàng)目的報(bào)告,檢測合格血入庫,在-197°液氮環(huán)境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲(chǔ)戶取合同和報(bào)告以及繳費(fèi)發(fā)票等,之后就由儲(chǔ)戶按年產(chǎn)納保管費(fèi)就完成了一個(gè)儲(chǔ)戶的儲(chǔ)存臍帶血的過程。

  說了這么多該說說我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時(shí)間過得很充實(shí)。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號(hào)。現(xiàn)在該基地已有10萬名儲(chǔ)戶,并且每天都能新簽下3000——5000名儲(chǔ)戶,所以每天等級(jí)也要將近100本,所以上午時(shí)間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據(jù)每天登記已生產(chǎn)產(chǎn)婦名字找出相應(yīng)合同送到庫里,等報(bào)告出來一并返還給儲(chǔ)戶,以及核對合同,打電話通知儲(chǔ)戶等等。雖然是內(nèi)勤,每天也有很多儲(chǔ)戶來辦公室取合同,每天也要接待儲(chǔ)戶,這也就鍛煉了我待人接物能力。現(xiàn)在社會(huì)不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時(shí)候一個(gè)人的交際能力也會(huì)在工作中有很大的用處,此次的實(shí)踐我在這兩個(gè)方面都有所涉及,自然也都有了一定的經(jīng)驗(yàn),我相信對以后我步入社會(huì)上所要經(jīng)歷的一切都會(huì)有很大的幫助。

  這一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這一個(gè)月時(shí)間里我與同事們都結(jié)下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個(gè)月,每天都要嚴(yán)格按照上班時(shí)間,不遲到不早退,培養(yǎng)了遵守時(shí)間的好習(xí)慣,更早的適應(yīng)了以后工作時(shí)候的作息。同時(shí)接待客戶不僅提高了個(gè)人職業(yè)水平,還鍛煉了反應(yīng),給客戶講解也要根據(jù)不同的人采用不同的講解方式。對于客戶有時(shí)說話的語氣、方式、方法都要注意,方式用對了有時(shí)可以達(dá)到更好的效果,事情也就能有一個(gè)很好的開始,可是算作是事半功倍。

  現(xiàn)在的我還是一名大學(xué)生,公司的其他員工對我也就十分的照顧,給我解釋工作時(shí)都十分耐心,有什么不懂得的事情請教他們時(shí),無論多么復(fù)雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時(shí)還會(huì)手把手的教我如何去做。

  作為一名內(nèi)勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯(lián)辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。作為內(nèi)勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會(huì)盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們在宣傳冊上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情并不復(fù)雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。

  這一個(gè)月讓我了解了工作的艱辛,內(nèi)勤每天有做不完的小事,而且要仔細(xì)、認(rèn)真,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),否則錯(cuò)誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風(fēng)吹日曬,有時(shí)連水都喝不上,離辦公室遠(yuǎn)的地方坐車得兩個(gè)小時(shí),還要提很多東西……一直在社聯(lián)工作著,曾以為自己早已能夠適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn),我還差得很遠(yuǎn)。社聯(lián)只是讓我們初步適應(yīng),它與實(shí)際的工作還有很大的區(qū)別,這次的實(shí)踐讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。當(dāng)然,工作雖然辛苦,可是有時(shí)的一句“謝謝”或者“干得不錯(cuò)”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。

  最后還要感謝學(xué)校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地間充植干細(xì)胞庫的各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)實(shí)習(xí)的場所,及各位員工對我的關(guān)心和照顧,這一個(gè)月的經(jīng)歷將成為我以后工作時(shí)的一筆來之不易的寶貴財(cái)富。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  暑假教師實(shí)習(xí)報(bào)告

  不知不覺已經(jīng)在大三的暑假里了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個(gè)暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候了。作為一名即將畢業(yè)的英語師范班的學(xué)生,在這個(gè)暑假最好的實(shí)習(xí)崗位當(dāng)然還是老師。經(jīng)過多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個(gè)英語輔導(dǎo)班當(dāng)實(shí)習(xí)老師,跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

  在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí),我是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩,美麗。可是老話說的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我真正的體會(huì)到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

  首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?

  作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識(shí)用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。

  在我經(jīng)過這短短的一個(gè)多月里,我通過實(shí)踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗(yàn)。

  1. 在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平.內(nèi)容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡單的事情,也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,又回讓學(xué)生感到有無比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

  2. 在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

  其次, 是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?

  在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

  一、用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生

  知識(shí)是人類的精神財(cái)富。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對書本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。

  二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

  贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足, 從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興 趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績要給予肯定和及時(shí)表揚(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

  三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)

  學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高了,學(xué)習(xí)樂趣濃厚了,知識(shí)豐富了,視野開闊了,就會(huì)產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生?

  這是一個(gè)看似簡單,其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內(nèi)。例如當(dāng)說到如何安排教學(xué)內(nèi)容時(shí),我們老師是有主動(dòng)權(quán)的,我們可以根據(jù)需要來安排合適的內(nèi)容。但是,這一群正處于青春期的學(xué)生來說,他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實(shí)是一件困難得事情。

  我經(jīng)過了這短短的實(shí)習(xí)期,也有了一些自己的看法。

  1.用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們

  用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,讓學(xué)生接受你,然后你再教學(xué)的過程中,漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。相信沒有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應(yīng)可以感染到學(xué)生們。

  2.要作好學(xué)生的心理工作

  現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問題,諸如:學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí),也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。

  在這實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上英語輔導(dǎo)班,可是這對于他們來說并不是一件輕松的事,并沒有比在學(xué)校里輕松多少,有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應(yīng)他們以前沒有接觸過的學(xué)習(xí),而有的學(xué)生目標(biāo)就更明確,為了上名校才選擇這個(gè)注重教學(xué)方法的英語輔導(dǎo)班的。

