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暑假實習(xí)工作總結(jié)

發(fā)布時間:2024-11-25

暑假實習(xí)工作總結(jié)(精選9篇)

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,來到cc市工程咨詢院實習(xí)已經(jīng)有一個月了。回想起來,在這一個月的時間里,我正逐步實現(xiàn)由象牙塔中的大學(xué)生到初出茅廬的職場新人的轉(zhuǎn)變。在此期間,我的思維、視野、能力有一定提升,同時發(fā)現(xiàn)了自身的很多問題,現(xiàn)在對我實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)情況做出總結(jié)。

  經(jīng)過這一個月的實習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指點和自己的不懈努力下,我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識,提升了待人接物的能力。知識方面,我通過查閱資料、聽取錄音,了解了魚臺縣開發(fā)區(qū)發(fā)展背景及其發(fā)展機遇、國內(nèi)外大米制品產(chǎn)業(yè)及其深加工技術(shù)、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉(zhuǎn)換促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級、供熱管網(wǎng)管徑選擇等方面的內(nèi)容。人際溝通方面,我通過幫助客戶聯(lián)系合適的危廢處理企業(yè),積累了與企業(yè)負(fù)責(zé)人電話聯(lián)系的經(jīng)驗,包括通話內(nèi)容和通話禮儀兩方面;同時積累了與客戶用微信來對接工作的經(jīng)驗。在日常的工作中,學(xué)會了自如地應(yīng)對來拜訪領(lǐng)導(dǎo)的客戶,積累了招待客人的經(jīng)驗。

  在這一個月的工作學(xué)習(xí)中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一點,是認(rèn)識到大學(xué)四年中學(xué)到的知識并不能直接運用到實際工作中,但之前學(xué)習(xí)過程中積累的學(xué)習(xí)方法和能力,會幫助我盡快學(xué)習(xí)從未接觸過的新鮮知識。因此之后還應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)提升自己的學(xué)習(xí)方法和能力,以便更快更好地適應(yīng)新知識體系。還有,除了自己摸索方法和向前輩探討之外,仔細(xì)觀察同事、領(lǐng)導(dǎo)甚至客戶的工作方法、表達(dá)方式、工作習(xí)慣等等也能學(xué)到很多。有些不足之處可能平時自己感覺不到,但看別人表現(xiàn)出來就分外明顯,此時要及時反思自己是否有類似的不足,有則改之,無則加勉。相反,對于資歷很深的前輩們的長處,自己也應(yīng)記在心里,時刻學(xué)習(xí),爭取以后也能向他們一樣優(yōu)秀。

  當(dāng)然,在這段實習(xí)期間,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多問題。剛剛從學(xué)校踏入社會,每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的,面對未知的挑戰(zhàn),經(jīng)常會有些手無足措甚至恐慌,導(dǎo)致出岔子或者拖延了完成任務(wù)的時間。同時,查詢資料時面對互聯(lián)網(wǎng)紛亂復(fù)雜良莠不齊的海量信息,會不知從何下手,或者看了很多資料都找不到想要的內(nèi)容,無形中也延緩了工作進(jìn)度。在待人接物時也有些稚嫩,缺乏職場人應(yīng)有的落落大方和處變不驚。很多時候思考問題時思維存在局限性,不能快速找到正確的切入點,或者思考問題不夠全面深刻

  我深知,實習(xí)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題,我想到了以下幾個改進(jìn)方向。首先,面對未知的挑戰(zhàn),要保持頭腦冷靜,快速思考解決方案,無論處理結(jié)果是好是壞,都記錄下來,形成應(yīng)急知識庫,之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次,查詢資料時應(yīng)最先考慮權(quán)威的信息渠道,官方的編制依據(jù)、設(shè)計規(guī)范等,不要在來歷不明的資料上浪費時間;同時,每項新任務(wù)都設(shè)定一個完成時限,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,提高學(xué)習(xí)工作效率。最后,善于學(xué)習(xí),凡事抱著請教學(xué)習(xí)的心態(tài),向同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向書中的經(jīng)驗學(xué)習(xí),多看多學(xué)多思考,慢慢開拓自己的思維,提升自己的能力。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。走向社會的.職場進(jìn)階之路剛剛開始,還有很多未知的領(lǐng)域等待我去探索。在此期間,務(wù)必懷揣一顆愛崗愛業(yè)、服務(wù)大眾、奉獻(xiàn)社會的赤子之心,不斷突破自我、勇敢創(chuàng)新,在提升自我的同時為咨詢院貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  20xx大學(xué)生暑假實習(xí)工作總結(jié)

  實習(xí)前我沒有任何直接的教學(xué)經(jīng)驗,所有關(guān)于教學(xué)的間接經(jīng)驗都是來自課本知識和觀察其他老師授課。這種間接的經(jīng)驗確實能給我的實際教學(xué)提供一些理論的指導(dǎo),但并不是所有理論都能夠在實踐中發(fā)揮它的作用,每個理論都有它所適用的條件,如果條件不允許,即使理論再正確,它也不能在實踐中發(fā)揮巨大的作用。要知道所有的理論經(jīng)驗都是從具體的案例中發(fā)現(xiàn),再經(jīng)過反復(fù)修改最終總結(jié)出來的,它可以適用于對應(yīng)的情況。而自己的教學(xué)經(jīng)驗還是要靠個人感悟和總結(jié)反思,起初可能什么都不知道,但慢慢的就會在教學(xué)中摸索總結(jié)出一些個人的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗十分寶貴,因為是針對自己的具體情況總結(jié)出來的,所以最適用于自己的教學(xué)。

