2023年黨員應該學習什么問題（通用3篇）

2023年黨員應該學習什么問題 篇1

　　在短短的五次課上，我們接受了關于xx大通過的新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，把握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，并在并在“信仰與行動”小組匯報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。

　　只集中講要點，傳遞出“務實”新風，同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率。我通過新聞、報刊和網站對這 個重要報告進行了了解和自我學習，并結合相關時政資料以及自己思想覺悟和行為的實際情況，談談我的心得體會。

　　通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的熟悉，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼續和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

　　我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的熟悉漸漸從朦朧走向清楚，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中碰到的一些具體問題。當四周的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正熟悉到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

　　最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

2023年黨員應該學習什么問題 篇2

　　2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是以來，在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效的基礎上，面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是中國共產黨學習型政黨本質和學習能力的生動展現。

　　中國共產黨的歷史也是一部學習的歷史

　　重視學習、善于學習，是我們黨的優良傳統。開展學習是中國共產黨發展壯大與自我完善的強勁動力。中國共產黨正是在學習的進程中不斷提升著領導水平和執政能力。中國共產黨的誕生就是先進分子認真學習馬克思主義的偉大成果。抗日戰爭爆發后，面對新的復雜形勢，黨的理論素養、政策水平和知識能力亟待提升，毛澤東提出“要把全黨變成一個大學校”。全黨的學習活動以及隨后開展的整風運動，提高了全黨的馬克思主義理論水平，為奪取新民主主義革命的勝利夯實了基礎。

　　新中國成立前后，黨中央要求廣大黨員干部必須用極大的努力去學會管理城市和建設城市。鄧小平對此曾給予積極評價：“全國勝利前夕，毛澤東同志號召全黨重新學習。那一次我們學得不壞，進城以后，很快恢復了經濟，成功地完成了社會主義改造。”改革開放新時期，中國要奮起直追、建設社會主義現代化國家，面臨的突出問題是人才匱乏，鄧小平深感“懂得各行各業的專業的人太少”。如何解決這一難題?最好的辦法就是學習。在此過程中，中國共產黨逐步構建了自上而下的學習制度：一是建立健全省部級在職領導干部學習制度;二是舉辦高級領導干部理論研討班;三是開創了中央領導集體學習的制度;四是加強黨校輪訓干部的力度。進入21世紀，我國對于發源于西方的“學習型”這個詞有了更深刻的理解。20xx年9月，黨的xx屆四中全會提出，要“重點抓好領導干部的理論和業務學習，帶動全黨的學習，努力建設學習型政黨”。黨的將學習型、服務型、創新型作為執政黨建設的統一目標提出來，是對執政黨建設規律的深刻把握和重大理論創新。

　　科學安排學習內容，保障了黨員干部學習的針對性和實效性

　　面對豐富的文化知識，學習內容的選擇至關重要。時代和任務的不同，學習的內容肯定是不斷變化的，但也有一些共同的內容，是必須要長期堅持學習的。毛澤東曾經指出：“指導一個偉大的革命運動的政黨，如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻的了解，要取得勝利是不可能的。”也就是說，理論、歷史以及與工作緊密相關的知識是永恒的學習主題。

　　理論學習要始終放在首位。加強黨的思想理論建設，首要任務是理論武裝和理論創新，學會運用馬克思主義的立場觀點方法觀察、分析和解決問題。學習理論是堅定理想信念的基礎。一些黨員干部理想信念淡漠，精神境界不高，甚至“不信馬列信鬼神”，其中一個重要原因是不重視學習科學理論，不注意提高思想理論素養。中國共產黨對于共產主義的信仰和中國特色社會主義的信念，是建立在馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義這一科學理論基礎之上的。黨員干部只有堅信這樣的科學理論，才能樹立崇高的理想，才能牢固堅持馬克思主義的指導地位。理論學習是理論創新的基礎。黨的歷史上每一次大的學習活動，都對黨的理論創新起了推動作用。學習推動創新，創新呼吁學習，兩者的良性互動是學習型政黨建設的寶貴經驗。

　　歷史蘊含著豐富的智慧。古人云：“欲知大道，必先為史。”無論中國歷史還是世界歷史，都有治國安邦的智慧，都有興衰更替的經驗教訓。積極學習人類社會的一切文明成果，科學分析和善于借鑒其他國家的先進經驗，才能把別國的現代化先進成果轉化為我國經濟社會發展的助推力。讀史使人明智，歷史知識是政治智慧的前提，人們可以從歷史的寶藏中獲取人生智慧和精神動力。無論什么崗位什么工作的黨員，學習歷史是必修課。從不同角度多次指出，歷史是最好的教科書、歷史是最好的老師、歷史是最好的清醒劑，中國革命歷史對共產黨人來說是最好的營養劑。

　　結合工作需要學習相關知識是建功立業的基本功。學習過程中，要堅持普遍性要求與個人愛好相結合的原則，在追求黨組織整體建設目標的前提下，根據黨員自身愛好和興趣科學安排學習內容，使學習的內在動力與客觀要求有機地結合起來。應堅持干什么學什么，缺什么補什么，認真學習經濟、政治、文化等方面知識，不斷提高知識化、專業化水平。努力用一切科學的新思想、新知識、新經驗豐富自己，從而不斷提高理論素養、領導水平和精神境界。

2023年黨員應該學習什么問題 篇3

　　人無精神則不立，國無精神則不強，偉大的抗疫精神是新時代中國精神的體現。在疫情防控阻擊戰的人民戰爭中，涌現出了鐘南山等為代表許多凡人英雄，在他們的身上彰顯出了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學，命運與共的偉大抗疫精神。

　　踐行以人民為中心的發展思想，什么是人民至上，在疫情防控這場沒有硝煙的戰斗中，人民至上，生命至上的理念體現得淋漓盡致。面對感染者，我們不惜一切救治生命，無論年齡再大，病情再重，也決不放棄，這就是中國精神。當前疫情防控已轉入常態化，但不能有半點掉以輕心，疏忽大意，要不斷筑牢“聯防聯控，群防群治”的嚴密防控體系，繼續做好“內防擴散，外防輸入”的防控措施，全力保障人民群眾生命健康和生命安全，著力解決好新冠肺炎疫情對經濟發展、民生保障等方面帶來的“后遺癥”，有效推動各項工作回歸正軌。

　　榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的力量永綻光芒,自己身為一名黨員,一定要把此次的觀看學習牢記在心中,應用到平時的實踐中去，讓我們成為他們偉大精神的踐行和傳承者，把榜樣當做我們黨員學習上的標桿,為我們的國家和黨的事業奉獻自己的力量。