  所以很多的學(xué)生也會(huì)經(jīng)常在空余的時(shí)間和我傾訴一下他們的情緒,把他們的想法告訴我。有人就有很到來自家長的壓力和學(xué)習(xí)的壓力,有人就常常抱怨和同學(xué)的關(guān)系相處不好等等。當(dāng)然有些學(xué)生并不愿意把他真實(shí)的想法告訴你,我就通過平時(shí)的接觸,慢慢的找到了他們存在的一些問題。經(jīng)過我上網(wǎng)查詢和對指導(dǎo)老師的請教,我也幫一些同學(xué)做了疏導(dǎo),也得到了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。

  首先要做到真正的了解學(xué)生。教育學(xué)生的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生就要了解學(xué)生的歷史、家庭背景和現(xiàn)狀。同時(shí),要了解學(xué)生就要與學(xué)生多接觸,多聽聽學(xué)生的心聲,只有做學(xué)生的知心朋友,才能知道學(xué)生的真正想法。其次,老師要對學(xué)生尊重和信任。當(dāng)老師對學(xué)生表達(dá)一定的尊重和信任時(shí),學(xué)生就會(huì)感覺到老師對自己還死很有信心的,無形中促進(jìn)了學(xué)生的積極向上的信心。而如果教師認(rèn)為學(xué)生無可救藥、其問題不可解決,在態(tài)度上難免有所表露,學(xué)生接收到這樣的信息,他們對自身的評(píng)價(jià)也會(huì)傾向于消極,失去進(jìn)步的信心和勇氣,進(jìn)而破罐子破摔。最后,老師在處理問題時(shí),有時(shí)也要站在學(xué)生的角度來考慮問題。這樣才能公平公正的處理好問題,做到全面的考慮問題。

  最后,雖然說在實(shí)習(xí)的過程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無限的樂趣。作為一群還沒有長大的孩子,他們的天真和無邪深深地感動(dòng)了我,也快樂了我,讓我體會(huì)到久違了的童年的歡笑。還有,學(xué)生把握當(dāng)成了他們的朋友,每天把快樂和悲傷都與我分享,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂趣。

  通過這短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我才真正的體會(huì)到了作為一名教師的快樂和煩惱,也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  從20xx年8月10號(hào)我開始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

  實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳]有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰汀5人麄兣牡牟畈欢嗟臅r(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

  我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對方的認(rèn)同和信任。

  通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。

  鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對于我未來很有幫助。總之, 這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  作為一名大二奔三學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8 :00上班一直到晚上8:00下班,這一天的生活便度過于這小小的車間之中。

  剛進(jìn)入車間,科長先對我們進(jìn)行了相關(guān)工作的培訓(xùn),讓我們對廠里的工作有個(gè)大致的了解和需要注意的事項(xiàng),然后分配工作崗位。組長給我示范了一遍讓我照做,看著很簡單的一件事,但卻要求很高,我試著做了一個(gè)又一個(gè),都不合格。有任何一個(gè)小小的問題,這個(gè)產(chǎn)品就會(huì)報(bào)廢。沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。這個(gè)工作,不緊需要很認(rèn)真的去做,而且還得做得快,就是所謂的高效率。每天都必須完成組長分配的任務(wù)才能按時(shí)下班。而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。。日子雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn),但很充實(shí),很有成就感和滿足感,尤其是月底領(lǐng)到工資時(shí),這種感覺更加強(qiáng)烈 ----我終于可以靠自己的雙手養(yǎng)活自己了!

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,除了課本上學(xué)的理論知識(shí)外,其他的知識(shí)學(xué)得太少太少了。只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。

  在短短的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。最大的收獲就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。“ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。

  作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐在揚(yáng)州留下了光輝燦爛的一筆。不但鍛煉了自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)還豐富了我的暑期生活,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清了自己的社會(huì)角色與地位,學(xué)以致用,深入體會(huì)社會(huì)生活。

  也許有很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作賺錢,也不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  經(jīng)過將近半個(gè)月的銷售實(shí)訓(xùn),我本人有很深的體會(huì)。從我們分組、領(lǐng)任務(wù)到一起進(jìn)行市場調(diào)查,讓我深刻的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要作用。

  在做市場調(diào)查時(shí),由于時(shí)間和我們本身實(shí)力的關(guān)系,我們的問卷做得不夠完善,調(diào)查的人員比較少,為此我還給老師批評(píng)過,沒有達(dá)到20個(gè)人的抽樣調(diào)查,不能做成一個(gè)問卷,雖然主體上沒有錯(cuò)誤,但是細(xì)節(jié)上優(yōu)缺點(diǎn);有的問題前后不是很符合邏輯,在為顧客調(diào)查時(shí),一個(gè)不是本專業(yè)的人可以對本專業(yè)學(xué)生做的問卷品頭論足,讓我覺得很羞愧,同時(shí)也很泄氣,但是,也有人驚訝的說“這是你們做的嗎?”聽到這樣的話又有了信心,這次實(shí)訓(xùn)給了我們很多書本上學(xué)不到的知識(shí),做市場營銷的利益為先,有哪些消費(fèi)者會(huì)成為我們最終客戶是我們調(diào)查的目的。

