師風師得的心得體會（精選3篇）

師風師得的心得體會 篇1

　　高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。”讓我深深的體會到只有尊重學生，才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對學生來說，他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”

　　新課程改革全面鋪開以來，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。

　　我從教育中體會到：尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學生出發，建立新型的現代師生關系，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友。

　　在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛心去澆灌，必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風亮節!雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我想，教師所從事的就是這種葉的事業——平凡而偉大。

　　“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實，在日常的教育教學工作中，我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

師風師得的心得體會 篇2

　　每一年的春節都在張燈結彩、鞭炮聲聲、歡聲笑語中度過。今年的春節在眾志成城、抗擊疫情的篇篇報道和一串串上漲的數字中經歷著。

　　每天待在家里，聽到最多的話就是“勤洗手”、“別忘了戴口罩”、“沒事不出門”。這些事情對于我和妹妹、爸爸、媽媽做起來不是特別難，可是對于爺爺、奶奶來說就特別不容易。對爺爺、奶奶這樣年紀的人來說，春節就是要走親訪友才不失禮節;而且春節期間就應該聚在一起聊聊家常。

　　這些本應該是春節里習以為常的事情，對于這個春節來說是絕對禁止的。還有就是“出門戴口罩”，因為爺爺、奶奶都比較出去，在家閑不住，也不喜歡呆在家里。他們一出門總也不習慣戴口罩，再三催促奶奶才會帶上去，當然也會戴得不情愿。聽奶奶說的最多的一句話就是“我也沒看有那么人在戴口罩呀?”

　　“哐當”一聲，我一聽到這聲音，就知道一定是奶奶要出門了。趕緊跑過去，瞧，果然是。我急忙叫住奶奶：“奶奶，你口罩帶了嗎?”“不用、不用，你看看外面都沒有戴口罩的。”奶奶轉身對我說。我看著奶奶認真的對他說：“奶奶，現在是非常時期，疫情那么嚴重，我們每個人都要學會保護自己。”奶奶說：“我不去別的地方，就在自己村子里轉一圈。”“那也不行，如果每個人都像你這樣想，我們的疫情就沒法控制了。”我堅定的告訴奶奶。奶奶轉身走進家門，拿起媽媽準備的口罩自顧自帶了上去，回過身來說：“這樣可以了吧!”看著奶奶一臉不情愿的樣子，我忍不住笑出來，說：“可以!可以!我奶奶最聽話了。”

　　我知道奶奶對戴口罩還是很抗拒的。我想奶奶下次出門，我還是會提醒她戴口罩。可是如果有一天我不在家，或者沒有看到奶奶出門呢?她不戴口罩怎么辦?

　　哈哈!還是爸爸、媽媽有辦法，給爺爺奶奶的手機上下載了百度APP，里面有個抗擊肺炎的小窗口，讓他們在里面看看今天和昨天的數字變化，聽聽病例的變化等等。這下好了，兩個老人理解了為什么要戴口罩，為什么要不走親戚、不串門，還變成了我家每天疫情播報員了。有時候我、爸爸、媽媽在說疫情的時候，他們就非常有發言權的一起參與進來。

　　不一樣的春節，每個不同的家庭，懷著同樣的心情和希望。讓疫情趕緊過去，在疫區的醫生們能夠平安回來。加油，中國!

師風師得的心得體會 篇3

　　轉眼間我已當了一個學期的團員了，一個學期的時間并不長，但我的感觸并不少。我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自我的政治素質和理論水平。嚴格要求自我，經過各方面的學習不斷完善自我。

　　努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政本事建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

　　了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮進取作用。宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

　　自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強國防意識，進取履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。