年底個人述職述廉報告范文
述職述廉報告就是將自己履行職責的過程和廉政情況表述出來，以下是小編為大家搜集整理的2019年底個人述職述廉報告范文，供大家參考和借鑒!
第一書記述職述廉報告(一)
擔任xx鎮xx村“第一書記”以來，我積極調研，傾聽民聲，帶領村“兩委”成員扎實推進基層組織建設，科學謀劃,合理規劃，不斷提升村級基礎設施，改善村容村貌。
一、村莊概況。
xx村共計600余戶，2019多人;全村共有耕地2019余畝，人均1畝多。該村副業經濟不發達，主要靠種植花生、小麥、玉米等作物。村里群眾致富辦法較少，個別農戶種植蘋果、桃子等經濟作物，大部分年輕村民在外務工;村里沒有經營性集體收入，經濟基礎比較薄弱。
二、幫扶計劃及完成情況。
自從我單位第一屆“第一書記”來到xx村后，通過深入群眾調查研究，入戶走訪了解實情，匯集民聲民意，然后積極向單位領導匯報，在局領導的大力支持下，制定了對xx村的三年整體幫扶計劃，目前主要完成了以下工作：
1、實施環村道路建設：爭取了50多萬元資金建設了3.5公里的環村道路;
2、對村內2條主街實施復油修復工程：爭取了近20萬元資金在原水泥路面上進行復油處理，延長了道路使用壽命。
3、城鄉環衛一體化工程：以城鄉環衛一體化活動為契機，購置垃圾集裝箱2個，小型垃圾桶500余個，生產生活垃圾得到了有效的處理，村容村貌更加整潔有序。
4、整合土地資源，搞土地流轉：流轉土地900畝，用于發展林果經濟，種植春雪桃、蘋果等，并注冊成立了“xx村茂鑫果品合作社”，不僅實現了土地集約化生產經營，還讓廣大群眾騰出時間外出務工，提高了土地使用效能，促進了農業增產、農民增收。
5、考察培養村內黨組織接班人：培養入黨積極分子2名，組織全體黨員開展黨的群眾路線教育實踐活動，開展入戶大走訪活動。
為了繼續鞏固做好以上工作成績，進一步提升村民幸福指數，結合三年整體幫扶計劃，入駐村后我繼續完成了以下工作：
1.繼續完善環村道路建設基礎配套工作：目前，已購置2019余棵花樹進行了環村道路綠化工作，路緣石鋪筑已完成3.5公里，村內部分排水設施修筑完畢。同時將積極向單位領導匯報，完善配套補助資金到位，積極協調做好道路兩年質保期審驗工作。通過與單位領導的不斷匯報，現已將配套補助資金xx萬元撥付到位，下一步將監督這部分資金全部用于村內基礎建設。
2.做好危房改造工作：通過入戶走訪，實地調查，發現村敬老院已年久失修，部分房間已經坍塌，遇上雨天更是“外面下大雨，屋內下小雨”的狀況，通過我與村委會領導班子的多次商討決定，由我村兩委班子先想辦法籌措資金進行墊資，爭取在雨季來臨前把敬老院進行翻修完畢。通過緊鑼密鼓的調查、計劃、商討決定、實施，村敬老院在不到一個月的時間內完成了翻修工作，確保了敬老院的老人們在雨季前入住上了干凈、明亮的“幸福院”。后期，我通過向單位領導匯報，爭取到了5000余元為敬老院的八間房屋購置了鋼木床及被褥等床上用品，同時將本項目積極向民政部門申請政策扶持，順利列入了民政部門的扶持計劃并通過了房屋驗收工作。
3.做好人畜飲水工程改造工作：入住村后，通過調查發現村民飲水問題已成為制約村民提升幸福指數的一個重要因數。飲用水的質量、數量已遠遠滿足不了村民的需要。為了解決這個問題，我與村兩委班子的部分同志到棗莊水務部門聘請了棗莊水利勘察隊來我村進行勘探，并成功勘探到了有效水源，聘請了專業施工隊伍進行打井施工，20天內打出了一眼水質清澈甘甜的50米深水井，確保了村民用水時間每天不少于18個小時，解決了村民用水難的難題。由于我村打水井因為種種原因錯過了年初水利部門的補助申報計劃機會，現在我通過向水利部門的多咨詢、多聯絡、多申請，我村申報補助計劃已納入水利部門的計劃審核中。
4.繼續鞏固“城鄉環衛一體化”成果：我村城鄉環衛一體化驗收工作已在20xx年順利通過驗收，通過我與村兩委班子走訪入戶和村內“大喇叭”廣播的不斷宣傳，村民基本養成了垃圾入桶、街道不隨便堆放柴物的良好習慣，大部分村民能夠做到“各家門前凈”的效果。為繼續鞏固好這一成果，讓村民能夠變被動為主動，我與村兩委班子墊資2萬余元購買了涂料，聘請了工人進行沿街粉刷亮化工作，讓村民更加感受到村居的干凈整潔能夠給自己的生活帶來愉悅的心情，讓村民從發自內心的去維護自己生活的環境。
