學(xué)習(xí)總結(jié)的作文（精選33篇）
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇1
通過此次信息訓(xùn)練中級培訓(xùn)，我有時機在網(wǎng)絡(luò)上傾聽各位專家教誨，對我今后的訓(xùn)練教學(xué)工作有很大的關(guān)心。下面談?wù)勎业母惺堋?/p>
首先，通過將教學(xué)內(nèi)容組織成主題單元，將分散內(nèi)容進展有意義的組織；決了以往單課時，單課文設(shè)計的缺乏，優(yōu)化了信息技術(shù)與課程整合。教師圍圍著同學(xué)所學(xué)學(xué)問而設(shè)計出很多合適同學(xué)年齡特征的、貼近生活的生動情境進展教學(xué)。同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，不是從教師那里得到現(xiàn)成的答案，而是通過一系列問題去爭論、探究獵取所學(xué)學(xué)問。
其次，把現(xiàn)代教學(xué)手段融入到主體單元的設(shè)計中，進步了課堂教學(xué)的整體性效果；在教學(xué)理論過程中根據(jù)教學(xué)活動的需要，以同學(xué)為中心，通過創(chuàng)設(shè)情境，進步了同學(xué)的協(xié)作學(xué)習(xí)與討論學(xué)習(xí)力量，關(guān)心同學(xué)在討論過程中進展恰當?shù)脑u價。
另外，主題資源網(wǎng)站模塊特別有用。不僅能進步自己的專業(yè)素養(yǎng)，積累自己的.訓(xùn)練教學(xué)成果，便于與其他教師進展溝通和共享，還可以進步同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、自主探究的力量，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)方法與討論方法。信息化教學(xué)評價了強調(diào)同學(xué)學(xué)問與技能的運用，重視學(xué)習(xí)者的力量變化，形成與教學(xué)過程、教學(xué)要素相適應(yīng)的教學(xué)評價方法，將促成教學(xué)理論中多樣化教學(xué)評價場面的消失，很好地適應(yīng)了現(xiàn)代訓(xùn)練的進展。
總而言之，這次的學(xué)習(xí)是一次開心的經(jīng)受，讓我如沐春風(fēng)，最使我最興奮的是在網(wǎng)上與專家與學(xué)伴互動式溝通、評論，在溝通中得到啟發(fā)，得到進步，得到歡樂。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇2
通過這幾天短暫的學(xué)習(xí)，使我真正意識到了自己在不斷的退步、落后。尤其在這高速發(fā)展的社會里，只要稍不留神、稍滿足現(xiàn)狀，你就會跟不上節(jié)奏。更何況我們作為一個教育工作者，肩負著教育和培養(yǎng)社會主義一代新人的崇高使命，如果我們師德不過硬、素質(zhì)低下，知識缺乏，影響的不僅僅是個人，而是你的廣大學(xué)生，再說遠一點甚至拖慢了整個社會的進步。試問誰能承擔(dān)得了這么大的責(zé)任呢？誰愿意成拖慢社會發(fā)展的罪人呢？所以我覺得我們應(yīng)隨時隨地都在學(xué)習(xí)，真正做到德高為師，身正為范。
我覺得要做一個合格的教師，不僅應(yīng)掌握一定的專業(yè)知識，懂得教育的規(guī)律，具有教學(xué)和教育的各種能力，而且必須有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)，這樣才能在職業(yè)勞動中（日常教學(xué)中），不斷提高對教師道德的認識，規(guī)范自身的教師道德行為，以培養(yǎng)出崇高的思想情操和良好的道德品質(zhì)，才能充分調(diào)動和發(fā)揮教師自身的積極性和創(chuàng)造性，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，有所作為，有所前進，完成時代賦予教師的教育任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，我認為應(yīng)該把師德修養(yǎng)提高到提升民族素質(zhì)的高度來看。從書中，我體會到教育工作與企業(yè)管理有很多相似之處，細節(jié)決定成敗！哪些細節(jié)可以提升學(xué)校的美譽度，可以提升教師的威望。一個學(xué)校除了可以通過學(xué)生成績、升學(xué)來獲得知名度外，還有沒有可以令家長滿意的細節(jié)可以挖掘？這是要通過每個教師的開拓、進取、創(chuàng)新、追求完美的工作態(tài)度才能達到的。我不是一個特別嚴格要求自己的人，但我可以通過不斷地思考與不斷地實踐來完善我的工作細節(jié)。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇3
為期五天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，首先要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這么好的學(xué)習(xí)機會，回味這五天的學(xué)習(xí)生活，雖然短暫，卻受益匪淺。不但使自己認識到了自身水平，而且通過這次學(xué)習(xí)機會結(jié)識了一批同行業(yè)、同工種的師傅和同志，與他們交流，相互取長補短；接觸到了最新的安全生產(chǎn)理念；通過此次培訓(xùn)，我認真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的最新知識，彌補了自己的不足。在學(xué)習(xí)期間，得益于施建德老師的耐心教導(dǎo)，使自己不管在業(yè)務(wù)能力方面還是在自身水平方面，都得到了一定的鍛煉和提高。現(xiàn)將自己在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)進行如下總結(jié)：
一、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
在這五天的學(xué)習(xí)中，使我更加清楚的認識到調(diào)度這個行業(yè)的重要性。培訓(xùn)單位給我們安排了《工傷救護的基本知識》、《監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)范20xx》、《煤礦安全生產(chǎn)調(diào)度知識講座》、《煤礦重大事故應(yīng)急預(yù)案》、《中外安全管理之差異及安全理念》、《重大危險源管理(20xx)》等方面的講座，通過以上的學(xué)習(xí)使我對調(diào)度這個行業(yè)有了新的認識。煤礦調(diào)度工作的性質(zhì)、任務(wù)、特點，調(diào)度人員應(yīng)該是具有煤礦安全生產(chǎn)綜合知識和豐富實踐經(jīng)驗的復(fù)合性人材，或者說調(diào)度人員要善于學(xué)習(xí)掌握煤礦安全生產(chǎn)的各專業(yè)知識。只有這樣，才能應(yīng)對日常調(diào)度工作中所遇到的各種錯綜復(fù)雜的問題，才能做到在任何情況下都能有條不紊地指揮協(xié)調(diào)礦井安全生產(chǎn)。
二、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)
培訓(xùn)單位給我們安排了三門專業(yè)課程——《煤礦調(diào)度人員》、《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控》、《煤礦調(diào)度人員業(yè)務(wù)提升與井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)安全管理培訓(xùn)班培訓(xùn)講義》。在學(xué)習(xí)過程中對井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)有了進一步了解。為今后對我集團公司井下監(jiān)控系統(tǒng)的認識與了解奠定了堅實基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間，培訓(xùn)老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，孜孜不倦的教學(xué)熱情，深深的感染了我，既是我的良師益友，又是我學(xué)習(xí)的楷模。
總之，此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，雖然有一定的收獲，深感責(zé)任和壓力的重大，決心盡自己最大努力不辜負領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚望，但由于個人的能力和水平有限，有待進一步學(xué)習(xí)。在今后的工作中我將不懈努力，加強自身專業(yè)知識和綜合素質(zhì)提升，以便更好的投入調(diào)度工作。
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我的大一上學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了。暮然回首，在看似短暫的一學(xué)期中，我成長了，沒有了剛到學(xué)校的不適應(yīng)與懵懂，卻多了一份主人翁的自信。對大學(xué)的新鮮感褪去的同時我也蛻變了自己，我學(xué)會了在大學(xué)里自覺獨立地學(xué)習(xí)，主動地去獲取知識。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了很多。剛開學(xué)，雖然懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受，上課不認真聽講，筆記亂七八糟，自習(xí)之時也是應(yīng)付了事。最后導(dǎo)致上課犯困，題目完全不會各科知識比別人落了一截。經(jīng)過那一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)遠沒有自己想象的那么輕松，開始明白天上不會掉餡餅，只有努力才會有收獲。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而現(xiàn)在我明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)，只有學(xué)的更多才能飛得更遠。并且我開始懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好知識只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的條件比高中當然要輕松很多，起碼一天中不是每節(jié)課必上，而且考試的時間也少得多，每門課只有結(jié)束時才考，不像高中，有什么單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。而且考試往往是通過就行了，優(yōu)、良、中、差也不會分得那么清楚。這也一定程度上影響著我的學(xué)習(xí)信念，但我更加清楚只有學(xué)習(xí)搞好了，自己才會得到肯定與尊重。
經(jīng)過一番心理斗爭，我開始全身心投入學(xué)習(xí)中去，認真聽講，仔細做題，課余時間盡量自習(xí)各個學(xué)科，做到"在學(xué)習(xí)中生活，在生活中不忘學(xué)習(xí)"。經(jīng)過我的不懈努力，我的各科學(xué)習(xí)開始由荒廢的邊緣走了回來。期中考時，高數(shù)和線性代數(shù)均考的不錯，但c語言卻是剛剛及格。我開始意識到自己在c語言方面的嚴重不足，于是我開始花費更多的努力去學(xué)習(xí)，無論周六還是平時自習(xí)我總是刻意的讓自己的學(xué)習(xí)效率變得更高，并且強制自己抵制手機等對學(xué)習(xí)無益的東西。果然"功夫不負有心人"，我的c語言成績開始顯著提高，其它科目也在時間與方法的保證下有所進步，而期末考試也是未掛一科。
但這一學(xué)期讓我感到十分有用的卻并不是那幾個績點，而是這一段的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)悟到的自主學(xué)習(xí)的方法，無論多么深奧的知識只要有方法便能夠融會貫通，但倘若只是學(xué)會了那滄海一粟的知識任憑天大本事也是無法得以施展。
總的來說，這一學(xué)期我學(xué)到了很多，無論是知識還是方法都是我以前未曾接觸的，而我的學(xué)習(xí)也是存在很多問題的，比如對英語科目的懈怠等。一學(xué)期的時間，好多課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目還是感到自己做的真是不足。但人總是這樣，失去后才知道珍惜；錯過了太多，才知道活在當下的意義；經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會收獲的興奮與快樂。
愿下一學(xué)期我能夠突破自我，改變自我學(xué)到更多有益的東西！
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇5