  在銷售產(chǎn)品時(shí),我們銷售的是壽司還有土豆餅,根據(jù)我們的銷售計(jì)劃,晚間在各自的空間微信上宣傳我們的信息,白天有定點(diǎn)代購銷售點(diǎn),也有同學(xué)們自發(fā)地去外面向路人推銷。當(dāng)我們擺出壽司的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有其他組得和我們一樣也賣壽司,不過根據(jù)我們的觀察他們銷量沒我們的好,主要他是做校外壽司阿姨的代理,有一些人也吃過她的壽司了,而我們的壽司因?yàn)槭亲约鹤龅模员容^有特色和亮點(diǎn),也讓一些沒吃飯的同學(xué)想嘗試吃一下。當(dāng)我們第一天早上賣的時(shí)候銷售并不好,我們?nèi)缓竽贸隽宋覀兊膫溆梅桨福鐾炼癸灒蠹翌D時(shí)紛紛被我們親手做這種吃的吸引住了,因?yàn)槲覀兊耐炼癸炞龅乃俣缺容^慢,所以大家可能饞蟲也被引出來了,紛紛也買起了我們的壽司,當(dāng)看到一盒盒壽司被買走,土豆餅供不應(yīng)求得時(shí)候,頓時(shí)感覺到自己的價(jià)值,也正因?yàn)槿绱耍诮酉聛淼臅r(shí)間里我在銷售產(chǎn)品時(shí)也很有奔頭,很有沖勁。我們有一個(gè)肯吃苦的組長也是很重要的,一大早就會(huì)親自帶頭起床然后把我們叫出來賣,但是大家都很辛苦,基本上一天沒吃過飯。晚上生意的要是星期天的晚上了,晚自習(xí)下課,我們在做土豆餅吸引了不少人過來,真是里三層外三層的。旁邊的其他攤位也看呆了。正是我們的這種執(zhí)著我們才有這么多的收獲。

  其實(shí),無論做什么事,只要肯努力、肯嘗試、相信自己就會(huì)有收獲,相信經(jīng)過這次拓展訓(xùn)練,我會(huì)有更多地認(rèn)識(shí),在以后走進(jìn)社會(huì)也會(huì)記得在這次銷售中所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  工地暑期社會(huì)實(shí)踐心得

  7月24日實(shí)習(xí)開始,滿懷著欣喜之情,我們幾名隊(duì)員來到了康樂坊1#,3#地塊,看著1~4幢已完成的主體,我們知道接下來將是充實(shí)的一個(gè)月。

  第一天我們認(rèn)識(shí)了唐工,黃工,陳工,胡工等,他們和善的目光頓時(shí)拉近了我們之間的距離。在他們耐心的講解下,我解開心中很多問號(hào)。康樂坊1#,3#施工地塊坐落在溫州市康樂坊路段,總建筑面積135889.78平方米,地下一層,地上15-26層,框剪結(jié)構(gòu),鉆孔灌注樁。實(shí)習(xí)前3天,在黃工等指導(dǎo)下,我們看了圖紙,熟悉了工程的主要內(nèi)容。這讓我們知道了建一幢大樓是一項(xiàng)繁瑣的工作,并不像、小孩玩積木那般簡單。建一幢大樓,要得是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致的工作,要的是先進(jìn)、簡單、熟練的技術(shù)。在看圖的過程中,人防區(qū)三個(gè)字困擾著我們,后來余工跟我們講‘“人防”就是人民防空的縮寫,指的戰(zhàn)時(shí)是預(yù)防空襲的防空洞,和平時(shí)期可以用來作為倉庫或者夏日納涼避暑的去處。’通過這幾天的看圖,我們對圖紙的符號(hào)有了深入的了解。知道了“無規(guī)矩不成方圓”的道理,學(xué)建筑類的必需學(xué)習(xí)最新的施工圖規(guī)范。

  在這幾天里,我們知道了一些重要的檢驗(yàn)批,分項(xiàng),分部子工程。建筑地基基礎(chǔ)工程包括地基,樁基礎(chǔ),土方工程和基坑工程。對打樁,我們也在實(shí)地有了一番了解,也知道了建筑地基基礎(chǔ)工程對整個(gè)工程的重要性。在查閱監(jiān)理資料的過程中,我們大概明白了監(jiān)理資料的分類,熟悉了監(jiān)理的流程與工作順序。

  在施工場地上,我們看著工人工作的背影,知道了建設(shè)的不容易。同時(shí)我們也有了很多實(shí)地經(jīng)驗(yàn),如如何在工地上的行走,工程的一些通俗講法等。工地上,監(jiān)理員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我上了一課,建筑這個(gè)工作要有一顆為人民著想的心。現(xiàn)在的認(rèn)真負(fù)責(zé),換來的就是將來老百姓的幸福平安。站在已完成主體的高樓上,看著下面奔波的人們,我感覺到了我們搞建筑的重任。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  作為一名大二學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識(shí),所以在工作中多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。也在工作中學(xué)會(huì)了許多小到水準(zhǔn)儀的使用,大到鏟車等機(jī)械的工作。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

  實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對我的到來也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(朱叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作,并從認(rèn)識(shí)圖紙開始。

  由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他就跟我說,“好好學(xué),爭取幾天之后獨(dú)立作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。

  我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是虹梅南路隧道工作井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,一有時(shí)間,便在工地里到處觀看,時(shí)常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場工人他們在做什么。在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。

  剛開始接到驗(yàn)槽任務(wù)的時(shí)候,在朱叔叔的指導(dǎo)下,獨(dú)立利用水準(zhǔn)儀通過附近留點(diǎn)檢查了槽底的絕對高程,并與圖紙對比,所有數(shù)據(jù)均在誤差范圍之內(nèi)!剛開始到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí)候,令我感悟的就是項(xiàng)目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。 在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對我的工作是非常重要的:

  1、測量能力:工地施工避免不了按圖紙施工,所以圖紙上所有數(shù)據(jù)都要通過水準(zhǔn)儀、全站儀等測量工具來完成,實(shí)現(xiàn)施工的準(zhǔn)確性、安全性。只有數(shù)據(jù)精確,才可以保質(zhì)保量的完成工作!

  2、表達(dá)能力:有施工的地方避免不了會(huì)有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會(huì)選派技術(shù)性、工作性、觀察性極強(qiáng)的監(jiān)理人員下工地實(shí)地考察!所以我們工作的任務(wù)、方式、進(jìn)程都要清楚的表達(dá)給對方,只有用工程的嚴(yán)密性才能讓他們那些監(jiān)理人員啞口無言,所以我們的工作不容許有一點(diǎn)瑕疵!

