單位地震應急預案（通用3篇）

單位地震應急預案 篇1

　　一、演練目的

　　為進一步提高全院職工的防震意識和應急意識，掌握基本的防震避震知識和技能，增強應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕地震災害造成的損失，提高地震時的應急反應能力和自救互救能力。根據本單位實際情況，制定此地震演練方案。

　　二、演練安排

　　1、內容：

　　地震演練

　　2、對象：全院職工

　　3、時間： 年 月 日 時單位上班時間，發生地震，嚴重威脅全體醫務人員及患者的生命安全。

　　三、演練準備

　　1、使全院職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前學習有關地震自救知識，讓職工熟悉應急避災的正確方法。并進行以科室為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。做到：

　�、儆鍪虏换�，頭腦冷靜。

　　②判明情況，思考對策。

　�、鄯e極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個科室疏散的路線和到達的區域。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各科主任、護士長要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。

　　五、組織機構

　　現場應急救援指揮組負責全院防震救災各項工作的總體安排與協調。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成 員：

　　1、臨床各科室要做好以下工作：

　　一般病號由當日值班護士統一組織經安全通道至空曠安全區域。

　　危重病人由當日值班醫生及家屬一同將病號經安全通道運送至空曠安全區域，同時根據病人病情繼續進行治療。

　　手術科室按照以下情況進行分類對待：一是對病人進行手術時還未開腹，應立即停止手術，參與手術人員將病人轉移至安全區域；二是已對病人進行開腹，但未對病人進行切除手術，應立即關腹，并將病人轉移至安全區域；三是對病人已開腹，且手術已進行一半時，應迅速做完手術，并將病人轉移至安全區域。

　　供應室立即將消毒鍋電源切斷，確保科室人員安全。制氧室應立即將制氧儀器電源關閉，確保不發生火災。鍋爐房應將鍋爐電源立即切斷，防治發生意外事件。

　　2、醫技科室對正在實施檢查及在門口外等待的患者應立即組織他們經安全通道轉移至安全區域。

　　3、藥劑科做好藥品搶救與保護工作，集中發放所有藥品、同時對藥品做好登記、管理、造冊工作，保證院內的藥物正常使用。協助行政后勤組積極開展自救工作。

　　4、院感科做好災后防疫工作，對全院醫療垃圾、生活垃圾進行消毒焚燒，在焚燒爐無法正常使用時，集中消毒處理填埋。協助行政后勤組積極開展自救工作。

　　5、保衛科人員應積極做好疏導和維護秩序工作。同時，配合各科室進行救援工作。

　　6、總務科做好各類物資清點整理工作，積極搶修水電設施，盡快恢復水電供應。

　　7、醫療應急小分隊，應做好病號及傷員應急救援工作。

　　8、院辦做好上傳下達工作，同時做好登記、統計、災情損失匯總。財務科人員盡快搶救和保護好醫院各類票據及現金。人事科保護好檔案資料。

　　六、演練程序

　　(一)啟動程序：

　　總指揮宣布地震應急演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　(二)演練過程

　　1、演練總指揮發出演練啟動指令。

　　2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。

　　3、進入緊急避險狀態。全體醫護人員停止工作，就地避震，護住頭部及眼睛，避免受傷。（約1分鐘）。

　　4、約1分鐘后，總指揮發出疏散開始，所有醫護人員按疏散要求及路線對患者及家屬進行疏散，注意保持好疏散的秩序。

　　5、疏散完畢，除負責危重患者的醫護人員，各科室主任、護士長負責清查本科患者是否安全疏散，保證所有患者及時疏散。同時，向副總指揮匯報XX科室疏散完畢。

　　8、副總指揮負責在疏散后安全區清點醫護人員及患者人數。

　　9、確定無異常后，副總指揮向總指揮報告演練結束，請總指揮指示。并發布演練結束指令，醫護人員以科室為單位有秩序的將患者送回病室，恢復正常工作。

　　七、演練注意事項

　　1、對因特殊情況不能參加演練的職工，在演練開始前由本人向總指揮請假。

　　2、演練時，冷靜、有序地組織撤離。

單位地震應急預案 篇2

　　一、地震應急處理領導小組

　　組長：

　　執行組長：

　　成員：

　　發生突發事件是在處理小組組長、執行組長或成員到達之前，由總值班員負責處理。

　　主要職責：負責組織協調、綜合處理抗震救災有關事宜；掌握地震救災和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調拔救災經費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務。

　　二.各組任務與職責

　　（一）搶險救災組

　　負責人：

　　1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；

　　2、及時運送重傷員和調配救災物資；

　　3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸點、燃氣、供水系統、（應急照明系統除外）各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備，迅速恢復供電、供水、供氣主要職責；組織指揮全體工作人員迅速開展搶險救災工作，包括搶救壓埋人員；

