小學黨員學習制度（通用28篇）

小學黨員學習制度 篇1

　　為加強實驗小學校黨員的理論學習，全面提高黨員理論素養和領導科技創新的能力，充分發揮黨員先鋒模范作用，規范黨員學習程序,提升學習質量。

　　一、指導思想

　　認真學習“三個代表”重要思想，全面貫徹黨中央重要指示精神和工作部署，切實落實實驗小學“發展創新、全面育人”的教育教學理念，以提高我校黨員干部無私奉獻、開拓創新、樹立黨員形象的意識為重點，緊密結合我校工作實際，理論聯系實際，組織好黨員學習活動。

　　二、學習計劃與時間

　　年初由黨支部統一制定《實驗小學黨員學習計劃》，在黨務工作會和政治學習上公布《計劃》。

　　黨員理論學習形成雙月例會制度。學習時間原則上每雙月份組織一次(雙月末組織)，一年組織五至六次。如遇急需傳達的中央、中科院重要會議精神，安排臨時學習。

　　三、學習內容

　　學習、傳達黨中央及市縣教委重要會議精神及方針、政策、文件，結合實際研究本校近、中期重點工作。使參會人員提高法律、法規和政策理論水平，了解和掌握教育發展大事及本校發展思路、重點科研項目和具體工作方案與措施，增強大家的政治敏銳性和工作創新意識。

　　四、參加范圍

　　全體在職黨員、預備黨員及入黨積極分子。

　　五、學習方式

　　(一)集中學習研討。每雙月每位黨員至少集中學習2小時。

　　(二)分散學習。結合工作實際，有針對性地組織黨小組學習。

　　(三)自學。每月每位黨員自學時間不少于2小時。

　　(四)每學年針對思想、組織和行政上的重要任務和重點工作，由黨總支書記邀請有關領導、專家，進行專題講座或由組織委員組織黨員收看黨建專題講座錄象。

　　(五)每月由黨總支或學習委員推薦理論性強、內容豐富、信息含量大，有指導意義的文章(文件)，幫助大家深入認識理解黨中央、市縣教委和校內各項方針政策。

　　六、考勤制度

　　建立健全《實驗小學黨員學習考勤制度》，每次會議認真做好簽到，會后統計出勤情況，并向有關人員定期予以通報。

　　七、要求

　　黨員學習由校黨支部具體組織、安排，力求做到計劃周密、精心組織、健全制度、提高質量、務求實效，為圓滿完成我所各項工作任務奠定堅實的思想、理論基礎。

　　(一)提高黨員政治思想認識的自覺性。深刻認識其理論武裝、指導實踐的重要性和必要性。

　　(二)發揚理論聯系實際的學風。堅持"學理論、議大事、轉觀念、出思路、促發展"，在求深、求實、求新上下功夫，形成學習型研究所氛圍。全體黨員要深入調查研究，結合本職工作實際，認真學好各項學習內容，有意識地、自覺地指導工作實踐。

　　(三)建立年終述學制度。黨員在年末總結工作時，要匯報一年來學習的收獲和體會，自覺接受黨組織和廣大群眾的監督。從而推動我校改革發展穩定工作深入進行。

　　(四)在認真總結經驗的基礎上，不斷改進黨員學習的組織、形式和服務。按照本校素質教育的要求，積極創新方式方法，大力倡導科學精神和人文精神的結合，努力構建創新文化的精神層面建設。

小學黨員學習制度 篇2

　　5月13日，全縣XX200多名黨員一起參加了聯社在度假村舉辦的黨員干部培訓班，聆聽了山東省委黨校劉躍奎教授和劉貴豐教授所做的關于“構建社會主義和諧社會應著力解決的幾個問題”、“如何構建懲治和預防腐敗的科學體系”兩個專題報告。報告會后，聯社黨委書記、理事長做了重要講話，要求我們結合全市系統正在開展的思想作風整頓活動和縣里開展的優化服務年活動，認真貫徹落實報告會精神，以科學發展觀為指導不斷修正做人、做事、做合格員工的尺度，積極創新學習理念、經營理念和管理理念。兩個報告會結合實際，旁征博引，深入淺出，充滿感染力，特別是劉躍奎教授對我們聯社提出的“學習也是生產力”的課題，為我們農村建設學習型企業提出了更高更好的要求。對我們今后按照規律開展工作，推動穩健經營、穩步發展有著積極的和深遠的意義。

　　劉躍奎教授在報告中提出了構建社會主義和諧社會需要著力解決的幾個問題，與農村發展息息相關。例如在堅持協調發展，加強社會事業建設的問題上，他提出了扎實推進社會主義新農村建設，促進城鄉協調發展;落實區域發展總體戰略，促進區域協調發展等舉措。而在社會主義新農村建設中，我認為農村扮演著重要的資金扶持者的角色。如果不能正確認識社會主義新農村建設的本質，一味的按當前部分地方政府領導的意圖辦事，把新農村建設簡單化，模式化，簡單的理解為砸舊屋，蓋新房，在當前很多地方農民資金不足的情況下就容易把當做新農村建設的取款機，把新農村建設變成了貸款搞新農村改造，既勞民傷財，又在一定程度上危及信貸資金的安全。通過報告會，使我們看到了新農村建設的初衷，就可以在工作中自覺的對偏離中央政策的現象進行抵制，確保穩健經營和穩步發展。而劉貴豐教授在報告會上對“現階段我國產生腐敗現象的主要原因分析”使我們對腐敗有了更深層次的了解和認識，對“建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系”有了更迫切的期望。作為農村，雖然近幾年在業務上取得了驕人的成績，但以貸謀私、以權謀私問題的存在還嚴重的制約著我們的發展步伐。過去我們在治理腐敗問題上，說的多，查處的少，一個根本的問題在于我們內部同樣缺乏一個完善的“懲治和預防腐敗的體系”，加大查處力度，不僅僅是稽核部門、監察部門的事，更是全XX員工事，要在內部構建懲治和預防腐敗的體系，形成對腐敗“老鼠過街，人人喊打”的氛圍，使腐敗現象在無適合存在的土壤。

　　總之，作為一名工作在共產黨員，我認為在當前形勢下，充分認識構建社會主義和諧社會和構建懲治和預防腐敗的重要意義，對促進業務發展，純潔員工隊伍還是非常及時和必要的。

　　1、民主生活會召開的時間：各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次，根據需要民主生活會也可隨時召開。

　　2、參加民主生活會的人員：由黨政班子全體成員參加，由書記召集。因故缺席的成員應提交書面發言，由其他同志在會上宣讀，列入會議記錄，書記或副書記將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。

　　3、民主生活會的基本內容：主要結合本單位的實際和個人工作、思想情況，對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面檢查總結，開展批評和自我批評，統一思想認識。

　　4、民主生活會的準備：根據本單位中心工作或工作當中存在的主要問題，確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題，書記、副書記、各成員之間個別談心，交換意見，征求單位和上級黨組織的意見，就一些重要問題初步統一認識，于會前轉告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內容和要求，需提前通知參加會議的人員，以便進行認真準備。民主生活會召開前，要將開會的日期、內容報告上級黨組織。

　　5、民主生活會的主持：民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評，既要嚴于責已，真心誠意的歡迎批評，又要引導大家敞開思想，互相幫助，把民主生活會真正開成解決問題的會，切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況匯報會，工作研究會或評功擺好會。

　　6、民主生活會遵循的原則：民主生活會應遵循“團結—批評—團結”的方針，通過開展積極的思想斗爭，解決黨內的問題，達到統一思想、加強團結、互相監督、共同提高的目的。保證民主生活會的質量，必須增強黨內生活的政治性和原則性，做到會下談心解疙瘩，會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神，敞開思想，暢所欲言，要嚴于解剖自己，主動檢討思想、工作、作風和生活上的缺點和錯誤，誠懇接受別人的批評和幫助，開展批評要與人為善，大事講原則，小事講風格，防止在細節問題上糾纏不清，互相間有意見，可以開展個別談心，或者把問題擺在桌面上，通過交換看法和意見來解決，不搞自由主義，要遵守民主生活會的紀律，不許歪曲和夸大事實真相，不許壓制批評和對批評者打擊報復，不許把黨組織內部交流思想的情況向外泄漏。

　　7、民主生活會提出問題的處理：民主生活會檢查和反映出來的問題，由本級黨組織解決，要積極制定改進措施，切實加以解決，需要上級黨組織幫助解決的，應及時向上級黨組織報告默認屬于違反黨紀政紀的，應按照管理權限，分別交給相關部門查處。在民主生活會上提出的重要問題，黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的，應追究書記、副書記責任。

　　8、民主生活會情況的報告：在召開民主生活會后十五天內，要向上級黨組織報送會議情況和發言記錄。報告的主要內容為：開展批評和自我批評的情況，檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對于群眾普遍關心的問題的整改措施，可用適當方式公布，以便接受監督。

小學黨員學習制度 篇3

　　4月29日上午，長沙經開區管委會綜合樓第一會議廳座無虛席，20xx年度黨工委中心組(擴大)第二次專題學習會在此舉行。本次中心組學習結合“兩學一做”學習教育工作推進情況，邀請中國策劃協會副會長吳鵬飛以《國際時政的新思維——位卑未敢忘憂國》為題授課。管委會主任李科明，全體在家工管委領導，區各局(室)、駐區機構、區直屬企事業單位干部職工，星沙、黃花、榔梨工業園黨政主要負責人及園區部分企業負責人參會。會議由黨工委委員、機關黨委書記張賢長主持。