  3、獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,

  這并不是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢,準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場,否則很容易走彎路,走偏路。

  在工作中,還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)橹溃挥袦贤ǎ拍芟嗷チ私狻⑾嗷フJ(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說,技術(shù)人員與工人之間交流過少,工人在遇到技術(shù)性問題時(shí)由于不好意思問就按自己的意思辦,這樣的話工作質(zhì)量就會(huì)出現(xiàn)問題,所以技術(shù)人員要時(shí)常跟工人講講每個(gè)任務(wù)的技術(shù)要領(lǐng),因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

  同時(shí),也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說,在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對的個(gè)人發(fā)展非常有利。

  在短短一個(gè)月時(shí)間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的愿望,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!而且我要鄭重的感謝一直指導(dǎo)我的吳樹棟叔叔,是你帶我在施工上從陌生到熟悉,并且可以獨(dú)立作業(yè)!

  有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

  結(jié)束語:通過這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的.能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  摘要:暑假雖然不長,但是在家也幫不上父母什么忙,也學(xué)不到什么,出去無論打工還是找點(diǎn)其他什么事情做,都能得到一種好的鍛煉,所以本次假期就和幾個(gè)熟人去了云南恒際建筑有限公司體驗(yàn)了一回。

  關(guān)鍵字:打工,工地,建筑,工人,實(shí)踐,學(xué)習(xí)

  正文

  社會(huì)實(shí)踐是我們每個(gè)人從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

  作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今年暑假我跟隨熟人來到云南恒際建筑有限公司進(jìn)行為期二十天的社會(huì)實(shí)踐。這里的環(huán)境不算是良好,綠化做得也不好,員工宿舍樓也還行,和學(xué)校差了太多,飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W(xué)校差了好遠(yuǎn),這讓打工的我感覺那么陌生,不過才去的時(shí)候倒是讓我興奮了一回。呵呵,我的暑假工就在這拉開了序幕。

  進(jìn)了工廠,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進(jìn)行安排住宿,學(xué)習(xí)舍規(guī),了解周圍的環(huán)境,登記配發(fā)廠牌,然后是為期一天的進(jìn)廠培訓(xùn),所謂的培訓(xùn),只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項(xiàng),體檢。讓我最好奇的是簽勞動(dòng)合同。沒進(jìn)過工廠.,從來都不知還有勞動(dòng)合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時(shí),我和我的朋友都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規(guī)定,國有國法,家有家規(guī),工廠也有屬于它的廠規(guī)和舍規(guī)。“無規(guī)矩不成方圓”這個(gè)至理名言再次讓我體會(huì)到規(guī)矩的重要性。

  第二天晚上我們開始上夜班了,不知那個(gè)工廠里有什么值得我發(fā)掘的呢?穿上了指定派發(fā)的廠服,工帽,一大群人馬到了工地,件事無疑還是聽講注意事項(xiàng),然后跟老員工學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了,我們得自己做了,有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)茫然,因?yàn)槲覀冏龅模业墓の皇前岽u,挖土,吊裝,一天下來弄得滿身都是泥,做的不對的還要受到工頭的責(zé)。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,

  體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在這里,沒有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷 通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥

  下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的之一了。

  我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。社會(huì)告訴我們:我們在今后的三年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí),而且要全面提高自己的能力!

  通過二十多天的實(shí)踐得到了人生的第一桶金,這是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財(cái)富。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  一、工作的體驗(yàn)

  在成功的面試過后,我?guī)е?dòng)的心境來到公司,期望能在真正的工作當(dāng)中展現(xiàn)自我的實(shí)力。可是,當(dāng)真正的開始后,我發(fā)現(xiàn)自我根本無法進(jìn)行同事們那樣的工作。盡管基本的工作方式我都有所了解,可是卻又有許多說不上的不契合。

  為了能讓自我適應(yīng)工作的情景,我聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,進(jìn)行了工作的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我看到很多過去在學(xué)校中沒有深入學(xué)習(xí)過的方法。再看到同事們過去做的賬本的時(shí)候,也驚訝于他們的速度和準(zhǔn)確。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到,并不是工作的不契合,而是自我實(shí)在是太過缺乏工作的本事和經(jīng)驗(yàn),是自我本事的不足。

  在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)后,我開始努力的學(xué)習(xí),從培訓(xùn)中學(xué)習(xí)、從前輩的身上學(xué)習(xí),也在工作之余經(jīng)過自我的查找和練習(xí)在鍛煉自我。

  在之后的實(shí)習(xí)中,我漸漸的掌握了工作的本事,可是越是成長,我卻越是發(fā)現(xiàn)自我還有很多不夠。自我沒能像前輩一樣做的又快有好,也沒能有領(lǐng)導(dǎo)一樣解決眾多問題的經(jīng)驗(yàn)和頭腦。自我要學(xué)的東西還有很多很多。目前在學(xué)校以及培訓(xùn)中學(xué)到的這點(diǎn)東西,只能讓我剛剛好踏到會(huì)計(jì)行業(yè)的門口而已。自我在生活和工作中都還有很多的東西要學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)的生活體驗(yàn)

  除了工作,自我在生活中也是一番全新的體驗(yàn)。在獨(dú)自的生活中少了很多能照顧我們的人。一切都需要我們自我動(dòng)手。當(dāng)自我不前進(jìn)的時(shí)候,一切都會(huì)變的混亂。一開始少了父母和學(xué)校的管理的時(shí)候,自我真的很不習(xí)慣,自我的住所也很快變得亂糟糟。可是在自我的努力過后,還是能很好的照顧好自我。但從這段時(shí)間的獨(dú)自生活中,我也體會(huì)到一個(gè)人生活確實(shí)很不易。

  三、總結(jié)

  實(shí)習(xí)的時(shí)間可是短短的三個(gè)月,可是自我卻收獲了很多過去多少年都沒又學(xué)會(huì)的東西。并且經(jīng)過自我對社會(huì)的見識(shí),自我心中也有了更多的計(jì)劃。在今后,我會(huì)更加努力,讓自我更加的提升!