5.繼續完善田地灌溉問題：由于我村屬于“水庫區”移民范圍，村東部大部分田地基本靠引用戶主水庫水源進行灌溉。但由于原來引水灌溉渠年久失修，加上“移民”問題造成的部分田地沒有灌溉渠，進而造成現在要“靠天”種田。為解決這個問題，我與村主任張清春同志多次到鎮、市水務部門進行爭取政策扶持，通過鎮政府和市水務部門的大力支持，現已修筑完成灌溉渠400余米，跨河小橋一座，大大解決了我村東部田地灌溉問題。
6.穩步推進計劃生育、治安及信訪穩定工作：駐村以來，我緊緊抓住“計劃生育和信訪穩定”這一中心工作，采取入戶走訪與實地調研等形式，了解本村實情，并配合總支計生工作組入戶排查計生工作存在的問題。通過與群眾、黨員干部的交流，及時掌握黨員干部的思想動態及民情變化，出現問題及時化解，確保村級治安、信訪穩定狀況良好。
7.繼續組織好全村黨員開展黨的群眾路線教育實踐活動的學習：入住村后，我按照鎮黨委和鎮“黨的群眾路線領導小組”要求，多次組織全村黨員同志集中學習黨的xx大、xx屆三中全會精神、省、市、縣相關會議精神、強農惠農政策和黨的群眾路線工作方法、讀本等。利用夜訪送學等方式幫助文化水平低、年老體弱的黨員開展學習。同時利用“群眾路線學習”的契機，與黨員同志多談話多交流，積極物色村內黨組織書記合適備用人選，為下一步村級“兩委”換屆選舉推薦合適人選。
8.穩步推進村級組織運行制度化、規范化：結合前兩屆“第一書記”工作任務計劃，我入駐村先后建立健全了村兩委干部工作責任制度、群眾評議黨員制度、村務公開制度、村干部輪值班、黨員“一課三會”制度等規章制度;制定了村黨務工作計劃和目標，制訂了村委會工作計劃，年底需達到的目標，使班子成員任務明確，責任清晰;使得全村干部、黨員群眾思想統一、認識一致、步調一致、群策群力，村里的工作的開展有了組織保證。
9.圍繞村兩委換屆，抓好村級組織建設：加強農村基層組織建設，一直是選派工作的重點，今年恰逢村兩委換屆，因此我在換屆工作中注入了大量精力，著力通過換屆，夯實農村基層組織建設。我深知要想換屆工作順利開展，必須在工作上做到公開、公正、公平。我作為組織上委派的“第一書記”，從換屆工作準備工作開始，始終嚴格要求自己。在選舉期間不利于選舉工作的事情不做，不參與候選人的吃請，要看重自己手中的選票，著眼xx村的大局和未來，不要被家族勢力所限，不要被眼前利益所惑，把每一個候選人放到xx村發展的在大局和長遠來考慮，真正把既有能力、又想為村做事的人選到村兩委班子里來。制定各項預案確保在選舉工作的每一個環節，都努力做到公開透明，為候選人提供公平競選的平臺，創造良好的競選環境，確保換屆選舉順利進行。
三.自身存在的不足及今后工作打算。
由于我對xx村情況了解的還不是十分深入，對工作主要還是按上級的安排進行，還沒有完全融入到群眾中去，在工作中新思路、新舉措不多，創造性工作開展不夠，工作新局面有待進一步打開。在接下來的工作中，我將繼續按照組織的要求，恪盡職守，抓好任職村各項工作，圓滿完成工作任務，不辜負上級組織的信任和群眾的期望。
一是繼續加大走訪了解群眾范圍，真正融入到群眾中去，做群眾的貼心人、知心人，了解他們的訴求，為他們排憂解難。
二是在充分調研的基礎上找的適合該村的發展路子。首先要改變該村種植模式單一的狀況，利用地域優勢，大力發展經濟效益高的種植業、水產品養殖業，盡快形成我村村級特色經濟，下大力氣增加群眾收入，在此基礎上發展村集體經濟，使該村走上富民強村之路。
在今后的工作中，我將繼續以xx大、xx屆三中全會精神為指導，立足全村經濟社會發展全局，進一步深入到群眾中去，從廣大村民群眾最關心、最現實的利益問題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，為建設文明、和諧、幸福的新xx村做出力所能及的貢獻。
述職人：
20xx年xx月xx日
年底個人述職述廉報告范文：
尊敬的各位領導：
受縣委政府、教育局的委托，我于20xx年8月從德江民族中學校長崗位調到德江縣實驗中學擔任實驗中學籌建組組長�，F匯報20xx年來的工作，懇請組織提出建議，以改進我的工作。
一年來，在縣委、縣政府和各級領導部門的關心和支持下，在社會各界和廣大家長的配合下，緊緊圍繞德江縣教育局20xx年工作重點，以學習黨的“xx大”為契機，努力改善辦學條件，提高教師素質，深化課堂教學改革，打造高效課堂，實施精細化管理，培養學生的良好習慣，學校的各項工作正穩步推進�，F報告如下：