　　吳鵬飛從“毛澤東思想、黨組建設、民主法治、中國教育、外交政策、中日關系、中國臺灣與香港問題”等方面分析了當前國內外形勢，并對我國當前經濟發展過程出現的問題以及國際環境對中國發展的影響進行了深刻探討和剖析。講座上，吳鵬飛通過引用大量翔實史料，聲情并茂地描述了毛澤東時代共產黨人與群眾舟與水的關系。吳鵬飛說，毛澤東是一個非常有政治遠見的革命領袖，他的思想深深地影響著我們每一代共產黨人。而近現代以來至今，歷史進程深刻表明，中國共產黨是一個多次被證明敢于犧牲、敢于改錯、敢于為國家民族赴湯蹈火的政黨。他希望經開區全體黨員要深入學習黨的歷史，把黨的優良傳統、思想、作風運用到學習、生活、工作中去，做到全心全意為人民服務，切實做一名合格的共產黨員。

　　吳鵬飛教授的課內容生動、幽默風趣，多次贏得陣陣掌聲。授課雖長達三個多小時，但會場秩序井然，在座黨員干部認真聽講、用心記錄，坦言授課使他們內心深受觸動，靈魂得以洗禮。

　　相關鏈接：吳鵬飛，1982年畢業于華中師范大學數學系，系新聞與傳播學學者、高級編輯，中國策劃協會副會長，從事教育、文化、新聞工作30余年。他的文筆犀利、思想深邃，被很多讀者譽為我們這個時代最有影響力的思想者之一。

小學黨員學習制度 篇5

　　兩學一做，基礎在學，關鍵在做。近日，民主新村社區黨委第六支部黨員張宏根手寫了4000余字的黨課學習材料《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》。他表示只有自己準備黨課講稿，自己設計黨課教案，自己講自己的稿子，才能信手拈來、銜接自然。

　　附《認真學習黨章 嚴格遵循黨章》全文如下：

　　認真學習黨章 嚴格遵循黨章

　　為什么要認真學習黨章

　　指出，“能不能有效學習黨章、遵守貫徹黨章、維護黨章，關系到增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。關系到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性。關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。”

　　因此，黨開展學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的活動是及時正確的。

　　政黨章程是政黨的立黨之本。黨人歷來重視黨章的地位和作用。說，國要有國法，黨要有黨規黨法，黨章是最根本的黨規黨法。沒有黨規黨法，國法就很難保障。這是我們黨對黨章在黨內生活中地位和作用的十分精確的表達。

　　黨章的主要內容

　　黨的性質

　　兩個先鋒隊：中國工人階級的先鋒隊;中國人民和中華民族的先鋒隊。

　　一個領導核心：是中國特色社會主義事業的領導核心。

　　三個代表：代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　2.奮斗目標

　　黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

　　3.行動指南

　　黨以馬克思列寧主義、思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

　　4.三大歷史任務

　　為實現推進現代化建設。

　　完成祖國統一。

　　維護世界和平與促進共同發展。

　　5.黨員九個方面的論述

　　6.黨的組織制度

　　黨的組織、黨的地方組織、黨的基層組織。

　　在第三十二條中，街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織、領導本地區的工作。

　　支持和保證行政組織、經濟組織和群眾自治組織充分行駛職權。

　　7.黨的干部

　　8.黨的紀律

　　9.黨的紀律檢查

　　10.黨和青年團的關系、黨徽黨旗

　　三、黨章在黨內生活中的作用

　　1.是調整黨內關系、正確處理好黨內關系是保證黨的團結和統一的重要條件。黨章通過規定黨的各級組織職責、黨員的權利與義務來實現調整黨內關系的功能，使黨的各級組織、各個部門、各司其職，互相配合，保證黨內正常秩序。

　　2.指導黨的工作;黨的工作一刻也少不了法規作為依據，黨的工作也要有章可循，有法可依，否則就可能導致無效率、低效率，甚至混亂。在所有黨內法規中，黨章又是特別重要的。有了完善的黨章，才有可能形成與之配套的具體黨內法規，黨的各項工作才能得以正常開展。

　　3.嚴格的黨的紀律，黨章對黨員、黨員領導干部，各級黨組織的權力與義務都做出了明確的規定，一旦違反黨章，就會收到相應的紀律處分，從而保證黨的純潔和行動統一。

　　四、黨章的歷史和內容

　　第一部黨章是黨第二次全國代表大會制定的。根據形勢和任務的變化，二大以后的歷次代表大會(五大除外)均對黨章做出不同程度的修改。由于當時的特殊環境，五大未對黨章進行修改，代表大會以后由X局對黨章進行修改。

小學黨員學習制度 篇6

　　中國共產黨第次全國代表大會開幕式于11月8日9:00在人民大會堂大禮堂舉行。代表第xx屆中央委員會向大會作報告。在報告之前，開宗明義地表示，不念全文，只集中講要點，傳遞出“務實”新風。

　　黨的是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。開好黨的，對于我們黨團結帶領全國各族人民，繼續全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業新局面，必將產生重大而深遠的影響。報告提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，將成為全黨全國人民和世界人民關注的重點和焦點。在報告中，不念全文，只集中將要點，有利于與會同志以及會場外的聽眾觀眾集中注意力把握和了解報告的主題、主體和核心內容，是一次思想和精神的集中和匯聚。

　　會風，連著文風，體現作風。在舉世矚目的開幕式上，一改過去黨代會上通讀報告全文的做法，不念報告全文，只集中講要點，體現了我黨一貫倡導和堅持的“解放思想，實事求是”、“求真務實，真抓實干”的作風和傳統，是我黨“務實”、“高效”的自信心的展示和彰顯，同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率。

　　縱觀報告要點，語言樸實、論述精辟、主題鮮明、重點突出、觀點深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統總結和全面部署，是全黨智慧的集中體現，是“從實踐中來，到實踐中去”的成功典范。并且，報告在起草的過程中，充分發揚民主，多次召開各個層面的座談會，廣泛征求來自各個方面的意見、建議，是黨的群眾觀點和群眾路線的生動實踐，充分說明了創新永無止境、實踐永無止境。

小學黨員學習制度 篇7

　　黨員學習e平臺為黨員架起一座學習的橋梁，是集黨員學習園地、知識考場、風采展現、時政熱點新聞為一體的綜合性學習平臺。

　　按照宣傳普及社會主義核心價值體系的基本要求，以學習踐行雷鋒精神為重點，以迎接黨的為契機，深入開展黨的歷史、黨的知識學習教育，增強黨員愛黨、愛國、愛社會主義的情感，用黨的光輝歷程和奮斗精神激勵廣大黨員和積極分子。在創先爭優活動中開展基層組織建設，建設學習型基層黨組織，深化改革，使用現代化信息手段，開展黨員教育管理和服務工作，進一步完善黨建工作。全國各地加強基層黨組織建設的活動正舉辦的如火如荼，目前易路聯動公司已經成功與海淀園聯合搭建海淀園黨員學習e平臺，采用手機應用、社區的創新方式吸引更多黨員參與，寓學于樂，促進學習的積極性，構建黨建工作新格局，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。

　　在手機瀏覽器的地址欄中輸入手機地址，選擇與手機操作系統匹配的程序，可直接進行下載。也可直接通過電腦訪問[1] 。

　　產品特點產品創新形式，以新媒體方式展現，喜聞樂見，寓學于樂，增強學習樂趣，促進黨員自我教育，其主要特點如下：1).搭建黨員學習社區平臺，營造“學、比、趕、超”良好氛圍。2).答題過程更多動畫，豐富游戲趣味性，寓學于樂。3)更完善的排行機制，簽到、答題、出題、幫助他人都可以得分計入排行榜中。4)增加社交功能，答題過程可以場外求助。5)核心區建設及黨建相關政策和精神第一時間傳達給黨員，宣傳渠道靈活化，及時化。6)黨員活動、榮譽室，更多精彩……

　　支持客戶端產品主要支持IOS、Android手機客戶端及PC端：

　　二期進展在上線后的第一個國慶前后，平臺又進行了二次開發 ，進行了功能增加，包括有支部管理、第三方出題等。其中支部管理是以不同階層的不同權限進行劃分。

小學黨員學習制度 篇8

　　面對不斷變化的形勢和任務，以黨的和XX屆四中全會精神為指導，繼續鞏固學習和擴大實踐科學發展觀活動成果，堅持黨建工作融入生產經營工作，進一步抓好黨員隊伍建設，加大黨組織建設力度，不斷豐富文明創建工作的內涵，為實現公司經營目標、推動公司和諧健康發展提供堅強的政治、思想和組織保障。20xx年支部擬開展以下主要工作：

　　一、加強理論學習，提高黨性修養。

　　學習和宣傳黨的xx大精神，全面理解科學發展觀和建設社會主義和諧社會的基本內涵及精神實質，按照“固本、創新、和諧、發展”的總要求，著力打造一支講黨性、顧大局、忠于企業、服務企業的勘查隊伍，努力營造朝氣蓬勃、奮發圖強、百家爭鳴、百花齊放的工作氛圍，推進公司勘查事業和諧、有序、高效發展。

　　二、加強組織建設，提高管理績效。

　　完善組織架構，理順管理流程，提升管理績效。具體方式為支部成立黨小組，野外項目符合條件的成立臨時黨小組，將黨建與一線生產結合起來，讓廣大青年黨員在實踐中鍛煉、成長。