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)習(xí)。對于一個(gè)技校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)習(xí)的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)習(xí)中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)習(xí),找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘的要求都是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該是與實(shí)習(xí)相結(jié)合的。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個(gè)道理:人要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。

  在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前幾天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不光要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,讓自己在社會(huì)上有一個(gè)立足之地。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠!不管是大學(xué)還是技校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長們,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論和實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)都很重要,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  X月24日實(shí)習(xí)開始,滿懷著欣喜之情,我們幾名隊(duì)員來到了康樂坊1#,3#地塊,看著1~4幢已完成的主體,我們知道接下來將是充實(shí)的一個(gè)月。

  第一天我們認(rèn)識(shí)了唐工,黃工,陳工,胡工等,他們和善的目光頓時(shí)拉近了我們之間的距離。在他們耐心的講解下,我解開心中很多問號(hào)。康樂坊1X,3X施工地塊坐落在溫州市康樂坊路段,總建筑面積135889.78平方米,地下一層,地上15-26層,框剪結(jié)構(gòu),鉆孔灌注樁。實(shí)習(xí)前3天,在黃工等指導(dǎo)下,我們看了圖紙,熟悉了工程的主要內(nèi)容。

  這讓我們知道了建一幢大樓是一項(xiàng)繁瑣的工作,并不像、小孩玩積木那般簡單。建一幢大樓,要得是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致的工作,要的是先進(jìn)、簡單、熟練的技術(shù)。在看圖的過程中,人防區(qū)三個(gè)字困擾著我們,后來余工跟我們講‘“人防”就是人民防空的縮寫,指的戰(zhàn)時(shí)是預(yù)防空襲的防空洞,和平時(shí)期可以用來作為倉庫或者夏日納涼避暑的去處。’通過這幾天的看圖,我們對圖紙的符號(hào)有了深入的了解。知道了“無規(guī)矩不成方圓”的道理,學(xué)建筑類的必需學(xué)習(xí)最新的施工圖規(guī)范。

  在這幾天里,我們知道了一些重要的檢驗(yàn)批,分項(xiàng),分部子工程。建筑地基基礎(chǔ)工程包括地基,樁基礎(chǔ),土方工程和基坑工程。對打樁,我們也在實(shí)地有了一番了解,也知道了建筑地基基礎(chǔ)工程對整個(gè)工程的重要性。在查閱監(jiān)理資料的過程中,我們大概明白了監(jiān)理資料的分類,熟悉了監(jiān)理的流程與工作順序。

  在施工場地上,我們看著工人工作的背影,知道了建設(shè)的不容易。同時(shí)我們也有了很多實(shí)地經(jīng)驗(yàn),如如何在工地上的行走,工程的一些通俗講法等。工地上,監(jiān)理員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給我上了一課,建筑這個(gè)工作要有一顆為人民著想的心。現(xiàn)在的認(rèn)真負(fù)責(zé),換來的就是將來老百姓的幸福平安。站在已完成主體的高樓上,看著下面奔波的人們,我感覺到了我們搞建筑的重任。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在__老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,對真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距,也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。

  其實(shí),這次實(shí)訓(xùn)的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一,每年應(yīng)更換一色,以便于區(qū)別。各種明細(xì)分類賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶,記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況,是對總分類賬的必要補(bǔ)充。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁,應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁,應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和順序設(shè)立的,每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶,但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表,對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類整理,用于編制會(huì)計(jì)分錄,直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿,登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí),將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。

  會(huì)計(jì)這種工作可能確實(shí)不適合男生來做,因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的人要有很多的耐心和細(xì)心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以,在接下來的兩年,我會(huì)讓自己變得更加仔細(xì),有耐心,工作不會(huì)來適應(yīng)你,要自己主動(dòng)去適應(yīng)工作。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我知道了會(huì)計(jì)確實(shí)是項(xiàng)辛苦的工作。或許并不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會(huì)覺得累,覺得辛苦。我一直把會(huì)計(jì)作為我以后找工作的第一選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。

  會(huì)計(jì)是一條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅(jiān)持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一半,也沒有很多的時(shí)間來浪費(fèi)了。會(huì)計(jì)既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,成為了我生活的一部分,我就一定會(huì)好好對待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當(dāng)朋友了。

  最后,還是要感謝__老師這一個(gè)禮拜的教導(dǎo),希望以后還可以得到您的解惑。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  有一句話是這么說的,計(jì)劃趕不上變化。總是因?yàn)檫@些變化讓我們的時(shí)間流失地不知不覺。一夢一醒之間,時(shí)間就恍恍惚惚的走過了。計(jì)劃自己的日程真的十分重要。當(dāng)這些計(jì)劃趕不上變化時(shí),那就把這些變化納入到計(jì)劃之中。有一種計(jì)劃叫做plan B。多樣的選擇是拯救這些時(shí)間的法寶。

  實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我曾計(jì)劃一周看一本書,首先要找一本值得看的書就用了兩三天。終于確認(rèn)下來時(shí),僅僅讀了這本書的扉頁。我不知道這種行為算不算是拖延癥的一種表現(xiàn)。這讓我不得不思考,到底是先計(jì)劃再行動(dòng),還是先行動(dòng)再計(jì)劃。才能讓自己的時(shí)間過的更有意義。