歲月匆忙，轉(zhuǎn)瞬間高一就要完畢了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)受過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，牢記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們經(jīng)過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自我的東西。所以，學(xué)習(xí)靠自我，也為自我；生活，是要我們經(jīng)過在自主獨立成長中學(xué)會維系自我身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自我懂得伴侶和團結(jié)的重要性。所以，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與將來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷坎坷，可是堅決不移！高一，是學(xué)校對高中轉(zhuǎn)折的一年。告辭了學(xué)校的稚嫩青嫩，我們都要學(xué)會長大。
在新的團體，熟悉了新的伴侶和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氣氛，自身也得到了新的感悟和進展。學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的學(xué)問越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開頭的無所謂造成了之后趕不上的懊悔，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的許多，并不能像以往學(xué)校一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每一天的課程，都必需牢牢穩(wěn)固且溫故而知新。“每節(jié)課，都要投入百分之百的仔細，教師說的指示重點都要記住，或許教師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你仔細記住了，你就可能成為贏家。〞這句話是我的一個成果非常優(yōu)異的伴侶告知我的`，她告知我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。
除了課堂，課外也有許多的各科作業(yè)和習(xí)題。僅有經(jīng)過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把學(xué)問點消化并應(yīng)用自如。生活上，體驗了許很多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和四周的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避開事情更加惡化。很多事情，都是學(xué)校的我不曾遇到過的，費事得不明白如何處理。可是經(jīng)受過各種問題之后，漸漸也學(xué)會以雙贏的方式妥當處理了。這在將來踏入社會中，也是必不行少的一個環(huán)節(jié)。經(jīng)受過林林總總的各種事物，大到同學(xué)會帶頭組織活動，小到為身邊的伴侶和自我處理事情，我都在不斷的熬煉與改善中。信任在以后兩年的高中生活中，我的本領(lǐng)會得到更多人的認可和欣賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成果可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)！
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇6
我和各地數(shù)學(xué)教師迎來了這次國培學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我經(jīng)歷了心智的啟迪，情感的升華和精神上的享受。
在聆聽專家的講座中，讓我明確了五年級數(shù)學(xué)教材的編排體系，編排意圖。這些讓我在實際的教學(xué)中，思路清晰，避免在教學(xué)中走彎路。專家在關(guān)于教育教學(xué)理論講座中，指出“用學(xué)生具體生活案例，來分析教材中的疑難問題，來幫助學(xué)生接受疑難問題”、“用更多的學(xué)生實際教育案例，來突破教材難點”，這些觀點對于我們一線教師而言，無疑是雪中送炭，無疑是一語驚醒夢中人，讓我們自己受益匪淺。還有關(guān)于“認識學(xué)生個體差異”的講座，關(guān)于“師德方面”的視頻。這些讓我們教師知道學(xué)生有學(xué)習(xí)困難的時候，教師應(yīng)該怎么去認識，怎么去對待，怎么去解決。這些內(nèi)容都為自己開展教育教學(xué)工作，提供了更多的理論支持。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我看到了：為人之師，就要有廣博的學(xué)識，睿智的思維，篤實的奉獻、研究精神；為人之師，就要忠于職業(yè)，注重內(nèi)修品行，外修業(yè)務(wù)，使教師的人格與專業(yè)共同提升。這樣，我們的教育工作才會豐富多彩，有血有肉，有滋有味。
在本次國培學(xué)習(xí)中，我自覺做到：每天進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認真觀看專家的視頻，認真完成各種作業(yè)，積極參與各種活動。將自己在學(xué)習(xí)中的所思所想及時整理，及時反思、實踐 。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，讓我對教育工作充滿了信心。在這次培訓(xùn)后，我決定好好運用這些知識，結(jié)合教育教學(xué)實際，讓自己的課堂，更具有生命活力，讓自己的教育生涯更有魅力。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇7
經(jīng)過公司的崗位競聘，我進入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習(xí)給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。
在外人的眼里，會計工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好啊！但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
會計要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作論文參考，因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報——公司財務(wù)人員天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂！銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西；生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少；品質(zhì)人員可以說，降低了多少不良率；可是我們財務(wù)人員呢？說：報表完成得很順利？這個月稅務(wù)沒出問題？分析出這個月的虧損的原因是什么？所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞！
財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計工作需要有很強的責(zé)任心！公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助！這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
一個好的財務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。盡管財務(wù)工作有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇8
3月13日~15日，我有幸到衡陽路小學(xué)跟班學(xué)習(xí)。這次的跟班學(xué)習(xí)，讓我受益不淺。以下是我的學(xué)習(xí)感受。
一、富有特色的學(xué)校品牌：
“書香校園，后德載物。”一個蘊含豐富而充滿人文芬芳的文化環(huán)境，讓學(xué)生只身其中，在渾然不覺中感受、領(lǐng)悟濃郁的文化氛圍和深厚的人文底蘊。進入這樣的學(xué)習(xí)場所，給人一種感染與熏陶。學(xué)校都非常重視校園文化的建設(shè)，重視環(huán)境育人的作用。學(xué)校都充分利用本校的每一寸空間將學(xué)校打扮得優(yōu)美而雅致，讓人感覺是走進了一座美麗的花園。各個班級的孩子們用自己的雙手打扮著本班的教室，使各個班級都形成了充滿著個性的、童趣的班級文化。特色的校園文化豐富了教育的內(nèi)涵。
二、體驗書香課堂教學(xué)
跟班學(xué)習(xí)的兩天時間里，我親身體會到衡陽路小學(xué)課堂教學(xué)模式_書香課堂的新穎、活潑。在聽取二（5）、二（6）班的數(shù)學(xué)課上，羅老師和陸老師授課的方法令我耳目一新。教師溫柔的語言，激勵表揚學(xué)生的話語大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。他們非常注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和方法的指導(dǎo)，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在和諧的課堂氛圍中掌握知識。學(xué)生生生自主學(xué)習(xí)、合作探究、大膽展示和針對問題進行評價的課堂結(jié)構(gòu)令我感到驚訝。衡陽路小學(xué)這樣的教學(xué)模式真正地培養(yǎng)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，把時間讓給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把主動權(quán)交給學(xué)生。書香課堂這樣一個具有新鮮活力的教學(xué)模式值得我去學(xué)習(xí)和探導(dǎo)。
這次的跟班學(xué)習(xí)使我大開眼界，衡陽路小學(xué)一行至今仍讓我流連忘返，今后我將會大膽嘗試他們先進的教學(xué)模式，為我校動感教學(xué)的實施付出我最大的貢獻。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇9
這個學(xué)期我光榮地被評為了“三好學(xué)生”，還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價是：這個學(xué)期進步非常大。得到老師的肯定，我心里很高興，我覺得我能夠取得這么好的成績是和老師對我的教育、家長對我的支持、同學(xué)對我的幫助分不開的。
記得有一次，在學(xué)校教室做功課的時候，我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會做，于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請教，桂林耐心地告訴我如何解答，我連忙謝謝了桂林，桂林熱情地說：“這是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助。”
還有一次，在寫作業(yè)的時候，由于我的粗心大意，把眉毛的“眉”字下面的“目”字寫成了“日”字，一眼看上去是很難看出來的，可是這沒能逃出郭老師的火眼金睛。正是由于許多像郭老師這樣的園丁，在教學(xué)上對我們一絲不茍，我們才能取得進步。
我從三月份開始參加了三獨舞蹈比賽，每天下午五點都要進行訓(xùn)練，因為爸爸、媽媽要上班，所以每天下午都是奶奶先到學(xué)校來接我，然后把我送到舞蹈學(xué)校，奶奶接著趕緊回去準備晚飯，再送過來給我吃，她自己都沒時間坐下來吃一餐完整的`飯。在我比完三獨比賽以后才能有時間休息，為此她瘦了好幾斤，我心里特別感動。
每一個課堂，都有很多知識要學(xué)，初中的欠缺，也暴露無遺。晚上，還有摸底考試，許多的作業(yè)，都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安，懷疑自我的時候。后來，隨著時間的推移，我們也逐漸適應(yīng)了。“懂得適應(yīng)生活，是珍貴的能力。”我們也漸漸懂得了這句話。
社團活動，學(xué)科競賽，體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間，我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗多姿多彩的生活，其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在老師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種益處，許多有能力的同學(xué)，也在竭盡全力地，為自己的夢想拼搏。
期末考試，末尾的鐘聲一樣，敲響了我們學(xué)期結(jié)束的鈴，歡喜的同時，我們也在回想，這學(xué)期的點點滴滴。
