民法典學習心得及收獲（精選3篇）

民法典學習心得及收獲 篇1

　　20__年5月28日第xx屆全國人民代表大會第三次會議上通過了《中華人民共和國民法典》，這是一件讓我非常激動的事情。因為在這之前就已經了解到民法典的編纂工作從1954年開始，由于多種原因一次次停止、打斷，而未取得實際的成果。

　　自《中華人民共和國民法典》發放到手，我便迫不及待地打開了它。讓我眼前一亮的是民法典共有7編、84章、1260條，這么多的條款規定了些什么呢。通過瀏覽目錄，我了解到第一編為總則，它規定了民事權利能力及民事行為能力、法人、非法人以及民事法律行為時效等。第二編則是物權編，我注意到這一編較之前的民法通則新增了一些內容，如業主的建筑物區分所有權、將居住權編入用益物權等。第三編是合同，我了解到合同原來也有多種，在民法典中，我新學到的有技術合同、保管合同、準合同等，以前對于這些我都知之甚少。

　　在民法典正式頒布以后，高檢院、省院、市院及本院都高度重視，組織我們觀看“三人談講座”、專家解讀等視頻，讓我對民法有了更加深刻的認識。比如，繼承編增設了遺產管理人制度。隨著私人財富的積累、家庭主義的式微以及個人主義抬頭，兄弟姐妹之間的遺產糾紛日益繁多，撕裂著社會，拖累著法院、檢察院等。為此，民法典規定由遺囑執行人或繼承人推選的人充任遺產管理人，執行遺囑，分配遺產。這不僅可以緩解親人之間的沖突，而且還可以減少法院的負擔，增進社會自治能力。又如，農地三權分置入典。此次民法典物權編在土地承包經營權一章界定土地經營權的內容，規定了土地經營權的設立登記規則，其實就是正式承認了土地經營權的物權性。這為農地市場化和農業規模經營進一步鋪平了制度之路。同時，民法典中還新增了居住權，明確居住權原則上無償設立，居住權人有權按照合同約定或者遺囑，經登記占有、使用他人住宅，以滿足其穩定的生活居住需要。另外，繼承編還規定了遺產管理人的職責、報酬和責任，為管理人依法履職提供了法律依據。除此之外，繼承編還擴大了繼承人的范圍，規定了無人繼承時的處置原則，即收歸國有，用于公益，難能可貴。民法典的1260條條款，基本把每個人的社會生活都囊括了進去，從一家人的供用電、水、氣、熱力等到物業服務再到婚姻家庭關系到繼承及侵權和隱私，從一個人出生到一個人死亡，從一個家庭誕生到所有家庭的社會關系，民法典都全方位的保護了人民民事權利。我也終于理解了為什么民法典被譽為“社會生活的百科全書”。

　　在專家解讀中，我還學習到了民法典的編纂歷程、重大意義、總體要求和基本原則，讓我對民法典誕生的歷史背景有了一個了解，也更加深刻的讓我感受到民法典的來之不易及民法典是匯聚了幾代人社會生活規則的共識。編纂民法典是堅持和完善中國特色社會主義制度的體現，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措，也是堅持和完善社會主義基本經濟制度、推動經濟高質量發展的客觀要求，更是增進人民福祉、維護最廣大人民的根本利益的必然要求。民法典就是一部具有中國特色、體現時代特點、反映人民意愿的民法典。通過對民法典背景的了解，讓我感到更加的震撼。

　　作為檢察院最基層的一名干警，認真學習民法典，將增加我的知識儲備，提升我的業務能力，在工作中多方位的解決問題。同時，我還要宣傳讓更多的人了解民法典，讓人們了解這部屬于人民的法典，使其正確行使自己的權利，保護自己的利益。

