關(guān)于《團日活動》策劃書（通用24篇）

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇1

　　為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動，進一步增強09級成型3班的凝聚力，提高新學(xué)期中學(xué)生學(xué)習(xí)成績，我班團支部決定開展以“合作，交流”為主題的團日活動。

　　一、活動背景：

　　為了響應(yīng)團委號召，發(fā)揚團委精神，值我校xx年校慶即將來臨和之際，我們班計劃舉行以””為主題的團日活動，旨在迎接我校60周年校慶的到來，同時扎實推進我班團員意識，增強我們班班級凝聚力和全體同學(xué)的團隊合作精神，加強個人社會實踐能力。

　　三、活動主題：

　　四、活動目的：合作，交流

　　加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來；堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的團學(xué)活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

　　五、主辦方：09級材料成型及控制工程三班團支部

　　六、活動時間：20xx年x月x日

　　七、活動地點：具體待定。

　　八、參加人員：材料工程及控制工程學(xué)院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。

　　九、活動項目要點：

　　本次活動以分組競賽形式進行，以宿舍為單位，組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環(huán)節(jié)：

　　1、大家在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學(xué)校做得好的和不好的地方，將收集到的關(guān)于學(xué)校優(yōu)點和缺陷的資料做系統(tǒng)的統(tǒng)計并以問卷形式打印出來，取恰當(dāng)時間在全校范圍進行宣傳和采納意見，并做好意見統(tǒng)計總結(jié)。為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　2、針對大家關(guān)注的社會、文化、經(jīng)濟方面的問題，搜集目前的主流態(tài)度及看法，做好總結(jié)。在合適時間展開班級交流會，表達(dá)自己對問題的看法并盡量提出一些解決方案。加強同學(xué)們對社會對人生的'認(rèn)識，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、在上一個環(huán)節(jié)結(jié)束后開始一個IT（主要是電腦）知識和技巧的經(jīng)驗交流，派出班級里在電腦和網(wǎng)絡(luò)方面有特殊才能的人才或信息學(xué)院的高手給大家現(xiàn)場教授電腦知識，并叫大家現(xiàn)場實踐操作。作為大學(xué)生涯中綜合人才培養(yǎng)的一小部分。

　　4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分，選出三項“最佳”。對本次團日活動發(fā)表自己的觀點并提出建議，以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。

　　十、資源需要：

　　1、班級所有成員在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學(xué)校做得好的和不好的地方，并做好統(tǒng)計。

　　2、搜集一些大家關(guān)心的話題和社會現(xiàn)象，并找出一些對應(yīng)的主流性的態(tài)度和看法。

　　3、不少于五臺筆記本電腦，以便實際操作。

　　4、相機記錄活動細(xì)節(jié)和精彩瞬間。

　　5、前期和后期宣傳板報制作所需材料等。

　　十一、活動流程

　　1、支書召開班會，各班委探討團日活動前期工作，并根據(jù)實際情況進行分組。

　　各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準(zhǔn)備工作。并開始第一環(huán)節(jié)所需資料的搜集工作。

　　2、班內(nèi)互動選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團支書點名。

　　3、在文體委員的組織下找個合適地點，由組長帶領(lǐng)各小組開展活動。

　　活動結(jié)束后，集中點名。

　　在活動期間，班長和團支書做好活動主要進程的主持；宣傳委員做好活動主要內(nèi)容的記錄；科技委員負(fù)責(zé)記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫；組織委員負(fù)責(zé)活動進行的秩序，確保活動穩(wěn)定有序地進行；學(xué)習(xí)委員主要記錄活動過程中的知識要點，并做好預(yù)備疑難解答；體育委員負(fù)責(zé)活動場地安排申請等，同時輔助組織委員的工作；生活委員負(fù)責(zé)活動前后的衛(wèi)生和財產(chǎn)確認(rèn)工作，確保不損壞公共財物，保證活動場所干凈、衛(wèi)生。文娛委員和心理委員主要負(fù)責(zé)提高同學(xué)們參與活動的熱情，拉動同學(xué)盡快地融入團隊工作。

　　十二、活動經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳材料：包括海報約十張，展板背景紙3張，打印和彩印。

　　活動用品：張調(diào)查表和統(tǒng)計表約100張。

　　活動結(jié)束后總結(jié)材料等。

　　十三、活動意義

　　1、主要通過任務(wù)合作、經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)來提高大家的團隊精神，增加對社會的認(rèn)知程度，端正人生態(tài)度。

　　2、為班級同學(xué)之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體，為即將到來的教育部本科教學(xué)評估及xx年校慶做貢獻(xiàn)奠定團隊基礎(chǔ)。

　　3、在活動中結(jié)合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學(xué)習(xí)興趣，在實踐中學(xué)習(xí)理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐中。。

　　4、通過本次活動，讓團員們更加意識到身為當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會責(zé)任感，為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。

　　十四、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1、明確本次團日活動的目的和具體流程，堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化，空洞化。

　　2、盡量使團日活動精神貫徹每天生活，生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。

　　3、團日活動確保每人參與，團日活動任務(wù)具體到每個人，發(fā)揮每個人的能力。十五、可能出現(xiàn)得問題及應(yīng)急預(yù)案：

　　1、申請場地環(huán)境或者設(shè)備不適合活動進行。立即聯(lián)系教務(wù)處或教室管理處請求調(diào)換。

　　2、發(fā)現(xiàn)場地設(shè)備不能正常工作等。應(yīng)立即向后勤部門報告并尋求解決方案。

　　3、活動進行過程中發(fā)現(xiàn)材料不夠用或者損壞。應(yīng)立即派人到附近尋找替代方案。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇2

　　一、活動內(nèi)容簡介：揮毫區(qū)域大小：1mx1.1m

　　二、揮毫內(nèi)容：要求內(nèi)容健康向上，能夠突出各團支部團日活動的主題，形式不限,人數(shù)不限（但各團支部須控制好自己的現(xiàn)場秩序），必須在指定區(qū)域內(nèi)、規(guī)定時間內(nèi)揮毫

　　三、評分規(guī)則：該活動占團日活動總分的30%（30分），評審團評分占20分（主題內(nèi)容、美觀、創(chuàng)新），現(xiàn)場人氣（票數(shù)）占10分，

　　1、具體得分如下：現(xiàn)場人氣分=（該支部所得票數(shù)/現(xiàn)場最高票數(shù)）101

　　2、評審團（10人）：團委書記郝光老師、大一大二輔導(dǎo)員代表各一名、團委副書記、院學(xué)生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部干事、管理學(xué)院團委組織部部長

　　3、投票：實行

　　4、票制，按投票規(guī)則進行投票；附件：投票規(guī)則：每位進場的觀眾將拿到由現(xiàn)場工作人員發(fā)的2張具有相同編號的選票，由觀眾在投票區(qū)域內(nèi)把票投給自己心目中的優(yōu)秀作品，投票時間：17:00—17:45，每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個團支部，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則2票同時作廢。

　　四、準(zhǔn)備工作：

　　1、各團支部必須自行準(zhǔn)備好揮毫所需的畫筆，顏料等工具（紙鎮(zhèn)）；

　　2、各團支部應(yīng)考慮到揮毫過程中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況（碰翻顏料，損壞畫紙等），并事先準(zhǔn)備好應(yīng)急補救方案；

　　3、各團支部應(yīng)準(zhǔn)備一份對各自團日活動的介紹材料，字?jǐn)?shù)100—200字，于揮毫活動正式開始前半個小時內(nèi)上交到指揮臺；揮毫過程中各團支部還可根據(jù)需要向指揮臺上交通訊稿；

　　五、后期工作：各團支部活動后需對各自作畫的區(qū)域進行適當(dāng)?shù)那謇怼?/p>

　　六、活動經(jīng)費

　　七、活動獎品

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇3

　　一、活動背景：

　　面對強大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1. 活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎

　　接即將到來的期中考試。

　　2. 時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3. 活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

　　4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。

　　懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇4

　　活動背景：

　　六十六年的滄桑歲月， 六十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十六年華誕!

　　活動對象：

　　國貿(mào)本5全體家人

　　活動時間：

　　10月18日

　　活動地點：

　　教室9a208

　　活動目的：

　　祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十六年的華誕，給人以多少遐想，回想 六十六年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學(xué)生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子，是新時代的接班人，是風(fēng)華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。

　　具體流程：

　　一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。

　　二、觀看《建國大業(yè)》電影，體會建國的全過程。

　　三、推薦相關(guān)主題的書籍?dāng)U展課外知識。

　　四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。

　　活動總結(jié)：

　　66年的征程，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。

　　六十六年的`輝煌，六十六年的記憶， 六十六年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。

　　這六十六年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務(wù);有多少的人舍身為國。 六十六年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。

　　這六十六年的記憶讓我們無法忘懷，這六十六年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!

　　六十六年，我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)毛主席在1949年10月1日向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現(xiàn)在，六十年來天翻地覆。

　　光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您 六十六了歲了!

　　注意事項：

　　1.國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。

　　2.申請教室。

　　補充：根據(jù)活動情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇5

　　一、活動名稱

　　“理性愛國，和平共處”主題團日活動

　　二、活動背景

　　近期中日關(guān)系由于日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發(fā)生暴力事件，在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學(xué)生，面對錯綜復(fù)雜的中日問題，應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學(xué)院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。

　　三、活動的目的及意義

　　為了增強在校大學(xué)生的個人素養(yǎng)，引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識面，讓日語專業(yè)的學(xué)生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關(guān)系，堅定自身的立場，理性規(guī)劃未來，經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想，激勵大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。

　　四、活動時間

　　20xx年11月5日上午8點到10點

　　五、活動地點

　　外國語學(xué)院306教室

　　六、活動參與人員

　　外國語學(xué)院10級日語一班全體同學(xué)

　　七、活動形式

　　本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。

　　八、活動具體流程

　　(一)準(zhǔn)備階段（10月27日——11月4日）

　　1、11月27日團支書召開團支部內(nèi)部會議，初定本次團日活動的主題；次日征求全班同學(xué)意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。

　　2、10月28日——10月30日團支書召開團支部內(nèi)部會議，商討活動形式及內(nèi)容，明確人員分工。由團支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場地和人員安排；宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系，活動主持；體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放；班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負(fù)責(zé)。

　　3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時事，利用空余時間積極討論。

　　（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）

　　第一部分：

　　1、邀請2名同學(xué)聯(lián)同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現(xiàn)場進行簡單的布置（黑板設(shè)計，規(guī)劃同學(xué)的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調(diào)試好多媒體，打好團旗）

　　2、其他同學(xué)提前5分鐘到場，同學(xué)們有序的進場入座。

　　3、團日活動開始前，團支書點到。預(yù)計2分鐘。

　　4、由團支書引領(lǐng)進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領(lǐng)同學(xué)們深入認(rèn)識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學(xué)們的團員意識。

　　第二部分：和平共處

　　1、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學(xué)生的游行暴力事件的`看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。

　　2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。

　　3、主持人向同學(xué)們提問：“作為日語專業(yè)學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么？”

　　4、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進行總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識中日關(guān)系，爭做中日文化交流和和平的使者。