　　三、加強制度建設，確保安全生產。

　　進一步學習和貫徹落實公司生產安全管理辦法，加強職業安全教育，強化地質勘查工作安全意識，讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性，切實保障廣大職工的生產安全;編制應急預案，進一步做好危險源識別、安全培訓和安全三級教育工作，切實保證安全標識、勞保和安全防護用品的資金投入，確保安全生產無事故。

　　四、加大培訓力度，提升勘查能力。

　　充分利用科學技術管理論壇、短期專項培訓、重點項目現場培訓、出隊前集中培訓和收隊后總結交流等多種形式，加大技術知識和管理能力的培訓力度。

　　五、加強項目管理，提升勘查績效。

　　進一步強化項目安全管理意識、風險防范意識和成本控制意識，做好勘查項目預算管理，技術管理，時間、成本和質量管理，降低勘查風險，將勘查效益最大化。

　　六、加強宣傳教育，做好典型示范。

　　加強宣傳教育。加強典型示范和文化引導，繼續弘揚和發展鹿鳴精神，將鑄魂、育人和塑形作為思想工作重心。結合實際，全方位、多角度、寬視野地發掘地勘工作中的閃光點，抓住特點，捕捉亮點，著力抓好宣傳報道工作，為促進地勘公司又好又快發展營造良好的輿論氛圍。堅持正面宣傳、把握正確導向，注重文化引領、突出典型示范，多渠道組織稿件，積極向公司網站、地質勘查報、國土資源報等行業相關報刊發稿，及時報道公司在追求又好又快發展中取得的新業績，努力擴大地勘公司在行業內的影響力。

　　七、全面推進創先爭優，以評促建。

　　積極響應和執行集團公司黨委《中鐵資源集團有限公司深入開展創先爭優活動實施方案》，繼續深入開展黨員承諾活動，并將個人承諾書在支部和部門內部公開，加強黨員之間的檢查和群眾的監督力度;結合支部自身實際，設立黨員示范崗，爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員。

　　八、創新學習形式，加強黨員教育管理。

　　針對形勢、任務和黨員的思想實際，開展黨課活動。黨員自領題目，結合本職崗位，或學科專長，或近期學習心得，編制講義，組織全體員工自愿參加的培訓課堂，構建學習型黨組織。一方面督促黨員總結工作經驗，樹立思路，深化學習成果，另一方面，在全體員工面前樹立黨員的專業化形象，發揮黨員的先鋒模范作用，突出黨組織對公司發展的貢獻，進而樹立黨組織和黨員的威信。評選優秀講師，以各類“特色獎”激勵黨員和積極分子講師隊伍，使之不斷壯大、提升。

　　九、豐富黨建載體，夯實黨建基礎。

　　充分運用網絡平臺，加強溝通、交流，做好上情下達，下情上傳，不斷豐富黨組織活動載體，搭建員工學習平臺和提高黨建工作效率。建立“黨員博客”，成為黨員互動交流的平臺，為支部成員提供瀏覽和發言權限。可以交流讀書心得，技術討論，野外工作隨想，攝影作品等，上傳博客，作為博客的必要組成，與黨員組織內部交流的平臺，成為黨員彰顯形象和聲音的舞臺。建立意見建議欄，聽取積極分子和普通群眾的意見和建議，作為黨員自律和組織建設的有力手段。

　　十、堅持組織生活制度，推進黨內民主建設。

　　認真落實黨員“三會一課”制度、黨員民主評議制度和政治學習制度。黨支部定期召開組織生活會，堅持開展黨日活動、召開支委例會、民主生活會以及組織黨員上黨課等活動。要堅持抓好“雙評”工作，12月份支部繼續開展好民主評議黨員和民主評議黨支部活動。同時組織好年報和黨費的審核、收集、上繳工作。尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開，營造黨內民主討論環境，探探索多種民主實現方式。

　　十一、積極穩妥做好組織發展工作。

　　按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，積極穩妥地做好組織發展工作，堅持成熟一個發展一個。認真做好積極分子的教育、培養、培訓工作，建立健全入黨積極分子檔案。要加強培養考察，規范發展程序，堅持黨員發展公示制、預審制和備案制，把好黨員入口管，增加透明度，確保黨員隊伍質量。

　　十二、繼續開展支部內問卷調查活動。

　　建立下情上達的長效機制。通過問卷活動將了解廣大員工的思想狀況和實際困難，能夠反映一線員工的心聲，對公司今后改善管理、提高效率、促進員工成長具有重要意義。

　　、結合紀念日，組織慶祝活動。

　　20xx年是中國共產黨成立94周年、建國66周年和改革開放37周年，為做好慶祝建黨94周年工作，對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養愛國主義思想，以及增強全公司員工的使命感、責任感和榮譽感，建設企業文化都具有重要意義。

　　通過知識競賽、歌詠比賽、宣誓、簽名或征文等形式，開展慶祝活動，藉此提高公司員工的綜合素質，加強員工黨性，展現地勘員工新時期的新風貌，創造一個健康向上的文化氛圍，讓企業文化深入人心。

　　十四、開展談心活動，加強黨建工作深度。

　　關注青年職工的發展，主動與支部員工談心，包括以項目組為單位的集體談心和針對個人開展的個別談心，傾聽他們對公司對支部、對部門、對公司發展的意見和建議。通過談心，有利于促進了解、加深感情、消除隔閡、縮短距離、化解矛盾;有利于改善黨群關系，取得支部員工對支部各項工作的大力支持和配合;有利于促進黨員群眾的大團結，從而更好的改善管理。

小學黨員學習制度 篇9

　　眼下，一個學習的熱潮正在華夏大地蓬勃興起——近8000萬共產黨員投身學習型黨組織建設的“大課堂”，接受這一觸及靈魂的“心靈洗禮”。

　　學習這個歷久彌新的“法寶”，從來沒有像今天這樣廣受關注。

　　人這輩子，誰都離不開學習。學習是生存的需要，就像灶臺上的鹽，是一種生活必需品;學習也是發展的需要，就像漫長旅途中的加油站，是一種能量的補充。當今社會日新月異，一個人不堅持學習就會落伍，就會被遠遠拋離在時代車輪的后面。

　　學習之于普通人尚且如此，對作為先進分子的共產黨員來說，意義則更為深遠。一個合格的黨員，不光需以學習提升素質、修養身心，更應以學習推動工作、促進事業，為不斷加強黨的執政能力、鞏固黨的執政地位貢獻心力。反之，不重視學習、不堅持學習，黨員便無以保持先進性，更談不上發展先進性，也就失去了做時代“弄潮兒”的資格。90年漫漫征程，我們黨之所以始終葆有旺盛的生機與活力，黨的事業之所以能夠不斷向前發展、不斷取得新成就，正是由于有千千萬萬名共產黨員始終重視學習、善于學習，始終永不自滿、永不停滯。

　　學習態度與學風問題，始終是關系黨員學習成效的大問題。當前，雖然絕大多數黨員學習的態度是端正的、學風是扎實的，但同時必須清醒地看到，也有一些黨員干部的學習狀況不容樂觀。

　　有些黨員干部不愿學。他們不思進取、碌碌無為，一學起來，往往浮光掠影、浮夸虛報。學習對于他們來說，多半只是應付差事、敷衍塞責。

　　有些黨員干部不勤學。他們熱衷應酬、忙于事務，一說具體工作就精神抖擻，一說讀書思考便意興闌珊。學習對于他們來說，多半只是閑來為之、可有可無。

　　有些黨員干部不真學。他們把學習場面搞得很大、聲勢搞得很壯，熱衷于出頭露面，結果卻華而不實。學習對于他們來說，多半只是裝點門面、走走形式。

　　有些黨員干部不深學。他們心浮氣躁、淺嘗輒止，往往只知其表、不知其里，甚至張冠李戴。學習對于他們來說，多半只是時髦工具、夸耀資本。

　　有些黨員干部不善學。他們學而不思、學而不用，或是食而不化、學用脫節。一到解決實際問題，往往束手無策。學習對于他們來說，多半只是死記硬背、生搬硬套。

　　這些不良傾向，充分反映出一些黨員干部的學習意識不濃、學習動力不足、學習方法不對、學習約束不強，在諸多方面存有“病灶”，值得高度警惕，必須加以糾正。“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說要變質，那末思想的庸俗化就是一個危險的起點。”鄧小平同志當年的話現在聽來仍發人深省。

　　如今，我們正身處改革攻堅期、發展關鍵期、矛盾凸顯期，面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，“我們不懂得、不熟悉、不精通的東西還很多，或者過去懂得的、熟悉的東西，隨著科學技術的迅猛發展和知識的迅速更新，又變成不懂得、不熟悉了”。歷史與現實反復告誡我們：只有重視學習、堅持學習、善于學習、善于重新學習，每一位黨員才能擔當起歷史賦予的使命與責任，不負人民的期待與重托。

小學黨員學習制度 篇10

　　作為學生黨員，更需要主動、深入學習科學發展觀的內容，踐行科學發展觀。尤其是干部黨員，更要將科學發展觀落實到自己的工作實踐中，做一名優秀的學生干部。開拓工作新思路，使工作開展更上一個臺階。

　　學生干部是大學生實現自我管理、自我教育和自我服務的領導者，同時也是落實學校、學院有關學生管理的各項措施的執行者。學生干部既是建立在學校、學院與學生之間實現溝通的橋梁，又是團結廣大同學共同進步的紐帶。