我們還會不會記得，那時我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù)，而我們現(xiàn)在，成長了，變得自立，能離開父母的翅膀，自己探索更廣袤的天空。
我們還會不會記得，每一位博學(xué)多才的老師，我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的未來，縱使世界有多么昏暗，有路就會有光明。他們的諄諄教誨，讓我們獲益匪淺。
我們還會不會記得，“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”，這句豪邁而自信的口號，作為了我們的信念。開學(xué)初，我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上，寫下了我們的目標和夢想。我們相信，三年的拼搏，三年的同學(xué)情，必將帶著我們勇敢前行。
我們還會不會記得，我們開學(xué)時的自習(xí)。效率低下，講話嚴重。而現(xiàn)在，老師的教誨與監(jiān)督，我們的共同努力，終于營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們的文科成績，也在老師的強調(diào)與我們的重視下稍有起色。
有人說：“美好的回憶是不可多得的財富，那些揮之不去，抹之不掉的傷痕，也激勵著我們成長。”在短短的半年高中時光里，我們經(jīng)歷了許多，懂得了許多，有許多美好的，痛心的，快樂的，憂傷的，感動的，深刻的瞬間，在心中永恒地銘刻。這段充實的高中生活，它多么難以忘懷，值得用一生去回憶，去留戀，去感動，去珍惜。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇10
在這短短的一個月學(xué)習(xí)中，我對電廠鍋爐運行有了初步的理解，對就地干活有了一定的基礎(chǔ)，特別是做一些有技巧性的工作，得到了多位師傅的指導(dǎo)和支持，在此特別感謝各位師傅。鍋爐及其附屬設(shè)備是電廠中最為重要的設(shè)備之一，它就像人的內(nèi)臟一樣，起著消化食物的作用，為汽輪機提供了高品質(zhì)的過熱蒸汽，自己卻排出了大量的渣料。所以作為運行人員，
我學(xué)習(xí)了解了鍋爐的組成，并對各個部分的作用有了以下認識：空預(yù)器：吸收鍋爐的尾部煙氣的熱量，加熱了一二次風(fēng)，降低了排煙溫度，提高了機組的經(jīng)濟性。
省煤器：從鍋爐尾部煙道流出的煙氣，進入了省煤器加熱，提高了鍋爐的給水溫度，減少了鍋爐的用煤量，提高了機組的經(jīng)濟性，降低了生產(chǎn)成本。
高低加熱器及除氧器：抽出汽輪機氣缸內(nèi)的某以一級蒸汽，來加熱水溫。
爐膛：煤粉燃燒進行化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的場所，燃燒后產(chǎn)生的煙氣來加熱水冷壁和再熱器以及過熱器，完成熱量的交換，把水加熱成高品質(zhì)的過熱蒸汽，提供給汽輪機膨脹做功，把化學(xué)能徹底轉(zhuǎn)化為電能。
制粉系統(tǒng)：由于鍋爐的燃燒對煤粉的直徑有嚴格的要求，制粉系統(tǒng)的給煤機就是把原煤倉的存煤輸送到磨煤機里，同時控制著爐膛的給煤量，磨煤機就是把直徑較大的原煤碾磨成微米級的煤粉，通過熱一次風(fēng)和冷一次風(fēng)的配合，將微米級的煤粉帶到爐膛里燃燒。
以上是我對鍋爐的一些主要設(shè)備的理解，相信在接下來的一個月里，我能夠?qū)@些設(shè)備有更好的理解和認識。同時為以后的上盤操作做好準備。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇11
時間如洪流一般，飛速的消逝著，半學(xué)期的時間，就在這緊急的學(xué)習(xí)中，悄無聲息地逝去了。
這半學(xué)期來，我又學(xué)到不少學(xué)問。語文課雖然照舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，朱教師也努力查找著合適我們的教學(xué)方法；數(shù)學(xué)教師，課堂照舊非常活潑，但搗亂的人隨著教師的更換削減了很多；英語課的內(nèi)容越來越難，學(xué)起來也越來越吃力，雖然還不到無從下手的程度，但卻沒有之前那么輕松了。
自從升入五班級，學(xué)習(xí)負擔(dān)又增加了不少，令人萬般無奈。觸及到的學(xué)問越來越多，可許多的都是自己前所未聞的.粗淺難懂的，因此我深感到自己對學(xué)問的欠缺，一點一滴改良者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說：強扭的瓜不甜。教師只是起一個引導(dǎo)的作用，沒有自身的努力，只是所灌輸進大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用？明白了這個道理，我漸漸轉(zhuǎn)變著自身的缺點，對待問題學(xué)會了深思遠慮。
總之，千言萬語歸成一句話：學(xué)問永久都是自己的，學(xué)了，別人偷不走；不學(xué)，別人不會也不能拱手相送。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇12
長白山管理公司
7月13日，萬達集團在泉州萬達文華酒店召開20xx年上半年工作會議，會上董事長發(fā)表了重要講話。上半年，萬達集團在全國經(jīng)濟持續(xù)放緩的情況下，頂住壓力，集團領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策，全體員工齊心拼搏，萬達集團依然取得較好的成績，超額完成上半年目標。特別是文化集團上半年收入109.3億元，完成全年目標的51.4%，半年目標的103.3%。
在講話中，董事長提出了要把文化旅游定為支柱產(chǎn)業(yè)。要適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，企業(yè)就要主動轉(zhuǎn)型，萬達集團就是在適時的轉(zhuǎn)型中不斷發(fā)展壯大。從20xx年開始，萬達由商業(yè)地產(chǎn)向文化旅游發(fā)展，集團要實現(xiàn)商業(yè)地產(chǎn)與文化旅游的雙輪驅(qū)動。
長白山國際度假區(qū)作為萬達集團在旅游領(lǐng)域的開山之作，嶄新的業(yè)態(tài)、全新的領(lǐng)域，毫無先例可循，一切都需要自己去實踐、去探索。
20xx年上半年，在集團的大力支持下，長白山管理公司第一個滑雪季完美收官，接待人數(shù)、經(jīng)營收入達成集團指標，完成了籌備期向運營期的過渡。與此同時，在資源整合、產(chǎn)品運營、內(nèi)部管控等幾個方面都有了突破性的進展。在度假區(qū)的第一個雪季，“愛上滑雪”的全新理念、“安全、專業(yè)、舒適”的工作目標、員工熱情周到的服務(wù)換來顧客不斷的好評，最終完成并超越了集團規(guī)定的指標。第一個雪季，滑雪場完成了84200人次的接待，平均日接待652人次，協(xié)助酒
店完成了57810人次入住，超額完成了集團下達的銷售任務(wù)。
高爾夫管理公司有效推進各項工作有序開展，全面做好項目啟動的準備工作。6月15日開桿儀式順利舉行，白樺球會正式營業(yè)。回顧第一季度，高爾夫公司為配合雪季項目，匯聚度假區(qū)人氣，創(chuàng)造性地開展了冬季娛雪項目，共創(chuàng)收172萬元，累計接待7400人次，超額50%完成計劃指標。
此外，度假區(qū)一直致力于品牌推廣及打造，在美國《紐約時報》20xx年全球“必去”的46個旅游目的地評選中，我國僅有兩地入圍，長白山排名27位，推薦理由是“亞洲超大型的滑雪勝地”。在“中國最佳旅游口號”評選中，度假區(qū)“原始山林，純凈呼吸”的口號名列榜首。
針對董事長提出的下半年工作安排，管理公司作為文化產(chǎn)業(yè)集團首個大型文化旅游項目，將著重于產(chǎn)品開發(fā)與營銷工作。一是以人為本，堅定服務(wù)理念，多角度、多方位做好顧客服務(wù)工作。二是加強創(chuàng)意能力、品牌意識，做好產(chǎn)品開發(fā)工作。三是拓寬營銷渠道，加強網(wǎng)站建設(shè)，提高品牌競爭力。通過以上措施，穩(wěn)步提高經(jīng)營效益及度假區(qū)品牌化建設(shè)。在管理中，研究創(chuàng)新業(yè)務(wù)管理。下半年將在全面落實CMVP管控機制的基礎(chǔ)上，實行計劃模塊化管理，加強對各項業(yè)務(wù)流程的管控。其中，董事長還提出創(chuàng)新過程中要把控成本、信息化要跟上創(chuàng)新步伐，管理公司針對上述兩點，高效實施內(nèi)部管控。一是利用信息化管理工具，整合信息平臺，提高員工工作效率。二是加強成本
費用控制，注重資產(chǎn)管控、節(jié)能管理，減少采購及行政辦公成本。
長白山管理公司作為文化產(chǎn)業(yè)集團的一份子，會積極踐行集團的使命，完成董事長提出的目標，共筑集團“國際萬達，百年企業(yè)”的愿景。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇13
1. 對學(xué)習(xí)問題保持一種積極的和進取的態(tài)度：
2. 迅速地開始學(xué)習(xí);
3. 一旦開始學(xué)習(xí)就要認真地干。要將機械記憶含量大的學(xué)習(xí)材料分成容易掌握的幾個部分，對這些短篇材料以間時的方式進行經(jīng)常的學(xué)習(xí)，以求牢固掌握;
4. 帶著學(xué)習(xí)和記憶的意圖進行學(xué)習(xí);
5. 建立學(xué)習(xí)的分目標，把這些目標牢記在心。
6. 使學(xué)習(xí)越有意義越好：
7. 想象新學(xué)習(xí)的概念、術(shù)語的意義;
8. 把新知識同已學(xué)過的知識以及將要學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系起來。具體做法是：在做新作業(yè)之前，迅速地復(fù)習(xí)前一課并把下一課的主題瀏覽一遍;
9. 在進行深入和細致的學(xué)習(xí)之前，對新作業(yè)做一次迅速的初步概觀;
10. 盡力探索新作業(yè)的一般模式、全面結(jié)構(gòu)和重要的規(guī)律;
11. 盡力編寫所學(xué)內(nèi)容的提綱，并使用提綱;
12. 自行舉出關(guān)于一般規(guī)律和原理的具體豐富的實例;
13. 強調(diào)學(xué)習(xí)的理由和學(xué)習(xí)的用途(為何目的而學(xué)習(xí)這些知識)。
14. 當需要復(fù)習(xí)時，把復(fù)習(xí)分開幾次進行：
15. 一次復(fù)習(xí)的時間要長一些，以便充分利用“準備動作期”，但也不要太長，避免發(fā)生疲勞和厭煩;
16. 緊張學(xué)習(xí)以后，在轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)新材料之前給予一段休息的時間;
17. 第一天預(yù)習(xí)，第二天精習(xí)，第三天復(fù)習(xí)，這種方法大大優(yōu)于在一天中三者連續(xù)并舉。
18. 注意獲取關(guān)于學(xué)習(xí)進步情況的信息：
19. 養(yǎng)成內(nèi)心復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)完每一段或一節(jié)后立即復(fù)習(xí)它;
20. 自己寫提綱。方法是：在預(yù)習(xí)時成為自己的考察人，并自行確定已經(jīng)學(xué)到了什么，還需要進一步學(xué)習(xí)哪些東西;
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇14
學(xué)習(xí)了專家們的講課，我更確認了一點，每一次的學(xué)習(xí)，每一次的溝通與爭論，真的讓我受益匪淺，從教師的爭論中，我學(xué)到了更多的教學(xué)方法，從溝通中，我在一步一步地成長。
是的，我們的教師要從思想上真正地成長起來，在教材上必需下一番工夫，對教材有一些獨特的看法，能將教材加厚，也能將教材變薄，課程才智是要不斷開掘的，教學(xué)中的才智是要隨機處理的，要敏捷、機靈，有敏銳的推斷力和教學(xué)機靈，而班級的管理那么更多的'呈現(xiàn)教師的管理程度，有人說過：只要能將一個50人的班級管理得井井有條，這個班主任能勝任市長的工作。我覺得它有些片面，管理誰不會呢？可是要民主而科學(xué)，卻并非一件簡單的事情，當一個班級實現(xiàn)了真正的民主，別說當市長，就是省長，他也能勝任。
我們要關(guān)注同學(xué)的進展，但也更注意教師素養(yǎng)的進步，一個好教師，他不僅要教會同學(xué)許多的學(xué)問，但更重要的是要教會同學(xué)學(xué)會做人，教師的思想，教師的人格魅力，都會對同學(xué)起著潛移默化的作用，這正如一位訓(xùn)練家說過：我會一如既往地參與學(xué)習(xí)，并以遠程訓(xùn)練為契機，不斷拓寬我的教學(xué)思路，使我在學(xué)習(xí)與工作上獲得雙豐收！
“先生不應(yīng)當專教書，還要育人，同學(xué)不應(yīng)當只讀書，他還要學(xué)習(xí)人生之道。〞說得多好呀，這就是教師的雙重任務(wù)。
學(xué)習(xí)，已使我對遠程訓(xùn)練情深意篤，我認為遠程訓(xùn)練為當今訓(xùn)練改革指明白方向，討論性學(xué)習(xí)形式與現(xiàn)代信息技術(shù)在此得到最完善的結(jié)合，它為學(xué)員綜合素養(yǎng)的進步、更新學(xué)問與終身學(xué)習(xí)開發(fā)了一片真正寬闊而豐厚的天地。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇15
