建功新時代建團百年心得體會(精選28篇)
建功新時代建團百年心得體會 篇1
一、學習上:
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。
二、思想上:
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
三、工作上:
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我在院團委編輯部記者團擔任記者一職,并多次在學院創辦的院報上發表文章。同時我也是班里的組織委員,在過去的一年中,因為我工作上的良好表現,我被評為“優秀學生干部”,另外,由于去年我在院團委宣傳部工作表現優秀,被評為“先進工作個人”。當然了,學校一直鼓勵貧困學生奮發自強,并且給予了很多的幫助,我也在去年獲得了“陽光”助學三等獎學金,這些都激勵著我繼續努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!
四、生活上:
盡量與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁,不再為了我節衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。
以上是我對大二整個學年各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
建功新時代建團百年心得體會 篇2
一場突如其來的病毒“襲擊”,讓全國人們夜不能寐,人心惶惶。
這場突如其來的疫情,像是一場戰爭,是一場沒有硝煙的戰爭,是一場讓人生靈涂炭的戰爭。使20__年的新年又成為了一個充滿熱血與斗志的歷史時刻,全國同胞心心相印,眾志成城,抗擊疫情。
大街上,行人匆忙,帶著口罩,寥寥無幾;小區大門前,志愿者和小區物業人拿著溫度計,給進出小區的人測量溫度;高速公路收費站,交警叔叔和白衣天使們檢查到這兒來的人是否體溫正常。全國各個地區都在和這場病毒進行斗爭。交警叔叔在各個村口和路口都拉上了警戒線,城市社區和鄉鎮村莊設置了疫情檢查站。同時關閉了商場,酒吧,網吧,酒店,游樂園等人口聚多的場所。禁止人們聚集,延長春節放假時間,提倡上班的人們在家辦公。
雖然這個年,我們不外出,不訪親,但讓我明白了什么是大公無私,什么是愛國情懷。84歲的高齡的鐘南山院士,帶著更多的白衣天使奮戰前線,他們身穿厚厚得防護服,戴著層層防護口罩,在工作期間,連水都不敢喝,怕上衛生間耽擱搶救病人的時間。
作為一名中國人,我相信這樣團結一心,疫情很快就會被打敗!加油,武漢!加油,中國!
建功新時代建團百年心得體會 篇3
本期請到的嘉賓是:朝陽區大屯街道街巷長工作組辦公室主任、安源小區路街巷長——胡穎;西城區大柵欄街道前門西河沿街街巷長——王俊禮;東城區龍潭街道夕照寺西里小巷管家——梁萍。街巷長和小巷管家作為解決街巷實際問題的人,發揮著繡花針的作用——一方面能刺破病癥,挑出城市病;另一方面也能對街巷進行"編織",解決實際問題。面對基層的復雜問題,他們發揮黨員的帶頭作用,引領居民和社會力量參與到街巷的管理中,引導居民養成自覺、自治的習慣,共同解決身邊的問題。把黨的事業放第一,人民利益放第一,盡責的責任擔當在其位,謀其政干其事。努力做出無愧于時代,無愧于人民,不負黨和人民重托。發揮示范表率的作用,以擔當帶動擔當,以作為促進作為,實實在在的為百姓辦事。
通過收看節目,我認為,首先要學習他們面對問題不畏艱難、持之以恒、精益求精的精神第二要學習他們腳踏實地,扎實做好本職工作,做好事,干實事,加強對思想政治方面的學習,從自己的身邊做起,自覺踐行社會主義核心價值觀,做新時代新擔當新作為的有為者。
建功新時代建團百年心得體會 篇4
在慶祝新中國70華誕這神圣而美好的時刻,每一個沐浴著共和國陽光的炎黃子孫,心中都有許多話向祖國訴說。用《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《茉莉花》《義勇軍進行曲》等四首經典歌曲的感悟來致敬祖國。
第一首歌是《沒有共產黨就沒有新中國》。這首歌由解放區老百姓自發唱響,傳唱大半個世紀,生動地反映了我們黨“始終辛勞為民族、一心救中國”,得到了人民真心歡迎,揭示了“沒有共產黨就沒有新中國”這個顛撲不破的真理。直到中國共產黨的誕生,中國人民才有了主心骨。無數共產黨人前仆后繼、流血犧牲,帶領中國革命迎來了光明,最終實現了民族解放和國家獨立。據不完全統計,在江蘇這片土地上,就有10萬多共產黨員、共青團員、仁人志士為革命獻出了生命。現在可以告慰他們的是,我們已經比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標。婁書記勉勵廣大黨員干部要永遠擁護黨、永遠跟黨走,用更有力的前行、更好的發展,把革命先輩開創的偉大事業不斷推向前進。
第二首歌是《歌唱祖國》。歌曲唱出了“站起來”的新中國意氣奮發、慷慨激昂,唱出了在中國特色社會主義道路上,“我們的生活天天向上、我們的前程萬丈光芒”,我們的祖國“走向繁榮富強”。新中國成立70年來,從一窮二白到世界第二大經濟體,各領域、各方面實現歷史性跨越、發生翻天覆地的變化。歷史和現實都告訴我們,只有中國特色社會主義才能發展中國,這是歷史的結論、人民的選擇。今天,中國特色社會主義進入新時代,我們要更加嘹亮地歌唱祖國,堅定“四個自信”,沿著這條人間正道、康莊大道奮勇前進,走向一個更加繁榮富強的明天。
婁勤儉致辭中提到的的第三首歌是《茉莉花》,這是一首膾炙人口的江蘇民歌。他認為,這首歌是“最中國”的民歌,也是世界的經典,體現了江蘇的繁榮富強和美好憧憬。與70年前相比,每一項經濟數據都翻了幾百倍幾千倍以上,擁有數不勝數的“全國第一”和“走在前列”,主要經濟指標都占到了全國1/10以上,地區生產總值達9.26萬億元,人均生產總值省區第一,實際使用外資、工業利潤總額全國第一,國家級開發區、全國文明城市、5A級景區數量全國第一;在全國率先消除了絕對貧困,旅游休閑、健身娛樂成為生活的重要組成部分,老百姓的日子越過越紅火;天更藍、水更清、空氣更清新,生態優先、綠色發展成為鮮明導向,豐饒的水鄉愈發美麗靈動;江蘇大地望得見山水、記得住鄉愁,優秀傳統文化得到傳承和發揚,社會主義核心價值觀深入人心,一個“強富美高”的新江蘇已經展現出生動的現實模樣。江蘇就像茉莉花一樣,擁有扎根泥土、茁壯成長的力量,實體經濟的土壤與創新的種子相融合,自主可控的現代產業體系,根系將越扎越深;擁有玲瓏剔透、潔白質樸的美麗,大江南北、運河兩岸,舉目滿是風景、隨處皆為詩畫;擁有淡泊素雅、悠然自得的氣韻,人們在物質富裕、精神富有中享受歲月靜好、盛世繁華。江蘇的茉莉花,也是世界的茉莉花,愿在世界的“百花園”中美美與共、共同繁榮。江蘇正在按照習近平總書記提出的“構建人類命運共同體”的理念,以“一帶一路”交匯點建設為統攬,高水平、全方位擴大對外開放,大力推進“六個高質量”。江蘇真誠地希望世界各地的朋友來江蘇成就夢想,攜手合作、共享機遇,共創美好未來。
最后一首歌曲是我們的國歌《義勇軍進行曲》。今天我們雖然取得了前無古人、舉世矚目的偉大成就,但仍然要有“中華民族到了最危險的時候”的憂患意識,要有“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進”的斗爭精神。今天的世界,和平發展仍然是主題,但也面臨百年未有之大變局;今天的中國,正處于“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,但仍然面臨艱難險阻;今天的江蘇,站在了新的發展起點上,但前進的道路還任重道遠。我們的前進是在斗爭中的前進,斗爭才能更好地團結,奮斗才能贏得未來。江蘇作為先發地區,在即將高水平全面建成小康社會之際,有責任有條件展開先行謀劃和實踐,做好現代化建設的探路者。我們要按照總書記勾畫的美好藍圖,奮斗、奮斗、再奮斗,探索出一條具有中國特色、時代特征、以“強富美高”為鮮明標識的現代化路徑,用不懈奮斗書寫歷史、創造輝煌。
我們堅信,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,中華民族一定能夠在時代浪潮中劈波斬浪,在追夢道路上勝利前行、創造新的更大奇跡!江蘇也一定會成為祖國壯美畫卷中的精彩篇章!