　　5、保證通信聯絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發布信息。

　　（二）醫療救護組

　　負責人：

　　1、準備充足的藥品，器械和設備；

　　2、根據領導小組命令，立即進行現場救援

　　3、根據災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。

　　（三）治安保衛組

　　負責人：

　　1、加強單位內治安巡邏、檢查、采取有效措施確保中心安全穩定；

　　2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況；

　　3、地震災害發生后，做好重點要部位的安全保衛工作；

　　4、維護治安，嚴防各種破壞活動；

　　5、督促有關部門采取有效的安全防范措施；

　　6、疏導中心交通。

　　（四）人員疏散組

　　負責人：

　　公司主要負責人在購物廣場的顧客及員工的疏散。

　　1、要告知員工與顧客，地震是第一不能跳樓，第二不能擁擠；

　　2、部門經理和主管應組織安排顧客與員工從安全通道下樓，要避免碰撞、擁擠、踩傷、絕對禁止使用電梯。

　　3、部門經理和主管在負責人指揮顧客和員工疏散過程中，不得擅離崗位。

　　4、如樓層較高，建議顧客與員工在衛生間等小開間場所就地僻險。

　　（五）物資供應組

　　負責人：

　　1、根據各部門提出的物資計劃，負責采購、調撥急需的救災物資；

　　2、接受公司內外援助，統籌安排；

　　3、為本單位的或的災民提供食品，飲用水和必要的生活用品；

　　4、運送人員，傷員和救災物資。

　　（六）宣傳組

　　負責人：

　　1、宣傳普及地震科學知識，增強員工與顧客防震僻險，自防自救能力和地震應急應變能力。

　　2、負責抗震救災工作宣傳報道，向公眾發布震情和災情信息，安定民心；

　　3、收集災情和救災物資，編寫震情通報，進行震害調查；負責地震傷亡與財產損失統計工作，評估災情。

　　三、臨震應急反應

　　接到政府及有關部門關于地震預報后，全公司進入臨震應急期。

　　1、中心地震應急處理領導小組立即召開緊急會議，研究部署應急措施，立即向各工作組傳達臨震處理意見，并按應急預案落實各相應及措施，準備消防器材；

　　2、宣傳組利用宣傳工具，立即開展以急宣傳，要特別注意防止和果斷平息地震謠傳、誤傳事件，確保秩序穩定；

　　3、各組負責人制定本組應急方案。

　　四、破壞性地震震后應急對策

　　1、地震發生后，地震應急處理領導小組成員立即進入第一線，了解震情和災情，迅速組織實施破壞性地震應急預案，及時將震情、災情及其他發展趨勢等信息報告上級，必要時發出緊急支援的請求。啟動抗震救災指揮系統；

　　2、各工作小組立即進入各自崗位，啟動應急預案，完成各自任務；

　　3、啟動各類通訊設備，確保通訊晝夜暢通，地震應急處理領導小組及辦公室，隨時與政府及其他有關部門保持密切聯系；

　　4、根據震情災情安排慰問工作，妥善安置顧客，保障顧客和員工的基本生活和安全，并向受災人員提供精神及心理衛生方法方面的幫助；

　　5、盡快恢復被破壞的建筑、設施和設備，做好服務經營的恢復工作；

　　6、注意平息地震謠傳或誤傳，保衛部門要加強中心的治安管理和安全保衛工作，協助轄區公安部門預防和打擊各種違法犯罪活動。

　　五、獎勵和處罰

　　1、在破壞地震應急活動中有下列事跡就之一者，應予以獎勵；

　　(1)、出色完成破壞性應急任務的；

　　(2)、保護公司財產和搶救人員有功的；

　　(3)、及時排除險情、防止災害擴大成績顯著的；

　　(4)、及時供應救援物資和工具成績突出的

　　(5)、其他有特殊貢獻的；

　　2、在破壞性地震應急活動中有下列行為之一者，應予以處分或處罰；

　　(1)不聽從指揮，不服從命令，拒不承擔應急任務的；

　　(2)臨震應急期或震會應急期擅離職守、臨陣逃脫的；

　　(3)阻擾抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或占用場地的；

　　(4)、挪用、盜竊地震應急工作經費或物資的；

　　(5)趁機哄搶國家、集體或者公共財產的；

　　(6)不按照規定和實際情況報告災情的；

　　(7)散步謠言擾亂社會次序，影響破壞性應急工作的；

　　(8)有危害應急救援工作的其他行為；

單位地震應急預案 篇3

　　為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強自救互救能力，我校響應“5、12”防災減災日舉行避震逃生大演習。

　　一、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、演習前準備時間：2月25日

　　三、演習前準備內容：

　　1、x老師指定疏散演習的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。

　　2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學生們全面了解防震減災逃生常識。

　　3、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖，向學生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。

　　4、防震減災常識：

　�。�1）地震知識

　�。�2）大震的預警現象和時間

　�。�3）做好防震準備

　�。�4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）

　　（5）地震災難后的衛生防疫工作

　　5、演習具體分工：

　　演習總指揮：

　　演習總協調：

　　南幢樓四樓總協調：

　　南幢樓三樓總協調：

　　南幢樓二樓總協調：

　　南幢樓一樓總協調：

　　北幢樓二樓總協調：

　　北幢樓一樓總協調：

　　西面簡易房總協調：

　　北面簡易房總協調：

　　各樓梯協調員：當發生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師

　　演習操場指揮（總協調）：

　　四、學校演習時間：20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）

　　五、參加演習人員：全校師生

　　六、演習地點：

　　北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。

　　七、演習過程：

　　第一個演習環節：避震演練

　　陳方白老師發令指揮：“全體師生請注意，現在發生地震，請大家沉著鎮定，聽從指揮；請門衛（z）馬上關閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”

　　1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避。

　　2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。

　　3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。

　　第二個演習環節：疏散演習

　　1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內的老師提醒大家不要驚慌。

　　2、鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。

　　3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導本班學生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中。

　　4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。

　　5、衛生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。

　　6、各班班主任清點人數。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。

　　7、陳校長匯報：校長，大（1）班原有46人，其他學生已經全部撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。

　　8、另一個學生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。

　　9、消防員（z老師飾演）：知道了。我們馬上行動。

　　10、通過廣播穩定被困學生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。

　　11、幼兒園的被困學生站在走廊或教室窗口揮動毛巾向外呼救，等待救援。

　　八、預計演習時間：

　　約需3分鐘。

　　九、演習經過

　　由老師負責照相。