一、改善辦學條件。
20xx年我校在原來的德江一中基礎上完成了新組建。組建伊始，學校除了原有的文化底蘊外，其它一無所有，連起碼的辦公設備、學生的課桌板凳都沒有，更談不上公共設施的配置。20xx年9月至xx月，我率領自己的團隊數次先后到省地縣各部門要資金、要設備，經過近兩個學期的努力，完成了教師“一師一機”工程，為每個教師購買了急需的辦公桌椅;配齊了學校各處室的辦公設備和學生急需的課桌。20xx年暑期，爭取了資金重先改造了多媒體會議室、音體美教室，改造了原來的運動場;對學校水電網絡媒體進行了改造、廁所進行了翻新，花費巨額資金重先建立理化生實驗室，三室建設走上了制度化、規范化，及時保證各項實驗活動的有效開展。20xx年暑期，努力爭取資金投入重先改造了禮堂。在各項工程和基礎設施的招標建設過程中，嚴格按照縣委政府教育局的工作要求，實行公開招標投標，嚴格監督工程質量，大力協調周邊關系，使各項工程按計劃順利實施。當前，各項工程已經經過驗收投入使用，各辦公室均已組建完成，人員配置到位，正在向省市縣領導爭取資金為20xx年調入我校的40名教師配置配齊電腦及其相關的辦公設施，力爭20xx年春前完成此項工程。
二、加強學校隊伍建設。
1、加強領導班子建設，努力構建創新型、服務型的領導團隊。具體有以下幾個方面：一是首先要求領導班子成員率先垂范，以身作則，樂于奉獻，要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識，一切工作圍著師生轉，積極為教育教學服務，為師生創造一個良好的工作環境和學習環境，竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工，各司其職，各負其責，既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線，及時了解課堂教學情況，了解每位老師的業務水平、綜合素質等情況。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料。2、加強教師隊伍建設。(1)、抓教師道德建設。利用學習“貴州教育精神、教師誓詞、黨的xx大”為契機，在全體教師中大力開展師德師風、敬業精神、社會會義核心價值體系等思想教育，引導教師轉變觀念、轉變作風、端正工作態度;在全體黨員教師中開展黨風廉政、政風、學風、紀律法制等教育，引導全體黨員教師公正廉潔，對黨忠誠，做好表率，當好楷模，服務全體師生;在全體教職員工中開展政治品德、職業道德、社會公德和家庭美德等教育。引導全體教職員工真誠團結、堅持原則、敢于擔當、顧全大局、遵紀守法、作風品行端正、情趣健康、家庭和睦、鄰里和諧、孝親敬長等。利用行政會教育全體干部發揚民主、公道正派，深入一線，密切聯系群眾;不在師生面前擺架子，說官話、大話和空話;引導全體黨員教師員工用多學習、少抱怨，時刻保持人民教師的良好形象，為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態度、淡泊明志、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學生。懂得肩上的重任，把教育當成一種事業，把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求，敬業愛生。同時通過建章立制規范老師們的行為。(2)抓業務學習和教師能力提高。①抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡結構較為年輕，不少老師均在鄉村中學打磨了近十年，有比較深的教育教學功底，但由于受到傳統的教學方法影響很多老師的課堂教學方法都比較傳統，不適應新的教育模式需要。如何把課堂還給學生，充分調動學生學習積極性，轉變教師角色和教學觀念，使學生樂學、愿學、會學，為學生終身學習奠定基礎，為此我們先后用周末課堂大練兵，周末影像課堂、請省市級優秀教師講座等方式開闊全體教師的課堂教學視野，請全體教師觀摩、本校優秀教師、骨干教師試講，試講后相互點評等方式來相互促進提高。