建功新時代建團百年心得體會 篇5
一個國家,擁抱強盛的明天;一個民族,迎來復興的前景;世界社會主義長河,奔涌向前;人類社會發展道路,別開生面。“中國特色社會主義進入新時代,在中華人民共和國發展史上、中華民族發展史上具有重大好處,在世界社會主義發展史上、人類社會發展史上也具有重大好處”。循著這四條歷史的軸線,讓我們走進這新的時代。
猶記新中國成立之初,毛澤東豪邁展望,“一張白紙,沒有負擔,好寫最新最美的文字,好畫最新最美的畫圖”;猶記改革開放之初,鄧小平在日本新干線列車上感受到“催人跑的意思”,沉思“我們此刻正適宜坐這樣的車”。這天,隨處有最新最美的文字,隨處見最新最美的畫圖;這天,“復興號”列車350公里的時速,邁出從追趕到領跑關鍵一步,向世界宣示,中國正向著社會主義現代化強國進軍。穿越革命和建設的洪流、激蕩改革與發展的風云,中國開啟實現民族復興的新征程。
而當我們的眼光再往前看,中華民族百余年來的跌宕起伏,更讓人心潮澎湃。1894年,孫中山在《興中會章程》一開篇就浩嘆,“中國積弱,至今極矣”。這位革命先行者,終其一生也未能見其心心念念之中國“發奮為雄”,“振興中華”徒留悵然。而這天,我們充滿自豪:“中華民族正以嶄新姿態屹立于世界的東方”;明天,我們更充滿自信,“中華民族將以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林”。中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,將是一個古老民族從衰落走向復興的偉大故事。
由國家而民族,給世界東方帶來巨變的,是一面標志人類理想的大旗。從空想的“烏托邦”“太陽城”,震撼世界,再到十月革命的炮響、蘇共蘇聯的瓦解,世界社會主義500年,幾多輝煌,也幾多曲折。這天,社會主義事業在中國的發展,讓《資本論》重新暢銷,讓“歷史終結論”黯然破產,甚至讓學者感嘆“西方務必向中國學習社會主義”。中華大地百年滄桑,也正是世界社會主義事業從低潮而重興的歷程。
“我深知中國前途遠大,深知中國的奮斗就是全人類的奮斗,中國的經驗對全人類十分重要。”曾獲諾貝爾獎的經濟學家科斯曾如此說。中國所選取的道路、所帶給的方案、所倡導的價值,拓展了發展中國家走向現代化的途徑,充實了人類的制度寶庫、治理寶庫,更豐富著人類對未來世界的完美向往。有發展中國家政要感嘆“只有中國能夠經營五十年以后的世界”。
一切偉大的時代,都需要思想領航。走進中國特色社會主義新時代,不忘初心,牢記使命,以新思想引領新征程,我們黨就必須能將更輝煌的成就寫在未來。
建功新時代建團百年心得體會 篇6
在建黨100周年即將到來的日子里,我常心潮起伏,激情澎湃!我為何如此激動?我的腦海時時常浮現出一個又一個優秀共產黨員的先進事跡,我的視線充滿著黨團干部為人民忘我工作、舉功盡瘁的影像……我為黨的有這么多優秀黨員,有這么多好干部,有這么堅強的基層組織而激動!
而我們生在新中國,長在紅旗下,作為新時代的少先隊員,我們做不出驚天動地的大事,但是我們只要從小事做起,從點滴做起,付出真誠,付出真愛,就會收獲許多意想不到的快樂。在大災大難面前,我們不能袖手旁觀,當汶川地震發生的那一刻,我把平時積攢下來的零花錢全部捐獻了出來;在公共汽車上,有老人站著,我會主動給他讓座;在家里,我是媽媽的好“幫手”,經常做些力所能及的家務活……正是從這點點滴滴的小事做起,使我多次被評為“三好學生”,同時也為我由衷喜愛的隊旗、黨旗增添了無數的光彩。
黨旗飄飄,留下了一代又一代共產黨人用壯舉譜寫的贊歌,孕育了一批又一批共產黨人用熱血澆灌的花朵,在黨的陽光雨露下,我會加倍努力學習,做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生,為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為祖國的宏偉藍圖構畫出精彩的一筆,讓黨的光輝旗幟永遠閃耀在世界的東方!
我為何如此激動?在母親的100年華誕之際,我們黨正在與時俱進、科學發展的旗幟下邁出新步伐。回顧這艱難的100年,從任人宰割、一盤散沙到民族獨立、人民解放,從千瘡百孔、積貧積弱到國家富強、人民幸福,從災難深重的百年沉淪到踏上民族復興的騰飛之路,我們黨正帶領中國人民書寫著人類歷一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的壯美篇章。
建功新時代建團百年心得體會 篇7
隨著科技的迅速發展,越來越多的資源供我們使用,其中便包含了共享資源。從共享單車到共享書店。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。似乎什么都可以共享了。
很多年前,也許人們都因物質匱乏和貧窮,為了守住自己的一點資產,從不舍得與人共享,但是今天,人們的生活中不可缺少別人給予和幫助,這便形成了共享,但這還局限于朋友、親戚之間。共享單車的出現卻是把這種共享擴大,擴大成所有社會上的人都可以使用和分享的資源,這種共享甚至改變了人們的生活理念。也許從前每天都要早早的起床,然后擠8點鐘人最多的地鐵,而現在只要帶上手機,輕松掃一掃小黃車的二維碼,便可以悠然自得的騎行到公司、學校;也許沒有錢買書,又或許家中的書柜擺放不下,但是去共享書店里泡上一個半天,回來時就感覺裝了十幾本書在肚子里,把書中的知識像吸墨水般吸進肚子中;也許突然想打籃球,突然又想打乒乓,都可以找到共享的資源。人們似乎迎來了一個嶄新的時代——“共享時代”!
在不久的將來,也許沒人再去擠地鐵,沒人再花錢買書存在家里看,人們都變得胸襟開闊,社會資源日益豐富多選。在不知不覺中,幾乎所有人都欣然地接受了這種共享,都在享受著這種便利,更多的年輕人們已經離不開這種共享方式了。但在我們享受新時代帶來的便利之時,我們更應該常懷感恩之心,感謝這個偉大的新時代讓我們有了美好的生活體驗,感謝那些為社會發展進步做出貢獻的企業家、工人、以及科學研究人員,祖國的繁榮與昌盛,讓我們沐浴在這個偉大的新時代! 事實上,人們有時非但沒有好好的利用這種資源,有時候更是在破壞這種和諧的'共享,新聞上,不時有關于共享單車被人破壞的消息,或丟棄在荒郊野坡,或占為己有。有一次我走在路上,連續看到幾處停放的小黃車等待維修,及不可使用的告示。這些小黃車又怎么會壞呢?可能有一些屬于是自身質量問題導致的故障,但我看到了更多的是人為的破壞,我想,既然這是共享,就是公共財產,我們更應該像愛護自己的物品一樣去珍惜和使用。
新時代的來臨給我們提供了許多便利,我們能做的,只有好好利用這種便利,絕不是隨便濫用,為個人情緒,而破壞公共財物,打破這美好。
我想,我為人人,人人為我的共產主義社會即將來臨,這是一個美好的新時代,這是一個科技進步飛速的新時代,這是人類越來越文明的新時代,這是我們共同憧憬的新時代!