光陰似箭，一晃一年的高校生活過去了。我從x年進入某學(xué)校就讀以來，始終一嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益劇烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀高校生的重要性。
我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，容許別人的事肯定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或教師約了我見面，我容許以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不踐約，給他們留下了深入的'映像。
缺乏之處就是人際交往力量較差；我在今后的學(xué)習(xí)生活中肯定會不斷的熬煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的高校生。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇16
近一個月的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，說來讓人留戀、難忘。
二十多位專家、教授的講座讓我充實了理論基礎(chǔ)，了解了最前沿的教育信息和觀點，更讓我嘗試著用辯證、較為理性的思維方式想事情，看問題。他們對真理探求的較真、執(zhí)著和為人的正直、坦蕩，都給我留下了深刻的印象。相信他們給予我的絕不僅僅是教育教學(xué)方面的啟迪，更會有許多未必可以言說明白的影響。
三所辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校和尤為真誠、熱情、內(nèi)涵深的校長介紹也讓我受益匪淺。先進、現(xiàn)代、鮮活、有特色的辦學(xué)經(jīng)驗可以讓我在比較中反思，想到自己的差距，更想到學(xué)校發(fā)展的生長點，繼而也想到自己學(xué)校管理的諸多策略。相信他們給予我的絕不僅僅是辦學(xué)理念和實踐的引領(lǐng)，還會是未來自己的努力方向，“做內(nèi)涵發(fā)展類型校長”不該再是自己不敢、不想奢望的職業(yè)理想。
同行校長間的研討交流，讓彼此經(jīng)驗相互分享，讓思想火花相互碰撞，讓純潔友情變得深厚，更讓今后的深入學(xué)習(xí)、合作成為可能。
北師大校長培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們生活的熱情服務(wù)、學(xué)習(xí)的有效安排，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)習(xí)的關(guān)注、重視，讓我們學(xué)習(xí)的緊迫感伴隨始終，并不敢有絲毫的懈怠，于是按時聽課和上交作業(yè)已成為了每天的必需，于是近5萬字的23篇博文成了自己和學(xué)校教師交流的途徑，更是自己不斷反思、提高的平臺。間歇之余的讀書、看電視和休閑也成了忙里偷閑的事情，讓北京之行變得豐富而多彩。
借此機會，感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，感謝北師大校長培訓(xùn)學(xué)院的各位專家、教師，感謝同行的校長，感謝培訓(xùn)過程，感謝北京之行！
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇17
為了維護集團公司正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序，建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系，引導(dǎo)和規(guī)范員工的工作行為，集團公司根據(jù)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》等相關(guān)的法律法規(guī)的要求，結(jié)合企業(yè)實際情況，集團公司制定了《晉城煤業(yè)集團員工獎懲條例》，并要求所有員工學(xué)習(xí)《員工獎懲條例》。在學(xué)習(xí)《員工獎懲辦法》的過程中，不禁讓我想起一句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”。雖然一句人人皆知的古語，但這句話卻很好地說明了一個企業(yè)制度的重要性。國家軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的戰(zhàn)斗力和生命力來源于全體員工崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的主人翁意識及凝心聚力的企業(yè)文化。如果一個企業(yè)缺乏全面、規(guī)范的管理制度，工作中就非常容易產(chǎn)生混亂。很可能形成職權(quán)不明、責(zé)任不清，無章可循，擬或出現(xiàn)或按個人意愿行事的情況。那么，這個企業(yè)將不適合在當今社會上生存，將被社會淘汰。
在認真學(xué)習(xí)《員工獎懲條例》以后,結(jié)合自己的實際情況，談?wù)勊鶎W(xué)心得：
第一，明確了獎懲主體、方式和獎懲界定。
學(xué)習(xí)《條例》以前對“獎懲”一詞在認識上有誤區(qū)，有時認為獎懲主要關(guān)系著生產(chǎn)一線,與處室人員關(guān)聯(lián)不大。感覺只要不接觸生產(chǎn)現(xiàn)場，就不會造成事故。不造成事故就不會“違規(guī)”，不違規(guī)生產(chǎn)操作規(guī)程就不會處罰。而《條例》中明確指出了員工獎懲的標準和程序。在“獎懲”涉及到的各個崗位，特別是明確了違章的界定,讓我在思想上有了比較清醒的認識，
明白了自己應(yīng)該做什么，什么不能做。同為中能人，同樣肩負建設(shè)和諧中能的重任，同樣要做到“有章可循”。
第二，改變學(xué)習(xí)心態(tài)，將制度轉(zhuǎn)化為提高自己的平臺。
有時片面的認為規(guī)章、制度、條例等等就是來約束員工工作行為的，卻沒有意識到是保障和建設(shè)企業(yè)的重要性，亦未從根本上認識到是個人成長進步的平臺。每一名員工都希望在企業(yè)中發(fā)展，在發(fā)展中展示自己的能力的愿望。但在企業(yè)發(fā)展中不僅要學(xué)會在制度的約束下成長，還要自覺遵守勞動紀律和職業(yè)道德，更要學(xué)會運用企業(yè)制度給予的資源和進步的平臺來展示自己，提高自己。如果與企業(yè)“制度”格格不入，產(chǎn)生抵觸情緒，那你就無法達到“追求無我，實現(xiàn)自我”或超越自己的的人生目標。
其三，加強學(xué)習(xí)錘煉，持續(xù)提高自身綜合素能。
作為經(jīng)過幾年磨礪的一名經(jīng)保人員，對公司的治安安全環(huán)境有了清晰的認識，明白自己的綜合素能需要持續(xù)提升，明白安全保衛(wèi)之工作重任。我將加強自身業(yè)務(wù)和管理能力的學(xué)習(xí)，盡早掌握科學(xué)、先進的治安、消防等安全保衛(wèi)管理知識，練就擒拿格斗技能，合理運用現(xiàn)代電子監(jiān)控系統(tǒng)，不斷提高安全保衛(wèi)工作效率，為保障公司正常生產(chǎn)、工作和生活秩序盡心盡力。
總之，通過對《員工獎懲條例》的學(xué)習(xí)，不僅讓我樹立了正確的工作觀，提高了工作熱情和積極性，對我自身的思想觀和世界觀都有了新的改造。今后，我將不斷充實自己，努力進取，忠誠中能，勤奮敬業(yè)，忠于職守，為中能 “三百愿景” 的`早日實現(xiàn)做出自己應(yīng)有貢獻！
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇18
在一個學(xué)期的外出學(xué)習(xí)中，各位老師都能嚴格按照上級的通知和學(xué)校的規(guī)章
制度執(zhí)行外出學(xué)習(xí)任務(wù)，并能及時的進行記錄和總結(jié)，掌握最新的教育教學(xué)形態(tài)，態(tài)度認真負責(zé)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、基本概況：
學(xué)校發(fā)展的落腳點是學(xué)生的成長和發(fā)展，而學(xué)生成長和發(fā)展的關(guān)鍵在教師。學(xué)校要發(fā)展，學(xué)生要進步，沒有一支堅強的教師隊伍，則是一句空話。在外出學(xué)習(xí)中，各位老師都充分的展示了自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，認真完成，認真記錄，能夠做到返校后報教導(dǎo)處審閱，開展好課堂教學(xué)展示，總結(jié)自己的心得體會，及時反思自己的教學(xué)，揚長避短，是所學(xué)內(nèi)容真正的為課堂服務(wù)。其中表現(xiàn)較好的有：張偉芳老師的講座切實可行，認識深刻，總結(jié)及時；楊光宇老師的備課能夠及時結(jié)合所學(xué)先進教學(xué)理論，做到查漏補缺，盡善盡美。
二、應(yīng)注意的問題：
1、外出學(xué)習(xí)匯報中應(yīng)注意的事項：
外出學(xué)習(xí)的教師如果有特殊情況不能按時參加應(yīng)提前上報教導(dǎo)處，以便應(yīng)急調(diào)整。
2、學(xué)校應(yīng)當加強教師隊伍培訓(xùn)。
在外出學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論我們覺得更應(yīng)該加強教師隊伍的建設(shè)，努力激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的責(zé)任感和使命感，重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，增強法規(guī)意識，以先進促奮進全面提高教師業(yè)務(wù)道德綜合素質(zhì)，培養(yǎng)教師具有一流的的敬業(yè)精神和專業(yè)能力。
三今后應(yīng)努力的方向
在今后的教學(xué)中，希望各位老師努力做到：
總之，各位老師的外出學(xué)習(xí)，內(nèi)容充實、效果明顯，相信在先進的教育教學(xué)理論的正確引導(dǎo)下，我們一定會用學(xué)到的先進的教育理念、成功的教學(xué)經(jīng)驗，立足本職，勤學(xué)習(xí)，多思考，好好工作，教好書育好人。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇19
光陰似箭，日月如梭。五班級的時間匆忙的，又匆忙的去了，我們長大了，可五班級的時間卻一去不復(fù)返了。所以借五班級在作文本上寫最終一篇作文的時機，來寫一次總結(jié)。
本學(xué)期，我的成果就如萬丈懸崖墜落——直線下滑。特殊是語文，這個學(xué)期只有一次上了八非常。可悲啊……可悲啊……就因為語文成果不好的緣由嗎？不，還不止。曾經(jīng)考過就是九十八分或一百的覃馳哪兒去了？因此，有許多人開頭瞧不起我。這就是不努力的最終結(jié)果吧。從踏入六班級的第一步起就讓他們知道什么叫“莫等閑〞！
總不能老是說自己的痛楚，也要說說這一學(xué)期的收獲。這一學(xué)期學(xué)到的.古文真是數(shù)不勝數(shù)啊！但我還是覺得自己還有一些缺乏。缺乏在于背書還是太慢，并且沒多久有忘得一干二凈了，不過好歹是進步了。學(xué)問是漸漸積累的，背了這么多的古文，我們的理解程度又到達了一個以前怎么也達不到的新境界。
而數(shù)學(xué)，余教師教了我們分數(shù)乘除法，中位數(shù)……朱教師為我們翻開了英語之門。這些不都是本學(xué)期的大收獲么？
期末考試即將到來，我要努力，變回那個曾考過全班級第六的覃馳。讓那些瞧不起我的人對我刮目相看，最終為這美妙的五班級畫上一個完善的句號。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇20
時間如白駒過隙，20xx年已悄然離去。爸爸告訴我，學(xué)會總結(jié)是改進學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績的最有效方法，既要總結(jié)經(jīng)驗，更要總結(jié)教訓(xùn)。
回顧過去的一年，我總體表現(xiàn)還是挺好的，成績也不錯。就拿語文來說吧，我進步了很多。雖然平時作業(yè)基本上都是拿“A”，但每次單元測試的成績都不理想，暴露了審題粗心、方法不對、檢查不細等方面的不足，比如“金碧輝煌”寫成“金碧輝皇”、“即使”寫成“既使”、“列數(shù)字”寫成“例數(shù)字”等。以后不管是考試還是平時做題，我都要細心認真，而且做完還要檢查，不能驕傲。
通過這一年的學(xué)習(xí)，我知道了預(yù)習(xí)功課是很重要的，沒有預(yù)習(xí)很難一下子找準課文的重點。復(fù)習(xí)也很重要，當你學(xué)完了一些內(nèi)容后，就會很容易忘記，特別是老師的突擊聽寫，更讓我們感覺到了復(fù)習(xí)的重要性。所以每學(xué)完一些知識，晚上就復(fù)習(xí)一下，這樣就能把學(xué)的知識記得更加牢固。