  這半年里感悟最深的就是要備好課,如果備課不夠充分,講起課來總會感到底氣不足,遇到一些問題難免會感到慌張,因為之前沒有考慮到這些內(nèi)容,只有在匆忙之中想出個答案來回復(fù)學(xué)生,借以保全老師的顏面。課本中有些內(nèi)容自己很熟悉,它們從知識層面上看并不難,但首次作為老師講給學(xué)生總會感到有些生疏。問題就在于準(zhǔn)備的不夠充分,有些內(nèi)容老師早就應(yīng)該熟記在心,講課時不用書本就能脫口而出,而實際情況是有時老師照著課本讀句子也會出錯,這是老師自己不負(fù)責(zé)任的結(jié)果。備課不考慮學(xué)生實際情況也會出很大的問題,內(nèi)容設(shè)置過難,高于學(xué)生學(xué)習(xí)水平,學(xué)生的聽講狀況可能會不如以前;內(nèi)容設(shè)置太簡單,學(xué)生學(xué)習(xí)起來沒有動力,漸漸他們的注意力就會轉(zhuǎn)移到其他事情上。只有內(nèi)容難度合適,讓學(xué)生學(xué)起來有一定難度,但又不至于太困難,這時學(xué)生才更愿意去聽講,跟老師一起分析文章解決問題。備課更離不開備教法,針對不同的課型和內(nèi)容,老師需要靈活選擇教學(xué)方法,有的文章適合讓學(xué)生分組合作解決問題,另外一些文章難度較大,可能并不適合學(xué)生獨立分析解決,這時需要老師要帶著學(xué)生一起分析理解。

  接下來我要說一說我所使用的這套教材,這套人教版新目標(biāo)英語與我在中學(xué)時學(xué)習(xí)的冀教版英語教材有很大不同,人教版每個單元都是一個獨立的話題,根據(jù)話題延伸出相關(guān)的詞匯,短語,句型,對話和文章。每個單元的內(nèi)容設(shè)置都大致相同,聽力,閱讀,寫作,對話各項內(nèi)容都有涉及,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的四項英語技能。而且不同于冀教版教材,人教版教材更重視課堂上練習(xí)講解,學(xué)習(xí)了一部分內(nèi)容后馬上就進(jìn)行針對訓(xùn)練,要求學(xué)生快速掌握知識并能學(xué)以致用。重要的語法內(nèi)容會用兩個單元講解,相對簡單的語法點則只出現(xiàn)在一個單元。每個單元分成A和B兩部分,A部分內(nèi)容不難,主要是對單元內(nèi)容的引入,讓學(xué)生熟悉本單元的一些重點單詞和詞匯。接下來,語法部分是單元的重點內(nèi)容,需要重點講解讓學(xué)生加深記憶。再之后是B部分,這一部分會再講些新的詞匯和短語,重要的是后面更長的一篇短文,相當(dāng)于一篇閱讀理解題。一個單元正常情況下需要四節(jié)課講完,其中還需要拿些時間講解練習(xí)冊,這樣算下來,課時還是有些緊張的。光講不練學(xué)生學(xué)到的知識得不到鞏固,光練不講學(xué)生的問題會越積越多,影響后來的學(xué)習(xí)。用于講解和練習(xí)的時間要把握好,讓學(xué)生從中得到鍛煉和提高。

  實習(xí)這半年是我在大學(xué)里最好的歷練,它讓我清楚的認(rèn)識到自己的不足,找到今后仍需努力的方向,這是在大學(xué)學(xué)習(xí)任何課程都達(dá)不到的效果,實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我會好好總結(jié)經(jīng)驗,努力提升自己,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對、< 管理會計>、及的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

  自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20__年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  大學(xué)生活總是在轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼,大三生活也結(jié)束了。在這長達(dá)兩個月的暑假里,我很榮幸地得到了溢達(dá)實習(xí)的機會。這里是收獲的地方,同時也是我職場成長的地方。

  一.認(rèn)識溢達(dá)

  在來溢達(dá)之前,我對溢達(dá)充滿了期待。不斷在想溢達(dá)到底是怎樣的呢?果然在溢達(dá)實習(xí)的40多天里,溢達(dá)沒有令我失望,并給我留下了深刻的印象。「最佳純棉襯衣伙伴」的使命,「快樂員工,滿意客戶」的宗旨,「一站式襯衣服務(wù)」的承諾,以及優(yōu)秀的5E文化一直推動溢達(dá)的高速發(fā)展. 溢達(dá)人性化的管理,良好的工作環(huán)境以及多姿多彩的業(yè)余生活,給了我們家一樣的感覺。

  二.HR的努力與關(guān)懷

  HR對我們同樣充滿了關(guān)懷,從安排接車到宿舍安排以及入職的培訓(xùn),這些本來很普通的事卻是他們對我們的照顧與關(guān)心。在此,非常地感謝他們。其中最令我印象深刻的是那次職場心態(tài)轉(zhuǎn)換的培訓(xùn)。它令我明白在走進(jìn)溢達(dá)之后,我們所有人都站到了同一起點上,溢達(dá)給我們提供了平臺,能不能在這里獲得我們需要的知識與技能,完全取決于我們自己。因此,態(tài)度是我們收獲的決定性因素。也許我們的工作是繁瑣的,微小的,但是只要我們用一種積極的態(tài)度去對待每一件事,我們都可以學(xué)到我們需要的東西。