　　5、團支書對此次團日活動進行總結(jié)。

　　6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語。

　　7、團支書組織同學(xué)清掃教室。

　　(三)總結(jié)階段

　　1、請全體參與活動的同學(xué)就此次活動寫一篇團員日記，發(fā)表自己的感受。

　　2、由記者負(fù)責(zé)將此次的活動的視頻，照片等發(fā)到校園網(wǎng)上，聽取其他同學(xué)的意見。

　　3團支書負(fù)責(zé)收集所有同學(xué)的意見，撰寫此次活動的總結(jié)。

　　九、宣傳報道

　　通過通知的形式號召同學(xué)們參加此次活動；通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié)。

　　十、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

　　2、分配好工作任務(wù)，確保活動的順利進行。

　　3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。

　　4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區(qū)場地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。

　　十一、活動組織人員工作安排

　　1、團支書負(fù)責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場地和人員安排；

　　2、宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；

　　3、組織委員負(fù)責(zé)活動參與人與的聯(lián)系，活動主持；

　　4、體育委員負(fù)責(zé)PPT的播放；

　　5、班級記者負(fù)責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。

　　十二、活動預(yù)算

　　會場裝飾布置3元

　　十三、舉辦單位

　　外國語學(xué)院xx級日語一班團支部

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇6

　　一、活動背景：

　　光陰似箭，歲月如梭，中國共青團已經(jīng)經(jīng)歷了xx個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨，儼然成為一個時刻。關(guān)注神都大地莘莘學(xué)子成長的組織，并為每一個懷有繽紛夢想的學(xué)子提供大舞臺。同樣，從原來的仲愷農(nóng)工學(xué)校到現(xiàn)在的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院，學(xué)校在這85年里嘗便社會的點點滴滴。如今，學(xué)校辦學(xué)水平越來越高，這為仲愷學(xué)子能搭上夢想之帆提供不少援助。而我們，作為園林132團支部的一份子，作為新一代夢想人，我們背負(fù)著實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的歷史重任，需堅定地向著我們的未來走去。夢想就從大學(xué)，就從仲愷開始飛揚……

　　二、活動主題：

　　夢想從這里飛揚

　　三、活動目的：

　　開展主題團日活動，讓同學(xué)們了解黨的同時，更進一步認(rèn)識自己心中的夢想，堅定信心，不斷努力，追求夢想。最終令同學(xué)們明白夢想并不是難以實現(xiàn)的，只要我們勇邁進一步。

　　四、活動時間：

　　XX年四月上旬~四月中旬

　　五、活動地點：云臺花園、白云山、農(nóng)科院、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

　　六、活動對象：

　　園林132全體同學(xué)

　　七、活動過程：

　　(一)活動準(zhǔn)備階段：

　　1、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作

　　①第一次會議。團支書與班長明確團日活動的主題，于晚修下課期間在教室外走廊上，召開緊急短暫的班委會，讓班委成員第一時間接收即將開展團日活動的消息，傳達(dá)團日活動的相關(guān)任務(wù)，號召班委成員積極配合本次團日活動，做到有任務(wù)分配時，不推脫，肯負(fù)責(zé)，盡心盡力為本團支部爭光。

　　②第二次會議。3月30號上午上完體育課，團支書與班長召集全班同學(xué)，向同學(xué)們傳達(dá)即將開展團日活動的消息，解說團日活動的概念，明確團日活動主題，并說明團日活動的相關(guān)任務(wù)，讓同學(xué)們對團日活動有個大致印象與概念，做好預(yù)熱。

　　③討論會前奏。一方面，班委確定組織全班同學(xué)討論活動形式、內(nèi)容的時間和地點，分男女生負(fù)責(zé)人走訪宿舍，讓全班同學(xué)提前想好與主題相關(guān)的活動，以便于在討論會上提出自己的意見和建議。另一方面，班委成員預(yù)先擬定6個不同范圍的活動。

　　④確定活動內(nèi)容后，根據(jù)課程表課程安排及結(jié)合其它各方面因素，團支書立即擬定團日活動時間安排，再經(jīng)過與各分活動負(fù)責(zé)人的溝通交流，把最后定下的時間安排以飛信方式發(fā)給全班同學(xué)。

　　2、活動的策劃、組織工作

　　①活動策劃工作。根據(jù)全班同學(xué)討論的結(jié)果，團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細(xì)節(jié)，預(yù)測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。做好應(yīng)急措施，提出應(yīng)急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。

　　②活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點負(fù)責(zé)，采用責(zé)任到人制，確保每個環(huán)節(jié)的銜接和順利進行，與此同時，我們相信一句古話“天生我材必有用”，在活動過程中，若該活動有更好的組織者，能為本次團日活動注入新鮮血液，那么原負(fù)責(zé)人便可“讓權(quán)”，我們讓每個同學(xué)都可當(dāng)家，都可發(fā)揮自己的潛力，為我們的大家庭提供有利資源，讓每位同學(xué)樹立主人翁意識。

　　3、宣傳工作

　　①班內(nèi)宣傳：通過每次的會議傳達(dá)、飛信通知、班級QQ群宣傳及活動安排的落實，班里同學(xué)以對本次團日活動內(nèi)容有充分認(rèn)識。

　　③校內(nèi)宣傳：通過張貼海報、微博、聯(lián)誼活動、同學(xué)間口頭傳達(dá)、電話邀請、手機信息等方式宣傳。

　　宣傳海報主要由宣委負(fù)責(zé)，大家協(xié)助。其它宣傳方式為大家齊出力，集眾人力量與智慧，在不損害自己與他人利益，不影響公共文明的前提下，將團日活動的內(nèi)容、形式、主題等要點通過各種渠道傳達(dá)給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的興趣。

　　4、微博與博客的建立與更新：由團支書在新浪網(wǎng)上申請一個

　　新浪微博和一個新浪博客，并負(fù)責(zé)更新工作。

　　(二)活動開展階段：

　　經(jīng)班委決定，本次團日活動分三部分進行。

　　第一部分：3月31日，白云山露營，一步一腳印；

　　第二部分：4月10日，單車行，逐夢；

　　第三部分：4月11日，水彩拼圖，描繪未來人生。

　　第一部分：白云山露營，一步一腳印

　　①活動內(nèi)容概要及目的：

　　跟隨環(huán)協(xié)野外組組長吳健強師兄登上白云山露營，并在摩星嶺欣賞日出。爬山，這件說得容易，做得難的事情，考驗著每位同學(xué)的毅力。實現(xiàn)夢想也是如此，需要經(jīng)歷重重波折。沒有誰在實現(xiàn)夢想的途中僅僅簡單，平穩(wěn)的行走在通往夢想的路。我們的團支部組織這次活動是希望鍛煉同學(xué)們堅持不懈的精神。

　　②活動對象：

　　園林132班全班同學(xué)+助班張育愷師兄，林曉丹師姐

　　③活動時間：

　　XX年3月31日2：50pm—次日8:00am

　　④活動地點：

　　白云山

　　⑤活動流程：

　　a.學(xué)校白云校區(qū)

　　同學(xué)們和助班師兄師姐及環(huán)協(xié)吳健強師兄，帶起自己隨身物品，于2:50在2,3棟超市門口前集合。

　　→b.云臺花園

　　3點出發(fā)，搭乘979到達(dá)人和地鐵口。搭地鐵3號線到達(dá)梅花園站后，在B出口馬路對面的公交車站搭乘179到達(dá)云臺花園。

　　→c.山頂公園

　　步行至白云山售票口，班長收齊學(xué)生證后買票。從云臺花園售票口開始登山。登山時由吳健強師兄帶隊，趙夢秋和方松龍負(fù)責(zé)中間押運，魯璐瑤和李永超負(fù)責(zé)收尾工作，其他人也要互相照顧，保證所有人的安全。到達(dá)山頂公園后，健強師兄帶若干人尋找駐營地，其他人在山頂公園處玩游戲或欣賞廣州夜景，由吳嘉瑜和易旭威看守。10點，由健強師兄現(xiàn)場為大家講解演示扎帳篷，隨后則由各個小組自行扎篷。學(xué)生根據(jù)自身情況繼續(xù)玩游戲或者進帳篷睡覺。

　　→d.摩星嶺看日出

　　由吳健強師兄帶領(lǐng)若干名同學(xué)在摩星嶺入口處探測。5點收拾帳篷，并前往摩星嶺，再稍作歇息，看日出，拍大合照。

　　⑥要點：

　　a)集合情況：2:50在2,3棟超市門口前集合（中午盡量休息好）

　　b)所需車費：單程11塊，建議刷交通卡。時間可能稍長。

　　c)路線：學(xué)校→云臺花園→山頂公園（露營）→摩星嶺（看日出）

　　d)需帶物資：手電筒，干糧（餅干，巧克力，堅果類食物），厚衣服，傘，水（到時集體買），現(xiàn)金，驅(qū)蚊用品，藥，學(xué)生證（門票能打折），現(xiàn)金，其它個人物品

　　e)負(fù)責(zé)人安排：

　　總負(fù)責(zé)人

　　易旭威，吳嘉瑜，吳健強

　　踩點

　　吳健強，魯璐瑤

　　領(lǐng)隊

　　楊劍寶，李冰敏，吳健強

　　收尾

　　魯璐瑤，易旭威

　　中間押運

　　趙夢秋，方松龍

　　守夜

　　孫偉，杰威

　　拿帳篷

　　璐瑤，永超

　　拿其他東西

　　旭威

　　⑦游戲與規(guī)則：

　　一五一十：平均分成兩隊，每個輪流上。一人講一個為5的倍數(shù)的數(shù)字，兩人同時伸手，（只可以出0,5,10三種）如果兩個人伸出的手指數(shù)為所講的數(shù)字，將數(shù)字的人獲勝，淘汰的換人。可以同時組成若干組玩。

　　詞語接龍：主持人給出一個詞，其他人接著前一個人講的接龍，必須說出前面所有人所接的詞語。接不下的淘汰。淘汰了3名后換另一個題目。

　　⑧注意事項：

　　露營但在出發(fā)前先回家或者出去的同學(xué)，告訴易旭威，方便點人數(shù)；回程時要離隊的，在出發(fā)前告訴易旭威，方便點人數(shù)；

　　搭車時切忌勿擁擠，注意自身安全：

　　如果周六出發(fā)前，天下雨，視下雨情況，決定是否繼續(xù)去露營。

　　文明出行，注意垃圾處理：屬于自然的留給自然，屬于城市的帶回城市并妥善處理，做到不污染環(huán)境。

　　由于白云山晚上上山的人仍然較多，加上轎車來往，每個人要注意自己的財物安全。在行走與道路兩側(cè)時要時刻注意來往車輛，有車輛經(jīng)過時，需互相提醒。

　　⑨預(yù)期效果：

　　各位同學(xué)積極參與，融入大家，在活動中增進同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們相互合作，相互協(xié)調(diào)，獨立，自主的精神，鍛煉同學(xué)們的毅力，也讓同學(xué)們親近大自然，體驗大自然，放松身心，同時也有所學(xué)習(xí)，有所感悟，堅定自己的夢想，用激情迎接未來，活動圓滿成功

　　第二部分：騎自行車，逐夢

　　①活動內(nèi)容概要及目的：

　　全班同學(xué)跟隨恰佳師兄一起到廣州市白云區(qū)鐘落潭廣東省農(nóng)科院白云試驗基地參觀游覽，玩游戲。我們以逐夢為主題組織的這次活動是希望鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這正是追逐夢想所需要的寶貴的精神。