建功新時代建團百年心得體會 篇8
當前新課程改革正深入進行,作為語文教學的一個重要組成部分,作文批改也應改變做法,打破常規,改革創新。要學會寫作,就必須學會評改。評改作文的最終目的是為了提高寫作水平和思想認識水平,這種能力是一種終生受用的素質,在教學中應該讓學生養成修改的習慣。而要培養和提高學生評改的能力,必須提高他們對“改”的認識,訓練他們改的能力。修改作文是一個思想過程,不僅要檢查遣詞造句,更要推敲認識是否正確與深刻。
那么,怎樣才能讓學生評改好作文,進而收到事半功倍的效果呢?筆者認為把作文批改任務交給學生,讓學生互批互改,教師瀏覽批改,重點講評,這有利于學生寫作能力的培養和智力的開發。
一、教方法,讓學生會改
先勾出錯字、病句,然后寫好眉批、旁批,評論觀點是否正確,語言是否優美。最后總批,看書寫是否工整,中心是否明確,段落是否分明,觀點是否正確。評語總的要求是多表揚,少批評。可把全班學生劃分成若干小組,每四人一組,批改時,每人批改一本,寫好眉批和總批(評語由一個寫字好的執筆)。看完后,與本組同學交換,發現錯批、漏批或批語不當的及時更正。每個學生對自己所看的作文在自己的筆記本上給個分,然后集中兩個人的分數進行平均,將兩人的平均分寫在作文本上,并分別簽名。
二、勤指導,讓學生能改
這是學生評改作文的關鍵一步,必須充分體現學生的“主體”地位和教師的“主導”作用。教師前一天將未做任何批改標記的好中差三篇作文及評改標準印發給學生,要求學生按評改要求,從立意、結構、語言等方面分別給三篇作文打分,并寫簡評。然后在課堂上教師組織同學們分組對三篇作文的評改進行討論交流,再由小組定出三篇作文的分數等級及給分依據。在學生評改過程中,學生會遇到這樣或那樣的問題,如不知道批語如何寫,錯字、病句知其然不知所以然等,教師要隨叫隨到,別怕麻煩,并鼓勵學生多討論或查閱手頭資料,同時告訴他們,遇到問題多集思廣益,不輕易下結論,批語盡量做到準確無誤。
三、談體會,讓學生有獲
作文評改本身就含有兩個步驟,就是“評”和“改”。為了讓學生真正做到“一次作文,一次收獲”,學生輪流批閱后,再發給作者,作者仔細看批改后的作文,既要看原文,又要看批語,改正錯字、病句,甚至重寫。教師請學生對照別人作文的優點,談批改作文后的感受或受到的啟示,使自己的作文有一個升華過程。還可以布置學生拿到自己作文后,比照分數評語及自己修改作文的經驗,寫出200字的“對比自省”,要求學生自行總結作文的得失優劣及修改意見。
四、重講評,讓學生曉理
教師應對錯字、病句、佳句的批改符號作統一規定,要求學生使用統一的格式對所評改作文進行標記,分項評分并寫出評語,最后加出總分并寫出總評,并簽上姓名。初次評改時,教師應鼓勵學生討論、提問。若時間允許,還可以讓學生按同樣的格式交換再評,做第二讀者。教師瀏覽審閱學生的作文批改情況,對全班學生作文有比較全面的了解,在寫出講評提要的基礎上,教師對每次作文情況作出概括總結,并抓住普遍性的問題重點講評。
學生互批互改,教師瀏覽審閱,體現了作文批改創新的指導思想,符合葉圣陶先生提倡的“著重培養學生自己改”的精神,符合“以教師為主導,以學生為主體”的教學原則,讓學生學會批改作文有利于培養學生能力,發展學生智力,符合與時俱進、開拓進取的時代精神。
經過幾年的訓練,本人運用此種作文批改方法已取得了較好效果。
1.提高了語文教師的教學效率,使他們不再重復低效甚至無效的勞動。語文教師不必整天沉浸在批改作文的陰影里,有更多的時間和精力投入在更有效的教學工作中,比如準備作文的評講事宜。2.縮短了作文批改的周期。3.提高了學生的寫作興趣。采用集體評改法,一周內將作文反饋給學生,學生寫作的新鮮感依然存在,滿足學生心理渴望。4.減少了學生寫作時選材立意上的偏差。由于經常訓練,學生對于各類文章寫作的一般規律和基本要求,能做到心中有數,寫文章時在選材、立意、表達方面的偏差明顯減少了。5,培養了學生的責任感和合作學習的精神,活躍了課堂氣氛,體現了學生的主體地位,深受學生歡迎。
建功新時代建團百年心得體會 篇9
早晨,太陽暖烘烘地照進我的房間,我從被窩里爬出來,走到窗前,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,大街小巷里車水馬龍,街上不時傳來喇叭聲、嬉戲聲周末的早晨,真是熱鬧非凡。和往常一樣,我吃過早飯,又被奶奶拽下去散步。
奶奶已經年過花甲了,一路上,一直喋喋不休地講她年輕時的經歷:“我年輕的時候,還沒有改革開放”我聽著奶奶的講述,不禁浮想聯翩:人們住著用泥和瓦蓋的小房子,吃著糠麥一類的粗糧,外出時都在步行,只有少數比較有錢的人在騎騎自行車,道路狹窄,大家踩著凹凸不平的土路。下雨時,還要提防有沒有踩到水;學校是一座比較大的房子,幾百號學生擠在里面上課,作業本正面用完了反面用,什么廢紙只要擦一擦就可以當作業本使;衣服都是“縫縫補補又三年”,也不是特別保暖“孫女!孫女!”“啊?”奶奶的叫喚把我從想象中扯回來“有沒有在聽啊?”奶奶問。
“有啊!”我回答。奶奶半信半疑地看著我,接著搖搖頭“唉,現在的孩子太舒服了,你看看現在的生活算了,不說了!”奶奶沒頭沒腦地丟下一句話,就加入了老年人聊天的“行列”。我找了一把椅子坐,然后環顧四周,想著奶奶說的話。是啊,現在的生活太好了,食物各種各樣,不是叫人難以下咽的粗糧;住的是高樓大廈,不在時低矮的平房,連農村都蓋起了小洋樓;出行的工具也是各式各樣,道路寬闊,交通方便;學校也變大了,不僅有教學樓,還有操場、圖書館教室里還有先進的儀器。
服裝不但好看,還有分季節,冬暖夏涼自從改革開放,有了小區,奶奶就經常到下面,有時跳廣場舞,有時找一些老人聊家常,有時和別人下下棋,打打麻將等。因此,奶奶總是對我們說“我真是越活越年輕啊!”爸爸是做金屬回收的,在以前,他的生意很不好,自從有了廣電寬帶,就漸漸好轉了。啊!改革開放至現在,才過了四十年時間,我們的國家就發展得這么快,我為我是中國人而自豪!
建功新時代建團百年心得體會 篇10
通過深入學習《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》,作為一名基層黨員干部,更應該嚴格要求自己,學習好、領會好《意見》所提出各項要求。每個黨員干部在今后的工作生活中都應盡心盡責認真履行《意見》所提出的“三個擔當”。
“三個擔當”重要指以下幾個方面:一是干部不忘初心、牢記使命,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,增強對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當。二是干部深刻領會新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求,努力改革創新、攻堅克難,增強時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。三是干部不負黨和人民重托,在其位、謀其政、干其事、求其效,增強守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。
作為一名基層黨員干部,在今后的工作中應更加端正工作態度,在工作中要堅決杜絕不求有功、但求無過,遇事退避三舍的消極態度,面對遇到的困難,自己要明白:責任重于泰山,事業任重道遠,要敢于指出問題、勇于發現問題、善于處理問題,在實踐工作當中做出實績,成為一名領導放心、同事信任、群眾滿意的好干部。
建功新時代建團百年心得體會 篇11
從古至今,尊師孝親是我們中國的傳統美德,它體現了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽賦予了我們生命,費盡心血把我們養育成人;老師像明亮的燈塔,為我們照亮人生的路。所以,尊師孝親是作為一名中學生理應做到的。
在學校,我尊敬老師,見到老師主動問好;上課認真聽講,課后認真復習;做老師的小幫手,每個寒、暑假前我都會到學校幫老師抄寫成績單、打掃衛生。從幼兒園開始,我們就會背頌《三字經》里的香九齡,能溫習;孝與親,所當執。后來上了小學,我又懂得了百善孝為先的道理。所以,我會在媽媽勞累時,為她倒上一杯水;在爸爸腰酸時,為他捶背,在爺爺奶奶行動不便時,為他們端上洗腳水。
在很小的時候,我就懂得爸爸媽媽的辛苦和勞累。他們下班回到家,我總會給他們捶捶背,講一講學校里發生的趣事。再后來,我學會照顧妹妹,盡量讓爸爸媽媽少操心。記得那次,媽媽發燒了,躺在床上休息,但爸爸要上班,沒時間照顧媽媽。于是,我擔起了這份重擔。到吃午飯時,我和妹妹都餓的前胸貼后背。媽媽起身要給我們做飯,我連忙阻止她,輕聲說:媽媽,您休息吧,飯我來做吧!說完,便跨進了廚房。當時,心里只想著我也不會做飯啊,只能硬著頭皮上了。等做完飯,我喂完妹妹,收拾好碗筷,端起一碗熱騰騰的飯,走向媽媽的房間......