  三.實習(xí)內(nèi)容與感想

  我所實習(xí)的部門是OMD。OMD是一個有著優(yōu)秀的5S文化,良好的工作氛圍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,高效的溝通協(xié)調(diào)能力的部門。被分配到OMD是我的榮幸,眾所周知,OMD作為溢達(dá)運作的CPU,有著更多的學(xué)習(xí)機會以及提升的平臺。

  剛進(jìn)OMD時,B組就為我制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。在B組同事的指導(dǎo)下,我積極參與OMD部門的工作 ,采用了做、看、問等方式,對OMD部門的工作流程進(jìn)行分析與學(xué)習(xí),把學(xué)校學(xué)到的服裝知識對照實際工作,以理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習(xí)時間短暫,對OMD工作各個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),只能簡單地參與部門的運作,從而領(lǐng)會OMD工作的精髓。因此我盡力學(xué)習(xí)部門內(nèi)部的培訓(xùn)資料,多動手,從方方面面來積累OMD部門的專業(yè)知識以及加深知識的運用,同時加強實際工作的能力。

  在OMD實習(xí)令我感受最深的是態(tài)度和溝通協(xié)調(diào)的重要性。也許,在面對OMD那煩瑣而微小的事情時,有人會覺得是在浪費時間。但是我認(rèn)為如果我們以消極的態(tài)度去對待,那我們就會在這工作中迷失,而對它厭倦,那這次的實習(xí)就毫無意義了。而我們需要的是自信積極的態(tài)度,那我們就會發(fā)現(xiàn)在這些煩瑣的事情中其實是一個學(xué)習(xí)的過程。比如:剪布與貼布,資料整理,發(fā)單,寄包裹等都是布,輔料,成衣知識的積累,工作信息的搜集,工作流程的熟悉的整個過程。此外,溝通與協(xié)調(diào)始終伴隨著我們的工作。我們必須隨時與香港SALES,日本SALES,以及各工廠的聯(lián)系,以便快速有效地解決我們遇到的各種問題。在與TDC的協(xié)調(diào)中是我感受最深的。客戶的展覽板急需出貨,那就需要我們與TDC的溝通協(xié)商來解決這個問題,燙包,盯扭都需要我們?nèi)ジ希c師傅溝通,請他們幫忙。

  同時,這次OMD的實習(xí)不僅是一個學(xué)習(xí)的過程,而且是一個認(rèn)識自己提高自己的過程。俗話說得好活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己。在實習(xí)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足從而弄清楚即將畢業(yè)了我們需要準(zhǔn)備些什么?同時貼近觀察同事的溝通與處事方式來提高自己考慮問題解決問題的溝通能力。

  通過,,這次實習(xí),我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。一方面將所學(xué)的服裝專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。另一方面掌握服裝工藝,OMD工作運作流程,問題處理的技巧。理論聯(lián)系實際,在實踐中鞏固、深化服裝知識,既熟悉了OMD工作流程,提高動手能力,專業(yè)知識積累,又幫助適應(yīng)社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  第一部分硬件實習(xí)

  (__.10.09–__.10.13)

  實習(xí)地點:校基礎(chǔ)實驗樓微機接口實驗室

  實習(xí)內(nèi)容:步進(jìn)機的編程實現(xiàn)、a/d轉(zhuǎn)換

  硬件實習(xí)部分考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中,步進(jìn)電機的實現(xiàn)是通過編寫匯編代碼,經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥>呦洹Mㄟ^模具箱上的轉(zhuǎn)動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是,將圓劃分成8段,每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達(dá)到驅(qū)動指針轉(zhuǎn)動,從而指針旋轉(zhuǎn)。通過電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的。考察了我們的匯編編寫能力以及對接口技術(shù)知識的掌握,是《微機原理與接口技術(shù)》課的一次實踐檢驗。另外,a/d轉(zhuǎn)換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,并在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程,通過察看,很快就實現(xiàn)了該實驗要求。該部分相對簡單。

  在平時的學(xué)習(xí)練習(xí)中,我們多數(shù)是針對軟件部分。對于硬件部分,由于受實驗器材的限制,操作較少。這次硬件實習(xí)的經(jīng)歷,使我的硬件知識有了系統(tǒng)的組織,也使我清醒的認(rèn)識到硬件知識及技能的重要性,感觸良多!

  第二部分軟件實習(xí)

  (__.10.23–__.10.26)

  實習(xí)地點:校基礎(chǔ)實驗樓軟件實驗室

  實習(xí)內(nèi)容:以sqlserver數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為核心,采用c/s結(jié)構(gòu)的計算機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)(食堂飯菜銷售系統(tǒng))(用delphi語言開發(fā))。以小組(5人)為單位開發(fā)系統(tǒng),分別負(fù)責(zé):前置機、通信機、服務(wù)器、客戶機

  1、客戶機2。

  我負(fù)責(zé)部分:擔(dān)任小組組長,作系統(tǒng)總的需求分析,具體安排各成員的任務(wù),以及前置機的開發(fā)。(本報告只著重系統(tǒng)總體和前置機部分)

  食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學(xué)生購買飯菜后由計算機自動算出金額,學(xué)生用ic卡支付,并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求(但進(jìn)行了簡化)來進(jìn)行開發(fā)。前置機(讀卡器)根據(jù)輸入的卡號、菜碼、數(shù)量三個參數(shù)在前置機顯示對應(yīng)的菜名和菜價,當(dāng)點擊刷卡時,顯示總價,并將三參數(shù)送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發(fā)送及接收到的信息,需要兩個窗口顯示。另外,通信機要將前置機接收來的三參數(shù)存起來,通過與其連接的服務(wù)器查詢卡號、菜號對應(yīng)的信息,并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表。