　　②活動對象：

　　園林132班全體同學(xué)及帶隊的師兄、師姐

　　③活動時間：

　　XX年4月10日8：30—11：30

　　④活動地點：

　　廣州市白云區(qū)鐘落潭廣東省農(nóng)科院白云試驗基地

　　⑤具體工作安排：

　　a)時間：8：30在惠佳超市門口集中，清點人數(shù)

　　b)路線：學(xué)校——機電學(xué)院——農(nóng)科院

　　c)總負(fù)責(zé)人：吳嘉瑜、恰佳師兄

　　⑥活動流程

　　a)機電學(xué)院：從學(xué)校出發(fā)到附近的機電學(xué)院租借自行車，由培丹同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)取自行車，每人一輛單車（單人騎的）。

　　b)農(nóng)科院：在前往農(nóng)科院的路上由佳恰師兄帶隊，柔磊、君豪在隊伍的最后面，負(fù)責(zé)看管同學(xué)們，防止同學(xué)掉隊，保證同學(xué)們的安全。金穎園生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，綠樹常蔭，四季花開，被省環(huán)保局認(rèn)定為生態(tài)示范園，平時難得一見的保護鳥類--白鷺也經(jīng)常在園區(qū)內(nèi)棲息、覓食。參觀游覽，玩游戲（游戲規(guī)則詳情見附錄）

　　⑦游戲規(guī)則：

　　a)認(rèn)種比賽：將全班分為六個組，每組五人，編號為A組、B組、C組、D組、E組、F組。由嘉瑜出題，隨便指出農(nóng)科院里的一種植物，然后要求6個組的隊員們回答出所指植物的名字和科屬（嘉瑜必須知道自己所指植物的名字和科屬）,共10道題，搶答，看哪個組回答的正確的最多，最多的為冠軍，最少的一組將接受冠軍組的懲罰（游戲目的：借游戲增進同學(xué)們的感情，以及豐富同學(xué)們的知識）

　　b)尋“寶藏”：由嘉瑜告訴大家尋寶的范圍，然后將事先準(zhǔn)備好的紙條發(fā)給A組、B組、C組、D組、E組、F組。紙條上寫著關(guān)于寶藏的相關(guān)線索，如寶藏所藏的周圍的標(biāo)志性景物等提示，然后由個組的隊員們分工合作尋找，最先找到的一組將可以擁有自己所尋的寶藏（5份精美的小禮品）（游戲目的：借游戲鍛煉同學(xué)們的思維、觀察及合作能力，激發(fā)同學(xué)們的熱情）

　　⑧注意事項

　　a)在前往農(nóng)科院的路上應(yīng)小心行駛，忌你追我趕、嬉笑打鬧，避免發(fā)生事故。緊跟隊伍，遵守紀(jì)律，聽從負(fù)責(zé)人的安排

　　b)應(yīng)帶好各自的水瓶，裝滿水。準(zhǔn)備相關(guān)的外出必備的藥物，以免緊急情況的發(fā)生

　　c)手機充好電，以免手機沒電，影響聯(lián)系

　　d)文明出行，注意垃圾處理：屬于自然的留給自然，屬于城市的帶回城市并妥善處理，做到不污染環(huán)境。

　　⑨預(yù)期效果：

　　增進了同學(xué)們的感情，使得我們園林132班的團支部這個家更溫馨。增強了紀(jì)律性，增強了同學(xué)們的合作能力。同學(xué)們積極參與，相互協(xié)調(diào)，獨立，自主，鍛煉同學(xué)們了的毅力，也讓同學(xué)們親近大自然，體驗大自然，放松身心，同時也有所學(xué)習(xí)，有所感悟，從而更堅定自己的夢想，用激情迎接未來，活動圓滿成功

　　第三部分：水彩拼圖，描繪精彩人生

　　①活動內(nèi)容概要及目的：

　　同學(xué)將自己優(yōu)秀的水彩作品，在學(xué)校一草坪上擺出“90”和 “85”字符，各代表建團90周年，建校85周年。全班同學(xué)在“90”和“85”周圍擺出心形，李敏芝和紀(jì)怡薇舉起手?jǐn)[出一對翅膀的形狀。擺出如此造型，不單只是形式。心形融入了我們對建團和建校的紀(jì)念情懷，發(fā)自對團，校的愛意，以表達(dá)祝福。用水彩畫作數(shù)字，我們也借此也十指連心，期盼自己的夢想早日實現(xiàn)。

　　②活動對象：園林132全體同學(xué)

　　③活動時間：XX年4月11日3：40pm-4:20pm

　　④活動地點：學(xué)校小花園中的一草坪

　　⑤活動流程：

　　a)全班同學(xué)按時集中于后花園的草坪上，雷秋怡負(fù)責(zé)組織到場同學(xué)按要求站好。吳嘉瑜、李潔、陳曉丹，紀(jì)怡薇，李冰敏、鄭培丹、李敏芝負(fù)責(zé)擺放水彩畫李敏芝、紀(jì)怡薇調(diào)整同學(xué)站的位置。

　　b)李冰敏、吳嘉瑜同學(xué)拍照，許樹杰負(fù)責(zé)對畫作的擺放和同學(xué)們的姿勢進行調(diào)整。

　　c)拍完照，全班同學(xué)解散。李冰敏，吳嘉瑜，陳惠婷，紀(jì)怡薇，李敏芝將擺放的畫作重新收回，并交給吳嘉瑜保管。

　　⑥注意事項：

　　a)到場同學(xué)要向雷秋怡同學(xué)報到，不落任何同學(xué)；

　　b)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)要帶好照相機，并對照相機做好適當(dāng)?shù)恼{(diào)整；

　　c)同學(xué)們自帶雨傘，以防下雨；

　　d)同學(xué)們最好穿長褲，或者事先涂好蚊怕水，以防草坪上有小蟲叮咬；

　　e)文明拍照，注意垃圾處理，屬于學(xué)校草坪的留給草坪，屬于自己的帶回來并妥善處理，做到不污染環(huán)境。

　　⑦預(yù)期效果：

　　各位同學(xué)積極參與，融入大家，在活動中增加同學(xué)們之間的感情，營造出家的感覺，增強同學(xué)們之間的合作意識，環(huán)保意識，也讓同學(xué)們能夠深刻的感受到建團建校慶祝的喜悅，能夠讓同學(xué)們更加了解到建團和建校的歷史，能夠讓同學(xué)們真正的表達(dá)出他們對于此次活動的熱愛，用自己的努力來實現(xiàn)夢想報效團，報效學(xué)校。活動圓滿成功。

　　八、應(yīng)急措施

　　白云山露營應(yīng)急措施：

　　(一)晚上山上比較漆黑，當(dāng)小組人員有突發(fā)事情，如嘔吐，擦傷，昏迷，被動物咬傷，需馬上報告給負(fù)責(zé)人或者環(huán)協(xié)師兄，第一時間進行治療。

　　(二)負(fù)責(zé)人要時刻注意露營地的天氣，遇到惡劣天氣如刮大風(fēng)，下暴雨，首先必須考慮帳篷是否安全牢靠，或者迅速尋找一個穩(wěn)固的有遮擋的地方庇護。

　　(三)若在露營途中發(fā)現(xiàn)有同學(xué)掉隊，第一時間報告給負(fù)責(zé)人或環(huán)協(xié)師兄，并鎮(zhèn)定隊伍，讓負(fù)責(zé)人或環(huán)協(xié)師兄帶若干人想辦法去尋找。

　　(四)如果出現(xiàn)財物丟失，如不是重要物品，不能隨意掉隊尋找；若是重重物品，必須有負(fù)責(zé)人或環(huán)協(xié)師兄帶領(lǐng)前去尋找。

　　單車行應(yīng)急措施：

　　(一)若下雨，及時通知大家取消活動，活動將改期進行

　　(二)在游玩中，若有緊急情況發(fā)生，不宜慌張，沉著面對，處理事情，如同學(xué)們無法處理，應(yīng)及時向農(nóng)科院的相關(guān)的工作人員求救。

　　(三)若游玩中下雨，應(yīng)找亭子等避雨處避雨，不應(yīng)在樹下避雨。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　項目

　　班費支出（元）

　　個人費用支出（元）

　　帳篷租借費（露營）

　　50

　　無

　　自行車租借費

　　40

　　無

　　零食費

　　80

　　X（未知數(shù)）

　　其它（車費，門票費等）

　　20

　　19或30

　　總費用

　　190

　　xx年x月x日

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇7

　　一、活動背景

　　大學(xué)生本應(yīng)豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應(yīng)組織部“牽手在團愛醫(yī)學(xué)院”的活動開展，促進與11級學(xué)妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們護理專業(yè)同學(xué)們能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭;培養(yǎng)同學(xué)們的互動意識，是同學(xué)們在參與活動中學(xué)會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　xx年x月28日(星期五)

　　五、活動對象：

　　10級、11級護理班學(xué)生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內(nèi)容，確定人數(shù)，并將人員分組，確定各小組負(fù)責(zé)人。

　　2、10月28日下午：去市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

　　3、 10月29日8：00 同學(xué)們準(zhǔn)時在宣傳欄集合。

　　8：10 乘坐公交出發(fā)(公交路線 913-桃子湖路 轉(zhuǎn)152、804-南郊公園

　　9：30 到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

　　10：00-11：30 開始燒烤

　　11：30 相互品嘗及評比

　　12：00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準(zhǔn)備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜)燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。

　　4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右(可由班費及自費)

　　十、活動意義及總結(jié)

　　醫(yī)學(xué)院10級、11級護理班團支部

　　團日活動策劃書 篇12一、活動背景：應(yīng)對強大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，透過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同建立陽光活力的校園。二、活動資料：

　　1、活動的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、用心的.姿態(tài)迎

　　接即將到來的期中考試。

　　2、時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3、活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，能夠是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自我不許看自我的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小，能夠放下，理解輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放下時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

　　4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。

　　懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)務(wù)必按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。

　　4、相關(guān)工作安排：

　　1)負(fù)責(zé)活動點的拍攝記錄工作。

　　2)和準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

　　一點)，并準(zhǔn)備好相機(請保證電滿格)

　　3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

　　5)負(fù)責(zé)以信息的形式通知同學(xué)們和組織部(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點。

　　5、附經(jīng)費預(yù)算;

　　氣球20元

　　繩子5元

　　雙面膠2元

　　獎品50元

　　總計77元

　　6、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);

　　要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，用心參與。

　　7、活動負(fù)責(zé)人：

　　8、活動對象：

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇8

　　一. 活動主題

　　弘揚愛國主義精神，理性表達(dá)愛國熱情

　　二. 活動背景

　　三. 活動的目的、意義

　　為紀(jì)念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)中學(xué)生愛國主義,集體主義精神，活躍校園精神文化，振奮同學(xué)精神。

　　四.活動時間和地點

　　地點：小光谷

　　五.活動參加對象

　　注會Q1033班全體同學(xué)

　　注會Q1034班全體同學(xué)

　　六.活動舉辦方

　　注會Q1033班和注會Q1034班

　　七.宣傳方式

　　1、宣傳板

　　2、發(fā)短信告知寢室長，再有寢室長傳達(dá)給同宿舍的人

　　3、博客，QQ群提前告知同學(xué)