　　本文試著以三年主要學生干部的經歷和大家分享干部體會，和大家共同提高。

　　一、優秀學生干部的基本素質

　　1.有禮貌，講究禮儀。學生干部在與老師的交流中，一定要有禮貌，進出辦公室打招呼。學生干部可以和老師有伙伴般的親密感情，但是要分清場合，應該給老師權威的時候必須要做到。在與同學交往中，也要注意講禮貌，互相尊重。不要因為自己是學生干部就覺得高人一等。要明確自己的干部定位，以服務同學為己任，而不能把自己凌駕于同學之上。在與其他學生干部交往共同工作中，也要注意禮貌，不要因為官職大小進行等級排序，對“官”大尊重，對“官”小九不尊重。學生干部職務分工是為了更好的完成任務而設定的，只有所有干部互相合作，相互尊重，共同協作才能完成一項又一項任務。講究禮儀，注意個人形象，給老師、同學都留下好的印象，這樣更有利于樹立良好的個人形象，在同學們中樹立威信。

　　2.責任心強

　　責任心是決定干部同學是否能夠經歷重重考驗成為優秀學生干部的必要元素。有的干部同學因為對擔任干部充滿興趣進入干部隊伍。對自己感興趣的任務做，不感興趣的就隨意應付，工作量太大就直接不去做。

　　責任心的另一個方面體現是在工作及時完成，老師或上級交給的任務能及時完成或者提前完成，以便于工作進一步開展。當然，完成工作的前提是保質保量。

　　責任心還體現在先做后說。如果對安排的工作自己感到沒有必要或者有問題的，首先要仔細分析所接受的任務，如果在沒有大方向的錯誤，那應該首先把交給的任務完成，再跟老師或者分配任務的同學溝通。因為很多時候我們做工作沒有從全面的角度考慮，只見樹木不見森林。工作安排應該是有計劃的，如果分配給你的工作沒有完成，很多工作都會滯后。

　　3.理論知識豐富，思維創新。學生干部除了做事踏實外，還要有自己做事情的系統性方法和理論指導。干部可以在實踐中積累經驗，還很有必要學習和閱讀各種黨的和管理學方面的著作。閱讀黨的經典著作《毛澤東文選》、《鄧--文選》等都是很有幫助提高理論水平的，但是這些著作的閱讀是很需要毅力和精力的，閱讀這些偉人的傳記同樣可以使我們的思想得以升華。閱讀西方的管理學著作，如彼得.杜拉克，拿破.侖希爾，杰克.韋爾奇等作品都是很不錯的，閱讀我國當代的管理學著作也是很有幫助的。有了理論作為行動指南，各項工作開展就會成效更顯著。

　　二、處理好三個關系

　　1.處理好干部工作和學習的關系

　　學生干部最好是能“德才兼備”，但是在實際的生活中也會出現很大的矛盾，工作干得很出色的同學，但是成績不是很拔尖;但是成績非常突出的同學卻沒有參加學生干部工作。

　　這就對優秀學生干部提出了挑戰，工作完成肯定是要花費大量的時間，有時候甚至為了我完成工作而影響正常上課。這就要求我們的干部同學必須充分把握課上四十五分鐘時間，將老師所講的知識內容消化、吸收，課下周末等課余時間也要用來彌補自己知識漏洞，學習新知識。要有良好的心態，要能充分克制自己貪玩的欲望。

　　2.處理好老師和同學之間的關系

　　學生干部是橋梁，架起了老師和同學溝通的平臺。學生和老師要互相理解，相互信任。干部自己能處理的事情盡量不要去找老師幫助，但同時在工作中所遇到的問題要及時與老師溝通，工作進度要讓老師能把握。在同學中，能樹立自己的威信，同時也要樹立老師的威信。同學們有對老師不理解的時候，學生干部有給予正面的解釋、開導。干部在與同學的交往中，要以平等的身份，平和的心態來作為處事原則。學生干部除去“干部”二字，依然是一名普通的學生。所以在同學們中沒有任何特權，要能夠和同學們和諧相處、關系融洽。

　　3.處理好原則性和靈活性之間的關系

　　辦事講原則是優秀學生干部的重要素質，能夠分清大是大非，在學習、生活中，做人講正氣，辦事情做到公正、公平、公開，個人有堅定的信仰作為人生指南。在工作中，注意“剛柔相濟”，做事情把握原則的基礎上，能夠靈活地處理各種計劃外或者突發狀況。不要對同學們對活動參與不積極二求全責備，不要對干部同學的小錯誤而當面指責。要更多的換位思考，以一種對方易于接受和效果更好的方法靈活地處理。

　　優秀的學生黨員干部有許多共同的品質，最重要的是一種思想先進，自強不息，追求卓越的品質。每件事情做之前有計劃，工作中注重方法，工作完成后重思考，每一件事情完成后都會有新的收獲。在開展工作中，充分發揮“以人為本”，使工作的主體和客體都能達到“雙贏”或者“多贏”。

小學黨員學習制度 篇11

　　學如逆水行舟，不進則退，人無論在什么時候都不要忘了學習，做事先做人，品德高尚的人，才能出品德高尚的事，這就是我對中央對“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”這“兩學一做”的根本理解，只有學好了“黨章黨規，系列講話”才能做一個合格的共產黨員。

　　一名共產黨員要時刻記得自己的身份，要以自己的言行舉止去影響周圍的廣大人民群眾，要起好帶頭作用，所謂：近朱者赤、近墨者黑，你是什么樣的人就會帶來什么樣的影響。所以我們要學號黨章黨規，學好系列講話，做一個合格黨員傳播正能量，給周圍的人民群眾帶來正面的影響。

　　從我個人來看，黨章黨規是對我個人的一個行為約束準則，什么能做，什么不能做，什么能講，什么不能講，沒有規矩，不成方圓，既然有了規矩，我覺得就應該照章執行，學習系列講話就是學習別人的言行舉止，來完善自己的不足之處，反思別人為什么要這么講?這么講的意義是什么?我應該怎么能把這些講話正確運用到實際生活中?舉一反三，之后你就會理解其中的精神道理，讓自己成長;做一個合格黨員，要從小事到大事、從個人到集體、從生活到社會你都要做一個合格的共產黨員，所謂：變壞一瞬間，學好需萬年，好與壞，一念之間。所以我們時刻都要反省自己，這么做對不對?這么說對不對?使自己成為努力學習、認真做好的一個合格黨員。

　　我是一個90后的黨員，思想總是漂浮不定，認為追求潮流思想、先進文化就是正確的，但是有時候卻感到非常迷茫，今天一樣，明天一種，變化太快，后來經過了自己的反思，原來我就是缺乏一種堅定思想，一個堅定的行為準則，所以現在我決定從“兩學一做”開始改變自己，認認真真學習黨章黨規、學習系列講話，踏踏實實做好一個共產黨員，堅定信念，開創未來，來吧!年輕的朋友們，是時候改變一下自己了。

小學黨員學習制度 篇12

　　中共中央、x7月23日在省部級主要領導干部專題研討班開班式上發表的重要講話，在全軍和武警部隊官兵中引起熱烈反響。廣大官兵紛紛表示，要切實把思想和行動統一到中央重大決策上來，踏踏實實地做好當前各項工作，以優異成績迎接黨的勝利召開。

　　各部隊組織官兵收聽收看胡重要講話后，迅速興起學習熱潮。蘭州軍區某旅“科學發展好九連”組織理論骨干設計學習網頁，并與神仙灣邊防連官兵通過政工網交流學習講話的心得體會。第二炮兵某旅、南京軍區某部在野外駐訓場集體學習講話精神，軍事科學院結合正在開展的全院師以上領導干部理論輪訓班認真組織學習，國防大學、國防科技大學的師生們積極展開學習討論，空軍某裝備研究院在科研干部黨校組織學習講話，北京衛戍區、武警三明市支隊將胡重要講話視頻下載掛到局域網上，官兵可以隨時點擊觀看。

　　廣大官兵在學習討論中一致認為，胡的重要講話科學分析了當前我國面臨的新形勢新任務，深刻闡述了事關黨和國家全局的若干重大問題，深刻回答了黨和國家未來發展的一系列理論和實踐問題，對于進一步統一全黨思想、凝聚力量，具有十分重要的意義。成都軍區某師政委劉本成認為，胡在講話中提出的“四個必須”至關重要，我們要進一步增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟、沿著中國特色社會主義道路奮勇前進的自覺性堅定性。素有“東南第一哨”之稱的駐廈門角嶼島官兵說，改革開放30多年來的輝煌成就充分證明，在當代中國，只有中國特色社會主義能夠發展中國、造福人民。濟南軍區某部政委許宏遠、貴州省遵義縣人武部政委譚德林分別在“贊頌科學發展成就、忠實履行歷史使命”輔導授課中，組織官兵學習講話精神，增強堅定不移走中國特色社會主義道路的信心。

　　官兵們在學習討論中談到，緊緊圍繞主題主線開展工作是推動部隊建設科學發展的必由之路，學習貫徹胡重要講話精神，就要深入貫徹國防和軍隊建設主題主線，全面提高軍隊革命化現代化正規化建設水平。駐香港部隊通信站石崗機務站、沈陽軍區邊防某團駐珍寶島哨所、西藏軍區某汽車團的官兵們認為，要更加牢固確立科學發展觀在部隊建設中的重要指導方針地位，用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。正在執行護航任務的海軍第十二批護航編隊政委翟永遠表示，將把講話精神貫徹落實到每個戰位上，以護航行動的豐富實踐，提升部隊完成多樣化軍事任務能力。擔負首都防空重任的北空導彈某師官兵說，一定要深刻領會講話精神，立足本職崗位，熟練掌握新型防空武器系統，當好首都防空衛士。武警重慶市總隊黨委“一班人”表示，要以講話精神為指導，以高度負責、奮發有為的精神狀態，抓緊工作、抓緊落實，不斷推動部隊建設科學發展，有效履行我軍歷史使命。