  我主要負(fù)責(zé)的前置機的編寫要和通信機協(xié)調(diào)起來,所以,我也參與了通信機的編程。另外,根據(jù)實習(xí)要求前置機要在一臺電腦上實現(xiàn)三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現(xiàn)三對數(shù)據(jù)的傳輸。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機,在通信機端就有一個接收的問題。起初,我們對時間間隔掌握不準(zhǔn)確,導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象。后來,我參與通信機的編程才最終統(tǒng)一起來。再者,就是關(guān)于實習(xí)要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價,由于前置機端只有菜碼信息,至于對應(yīng)的菜名和菜價要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫中查找才行。其實,這樣實現(xiàn)起來是比較困難的,至少對于這次短時間的實習(xí)是比較不現(xiàn)實的。后來,我換了思維角度,就在前置機自身實現(xiàn)。那就是下面兩個函數(shù)的編寫:

  函數(shù)一:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜名”項中顯示相應(yīng)的菜名。

  functionreturncaiming(stringcaima):string

  begin

  ifcaima=0return“魚香肉絲”;

  elseifcaima=1return“紅燒子雞”;

  ……

  elsereturn;

  end

  函數(shù)二:當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼,在“菜價”項中顯示相應(yīng)的菜菜價。

  functionreturncaijia(stringcaima):string

  begin

  ifcaima=0return2;

  elseifciama=1return1;

  ……

  elsereturn0;

  end

  這次生產(chǎn)實習(xí),是在我們即將畢業(yè)時來的一次及時的實踐補充,尤其是我還擔(dān)任組長,總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比較了解,所以做起來得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動手能力,同時也鍛煉了開發(fā)一個系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實驗指導(dǎo)老師講,這次設(shè)計的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊:前置機,通信機。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來做,我和另外一個同學(xué)花了好大力氣,才算是完成了基本功能。再者,我非常感謝我的組員,我們求同存異,積極討論。只要是小組討論過的意見,就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持,使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會到一個團結(jié)的團隊是那么的重要,有時候甚至是成功與否的決定性因素。

  第三部分下廠實習(xí)

  (__.10.16–__.10.20)

  實習(xí)地點:

  實習(xí)內(nèi)容:參觀印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、打印機原理

  __.10.16–__.____年__月__日.20在南京市無線電廠,我們實習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽打印機原理的講課。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程,然后正式下廠。全班在一條生產(chǎn)線上,分工明確,并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后,就將電路板送至焊接車間,在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后,進(jìn)行產(chǎn)品檢驗。我負(fù)責(zé)其中的兩個電阻的貼板,電阻非常小,我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊,經(jīng)她指導(dǎo),我很快就掌握要領(lǐng)。速度也比較快,而且檢驗合格率也比較理想。

  __.10.19,我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電責(zé)任有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程。到公司后,由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程。簡述如下:

  單面板:敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護膜——孔加工——成形——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗——成品;

  雙面板:敷銅板下料——孔加工——化學(xué)沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉(zhuǎn)移(曝光、顯影)——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護膜——腐蝕——鍍金(插頭部分)——成型熱烙——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗——成品;

  多層板:內(nèi)層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內(nèi)層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內(nèi)層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品;

  然后,參觀了整個印刷電路板的生產(chǎn)流程。下午,我們還在揚州城逛了逛,也算是增一些見識。

  生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)(心得體會)

  生產(chǎn)實習(xí)是在校期間周期比較長的一個實踐環(huán)節(jié),也是我們和生產(chǎn)實際親密接以及知識檢驗的一個重要環(huán)節(jié)。所以,從一開始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實習(xí),還是校外的下廠實習(xí),我都認(rèn)真對待。積極地和老師請教,參與同學(xué)的討論,并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí)。三周下來,感覺自己掌握的知識是少之甚少,實際生產(chǎn)中有許許多多我們在學(xué)校學(xué)不到的東西。臨近畢業(yè),本來雄心勃勃的我開始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計劃。真的,我們沒有什么可以炫耀的,唯有努力學(xué)習(xí)才是。

  另外,在實習(xí)期間,和同學(xué)一塊討論,一塊決策,氣氛非常融洽。在軟件實習(xí)時,5個人完成一個大的系統(tǒng),需要小組成員間齊心協(xié)力,共同討論決策。其實,這就是一個小團隊,我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔(dān)任小組組長對小組的團結(jié)一致更是深有體會。同時,也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個項目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機會,這次實習(xí)豐富了我的知識,鍛煉了我的能力,檢驗了我的水平。是一次非常有意義的實踐練兵,是我即將畢業(yè)前的一次充電!

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  為期兩周的暑假金工實習(xí)結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心底。

  重要的安全,今天是實習(xí)的第一天。剛到實習(xí)地點,我們便被要求去看一個實習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

  聽完了老師的動員課,便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。看著發(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。看完資料,老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,展示了四種常用的滅火器,有二氧化碳滅火器,干粉滅火器,1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,會對臭氧層造成破壞,現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用,干粉滅火器是使用較廣泛的,對于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),都可以用它來撲滅,但由于滅火后有殘渣,故不適用于精密機械或儀器的滅火,而且其冷卻功能有限,不能迅速降低燃燒物的表面溫度,容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點,大量適用于精密儀器的滅火,而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,它可以在表面形成一層阻燃膜,阻止燃燒,徹底隔絕火源,而且由于這層膜是蛋白質(zhì),對人體沒有任何傷害,故可用于發(fā)生火災(zāi)時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,就可在短時間內(nèi)避免被火燒傷。看完了滅火器,我們又觀察了砂輪,了解了它的使用方法,并拆卸了較小的砂輪,量取它的直徑,再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),計算了砂輪的線速度。這時已經(jīng)快下班了,老師把我們集中了一下,總結(jié)了上午的內(nèi)容,并讓我們寫了實習(xí)作業(yè),上午就算結(jié)束了。