語文需要常積累，因為積累是十分重要的，尤其是作文的積累。作文的積累包括素材、佳句、好詞等。因為我平時不注意素材的積累，所以我常常被命題的作文弄得愁眉苦臉。經(jīng)常進行閱讀訓(xùn)練也是十分必要的，要把文章的內(nèi)容、作者所要表達的深層意思，以及文章的結(jié)構(gòu)等，都要認真地分析理解，不斷提高讀懂文意的能力，從而達到練習(xí)的目的。
數(shù)學(xué)在掌握課本知識后，要對所學(xué)的知識進行鞏固，做完題目之后要思考總結(jié)解題的技巧和經(jīng)驗，從而使自己有所提高。
“一份耕耘，一份收獲”。我相信只要自覺提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，上課認真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，那么在新一年的學(xué)習(xí)中定會有好的收獲。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇21
遠程訓(xùn)練是一種以同學(xué)自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興訓(xùn)練體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教〞還是“學(xué)〞，從內(nèi)容到形式都新奇獨特，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)愛好，對我不斷地獵取學(xué)問和進步訓(xùn)練層次是特別有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的制造力和非凡的預(yù)見性，更能使我們領(lǐng)悟到訓(xùn)練學(xué)習(xí)的真諦，那就是人人享有終身承受訓(xùn)練的權(quán)利！這一切，都深深地吸引著我，同時也對遠程訓(xùn)練有了實實在在的熟悉，今日我想借此時機來談一點心得與體會。
遠程訓(xùn)練學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件，借助教師的講解結(jié)合教材進展學(xué)習(xí)；然后運用所學(xué)學(xué)問去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，假設(shè)此時遇到了疑難，也完全不必擔(dān)憂，可以和學(xué)習(xí)中心的在線教師或其他學(xué)員溝通，爭論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言，與大家一同討論，還有很多學(xué)員在分組溝通，大家彼此學(xué)習(xí)，既撞擊出才智的火花，又結(jié)識了很多志同道合的伴侶。
此時你肯定會為遠程訓(xùn)練的魅力所折服。
在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到了以下幾點：
1、樹立學(xué)習(xí)信念，制定學(xué)習(xí)方案。
操之過急、急于求成，目的定得太高，只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信念，只有循序漸進、實事求是、正確地評價和熟悉自己、客觀地設(shè)定自己的期望值，才能關(guān)心自己樹立較強的學(xué)習(xí)信念。
光有信念不行，還必需有自己的學(xué)習(xí)目的.，確定了自己的學(xué)習(xí)目的以后，還要擬定實現(xiàn)目的的方案，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)效勞。為每一個學(xué)習(xí)單元確定一個明確可行的學(xué)習(xí)目的，嚴格根據(jù)學(xué)習(xí)時間表完成每一個單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目的，腳踏實地地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù)和目的就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增加學(xué)習(xí)信念。
2、培育樂觀的學(xué)習(xí)心情，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在頭腦最糊涂、留意力最集中的時間段學(xué)習(xí)，才能獲得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必需克制自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多記筆記，進步領(lǐng)悟力量，增加記憶。
多做筆記有助于進步學(xué)習(xí)效率；有助于加強記憶，特殊是對考試前的復(fù)習(xí)很有關(guān)心。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關(guān)資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對學(xué)習(xí)資料的理解程度，運用自己的推斷力量，把重點、難點、特別內(nèi)容登記來。在做筆記的過程中，還必需敏捷思索教材的內(nèi)容，這樣才會進步自己的理解力量。
4、重視溝通與溝通，主動學(xué)習(xí)、主動探究。
在學(xué)習(xí)過程中多方溝通，互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的緣由，盡可能獲得家人、伴侶和教師的關(guān)心、支持和鼓舞，多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)心得和體會，互相鼓舞學(xué)習(xí)信念，學(xué)習(xí)別人的成功閱歷，消退不良心理影響，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動機，增加學(xué)習(xí)信念。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的進展需要懂學(xué)問、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地鼓勵著人們要連續(xù)學(xué)習(xí)，讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富學(xué)問、積淀文化的過程，隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會的形成和學(xué)問經(jīng)濟時代的降臨，訓(xùn)練正在經(jīng)受深入的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速進展，為遠程訓(xùn)練開拓了新的天地，這種開放式訓(xùn)練形式是現(xiàn)代遠程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機結(jié)合，是一種新的人才培育形式，大大進步了人們承受訓(xùn)練的自主性，為終身學(xué)習(xí)、自主訓(xùn)練和高等訓(xùn)練群眾化制造了條件。
“學(xué)問就是力氣〞，在將來的學(xué)習(xí)中，我將努力增加學(xué)習(xí)意識，更新穩(wěn)固學(xué)問構(gòu)造，豐富學(xué)習(xí)手段，進步自身修養(yǎng)與內(nèi)涵，敬重教師，團結(jié)同學(xué)，努力完成學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇22
在20xx年12月7日，測二全體同學(xué)齊聚湖大綜合樓308教室，共同開展了測二近期學(xué)習(xí)總結(jié)班會，本次班會全程由學(xué)委周鈺潔主持。
首先，周鈺潔同學(xué)向測二們公布并詳細介紹了測二班級近期總體成績及C語言，工圖等各科成績狀況，令同學(xué)們清晰了解了本班目前的學(xué)習(xí)狀況。之后，周鈺潔同學(xué)將講臺交給了各科課代表，讓他們對同學(xué)們進行更為細致的學(xué)習(xí)總結(jié)。
首先進行學(xué)習(xí)總結(jié)的是測二高數(shù)課代表李奇聞同學(xué)，他對測二部分同學(xué)上課狀態(tài)不佳和交作業(yè)較慢的問題進行了批評，并向下一階段測二高數(shù)學(xué)習(xí)提出新的要求，期望同學(xué)們能在接下來的學(xué)習(xí)中端正心態(tài)，提高上課效率，能夠在立刻到來的第二次高數(shù)機考上取得不錯的成績。
接下來工圖課代表史思思同學(xué)向各位同學(xué)分析了最近剛結(jié)束的工圖期中考，對測二本次工圖期中考得不錯成績予以鼓勵，期望測二同學(xué)能夠持續(xù)并進一步突破，并提議學(xué)習(xí)工圖吃力的同學(xué)們多看教科書，努力提高。
最后進行學(xué)習(xí)總結(jié)的是計算機課代表湯敬姚同學(xué)，鑒于計算機期中考試測二取得的不理想成績，湯敬姚同學(xué)首先進行了反思總結(jié)，之后用自身經(jīng)驗向同學(xué)們提出了多種切實可行的學(xué)習(xí)C語言的方法，推薦同學(xué)們多練多寫，多思多想，想不出來多百度，并表示能夠在測二同學(xué)們遇到C語言學(xué)習(xí)困難時帶給指導(dǎo)幫忙，期望能盡快提高測二們的C語言成績。
最后，在各課代表發(fā)言后，本次班會迎來了表彰環(huán)節(jié)。學(xué)委周鈺潔向測二期中考前三名優(yōu)秀同學(xué)進行了表揚，并當場頒發(fā)表彰獎品，以此來激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
全體與會同學(xué)在學(xué)委及各課代表的學(xué)習(xí)總結(jié)分析下進行了自我反思，整場班會罕見的在一片安靜的氣氛里結(jié)束了，相信反思過后優(yōu)秀的測二們必須能在接下來學(xué)習(xí)生活中彌補不足，向著遠方邁出堅定的步伐！
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇23
與seo這一行業(yè)接觸已經(jīng)三年多了，這三年多的時間里經(jīng)歷了很多的事情，剛接觸seo這個行業(yè)時，非常熱愛這個職業(yè)，甚至每天學(xué)習(xí)到凌晨，在工作中我有過成功案例的喜悅，也有過網(wǎng)站被降權(quán)時的失落，有過被經(jīng)理叫到辦公司罵的狗血淋頭的時候，也有過為了工作上的一個問題修改到半夜的經(jīng)歷，雖然說失敗的時候也有很多，但正是這些失敗的經(jīng)歷讓我以后的seo旅程中遇到的問題能夠馬上解決，有些事情失敗往往比成功能更讓人快速成長。seo這個職業(yè)我也算是自學(xué)的，在剛接觸這個行業(yè)時遇到的問題非常多，但是很少有人會無條件的幫助你，所以說，不管我們做任何事情，如果你認為有人會幫助你，那你就已經(jīng)輸?shù)粢话肓耍瑤湍闶侨柿x，不幫你也是天經(jīng)地義，所以，不管我們做什么，遇到問題時一定要先試著自己解決，不要馬上就去問別人而讓自己放棄思考。下面我就把我多年seo經(jīng)驗總結(jié)分享給大家。希望參考大家都有所幫助！
1、無法保證
在我做seo的這段期間里，在很多公司里工作過，并且也有很多人找我?guī)退木W(wǎng)站做優(yōu)化，這些公司和個人中，有很多人都會問一個問題，就是問我多久能將網(wǎng)站的關(guān)鍵詞優(yōu)化到首頁，對于這樣的問題我的回答一直都是不一定，其實seo的這項工作，誰也無法保證自己多久能將關(guān)鍵詞優(yōu)化到首頁，只能有一個大概的時間，并且百度的算法也是在不斷更新中的，也許百度今天重視外鏈的質(zhì)量明天重視內(nèi)容的質(zhì)量，所以，對于關(guān)鍵詞優(yōu)化的時間，我們都是無法保證的，如果你能遇到一個說保證自己多久能將你網(wǎng)站的關(guān)鍵詞優(yōu)化到首頁的seo，那你百分之九十九是遇到了一個騙子。
2、耐心最重要
網(wǎng)站優(yōu)化是一個需要耐心的工作，百度一般對于一個新站的考核期是在2-3個月之間，而在網(wǎng)站優(yōu)化的這個過程中，有很多人連這基礎(chǔ)的三個月都堅持不下來，一般都是為自己的網(wǎng)站更新了幾天的原創(chuàng)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)沒有效果就不再更新了，導(dǎo)致網(wǎng)站在百度的信用度徹底下降。對于網(wǎng)站優(yōu)化的時間來說，要不你就是很有能力，自己有一套網(wǎng)站優(yōu)化的技巧，這樣在短時間內(nèi)網(wǎng)站就會獲取排名，要不你就非常的有耐心，做不出高質(zhì)量的網(wǎng)站，但是你能每天堅持為網(wǎng)站更新內(nèi)容以及外鏈，這樣久而久之信用度有所提升也會在百度獲取好排名，如果沒有耐心還沒有能力，勸你就別做seo這份工作了。
3、鏈接基礎(chǔ)知識
百度算法在不斷的更新，每一個網(wǎng)站都需要一定的外鏈建設(shè)，當然，我們既然是一名seo就一定會與外鏈有所接觸，這就需要我們詳細的了解外鏈的基礎(chǔ)知識。一般外鏈都是通過高權(quán)重的平臺發(fā)布，發(fā)布之后就可以馬上收錄，外鏈被收錄之后就會馬上產(chǎn)生效果，但是站長平臺中的外鏈分析工具一般是一個月左右更新一次，每次更新都會有一些垃圾外鏈的存在，垃圾外鏈是影響網(wǎng)站的整體評分的，所以，站長平臺中的外鏈分析工具每次更新外鏈我們都要及時的清理垃圾外鏈，垃圾外鏈拒絕生效時間一般也是在一個月左右，所以，我們一定要即使拒絕。
