稅務(wù)局實(shí)習(xí)周記3篇

　　已經(jīng)是大三下學(xué)期了，學(xué)校安排我們開始了實(shí)習(xí)。

　　實(shí)習(xí)的地方是xx區(qū)地稅局，我們是第一小組的，一共4個(gè)人，兩男兩女，昨天早上坐地鐵過去的本來和遠(yuǎn)洋換了，想xx區(qū)的應(yīng)該會(huì)近一些，結(jié)果還是要轉(zhuǎn)公車車費(fèi)更貴。到稅務(wù)局的時(shí)候已經(jīng)是9.20分了，聯(lián)系曹科長(zhǎng)時(shí)結(jié)果手機(jī)又出問題，總是開不了機(jī)了，后來只能讓他們打電話，后來找到唐科長(zhǎng)，人事教育科，算是比較重要的一個(gè)部門了主要負(fù)責(zé)整個(gè)機(jī)構(gòu)的人事安排的，，唐科長(zhǎng)給我們介紹了稅務(wù)局的一些情況，問我們想了解什么問題，給我們介紹了現(xiàn)在運(yùn)行的納稅系統(tǒng)和稅收管理社保管理，有些東西他也不能具體地說明我只是問了整個(gè)行政組織架構(gòu)。。他問我們來實(shí)習(xí)的話有沒有什么要求的，其實(shí)我們是想寫寫報(bào)告什么的，后來他說沒有的話就直接去計(jì)征科吧，那里現(xiàn)在比較需要人手。

　　就這樣，去了計(jì)征科又見了兩位科長(zhǎng)，吳科長(zhǎng)和譚科長(zhǎng)，就這樣結(jié)果我們被分派倒了業(yè)務(wù)前臺(tái)，很好，我們也喜歡直接和納稅人接觸，學(xué)到的東西可不是僅僅是辦公室里面的。業(yè)務(wù)前臺(tái)分為綜合稅務(wù)辦理、代開發(fā)票、稅務(wù)咨詢、社保辦理，其他的像開業(yè)稅務(wù)登記、領(lǐng)購(gòu)發(fā)票都是在二樓，綜合辦理共18個(gè)窗口，目前前1—5個(gè)暫時(shí)辦理社保，這幾天納稅期限快到了，每天辦理的人數(shù)劇增，網(wǎng)上申報(bào)區(qū)也是爆滿網(wǎng)上系統(tǒng)甚至有時(shí)候癱瘓……

　　我被分派到辦理社保的窗口，認(rèn)識(shí)那些工作人員和組長(zhǎng)，很幸運(yùn)組長(zhǎng)很熱心很有耐心教我，，小小的個(gè)子說話挺溫柔的，當(dāng)人少的時(shí)候會(huì)讓我上電腦操作練習(xí)，但是旁邊的陳君君就不同了，有點(diǎn)辣……到目前也只是學(xué)了簡(jiǎn)單的社保扣繳的操作而已，其實(shí)不想學(xué)那些什么為他們繳稅的事情，學(xué)了對(duì)我們又有何用了，以后也是沒有作用的，，但是關(guān)鍵是弄明白為什么這樣……

　　績(jī)效考核——這個(gè)是每個(gè)部門都很看重的也是每一個(gè)員工都必須重視的，公共部門也不例外，他們每天辦理的單數(shù)電腦里面都有記錄而且有一個(gè)柱形圖可以讓大家時(shí)時(shí)刻刻都查看和比較的，這樣可以激勵(lì)員工更加努力地工作，(中國(guó)的恥感文化也在這里起了作用)……但是呢……效果還是不理想……

　　今天上午是打號(hào)機(jī)壞掉了，結(jié)果幾個(gè)實(shí)習(xí)生出去派號(hào)，遇見了一系列的問題，自己拿著一個(gè)大喇叭在哪里喊號(hào)數(shù)，，接近中午的時(shí)候沒有做完上午那些號(hào)數(shù)只能加班了……到了12.30，中午本來有值班的，也是要派票的，結(jié)果一個(gè)中年人過來大喊大叫……要我給他票，，可是還沒有開始做中午的，原則上是13.30開始派票的……結(jié)果差不多弄了我一臉的口水，說知不知道誰是納稅人 不讓繳稅的話就直接投訴我們……結(jié)果科長(zhǎng)還是開了另外一個(gè)窗口直接讓他們辦理了……