  1、薄板加工

  薄板加工算是金工實習(xí)里比較危險的了,因為操作工具都是些很鋒利的東西,操作對象是一片金屬板,要在這片金屬板上劃線,然后用剪刀剪裁,時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣,是一個鐵皮盒子,大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了,劃線難,剪裁更難,一不小心剪錯了,真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件,又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時,真是百感交集。金工實習(xí)的目的可能也在此,讓我們體會到成功與付出的關(guān)系。最激動人心的那一刻,就是鐵盒合上時,你可不要小看這一關(guān),這一關(guān)最困難了,前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響,能不能合上,是對鐵盒的最重要的判定。

  2、車工

  在第一周的星期四,我們曾操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實習(xí)。

  首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小, 有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。

  3、辛苦的鉗工

  早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習(xí)第二周的周三下午,我才體會到。

  老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個M12的六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下,這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運動保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中,要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平。挫好了一個端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺虎鉗中心線成75度角,左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰螅又炝硪粋端面,兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,工具同樣是銼刀。干了三個多小時,總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,由于時間關(guān)系,不能接著鉆孔了,就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

  其實一開始,老師就告訴我們今天來實習(xí)的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!

  在這短短兩周的時間內(nèi),我們還進(jìn)行了電焊氣焊,注塑擠塑,和CAD等的實習(xí)操作,都非常有趣,特別是氣焊,一開始看著的確是挺恐怖,然而學(xué)會之后就會發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時間,雖然每天都要起的挺早,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。

  現(xiàn)在,我的桌子上擺著一個工藝品,那是化學(xué)加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實習(xí)的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握過硬的本領(lǐng)!

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  一、實習(xí)目的

  嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個節(jié)日,好好大干一場。

  二、實習(xí)時間

  20__-7-18—20__年8月20日

  三、實習(xí)地點

  億鑫超市

  四、實習(xí)單位和部門

  私人 永和飯店

  五、實習(xí)內(nèi)容

  炎炎烈日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  由于家庭經(jīng)濟的原因,我不能像大多數(shù)同學(xué)一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學(xué)期的生活費考慮。我從高中畢業(yè)那年的暑假開始就在超市里打工了。由于我的表現(xiàn)還不錯,老板比較喜歡我,所以這個暑假答應(yīng)我在他的超市打工是理所當(dāng)然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿口答應(yīng),非常希望我來工作。我當(dāng)然非常高興啦!

  閑話少敘,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。

  要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:

  一。我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴(yán)格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒人看著貨物。所以,后來經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的`營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

  二。不管是誰,隨喊隨到。在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

  三。如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當(dāng)然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老板,不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

  在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。現(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。

  話說回來,商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的,但是作為經(jīng)營者,我們是不愿意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊!

  總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧?

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,心理學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。 廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  當(dāng)導(dǎo)購員實習(xí)期間讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結(jié)了所有員工的力量,才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

  服裝導(dǎo)購員的實習(xí)業(yè)務(wù)流程:

  專賣店流程:營業(yè)前準(zhǔn)備——換工作服,佩帶工牌,檢查儀容儀表——打掃衛(wèi)生整理貨品貨架——參加晨會——營業(yè)開始——準(zhǔn)備營業(yè)——陳列組合規(guī)劃——接待顧客——迎接顧客——留意顧客——展示商品——介紹商品——核實開標(biāo)——核對單據(jù)——包裝商品——交付商品——其他配套產(chǎn)品介紹——送客致謝——營業(yè)后——賬目稽核——環(huán)境衛(wèi)生——例會組織——環(huán)境清場.

  在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在2次的實習(xí)中我總結(jié)出如下幾條:

  1、精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。2、身體的準(zhǔn)備。3、專業(yè)知識的準(zhǔn)備。4、對顧客的準(zhǔn)備。

  當(dāng)導(dǎo)購員實習(xí)期間讓我深深的體會到團隊協(xié)作的重要性,一個人的力量十分有限,就因為凝聚和團結(jié)了所有員工的力量,才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績。磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會了和善待人,也學(xué)會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),也明白了社會的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社會,適應(yīng)社會,融入社會,我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,在實習(xí)中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

  此時此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。(后面的你想寫就寫,沒時間就把前面的寫完)

  導(dǎo)購員的職責(zé):

  把商品賣出去是導(dǎo)購員的天然職責(zé),但成就一個好的導(dǎo)購員決不只是把商品賣出去這么簡單。銷售既然是涉及到買賣雙方的事,因此,站在顧客與企業(yè)的角度,導(dǎo)購員的職責(zé)包括以下方面。

  站在顧客的角度,導(dǎo)購員的工作就是幫助顧客在購物時作出明智的選擇。因此,導(dǎo)購員的工作職責(zé)包括兩個方面:為顧客提供服務(wù);幫助顧客在購買商品時作出最佳的選擇。

  一是為顧客提供服務(wù)。由于顧客能在多個品牌中挑選到他們需要的商品,所以導(dǎo)購員禮貌熱情地對待顧客變得非常重要了。

  二是幫助顧客作出最佳的選擇。顧客不是專家,對商品的優(yōu)點、利益并不了解,并且顧客面對眾多商品,不知道哪一個商品最適合自己。導(dǎo)購員在了解顧客需求心理的基礎(chǔ)上,使顧客相信購買某種商品能使他獲得最大的利益。導(dǎo)購員是顧客購買商品的導(dǎo)師、顧問、參謀。顧客能否買到合適的商品,很大程度上取決于導(dǎo)購員。

  導(dǎo)購員如何幫助顧客呢?