在學校,我也幫助老師做一些力所能及的事,我經常幫著老師收發作業,登記成績,管理好班集體。知道老師感冒了,主動端上一杯熱水。也許是認識久了,自然而然的把老師當成了無話不說的朋友,可以傾訴,可以發泄。
老師像蠟燭,無私的'燃燒自己,奉獻他人;老師像園丁,辛勤的栽種祖國的花朵;老師像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識;老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光;老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師謝謝您!因為有你們的付出,才有了今天的我,我會懂得感恩。
建功新時代建團百年心得體會 篇12
從家到學校的路要經過一條河,一條叫作馬家溝的河。
曾經,我不知道是否該稱它為河,因為它與普通的河流截然不同。
它并不清澈,河水常年渾濁,其中別說是魚,就連蝦也很少能見到。它也不寬闊,不是滔滔地奔流,而是窄窄的一線,顫巍巍地蜿蜒向前。
小學的時候,我曾無數次步行經過這一條河。我總會暗暗許愿,希望它能夠變得澄凈、寬闊、藏滿魚蝦,讓我也能夠像書中的孩童一樣在其中摸魚嬉戲。但事與愿違,它的“身體狀態”每況愈下。河水一天天發綠,發臭,甚至斷流。
在長久的失望之后,我不再將期待的目光投向這條可憐的河。
然而就在升入高中的那年,我透過車窗,偶然瞥見了這條河流,這條真正意義上的河流。
幾乎是不假思索的,我跳出車門,跑到河岸邊,久久凝視它的面容。
“綠水青山就是金山銀山”。在新理念的指引下,河流保護見到了實效。馬家溝已不再是病態的綠色,也不發出惡臭,變得透明而清澈。當風撫摸過它的面容,它會輕輕蹙眉,神情靈動。當璀璨的陽光將它包裹,它會熠熠閃光,活力四射。它也不再是蜿蜒一線,而成了一條帶子。它邁過淺灘,邁過巖石,走過寒冬,度過酷暑,哼著贊歌,腳步堅定地奔向遠方。
我幾乎難以抑制內心的喜悅,為著這條河喜人的變化,更為著自己兒時的夢想照進現實。
驀然,在報紙上有過幾面之緣的“新時代”三個字浮現在我的腦海。我曾對它一知半解,以為它是對國家偉大成就的總括,是宏大的,遙不可及的。但此時此刻我卻明白,“新時代”從來不是一個空洞遙遠的詞匯,而是于生活的時時處處洋溢著的一首歌,奔流著的一條河。
“新時代”是一首歌,唱著我從小學走到高中,思想由單純走向豐滿的成長;唱著我從步行上學到乘私家車出行,家庭經濟狀況和生活水平喜人的提高;唱著馬家溝從綠到白,由線到帶的重獲新生;也唱著我平凡的夢想照進現實,小小的心愿得到滿足。
“新時代”也是一條河,它從我們的身邊流過。養育了岸邊的人,富裕了他們的生活,滋養了他們的思想與靈魂;滋潤了岸邊的樹,讓自然生機勃勃:同時澆灌了岸邊的夢,使大大小小的愿望得以實現……
“新時代”仍在路上。它奔流而過,從不停息,滔滔地流向一個美好而和諧的嶄新社會。
建功新時代建團百年心得體會 篇13
工作是等不來的.,有無機會,看你怎么爭取;業績是要不來的,有無成效,看你怎么努力;前途是盼不來的,有無出路,看你怎么奮斗。
是人生的永恒主奮斗題。我的眼睛裝滿了柔美的春光,心窩充盈了沸騰的渴望,我不想讓鮮活的生命在平庸中悄悄消亡,我要讓高亢的歌聲在每一個立足的地方激蕩。我跋涉是為了到達遠方,奮斗是為了擷取希望。瑰麗的理想不肯凋謝,燦爛的鮮花執著地在枝頭開放。
為了奮斗,我忘記憂傷;為了振作,我忘記沮喪。生活的重擔壓著脊梁,滾燙的汗水使我舒暢。不苛求雨露陽光,不怨恨貧瘠的土壤,一聲吶喊再度沖刺。瘦弱的身軀揣著強悍的志向,雷擊的樹枝再綻新蕾。不折的檣櫓再劈波浪,坎坷的路途踩在腳下,倔強的笑容鐫刻在心上。我的腳步雖踉蹌,我的足音卻依然雄壯。
朋友,奮斗是一首歌,那旋律永遠會在每個胸膛里澎湃;奮斗是一首詩,那主題只有一個就是感動;奮斗是一副畫,那顏色永遠是青春的綠色。奮斗中擁有了什么,那一定是擁有了豁達、樂觀、向上、真誠。我想奮斗的故事就是關于年輕夢想和目標沾著心靈的血液寫下的履歷,奮斗中的每一個角色和演技都堪稱完美,我們在生活中可以失去許多,但永遠不能失去奮斗的勇氣——生命不息,奮斗不止。
古人云:“悟已往之不諫,知來者之可追。”請從現在開始奮斗吧。
建功新時代建團百年心得體會 篇14
首先,教師應樹立事業心,增強責任感。把教師工作當做自己的事業,熱愛教育事業,忠誠教育事業,奉獻于教育事業。教書是手段,育人是目的。自己不是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。“以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。熱愛學生是教師職業道德的根本。教師對學生的愛,即是敬業精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現,既是育人的目的,又是教師教書這個職業的具體表現。
其次,教師要有三心:愛國之心。作為一名教師,首先要有愛國之心。教師要熱愛自己的祖國和祖國的人民。熱愛中國共產黨并擁護中國共產黨的`領導,擁護社會主義國家。如果教師沒有愛國之心,怎么會教育學生愛自己的祖國呢?愛崗之心。教師要熱愛自己的崗位,既然選擇了這份職業,就要腳踏實地,扎扎實實地投入到工作崗位中。愛生之心。教師對學生的愛必須是無私的愛,高尚純潔的愛。崇高的師愛表現在關心愛護全體學生,對學生一視同仁,不能后此薄彼,按成績區別對待。對待學生要有“愛心、耐心和細心”。無論在生活上還是在學習上,更加關愛那些學困生、問題生和有特殊家庭的學生。對學生要有耐心,善于發現學生的閃光點,并多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養學生的學習興趣。
建功新時代建團百年心得體會 篇15
黨是我們生活中的陽光,它為了人民百姓的幸福安康生活,小心的守護著,抵擋著外來惡勢力的打壓,協調著內部的安定和諧,我們都是黨的孩子。
小時候,總聽我們的爺爺奶奶給我們講他們小時候的故事:那時候,沒有現在能用的電燈,都用的是煤油燈;那時候,沒有現在的各色美食,只能吃紅薯;那時候,衣服也不是現在這樣的柔軟的面料,都是粗布料做的簡單衣服,想想那是爺爺奶奶的生活,和我們現在過的美好生活,我們是多么幸福呀!如果沒有黨,就沒有我們今天這樣的幸福生活;如果沒有黨,就沒有我們這樣的舒適安全學習環境。
“還是共產黨好啊!”那時候,女孩都不可以上學,只能呆在家里。然而新中國成立之后,這種男女不平的現象漸漸消失了,不論是男孩子還是女孩子都可以步入知識的殿堂,學習那永遠也學不完的知識了。
漸漸的,我到了上學的年紀,那時候,已經開始實行九年制義務教育了。無論貧富,都能接受良好的教育。
到后來,我上學了。記得剛入學那一天,我雖然很害怕,因為這是我第一次來到學校,但是等我第一次看到我們的學校,我不禁發出一聲贊嘆。一排排整齊的教學樓,寬闊的操場,敞亮的教室……我想:有這樣好的學習,環境我們一定要好好學習,將來回報祖國。黨對下一代真是關懷備至呀!