4、避免黑帽行為
由于百度算法針對黑帽更新了幾次，都是在打擊黑帽seo的行為，黑帽在之前我也有介紹過，通常都是使用一些工具或者搜索引擎的漏洞來優(yōu)化網(wǎng)站，使網(wǎng)站能快速的獲取排名，而目前黑帽已經(jīng)無法生存，就有黑帽轉(zhuǎn)變?yōu)榛颐保颐眘eo是指通過白帽seo以及黑帽seo結(jié)合的一些手段來優(yōu)化網(wǎng)站，雖然相對來說比純白帽seo優(yōu)化的效果大一些，但是也有很大的幾率被搜索引擎懲罰，我們辛辛苦苦優(yōu)化一個網(wǎng)站真心不容易，一但被搜索引擎懲罰就意味著之前所有的努力都白費力氣了，所以，我們一定要避免黑帽行為。
5、營銷比優(yōu)化重要
其實我之前也有向大家介紹過，seo只是網(wǎng)絡(luò)營銷中的一種營銷措施，而對于網(wǎng)站優(yōu)化來說，網(wǎng)站的營銷措施要重要的多，比如你搜索某些大型的網(wǎng)站時，你可以看到很多大型網(wǎng)站的首頁關(guān)鍵詞并沒有排名，大多都是營銷措施做的好，讓自己的品牌詞擁有了百度指數(shù)，從而增加網(wǎng)站的百度預(yù)估流量，而對于品牌詞的流量來說要比關(guān)鍵詞的流量更加穩(wěn)定。
6、創(chuàng)業(yè)心里
做了好幾年的seo了，所以身邊有很多朋友都是做seo這項工作的，但是我發(fā)現(xiàn)大部分都有一顆創(chuàng)業(yè)的心，在企業(yè)中，最難解決的一部分就是營銷以及打開互聯(lián)網(wǎng)市場，而一般做seo的多多少少都會懂得一些營銷措施，打開互聯(lián)網(wǎng)市場更是輕而易舉，這就為seo創(chuàng)業(yè)降低了難度，所以，有很多的seo都有一個創(chuàng)業(yè)的心。
7、相信域名年齡
有很多人為了讓網(wǎng)站快速獲得效果，就買一些時間比較長的老域名，或者比較短并且pr高的域名，這種域名對于網(wǎng)站優(yōu)化來說確實有一些好處，但是好處并不是很大，有很多人過度的相信域名的年齡從而忘記提升網(wǎng)站內(nèi)容的質(zhì)量，導(dǎo)致即使域名的pr值很高也沒有好的排名，其實，我們在優(yōu)化網(wǎng)站時只要你網(wǎng)站的內(nèi)容質(zhì)量非常高，并且能滿足大部分用戶的需求，那即使你的網(wǎng)站是一個新域名也會馬上擁有好排名的。
8、過度重視排名
如果你過度重視網(wǎng)站的關(guān)鍵詞排名，那你網(wǎng)站的目的就變了，這一點與上上面所有的營銷比優(yōu)化重要的問題相類似，我們做網(wǎng)站的最終目的都是為了提升網(wǎng)站的轉(zhuǎn)換率，而太重視優(yōu)化關(guān)鍵詞排名就會忽略網(wǎng)站的用戶體驗，這樣即使你的關(guān)鍵詞排名再好也不會有人訪問你的網(wǎng)站，在現(xiàn)實中有很多例子，并不是說你的網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名好你就會比其他人的網(wǎng)站擁有更多的用戶，想要用戶更多的用戶你首先就要做好用戶體驗。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇24
個人學(xué)習(xí)總結(jié)要點
1、開頭部分可以簡要說一下時間過的很快之類的話，以及就整體而言學(xué)到哪些東西。
2、第二部分可以說說來到學(xué)校的感受，以及學(xué)習(xí)的基本情況。
3、接著寫整個學(xué)期大致的學(xué)習(xí)安排如何。
4、然后寫一下課余生活如何，可以具體寫一下參加過什么比賽，獲得什么獎，心情如何等等。
5、可以寫一下個人獲得的某些成績。
6、寫寫回望學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，談?wù)劸唧w的感受。
7、總結(jié)一下上學(xué)期的得與失后，再寫一下對未來的展望。
為提高自身的管理專業(yè)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從XX年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。在一年時間里，通過到杭州面授和課后的溫習(xí)與自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了市場實務(wù)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、企業(yè)財務(wù)等課程，掌握了解了國際工商管理的主要知識，使自己在工作和管理上上了一個新臺階。一年來，雖然課程多、時間緊，與同學(xué)之間面對面的交流、研討的機會也不多，但是本人能盡可能的通過網(wǎng)絡(luò)、電話等現(xiàn)代信息工具，與同學(xué)開展研討與交流，并及時請教有關(guān)教師專家。通過學(xué)習(xí)交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng);另一方面是對企業(yè)管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學(xué)習(xí)對管理的
認識上升了一個層次，現(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法“知本經(jīng)濟”時代，因此學(xué)習(xí)無論對于個人、單位還是企業(yè)都至關(guān)重要，而且非常之必要。企業(yè)和個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新，增強競爭能力。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，對單位的所有員工進行管理培訓(xùn)，全面普及管理知識，一部分人通過培訓(xùn)掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為本單位提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強，才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。
通過一系列的相關(guān)課程學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到要如何引導(dǎo)啟發(fā)企業(yè)借助信息化手段提高執(zhí)行能力，以達到執(zhí)行的規(guī)范與快速。像可以用erp來整合企業(yè)的職能，使企業(yè)需要它的協(xié)助來使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，還可以用erp來提升決策管理的能力。其實在大多數(shù)的情況下，企業(yè)管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執(zhí)行方面，是可以直接尋求erp的協(xié)助的，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學(xué)習(xí)了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。
在學(xué)習(xí)中，同時我們遇到了一些難題，希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。一是適當增加導(dǎo)師課堂的授課時間。可以說，國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然，參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng)，但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重，無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地，統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授，無可非議，但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員，身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾，是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實際困難，我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施，這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難，又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。三是選用教材應(yīng)更符合實際。國際高級工商管理的課程，選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異，有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解，無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇25
在一轉(zhuǎn)眼的時間里，我都已經(jīng)是個即將邁入大三的學(xué)生了。大一的一年，在對大學(xué)最初的新奇和適應(yīng)中悄悄流逝，一些陪伴我們多年的習(xí)慣和心情在漸漸消失，留下的是我們對大學(xué)的最真誠的歡喜與感悟;大二的上學(xué)期，在成為學(xué)姐學(xué)長的沉穩(wěn)中度過，伴隨著越來越熟悉的課堂，和日漸親密的同學(xué)，漸多的各種考試和豐富的活動，使我們在不斷地接受知識的同時又在不斷地從各種場合鍛煉。
說起大二的生活，其實也沒有什么和別人特別的地方，只是由于時間的推移，每個人對于這種大學(xué)生活有了各自的理解和安排。說起來都是大同小異，每個人的情況不同，生活重心也就會出現(xiàn)差異。當然了，由于我也就是一個平凡的學(xué)生，沒有什么特殊的背景，也沒有什么特別偉大的志向，只想在學(xué)好學(xué)習(xí)之余，能盡可能的多些方面的發(fā)展，在豐富大學(xué)生活的同時也為將來的打拼多一份成功的機會。
剛剛接觸大二的課程時，覺得課程的難度有所增加，新開的幾門課，加大了自己對課本的理解，頓時覺得以后的日子并不好過了。學(xué)著學(xué)著發(fā)現(xiàn)其實也沒有出現(xiàn)想象中的情況，學(xué)習(xí)興趣也不那么低落了。好在，寢室的學(xué)習(xí)氛圍還是有的，我們會在一起討論問題，也會相約去圖書館充電，在這樣的環(huán)境中，大二的課程就接近尾聲。不過，其中也有意外發(fā)生，由于我們寢室剛?cè)氪髮W(xué)時候的生澀，集體報名了vf的培訓(xùn)班，可是在第一次考試中全軍覆沒，可謂是慘不忍睹啊。可是，在大二上的會計考試，由于膽怯前一次慘痛的教訓(xùn)，就這樣白白放過了這次機會，連嘗試都沒有就直接放棄了，現(xiàn)在想想都還后悔。
由于在班上是群眾人民，也沒有為班上做什么大的貢獻，真是說起來慚愧啊。進入大二我們已經(jīng)屬于學(xué)長學(xué)姐了，在學(xué)校的工作上也就成為“老人”該退了，隨著工作接觸的減少，也就漸漸退出了剛剛加入的團隊。重心隨之轉(zhuǎn)移，在班上舉辦的幾次活動中都能積極參加，就說我記憶深刻的吧，和同學(xué)一起包餃子是我從未有過的體會，一次近50人的聚會讓整個班級產(chǎn)生強烈的凝聚力和歡樂氣氛，平日里的生疏與隔閡都在這一刻煙消云散，只留下歡歌笑語在心中。
在漸漸熟悉武漢的交通后，在外兼職的次數(shù)也逐漸增多。一般來說，也就是做做簡單的發(fā)傳單，促銷之類的兼職，要求不是很高，當然錢也不多，不過當做學(xué)習(xí)之余的鍛煉還是很有必要的。在鍛煉自己的吃苦耐勞外還可以學(xué)習(xí)做事的小細節(jié)和說話的技巧，一次一次的小鍛煉是為以后工作打下的基礎(chǔ)，也算是當做對工作的提前適應(yīng)。
這些大概就是大二的生活了，還有一些零零散散的時間大都貢獻給了我的睡眠和其他的興趣愛好了。
對于即將開始的新學(xué)期，會把重心全部放在學(xué)習(xí)上，因此希望可以在學(xué)習(xí)上取得更多的收獲，能夠更沉得下心來學(xué)習(xí)，在學(xué)好課本上的知識外，努力考證，把該拿到手的證書收入囊中，不讓它們成為我日后的牽絆。大學(xué)的時光已經(jīng)過一半了，我們也是時候想想未來的路該如何走，該給自己確定方向了，不能到畢業(yè)的時候才想起說我該怎么辦，那時候就太晚了。
俗話說：身體是革命的本錢。當然，有了健康的身體才會有實現(xiàn)夢想的本錢。由于自身的體質(zhì)較弱，那樣我會根據(jù)自己的情況制定比較彈性的鍛煉計劃，使自己有個健康的身體，安心的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇26
從開頭上學(xué)起始終到如今，語文都是我最犯難的科目，直接緣由是：語文課還要學(xué)作文。