小學黨員學習制度 篇13

　　“反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。”在黨的報告中，向全黨敲響了警鐘。他強調，“不管涉及什么人，不論權力大小、職位高低，只要觸犯黨紀國法，都要嚴懲不貸。”……字字珠璣，振聾發聵，既順應了人民群眾的反腐期待，也折射出我們黨反腐敗的堅強決心，讓人聽之振奮，備受鼓舞。

　　學習貫徹黨的精神，是全黨全國當前和今后一個時期的首要政治任務。堅決反對腐敗、建設廉潔政治，是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場，也是實現科學發展的迫切需要。全體黨員干部必須要認真學習領會黨的關于反腐倡廉的新思想、新觀點、新要求、新舉措，認真執行中共中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關規定，時刻牢筑防腐倡廉的思想防線，堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。

　　黨員干部應自覺加強廉政思想教育，夯實拒腐防變思想基礎，使廉潔從政、干凈干事的觀念內化于心、固化于志、外化于行。每個黨員干部都要始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀的廉潔從政思想，努力做到才能讓人民滿意。自覺做到遵紀守法、廉潔奉公，艱苦奮斗、不謀私利，切實發揮清正廉潔的表率作用。

　　作為一名黨員，有義務認真學習宣傳貫徹黨的精神，不斷提高自身的思想政治素質，提高廉潔從政意識，自覺增強拒腐防變的能力。通過學習要全體黨員干部特別是各級主要領導干部要以學習貫徹精神活動為契機，大力加強廉潔自律教育，增強廉潔從政意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢防腐拒變防線，防微杜漸，警鐘長鳴，筑牢預防腐敗的思想防線。

小學黨員學習制度 篇14

　　自從8月7日黨員“樂e學”教育管理云平臺正式開通以來，每天，萊州市金城鎮機關干部韓靜一有時間就會登陸黨員“樂e學”云平臺，學習政治理論、紅色文化、黨章黨史、廉政教育等知識。“有了這個平臺，基層黨組織和黨員參與支部生活的積極性更高了。”韓靜說。針對黨員干部教育培訓任務落實不到位、黨務工作規范化水平不高等基層黨員教育管理和黨務運行中存在的問題，萊州市運用“互聯網+”思維改造和優化傳統黨員教育管理等黨務運行模式，正式開通了黨員“樂e學”教育管理云平臺，開拓出一條黨建工作突破發展的“優化升級”之路。

　　通過生動活潑的課程設置和準確高效的后臺管理，如今這款教育管理系統引起許多黨員的關注，在正式開通前的測試階段，已有6萬多名黨員注冊。該系統設置了教育學習、陽光黨務和美麗家鄉三大版塊，將互聯網、移動互聯網等新媒體技術與黨員教育管理、黨務規范運行、村級集體經濟發展等工作結合，形成了覆蓋萊州所有基層黨組織，全體黨員干部、入黨積極分子和大學生村官的教育管理信息化平臺。黨員干部可以隨時隨地了解最新的黨建信息，組織部門也可及時了解該市黨員的學習情況，便于制定有針對性的黨員教育計劃。為便于廣大黨員尤其是流動黨員學習，黨員“樂e學”云平臺建成了計算機網頁版和APP移動客戶端雙平臺系統，實現了“一云多屏、無縫覆蓋”，實行“一套內容、雙網發布、同步更新、同步管理”，突破時空限制，真正達到了人人學、時時學、處處學、樂意學的目的。

　　據了解，該教育平臺支持在線與離線學習的同步，學習內容、進度、學時等在不同終端之間同步關聯，使學習覆蓋率、便捷性、自由度更高。在學習管理方面，他們采取“學分制”管理，可針對不同層面黨員明確不同的學習任務，讓黨員通過登錄、學習、參與組織活動、幫助他人解答問題獲得相應積分。為提醒及時學習，他們還采取“學習進度顯示+學習進程提醒”的辦法，讓黨員合理安排學習日程，激發他們的學習主動性。系統還設置了禁止異地或多窗口同時登陸、禁止同時打開多個課程等5重防“盜學”措施，使學習管理更嚴肅、更規范。

　　另外，“樂e學”還引入大數據分析技術，通過對黨員信息、登錄次數、時間、學習完成率、課程好評率及停留時間等海量不規則數據采集、匯總與分析，摸清不同年齡、不同身份黨員的學習規律和需求，為改進黨員教育管理和提高組織決策科學性提供有力的數據支撐。“該平臺借助新媒體不僅豐富了黨務公開內容和形式，而且打破了傳統網絡黨務公開只是簡單發布信息的模式和功能，向加強黨務公開監督邁出了開創性一步。”萊州市委組織部負責人介紹，在黨務公示方式上，他們要求各村黨組織對“三會一課”記錄本進行實時拍照，在24小時內把照片上傳至平臺，經過后臺審核后進行公示，有效解決了“三會一課”制度落實、監督難的問題。為提高黨務公開的針對性和保密性，平臺設置了專門權限，如本村黨員只能查看本支部公開事項，鎮級可查看轄區黨支部公開內容，市級可分類查看全市所有黨組織的公開內容，實現了公開范圍的“可設定”。

　　抓住眼下農村電商快速發展的有利時機，萊州市在黨員“樂e學”云平臺上還設置了“美麗家鄉”專題，為發展農村特色經濟提供互聯網信息支持。各鎮街指導轄區村莊結合自身優勢，大力挖掘農特產品、手工藝品、農家樂、鄉村游、名勝古跡等信息，通過網絡平臺充分展示和推廣，打通農產品銷售的線上、線下通道，推動農村發展電子商務，為發展壯大農村集體經濟開辟新路徑。

　　截至目前，該市黨員“樂e學”教育管理云平臺已上傳教學課件400多個，公開黨務記錄1900多條，發布農村特色經濟信息600多條，累計上線人數6.5萬多人，參學人數達2萬多人。

小學黨員學習制度 篇15

　　X月20日 學習“兩會精神”(黨員大會)

　　一、觀看視頻

　　(一)針對兩會上作政府工作報告進行解讀

　　3月5日上午9時，第十二屆全國人民代表大會第三次會議在人民大會堂舉行開幕會，國務院作《政府工作報告》。

　　報告指出，20xx年經濟社會發展的主要預期目標是：國內生產總值增長7%左右，居民消費價格漲幅3%左右，城鎮新增就業1000萬人以上，城鎮登記失業率4.5%以內，進出口增長6%左右，國際收支基本平衡，居民收入增長與經濟發展同步。能耗強度下降3.1%以上，主要污染物排放繼續減少。

　　20xx年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是穩增長調結構的緊要之年。

　　作為中央政府在全面深化改革關鍵之年的施政綱領，政府工作報告蘊含的十大數字引人注目。數字中凸顯出今年中國經濟社會發展的新走向。

　　(二)觀看《兩會e客廳》關于職業教育的視頻

　　一是有序推進體系建設。要結合編制區域經濟社會發展“十三五”規劃，同步規劃職業教育發展，重點抓好中高職銜接、職普溝通、學生“雙證書”、部分本科高校轉型等制度建設，在考試招生制度、辦學體制機制、教育模式、評價模式等關鍵改革上加大力度、取得突破。二是深化教育教學改革。要牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀，將社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程，建設“雙師型”教師隊伍，健全質量評價制度，加強國際交流合作。三是創新職業教育管理。要進一步簡政放權，加強對職業教育的宏觀管理、統籌協調和分類指導，完善學校內部治理結構，健全督導評估制度。四是著力促進協調發展。要鞏固提高中等職業教育發展水平，改革創新高等職業教育，積極發展多種形式的繼續教育，統籌推進區域和城鄉協調發展。五是建立聯動工作機制。發揮好職業教育聯席會議作用，發揮好行業組織的指導、評價和服務功能，發揮好企業重要辦學主體作用，引導社會力量參與職業教育。

小學黨員學習制度 篇16

　　通過培訓，我對黨有了比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

　　其次，為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：

　　第一，樹立起正確的入黨動機，堅定自己的共產主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批準我的申請，那只能說明我肯定存在著不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機。

　　第二，我要認真學習理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。其次，在生活、工作中，我要挑起重擔，起先鋒模范作用，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更進一步向黨組織靠攏。

小學黨員學習制度 篇17

　　今年的政協會議將力求節儉，提高效率，避免浪費，會期縮短至9天，委員們的駐地也進行相對集中的安排。

　　記者在各駐地了解到，代表委員基本上安排在同一天抵京，以避免重復接待。在代表委員駐地的房間里記者還看到提示牌，告知洗漱用品在兩會期間不再更換。

　　這些都在提示我們，在我國經濟發展因國際金融危機而遇到很大困難的特殊背景下召開兩會，減少開支、厲行節約十分有意義。

　　當然，與經濟發展困難形成的收入減少相比，辦兩會節省出來的資金微不足道，但它的價值不可忽視。節儉辦兩會彰顯的是艱苦奮斗優良傳統。從政府到企業，從個人到集體，相信全國上下會從兩會勤儉中得到啟發，受到感染，增強拒奢尚儉意識，這對堅定應對危機的信心將發揮重要作用。