漸漸的我懂事了。黨在我心中,已不僅僅是一個個英雄和一串串故事,而是由這些英雄和故事貫穿其中的一部中國人民爭取獨立、自由、解放的抗爭史、奮斗史、革命史。
如果黨是一輪無私奉獻的太陽,那我們就是一朵朵含苞欲放的花朵,在陽光的呵護下茁壯成長,競相開放。
建功新時代建團百年心得體會 篇16
我們都是新時代的好青少年。我們的學習目標是積極進取,努力工作。在新時代的十大好青少年中,我最欽佩的是來自延安的“小紅評論員”張立文。
每周張力文都要背一篇1000多字的演講稿,每次晚上11點以上。她每周都會成為一名“小紅色敘述者”,向來到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的`故事,熱愛腳下激動人心的土地。張麗文的講解風格獨特,她的演講生動活潑,口才出眾,贏得了乘客朋友的喜愛。張力文的祖父是一場老革命。她從小就經常聽祖父講紅軍長征和延安革命的故事,對紅色文化充滿感情。為了成為“紅領巾志愿者”評論員,張立文從三年級開始就參加了“小評論員”補習班。他花了很多時間和精力反復練習每一個手勢和眼睛。
經過層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領巾志愿者講解員隊伍。從那時起,她訓練得更加努力。她一有時間就去魯毅的舊址向游客解釋。她還將革命故事與藝術表演融為一體,以講、唱、跳的形式向游客展示延安時期的經典故事。在業余時間,張力文經常與其他小評論員交流經驗,討論每一次解釋的收獲。此外,她還經常在各個學校和社區自愿講解,激發大家對家鄉的熱愛。
張立文是延安精神的全面發展、活潑大方的小評論員,學習紅色傳統,感受革命精神,繼承紅色基因,弘揚延安精神……和每一個新時代的好青少年一樣,她有許多值得學習的寶貴精神。我必須向她(他)學習,努力成為下一個“新時代的好青少年”!
建功新時代建團百年心得體會 篇17
,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。經過活動,我無論在思想上,還是教學技能都有了很大的進步。以下是這些天的幾點體會:
一、在教學中教師要把學習的主動權交給學生
20xx年8月28日,教師教學能力提升活動暨教學工作會如期舉行。首先由田校長介紹了我們的主講人,之后主講人進行了以創新為主題的講座。在創新的四個方面中,他認為創新的核心理念是以人為本,而以人為本的內涵是堅持育人為本,堅持學生主體等,而堅持學生主體要把學生當成權利主體,行為主體和生命主體。而且不管是專家講座還是骨干教師示范課中,學生完全處于一個主動地位,整個課堂在教師的掌控之下學生自己出主意,想辦法,是要讓學生自己去探索,充分發揮他們的創造才能。他們的做法使我真正看到什么才是教師的主導作用,怎樣才能充分發揮學生的主體作用。教師是整個課堂教學的操縱者,而知識的獲得,智力的發展,能力的形成,要靠學生自己去理解、感悟。老師的思維不能代替學生的思維,我們千萬不能拖著學生跑。要發揮學生的主體作用,并不是凌駕于學生之上,而是一種民主平等的關系,教師不能包辦代替學生的活動。他的作用是一種規范和引導。包括設計、調動、指導、調控和監督,教師全部活動的目的,在于充分發揮學生的主動性,自主性。自覺和積極性,最終教會學生學習。
二、注重實踐
丁立孝教授從國內外職業教育的發展模式一直介紹到日照職業技術學院和其他國內先進高職院校的發展。我們從中了解到高職教育不同于本科教育,高職教育必須面向社會需求,面向崗位,這樣才能供有所求。這就要求我們高職老師注重實踐,積極地進行掛職鍛煉,進工廠或單位實習。而且在我們學生的學習中存在嚴重的只學而不用的現象。語言的實踐性很強,如果只學而不用,就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應用,要學會在用中學習,這樣才能提高興趣,達到好的學習效果。不管是田建國教授還是丁立孝教授做專題報告,以及骨干教師的講課當中,都注重了實踐的作用。在實踐活動課中,教師不應僅限于三尺講臺,而是更多地融入學生之中,領著學生走向實踐活動,親身體驗,去指導、幫助、誘發學生的新的發現。教學由“我說你聽”變為一起合作討論、商量,真正體現出了新型的民主平等的師生關系,
三、重視課前師生互動交流
注意課前與學生的溝通,采取玩游戲、聊天等各種形式的師生互動。(如:通過讓學生不斷改變對自己的稱呼、讓學生判斷自己所講話語的真假。)消除了學生的緊張情緒,拉近了師生間的距離,減輕課堂學習的枯燥感。從教師們的講課中我發現,有效的課前熱身是調動孩子積極性的必備條件。
四、好教師不僅是教學方法的改變,更重要的是教育觀念的轉變。
8月28日至29日沃索思對外語學院的英語教師進行了現培訓。北京斯坦福英語的馮風博士講到,英語教師要反思語言與語言教學,大學教師處于教育的末端,學生表達交流有障礙,是由于他們教育前端基礎不好,而我們大學教師要從根源上分析并解決這些困難。語言的性質是技能,它的功用是用以交流的工具。因此要改變以前滿堂灌的教學方式,改變教育理念,讓學生多加練習,多問,多說。我們手中是一個個成長的生命,今天的孩子,明天的未來,我們要用發展的眼光看待他們。田建國教授列舉了愛迪生、愛因斯坦等一系列名人的成長事跡,說明了我們要轉變人才觀。這使我不禁想起我課堂上的孩子們,有的是渴望求知的眼神,有的好奇的問這問那,有的漫不經心,好像另有心事,有的在搞小動作,甚至是惡作劇。其實,他們都是有思想的,各有各的個性。這就不同于工廠里的生產,用一個統一的模具去塑造出相同的產品,這里需要教育的機智,要懂教育,要有正確的教育思想作指導。所以,過去一味責怪他們調皮搗蛋,上課不專心,學習不努力,把責任全推在學生身上,真是有點糊涂。結果導致很多不良心理反應,抑制學生個性的發展。專家們的演講以及骨干教師的授課使我如夢初醒,每一個人總有強項和弱項,我們要調整好心態,善待每一個學生,要好好反思自己的教學方法,多找成功的辦法,為學生們的未來考慮。
五、加強專業文化學習,做一專多能的教師
要想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這三天來專家的講座以及骨干教師的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發。我面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我的責任和義務。就像心里亮起了一盞明燈,通過各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升。不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
六、改進教學方式,提高課堂效率
首先要課前充分做好備課準備。備好課是上好課的前提,從觀摩課可以看出,老師上好課的關鍵在于課前備課準備充分,要求學生做什么、怎么做、用多少時間做,非常清晰,學生的自主學習要求教師課前備課做足功夫。從教學程序也可看出,每一步要求老師備課做大量的工作:準備練習、出示嘗試問題、自學課本、第一次嘗試練習、學生討論、教師講解、第二次嘗試練習。同時要讓學生明確學習目標。心理學實驗證明,有明確的目標可以節省60%的時間而獲得相同的學習效果,目標越明確,學生的學習動機越強烈。學習目標可以在課前集中展示,也可以在課中分散展示,展示的學習目標不宜太多,要明確而精簡,要突出重點和難點。其目的是用任務去驅動,確保學生“動”起來。提高課堂效率還要求教學形式多樣化,學習興趣是學生學習主動性的動力源泉,在教學中關注學生的學習興趣,圍繞學習多開展不同形式的嘗試活動,如講、練、評、問、答、上黑板演練、多媒體視頻、音頻和動畫的使用、討論、表演、實驗、游戲、小組競賽、學生的互助學習等活動,可以調動學生的積極性和主動性。
七、要尊重學生。
尊重學生的思維,尊重學生的回答,尊重學生的提問,這是培養學生創造思維的起點。田建國教授要教師必須澄清的一個問題是什么叫課堂教學答案,為了闡述這個問題,他給我們講了很多簡單的故事,說明了一切資源性答案都是正確答案。這是我們在教學中容易忽視的問題,也是大多數教師普遍存在的問題。老師提出問題,學生只許答對,不得答錯,否則不能坐下。在我所接的幾個班級中都有這樣的現象,學生不敢回答問題,甚至怕回答問題,老師提出問題。他們盡可能回避,就怕抽著他,要么回答的聲音很小或者是干脆不開口,為什么?他怕說錯,同學們要嘲笑他,老師要批評他。試想,這能有效促進教學信息的溝通嗎?能培養學生的創造思維嗎?聰明的孩子大多是數都是調皮的孩子,都是奇思怪想的孩子,當一個人在問為什么時,說明他會,如果“為什么”都不會問,說明他什么都不會,根本沒有思考。我們要鼓勵學生提出問題,這是一種能力的訓練,要營造一種氛圍,激起學生參與的熱情,激起學生創造情感的沖動,千萬不要認為學生的怪想是異端邪術,一棍子給打死,這樣不是在培養人才,而是在扼殺人才。在我的課堂教學中,我提倡質疑,大膽質疑,對不同的回答,給予鼓勵,錯誤的回答給予引導糾正。總之,不以勝敗論英雄,不以結果定對錯。
