2024六一安全的應急預案(精選3篇)
2024六一安全的應急預案 篇1
一、六一活動概況:
1、活動時間:
(1)xx年5月30日上午8:00至12:00彩排
(2)xx年5月31日上午8:00至12:00比賽
(3)xx年5月31日晚上8:00至10:00演出
2、活動地點:開發區電影院
3、參加人數:總領隊1人,帶隊領導:3人,指導老師4人,學生81人。
二、應急機構及職責:
(1)加強安全教育,搞好安全分組,指定安全監管教師,做好安全檢查,落實安全措施。
(2)組織事故應急救助工作;
(3)召開事故工作緊急會議,安排部署事故應急救助工作;
(4)決定啟動本《安全應急預案》;
(5)向上級報告事故應急救助的部署、準備、建議和要求;報告師生受損情況等。
三、活動前的安全工作
1、對帶隊老師的安全教育:
(1)召開帶隊教師會議,進行安全教育的總動員,強調組織紀律。
(2)一律與學生一起前往,緊跟隊伍,堅守崗位,始終繃緊安全這根弦。
(3)發現安全隱患及時處置,及時報告。
2、對學生的安全教育:
(1)加強組織紀律性,一律在校集中,乘車前往。
(2)與交警聯系,取得支持,確保街道路口的交通安全。
(3)禁止途中下車。
(4)注意飲食衛生,選購食品時,不購“三無”食品,注意食品的有效期和保質期。
(5)注意環境衛生,不亂丟食品包裝袋,注意環境的.保護。
3、注意交通安全:租用有營運資質、車況好的車輛,認真審核駕駛員的相關情況。
安全監護教師要注意清點學生人數,有序上下車,乘車時不要將頭手伸出窗外。提醒駕駛員控制車速、保持車距,杜絕車輛違章、超速行駛、急剎車等現象發生,確保行車安全。
(1)到達比賽指定地點后要按照上級安排的地方,組織學生有序就坐。
(2)整個比賽過程要看管好學生,不得讓學生私自離開,注意安全與紀律,處理各種突發事件。
(3)比賽結束后,清點核實人數,組織學生排好隊離開,并護送他們安全乘車返校(未經學校總領隊同意,學生一律不得中途下車回家等)。
四、事故發生后,立即啟動預案,做到妥善處理。
一旦發生安全事故,按下列應急操作程序處理:
1、交通:迅速搶救受傷人員,保護現場,立即分別撥打120急救中心和122等處理中心,等待求援,并于3分鐘內將事故詳情報告組長和賽事組委會。情況緊急時,可先求助路過車輛,第一時間內將急、重傷員送往醫院。
2、火災:一比賽場所出現火情標示有序疏散。
迅速組織場內人員按照安全通道被疏散人員要聽從指揮,防止擁擠、踩踏,如遇煙霧,用手帕或衣物等捂嘴、鼻,俯身行走離開現場。必要時,可用窗簾等一切可以結繩物品破窗逃生。
2024六一安全的應急預案 篇2
活動設計意圖:
“五一”勞動節即將來臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。結合我們開展的主題活動:關于“交通安全”及“成人勞動”,又迎合市政府倡導全市市民一起來“建文明交通、講文明禮儀、創文明環境”的社會活動,與幼兒園的實際情況相聯系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力。
活動目標:
1、懂得尊重他人的勞動,關心身邊的事。
2、積極參與活動,體驗自我的價值。
活動準備:
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)
4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。
5、制作一塊幼兒園標記牌。
活動過程:
1、宣傳表演
幼兒在老師的帶領下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)
2、慰問致敬
請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。
3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。
4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發給過路的市民。
5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。
附:詩歌《做個文明的蘇州人》(自創編)
乃是新蘇州伲是老蘇州,
相伲么大家才是蘇州人,
蘇州格城市文明大家講,
蘇州格經濟增長快得來,
馬路上汽車實在多得來,
交通規則靠大家來遵守,
汽車要走快車道,
自行車電瓶車要走慢車道
走路要走人行道,
紅燈亮了停下來,
綠燈亮了才能走,
不搶道、不亂穿,
逆向行駛不可以,
交通安全最重要,
做個文明的蘇州人。
2024六一安全的應急預案 篇3
為進一步提高班組建設的質量和水平,增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力,同時根據公司要求,更進一步推進班組建設,發揮班組的優勢,開展班組安全建設活動,現制定班組安全活動實施方案。