　　七.活動流程

　　（一）分工階段（兩個班班委相互幫助，各司其職，既有分工又有合作。）

　　策劃活動主題，具體流程

　　團支書：邵圓圓 肖超宇

　　現(xiàn)場裝扮，活躍氣氛

　　組織委員：李亞麗 彭歡

　　畫宣傳板，宣傳這次活動主題，并管理班級博客

　　宣傳委員：吳俊婕 黎曉敏

　　維持活動秩序，衛(wèi)生狀況

　　班長:陳雙魏士鈞

　　購買活動用品，以及一些小獎品

　　生活委員：張轉(zhuǎn)云 劉艷玲

　　（二）前期準(zhǔn)備

　　1. 班委之間商量討論如何開展此次活動，并向全班同學(xué)征集意見

　　2. 確定主持人，做好前期溝通，培養(yǎng)他們之間的默契，寫串詞。

　　3. 繪制宣傳板

　　4. 準(zhǔn)備好布置教室的材料，以及活動所需獎品

　　主持人上場，宣布活動開始。

　　3.）全體齊唱團歌 《光榮啊，中國共青團》

　　4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》

　　5.）大合唱 《我的中國心》 （作為一個中國人，誰沒有擁有一顆愛國之心，一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。

　　6.）詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 （激勵新的一代青年更加努力、拼搏，為中國創(chuàng)造更好的明天。）

　　7.）歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字，下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字，接不出來的要接受相應(yīng)的懲罰，或表演節(jié)目。

　　8.）集體合唱朗誦 《紅旗頌》

　　9.）游戲環(huán)節(jié)

　　五毛一塊

　　說明：（男生一塊，女生五毛）

　　.1.參加者圍成一個圈，集體成順時針小跑，由主持人隨口喊幾塊幾毛，

　　如：主持人喊：四塊五毛錢時，四個男生和一個女生抱在一起，或九個女生，或三男三女，等等

　　2.反應(yīng)慢的，沒有找到團隊的將會被OUT出局，出局的人在游戲結(jié)束后要集體出一個節(jié)目

　　10.）主持人宣布活動剛結(jié)束，作結(jié)束語。

　　（四）活動后續(xù)

　　班干部及負(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場，做好場地衛(wèi)生工作。

　　活動過后進行總結(jié)，到宿舍聽取同學(xué)對此次團組織生活的看法，班委對此次活動發(fā)表個人觀點與看法，找出不足之處，總結(jié)反饋問題所在。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇9

　　一、團日活動主題

　　上海世博會低碳生活

　　二、活動目的與意義：

　　青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名中國共青團團員，我們應(yīng)該立志成才，學(xué)好專業(yè)知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學(xué)學(xué)習(xí)方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學(xué)共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學(xué)習(xí)。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關(guān)視頻，及進行世博、低碳有關(guān)題目的知識有獎答題，讓團員們關(guān)注上海世博會，認(rèn)識低碳生活的.積極意義。

　　三、活動形式：

　　室內(nèi)活動：學(xué)習(xí)方法，友誼建設(shè)講座視頻、世博、低碳視頻教學(xué)、知識有獎答題。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月21日中午15：30至17：30

　　五、活動地點：

　　文科樓104

　　六、邀請嘉賓：

　　輔導(dǎo)員閆美華老師

　　院團委學(xué)生會組織部嘉賓一名

　　理學(xué)系團總支組織部考評嘉賓一名

　　七、活動流程：

　　活動前期：

　　為整個活動做好規(guī)劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負(fù)責(zé)收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：

　　由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；

　　播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關(guān)視頻；開始知識有獎答題環(huán)節(jié)；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創(chuàng)友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結(jié)束，歡送嘉賓。活動后期：

　　活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場；活動成果展示；召開活動總結(jié)會議；團支書做好總結(jié)并上交。

　　八、工作人員安排：

　　主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富

　　嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠

　　教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健

　　教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷

　　現(xiàn)場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰

　　機動人員：李金才工作監(jiān)督：馬月黃萬杰

　　總策劃人；天游哥

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經(jīng)費：74元

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇10

　　1、 活動時間：

　　XX年3月15—18日

　　2、 活動目的：

　　通過利用廢品回收所得的`資金，

　　（1）用于購買愛心傘，減少雨天給大家?guī)�來的諸多不便，讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，同時呼吁同學(xué)們堅守道德底線，打造誠信校園。

　　（2）向潮州啟智學(xué)校捐贈文具，讓特殊群體感受到社會的溫暖，提高他們對生活的信心，同時讓支部成員在實踐中體驗關(guān)心他人、做好事的樂趣。

　　3、 活動形式:

　　（1） 校園愛心傘活動（放在文科樓保安室外供使用）

　　（2） 向潮州啟智學(xué)校捐贈文具

　　4、 活動安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人：吳佳

　　資金籌備：利用廢品回收所得的資金

　　物品（愛心散文具）購買：陳浩杰、陳麗琴

　　微博發(fā)表：黃曉微

　　5、 活動預(yù)算表：

　　略

　　6、 活動注意事項：

　　1、 支部成員在開展工作時要積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，服從指揮。

　　2、 外出活動要注意安全，做好準(zhǔn)備。

　　3、 每個小組負(fù)責(zé)人必須及時總結(jié)，及時反映，解決好臨時困難。

　　4、 要做好場地設(shè)備等的提前工作及活動結(jié)束后的整理工作。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇11

　　一、活動主題：感受人文歷史，領(lǐng)略王者風(fēng)雅。

　　二、活動背景：為感受人文歷史，領(lǐng)略王者風(fēng)雅，激發(fā)同學(xué)們熱愛文物，尊重歷史的熱情，努力學(xué)習(xí)和踐行精神，積極響應(yīng)校黨委號召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，我們年級決定前往王城，同時，靖江王府是我國勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶，是人類意志力的體現(xiàn)，彰顯了廣西人的聰明才智和團結(jié)包容、顧全大局的民族精神。因此，運用傳統(tǒng)文化進行素質(zhì)教育對我們大學(xué)生具有重要意義。

　　三、活動形式：參觀王城——靖江王府。

　　四、活動目的及意義：有利于引導(dǎo)同學(xué)們愛護歷史文物，尊重歷史文化，敬畏傳統(tǒng)智慧的熱忱，從而感知中華傳統(tǒng)文明的魅力，弘揚并增強自身素質(zhì)教育，努力尋求中國傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值，從而弘揚和培育民族精神，宣導(dǎo)明德、勤勞樸實的班風(fēng)。

　　五、活動時間：XX年12月5日

　　六、活動地點：王城校區(qū)，靖江王府。

　　七、活動對象：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院14物理全體同學(xué)。

　　八、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、班干討論本次活動的方案，定出大概的時間地點；

　　2、去旅行社踩點，尋找可行的路線，商量相關(guān)事宜；

　　3、把方案構(gòu)思和輔導(dǎo)員商量；

　　4、班干定出具體的方案，寫策劃書；

　　5、初步的宣傳工作，向同學(xué)們征集活動內(nèi)容的意見；

　　6、征求領(lǐng)導(dǎo)同意，向同學(xué)們宣布這件事，收取活動經(jīng)費；

　　7、確認(rèn)活動分組，強調(diào)安全事宜。

　　九、當(dāng)天活動流程： 時間項目負(fù)責(zé)人備注7：40宿舍舍長負(fù)責(zé)所以同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)并檢查要拿好的東西是否帶齊各宿舍舍長 8 :00全體同學(xué)在指定地點集合，紀(jì)律委員點名各班紀(jì)律委員 8：15全體同學(xué)有次序上車，出發(fā)前往王城 車程大概0.5個小時10：40參觀文化古跡導(dǎo)游帶隊講解 11：40從沿路欣賞，坐竹筏渡河過岸 本次活動設(shè)有集體活動，活動在一片草坪上展開，要到達(dá)草坪需要乘坐竹筏（乘坐時間短并且有工作人員陪同，安全問題可以保障）11：50全體同學(xué)到達(dá)午餐活動地點，以小組為單位就坐，休息并開始午餐各小組長負(fù)責(zé)組織就坐 12：20午餐接近尾聲后活動主持人開始主持活動物理、科教負(fù)責(zé)人 14:00集體活動結(jié)束，拍集體照，同學(xué)們解散可以自由參觀（水街等風(fēng)景點） 以小組為單位，組長帶隊15：50同學(xué)們到午餐草坪集合，各小組長帶隊回來，紀(jì)律委員點名各班紀(jì)律委員 16：00全體同學(xué)上車，返回學(xué)校各班負(fù)責(zé)人在發(fā)車前各負(fù)責(zé)人點名17:30到達(dá)學(xué)校，活動結(jié)束

　　十、各種安全問題及注意事項

　　1、本次活動采取分組制度。小組長負(fù)責(zé)組員，組員一個對一個監(jiān)督（組員鏈），總負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌管理的方式。小組長在活動過程中必須按時間段清點人數(shù)，并向總負(fù)責(zé)人匯報情況。除此之外，鼓勵同學(xué)之間互幫互助，男生要注意照顧好女生，所以在分組過程中會注意按男女比例分組；

　　2、活動期間提前和同學(xué)們說好清點人數(shù)的幾個時間段，使得整個活動人員不會分散，如果出現(xiàn)什么緊急情況也可及時發(fā)現(xiàn)；

　　3、本次活動往返都有車接送，提前自己回來的同學(xué)須跟小組長請假。

　　4、為避免出現(xiàn)活動過程聯(lián)系不上某個人的情況，活動前一天提醒同學(xué)們充好手機的電，活動過程保持手機的電量。而且在整個活動過程中，不得單獨行動（特別是女生）；

　　5、天氣狀況：首先事前要注意看天氣預(yù)報，活動當(dāng)天6:00起來觀測天氣情況，如果出現(xiàn)已經(jīng)下小雨的情況，活動照常；如果出現(xiàn)下大雨的情況，活動推遲；如果出現(xiàn)活動過程中下雨的情況，事前提醒同學(xué)們帶好雨具。

　　6、食物問題：若吃了不干凈的東西引發(fā)輕微的腹瀉，應(yīng)及時吃藥，若除了腹瀉7、注意營地的衛(wèi)生，在第二天離開時務(wù)必要把所有垃圾帶走。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇12

　　一、活動背景:為了進一步深入貫徹落實我校第一次、代會精神,提高我們材化0902班的凝聚力,戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,我們材化2班團支部要開展以",尋找我身邊的榜樣"為主題的團日活動,展現(xiàn)我班團員青年的青春風(fēng)采.

　　,尋找我身邊的榜樣.其實榜樣就在我們每個人的身邊,"三人行,必有我?guī)熝?,每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點,我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的我們所沒有的.閃光點.

　　我們只有去尋找我們身邊的榜樣,才會去想榜樣學(xué)習(xí);當(dāng)目標(biāo)確定以后,我們就應(yīng)該去和專注,堅持,征服!

　　二、活動主題:尋找我們身邊的榜樣

　　三, 活動名稱:榜樣-----鋼鐵品質(zhì).有你有我共同成長.