  堅(jiān)持對我來說,是一件非常不容易的事。在師大的時(shí)候,曾經(jīng)試過堅(jiān)持每天背單詞,堅(jiān)持每天有規(guī)律的作息,每天的完成情況還好。在實(shí)習(xí)期,雖然說都有每天要上的課,但是還是有很多時(shí)間有我自主安排。我還記得上社會(huì)學(xué)老師的課時(shí),他曾講過一個(gè)人真正屬于自己自我支配的時(shí)間是極其稀少的。因?yàn)槌艘?guī)定的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,我們總需要花費(fèi)時(shí)間來處理自己的基本需求,包括衣食住行,細(xì)化到我們生活的各方面,甚至是上廁所的時(shí)間,都不是由我們自己真正的時(shí)間。這樣來看的話,屬于自己的時(shí)間真是極其寶貴,來做我們想要做的事情,這就是所謂的自由,這種自由實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,也就是我們收獲幸福的時(shí)刻。

  俗話說行動(dòng)才是解決問題的重要途徑。而我卻經(jīng)常做言語上的巨人,行動(dòng)上的矮子。這是我需要不斷改進(jìn)的地方。一個(gè)人的自制力即自我管理能力水平就決定了他的自我發(fā)展水平。

  實(shí)習(xí)的作業(yè)沒有跟上,但其實(shí)每天都想著要寫,但就被自己拖拖拉拉給糊弄過去了。實(shí)習(xí)快要結(jié)束,我要加快完成作業(yè)的速度了。時(shí)刻提醒自己:今日事,今日畢。

  言盡于此,行動(dòng)至上。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇15

  終于等到了實(shí)訓(xùn)的時(shí)候了,很早以前就從學(xué)長學(xué)姐那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)訓(xùn),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)訓(xùn)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  綜合自己的總體計(jì)劃,去我決定選擇酒店實(shí)訓(xùn),那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是西湖區(qū)的一家酒店——__酒店,這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?

  我首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛勞的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來,我得真的要做好思想預(yù)備才是啊!中餐廳的工作確實(shí)如前人所說——“辛勞!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是天天服從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)預(yù)備著服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,而且天天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個(gè)最低的底線,因?yàn)槿司烤共皇且慌_(tái)機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,天天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,天天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。

  中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在一次與某部門經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識(shí),我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識(shí)不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時(shí)應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識(shí)。”是啊,這才是“服務(wù)意識(shí)”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

  明天就要結(jié)束為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活了。回想這次在酒店實(shí)訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益非淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識(shí)。令我感到興奮的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)訓(xùn)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來看問題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話。”這也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一。

暑假社會(huì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇16

  今年暑假,在研工部和余杭科技局的組織下,到杭州華達(dá)諾自動(dòng)化設(shè)備公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職實(shí)習(xí)。短短的一個(gè)月是繁忙、充實(shí)而愉快的,在為公司做出一定貢獻(xiàn)的同時(shí),也學(xué)到課本上沒有的實(shí)踐知識(shí)。這個(gè)暑假也因這樣的實(shí)習(xí)而精彩。

  一、初到企業(yè)

  說實(shí)話,這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,且不說研工部老師的積極聯(lián)絡(luò)與精心策劃,我們實(shí)驗(yàn)室放人出去實(shí)習(xí)這也是第一次,還是老板開小灶才得以成行。怎奈實(shí)驗(yàn)室任務(wù)繁重,出去了又不得不惦記著即將開展的實(shí)驗(yàn)。所以在掛職出發(fā)的時(shí)候心里就盤算著趁中期什么時(shí)候溜回學(xué)校一段時(shí)間,到企業(yè)差不多混混就算了。等掛職開幕式結(jié)束劉經(jīng)理把我們接到公司時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)“鳥不拉屎的地方”,完全的荒郊野外,走到能坐公交的馬路就要四十分鐘。路上經(jīng)理也一再強(qiáng)調(diào),公司附近是沒有任何娛樂活動(dòng)的,你們要做好心理準(zhǔn)備。觀察到這些心一下子涼了半截,“潛逃”的欲望全沒了,這種鬼地方完全沒有機(jī)會(huì)。但轉(zhuǎn)念一想,在這兒要是撞一天鐘也是撞,反正是走不成了,還不如好好干一場,不成仁也能取義啊,頂多也就一個(gè)月嘛。如此一來,心情豁然開朗,大有揮一揮胳膊大干一場的沖動(dòng)。

  二、牛刀小試

  到企業(yè)的第二天,去工廠參觀的時(shí)候,突然被一個(gè)師傅笑嘻嘻的招呼過去“你是大學(xué)生,來看看這個(gè)問題怎么解決?”聽到這話心里一陣興奮,一方面有一種被認(rèn)可的感覺,另一方面也覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)可能就要派上用場了,同時(shí)也有點(diǎn)兒擔(dān)心,要是萬一解決不了這下就太丟人,而且以前在學(xué)校也聽老師講過,工廠的師傅喜歡刁難人,如果第一次被人看扁了以后就沒有機(jī)會(huì)翻身。懷著忐忑的心情聽完他對問題的描述。原來就是在車圓臺(tái)面的時(shí)候,需要通過兩個(gè)直角邊的長度關(guān)系換算斜角的角度,這個(gè)問題如果有計(jì)算器的話,直接求解反三角函數(shù),再進(jìn)行角度和弧度的換算就可以了。而工廠沒有科學(xué)計(jì)算器,一般只能通過兩個(gè)直角邊的比值,再乘一個(gè)比例系數(shù)利用手機(jī)來計(jì)算,這樣算起來誤差肯定很大。一問他,果不其然,這個(gè)圓臺(tái)往往要試車好幾次,有時(shí)候過切有時(shí)候漏切,效率極其低下,而且加工出來的質(zhì)量和精度也不能保證。拿到這個(gè)問題,晚上回到宿舍后,把工件抽象為幾何模型,根據(jù)幾何關(guān)系,得出車斜角的公式,最后計(jì)算出一些列的比例系數(shù),制作成車斜角的角度換算表,貼在機(jī)床旁邊,工人只需要根據(jù)計(jì)算的比值選取相應(yīng)的系數(shù)即可,顯著縮短了加工準(zhǔn)備時(shí)間,提高加工效率。從此每次去車間轉(zhuǎn)的時(shí)候,這個(gè)師傅遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我就樂呵呵的打招呼。