　　今年行家，我在地方稅務(wù)局進(jìn)行了為期15天的假期社會(huì)實(shí)踐，從x月x日到x月x日。x月x日到達(dá)實(shí)習(xí)單位后，地稅局相關(guān)人員安排我到監(jiān)察室，并詳細(xì)的為我介紹基本情、工作職責(zé)等內(nèi)容。使我很快進(jìn)入工作狀態(tài)通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)地稅工作崗位的理解和認(rèn)識(shí)。

　　一、基本情況

　　現(xiàn)有在職干部職工近xx名，其中機(jī)關(guān)xx名，稽查局x名，基層稅務(wù)所xx名。該局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)x個(gè)，即辦公室、政策法規(guī)科、稅源管理科、稅政管理科、征收管理科、收入核算科、人事教育科、監(jiān)察室。一個(gè)直屬機(jī)構(gòu)稽查局，9個(gè)派出機(jī)構(gòu)，即第一稅務(wù)所、第二稅務(wù)所、辦稅服務(wù)廳、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所、稅務(wù)所。

　　二、主要職責(zé)

　　主要負(fù)責(zé)全縣地方稅征收管理：營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方性教育費(fèi)附加;政策性保險(xiǎn)、殘保費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、煤炭?jī)r(jià)格調(diào)節(jié)基金等稅、費(fèi)、基金的征收管理工作，該局信息化建設(shè)成效顯著，普及計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)辦公，推行電子網(wǎng)上申報(bào)納稅等多種納稅方式，以更好地服務(wù)企業(yè)，方便納稅人。

　　監(jiān)察室的主要職責(zé)是以組織落實(shí)紀(jì)律檢查、行政監(jiān)察工作制度，監(jiān)督檢查下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用干部、貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調(diào)本系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作;受理對(duì)本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)行為的檢舉、控告及有關(guān)申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀(jì)案件及其他重要案件;開展執(zhí)法監(jiān)察和糾風(fēng)工作。

　　三、監(jiān)察室的具體做法:

　　(一)堅(jiān)持以教育為先導(dǎo)，從思想上筑牢反腐倡廉防線

　　堅(jiān)持以人為本、教育為先的工作方針，大力加強(qiáng)干部職工的思想教育。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展，結(jié)合單位實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展了一系列教育活動(dòng)。一是抓好黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)。統(tǒng)一思想，明確方向，將自身工作同黨的工作宗旨結(jié)合起來，提高政治修養(yǎng)。二是抓好市局黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，掌握市局的工作主題和工作方向，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到單位整體工作的安排部署中，提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統(tǒng)內(nèi)部的違法案件，深入開展案例剖析教育，以案說法，做到警鐘常鳴，防微杜漸，在系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設(shè)。通過實(shí)施一系列教育活動(dòng)，有效地引導(dǎo)廣大地稅干部在執(zhí)法、管理、服務(wù)和生活中自覺遵紀(jì)守法，從思想上筑牢了反腐防線。