八、注重科學研究
教師教書是一方面但是科研也很重要,我們要學做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難,但是科研意識卻不能忘記,它應該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。例如,我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。可以方便我們從中找到不足,總結經驗。當然,不足要通過教育專著或者向專家、老教師請教解決。
總之,能參加這次活動是一個難得的展的機遇,我必須抓住這次機會更好的發展自我,要不斷更新教育理念,適應學生發展為本的新觀念;提高將知識為智慧、將理念為方法的能力,適應綜合性教學、研究性教學、實踐性教學的新要求;提高將學科知識、教育理論和現代信息技術有機事例的能力,充分利用信息技術的發展為教育和學習提供廣闊空間;增強理解學生和促進學生道德、學識和個性全面發展的綜合水平。
最后,再次衷心感謝學校領導提供給我繼續學習的機會。并盼望以后能有更多、更廣泛的繼續學習的機會讓我們年青教師提升專業素質和業務素質,從而推進整個教學事業的發展。
建功新時代建團百年心得體會 篇18
過去五年,緊緊圍繞《總體方案》和《自貿港法》,聚焦海南自貿港稅制安排和關鍵核心政策,全力爭取早期收獲,推動黨中央、國務院的各項決策部署落到實處。
一、關于自由貿易港稅收政策落地情況
在財政部等國家部委的大力支持下,截至目前,已有11項海南自貿港稅收優惠政策落地實施。其中,20__年出臺了6項,包括離島旅客免稅購物新政、企業和個人所得稅優惠政策、原輔料“零關稅”政策、交通工具及游艇“零關稅”政策、國際運輸船舶增值稅政策。20__年,又出臺了5項,包括洋浦啟運港退稅政策、自用生產設備“零關稅”政策、內外貿同船運輸境內船舶加注保稅油和本地生產燃料油政策、國際消費品博覽會進口展品稅收優惠政策和進出島航班加注保稅航油政策等。
同時,我們也積極與財政部等國家部委溝通,對已出臺政策進行評估和動態調整,及時回應市場主體的關切和利益訴求,進一步釋放政策紅利。去年12月24日,原輔料“零關稅”政策調整,清單商品實現翻倍擴容;今年2月14日,自用生產設備“零關稅”政策調整,將過山車等游樂設備納入清單,并將政策適用主體由企業擴大到事業單位。
二、關于自由貿易港稅收政策實施情況和成效
自貿港各項稅收優惠政策的落地實施,降低了市場主體的稅收負擔、節約了經營成本,優化了營商環境,納稅人獲得了實實在在的好處,也吸引了各類人才集聚。對海南的經濟轉型和產業發展發揮了積極作用,主要表現在以下方面:
一是增強了海南經濟發展活力。已出臺的稅收政策,既有針對經濟實體的優惠,也有針對人才的措施,與其他減稅降費政策和各項優惠政策形成合力,為海南的經濟發展注入了活力,初步形成了“資金”“人才”向海南匯聚的局面。新增涉稅市場主體成倍增長,20__年,海南新增涉稅市場主體是20__年的1.4倍,新增涉稅企業戶數是20__年的1.6倍,新增外資涉稅企業戶數是20__年的1.9倍。20__年,引進人才19.9萬人,同比增長63%,人才集聚效應進一步彰顯。
二是促進產業結構優化升級。各項稅收優惠政策在不同領域發揮關鍵作用,促進了海南經濟發展模式的轉型和發展質量的提升。海南的經濟增長已經初步擺脫了對房地產的依賴,經濟結構持續優化升級。20__年,現代服務業、高新技術產業、旅游業和熱帶特色高效農業這“3+1”產業增加值占比達70%,上繳稅收增長了33.4%。現代服務業率先走出后疫情時代的“加速度”,20__年相關稅收增長37.9%,成為拉動經濟增長的新引擎。20__年高新技術產業的涉稅市場主體戶數增長69.3%,是20__年的2.6倍,投資增長36.6%,高出全部投資增速26.4個百分點,創新驅動作用明顯增強。
三是促進海南國際旅游消費中心建設。目前,海南的離島免稅、消博會兩項政策,已經成為了海南旅游消費的新亮點和靚麗名片。20__年離島免稅繼續火爆,離島免稅店銷售額突破600億元,其中免稅購物金額505億元、購物件數5349萬件、購物人數968萬人次,同比分別增長83%、71%和73%。消博會展品稅收優惠政策助力中國國際消費品博覽會在海口成功舉辦,4天時間有來自70個國家和地區的1505家企業、2628個品牌參展。這兩項具有海南特色的稅收優惠政策,吸引了部分境外消費回流,不僅惠及了海南發展,也提高了游客的獲得感、幸福感,豐富了我國居民旅游消費的選擇,歡迎大家來海南“剁手”。
四是促進西部陸海新通道國際航運樞紐建設。圍繞洋浦港出臺的啟運港退稅政策、內外貿同船加注保(退)稅油政策和國際運輸船舶退稅政策等,極大地增強了“中國洋浦港”的吸引力,截至20__年2月底,共有412家航運業市場主體在洋浦注冊,新登記船舶204艘。為推進洋浦港建設西部陸海新通道國際航運樞紐提供了支撐,也為海南進一步發展航運經濟和海洋經濟打下了一定的基礎。
建功新時代建團百年心得體會 篇19
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未所寫的日記,等待我們去譜寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。
當我們坐在凳子上,免不了地交流著,胸口洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍電影畢業照,那便是青春;當我們回頭看著母校,望著前夕分離的好友,昔日的快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。
因為同學學長的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因為閨蜜到來好友的生日來臨而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因為家人帶來的驚喜而歡笑,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因為一次考試考不上沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑上去,那就是青春……
那些韶華與單純中,總有一些思索思緒讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經一起笑過哭過癡過癡過愛過,曾經在失落的一個安慰,在傷心的這份溫暖,深深刻在生命的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的.友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當初您細心的指導。溫柔的話語,細心的教導,修長的身影,都將永存在心。
難忘母校。一次次走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而極富我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴,才有了一個個金融人才。您的模樣,揮之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,孔穎草更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。
建功新時代建團百年心得體會 篇20
“故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”調至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。
這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業作出貢獻。
陜西延安有個叫張天文的女孩子,對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。
另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫術,幫助身邊的鄉親們,她的目標是考上中醫學院,繼承父親的壯醫事業,幫助更多的人……
看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷模”!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!