　　四, 活動目的:通過本次團如活動,尋找我們身邊的榜樣,從而引導(dǎo)我們材料化學(xué)0902班的兄弟姐妹們向榜樣學(xué)習(xí),并去深入自己的內(nèi)心去反省自己,以此來更好的教育啟發(fā)我們.號召同學(xué)們頑強拼搏,自立自強,艱苦奮斗的精神,從而塑造同學(xué)們的健全人格,培養(yǎng)鋼鐵品質(zhì).是我們更符合21世紀(jì)新時代人才的標(biāo)準(zhǔn).

　　五, 活動時間:xx年5月8日--9日(即本周六,日).

　　六, 活動地點:待定.

　　七, 活動要求:

　　1.材料化學(xué)0902班的全體同學(xué)準(zhǔn)時到四號餐廳門口集合,到場后按團支部的指導(dǎo)安排,是活動有序開展,

　　2.活動開展過程中,必須保證每位同學(xué)的安全,任何時候安全第一.

　　3.活動過程中需要注意個人禮貌和形象,要維護好團支部的形象.

　　八, 活動流程:

　　(一):前期準(zhǔn)備:(1),發(fā)動團支部開會討論,共同確定方案，準(zhǔn)備好活動策劃書.(2)和愛心港灣團體探討活動如何舉行,并最終達(dá)成 致.(3)積極宣傳此次團日活動.(4)制作宣傳板,宣傳本次活動,突出團支部組織的特色,圖文并茂.(5)向院團委發(fā)起 邀請,確保院團委在活動期間能蒞臨觀看指導(dǎo).(6)確定答辯人選和ppt展示時的演講者.

　　(二):活動實踐:一, (1)5月13日早上9：30，五個人到影視城，隨同“愛心港灣”團隊人員，帶相機拍照片等音像資料。此次出行關(guān)鍵在于了解，感悟我們榜樣的日常生活。從日常生活中體會他們所具有的樂觀，堅強，積極向上的生活態(tài)度。（還要記下當(dāng)時的典型事例等）主動與榜樣交流，體會他們的特點與高貴品質(zhì)。 (2),5月16號--20號，材料化學(xué)0902班全體學(xué)生走出校門，隨同“愛心港灣”團隊隊員走進社區(qū)參與活動。此次活動將全體同學(xué)分為三組，每一組選一名組長，每組自帶筆記本，相機等物品，每組分別于不同的榜樣交流，各自策劃，給我們的榜樣們營造一種輕松愉快的氛圍，在活動中可適當(dāng)增加一些娛樂活動。

　　二,(1)開相關(guān)的主題班會, (2)材化全體同學(xué)喊出本班口號,并合唱或單唱>.(3)每組選一名代表上臺演講(榜樣的力量),并商量利用照片等資料制作ppt (4)演講時播放背景音樂>,一種靈魂透出的生命力,風(fēng)吹雨打都無所畏懼,播放>,>只要有信念,有榜樣有信心就一定能成功.(5)播放電影>,電影放映結(jié)束后,分發(fā)小紙條寫下感悟,人后將小紙條貼在宣傳板上,與大家共勉.

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇13

　　一、活動主題：

　　過去，現(xiàn)在與未來

　　——-親近夢想透視未來

　　二、活動地點：

　　理工大南湖教學(xué)區(qū)升升公寓

　　三、活動時間：

　　20xx年5月

　　四、主辦班級：

　　信息工程學(xué)院電信0606班

　　五、活動背景：

　　每個人的人生軌跡都各不相同，作為大二的學(xué)生，我們的人生也已走過了近20個年頭。可是并非所有的人都對自己的人生有良好的規(guī)劃。這次的團日活動旨在幫助同學(xué)們回眸過去，認(rèn)識現(xiàn)在，規(guī)劃未來。

　　六、活動目的：

　　呼吁大家要珍惜大學(xué)生活明確目標(biāo)把有限的大學(xué)時光過成有收獲的有意義的四年為自己的未來奠定基礎(chǔ)

　　七、宣傳方法：

　　宣傳板

　　八、內(nèi)容：

　　講座電影游戲DV拍攝

　　九、具體步驟

　　1聯(lián)系本學(xué)校的大學(xué)生心理健康的有關(guān)部門，做個問卷調(diào)查是否有明確的理想？有沒有明確的未來規(guī)劃。

　　2向外的專題講座

　　3向內(nèi)的勵志電影

　　4團支部內(nèi)部的小總結(jié)會

　　回首高中生活，當(dāng)初的夢想與激情，當(dāng)初的那份執(zhí)著與意志曾經(jīng)的我們是多么的奮進因為我們有自己的夢

　　大學(xué)的我們是不是變了呢？增了年歲，卻少了激情……

　　我們要如何才能找回屬于我們的年輕？

　　我的未來不是夢——我的人生計劃書

　　Yesterdayishistory，tomorrowismystery，每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。這個小游戲主要是讓大家明確自己的人生目標(biāo)，盡早的為你的目標(biāo)而開始努力奮斗。

　　具體操作：主持人讓大家拿出一張白紙，將它對折幾次再展開。這樣一張白紙就被分成了若干個長條，每一條分別代表你人生中的十年，比如第一條代表1到10歲，第二條代表11到20歲……。請你在第三個長條上寫上你30歲前想達(dá)成的愿望，第四個長條上寫上40歲時的理想……以此類推。一直可以寫到80歲，90歲，甚至100歲，只要你希望自己的生命延續(xù)下去，你就在每一個階段都寫上自己的人生目標(biāo)。等大家寫完后可以互相交流一下，或許你能從別人的計劃書里得到啟示。

　　人生計劃是個很私人的話題，可是現(xiàn)在我們中的很多人都根本沒有考慮過這個問題，要大家寫出來可能需要一定的思考時間。這個活動就是要讓大家認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生必須是有理想有目標(biāo)的大學(xué)生，有了目標(biāo)你才有動力為自己的未來打拼。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇14

　　一、活動名稱：

　　“向20xx說再見，同20xx問聲好”

　　——20xx年x月中南大學(xué)團日活動策劃書

　　二、活動背景：

　　日月如梭，時光似箭。轉(zhuǎn)眼間，我們走到了20xx年的末尾，回想起去年的這個時候，一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海之中，仿佛就是昨天。這個時候你就會感慨：時間過得好快啊！然后就會想起自己上小學(xué)的時候，上初中的時候，上高中的時候，好像那就是一場夢，而現(xiàn)在就是夢醒的時候。不要認(rèn)為就你一個人這樣想，其實很多人都這樣想，當(dāng)然也包括我，不然就不會有“人生如夢”這個詞了。現(xiàn)在20xx年成為即將過去，回顧一下20xx年，后悔抑或是滿足？悲傷抑或是快樂？懊惱抑或是歡喜？碩果累累亦或是囊中羞澀？是不是就像大翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么滋味都有！20xx即將過去，一切的一切都將成為過去，過去的不管是輝煌，榮譽或失敗與懊惱，它都將成為過去。我們要的是未來，而不是沉迷于過去，我們所期待的一切都在未來等著我們。所以在感慨20xx年即將過去的同時，你想對20xx年的自己說些什么呢，或者對20xx年又有什么期待呢?

　　所以在這年關(guān)歲末，值此辭舊迎新之際，我班為響應(yīng)上級對我們團支部的號召，開展主題為“向20xx說再見，同20xx問聲好”團日活動，然我們靜下心來，聽聽內(nèi)心的聲音，回歸本質(zhì)，看看來時的路，明晰未來的方向。

　　三、活動目的意義：

　　本次活動的目的是通過本次活動能讓同學(xué)們感受到時間正在飛快的流逝，對20xx年的自己做一次總結(jié)，如果自己在20xx年做得很好，自己很滿意，那么就繼續(xù)努力，爭取在20xx年做得更好，得到讓自己更加滿意的結(jié)果。如果自己在20xx年做的并不是太好，沒有得到讓自己滿意的結(jié)果，對20xx年的自己并不滿意，那么就分析一下自己沒有做好的原因，對20xx年做好規(guī)劃，展望20xx年的自己，讓自己有奮斗的動力，從而在20xx年取得自己想要的結(jié)果—一個無悔的20xx，一個無悔的過去!

　　活動的意義，團日活動可以增加班級的凝聚力，好的團日活動可以讓同學(xué)對團支部產(chǎn)生應(yīng)有的信任，更加積極的參加團日活動。本次活動的意義主要在于讓同學(xué)們認(rèn)清自我，讓請自己的目標(biāo)，不要在迷茫中失去了目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而努力奮斗。

　　四、活動開展：

　　我們的這次活動分為三個階段，活動的前幾天，由我們的宣傳委員李孟海，也是一個手工高手，由他選擇材料和工具，制作一個漂亮的大冊子，我們給它起了個名字“青春紀(jì)念冊”因為它是我們對過去的感慨和對未來的向往的載體，是我們青春的步驟，是我們青春的回憶。

　　活動時是在我們的專用教室，首先按序號在青春紀(jì)念冊上寫上自己對20xx年和20xx年最想說的話，每個人都要寫，寫完之后，每個人都要到講臺上去述說自己的20xx年的經(jīng)歷概述和自己在20xx年的愿望，一切都做完之后，由團支書上臺發(fā)表總結(jié)。

　　活動結(jié)束以后，我們團支部要再次對我們的青春紀(jì)念冊進行修飾，把每個人的圖片貼到他寫的話前面。一切完工之后，這次活動就結(jié)束了。

　　五、經(jīng)費預(yù)算：制作青春紀(jì)念冊的彩紙，膠水，膠帶，工具等共計34元。

　　六、活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1.活動時，由于青春紀(jì)念冊是紙質(zhì)的，一不小心就會搞破，同學(xué)們一定要小心，千萬不能爭著看，要輪流看，輪流寫。

　　2.活動時一定要尊重他人，不能嘲笑別人的愿望，在別人述說自己的經(jīng)歷概述時不能起哄，這樣會搞得別人很沒面子。

　　3.給同學(xué)們貼照片時一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能貼錯，這是對他們的尊重!