　　(二)堅(jiān)持以監(jiān)督為手段，行風(fēng)建設(shè)取得顯著實(shí)效

　　行業(yè)作風(fēng)是一個(gè)單位全面工作的綜合反映，也是地稅部門社會(huì)形象的體現(xiàn)。按照以工作促行風(fēng)、以行風(fēng)樹形象的思路，苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用隊(duì)伍素質(zhì)的提升、工作質(zhì)量的提高，促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的開展。一是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)。充分利用地稅干部會(huì)計(jì)達(dá)標(biāo)為契機(jī)，采取專門培訓(xùn)、自行學(xué)習(xí)等形式，在全系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、稅法等業(yè)務(wù)知識(shí)的高潮，有效地提高了干部隊(duì)伍的執(zhí)法水平。二是牢固樹立為納稅人服務(wù)的觀念，認(rèn)真承諾服務(wù)質(zhì)量，簡(jiǎn)化辦稅程序，縮短辦稅時(shí)間，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，贏得了廣大群眾的普遍贊揚(yáng)和認(rèn)可。三是扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。基層人員在稅收?qǐng)?zhí)法、納稅服務(wù)等方面對(duì)納稅人開展了回訪問卷調(diào)查，得到了納稅人的理解支持，使行業(yè)作風(fēng)大為好轉(zhuǎn)。以發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)為己任，加大稅收宣傳力度，正確處理稅收與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，正確處理執(zhí)法與服務(wù)的關(guān)系，充分利用稅收杠桿的作用，進(jìn)一步規(guī)范和治理整頓經(jīng)濟(jì)秩序，稅收環(huán)境大為改善。

　　(三)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

　　要按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和經(jīng)常性工作，擺上重要議程，常抓常議。納入地稅工作總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，納入總體工作目標(biāo)管理，與依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理、稅收業(yè)務(wù)相結(jié)合，一起部署、一起檢查、一起考核、一起總結(jié)。一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到業(yè)務(wù)管到哪，黨風(fēng)廉政建設(shè)就抓到哪，形成齊抓共管的局面，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。

　　(四)建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)管理監(jiān)督

　　市局要經(jīng)常組織明察暗訪，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)違規(guī)人員進(jìn)行曝光通報(bào)，縣局也將進(jìn)一步加大懲處力度，對(duì)損害地稅形象，對(duì)納稅人有吃拿卡要報(bào)和冷橫慢懶亂行為的稅務(wù)人員，要給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的給予從重追究、嚴(yán)肅處理。要加大對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處各種違反政治紀(jì)律的行為，確保政令暢通;要積極處理好組織稅收收入與落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，維護(hù)納稅人權(quán)益與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，堅(jiān)決防止收過頭稅和越權(quán)減免稅等問題發(fā)生;要把黨風(fēng)廉政建設(shè)和規(guī)范服務(wù)列為年終考核的主要內(nèi)容，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和規(guī)范服務(wù)成績(jī)突出的單位或個(gè)人，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、自已的點(diǎn)滴體會(huì)

　　(一)深入實(shí)際了解真情

　　在地方稅務(wù)局這十多天的實(shí)踐，既是對(duì)我的實(shí)踐能力的檢驗(yàn)，也是對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)。對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)合作都有了全新的看法和認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)是有限的，知識(shí)水平是處理工作的基礎(chǔ)，我真明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)道理，應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高知識(shí)水平和工作技能，為將來做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名在校的大學(xué)生，首先需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，積累判斷是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信做人，做好本職工作;再則需要社會(huì)正義感，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。

　　(二)學(xué)好理論用于實(shí)踐

　　從實(shí)踐中到實(shí)踐中去是真理不可否認(rèn)，我已然感覺到了在社會(huì)上拼搏的艱難，這或許也是很多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要原因之一吧。從在單位實(shí)踐的第一天起，團(tuán)結(jié)和合作的概念在我眼前展開了詳細(xì)的解釋。在學(xué)校里，可以說優(yōu)秀是奮斗的結(jié)果，也離不開學(xué)校教職工的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，更離不開同學(xué)支持和幫助。但在工作中卻不是這樣，分工的明確細(xì)致決定了所有人都是相互影響的，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的功效。

　　我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終生受益，我會(huì)不斷地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，充分展示自已的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力奮斗!