　　發揮節儉辦兩會的示范效應，就應切實轉變會風，可開可不開的會堅決不開，能合并的會盡量合并，能壓縮時間的會就開短會，能用電視電話開的會就不集中開，會上要講真話、辦實事，開一個會就要真正解決一個問題。對一些黨政機關借會議之名，行公款吃喝、游山玩水、高檔消費之風的行為，則必須嚴懲。 廣大黨員干部應以身作則勤儉節約，減少冠冕堂皇的應酬，把更多精力和時間用在深入基層、深入群眾調查研究、促進科學發展、解決民生問題上，帶領群眾克服困難，建設美好家園。

小學黨員學習制度 篇18

　　同志們：

　　根據縣委的總體部署，保持共產黨員先進性教育活動轉入分析評議階段。昨天，縣召開了學習培訓階段總結暨分析評議階段動員會議，縣委書記苗德成講了具體的意見，市督導組的同志也對活動提出了要求。會后，我院黨召開了緊急黨組會，對我院的先進性教育活動進行了研究部署，并研究決定今天召開這次學習動員階段總結暨分析評議階段動員大會。會議的主要任務是總結學習動員階段工作情況，部署分析評議階段工作。

　　這次會議共分兩項議程，一是由各位黨組成員宣讀“履行崗位職責，履行黨員義務”公開承諾書。二是請院黨組書記、院長楊景明同志講話。

　　下面進行大會第一項議程：請各位黨組成員宣讀“履行崗位職責，履行黨員義務”公開承諾書。首先請院黨組書記、院長楊景明同志做公開承諾。

　　………

　　下面進行大會第二項議程：請院黨組書記、院長楊景明同志做重要講話。

　　……

　　剛才，各位黨組成員分別宣讀“履行崗位職責，履行黨員義務”公開承諾書，楊院長就我院保持共產黨員先進性教育活動第一階段進行了總結，就分析評議階段的工作做出了安排部署。楊院長所講的，結合縣委的要求和我院的實際，準確地分析了我院先進性教育活動學習培訓階段的特點，對第二階段，也就是分析評議階段的工作提出了具體要求。對此，各單位都要認真對待，深刻領會，抓好貫徹落實。

　　會前，我院保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案已發給大家，希望大家回去后認真閱讀，按照要求按部就班地抓好落實。下面，針對分析評議階段的工作的具體內容和七個環節中的重點問題，我提四個方面要求。

　　一是思想重視，認識到位。從第一階段來看，我院的總體情況是好的，絕大多數單位和干警能夠高起點、高站位地抓好活動落實。但是，也有個別干警甚至是中層干部，認為活動是走形式、走過場，沒有從思想重視起來，在具體工作和落實中存在應付現象。對于這一活動，從中央到各地各機關都非常重視，都下了大力氣來抓。因此，希望大家從思想上高度重視起來，正確認識分析評議階段的重要性、復雜性。從時間安排上看，分析評議階段比學習動員階段要短一些，但內容的含量很大，比第一階段的工作更復雜、更深入，難度更大、要求更高，既涉及到黨組織的思想、組織、作風、工作上的突出問題，又涉及到黨員個人的思想、作風、工作和生活上的突出問題。為此，全院各黨支部、中層單位和每名干警，務必要認識高起來，態度正起來，勇氣鼓起來，信心樹起來，積極參加分析評議，腳踏實地地抓好落實，努力實現“兩不誤，兩促進”。

　　二是要發揚民主，找準問題，撰寫好黨性分析材料。找準問題是進行黨性分析的前提。為此，各單位和全院干警在征求意見、查找問題中一定要堅持發揚民主，堅持走群眾路線，多途徑、多側面、多層次、多渠道地征求黨員和群眾的意見。黨員個人也要采取自己找、組織點、上門求、相互幫等方式征求意見。在征求意見的基礎上，每名黨員都要認真對照《黨章》規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結自己近年來思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。總結的時限，原則上從黨的xx大開始。黨支部書記要審閱本支部黨員的黨性分析材料，領導班子成員要審閱分管單位負責人的黨性分析材料，各單位負責人要審閱本單位干警的黨性分析材料。對那些結合個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的黨性分析材料，要督促本人認真進行修改。從縣里要求來講，楊院長的黨性分析材料要上報市委組織部，各位班子成員的黨性分析材料要上報縣委組織部。就我院情況，要求全院所有黨員的黨性分析材料，由院黨總支和機關黨委審核后，交院保持共產黨員先進性領導小組辦公室留存備查。

　　三是開好專題組織生活會、民主生活會。各黨支部要組織開好專題組織生活會。在專題組織生活會上，每個黨員都要按照準備好的黨性分析材料逐個進行對照檢查、相互評議、開展批評與自我批評。開展自我批評時，要少談工作多談思想，少講成績多講差距，認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題和發揮先鋒模范作用方面的主要差距，對存在問題的原因的剖析要深刻，做到思想上有所觸動，并針對存在的問題，提出具體的整改措施。開展批評時，要本著與人為善、認真負責的態度，出以公心，秉以公正，真心實意地幫助同志。

　　四是堅持邊評邊改，善作善成。要把整改貫穿于分析評議全過程，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，力求分析評議工作取得實效。針對效能意識、工作效率、行為規范、工作作風、群眾關注的急難問題等方面存在的突出問題，要分析原因，制定措施，在政策和規定許可的前提下，堅持立說立行，邊評邊改，善作善成。能立即改的要立即改，容易解決的要盡快解決，一時解決有困難的，也要認真研究整改措施，明確整改方向。對確因現行政策和客觀條件等原因無法兌現的，要認真做好解釋工作，從而以整改的實際行動和效果，讓群眾得到實惠，努力提高群眾的滿意度。

小學黨員學習制度 篇19

　　9月2日下午，一0六團加工廠召開“強黨性、強法治、強責任、強基層” 專題教育座談會，廠黨支部召集全廠12名黨員參加了會議。

　　會上，大家首先學習了《師市在團處級以下黨員干部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層” 專題教育實施方案》，廠黨支部書記楊曉瑜就開展“四強”專題教育活動提出五點要求。

　　一是團處級以下黨員干部必須領會吃透此次專題教育精神，把思想和認識統一到兵師和團黨委安排部署上來，不打折扣，不遺余力落實好、執行好各項安排部署。

　　二是以支部為單位，進一步細化活動方案，明確工作措施，豐富活動載體。支部組織全體黨員對“四強”專題教育實施方案進行學習傳達，對實施方案中四個專題里所羅列的學習內容分階段認真組織黨員學習。同時每位黨員要在每個專題學習階段撰寫1-2篇心得體會，黨支部進行督導檢查。

　　三是按照“抓書記，書記抓”的工作思路，要切實履職盡責，以此次活動為契機，不斷提高支部戰斗堡壘作用，深刻領會認真總結，要按團《實施方案》中的要求組織全體黨員召開專題民主生活會，認真查擺自身存在的問題，認真進行剖析、整改。

　　四是臨近年底，各項工作思緒多、任務重、壓力大，要將“四強”專題教育活動同“三嚴三實”專題教育及企業各相工作統籌推進，形成“兩不誤，兩促進”各工作格局。同時，黨員干部要時刻注重自我素質的提高完善，要敢于擔當、勇于負責，服務基層，奉獻基層，努力成為基礎黨組織強基固本的推動者。

　　五是企業黨支部要從嚴要求，做好階段自查，有效傳導壓力，激發動力，堅決防止和杜絕形式主義，加強正面宣傳和輿論引導，營造良好氛圍，把抓黨風、促政風、帶民風貫徹于教育活動全過程。

小學黨員學習制度 篇20

　　為加強財政地稅系統黨員干部職工的政治思想建設，提高業務水平，及時貫徹落實黨中央和上級部門的指示、決定和文件精神，結合我局的實際情況，經局機關黨委研究，制定《黨員干部職工學習日制度》。

　　一、組織領導及工作職責

　　黨支部黨員學習由支部書記主持，政治學習和業務學習以各科室負責人主持，其主要職責是：

　　(一)根據上級部署和局實際情況組織實施學習，明確學習的任務、內容，提出學習要求。

　　(二)督促檢查、講評學習情況。

　　(三)學習計劃由局機關直屬黨委制定。

　　二、政治、業務學習的內容和方法

　　學習內容主要有五個方面：

　　(一)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本問題和“三個代表”的重要思想。

　　(二)黨中央的重要文獻和中央領導同志的重要講話。

　　(三)各級財稅部門重要文件及與部門相關的重要決定。

　　(四)和本職工作密切相關的理論知識及其財稅法規政策。

　　(五)黨支部的組織生活。

　　學習的方法和形式：學習形式是把自學和集中學結合起來，根據學習內容，可采取讀書與輔導相結合，觀看錄象等形式，也可以采取集中組織聽專題講座內容，每位黨員干部集中學習時要做好記錄。

　　三、學習日制度的有關規定

　　(一)學習時間。原則上每月4次，每月第一周為政治學習，第四周為業務學習，這兩周為集中學習時間，必須做好記錄。第二、三周為自學(必須做自學筆記)。

　　(二)學習內容。業務內容由各科室定。根據上級部署和本局的實際情況，每月月底布置下一月的政治學習和自學內容。

　　(三)考勤登記制度。建立黨員干部職工學習考勤制度，實行集中學習實名簽到制，達不到全年總次數90%的扣年終獎5%。

　　(四)學習檢查通報制度。每月月底每位黨員干部學習記錄和自學筆記上交人教監察科，每月檢查一次，對沒按要求做的進行通報。

小學黨員學習制度 篇21

　　隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善，基層黨組織建設面臨許多新情況新問題，一些黨員干部的思想作風、工作方法和領導方式不適應新形勢的發展變化。因此，基層黨組織建設必須從加強黨的執政能力建設的高度，適應形勢的發展變化，大膽改革創新。