建功新時代建團百年心得體會 篇21
成功是打拼出來的,幸福是奮斗出來的,一個人不懂得奮斗,也不懂得奮進,那他就很難提升自己的生活質量,更別說擁抱幸福了。說過,青春永遠離不開奮斗這兩個字,當代青年不能一味安逸享樂,他們應該把艱苦奮斗記在心上,只有這樣民族才有希望,國家才有未來。
幸福是一個美好的東西,它從來不會從天而降,想要得到它就必須要經過一番努力才行,而薇婭就是這樣一個敢于為自己的幸福努力,敢于為自己的夢想堅持的好姑娘。
起初薇婭做直播電商的時候,她也被人潑過冷水,她也被現實逼到瘋狂,但是這一切的苦難都抵不過夢想兩字的重量,所以即便是遍體鱗傷薇婭也認了,即使是一敗涂地薇婭也認了。不過努力的人都是運氣很好的人,薇婭的堅守和努力并沒有白費,現如今她的夢想不僅實現了,而且她那執著無悔、努力奮斗的精神也感染了無數人,鼓勵了無數人,啟迪了無數人。
郭麒麟也是一個可以為了幸福不顧一切的人,作為名副其實的富二代,他從來沒有沒有覺得大樹底下好乘涼,他也從未覺得坐享其成很幸福。相反,為了證明自己,為了突破自己 為了超越自己,不論是在演戲方面還是在相聲方面,他一直在全力打拼著自己的未來,這樣埋頭苦干的精神著實讓人折服。世人都說郭麒麟是最不像富二代的人,世人也都說生子當生郭麒麟,我真心覺得郭麒麟是一個有志氣的青年,他堅持不懈、勇往直前和砥礪前行的精神讓人深深折服。
是啊,和我們在同一起跑線的人都在全力沖刺著,而比我們優秀的那些人也在極度奔跑著,那我們還有什么理由不努力呢?人最怕的不是失敗和挫折,最可怕的是明明知道自己不如意卻還不愿意改變,明明知道自己很差勁卻還不樂意奮斗,這樣的人才是最可悲的人。因此,為了不讓自己卑微到塵埃里,我們一定要趁著年輕好好奮斗,只有自己強大起來了,我們才可以立于不敗之地。
建功新時代建團百年心得體會 篇22
海南省委、省政府以“小步快跑”、蹄疾步穩的工作節奏,推進海南全面深化改革開放。特別是“4?13”以后,海南牢牢把握歷史機遇,加快中國特色自由貿易港建設,高質量發展亮點紛呈,經濟社會發展取得突出成就。下面我從6個方面以統計的角度介紹近五年特別是“4?13”以來海南自貿港高質量發展的情況。
一、堅持穩中求進總基調,“小步快跑”跑贏全國平均增速
近五年,地區生產總值從4090億元增加至6475億元,經濟總量突破6千億元關口,年均增長6.6%,快于全國平均0.6個百分點。20__年實施最嚴格房地產調控政策后,全省投資逐步擺脫房地產依賴,20__-20__年全省投資連續實現快速增長,兩年平均增速9.1%,快于全國平均5.3個百分點。社會消費品零售總額從1547億元增加至2498億元,五年年均增長10.1%,快于全國平均3.2個百分點。
二、堅持主導產業方向不動搖,加快構建現代產業體系
五年間,三次產業結構從22.6:22.1:55.3演變為19.4:19.1:61.5,非農經濟占比提高了3.2個百分點,產業結構加快優化升級。
“3+1”主導產業中,旅游產業增加值年均增長8.8%,現代服務業增加值年均增長11.0%,高新技術產業增加值年均增長7.1%,均快于全省GDP增速。熱帶特色高效農業增加值年均增長4.5%,快于第一產業增速1.3個百分點。主導產業實現超過經濟總體水平的較快增長,形成了“火車頭”拉動作用,已成為全省經濟持續健康發展的重要力量。
三、動能轉換態勢良好,新動能驅動作用增強
20__年高新技術企業總數是五年前的近十倍,每年發明專利授權數從385件增至954件。高新技術企業數量成倍增長,研發投入力度增大,創新成果增加,進而推動社會生產效率的明顯提高。按當年價格計算,全員勞動生產率從8萬元/人提高到12萬元/人左右。
房地產開發投資占比從五年前的48%下降至去年的36%,產業投資占比從20.8%提高至30.0%,其中制造業投資占比從2.7%提高到7.1%,制造業投資年均增速達21.9%。投資結構的不斷優化,凸顯投資效率的穩步提高,助推經濟結構提質升級。
成功舉辦首屆中國國際消費品博覽會,離島免稅購物增長迅猛,離島免稅店銷售額超600億元,是五年前的近10倍。網購、新能源汽車等消費熱點不斷涌現,社會消費品零售總額年均增速快于全國,國內大循環市場潛力逐步釋放,消費對經濟增長的驅動作用進一步增強。
四、以制度集成創新優化營商環境,推動開放水平全面提升
海南推動自貿港制度和政策體系構建從夯基壘臺向立柱架梁轉變,以市場主體需求和問題為導向,打造更加公平、透明和可預期的市場環境,市場主體活躍度提升,對外開放水平更高,外資吸引力更強。近五年,全省新增市場主體增速保持在兩位數,其中20__年新增外資企業1981家,同比增長81.7%。外貿進出口規模五年間翻番,年均增長14.5%,經濟外向度提高了5.8個百分點。實際利用外資由3.09億美元增加至35.19億美元,增長近十倍。
五、推動共建共享和民生改善,改革發展成果更多更公平惠及人民
城鄉一體化進程加快。全省常住人口1020.5萬人,年均增長1.2%。城鎮人口比重突破60%,較五年前提高4.3個百分點。
教育和衛生事業持續發展,群眾接受教育和醫療救助的權利得到更充分保障。五年來,每萬人口普通高校在校人數由193人增至255人,每萬人口擁有病床數由42張增至58張。
物價水平保持平穩,居民消費價格年均漲幅2.3%,其中20__年漲幅僅有0.3%,是五年來最低值。
居民收入顯著提高。城鎮居民人均可支配收入從不足3萬元突破4萬元,年均增長7.2%。農村居民人均可支配收入從11843元增至18076元,年均增長8.8%。城鄉居民收入年均增速均快于GDP年均增速,發展成果更多由人民共享,且傾斜惠及農村基層。
六、扎實推進國家生態文明試驗區建設,著力打造美麗中國海南樣板
五年來,海南著力擦亮“青山綠水、碧海藍天”名片,努力為子孫后代留下一流生態環境的“金飯碗”,城市(鎮)PM2.5年均濃度保持在20微克/立方米以下,近兩年連續保持在13微克/立方米,是有記錄以來的最好水平。地表水優良比率保持在90%以上,20__年提高到92.2%,較20__年提高0.6個百分點。
建功新時代建團百年心得體會 篇23
青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃勃,朝氣蓬勃。它意味著進取,意味著上升,蘊涵著巨大希望的未知數。
夢想,是我們內心深處一個渴望自己出人頭地的潛意識!因為夢想的存在,生活才變得更加富有意義。
青春,使我們多了一份理智。當成功的焰火冉冉升起時,我所看到的,不再是美麗的煙花,我知道那是一場驚心動魄的化學反應,是自我超越的結果,是汗水與智慧的結晶。
我們深深體會到,求學要有理想,但切忌理想化,單靠夢想并不能使你成功,主觀世界的追求離不開在客觀世界中的打磨與歷練。求學要做最壞的打算,同時要盡最大的努力,對困難估計得越多越好。
如果你有求學的沖動,想改變生活的現狀,無時無刻不夢想著成功,我們會發自內心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己,沒有人能代替你激發自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,你自己不動手取,也不過是幻影。
求學并不是一個輕松的話題,也很難用一兩句話概括其中的內涵。這個世界上沒有什么比苦苦堅持更難的事情了,但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中。要想做出一番非凡的事業,必然要訓練出非凡的筋骨,每一次痛苦都是一次成長的機會,生命也會收獲相應的厚度與廣度。實際上,多年的.求學時光已經使我們學會了享受非常態的生活。
要慶幸自己的青春生活在一個人人都渴望成功并且有機會成功的年代里,要相信一切皆有可能。但擔憂的是,現在很多年輕人一談起”求學”這個字眼就心旌蕩漾,好像成功只是指日可待的事情,恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇,用兩三步走完先行者數十步、數百步才走完的路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不躁。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我知道,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。
建功新時代建團百年心得體會 篇24
今天,我讀了一篇題為《蹲下不僅僅是身體》的文章。這篇文章主要講述了作者一家三口去杭州動物園時看到的一件事。
事情是這樣發生的。當一位父親帶著孩子進入動物園入口時,孩子說:他的身高已經超過了免費門票的大小,所以他可以買半張票。但他的父親讓他蹲下來,像一只有趣的鴨子一樣避免了檢票員“成功”逃票的過程。
讀完這篇文章后,我為那個孩子臉紅了。我認為這種行為很糟糕,既沒有誠信,也沒有原則。父親沒有給孩子樹立好榜樣,孩子也沒有自己的原則。
我親身經歷過這樣的事情。上學的時候,我的好朋友告訴我千萬不要借給同學筆。我當時沒當真。
有一次,一個同學真的想讓我借筆,并指定借我新買的粉色水性筆。我毫不猶豫地借給了她。她還慷慨地說:“下課后一定要還給我。”我還在想,一個好朋友怎么能不讓我借錢給一個同學呢?一個同學很好!結果,一個同學甚至放學后都沒有把筆還給我。
第二天放學后,我忍不住找到一個同學說,你能把筆還給我嗎?她從筆袋里拿出我的.筆,把它還給了我。我看到了,唉!筆磨掉了油漆,少了一半的油。那是我一次也沒用過的新筆!我想下次我不能借給她的筆了!