　　現(xiàn)在是XX年1月下旬，辦公室里的同事有著不同的狀態(tài)，高會(huì)計(jì)剛結(jié)束最痛苦的年末結(jié)賬大會(huì)計(jì)循環(huán)，又開始月末結(jié)賬的小會(huì)計(jì)循環(huán)，除了日常記賬還要算稅算工資，還要做本年的預(yù)算表，而牛姐的工作似乎從來都沒有特別多的時(shí)候也沒有特別少的時(shí)候，馬師傅偶爾忙得應(yīng)接不暇偶爾又無事可做的樣子，而我呢，除了打掃衛(wèi)生，燒水泡茶的固定工作之外呢，也是難得有機(jī)會(huì)做事，所以很多時(shí)間我都在看書，在單位看專業(yè)書有一個(gè)好處就是不懂的地方隨時(shí)都可以得到解答。而這周中，所有忙的人和不忙的人似乎在關(guān)心著同一件事：漲工資。根據(jù)企業(yè)人力資源部的文件，從本年一月起，按工齡長(zhǎng)短補(bǔ)貼工資。這對(duì)于其他工作人員絕對(duì)是件值得慶祝的事，但對(duì)于財(cái)會(huì)人員來說，就意味著又有了一大堆工作需要處理了，搜集員工資料，統(tǒng)計(jì)工齡年數(shù)，核對(duì)待遇差別，修改工資計(jì)算公式，導(dǎo)入項(xiàng)目和數(shù)據(jù)，修改工資條項(xiàng)目。統(tǒng)計(jì)工齡的時(shí)候，我在旁邊看著，還提了幾條寫公式的意見。

　　很快就到了星期三。高會(huì)計(jì)去稅務(wù)局開了一整天的會(huì)，下午開始下雨，特別冷清，大家做完了手上的工作開始聊天，馬師傅就給我們講了一個(gè)我們集團(tuán)內(nèi)部財(cái)務(wù)貪污的事情，有一個(gè)女出納，二十五六歲的樣子，模樣特別俊俏，跟廠里一個(gè)不務(wù)正業(yè)小伙兒談對(duì)象，女出納從XX年起的三年之內(nèi)，利用職位之便挪用公款達(dá)一百二十多萬，而這些錢她自己都沒花全給了她對(duì)象揮霍，事發(fā)之后女出納被判十年有期，本來她已經(jīng)和對(duì)象領(lǐng)完結(jié)婚證，可就在她被判刑后她對(duì)象要求離婚，并在不久之后又跟別人結(jié)婚了。聽完之后我不由得唏噓不已，首先我是非常同情這個(gè)女孩的，然而我也不得不說是她自己親手毀掉了自己寶貴的年華和美好人生。作為一名財(cái)會(huì)人員，不僅要注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，也不能忽視會(huì)計(jì)職業(yè)道德的修養(yǎng)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。這個(gè)女孩由于個(gè)人利益的膨脹，經(jīng)不住誘惑，見利忘義，利用職務(wù)之便貪污公款，走向犯罪的道路，給自己和家庭帶來了無盡的痛苦。

　　出納雖然管著現(xiàn)金和銀行存款，但是現(xiàn)金和銀行存款都是需要定期盤存和對(duì)賬的，就像今天，還有上層財(cái)務(wù)部門的工作人員來牛姐這盤查呢，為什么查不出來女出納挪用了這一百二十幾萬的巨款呢?我感覺馬師傅是很喜歡教育我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生的，看我們感興趣的樣子，馬師傅就給我們普及了一點(diǎn)老師上課絕不會(huì)講到的知識(shí)：出納挪用公款的方式。一種是會(huì)計(jì)崗位設(shè)置，有的企業(yè)會(huì)計(jì)兼任出納工作，一個(gè)人就可以辦理貨幣資金的全部業(yè)務(wù)，當(dāng)然可以更改業(yè)務(wù)記錄支配和挪用公款了。另一種是由于對(duì)貨幣資金有關(guān)的票據(jù)和印章管理不嚴(yán)，同時(shí)由出納保管支票等票據(jù)和相關(guān)印鑒，或者由缺乏會(huì)計(jì)知識(shí)的人員保管印鑒的時(shí)候，出納可以通過更改支票金額開有印鑒的空白支票等挪用公款。還有一種就是利用銀行對(duì)賬單在對(duì)企業(yè)貨幣資金保護(hù)中的重要作用。明水的這個(gè)女出納就是利用銀行對(duì)賬單的未達(dá)賬項(xiàng)挪用公款而不被發(fā)現(xiàn)。

　　“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”我希望我可以引以為鑒，不管以后從事什么職業(yè)，在工作崗位上都保持良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。