三班級字數(shù)少，還能應(yīng)付應(yīng)付，可到了四班級教師要我們寫五百字，要知道我們班的寫作力量超級差，寫得最多的才寫了四百字，我那能寫這么多字呢！最終熬到了暑假，可我又想：五班級怎么辦呢？于是媽媽給我報名到邢教師那里學(xué)作文。一見面邢教師就給我一張表格讓我填，我拿過來一看，大多數(shù)不會、只填了一、兩個，邢教師分析了我作文寫不好的緣由：字數(shù)少、中心不明確、不知五官六要素、內(nèi)容空洞，然后邢教師拿出合同，并說：“十節(jié)課不愁作文。〞我半信半疑，可還是來上課了。果真，上到第六節(jié)課時我就不怕作文了。
經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我明白了什么是五官六要素、移步換景和細節(jié)填充法等多種作文學(xué)問，也學(xué)到了很多寫作文的方法。字數(shù)也變得多了，由原來的`二、三百字變成了五、六百字，文章中心明確了，內(nèi)容也充實了很多，也不跑題了。在學(xué)習(xí)的這幾天，我完成了好幾篇作文，有寫景的、有寫人的、有寫事的、有寫想象的，其中我寫的？玩笑開大了？、？劉村梨園游記？、？學(xué)騎自行車？、？龜兔賽跑？等被邢教師打印出來，我自己感到很興奮，能有打印的作文了。但是我覺著我的作文內(nèi)容有時還是少，有些句子不會用，不會組織材料。我信任在邢教師的指導(dǎo)下我會漸漸改正我的這些缺點的。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇27
一、會議學(xué)習(xí)心得
根據(jù)黃總裁財年第一季度經(jīng)營會議工作報告的要求，公司仔細組織了學(xué)習(xí)貫徹落實，現(xiàn)將學(xué)習(xí)狀況總結(jié)匯報如下：
7月8號公司組織全體職工會議，仔細聽取黃總裁工作會議精神，學(xué)習(xí)了黃總裁重要講話。通過學(xué)習(xí)，大家全都認為，黃總裁的講話從全局動身，高屋建瓴，深入闡述了在現(xiàn)階段加市場開發(fā)的重要性和緊迫性，對于山東中燃進一步加市場開發(fā)、全面推動車船燃氣加氣站具有非常重要的意義。黃總裁對xx年第一季度燃氣銷售領(lǐng)域中所獲得的成果和存在的缺乏作了客觀的總結(jié)，并對今后的工作提出了詳細的要求，這對山東中燃在今后的工作中如何實在加強隊伍自身建立、深化開展車船燃氣加氣站工作具有很強的指導(dǎo)性。結(jié)合我公司工作實際，提出了七個方面詳細貫徹落實措施：
①是進步熟悉，加強管理，以經(jīng)營指標為核心狠抓落實；
②是連續(xù)加大市場開發(fā)力度，進步銷氣量；
③是進一步做好車船燃氣業(yè)務(wù)進展工作；
④是加快工程建立，保證工程投資方案順當完成；
⑤是縮短新工程籌備和建立周期，加快工程交融；
⑥是連續(xù)強化嚴格管理，有效降低管理風(fēng)險；
⑦是加強干部隊伍建立和管理，樂觀開展廉政訓(xùn)練工作；
全體員工應(yīng)當要嚴明紀律，嚴格遵守公司制度，公司各職能部門應(yīng)設(shè)置嚴
格合理的管理制度，對于管理制度，更要時刻警醒并嚴格遵守。
公司只有高標準、嚴管理，在管理上只有“從嚴！從嚴！再從嚴！〞全體職工只有抱著“贏在責(zé)任，勝在執(zhí)行〞的精神，才能達成集團進展目的，才能讓全體職工共享公司的進展成果。我們要充分把握和利用機遇，連續(xù)深化各項管理變革工作，持續(xù)進步全體干部和員工的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，牢牢地把握住進展的主動權(quán)，揚長避短，趁機而上，戒驕戒躁，發(fā)揚“夢想、激情和超越〞的中燃精神，始終貫徹執(zhí)行集團“高標準，嚴管理，建鐵軍〞的要求，為完成年度經(jīng)營和管理工作目的方案而全力推動！
xx年2月17日，我有幸來到公司經(jīng)工程運營部從事報批報建工作，在公司指導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事們的熱忱關(guān)心下，較快熟識了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的`工作狀況簡要小結(jié)如下：
1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班伊始，我仔細學(xué)習(xí)了公司？員工手冊？及各項管理制度，并嚴格遵守，做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
2、主動學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng)，快速熟識環(huán)境，理解報批報建工作內(nèi)容。主動、虛心向指導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí)，根本把握了相關(guān)的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法。
三、工作樂觀、仔細、負責(zé)，通過不斷學(xué)習(xí)、請教，總結(jié)積累，較好地完成了指導(dǎo)支配的各項工作任務(wù)。
1、在指導(dǎo)的支配下，與川東設(shè)計院樂觀溝通和聯(lián)絡(luò)，就單縣工程與工程居間人樂觀溝通和征詢，為方案的順當進展供給了有效關(guān)心。
2、憑工作熱忱和責(zé)任心，結(jié)合公司實際，努力把工作方案與工作進度親密結(jié)合，使方案和進度有效、有序進展。
3、根據(jù)工程狀況，結(jié)合公司工程方案，有方案地開展工作，努力在條件成熟的狀況下把全部與工程有關(guān)的事務(wù)提早進展并完成。
4、盡所能和所把握的資源，協(xié)作并關(guān)心其他部門完成相關(guān)工作，供給我所能供給的關(guān)心。
5、在方案要求時間內(nèi)，提早完成支配的工作，為工程正常進展供給了條件。
6、提早把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作，為下一步工作做好最充分的預(yù)備。
7、利用個人關(guān)系，樂觀為其他部門供給力所能及的關(guān)心和支持，熱忱無怨言。與同事之間和諧相處、加強溝通、團結(jié)協(xié)作，以盡快更好的融入團隊。
四、存在問題及解決方法：
1、由于在原單位主要從加氣站建立和運營銷售工作，對于加氣站的建立以及運營管理工作內(nèi)容及流程還需要進一步的理解與熟識。在試用期內(nèi)還沒有完全與公司的習(xí)慣和規(guī)章相融入，這需要指導(dǎo)和同志們的傳幫帶。
2、工作中有時過于自信，對有些簡單工作估量過于簡潔，造成了工作上的被動，有急于求成之狀，求功心切。
總之，在短短的三個月時間里，我個人以為獲得了一點成果，但離指導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。，我將進一步嚴格要求自己，克制缺乏，加強學(xué)習(xí)，努力進步業(yè)務(wù)程度，充分發(fā)揮所長，樂觀、熱忱、仔細地完成好每一項工作。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇28
在做顧客認知初期工作時想要讓目標人群概念性的知道“我們是做什么的？”就必須找準當?shù)刂饕偁帉κ值谋∪醐h(huán)節(jié)作為引導(dǎo)認知的切入點，以目標顧客所熟知的事物作為暗式的參照物，這樣再通過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費者產(chǎn)生強烈的比較和選擇的意識。“不怕不識貨，就怕貨比貨”，有比較選擇基礎(chǔ)上的購物行為將會促使消費者最終向忠誠顧客轉(zhuǎn)變。但該認知層給顧客的僅僅是通過感官而獲知的表面信息，并不能決定認知工作的理性化走向。讓顧客明白。
明白認知階段是顧客通過比較后由“試試看”購買型向“反復(fù)”購買型過渡的重要時期。在這個時間里我們應(yīng)該充分運用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程。這里的形象整合不單單指開業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更主要的是以什么來保證顧客購物過程中的最大滿意度。要通過盡可能多的渠道在顧客、員工中進行企業(yè)文化的潛移默化和影響，將簡單的購銷關(guān)系向一個脈絡(luò)分明的有機共同體演變。使顧客明白我們是“以擔(dān)社會責(zé)任為先，以為顧客服務(wù)為主”的’新型企業(yè)，我們所要的第一追求不是利潤，而是有更廣闊的空間與機會能為的.消費者提供滿意的服務(wù)。
讓顧客信任。
全面質(zhì)量管理是企業(yè)發(fā)展的生命線，也是建立顧客信任的唯一途徑。以“品質(zhì)論英雄”是商家營銷的主要手段和線索，質(zhì)量品質(zhì)、服務(wù)品質(zhì)、等等都已成貫穿所有工作的主線，這些方方面面工作絕不能為某個時間段的促銷而造勢，要真正成為對消費者負責(zé)的一個個鄭重的承諾。讓顧客100%滿意的質(zhì)量管理作為培育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進行周密的操作，從嚴格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查，要做到有形式、更要有內(nèi)容有涵義。只有這樣才能經(jīng)的起實踐者和時間的檢驗，才能讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠。
讓顧客喜歡。
一個人要想被眾人所接受和信任那么具有親和力是他必須的條件。在客觀現(xiàn)實中這種親和力不單只存在于人與人之間，企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的并且在影響運營因素中有著舉足輕重作用的親和力。它源自于員工的全力以赴、企業(yè)對公益事業(yè)的關(guān)注、社區(qū)關(guān)系的融洽，甚至于部分管理者的人格魅力等。因為這諸多因素的存在所以我們在對待顧客的每次光顧時都不應(yīng)只當成是一次簡單機械的銷售過程，企業(yè)行為的良好展示就是靠這看似單純的一次又一次。我們只有充分利用和把握好每一次接觸或服務(wù)顧客的機會，才能讓他們?nèi)ジ惺芪覀兘o其帶來的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會被挖掘出并成為企業(yè)與目標顧客間牢固的橋梁與紐帶。
讓顧客回味。
從消費行為學(xué)的角度來分析我們會發(fā)現(xiàn)：每一位顧客在單項行為結(jié)束后，都會肯定自己的相關(guān)選擇與決定是明智而正確的，都不會去貶低、否認自己的決定。這是因為每個人在自己的行為評價中都存有對自我認可性的依賴和自我否認性的排斥。據(jù)此，我們應(yīng)創(chuàng)造的情景讓顧客回味并明白：是我們企業(yè)的與眾不同讓他有的理由去肯定自己的行為，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到的贊許和認同。這樣以來，不但充分滿足了消費者的自我認可性，同時也給我們帶來了超出任何宣傳效果的口碑效應(yīng)。
在新型競爭營運環(huán)境下，多少商家在歇斯底里的高喊“錢越來越難賺了，顧客越來越看不透了，借我們一雙慧眼吧！”其實不是消費者變復(fù)雜了，而是企業(yè)沒有把自己真正融進一個以顧客需求為最終導(dǎo)向的新型空間里。模糊的管理，糊涂的消費由此而存在。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇29
短暫的兩天現(xiàn)場學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這兩天里，使我對企業(yè)和企業(yè)的產(chǎn)品有了更好，更深的認識。具體心得如下：
第一，理論聯(lián)系了實際
對于環(huán)保特別是環(huán)保工藝，對我而言是完全陌生的領(lǐng)域，一切從零開始學(xué)起。雖然在集團公司，參加了兩次范總的培訓(xùn)課程，講的很明確也很系統(tǒng)，但是對整個工藝的流程、作用和特點還是有些模糊。此次現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，結(jié)合范總的理論講解，使我對我公司的鋼廠燒結(jié)機煙氣脫硫裝置、電廠鍋爐煙氣脫硫裝置和深度凈化裝置的工藝流程和核心技術(shù)，有了更明確、更深入的認識。基本掌握了我公司脫硫工藝的`流程和特點，以及和其他脫硫工藝對比的優(yōu)勢點。更好的為客戶介紹公司產(chǎn)品提供了更專業(yè)的業(yè)務(wù)知識。
第二，為公司企業(yè)愿景“行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者”堅定了信心。
1、在運營現(xiàn)場，使我比較震撼的是整個脫硫裝置都是高度自動化操作，更加及時準確進行操作，這種現(xiàn)代化操作已經(jīng)達到全國領(lǐng)先水平。
2、通過現(xiàn)場運營人員的講解，了解了我公司的脫硫裝置在運營過程中是實實在在的是為客戶利益著想，通過自動化的裝置控制為客戶節(jié)約能源，且副產(chǎn)物石膏能二次利用達到完全無污染。