　　一、在黨組織設置上創新。要針對基層黨組織所處社會組織的不同類別、不同特點，積極創新黨的組織設置，使黨組織的設置與所有制形式、與建立社會主義市場經濟要求相適應。黨組織可大體分三塊設置：一是以行政事業機構為單位設置黨組織。二是農村以行政村為單位設立黨組織。也可打破原來以單一的行政村和鄉鎮企業為單位設置黨組織的模式，以工業小區、農村專業協會和小城鎮為依托，在本鄉鎮范圍內組建跨行政村的工業小區、專業協會和社區黨組織。并要適應農村工業和新經濟組織發展的需要，把支部建在龍頭企業和產業鏈上。三是城鎮非機關部門以社區為單位，以企業、街道(小區)、協會為依托建立黨組織。針對非公有制經濟組織的特點，要通過單獨組建、聯合組建、掛靠組建、多方聯建等方式，靈活設置黨組織，并逐步建立健全黨員管理網絡和管理機制。去年，我們將47家置換企業、1093名關停破產改制企業黨員就近移交社區或部分鄉鎮管理，新建黨組織76個，有效解決了停破產企業過去“有黨員無組織，有組織無活動”的問題。

　　二、在黨員先進性的考核標準上創新。在黨員先進性考核標準上要堅持普遍性與特殊性相結合，對所有黨員在以黨章、黨紀等規章制度進行教育和約束的同時，要根據其不同的身份、職業、崗位提出具體、明確的考核標準。對農村黨員，我們提出了“七個帶頭”，即帶頭堅定信念，帶頭搞好學習，帶頭致富帶第一范文網富，帶頭履行義務，帶頭遵紀守法，帶頭維護穩定，帶頭倡導文明、破除封建迷信;對城鎮非機關黨員，則要求其堅持黨性原則，帶頭搞好就業和幫扶他人就業，遵紀守法、文明經營、照章納稅以及帶頭參加社區文明創建等六個方面;對機關黨員，要做到“五個帶頭”，即帶頭加強學習、增強黨性，帶頭遵紀守法，帶頭改進作風、服務群眾，帶頭廉潔自律，帶頭依法行政。

　　三、在黨員教育管理上創新。對黨員的教育管理要堅持分類指導，不能千篇一律，搞“一刀切”。比如在活動內容上，對農村黨員要進行新知識、新技能、新觀念的教育培訓，幫助其開闊視野，樹立敢富、快富的信心和勇氣，引導其帶頭勤勞致富奔小康;對機關黨員，要圍繞轉變工作作風、提高業務素質和服務水平開展活動;對企業生產一線的黨員，則圍繞愛崗敬業、促進和提升企業效益開展活動。在活動形式上，在農村開展創經濟大戶、做致富帶富黨員活動;在機關部門開展爭創人民滿意公仆、優秀公務員活動;在社區和企業開展帶頭爭做誠信守法經營者、技術能手和優秀社區居民活動等。要盡可能地將活動內容與本職工作結合起來，堅持為新的經濟組織和社會組織所需要，為黨員所歡迎，為職工所擁護，為所有者、經營者所理解和支持。

　　近年來，我們結合實際，從思想建設、作風建設、組織建設入手，對加強和改進黨的基層組織建設進行了一些探索。

　　在思想建設方面，開展了四項活動。一是以保持黨員先進性為主題的民主評議活動。二是以農村和城鎮非機關部門黨員為重點的培訓教育活動。針對農村黨員、城鎮非機關部門黨員的不同要求，整合縣職業中專、農廣校、黨校等教育資源，分期分批開展培訓，重點進行觀念更新、就業能力、致富能力的培訓教育。三是以在農村廣泛開展以星級文明戶、星級文明小區、星級文明村、小康示范村為主要內容的星級文明創建活動。這一活動的開展，為農村黨員帶頭建設小康社會搭建了一個舞臺。四是以爭先創優為目標的“三級聯創”活動。爭取用3—5年時間，使80%以上村黨組織和90%以上鄉鎮黨委達到“五個好”標準，創建農村基層組織建設先進縣。

小學黨員學習制度 篇22

　　為進一步提高黨員干部政治理論素質，實現經濟又快又好發展，奪取全面實現小康的偉大勝利，根據上級要求，現制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以學習貫徹黨的XX屆X中全會精神為重點，深入系統地學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想，進一步增強理論思維和戰略思維，提高貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的水平和能力，為促進我村建設做出更大的貢獻。

　　二、學習內容

　　第一專題：搶抓機遇，推進農村經濟快速發展

　　學習要點：

　　1.提高執政能力和執政水平。充分認識不斷提高構建社會主義和諧社會的能力，才能更好地落實科學發展觀，為我村經濟社會發展創造有利環境和條件;才能進一步加強和諧社會的服務和管理，不斷滿足人們的物質文化需求，促進人的全面發展;才能正確處理各種社會矛盾，保持社會的安定團結。

　　2.認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。充分認識妥善協調各方面的利益關系，正確處理新形勢下的人民內部矛盾，是維護社會和諧穩定、建設小康社會的必要條件和重要目標;是實踐“三個代表”重要思想，鞏固黨的執政地位的迫切需要;是樹立和落實科學發展觀的迫切需要;是加強黨的執政能力建設，提高執政水平的重要方面。

　　3.堅持正確處理改革發展穩定的關系。充分認識社會穩定，既是重大的社會問題，也是重大的政治問題，認真解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，促進社會公平。公平是社會的基礎，兼顧各方面的利益是促進公平的關鍵。

　　4.大力推進思想觀念創新。充分認識社會主義和諧社會是充滿活力的社會。要全面貫徹尊重勞動，尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，按照科學發展觀的要求，努力發揮社會政策在增強社會創造力中的作用;要在全社會大力提倡團結互助，扶貧濟困的風尚，形成平等友愛，融洽和諧的人際環境。

　　學習書目:

　　《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》

　　第二專題：以社會主義核心價值體系為根本，大力推進農村經濟快速發展。

　　預計學習效果： 通過本年度的學習，達到黨員隊伍建設的提高和黨員政治素質的提高。

小學黨員學習制度 篇23

　　最初拿到《做的黨員》這本書時,深怕自己會看不進去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態,板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁后發現,自己被里面的內容吸引住了.本書的觀點比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強,不強調應該怎么辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦,觀點和建議會給實際工作帶來幫助.

　　本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣說、的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述,教導我們如何去做一個的黨員.

　　其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎么辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到沖突和矛盾,那么該如何更好地化解矛盾和沖突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認同感受;第三步:請求,征得允許;第四步:解釋和提出盡可能多的選擇方案.

　　再比如,書中提到,對的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼里,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“干一行、愛一行、精一行”.

　　“愛一行、干一行”是人們職業生涯中最理想的狀態,可絕大多數人無法實現這樣的理想.我們不得不承認,很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致,能夠獲得更多的成就感.

　　可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業不精的人,到哪里都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰性小的工作越要做到極致,因為做到極致的困難本來就很小.可能由于你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機會去獲得更多挑戰的機會.

　　在讀這本書的過程中,給我的另一個收獲那就是對“工作創新”的詮釋.自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新.看了這本書后,才知道這是自己思想的一個誤區.創新是每一個人都可以做到的事情,對于從事一般行業的人來說,創新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實就是的創新.

　　總之自己讀完全書后感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這里想到了;以前困惑的問題,這里給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進步了,雖然僅僅是一點點,但我相信它一定會在我日后的工作中提供不少的幫助.

小學黨員學習制度 篇24

　　指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，全面學習貫徹落實科學發展觀，堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際，結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，進一步解放思想、實事求是、改革創新，推動各項工作取得新進展，以優異的成績迎接黨的召開。

　　學習方式

　　堅持集中學習和個人自學相結合，在個人自學的基礎上采取輪訓輪講、以會代訓的方式，進行集中學習輔導，同時還要專題討論交流，通過請進來、走出去等方式開展學習，進一步增強學習效果。

　　學習內容

　　1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來，真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性，在行動上進一步增強執政為民的自覺性，在工作上進一步增強求實開拓的創造性。

　　2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習，提高拒腐防變的能力，把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

　　學習要求

　　1、要提高認識，加強領導，繼續堅持和完善各項學習制度，形成自覺學習的長效機制，使學習進一步制度化、規范化。

　　2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記，學習后要寫出心得體會。

　　3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每周不得少于2學時，黨員自學每周不得少于3學時。原則上每周五下午為集中學習時間，學習實行簽到制度，確保學習落到實處。

　　4、創新學習方式。堅持集中學與自學相結合，集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際，充分發揮網絡的作用，創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平臺。各支部都要確定一個主題上好黨課，也可聘請社會人士進行專題輔導講座，也可借其它形式進行學習。

小學黨員學習制度 篇25

　　報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括，這分別從國家、社會、公民三個層面闡述了社會主義核心價值觀的內涵、層次，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。

　　培育和踐行社會主義核心價值觀，是堅持中國特色社會主義道路、理論、制度的內在要求。中國特色社會主義包含著物質文明和精神文明的雙重維度，既有富強、民主的目標，亦有文明、和諧的理想;既意味著經濟繁榮、政治清明和法治昭彰的社會建制，也意味著遵紀守法、崇德尚禮的社會生態。在社會主義現代化建設中，后者更為前者提供了精神歸宿和價值依托。