　　七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　負(fù)責(zé)人：團支書韓坤坤組織委員林長春宣傳委員李孟海參與者：10級地質(zhì)工程試驗班全體同學(xué)

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇15

　　一、活動主題：

　　我與學(xué)校共榮辱，我為迎評做貢獻(xiàn)

　　二、活動背景：

　　此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學(xué)院風(fēng)范的展現(xiàn)。為響應(yīng)我院的迎評工作，讓同學(xué)們認(rèn)識學(xué)校、了解學(xué)校并對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發(fā)同學(xué)們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，號召同學(xué)們以飽滿的'熱情配合學(xué)校做好評估工作，促進全班同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展，展現(xiàn)本支部的專業(yè)特色，共同構(gòu)建一個積極向上的優(yōu)秀集體，從而為城建的教學(xué)評估做貢獻(xiàn)，與學(xué)院共榮辱。

　　四、活動時間：

　　待定

　　五、活動地點：

　　待定

　　六、活動參與人員：

　　xx級市場營銷（2）班全體同學(xué)

　　七、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。

　　2、團支書、組織委員負(fù)責(zé)活動的策劃，以及協(xié)助同學(xué)們布置會場。

　　3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的制作與宣傳。

　　4、組織委員、班長負(fù)責(zé)通知嘉賓，紀(jì)律委員維持現(xiàn)場秩序。

　　5、班級委員聯(lián)系場地，學(xué)習(xí)委員進行會議記錄，會場簽到工作。

　　6、生活委員負(fù)責(zé)PPT內(nèi)容的制作。

　　7、文娛委員負(fù)責(zé)安排具體表演。

　　八、活動流程：

　　1、參與人員入場安全，背景音樂的格調(diào)以激進為主。

　　2、主持人上臺發(fā)言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。

　　3、邀請輔導(dǎo)員或者班委介紹迎評的相關(guān)工作。

　　4、觀看主題視頻。

　　5、知識競答環(huán)節(jié)（30道題目）

　　①競答形式：以小組為單位進行，主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內(nèi)容：學(xué)院相關(guān)的歷史和現(xiàn)狀

　　③獎罰制度：采取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。

　　6、歌曲表演

　　7、主持人進行活動總結(jié)，并宣告活動結(jié)束

　　8、大合照留念

　　九、會場要求

　　1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調(diào)為主，音量適中避免過大成噪音。

　　2、與班干部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。

　　3、活動開始，便關(guān)閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。

　　4、各班委維持活動秩序，并積極參與活動，帶動活動氣氛。

　　十、活動需品與經(jīng)費預(yù)算：

　　宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元

　　十一、活動解釋權(quán)

　　歸10級市場營銷（2）班所有

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇16

　　根據(jù)活動策劃，我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團日活動，并有幸邀請到了校團委、商學(xué)院團學(xué)會組織部的代表，及英語老師光臨參觀和指導(dǎo)。現(xiàn)結(jié)合活動各方面內(nèi)容作如下總結(jié)：

　　一.活動的目的及意義

　　歲末已至，圣誕、元旦的節(jié)日氣息漸漸彌漫開來，將20xx的喜悅滲透到20xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習(xí)室攢滿人頭，臺燈也為微積分亮到深夜。

　　為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團支部以英語派對的形式（類似于聯(lián)歡）開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學(xué)習(xí)的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于：快樂團日（獨特輕松的形式）、學(xué)習(xí)團日（以學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容）。

　　活動開展過程中，同學(xué)們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力，在游戲中學(xué)習(xí)，激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時，對期末的英語考試（包括口語考試）也起到了不可忽視的作用。

　　二.各項工作開展情況

　　本次活動總體上來說，是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務(wù)實的風(fēng)格，又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀 因素的阻礙，但我們及時做出了相應(yīng)的調(diào)整，根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)和后期調(diào)查，可知最終基本達(dá)到了“快樂式團日”、"學(xué)習(xí)型團日"的效果。

　　成功之處：

　　1.游戲規(guī)則科學(xué)公平，獎勵機制卓有成效，同學(xué)們參與態(tài)度認(rèn)真。

　　2.游戲種類豐富且趣味性強，同學(xué)們熱情參與，氣氛活躍。

　　3.整場活動形散神不散，均以學(xué)習(xí)（英語朗讀、英語釋義和英語拼寫）為目的，部分運用中英雙語主持，營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

　　4.英語老師現(xiàn)場助陣，不僅參與了游戲，而且還進行了精彩點評指導(dǎo)，豐富了內(nèi)容，強化了氣氛。

　　5.因為該形式的特殊性，偶然狀況會存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好，沒有使活動出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài)，而是越辦越好，漸入佳境。

　　6.主持人準(zhǔn)備較充分，整個流程條理清晰。

　　7.人員參與度較高，除了特殊情況請假外，都參與了活動。

　　不足之處：

　　1.由于場地和時間的限制，活動進行得比較倉促；因為對實施條件不明確，導(dǎo)致第一個節(jié)目（聽力大比拼）因電腦音量太小而被迫取消。（補救措施是，英語老師提議讓我們在英語課上繼續(xù)進行該項活動）

　　2.策劃時沒有正確估算時間，導(dǎo)致一些活動環(huán)節(jié)被刪減（除了添加的“獨唱”環(huán)節(jié)作為兩個游戲間的小插曲），表示有點遺憾。

　　3.某些游戲重復(fù)輪數(shù)有點多，讓人產(chǎn)生審美疲勞，同時也耽誤了一些時間。

　　4.條件、設(shè)備（如場地布置、攝像工具等）比較樸素，例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機電量不足等。

　　5.游戲題目設(shè)置難度等級梯度太小，整體偏難，因此設(shè)置的獎品和派送出的獎品有一定出入，同時也在一定程度導(dǎo)致了緊張的不和諧氣氛。

　　鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動，因此有經(jīng)驗，也難免有教訓(xùn)。以上優(yōu)點我們將繼續(xù)發(fā)揚，推進團日創(chuàng)新進程，支持快樂團日工程。同時，本次不足在今后的活動中將重點注意，一一克服，不斷完善。

　　三.后續(xù)工作

　　1.整理照片和視頻，作為寶貴的活動記錄，分發(fā)給大家。

　　2.調(diào)查大家對本次活動的評價、意見及建議，詢問他們對快樂團日的看法，以便今后更好地開展活動。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇17

　　一、活動背景：

　　大學(xué)生本應(yīng)豐富多彩，10月秋意濃濃，是組織戶外活動的好時機，同時積極響應(yīng)組織部“牽手在團愛醫(yī)學(xué)院”的活動開展，促進與11級學(xué)妹的交流與互動；燒烤活動能增進同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)大家的團隊意識和動手能力，放松大家的心情。

　　二、活動目的：

　　舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們護理專業(yè)同學(xué)們能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭；培養(yǎng)同學(xué)們的互動意識，是同學(xué)們在參與活動中學(xué)會如何去組織活動的能力，寓教于樂。

　　三、活動地點：

　　南郊公園

　　四、活動時間：

　　20xx年X月28日（星期五）

　　五、活動對象：

　　xx級、xx級護理班學(xué)生

　　六、活動具體安排：

　　全班分成五組，每小組十人左右。

　　1、10月23日：以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內(nèi)容，確定人數(shù)，并將人員分組，確定各小組負(fù)責(zé)人。

　　2、10月28日下午：去市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到購買組。（所需食物和用品清單列在后面）。

　　3、 10月29日8:00 同學(xué)們準(zhǔn)時在宣傳欄集合。

　　8:10 乘坐公交出發(fā)（公交路線 913-桃子湖路 轉(zhuǎn)152、804-南郊公園

　　9:30 到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

　　10:00-11:30 開始燒烤

　　11:30 相互品嘗及評比

　　12:00 燒烤完畢后，收拾好東西，回校。

　　七、材料準(zhǔn)備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實際情況購買）、餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套

　　燒烤工具（木炭、竹簽、叉子）配料（燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜）燒烤場提供

　　八、活動注意事項：

　　1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委的指揮

　　3、擅自冒險行動、離隊，安全自負(fù)。

　　4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　每人30元左右（可由班費及自費）

　　十、活動意義及總結(jié)

　　略

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇18

　　活動主題：

　　感受春天放飛理想

　　活動名稱：

　　我和春天有個約會

　　活動主辦方：

　　河南工業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程電氣信息類1005班團支部

　　活動時間：

　　4月10號（星期日）

　　活動地點：

　　雪花洞

　　活動背景：

　　大學(xué)是個充滿夕陽與夢想的地方，但經(jīng)過半年的生活學(xué)習(xí)，越來越多的同學(xué)在迷茫和空虛中迷失了自己，在麻木中漸漸沉淪，讓我們感受春天，感受自然，找回那個曾經(jīng)充滿著生機和活力的自己。

　　活動目的：

　　通過團日活動，是同學(xué)們感受到久違的童趣，并以主人翁的姿態(tài)，放飛對學(xué)校的.熱愛和對前途的信心，放飛學(xué)習(xí)的昂揚風(fēng)貌，擺脫對前途的迷茫，放飛希望和理想。

　　活動形式：

　　有團支部組織，全班同學(xué)外出踏青，感受大自然的美麗。

　　活動流程：

　　1、確定目的地：廣泛聽取同學(xué)們的意見，由團委班委確定雪花洞為目的地。

　　2、聯(lián)系旅行社：由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負(fù)責(zé)與旅行社的聯(lián)系與協(xié)商，重點突出安全。

　　3、資金籌備：結(jié)合旅行社的價格，團委經(jīng)過研究決定向每位同學(xué)收取30元，再由班費補充一部分作為活動經(jīng)費，由生活委員王笑冰負(fù)責(zé)資金的收取與支出。

　　4、時間安排表：

　　5、班級會議：4月9日晚，團委召開全班會議，為同學(xué)講清楚次日的時間安排及其他相關(guān)的事宜，重點突出安全問題。

　　6、分工合作：圍繞此次團日活動，將全班同學(xué)安排分工：

　　（1）策劃組。任務(wù)：策劃活動細(xì)節(jié)，安排具體事宜，與各個小組聯(lián)絡(luò)溝通。

　　組長：組員：張永光 李國偉

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇19

　　一、活動主題：

　　“我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻(xiàn)”系列團日活動之“踐行篇：綠在行動·植物園之行”主題團日活動。

　　二、活動時間：20xx年11月4日

　　三、活動地點：湖南省植物園

　　四、活動主持：史艾麗思、史智娜

　　五、參與人員：10級外語系英語一班全體成員

　　六、組織人員：史艾麗思、史智娜

　　七、主要內(nèi)容：

　　1、將英語一班的全體成員按照寢室序號分為了四個小組，男生分別插入每個小組內(nèi)，每個小組都有一個小組長負(fù)責(zé)管理各項工作，以下是分組情況：

　　（1）周陽玲（組長）、熊宇焰、史艾麗思、余弘、趙艷、周毅軒

　　（2）周雅（組長）、陳婷、姚宏墻、劉莉、湯海霞、易麗容、歐陽毅

　　（3）李文（組長）、肖婷玉、伍宇娟、孫思純、李霞、田沛、歐陽毅

　　（4）史智娜（組長）、方佳、王凌波、陽瓊敏、曾秀

　　2、明確分工：

　　全體成員按照寢室順序分成四個小組，每個小組都有一個組長負(fù)責(zé)，活動開始之前，各組成員都被分配了不同的任務(wù)，在活動開展過程中，每個開展的環(huán)節(jié)，我們的組長都負(fù)責(zé)落實了各項拍照、宣傳環(huán)保理念的工作；

　　3、任務(wù)精細(xì)：

　　此次的植物園之行，我們不僅是為了團結(jié)班上的同學(xué)，使英語一班更好地凝聚在一起，更是為了更好地宣傳此次“四化兩型”的文化精神，我們所追求的不僅僅是讓全班同學(xué)深刻認(rèn)識綠色文化，更要讓周圍的人了解到綠色文化。所以在活動開始之前，每個小組都被明確分工，每項任務(wù)都是緊扣我們的'主題。每個小組組長不僅要負(fù)責(zé)記錄下各個與主題有關(guān)的瞬間，還要帶領(lǐng)大家將我們的理念實施于實踐當(dāng)中，（自帶垃圾袋，垃圾袋主要收納我們發(fā)現(xiàn)的垃圾）；