一、充分認識班組安全活動的重要意義
1. 班組是企業的細胞,班組的安全工作,是企業安全生產的基礎。要搞好安全工作,必須抓好班組這個最基層、最基礎的單元,實現班組規范化管理、標準化建設,是夯實公司安全基礎,推動公司安全發展、可持續發展的關鍵環節。
2. 班組安全建設是提升管理水平的有效方法,安全管理的基礎在班組,執行力在班組中體現,效益通過班組實現,安全由班組來保證。通過班組安全建設,全面提升班組精細化管理水平,提高班組成員的執行力、戰斗力、創造力,提高班組經濟效益。
3. 班組安全建設,是減少“三違”,防范事故的有效途徑,企業安全事故大部分是由“三違”(違章指揮、違章作業、違反勞動紀律)造成的,只有始終堅持“安全第一”,嚴格執行安全管理制度,充分發揮班組安全生產第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”現象,有效遏制重大事故發生,保障安全生產。
二、組織機構:
車間成立班組安全建設活動領導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:車間本次安全活動的具體實施共分為個小組,分別為:
第一組:生產一班 負責人:
第二組:生產二班 負責人:
第三組:生產三班 負責人:
第四組:生產四班 負責人:
第五組:鉗工班 負責人:
三、活動目標
班組安全管理制度化、規范化,職工安全防范意識和能力明顯增強,杜絕重大人身傷亡和設備事故,努力實現班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”,全面完成公司年度安全生產目標任務。
四、班組安全活動的主要內容
〈一〉建立完善班組安全生產管理體系
1、強化班組安全制度建設。
2、抓實安全生產責任制,明確班組是作業現場安全生產責任主體,實現班組長作業現場安全生產責任制。
3、完善班組安全生產目標控制、考核激勵機制,把安全生產控制目標層層分解落實到班組,實行班組安全生產目標考核制度。
〈二〉加強班組現場安全管理
1.嚴格執行交接班制度,要填寫好交接班記錄,必須把相關原始記錄一一交接清楚,防止問題不明,措施不當而危及安全生產。
2.充分發揮全員監督作用,要做到班組長不違章指揮,班員不違章作業、不違反勞動紀律,做到治之于未現,防患于未然。
3.加強隱患排查治理工作,抓好隱患排查,實行班組隱患分級管理,落實治理責任,對生產場所、安全生產設備及各系統進行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查,及時排查治理現場事故隱患。隱患沒排除班組長不得組織生產。
〈三〉加強班組安全教育培訓工作
加強安全教育培訓工作,重視和發揮班組在員工教育培訓中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓,嚴格新員工的崗前三級安全培訓,加強班組應急救援知識培訓,建立班組應急預案,充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓,增強事故防范意識,提高事故防范能力。
〈四〉落實班組安全生產檢查確認制度
班組安全生產檢查應明確檢查內容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。
1. 班組長要對當班職工健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2. 當班職工要對使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確認。
3. 當班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。
4. 當班職工要對工作崗位及周圍環境的危險因素進行確認。
5. 崗位職工要對檢修作業設備的停運、試車前安全防護情況進行確認。
五、實施步驟
1、宣傳發動階段(6月底前)。車間在6月底前制定實施方案,組織班組長培訓,主要內容為:班組安全建設主要內容,公司有關規章制度等。同時在車間組織宣傳發動,落實工作責任,明確活動目標 。
2、全面展開階段(7月至11月底)。通過學習宣傳,將班組建設活動具體要求落實到實際行動中,計劃每月開展兩次班組安全活動,每月進行一次車間級檢查活動,內容包括班組安全建設活動開展情況檢查,安全隱患排查。并依據活動方案要求,全面開展企業加強班組安全建設和作業場所安全管理活動工作,進一步促進班組安全建設工作取得實效。
3、鞏固提高階段(12月底前)。聯系前一階段工作要求,認真開展自檢自查的同時,組織開展優秀班組和優秀員工評選活動,通過評優罰劣,挖掘典型,表彰先進,使公司班組安全建設持續深入開展。