  三、再展拳腳

  公司由于缺乏專業(yè)技術(shù)人員,長期以來,產(chǎn)品局限于國標(biāo)范圍,對于非標(biāo)零件無能為力,而且國標(biāo)內(nèi)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要根據(jù)軟件計(jì)算,參數(shù)的選取也是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),各個(gè)參數(shù)的來龍去脈往往不太清楚,導(dǎo)致有時(shí)候?qū)τ诋a(chǎn)品的細(xì)節(jié)自己心里也沒有底。了解到這些情況后,我們找到相關(guān)的國標(biāo)手冊,梳理出流量類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程。

  根據(jù)公司客戶杭州液化空氣有限公司的任務(wù)書的要求,對isa1932噴嘴、孔板法蘭進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度校核,并形成正式的設(shè)計(jì)說明書和強(qiáng)度計(jì)算說明書,方便客戶對設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的了解。在對法蘭進(jìn)行強(qiáng)度校核時(shí),發(fā)現(xiàn)之前公司請的外援設(shè)計(jì)人員在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上存在嚴(yán)重的不合理性,我們向總經(jīng)理及時(shí)地匯報(bào)了這一情況,并提出了合理的設(shè)計(jì)方案,及時(shí)幫企業(yè)挽回了幾十萬的經(jīng)濟(jì)損失。

  為了幫助公司人員梳理設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)問題和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中各個(gè)參數(shù)的含義,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的流程化。根據(jù)公司客戶__(杭州)空分工程有限公司的設(shè)計(jì)任務(wù)書要求,對孔板式角接取壓、孔板式法蘭取壓、孔板式d—d/2取壓節(jié)流裝置進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并形成正式了的設(shè)計(jì)說明書。為將煩瑣的計(jì)算簡單化,方便非專業(yè)人員的設(shè)計(jì)計(jì)算,并利用matlab編制了流量類設(shè)備的設(shè)計(jì)計(jì)算程序,經(jīng)過反復(fù)的調(diào)試,最終證明程序可以輔助產(chǎn)品的設(shè)計(jì),這極大的縮短產(chǎn)品設(shè)計(jì)的周期,提高設(shè)計(jì)的自主能力。

  法蘭是化工流程中重要的連接件,法蘭的強(qiáng)度校核相當(dāng)復(fù)雜,設(shè)計(jì)非常多的參數(shù)選取和優(yōu)化,考慮到公司的實(shí)際人力情況,每次手工計(jì)算幾乎不太現(xiàn)實(shí),為此我們專門找來化工類壓力設(shè)備專用的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度校核軟件——sw6,并根據(jù)企業(yè)的需要,對孔板法蘭的強(qiáng)度校核部分編寫了詳細(xì)的使用說明書,以及設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的各種問題的解決方案和優(yōu)化設(shè)計(jì)的思路。以方便企業(yè)其他設(shè)計(jì)人員的使用。

  根據(jù)公司經(jīng)理的描述,公司現(xiàn)在正處于由家庭作坊式向批量規(guī)模化生產(chǎn)轉(zhuǎn)型期。為了做好這個(gè)過渡過程的銜接,產(chǎn)品加工工藝的標(biāo)準(zhǔn)化和車間流程的標(biāo)準(zhǔn)化是一個(gè)重要的保證和基礎(chǔ)性的工作。為此我們根據(jù)公司客戶上海極東特裝車貿(mào)易有限公司提供的圖紙,對其中的聯(lián)軸器套筒編寫了符合企業(yè)實(shí)際加工情況的工藝流程,并編寫了正式的機(jī)械加工工藝卡。

  掛職期間,公司新進(jìn)一個(gè)質(zhì)檢的機(jī)電一體化設(shè)備—萬能工具顯微鏡,這個(gè)與我們專業(yè)就有點(diǎn)兒相關(guān)了,我們先自己摸索設(shè)備的使用方法,后又對幾個(gè)質(zhì)檢員進(jìn)行培訓(xùn),教給他們操作上的一些方法和技巧。

  在掛職臨近尾聲的時(shí)候,公司老總找到我們,以前一個(gè)跨國公司客戶幾百萬的合同由于公司設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)尺寸和外國母公司提供的數(shù)據(jù)有差異而被迫停止,希望我們找出其中的原因,看看到底是我們正確還是老外正確,并且給我們打氣,不要迷信老外的東西,要勇于發(fā)現(xiàn)問題。拿到問題我們連夜研究老外的計(jì)算軟件,修改其中的參數(shù),挖掘各個(gè)參數(shù)之間的制約關(guān)系,最終得到了老外的結(jié)果。第二天我們將結(jié)果匯報(bào)給老總,詳細(xì)分析設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵點(diǎn)和幾個(gè)材料參數(shù)的選取準(zhǔn)則,以及可能出現(xiàn)差異的地方。對于設(shè)計(jì)過程的全面把握使得公司在談判時(shí)胸有成竹,增加討價(jià)還價(jià)的砝碼和反駁對方的底氣。老總最后讓我們對設(shè)計(jì)過程要非常熟悉,過段時(shí)間一旦和對方的中方工程師談判陷于僵局,就要求外方人員出面,到時(shí)候帶上我們?nèi)ズ屠贤忉樹h相對。后來為了方便公司員工對于該英文軟件的使用,我們根據(jù)公司的實(shí)際情況,將公司經(jīng)常使用的模塊界面翻譯成中文,并且編寫了使用說明書。