　　4、宣傳工作：

　　活動籌備之前，我們準(zhǔn)備了宣傳橫幅，上面印有“環(huán)保于一草一木之微”的字體，簡潔卻不失主題。我們的主題緊扣于我們的橫幅標(biāo)語，在植物園之行進行到一半的時候，我們開始了我們的宣傳工作，選擇一個游客居多的地方，利用地理優(yōu)勢和人力資源，讓每個路過的游客都了解我們此次綠色之行的目的及意義，并邀請他們在橫幅上簽上自己的名字，希望他們可以為此次的綠色之行增加宣傳力度。綠色之行，我們在路上；

　　5、活動結(jié)束：

　　游歷了整個植物園之后，我們在統(tǒng)一的地點集合。對于此次的植物園之行，英語一班的全體成員進行了拍照留念。整個植物園之行圓滿結(jié)束。整個活動下來，大家收獲頗豐，我們不僅僅欣賞了各種美好的風(fēng)景，更是對環(huán)保事業(yè)有了多一份的認(rèn)識，環(huán)保不僅僅是一個人的責(zé)任，更是大家的責(zé)任和認(rèn)知，我們應(yīng)該讓更多的人參加到我們的活動中。回校后，召開了支部總結(jié)大會，由團支書對本次活動進行總結(jié)。充分肯定了本次活動的積極影響和實踐意義以及帶來的良好社會效應(yīng)。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇20

　　一、活動名稱：

　　科學(xué)發(fā)展觀團日活動

　　二、活動背景：

　　科學(xué)發(fā)展觀，就是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。它的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。20xx年10月， 在 屆 全會上深刻指出：增長是發(fā)展的基礎(chǔ)，但增長并不簡單地等同于發(fā)展。不重視質(zhì)量和效益，不重視經(jīng)濟、政治和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，不重視人與自然的和諧，就會出現(xiàn)增長失調(diào)、從而最終制約發(fā)展的局面。

　　在校黨委團委的指示下，要求各學(xué)院各班，根據(jù)自身情況，組織形勢多樣、豐富多彩的活動，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。

　　三、活動目的：

　　通過這次學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們對科學(xué)發(fā)展觀形成更深一層的認(rèn)識和了解，以有助于我們以后學(xué)習(xí)和工作進步。同時，我們也相信隨著學(xué)院學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的開展和深入，我們將會以更好的`狀態(tài)、更快的速度向前發(fā)展。

　　四、活動意義：

　　開展這次活動主要是為了讓同學(xué)們了解更多有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的知識，提高同學(xué)們的思想覺悟意識，從自己的身邊做起，帶頭踐行，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下做好身邊的每一件事情：使同學(xué)們牢固樹立履行科學(xué)發(fā)展觀不是只是國家的事情，而是需要我們大家一起共同努力的意識。

　　五、活動單位：

　　外國語學(xué)院組織部

　　六、活動時間：

　　4月2日至4月17日之間，詳細(xì)時間見各班策劃

　　七、活動地點：

　　具體地點見各班策劃

　　八、活動參與人員：

　　外國語學(xué)院08級各班級

　　九、活動宣傳方式：

　　活動宣傳各班活動的具體內(nèi)容等由各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)班內(nèi)通知宣傳，學(xué)院將制作橫幅掛于校內(nèi)進行宣傳。

　　十、活動形式：

　　各班級分別行事，以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃。

　　十一、活動流程：

　　詳見各班策劃

　　十二、活動預(yù)期效果：

　　通過這次活動，使同學(xué)們能更深入地了解有關(guān)更多科學(xué)發(fā)展觀的知識，提升思想修養(yǎng)和個人綜合素質(zhì)，以推動同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)與生活。

　　看過上面的團日活動策劃書格式范文，想必大家已經(jīng)了解了團日活動策劃書格式是什么樣的了吧。

　　團日活動策劃書格式大體要包括這些內(nèi)容：活動名稱、活動背景、活動目的、活動意義、活動單位、活動時間、活動地點、活動參與人員、活動宣傳方式、活動形式、活動流程、活動預(yù)期效果等。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇21

　　一，活動主題：揚帆起航成就夢想。

　　二，活動背景及意義：對于剛進入大學(xué)的我們, 有許多同學(xué)，對自己的人生沒有正確的認(rèn)識，這次團組織生活旨在同學(xué)們對當(dāng)前大學(xué)生的`大學(xué)生活進行指導(dǎo)，并且對自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。

　　三，活動對象：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。

　　四，主持人：葉婉琳 龔天齊

　　五，活動流程策劃：

　　（一），前期準(zhǔn)備工作：

　　1，班委提前預(yù)定教室場地。

　　2，檢查場地內(nèi)部設(shè)施是否完善。

　　3，班委帶領(lǐng)班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。

　　4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。

　　（二），主持人進場進行開場白。

　　（三），培養(yǎng)自信篇

　　1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。

　　A五個相信：相信自己是聰明的， 是高智商的，是有學(xué)習(xí)能力的；相信自己是強者，有堅強的性格，有很完整的強者的心理素質(zhì)； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行為能力的； 相信自己在生活中是能夠進入自在狀態(tài)的）

　　B 培養(yǎng)自信的方法

　　方法之一：破除自卑

　　方法之二：挺胸抬頭

　　方法之三：面帶微笑

　　方法之四：大聲講話

　　方法之五：自信的暗示

　　方法之六：正面的自我描述

　　方法之七：從行動開始

　　2，部分同學(xué)上臺進行自我介紹演講，并才藝表演。

　　(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚。 及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹）

　　3，互動環(huán)節(jié)：做一個關(guān)于自信心的心理測試。

　　（四），學(xué)習(xí)榜樣篇

　　1，讓同學(xué)們觀看Bill Gates在哈佛大學(xué)的演講。

　　[忠告給青年的11條忠告（首發(fā)于《時代》雜志)]

　　a.生活是不公平的，你要去適應(yīng)它。

　　b.這個世界并不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。

　　c.剛從學(xué)校走出來時你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。

　　d.如果你認(rèn)為學(xué)校里的老師過于嚴(yán)厲，那么等你有了老板再回頭想一想。

　　e.賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴(yán)。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機遇”。

　　f.如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人，而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。

　　g.在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。

　　h.你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念，學(xué)校會不斷地給你機會讓你進步，然而現(xiàn)實生活完全不是這樣。 i.走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我，你必須依靠自己去完成。

　　j.電視中的許多場景決不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。

　　k.善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。

　　2，請部分同學(xué)談?wù)剛�人感想。(2至3人）

　　（五）確定目標(biāo)篇

　　1，給同學(xué)發(fā)紙條，寫下自己大學(xué)或以后的夢想。

　　2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。

　　六，全班合唱歌曲《倔強》（柯子涵，龔天齊領(lǐng)唱），此次活動結(jié)束。

　　七，由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

　　八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀(jì)念。

　　九，經(jīng)費預(yù)算：50元

　　十，注意事項

　　1., 前,教室裝飾由班委負(fù)責(zé)一切事務(wù).,

　　2.，中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

　　3.，照相由張儀負(fù)責(zé),

　　4.，活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇22

　　相依，相伴，相惜；不離，不舍，不棄！！ 通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認(rèn)識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設(shè)。

　　活動內(nèi)容：

　　根據(jù)本次“我們的團支部，我們的家”活動在基層的主題團日活動主題，本支部各支委經(jīng)過討論，策劃了本次團日活動的方案如下：

　　● 肇慶鼎湖山游——在本次外出中，安排晚間游戲時間以及登山活動。晚間游戲主要是讓大家在游戲中增進感情，我們選擇到戶外別墅集中居住，可讓大家體現(xiàn)家人在一起的感覺。10月適逢重陽節(jié)，登山活動恰逢其時。登山過程中，大家可以體現(xiàn)到關(guān)愛互助的魅力。

　　● 團支部晚會——本團支部發(fā)動全團支部成員的力量舉辦一個簡單而隆重的晚會。主要體現(xiàn)本團支部一家人同心協(xié)力，關(guān)愛彼此的一面。本次晚會內(nèi)容涉及：話劇，情景舞蹈，詩歌朗誦，mv播送，大合唱等節(jié)目，體現(xiàn)出本團支部成員多才多藝的一面。

　　● 總結(jié)會——總結(jié)會主要是讓團支部各成員發(fā)表對本次團日活動的感受，包括通過本次活動所得到的收獲以及對本團支部，對“家人”的新的體會與感想。

　　具體活動：

　　（一）肇慶鼎湖山之旅：

　　1。活動主題：

　　緣起，緣聚，溫馨一家游

　　2。活動目的：

　　通過團支部出游，我們一起享受“一家人”溫馨的假日。一同體驗跟家人相聚相惜的感覺。讓彼此互相了解，互相關(guān)愛。

　　3。活動形式：

　　因為是外出旅游，所以希望大家以愉快的心情過好這一天多的假期，本支部晚間游戲時間將以自主活動的形式，讓大家聚在一起進行娛樂活動。而登山將以“群體移動”的形式，在觀賞景色的同時，享受一家人游玩的樂趣。

　　4。活動內(nèi)容：

　　part1：晚間游戲：真心話大冒險，麻將，殺人游戲，輪流講故事等。

　　part2：登鼎湖山，喝山泉水，觀賞景色。

　　（二）團支部晚會：

　　1。晚會主題：

　　同相親，共相愛，永一家

　　2。晚會目的：

　　主要體現(xiàn)本團支部一家人同心協(xié)力，關(guān)愛彼此的一面。本次晚會發(fā)動本支部全體成員參與演出，陣容強大，晚會的成功舉辦更能體現(xiàn)出本支部各成員多才多藝的一面。

　　3。晚會形式：

　　晚會以6個節(jié)目環(huán)節(jié)組成，用不同的形式呈現(xiàn)家人的愛。現(xiàn)本次晚會內(nèi)容涉及：話劇，情景舞蹈，詩歌朗誦，mv播送，大合唱等節(jié)目。本支部將租用無線電協(xié)會及電腦協(xié)會等相關(guān)設(shè)備，以求把晚會辦得更好。

　　4。晚會內(nèi)容：

　　part1：《歌曲——吉祥三寶》由本支部3名團員分別演唱父親，母親及孩子的部分。

　　part2：《話劇——72家房客》由本支部9名團員扮演角色。表現(xiàn)出鄰里互助，親如一家人。

　　part3：《情景舞蹈——我們的愛》由本支部10名團員主演。主要表現(xiàn)同學(xué)間的親密感情，以及對前程的祝福之意。

　　part4：《詩歌朗誦——溫柔的港灣》由本支部10名團員朗誦。主要表現(xiàn)大家對我們的團支部，對我們的家的愛與祝福。

　　part5：《dv展示——我們一起走來》由本支部部分團員共同拍攝，主要展現(xiàn)我們一起走過的兩年光陰。

　　part6：《大合唱——我們是相親相愛的一家人》由本支部全體團員組成大合唱，其中包括4名領(lǐng)唱。

　　本次團日活動，工管091團支部的全體團員，將以百分百的熱情參與其中。相信在全體成員的積極配合，參與，努力下，我們將會完美地完成本次團日活動。同時，通過本次團日活動，本支部將更有凝聚力，同學(xué)更有愛，班級更和諧。成為名副其實的一家人。

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇23

　　迎期末 肅考紀(jì)樹新風(fēng) 共進步 主題團日活動

　　——理學(xué)院團總支組織部

　　20xx年6月

　　一、活動主題

　　迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 共進步

　　二、活動背景

　　期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學(xué)院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學(xué)----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。