  (1)詢問顧客對商品的興趣和愛好;

  (2)幫助顧客選擇最能滿足他們需要的商品;

  (3)向顧客介紹商品的特點;

  (4)向顧客說明買到此種商品后將會給他帶來的利益;

  (5)回答顧客對商品提出的疑問;

  (6)說服顧客下決心購買此商品;

  (7)向顧客推薦別的商品和服務(wù)項目;

  (8)讓顧客相信購買此種商品是一個明智的選擇。

  作為一個導(dǎo)購員在銷售商品時要想著顧客,想著顧客的需要,想著顧客的利益,而不是單純地推銷商品。不要“為賣出商品而銷售”,而要“為服務(wù)顧客而銷售”。

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇8

  __年的暑假我有幸在__市國家稅務(wù)局進(jìn)行為期一個月的實習(xí),時間是從__年的7月21日到8月20日,暑期實習(xí)是為了更好的理解社會,對自己本身所學(xué)習(xí)的專業(yè)有一個更清晰的認(rèn)識,同時也是在走上崗位之前的一次培訓(xùn),知道自己學(xué)的專業(yè)有哪些方面的應(yīng)用。實習(xí)更是培養(yǎng)環(huán)學(xué)生重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識之前,對以后知識更好的了解的一個重要階梯,乃至為畢業(yè)后從事工作打下基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)目的

  教學(xué)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)完大部分專業(yè)課程后進(jìn)行的,是實現(xiàn)會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方面的基本環(huán)節(jié)。通過教學(xué)實習(xí),可以使學(xué)生接觸會計、財務(wù)、稅務(wù)等實際業(yè)務(wù),加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,達(dá)到理論與實踐相結(jié)合,提高分析問題和解決問題的實際能力之目的。通過實習(xí)使學(xué)生發(fā)現(xiàn)差距,激發(fā)自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識的迫切要求,增強學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步理解和鞏固學(xué)過的理論知識,并能運用理論知識正確分析實際問題;并加強團隊觀念、實踐觀念,紀(jì)律觀念,為畢業(yè)后走上工作崗位和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  而在國稅局的實習(xí)有利于我們認(rèn)識到稅收的重要性,稅收是國家財政收入的最重要的組成部分,是國家宏觀調(diào)控的重要手段。作為一名會計系的學(xué)生,我們未來在企業(yè)的工作和納稅息息相關(guān),既需要為企業(yè)做好稅務(wù)籌劃,又需要堅持誠信、真實的原則,依法納稅。

  二、實習(xí)時間

  __年7月21日——__年8月20日

  三、實習(xí)地點

  四、實習(xí)方式

  在一個月的實習(xí)中,我們以實習(xí)生的身份,同正式員工一樣,按時上下班,并積極參與到各種工作、活動中,學(xué)習(xí)各種知識和技能,也將我們在學(xué)校學(xué)到的最新的知識應(yīng)用到實習(xí)中去,幫助師傅們更快捷方便的完成各種工作。在實習(xí)過程中我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求,認(rèn)真記好筆記,將每天的活動、工作內(nèi)容、收集的資料、疑難問題,以及收獲體會等等記入筆記中。在工作過程中,我們虛心向單位里的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請教,工作之余,也時常相互之間交流工作經(jīng)驗、心得。

  五、實習(xí)步驟

  1、前期準(zhǔn)備工作。上網(wǎng)查詢基本信息,初步了解實習(xí)單位和實習(xí)工作的內(nèi)容。第三稽查局基本架構(gòu):武漢市國稅局第三稽查局直屬于武漢市國稅局,負(fù)責(zé)武漢市漢陽區(qū)、漢南區(qū)、蔡甸區(qū)、武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的稅務(wù)稽查工作。第三稽查局設(shè)9個內(nèi)設(shè)機構(gòu)(正科級):辦公室、綜合選案科、檢查一科、檢查二科、檢查三科、檢查四科、案件審理科、案件執(zhí)行科、舉報中心。稽查局的工作內(nèi)容:對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)稽查,檢查企業(yè)是否有偷稅漏稅行為,主要方式是下到企業(yè)去調(diào)出企業(yè)的各種賬目,進(jìn)行檢查。

  2、開始實習(xí)活動。從7月21日到8月20日,我在武漢市國稅局第三稽查局檢查一科參加實習(xí)工作,檢查科的主要工作就是下到企業(yè)去進(jìn)行稅務(wù)稽查,在工作過程中,通過師傅們的教導(dǎo)和自己對稽查工作和稽查人員的觀察,我從中學(xué)到了不少非常實用的稅法知識以及會計知識。

  3、后期總結(jié)工作。在實習(xí)期間,我們每位同學(xué)都會每天寫實習(xí)日記,并撰寫實習(xí)報告

  六、實習(xí)內(nèi)容

  在實習(xí)的一個月時間里,我參加了武漢市國稅局第三稽查局檢查一科的工作,這是在實習(xí)的第一天由我們自己要求和局里領(lǐng)導(dǎo)分配的。我們在稽查三局共有17名同學(xué),15人平均分配在三個檢查科里,另外2名同學(xué)在審理科。稽查局的領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了關(guān)于其機構(gòu)的基本情況,然后又對我們實習(xí)生提出了要求和期望。領(lǐng)導(dǎo)們都很熱情大方,歡迎我們的到來,也給我們安排了每天免費的早餐和中餐。