  四、虛心聆聽

  公司的機(jī)床設(shè)備很齊全,車銑刨磨樣樣都有,用總經(jīng)理的話說即使導(dǎo)彈也能造出來,因?yàn)閺膫鹘y(tǒng)工藝上講,產(chǎn)品的生產(chǎn)也無非這些工藝。齊全的設(shè)備我們提供了很好實(shí)踐的基礎(chǔ)。以前只是書本上的結(jié)構(gòu)原理,現(xiàn)在活生生的擺在眼前了。雖說還是不能親自操作,但是同工人師傅的聊天中對加工中的粗糙度、平面度、同軸度等有了更加深刻的理解,設(shè)計(jì)中的任何一個(gè)參數(shù)的選擇必須考慮工廠實(shí)際的加工能力。同時(shí),也看到很多公司員工自己設(shè)計(jì)的專用夾具,這些夾具可能就是利用了一個(gè)簡單的原理,但是卻非常實(shí)用。在這里真正看到如何將原理性的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。這些員工大部分都只有高中文化,卻能夠有這樣的成果,再次讓我體會(huì)到實(shí)踐中出真理的含義。也激勵(lì)我一有空就與他們溝通,向他們請教問題。

  掛職歡迎儀式上,余杭區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)說“余杭的中小企業(yè)集中,到余杭來,一個(gè)重要的東西要學(xué)習(xí)的就是余杭企業(yè)家的精神。”為此,在掛職結(jié)束的前一天,我們約請對公司的老總和經(jīng)理進(jìn)行了專訪,了解他們的創(chuàng)業(yè)歷程,創(chuàng)業(yè)精神,以及經(jīng)營企業(yè)的理念。企業(yè)運(yùn)作管理中的技巧,對研究生掛職的看法和建議。對于有志創(chuàng)業(yè)的我們來說,他們企業(yè)的今天也許就是我們的明天。

  五、生活小記

  公司地處較偏僻,四周居民稀少,廠里也沒有什么娛樂設(shè)施。大部分娛樂和談資就是逗狗和賄賂狗,為了保證晚上廠內(nèi)的安全,公司養(yǎng)了7條狼狗,每天晚上九點(diǎn)放出來在廠里巡邏,因此九點(diǎn)后我們就必須乖乖的回到宿舍。為了以防萬一,我們開始想辦法,于是每頓和另外一個(gè)同學(xué)李俊爭相把吃的剩菜和骨頭拿去賄賂狗,混個(gè)臉熟。狗果然是通人性的,幾天以后,幾條狗看到我們就熱情的搖尾巴。可這并不意味著我們晚上可以出來囂張,因?yàn)橛幸粭l被我們稱為狗王的,從來不吃我們那一套,白天怎么逗它、誘惑它都不為所動(dòng)。我們一致認(rèn)為就是它能沉得住氣,能“干大事業(yè)”的,果然后來聽說這條狗曾經(jīng)咬傷一個(gè)小偷。后來我們又寄希望于其他的狗,希望他們能保護(hù)我們,最終以失敗而告終,每天老老實(shí)實(shí)準(zhǔn)時(shí)呆在宿舍。

  宿舍里面唯一和外面能保持聯(lián)系的就是收音機(jī)和打電話斷斷續(xù)續(xù)的手機(jī)。不過欣慰的是公司為了迎接我們提前把宿舍打掃得干干凈凈,生活設(shè)施也很完全,所以平時(shí)晚上看看書,聽聽廣播,日子過得也挺安逸的。誰知在幾個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,廠里全部停電,回到宿舍伸手不見五指,下雨后蚊子也多,只聽見滿天“飛機(jī)”嗡嗡的亂飛。想起魯迅在日本留學(xué)的“用衣服包了頭臉,只留下鼻孔出氣”的生活,我們比他更加慘,宿舍又潮又熱,蓋了被子渾身冒汗,不蓋被子到處是蚊子咬,更關(guān)鍵的是你還看不見它,往往伸手一拍,手血糊糊的,要么就是一巴掌拍在自己身上,一個(gè)蚊子也沒有拍到。最后那真叫無可奈何,任憑蚊子吃飽后,到天快亮的時(shí)候才能睡著,那幾天真是煉獄般的生活,現(xiàn)在回想起來只能說是辛酸。但是想想人生能有幾次這樣的經(jīng)歷呢?也就算是對意志力的考驗(yàn)和鍛煉吧。

  六、滿載而歸

  充實(shí)的日子總是短暫的,回想起來這一個(gè)月真是轉(zhuǎn)眼就過去了。臨走的時(shí)候,公司領(lǐng)導(dǎo)在“五星級(jí)”飯店犒勞我們一頓,并且派專車把我們送回玉泉。后來的聯(lián)系中,公司的經(jīng)理一再邀請我們,等公司遇到什么技術(shù)問題,希望能周六周日把我們接過去幫忙解決。

  在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,充分體會(huì)到研究生掛職的真諦“用一兩個(gè)月的時(shí)間,集中解決一兩個(gè)問題,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在企業(yè)和學(xué)校間架起溝通的橋梁”。而這項(xiàng)活動(dòng)的背后卻傾注了研工部老師和實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)的大量心血,沒有他們鞍前馬后的工作,就沒有我們在企業(yè)實(shí)干的機(jī)會(huì)。在掛職結(jié)束之際,感謝這些老師和領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)切,指導(dǎo)。

  也特別感謝帶隊(duì)的李老師,冒著酷暑去基地看望、關(guān)心我們。感謝隊(duì)長趙攬同學(xué)和團(tuán)隊(duì)的其他伙伴們,他們來自不同的專業(yè),在中期和平時(shí)的交流中從他們那里學(xué)習(xí)到很多不同領(lǐng)域的知識(shí),同時(shí)我們也共同見證了浙大學(xué)子的風(fēng)采,展示了浙大學(xué)子就是與別人不一樣的氣質(zhì)。感謝導(dǎo)師董老師,是他的鼎力支持我才有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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