②采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。如學習《新課標》、《新教材教法》、《新教育教學理論的運用和實踐》等，強化過程學習，注重學以致用。③積極參加上級組織的培訓和教研。在參加上級組織的培訓或教研過程中，能很好地結合學校教師、教研工作的實際，每一位去參加培訓學習或聽課的人員都要寫書寫出心得、反思等，和大家共同交流，共同提高。④每周要求老師們拿出一定時間讀書學習，并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外，利用黨員同志學習黨的“xx大”等系列專題內容的機會，在全體教師中開展“能讀書、讀好書、會讀書”活動。
三、加強教學常規管理，打造高效課堂。
20xx年學校教學工作的思路：“以規范教學管理為手段，以課堂教學模式改革為重點，以提高教學質量為目標”。具體有：一是加強課堂教學，扎實推進“新課改”課堂教學模式。首先學校制定了實施“新課改”模式的推進方案。組織全體教師認真學習，反思自己在教學過程中的行為，找不足，制定出實施的措施，并付諸實踐，這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。二是以業務校長為首的團隊多次帶隊到其他縣外學�；蛳冗M的兄弟學校去學習參觀，汲取先進經驗，外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會，與全體老師共享，使老師們共同提高自身素質。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流，授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思，提出自己教學實踐中困惑的地方，然后大家各抒己見，每人發表了自己的意見，最后達成共識。通過組織開展教研活動，隨機聽課，定期抽查等形式，幫助教師在課堂高效上下功夫。經過不斷的學習、研究與實踐，不少老師在教育教學觀念上有了較大的轉變，一部分年輕老師已經完全掌握了現代技術教育。目前，我校已正是成為“減負提質、辦特色教育”示范學校。2、強化質量意識。教育教學質量事關學校的存亡，因此我們把教學質量放在首位，常抓不懈。我們從教師的教學過程入手，把質量貫穿于各個教學環節之中。在備、講、批、輔、考常規教學上下功夫。①在備課方面。我校每月都要組織全面的教育教學常規檢查，每次都針對個人指出成功和不足之處，發揚優點克服缺點。引導老師們既要備課本、備教案、更要備學生，決不允許教師一言堂，利用學校媒體監控，時刻監督教師的課堂教學行為和課堂教學常規。嚴格監督、嚴格管理、發現問題及時糾正和處理。②在授課方面。學校領導經常性地深入一線課堂、實行推門聽課，并將聽課經�；{入學校的管理制度。課后及時評課研討、反思，交流。確保授課取得良好效果。③在作業批改方面。我們通過檢查及時召開教師會糾正了許多不良現象。④在考試方面。實行檢測分析制度，每次質量檢測后都要求每位老師對照自己所教班級的質量寫出分析報告及其整改提高措施。⑤成績取得，20xx至20xx年度，我校九年級中考排名全市67名、全縣第2名;按年度教學質量提高計劃向前推進了89名。七八年級多班級、多學科排名全縣前茅。為學校教學質量的大幅度提升奠定了堅實的基礎。
四、加強學生管理工作，培養學生良好習慣。
20xx年德育工作的思路是：“堅持以養成教育培養學生良好行為習慣為抓手，通過精細化管理促學生行為習慣養成”。在學習名校的管理經驗的基礎上，實行“日清周結，全員管理”方法，大大提高了管理效率。通過實施，確實增強了師生的責任意識，從細節上規范了學校的管理，激發了師生的主人翁意識。細化了管理流程，豐富了管理內涵。做到了學校事事有人管，人人有事干，人人會干事，班級事務承包到人，各負其責。同時還通過班會、每周的升旗及重大節假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、紀律法制安全教育、社會主義核心價值觀教育、理想教育和革命傳統教育，增強學生集體主義意識、社會責任感、理想信念和法制安全意識;幫助學生樹立正確的榮辱觀。