  第一天上班,我既新鮮又緊張,因為這算是我第一份工作。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到和學(xué)不到的東西,緊張的則是怕做不好工作而受到批評。當(dāng)我被帶到辦公室的時候,見到了帶我的兩位師傅,一位中年女性歐陽師傅,另外以為青年男性齊師傅。我和胡同學(xué)在一個辦公室里,他的兩位師傅,一位姓朱,另一位姓劉,辦公室就我們六個人。辦公室環(huán)境很好,有中央空調(diào),還有一個臺子,有全套的的茶具和飲水機。我們很快適應(yīng)了在這里的生活。

  實習(xí)期間,我做的事情并不多,第一個是理論學(xué)習(xí)。我重新學(xué)習(xí)了一遍以前在學(xué)校學(xué)過的課程《稅務(wù)籌劃》,我覺得這對于我們以后在企業(yè)的工作非常有用。還學(xué)習(xí)了注冊會計師考試?yán)锏摹抖惙ā罚甲詴嫀熓敲恳粋學(xué)會計的人的夢想吧,而且實在國稅局里學(xué)習(xí),也有助于我們更好的在這里工作。而且還學(xué)習(xí)了《中華人民共和國稅收征收管理辦法》及其他相關(guān)的法律法規(guī)(增值稅法、所得稅法、發(fā)票管理辦法等),積累了大量的稅收相關(guān)知識,充實和鞏固了自己的稅法知識。稅收是國民經(jīng)濟的支柱,是政府的財政的主要來源,是一個國家賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。國家通過稅收政策和各級稅務(wù)機關(guān),調(diào)控國家的稅收情況,平衡中央和地方的財政收入。按照稅種的不同可以把稅劃分為流轉(zhuǎn)稅和所得稅,而流轉(zhuǎn)稅具體又可以劃分為營業(yè)稅、增值稅和消費稅。而稽查局主要負(fù)責(zé)檢查企業(yè)流轉(zhuǎn)稅中的增值稅和消費稅,所得稅中的企業(yè)所得稅的納稅情況,因為這些方面企業(yè)會計準(zhǔn)則和稅收征管方法還是有很大的不同的。在實習(xí)期間,我感受到,我國的稅收政策制度看起來雖然非常的完善,考慮的也很完善,但在實踐中卻存在許多問題。比如,對同一件違法事實,有多條法律條款適用,這時,如何選擇處理依據(jù)就很糾結(jié)。選擇處罰重的,對納稅人(也可說是違法對象)不公平,選擇處罰輕的,則會給國家?guī)頁p失。因此,我國的稅收法律體系還有待進(jìn)一步完善。當(dāng)然,也存在執(zhí)法人員自身能力缺陷帶來的不合規(guī)執(zhí)法。這說明,我國的稅收執(zhí)法人員的能力與專業(yè)水準(zhǔn)也還有待提升。

  第二個是去企業(yè)檢查。稽查局的主要工作是稅收稽查,而稽查工作主要分為四個環(huán)節(jié):選案、稽查、審理、執(zhí)行。(1)選案。選案也稱為案源,主要有四個來源,上級交辦、有關(guān)部門專案、專項檢查和群眾舉報。選案是一項非常復(fù)雜的工作,綜合選案科要在極短的時間內(nèi)查找到相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營資料以及納稅申報資料,并整理出重要的需要稽查的問題大致所在。(2)稽查。稽查工作是稽查局最為重要的工作。稽查三局設(shè)有三個檢查科,它們的主要工作就是搜集證據(jù)。(3)審理。每個案件稽查結(jié)束后,審理科會對卷宗進(jìn)行審查。(4)執(zhí)行。負(fù)責(zé)執(zhí)行通過審理的稽查報告。

  我和師傅們?nèi)ミ^一個房地產(chǎn)企業(yè)檢查他們的納稅情況。首先檢查公司的賬目,這在稅務(wù)部門叫實地查賬法。師傅們一邊看一邊聽企業(yè)的會計主管介紹公司的情況,遇到有問題的地方,師傅們便會問他們是怎么處理的,然后記在本子上或者讓他們拿出相對應(yīng)的資料和文件。我便在一旁觀察他們?nèi)绾尾橘~,我覺得師傅們的目光很敏銳,問的問題總是很到位,就像一下子就發(fā)現(xiàn)了問題。師傅們說這是長期的經(jīng)驗積累和靠頭腦思考出來的,我覺得很對。

  七、實習(xí)心得

  在一個月的實習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)到了很多與稅收相關(guān)的知識,了解了與稅收相關(guān)的政策,鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,也認(rèn)識到了很多的不足,比如說打字速度不夠快、office操作還不夠熟練、文筆也不夠等等,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會改正自己的缺點、彌補這些不足,把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來。

  我對未來充滿了信心和期待,我覺得在這里我最大的收獲是每天積極地面對工作和生活,加油!