民法典學習心得及收獲 篇2

　　5月28日下午，xx屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這部法律自20__年1月1日起開始施行，被譽為“社會生活的百科全書”。今年是脫貧攻堅決戰決勝之年，全面建成小康社會收官之年，不由讓人暢想當“全面小康”遇到《民法典》有多么大的意義。《中華人民共和國民法典》就如一塊千錘百煉，無比堅固的“磐石”，鋪就在“復興號”列車帶領人民駛向更加幸福的道路上，即使在未來可能還要面對更多更大的風浪，但只要人民群眾齊心協力、眾志成城。這塊堅穩的“基石”就能讓列車穩穩地全速前進。

　　民有所呼，法有所應。人民群眾反映強烈的許多問題，民法典作出了明確回應，如：民法典中對各種“人肉搜索”、非法盜取他人信息的行為作出了明確規定，突出的特色規定有“自助行為制度”、“離婚冷靜期制度”、“繼承人寬恕制度”，確立了“自甘風險”規則，同時對遺體器官捐獻、職場和校園性騷擾、非法從事與人類基因、人體胚胎有關的醫學和科研活動嚴格規范。因此，民法典將在保障人民權益，增進民生福祉方面發揮越來越重要的作用。只有不斷規范民事法典，明確法律界限，方能構建穩中有進的社會秩序，有效提升人民的生活幸福感！

　　時代的發展、社會的進步，人民生活越來越美好，涉及到的方方面面也越來越復雜，這部包羅萬象的民法典就像一個無形的天網，全方位保護人民民事權利，每一條法律規定都凝聚社會生活規則的共識，讓社會主義核心價值觀通過法制建設更加深入人心。這部具有中國特色、體現時代精神、反映人民意愿的民法典即將精彩亮相。民法典的頒布實施，開啟了我國公民權利保護的嶄新時代，它充分體現了人民的需求，保障了人民的權益，用權利本位構建起整部法典的邏輯主線，必定能夠更好的滿足廣大人民群眾日益增長的美好生活的需要。

　　民法典的頒布實施，必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱，必將為法治中國建設筑牢根基，為實現“兩個一百年”的奮斗目標，提供堅實的法治保障。

民法典學習心得及收獲 篇3

　　關愛學生是師德的核心內容，教師對學生的關愛，對學生健康成長有著重要意義，也是教學成功的條件和標志。

　　(一)關愛學生的方法

　　如何更好的關愛學生呢?我認為關愛學生必須做好以下幾個方面。

　　1、關注學生。

　　努力記住每一個學生的名字，知道他(她)的特長和缺點，最好能記住他的一些事情。

　　上課能目光關注學生，不要老是目光從學生頭上飄過。

　　下課能與學生正常交流、交往。

　　2、欣賞與贊揚學生

　　欣賞學生的才能和優點，對學生進步和成績及時給予各種形式的贊揚。

　　接納有明顯缺點的學生，找到其閃光點，給以肯定。

　　3、對學生嚴格要求

　　要嚴愛結合。對學生的問題一定及時糾正，嚴格要求。

　　4、對學生的困難給予及時的幫助

　　5、激發學生學習動機，教學生做一個積極向上的人。

　　6、教育學生時刻注意安全和健康。

　　7、關心學生的終身發展，不為分數而教書。

　　8、在緊急時刻能挺身而出保護學生。

　　(二)實踐中的體會

　　有時聽一些師德標兵的報告，反思自己的教育教學實踐，我有許多做得不夠好的地方，比如，對學生了解不夠，關心、關愛不夠，工作有不主動懈怠，對學生要求不夠嚴格等等。

　　同時我也認為自己有值得堅持的方面，比如，工作認真，經常無償地輔導學生，對學生嚴格要求等等。特別是關鍵時刻能保護學生，比如，512地震那天，我是我校唯一一個組織學生逃離的教師，還有一次冬天在小船因載人過多且晃動即將翻船時，為了穩定船體，我及時跳下水去，還有一次發生學生被人持刀追殺我及時上前攔阻。我覺得這就是師德修養的靈魂。