　　三、活動目的

　　這次活動的主要目的是為了加強學(xué)院學(xué)分建設(shè)，杜絕考試違紀(jì)作弊，增強同學(xué)們的誠信意識，提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn)，使他們在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。

　　四、活動對象

　　理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員

　　五、活動時間

　　20xx年6月

　　六、活動地點

　　6棟606教室

　　七、活動流程

　　1、有關(guān)誠信考試的朗誦。

　　2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現(xiàn)場邀請幾個同學(xué)發(fā)表自己對誠信考試的看

　　法。

　　3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細(xì)闡釋，并提出要嚴(yán)格遵守學(xué)校考紀(jì)的要求。

　　4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學(xué)們打氣，讓同學(xué)們誠實考試，考出自我，考出風(fēng)格。

　　八、活動意義

　　通過該活動同學(xué)們認(rèn)識到考試是一種嚴(yán)格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求，遵守考場紀(jì)律是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。考試作弊還是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準(zhǔn)，還對校風(fēng)學(xué)分產(chǎn)生了不良影響，因此使同學(xué)們一致認(rèn)為要從自身做起，，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不違紀(jì)不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。

　　九、預(yù)期效果

　　通過這次“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”主題團活的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試作弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團活，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。

　　十、活動注意事項

　　1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關(guān)宣傳工作。

　　2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關(guān)工作。 3、注意調(diào)動大家的參與度。

　　九、活動負(fù)責(zé)人自職責(zé)

　　總策劃:顏赟 何忠武

　　宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛(wèi)生負(fù)責(zé) :嚴(yán)俊敏 方運秋 紀(jì)律負(fù)責(zé) ：顏赟 石春

關(guān)于《團日活動》策劃書 篇24

　　一、活動前言

　　中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，而中國社會主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我們當(dāng)代許多大學(xué)生都處于從共青團員向共產(chǎn)黨員過渡的階段。為進一步加強國際教育學(xué)院各班級團支部建設(shè)，激發(fā)各團支部的生機與活力，發(fā)揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院團總支特向我院13和XX年級各班級團支部發(fā)出將繼續(xù)開展主題團日活動的通知，并開展一系列評比工作。同時，為了更好地增進團員同學(xué)的相互交流，搞好黨團建設(shè)，激發(fā)我院學(xué)生對于黨團知識學(xué)習(xí)的興趣，使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時為鍛煉同學(xué)們的團隊合作意識、反應(yīng)能力與上臺講話能力。在保持黨員先進性活動，與我院黨總支開展第三十九期黨課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，能使我院廣大團員更上一層樓地學(xué)習(xí)與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠(yuǎn)的先鋒”黨團知識競答活動之后，特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優(yōu)秀主題團日活動頒獎典禮。

　　二、活動目的

　　此次活動旨在表彰辦有優(yōu)秀團日活動的團支部，增加同學(xué)們對黨團知識的進一步了解，希望更多的團員團支部參加到優(yōu)秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力，而且同學(xué)們還可以學(xué)習(xí)到更多的黨團多方面的知識，為其以后的學(xué)習(xí)、生活提供幫助，擴大國際教育學(xué)院的影響力。也為了以后更好的做好在黨建方面的工作。

　　三、活動名稱

　　第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優(yōu)秀主題團日頒獎典禮

　　四、主題形式

　　知識問答活動包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣 的活動形式，對同學(xué)們的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為新時代的大學(xué)生，知識的擴展，思想的進步，為其在今后的發(fā)展有著積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)然也不乏趣味性啊，在輕松的同時也學(xué)到了很多東西，也對自己來說是一次鍛煉。

　　五、活動時間：

　　12月2日晚六點半

　　六、活動地點：

　　一號樓101教室

　　七、活動流程

　　（一）參賽人員：比賽隊伍共四支，由14級的9個專業(yè)自由組合組成，分別是：由10級營銷專業(yè)組成的先鋒隊，會計紡織隊，材料建工汽車攝影隊，環(huán)視隊。（隊名已定，事先抽簽確定）各組領(lǐng)隊由13級同學(xué)擔(dān)任。每個比賽隊內(nèi)分成各個參賽環(huán)節(jié)的代表小隊，全隊共8人，每個環(huán)節(jié)每隊可派2人參加環(huán)節(jié)比賽，中途不能換人，已上場的隊員可循環(huán)參賽，但需保證本隊所有成員參與比賽。

　　（二）比賽

　　比賽分八個環(huán)節(jié)，具體規(guī)則如下：吉他表演開場。

　　環(huán)節(jié)一 入場及賽前抽簽

　　首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍，各位一一入場，做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題順序按抽簽的結(jié)果進行。每對基準(zhǔn)分100分。

　　環(huán)節(jié)二 牛刀小試

　　此環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)。每組隊伍按抽簽的順序答題，依次派出2位同學(xué)參賽，主持人宣布題后10秒必須答出，每隊這一環(huán)節(jié)答題為3個選擇題，3個填空題，答完后主持人宣布各隊成績。（每題10分，答對得10分，答錯不扣分）

　　環(huán)節(jié)三 激流勇進

　　此環(huán)節(jié)為連續(xù)答題環(huán)節(jié)。參賽隊員選PPT上一組題，根據(jù)題目序號進行答題，題目難度逐步增加，答對第一題加10分，第二題20分。依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題，時間2分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后主持人宣布各隊成績。（題分別為文、圖片、聲音）

　　環(huán)節(jié)四 我型我秀

　　此環(huán)節(jié)為加分環(huán)節(jié)。各參賽隊伍，可進行才藝表演加分，上臺表演即可獲得10分加分，也可選擇放棄不加分。

　　心有靈犀互動環(huán)節(jié)

　　現(xiàn)場觀眾自由組合，每組五人，共三組。

　　游戲規(guī)則：五組題板選一，每組五人。由外場主持人演示比賽規(guī)則。最后一名同學(xué)講出所看到的內(nèi)容，最接近的為獲勝組，獎品等級不同。每兩位同學(xué)之間有20秒的相見時間。

　　優(yōu)秀主題團日活動頒獎

　　主持人揭曉優(yōu)秀主題團日活動的優(yōu)秀獎（最佳策劃獎、最佳組織獎）、三等獎、二等獎、一等獎。（根據(jù)現(xiàn)場嘉賓的具體情況進行頒獎，可以一人頒獎一次，也可一人頒獎多次）。請每位嘉賓抽取現(xiàn)場幸運觀眾3名。

　　環(huán)節(jié)五 生死時速

　　本環(huán)節(jié)為搶答題環(huán)節(jié)。

　　1. 20道搶答題或判斷題，由主持人讀完后，說開始搶答，才可搶答。否則視為犯規(guī)，不得參與此輪搶答。現(xiàn)場裁判確定答題組。答題時間30秒。

　　2、 此環(huán)節(jié)每組有個錦囊妙計：

　　求助現(xiàn)場觀眾（親友團），問到現(xiàn)場觀眾時有工作人員將話筒遞給親友團，主持人說開始選手才可以與親友團交流。計時30秒

　　3、題型：搶答，判斷 （每題20分 答對加20分 答錯扣20分）

　　互動

　　環(huán)節(jié)六 鹿死誰手

　　此環(huán)節(jié)為以一道選擇題加試題，當(dāng)比賽最后出現(xiàn)分值相同時才加試此環(huán)節(jié)，規(guī)則與搶答題相同，但是只允許分?jǐn)?shù)最高的兩組參加。

　　環(huán)節(jié)七 揭曉戰(zhàn)績

　　主持人宣布比賽結(jié)果，各隊伍代表依次上臺領(lǐng)獎，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)將品，并做點評，合影留念。主持人做結(jié)，宣布活動結(jié)束。

　　八.應(yīng)急措施

　　1.如果遇到在競賽的時候突然停電，我們應(yīng)把事先準(zhǔn)備的應(yīng)急燈準(zhǔn)備好，穩(wěn)定現(xiàn)場的秩序,并以最快的速度恢復(fù)供電。如果沒法立即恢復(fù)供電則應(yīng)向觀眾和比賽選手致歉，并告知擇日再賽。

　　2.如果遇到突發(fā)性火災(zāi)，工作人員應(yīng)該保持冷靜，引導(dǎo)同學(xué)們安全撤離，并以最快的速度消滅火源。

　　3.如果投影儀壞了，我們應(yīng)及時向管理員請求幫助，若無法修復(fù)則用備用教室。

　　九、后期工作

　　工作人員收拾場地，歸還借用物資，宣傳部做好工作資料。

　　十、預(yù)期效果

　　通過這次活動，使團員：

　　1.熟悉黨團，更好的認(rèn)識黨團

　　2.充分認(rèn)識到開展團日活動及團員意識教育的必要性

　　3.堅持團干帶頭發(fā)揮表率作用

　　4.增強集體榮譽感和集體凝聚力

　　5.為以后的黨團工作做好準(zhǔn)備

　　6. 積極參與到團日活動中來

　　十一、注意事項：

　　1、在節(jié)目開場時，強調(diào)會場秩序，提前通知在六點二十五之前辦完所有要辦事物，中間不設(shè)中場休息，比賽進行時不得隨意走動。請各位領(lǐng)隊，各司其職。

　　2、在搶答題目進行時，注意在場觀眾的秩序，以免出現(xiàn)一些觀眾對裁判的判罰有意見時所引起的混亂。

　　3、布置會場的人員應(yīng)將東西固定結(jié)實，以防會議中出現(xiàn)物品掉落。

　　4、會前對比賽設(shè)施進行調(diào)試，準(zhǔn)備好會前安排。

　　5、做好環(huán)節(jié)交替間，人員移動的安排工作。

　　6、維持在嘉賓講話時的秩序。

　　附：團日活動評比細(xì)則

　　第一階段：

　　評比時間：第十二周周五~~周日

　　評比小組：團總支副書記、各部部長及干事

　　評比標(biāo)準(zhǔn)：上交時間、積極程度、資料整理、活動廣度、影響范圍、其他亮點等

　　設(shè)立獎項：國際教育學(xué)院十佳團日活動

　　獎勵安排：打印出十佳團日活動并蓋章，貼在國教櫥窗宣傳欄；為獲獎團支部頒發(fā)證書

　　第二階段（公開評比）：

　　評比時間：第十三周周二周三，中午及晚上用餐期間

　　評比地點：學(xué)生黨支部辦公室1#110

　　評比人員：國際教育學(xué)院全體師生

　　值班人員：團總支干事以及各班團支書，具體值班表另訂

　　評比方式：公正、公開、公平的投票選舉，第十三周周三晚進行統(tǒng)計

　　設(shè)立獎項：根據(jù)票數(shù)情況，選出一、二、三等獎

　　獎勵安排：于第十三周周四參加頒獎典禮，一等獎報銷100%經(jīng)費，二等獎報銷80%經(jīng)費、三等獎報銷50%經(jīng)費

　　十佳團日活動展出方式：

　　展出時間：第十三周周二周三

　　展出地點：北苑餐廳門口

　　展出方式：一個團日活動用一塊畫板展出，設(shè)立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意見或建議

　　宣傳安排：

　　1、通知各班團支書進行觀摩學(xué)習(xí)，并讓各班同學(xué)參觀

　　2、第十三周周一進行海報宣傳，地點為國教樓前以及國教各宿舍樓樓前