暑假實習(xí)工作總結(jié) 篇9

  短暫的暑假就這么過去了,我感覺這個暑期過得真快,從學(xué)校出來,到此刻快要回到學(xué)校,我覺得我的生活一眨眼的功夫就過去,但也是因為我在這個暑假做社會實踐的工作真的很充實,讓我每一天沒什么其他的時間想,而是認(rèn)真的把工作做好。

  這個暑假我在一家電商公司做平面設(shè)計的工作,雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論,同時對于一些軟件也是很熟悉,可是真的出來工作,發(fā)現(xiàn)還是有很多不懂的地方。我的工作資料是從攝影師那里拿到的原圖,進(jìn)行修改,調(diào)整,做成產(chǎn)品頁面的圖片,以及做好一個廣告圖的設(shè)計工作。

  修圖是一個很枯燥的工作,異常是攝影師有時候拍攝的光線,角度不是異常好的時候,因為公司不只是一個攝影師,并且有時候有些兼職的攝影師拍的外拍圖更是需要我后期下大功夫做好。因為產(chǎn)品上新的時間是比較緊張的,并且外拍的時候天氣是不好控制的,可是又必須在那天拍好。從拿到圖,到我做好,每一天的工作量都是比較大的,并且有些枯燥。

  可是我在做的過程中確是發(fā)現(xiàn)了樂趣,一些同事覺得這個工作太無聊了,可是我覺得,從修不一樣的圖,會發(fā)現(xiàn)以前覺得沒有用的小技巧原先能夠這樣的用,以前沒想到攝影能夠這樣貌的角度,此刻也學(xué)會了。還有關(guān)于尺寸,關(guān)于風(fēng)格的要求,雖然說是抑制了我們設(shè)計的創(chuàng)造性,可是卻是工作中會遇到的問題,因為我們設(shè)計只是整個公司運營的一部分,當(dāng)然得服從安排,統(tǒng)一風(fēng)格,這樣做出來的效果才能夠一致。

  做了一段時間的修圖工作后,主管覺得我的工作做得不錯,就給了我一個廣告圖的設(shè)計工作,這次我能夠發(fā)揮我的創(chuàng)意了,主管只是定了一個風(fēng)格和主題的要求,至于尺寸和格式那是固定的,可是廣告圖的資料效果確是我能夠把握的,總算有一個設(shè)計的能夠做了,這時候我也拿出我的本事來盡力的做好,在一些細(xì)節(jié)方面我也有我個人的印記在里面了。最終出來的效果圖,領(lǐng)導(dǎo)并不是異常的滿意,讓我反復(fù)修改了幾次之后,最終能夠使用了。雖然設(shè)計作圖的過程是很辛苦,并且這一張廣告圖在其他同事那里,可能只需要一天的時間就能夠做好,可是我卻需要三四天的時間,能夠說速度比較低,可是也是我做的第一份設(shè)計,我還是感到很興奮,并且還能使用,最終運營給到的點擊量數(shù)據(jù)也是不錯的'。后續(xù)我也又做了幾份設(shè)計圖。

  這份工作的時間過得很快,從早上上班到下班的時間基本沒怎樣停過,偶爾也是需要加班來完成工作的,可是一個多月的實習(xí)工作,我的本事卻是得到了巨大的提升,同時我對未來的工作也是充滿了信心。一個多月的社會實踐,我過得異常充實,我也收到了來到大學(xué)后首份靠自我本事賺來的錢。

  第一天上班的感覺特別的興奮,覺得自己終于告別學(xué)生時代走上社會,可以花自己掙的錢了,心里有一種期待自由的感覺,七點半就到了單位。我的工作雖然比較復(fù)雜,但是剛感覺很舒服,整個上午都在有空調(diào)的房間里跑來跑去,一點都不熱,心情很愉快。

  可能是新鮮的感覺過去了的緣故,剛過了一個星期就覺得工作好累。剛開始工作那幾天因為一直下雨,上班的路上感覺不熱,可是過了一段時間之后不下雨,上下班路上的滋味不好受了。尤其是中午下班和下午上班的時候,外面的溫度37℃左右,即使在宿舍里也感覺很熱。到我了單位,基本上是一身的汗,然后整個下午就感覺渾身粘粘的。

  因為是協(xié)助計調(diào)的工作,每天都是整理材料,接聽客戶電話等工作,而且不能放錯任何一份材料,因為不同性質(zhì)的材料都有固定的位置,這樣找起來就方便,如果計調(diào)因為找不到材料而找到你時你就應(yīng)該意識到自己的工作有出錯的地方了。雖然他們不會說什么,但是我覺得一個大學(xué)生做這的工作都會出錯,就覺得很內(nèi)疚。當(dāng)然,在這里的一個月時間對我來說還是學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。就比如說在學(xué)校里如果感覺這節(jié)課興趣不大,上課就會開小差。但上班了就不能因為不想上班而選擇逃避,而且絕對不能遲到早退。因為這是我的工作,做好它是我應(yīng)該盡的義務(wù)。因此,實際的工作中一定要有堅強的工作毅力。

  從這一個月的實習(xí)中我深深感覺到資源的優(yōu)化配置以及協(xié)調(diào)工作在經(jīng)濟生活中的作用。旅行社的計調(diào)人員,一般都是從具有豐富的旅游經(jīng)驗的人員中挑選,能夠面對和處理任何團隊的事務(wù)。因為從邊際成本角度考慮,隨著對工作熟悉程度的加深,計調(diào)的工作效率會進(jìn)一步的提高,這樣在單位時間內(nèi)所提供的服務(wù)的數(shù)量與質(zhì)量都會有很大的提高。

  另外,隨著工作效率的上升,計調(diào)的工作量增加的情況下,他所付出的成本將會減少。這樣對于做到各項費用支出合理,提高對顧客的服務(wù)質(zhì)量都有很大的幫助。因此對于計調(diào)人員來說必須具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì);必須特別熟悉旅游業(yè)務(wù)操作程序;必須能拿到最佳的旅游費用和價格;必體現(xiàn)旅行社的全面細(xì)致的旅游活動;這樣,在單位時間內(nèi)他們的工作成果會大大的增加。

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