　　培育和踐行社會主義核心價值觀，是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要途徑。當前，改革深水區的矛盾錯綜復雜，與之相伴隨，文化激蕩、思想交鋒、價值碰撞也更加明顯和激烈。社會主義核心價值觀體現了價值上的“最大公約數”，不但能最大限度地為改革的推進整合力量、凝聚共識，也能最大程度地為改革帶來的利益調整減震和抗壓。

　　培育和踐行社會主義核心價值觀是一項系統工程，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神和同志系列講話精神，緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義這一主題，緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢這一目標，注重宣傳教育、示范引領、實踐養成相統一，注重政策保障、制度規范、法律約束相銜接，使社會主義核心價值觀真正融入人們生產生活和精神世界。

　　要使社會主義核心價值觀成為廣大人民群眾的自覺追求和實際行動，需要積極探索有效載體和傳播方式。應將培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，落實到經濟發展實踐和社會治理中，并加強社會主義核心價值觀宣傳教育，積極開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動，加強對培育和踐行社會主義核心價值觀的組織領導。從國民教育、媒體宣傳、社會實踐、理論研討等多個層面弘揚社會主義核心價值，找準與人們思想的共鳴點，達到春風化雨的效果。

　　習曾強調，實現中國夢必須弘揚中國精神。這種中國精神，需要經過社會主義核心價值觀的化育和培養。各地各部門應認真領會《意見》精神，將社會主義核心價值觀納入到制度建設中、貫徹到依法治國的方略中、融入到公共文化服務中、深化到群眾性的精神文明活動中，真正讓其引領社會思潮、凝聚改革共識，在國家層面深化對中國特色社會主義道路、理論和制度的信念，在社會層面上助推公序良俗和文明風尚的形成，為促進人的全面發展、引領社會全面進步、實現中華民族偉大復興提供強大的精神力量。

小學黨員學習制度 篇26

　　通過上學期的黨校學習，我確實學習到了很多黨的知識，深刻了解了應該如何來做一名合格黨員，以及一個黨員同志在社會中所扮演的角色。

　　共產黨應該是旗幟，是模范。不僅僅是黨員，作為一名入黨積極分子，我們要牢記“三個代表”重要思想，并且認真學習“三個代表”重要思想的精神，跟緊時代的步伐，與時俱進，開拓創新，在學習上有所建樹。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。這些并不是空話、大話，只要我們切身去學習，去理解，那的確是一種動力，一種精神支柱。

　　思想上我也有了較大的變化。有時，成功只是一步之遙，但如果采用消極的態度，就可能將成功拒之門外;而倘若是以積極的態度去對待，可能成功就屬于自己。可見積極態度的重要性。同時我也在自制力方面有了較大的提高，只要決定要做了，而且是對的，就要堅持到最后，排除一切雜念，抵制誘惑，把它完整的做好。

　　成為一名合格的共產黨員，應該牢記學生黨員的雙重身份：一是學生身份，必須學習成績好，思想道德高尚;二是黨員身份，無論是思想還是生活作用上，必須嚴格要求自己。作為一名入黨積極分子，我們應該以一個黨員的標準從嚴要求自己，把握好學生黨員的雙重身份。

　　生活在同學當中，就應該為同學提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態，及時向老師反映，保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神。

　　作為班級中一名班干部，我更應當從自身做起，無論是自身的學習還是作為一名班級團支書所應盡的責任，我都要努力完善。而今，作為一名入黨積極分子，我應再多一份責任，那就是以黨員的標準要求自己，發揮模范帶頭作用，做好支部建設，達到雙重身份的統一。

　　要成為一名合格的共產黨員，就必須在思想上、行動上都入黨。要思想上入黨，就要自覺學習黨的規章制度、文件政策，學習黨的先進理論;要行動上入黨，就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為一名入黨積極分子，應該有崇高的追求，有較強的自覺性，在實際行動中實踐黨的理論，執行黨的路線、方針和政策。

　　所有的一切都將見證與行動，在以后的工作、學習、生活和思想方面，我都將竭力完善，爭取早日加入到黨組織當中來，最后，懇求黨組織加強對我的培養和教育。

小學黨員學習制度 篇27

　　變被動學為主動學

　　“‘黨員學習e平臺’不僅提高了學員們的學習興趣，還促使了黨員們主動學、經常學、用心學。”金主任說。

　　為了讓大學生黨員和兩新組織中的黨員“不掉隊”，蕭山確定了人才管理服務處和4家大型集團企業作為試點單位，黨員隨時可以登錄學習平臺，讓流動黨員也能經常性參加黨內學習。

　　與此同時，依托這一學習平臺，通過學習與黨員考評相結合，蕭山開展黨員先鋒指數考評和黨內“雙評”工作更加方便有效。

　　目前，試點工作開展以來，共有20xx多名黨員參加了“黨員學習e平臺”網上學習，有效強化了黨員的經常性教育，得到試點單位黨務干部和普通黨員的一致肯定。

　　目前，紅色搜索系統已有各類視頻課件89萬個，在“黨員學習e平臺”上已制作上傳各類學習課件150多套，紅色搜索日均訪問量超過9萬人次，總點擊流量近4800萬人次。

　　接下來，為提升蕭山的黨建信息化水平，一個集黨員在線參加學習、在線參加組織生活、黨員實時了解黨建動態以及對黨員信息實時管理于一體的綜合性黨建網絡平臺正在研發中。

小學黨員學習制度 篇28

　　敬愛的黨組織:

　　距離我被組織批準成為預備黨員已經過了近一年的時間，這一年來，我一方面繼續不斷學習黨的基本知識，一方面積極了解黨和國家的最新動態，學習各項政策方針。月底就面臨轉正的我，再一次思考起了我為何要成為一名黨員、如何才能成為一名合格的黨員的問題，希望再一次的深刻思考可以讓我對黨員的身份有更深的理解，并且能夠身體力行真正成為一名合格的共產黨員。

　　什么樣的人可以申請加入中國共產黨?如何才能成為一名黨員?什么才是黨員的通行證?成為一名合格的共產黨員的必要條件又是什么?《中國共產黨章程》第一條明確規定："年滿十八的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和黨章，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。"

　　成為一個共產黨員需要層層考核，成為一個優秀的共產黨員更加不易。大學生黨員的先進性不是本來固有的，需要經過不斷學習、訓練進行培養提高。我認為要想成為優秀的共產黨需要提高自身的學習能力和實踐能力。

　　學生的天職是學習，大學生亦是如此。大學生黨員正處于學習知識、掌握技能、提高素質的階段，無論黨的事業，國家的富強，還是個人的發展都需要我們樂于學習、勇于學習、擅于學習和勤于學習。只有提高學習的能力，才能完善自我，更好的為他人服務。所以大學生黨員要著力培養優良的學風、刻苦鉆研學業，提高綜合素質。

　　實踐能力是大學生黨員的重要依托和外在成就。學習是為了實踐，學習的成就也是要到實踐中去檢驗。大學生的實踐能力主要包括：第一，判別是非的能力。大學生黨員應該有判斷是非對錯正確與否的能力，在政治上，時刻保持清醒成熟堅定，在大是大非面前保持清醒的頭腦，在關鍵時刻不迷失方向。在政治上保持先進性。第二，創新能力。高校是創新的重地，大學生黨員是高校創新的主體之一，是建設創新型國家的生力軍。這對大學生黨員創新能力提出了很高的要求。大學生黨員應該勇于擔當創新的帶頭人，積極創新。第三，大學生黨員應該和諧的與周圍的同學相處，為創造和諧的校園環境貢獻自己的一份力量。在文明建設中要引導示范，在學校的活動中組織協調。要以大學生優秀黨員的標準要求自己，爭取早日得到黨組織的承認，拿到優秀黨員的通行證。作為一名商學院的學生，時刻不忘將國家政策與本專業相結合，為此時時關注國內外經濟走向，并依靠已學知識進行分析。十二屆全國人大三次會議3月5日開幕。國務院在開幕會上作政府工作報告，這是上任以來的第二份成績單。報告回顧了本屆政府在20xx年的各項工作，并對20xx年的工作任務進行了總體部署與具體安排。 基于目前經濟基本面形勢和今年的改革大形勢，報告確定的今年經濟計劃引起了國內外輿論高度關注。從具體的量化指標來看，除城鎮新增就業目標1000萬人以上、國際收支基本平衡、居民收入增長與經濟發展同步這三大預期目標與去年完全一致外，其余都有所變化。今年深化改革可能會狠抓"不作為"。從最近的一些報道看，造成經濟放緩的不只有大的經濟形勢，官員們的懶政與不作為可能也是原因之一。今年一個很重要的工作就是要狠抓干部"不作為"。只有這樣，各項改革的"最后一公里"才有望打通。

　　同時，對民生問題的關注顯著增強。今年的特點在于，民生民意問題與社會穩定問題緊緊相連。換句話說，中央已經覺察到，若再不解決一些老百姓重點關注的問題，社會穩定將成為一個大問題，很可能變成"有增長、沒穩定"。因此，要"堅決把民生底線兜住兜牢"。可以預見，收入差距、就業、"三農"、社會保障、醫療、生態環境等問題，將成為下一步獲得資源傾斜的領域。

　　通過對國家政策的學習，更加了解了我黨為祖國的繁榮富強而做出的不懈努力。我更要從自身做起，給身邊的人樹榜樣，宣傳黨的思想，讓普通老百姓聽得到、弄得懂、看得見。讓黨的群眾路線真正走入生活、走近群眾。

　　此致

　　敬禮

　　匯報人：

　　xx年x月x日