五、開展第二課堂拓展課，豐富辦學內容和特色。
立足學校的辦學實際，根據不同年齡、不同班級學生的特點，我校積極開展了第二課堂-拓展課，并將拓展課納入學校的課時管理，通過拓展課的開展來培養學生的興趣與特長，豐富學生的課外生活和教師們的課堂教學內容。提升學校的辦學特色。
六、創建平安校園。
為了強化校園秩序管理，創建平安校園。學校制定并實施了《實驗中學安全管理辦法》和《學生安全管理細則》，實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序，維護學生的安全，我校每逢重大節日和寒暑假都下發《致學生家長的一封信》，既密切了家校聯系，又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識應對安全事故的應變能力，利用黑板報、主題班會和早操集會等對師生進行安全教育，組織防火、防震演練，防患于未然。在樓道或學校醒目處書寫警示標語，對學生進行安全教育，提醒學生注意安全，此外，每個學期學校都要請公檢法等司法部門的同志進校園對學生進行法制安全知識講座。
七、落實黨風廉政建設責任制和執行領導干部廉潔自律規定情況。
立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨政領導干部的基本要求。在平時，我堅持自覺接受黨風廉政教育，重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，為學校的發展絞盡腦汁、不計得失地做好自己的本職工作。時刻以“臥薪嘗膽、勵精圖治、三年見成效”來鞭策自己。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監督。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。對自身嚴格要求的同時，嚴格要求自己的團隊和家人，生日喜慶不操辦，不慕奢華，不搞攀比，不搞封建迷信活動，不賄賂，不在外私自請客消費，堅持艱苦奮斗，開源節流，樹立了黨員干部廉潔奉公的良好形象�；仡櫼荒旯ぷ鳎龅搅俗允�、自警、自律，工作中做到了講原則，講民主，講團結，維護了班子團結和集體權威，很好地履行了校長的責任。
20xx年的工作思路。
1、繼續加強兩支隊伍建設。一是領導班子樹立“無功便是過，慢進就是退”的思想。增強服務意識，通過班子集體的良好作風，帶出優良的學風、教風和校風。二是轉變教師工作作風，使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養，以教師的高尚人格教育魅力影響學生，成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理，培養學生良好習慣。管理就是穩定，穩定就是前提。一是完善“日清周結”的管理模式。向管理要質量，向常規要質量，向細節要質量。二是加強班級管理，完善班級管理制度，關注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經典進校園活動，踐行社會主義核心價值觀。
3、提高課堂效益，向課堂45分鐘要質量。
繼續開展“新課改”教學模式探索，向高效課堂要質量、要效益。
4、繼續努力爭取資金，改善辦學條件。完善辦公設施建設和學校其它公共基礎設施建設，提升辦學水平和品味。
5、創建平安校園。學校各項安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，管理不留死角和盲區，完善安全管理制度，形成人人有責，人人參與的管理格局，做到事發前有預防，發生問題妥善處置，樹立憂患意識，看好自己的門，管好自己的人，杜絕安全事故發生，確保校園安全穩定和諧。
各位領導，感謝您們在以往歲月中的關心、支持和幫助。今后，我將帶領團隊繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新。我堅信，有縣委政府、教育局和各級組織部門的正確領導，有學校團結協作的領導班子，有全體教職員工的不懈努力和社會各界的大力支持參與;實驗中學一定會有長足的發展進步。