我們身邊有很多這樣的人,說話不算數,做事不誠實。
孔子曾經說過:言必信,行必果。自古以來,“誠實守信”就是我們良好的道德品質。我們的青少年應該是一個誠實守信的好青少年!
建功新時代建團百年心得體會 篇25
紅色,是一種信仰,然而他和其他的信仰不同,他從不讓人去為自己謀私,從不讓人去沉迷于飄渺的虛無,他讓人有堅定的信念和理想,并為自己的理想和信念而奮斗。
十月的一場燎原大火燒出了天空的第一片紅,而后用了整整28年的拋頭顱灑熱血的努力拼搏將神州大地染成遍地紅色,因此,這種紅色的信仰絕不是虛無的,而是有無數的前輩用生命去檢驗、踐行的,并在一代代的不懈努力中,成為我們世代相承之意志。所以,紅色是我們的基因,我們不能放棄,要好好地傳承下去。
這不是上級要求,也不是政府要求,而是這個時代的要求,這直接關系到我們這代人能否實現中國夢。想要真正實現中國夢,我們就要沿著社會主義道路不斷前行,并且要讓紅色血液在全身流通,讓頭腦清醒,讓行動堅定,讓紅色的基因在自己的血脈中扎根。
眾所周知,江西是中國工人運動、中國人民解放軍、中國革命和中華蘇維埃共和國“四大搖籃”。在這片光榮的紅色土地上,孕育了以“信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠、一心為民,艱苦奮斗、勇于犧牲,實事求是、勇闖新路,清正廉潔、無私奉獻”為內涵的紅色基因,激勵了一代又一代中國共產黨,無論在革命戰爭年代,還是在社會主義建設時期,以及在改革開放新時代,都堅持奮勇當先、勇往直前,成為帶領全國人民實現中國夢。
因此把紅色基因作為黨性教育最好的教科書,具有強大的生命力和感染力。通過潛移默化的傳輸和春風化雨般的引導,在紅色教育中澆注黨性修養的“心靈雞湯”,汲取錘煉黨性的最好“營養劑”,化平凡為神奇,讓黨員干部在紅色教育中情感受到沖擊、心靈得到凈化、靈魂得到觸動。紅色基因讓黨員干部在回顧歷史中傳承精神,在立足現實中點燃激情,自覺地在思想上講黨性、講信念、講傳統,在實踐中比工作、比學習、比奉獻,切實增強道路自信、理論自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。
不可否認,一些黨員干部沒有經歷嚴格的革命傳統教育,沒有經受紅色基因的熏陶,出現了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等問題。有的理想動搖,思想滑坡,喪失精神支柱和奮斗目標。有的宗旨觀念淡薄,官本意識強烈,對群眾“冷硬橫推”。有的道德失范,拜金主義、享樂主義和極端個人主義滋生和膨脹,世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,甚至走上違法犯罪的道路。這些問題的存在,是加強黨的先進性和純潔性建設要解決的問題,也是加強黨的執政能力建設要應對的挑戰。
建功新時代建團百年心得體會 篇26
我們都是新時代好少年,積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”,為來到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格,她的演講稿生動活潑,加上優秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志愿者”講解員,張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個手勢、每一個眼神都反復練習,付出了很多的時間和精力。
20__年4月,經過層層選拔,張力文最終如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術表演融合在一齊,以講、唱、跳的形式把延安時期的經典故事呈現給游客。閑暇時間,張力文經常與其他小講解員互相傳遞經驗,互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經常在各個學校、小區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。
張力文是一個全面發展、活潑大方的延安精神小小講解員,學習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們去學習。我必須要向她(他)們學習,爭取成為下一個“新時代好少年”!
建功新時代建團百年心得體會 篇27
現在時代可能流行的就是網絡了,大多數的男女老少都沉迷在電腦游戲之中。但是任何事情都有它的兩面性——好與不好。網絡有它的好的一面也有它不好的一面。比如我看見過一條新聞報導:一個小孩子的爸爸媽媽在外地打工,他在奶奶家里生活。奶奶身上的錢只夠生活費,奶奶不肯給錢他去上網,他只好去偷奶奶的錢。奶奶知道了,把錢收回了袋子里。他問奶奶要,奶奶不肯給,小男孩用一把刀,把奶奶給殺。后來小男孩被警察以殺人罪抓了。網絡不但危害人,還會有不良的信息,還會影響視力,對中小學生的脊柱更是沒有好的,還有許多小學生在網吧玩游戲,家長不知道,更是會影響孩子的`身心健康。
其實,網絡也是有不少的好處。如果你有不懂的知識可以上網查資料,上網還可使我們人人的聯系都方便起來。可以在大考和小考前放松自己的心情,不讓自己太緊張。另外上網購物也挺方便的,而且又便宜實惠。我還聽別人說過有些地區誕生了“綠色網吧”呢!沒有什么不健康的內容。我挺喜歡這種“綠色網吧”的。
任何事物都有它的兩面性。網吧也一樣,這就是網絡的兩面性,網絡就是兩面派。
建功新時代建團百年心得體會 篇28
今年“七·一”,我們迎來了中國共產黨建黨100周年,在這重要的紀念日期間,對全體黨員、入黨積極分子開展了一次新的學教活動。
經村兩委研究決定,在村會議室召開了全村黨員、群眾代表的會議。要求以黨支部為核心在慶祝建黨100周年活動期間,統一發放資料到組織學習,支部書記竇有林同志作了專題講課,帶著大家一起回顧,重溫了黨章,表彰了先進,指出了問題,使到會的黨員進一步加強了對黨組織性質、作用、意識的認識,及對現階段黨員的深刻理解,特別是對科學發展觀的深刻內涵以及100會議精神又有了新的理解,并就本村實際情況講解了如何做一名合格黨員、怎樣解決從思想上入黨、為什么要入黨的問題。通過學習,每位黨員都感到本次活動受益匪淺,紛紛表示要在各自的生產工作中使“黨員”二字更加亮起來。
在紀念黨的100周年期間,村黨支部研究決定,我們不忘記在過去艱苦歲月為我村建設立過汗馬功勞,現因年老體弱、重病纏身、負擔重生活困難的老黨員同志,今年我村黨支部組織慰問丁村胡文坤同志并給予500元慰問金。
我村今年共發展入黨積極分子2名,黨員如期轉正2名,新發展對象黨支部都嚴格按程序審批,支部召開了座談會,對新發展黨員召開了宣誓會,在宣誓會上新老黨員一起重溫入黨誓詞。通過重溫活動使黨員們鼓舞了斗志,堅定了信念,人人爭取再創佳績。
總之,通過“七·一”建黨節系列活動的開展,我村全體黨員和積極分子受到教育,鼓舞了勇氣,找出了差距,明確了責任,進一步加深了對科學發展觀的認識,增強了開展創先爭優活動的重要性、必要性的認識。今后我們將在上級黨委的正確領導下銳意進取,開拓創新,扎實工作,把我村黨支部的各項工作抓好,成為新農村建設的主力軍。