3、現(xiàn)場運營人員，同事們對工作一絲不茍的工作態(tài)度、強烈的工作熱情以及較強的責(zé)任心讓我深深感動。正因為這些優(yōu)秀的員工，才使我公司越來越強大，立于國內(nèi)先進領(lǐng)先地位。
此次的學(xué)習(xí)雖然短暫，但受益匪淺，不僅提高了自己的業(yè)務(wù)知識，還對整個公司的企業(yè)文化加深了了解。我為我是國舜的一員而驕傲，我們肩負著為家鄉(xiāng)，為祖國，為世界還原美麗生態(tài)造福子孫后代的光榮使命。我將付出自己的百分百努力，為企業(yè)創(chuàng)造價值，為社會創(chuàng)造價值。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇30
自從踏入技校，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的預(yù)備。
在這三年里，我在校表現(xiàn)良好，樂觀參與各種活動，樂觀助人，責(zé)任心強，人際關(guān)系良好，思想端正，喜歡祖國，喜歡黨、人民，擁護黨的根本道路，樂觀學(xué)習(xí)"八榮八恥'，加強自己的思想道德程度，對本專業(yè)樂觀學(xué)習(xí)和仔細操作技能，課外樂觀充實專業(yè)學(xué)問和理解一些學(xué)問。對我來說，這三年對我的熬煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的沉著、坦然，我知道人生的一大挑戰(zhàn)降臨了，我會用自己的'努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就肯定能得到百分之一的回報，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕！
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇31
學(xué)期完畢了。半年來，我在系指導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)心、指導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心下，學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開頭之時，我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)一下，一來向指導(dǎo)和教師作一匯報，再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。
半年前，當我第一次踏進高校校門的時候，新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心，特殊是在開學(xué)典禮大會上指導(dǎo)的講話，更給我鼓舞和力氣。當天晚上我在日記上這樣寫道：“如今，我已成為一名高校生，但是這并不意味著從今進了‘保險箱’，就可以不努力學(xué)習(xí)。我覺得，畢業(yè)后要想成為合格的.四化建立人才，就必需從如今開頭努力地學(xué)習(xí)……〞。在這樣的思想支配下，我訂了一個作息時間表。
根據(jù)所訂的作息時間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上獲得了一些成效。除正課學(xué)習(xí)外，我讀了小說、散文集十五本，還背誦了幾十首古詩。期中考試結(jié)果，英語90分，當代文學(xué)91分。
但是，在理論中，也確實存在很多問題首先，只知道抓緊時間，卻沒有學(xué)會科學(xué)地支配時間。休息的時間太少，每天只有七個小時的休息時間，腦子常常疲憊，上課留意力不能高度集中。再者，上課只知道多做筆記，對教師所講的內(nèi)容卻不能真正理解，收效不大。做作業(yè)時，由于沒能真正理解內(nèi)容，還必需重新學(xué)，既鋪張時間，又不能把所學(xué)的東西長期地記住。第三，只想著多讀書，卻沒有目的性，往往是剛讀完一本書，突然又想起了另一本，不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系，拿來就讀，這樣無助于加深理解所學(xué)課程。對一本書只是泛泛地讀一遍，對其中的一些問題不能仔細地思索，不能應(yīng)用。最終一點，圍繞所學(xué)課程讀的參考資料太少。這樣，課堂上所學(xué)的一點東西好比一副沒有肉的骨架，自己不能真正領(lǐng)悟，也不會敏捷運用。
針對以上這些問題，在新的學(xué)期里，我有了新的準備。首先，要恰當支配時間，或重新支配作息時間表，課堂上的學(xué)習(xí)方法也做了相應(yīng)的改良：仔細聽講，做到精力高度集中，做筆記時只記重要的問題、綱目，把一些不懂的問題標出，課后找教師解答或和同學(xué)一起爭論。這一學(xué)期，我方案讀長篇小說十五本，要圍繞所學(xué)課程來讀，盡量削減盲目性。要做讀書筆記，同時還要根據(jù)課程要求讀一局部參考資料，使所學(xué)的東西可以敏捷運用。
在做到以上幾點的同時，還要加強政治修養(yǎng)，時刻保持糊涂的政治頭腦，有正確的觀點，堅決的立場，遇到一些政治大事，不能隨波逐流，輕易介入。
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇32
我先總結(jié)一下數(shù)學(xué)，這次的月考，數(shù)學(xué)雖然考了一百，但是結(jié)合平常的考試，我還是覺得有一些需要注意的地方，個人而言，選擇題、計算題和判斷題不是問題，但是依舊不容小覷！
這三項主要考的是邏輯思維、細心程度和數(shù)學(xué)理論，當然，這些題目往往分值很大，是我檢查的重點！不過，做這類題目也有一些技巧，例如選擇題，我們不僅僅可以根據(jù)題目選擇，在一些計算量非常大的題目中，我們還可以用四個選項去“試商”。而判斷題就靠你的細心、耐心和上課的聽講程度，也就是上課不能做虧心事。計算題在檢查時可以把題目抄下來再算一遍，或者用結(jié)果“倒試”，在簡便計算和解方程、解比例中，則可以用兩種方法檢驗。
其次是我個人錯誤居多，需要特別注意的題目，最顯著的是填空題，雖然每一題的分值只是一分，相比其他題目分值很小，但是，我的目標是滿分，對于這種題目，一定要多讀、多想、多寫，注意題目中細小的單位名稱、等量關(guān)系、半徑、直徑、周長、面積、比或比值、比例等。
總之，對于填空題，要做到：靜心、耐心、細心！第二個要注意的是分值非常大的操作題和解決問題，解決問題中，一個單位名稱，可能就“要了你的命”，而操作題可以說是難度系數(shù)最大的題目，需要靜下心來，深思熟慮，想清關(guān)系，了解題目的用意，在檢查時，我會優(yōu)先選擇檢查這兩大項，保證百分百全對！第二，總結(jié)英語，雖然這次英語考了98分，是較高的分數(shù)，但是我并不滿意。
因為雖然最后一大項在自己的深思熟慮后做到了全對，但卻忽略了前面的題目，尤其是聽力，錯的很不應(yīng)該，這道題絲毫沒有難度，卻因為對聽力的不重視、小瞧，認為平時聽力都全對，大考時也就沒有問題了，所以在老師報完第一遍后就開始東張西望，毫不在乎了，但這一題也錯得非常好，給我的期中考試和日后的大考敲響了警鐘！在期中考試上，我必須做到在老師報聽力時懷著一顆謙虛之心，把自己的杯子放在別人的茶壺之下，做到一題不錯，全神貫注！
第二道題所犯的問題可以說是我的老毛病了，以前離滿分相差的0.5、1分都是扣在這個問題上，就是——鉆牛角尖。我總結(jié)了一下，之所以扣這個分，其主要原因是，太相信自己，渴望創(chuàng)新能成功。就像語文的作文一樣，你要是想創(chuàng)新，那也是在你有足夠的把握、有足夠的實力的基礎(chǔ)上才可以嘗試。其實有時候，迎合人大眾的思想，在有些原則上按部就班是能夠保證把題目做對的。不要所有題目都我行我素，獨樹一幟，否則可能會造成失利。最后就是歸納語文。
雖然月考考了97分，之前的題目是全對的，但是，這份卷子畢竟是之前準備且思考和斟酌過的，所以考得好并不值得高興，是理所當然的，考不好則應(yīng)當感到羞愧。再說第二份卷子，同樣是準備過的，但是這次準備的并不理想，按要求寫句子寫得并不是真正的“打比方”，把什么比做什么，并不是打比方。在期中考試中，我應(yīng)當注意這一點，不寫模棱兩可的答案，要牢記老師強調(diào)的要點。閱讀題也有許多答案含糊不清，不夠準確，在期中考試中一定要寫完美和準確無誤的答案！
閱讀題要多思考，多推敲，多理解。結(jié)合自身的問題，我認為，我最需要做好這幾步：
1、在做題之前，反復(fù)讀題，尤其是作文題，要多多圈畫，列好提綱，想清楚再寫，不要寫了才發(fā)現(xiàn)還有更好的。寫好需要注意的事項，切記不要心浮氣躁，各類題目想好應(yīng)對措施，并且想想老師上課強調(diào)的和考前強調(diào)的內(nèi)容，認真、細致。
2、面對以前錯過的題目類型要特別留心，尤其是在做閱讀短文時，一定要心靜，品味文章，體會作者的思想感情，慎重思考，慎重填寫，聯(lián)系短文。做其他題目時也要認真細致，多多思考。
3、就像之前同學(xué)們提到的那樣，時間的分配非常重要，卷子的量大與量小，難易程度，決定了你的書寫和速度，但是不能決定你的態(tài)度，考試時心一定要靜，無論量有多大。
4、檢查非常重要。做完整張卷子之后，必須打點檢查，達到每一項的題目，小到括號內(nèi)的要求，點點滴滴都必須做好，這樣才能夠幫助你二次思考，達到百分百全對。面對迫在眉睫的期中考試，靜心吧，復(fù)習(xí)吧，回憶吧，用我們的努力，換來美好的天！
學(xué)習(xí)總結(jié)的作文 篇33
一、“寢室英語”大賽
“寢室英語”大賽這一活動在我學(xué)院乃至全校都有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和知名度，在師生中影響很大。從某種意義上說，“寢室英語”大賽是我校的亮點活動。
21學(xué)年“寢室英語”活動，在學(xué)習(xí)部組織下，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)下，于格致南樓203教室順利開張，圓滿結(jié)束。大一.大二的學(xué)生以寢室為單位，積極踴躍地參加報名。比賽以原創(chuàng)英語故事為其主要形式，文體不限。活動評比由學(xué)習(xí)部部長.副部長初評，再上報學(xué)工辦審批。遵循公平公正原則。
“寢室英語”活動旨在提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高大家的口語表達能力，以期能提高學(xué)院學(xué)生的英語二級通過率。對于這次活動，的確也取得了既定的目標。一披英語基礎(chǔ)好.口語表達能力很強的同學(xué)從中脫穎而出，取得“二星級英語寢室”稱號。經(jīng)此活動，大家表現(xiàn)出了極大的英語興趣。
不過，活動中仍有些不足之處，有待改進與提高。比如：前期準備不充分，宣傳力度不夠。可能是對這項活動流程不太了解，大一新生表現(xiàn)的比較茫然，在比賽當天才得知要參加比賽。這其中的原因一方面是我學(xué)習(xí)部工作不到位，沒有解釋明白，或許另一方面是，同學(xué)們重視程度不夠，對英語心有不解。今后，可以在賽前向各參賽寢室詳細說明情況。并且為吸引的同學(xué)參加，也可以舉辦形式多樣的“寢室英語”大賽，比如播放英語原聲電影（活動名為“西方影視快車”），或與外國語學(xué)院聯(lián)誼等一系列活動。
我相信“寢室英語”大賽在學(xué)習(xí)部的不懈努力下，系辦老師的大力支持下，同學(xué)們的積極參與下，必將不斷豐富它的內(nèi)涵，不斷總結(jié)經(jīng)驗，從而以一個嶄新的姿態(tài)來面對全院師生的檢查。我有充分的理由相信，“寢室英語”的明天會更好。
二、“人文約束”點名活動
學(xué)習(xí)部的人文約束”點名活動是學(xué)習(xí)部每周的日常工作，主旨是督促同學(xué)們自覺參加學(xué)校課程的教學(xué)活動，讓同學(xué)們在活動的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，為大學(xué)的進一步深造打下基礎(chǔ)。
人文約束”點名活動在保密的情況下，不定期地對同學(xué)們到課情況進行隨機調(diào)查。通過這樣的活動，同學(xué)們在無形中提高了出勤率，養(yǎng)成了積極參加大學(xué)課程教學(xué)的習(xí)慣。同時。為嚴肅紀律，教育本人，對于那些缺勤.逃課的同學(xué)，我們也會作出一定的懲罰措施。對于學(xué)習(xí)部的人文約束”點名活動師生大多是理解并支持的，而且我們也取得了喜人的成績。不過，其中自然也有一些不盡人意的地方。比如；由于某些客觀原因，學(xué)習(xí)部的人文約束”點名活動無意中形成了固定時間固定班級點名。這樣有時導(dǎo)致一些同學(xué)摸準時間，踩點逃課。基于這種考慮，我建議學(xué)習(xí)部可在允許范圍內(nèi)變換時間.地點進行活動。作到周周都安排的各不相同，不給那些逃課分子可成之機。
“普法杯”知識競賽由學(xué)校法學(xué)院主辦的第二屆“普法杯”知識競賽活動中，我們?nèi)宋纳缈茖W(xué)院代表隊是由學(xué)習(xí)部組織領(lǐng)導(dǎo)的。法學(xué)院主辦的第二屆“普法杯”知識競賽活動，旨在宣傳法律知識，提高同學(xué)們的法律意識，增強維權(quán)意識，更好地保護自己。為響應(yīng)學(xué)校以及社會的號召，我人文社科學(xué)學(xué)院在學(xué)習(xí)部努力下迅速組建代表隊，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一培訓(xùn)。