教育局領(lǐng)導(dǎo)個人述職述廉報告
第二,堅持規(guī)范管理
1、招生工作。一是縣城幼兒園招生,堅持劃配服務(wù)區(qū)域、核定招生計劃、統(tǒng)一收費(fèi)。二是小學(xué)招生,嚴(yán)格控制鎮(zhèn)之間的生源流動,對城區(qū)有關(guān)小學(xué)的施教區(qū)進(jìn)行了整合,穩(wěn)定了招生秩序。三是初中招生,嘗試熱點學(xué)校聯(lián)合招生與自主招生相結(jié)合;對流動人口子女入學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一安排;報經(jīng)政府同意,適量增加了城區(qū)部分初中招生計劃,滿足群眾對優(yōu)質(zhì)資源的需求;嚴(yán)格錄取審批,沒有任何一個鎮(zhèn)、一所學(xué)校超計劃、違背規(guī)范審批。
2、控輟工作。切實加強(qiáng)學(xué)籍管理.組織制訂了小學(xué)、幼兒園學(xué)籍管理暫行規(guī)定;召開了小學(xué)、幼兒園學(xué)籍管理專題會議,對全體校、園長進(jìn)行了學(xué)籍管理業(yè)務(wù)培訓(xùn);嚴(yán)格學(xué)籍遷移手續(xù),認(rèn)真核定縣城轉(zhuǎn)學(xué)計劃,有效的遏制擇校現(xiàn)象。
3、登記注冊。認(rèn)真制定幼兒園登記注冊方案,認(rèn)真組織督查,堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求整改,有效地促進(jìn)了學(xué)前教育的規(guī)范化進(jìn)程。
第三,堅持健康發(fā)展
一是抓優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)大。組織多方面力量,對有關(guān)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行督促指導(dǎo)。通過努力,有關(guān)學(xué)校順利通過了省實驗小學(xué)、省示范性實驗幼兒園的評估驗收。二是注意關(guān)注弱勢學(xué)校、弱勢群體。通過開展一系列活動促進(jìn)一般學(xué)校的發(fā)展;協(xié)助落實“兩免一補(bǔ)”政策,及時下發(fā)有關(guān)文件,將省市下達(dá)的 “兩免一補(bǔ)”名額分解給各小學(xué)。具體組織了一年級特殊兒童測查,進(jìn)一步改革完善隨班就讀兒童素質(zhì)發(fā)展評價辦法,促進(jìn)特殊兒童身心素質(zhì)的提高。
第四,堅持改革創(chuàng)新
1、工作改進(jìn)。一是提出并實施校園藝術(shù)節(jié)制度。組織擬訂了藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)意見;組織對各校活動情況進(jìn)行了督查,并進(jìn)行效果評價、情況反饋。二是改進(jìn)文藝調(diào)演。減緩學(xué)校參演頻率;注重開放性,節(jié)目形式不拘一格;規(guī)定學(xué)校教師自主編排輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校自主創(chuàng)作、藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展。三是進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)抽測。對象涉及學(xué)校、藝術(shù)教師、學(xué)生,形式有學(xué)生筆試、技能面試,教師說課、備課筆記檢查、課程開設(shè)情況檢查,有力地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)和藝術(shù)課外活動的開展。
2、制度創(chuàng)新。實行中心學(xué)校與其他一般學(xué)校的掛鉤聯(lián)系制度,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;建立和倡導(dǎo)學(xué)校開展“藝術(shù)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”等生動活潑的素質(zhì)教育的校園文化活動,在質(zhì)量評估中賦予權(quán)重,并引導(dǎo)學(xué)校將其“特色化”、“課程化”。
第五,堅持調(diào)查研究
為了解學(xué)校管理與教育改革過程中出現(xiàn)的新情況,我們堅持調(diào)查研究的辦法,主要組織和參與了以下幾方面調(diào)研:
一是教學(xué)管理情況調(diào)研;
二是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況調(diào)研;
三是本地區(qū)中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)研,
四是本地區(qū)幼兒園運(yùn)行情況以及周邊幼兒園管理改革調(diào)研。每次調(diào)研都精心擬訂調(diào)研提綱,召開了調(diào)研座談會,研制了調(diào)研問卷,組織進(jìn)行大規(guī)模現(xiàn)場調(diào)查,最后寫出調(diào)研報告。尤其是三月份,與財政局、勞動局、人事局、事改辦等部門聯(lián)合成立了調(diào)研工作組,對周邊地區(qū)幼教改制情況、本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展的沿革和現(xiàn)狀進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)研活動,通過近兩個月的廣泛調(diào)查、反復(fù)研究和細(xì)致分析,提出了完善幼教管理體制的基本思路;提出了《關(guān)于幼兒園按照教育成本收費(fèi)的請示》;提出了關(guān)于326名幼兒園公辦教師(含全民固定工)暫不參保,其退休金由政府財政發(fā)放的報告,經(jīng)局室爭取、多方努力、政府關(guān)心,這一問題得到圓滿解決。