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校車(chē)安全應(yīng)急演練方案

發(fā)布時(shí)間:2024-11-18

校車(chē)安全應(yīng)急演練方案(通用3篇)

校車(chē)安全應(yīng)急演練方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加強(qiáng)校車(chē)安全管理,落實(shí)校車(chē)安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車(chē)安全為宗旨,特制訂本校車(chē)安全逃生演練方案。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛

  時(shí)間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

  地點(diǎn):學(xué)校2號(hào)樓前道路廣場(chǎng)

  參加人員:全體師生

  車(chē)輛:1部

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:x

  副總指揮:x

  成員:x

  四、準(zhǔn)備工作

  1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車(chē)的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長(zhǎng)讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。

  2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場(chǎng)地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。

  3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

  4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合,學(xué)生面朝南。

  5、x隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前把校車(chē)開(kāi)進(jìn)2號(hào)樓前東西大道,車(chē)頭向東。

  6、演練過(guò)程由x主持。

  五、演練流程

  1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。

  2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車(chē)安全逃生演練程序共7項(xiàng):

  (1)、總指揮講解本次演練的目的`;

  (2)、x校長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始;

  (3)、安全演練;

  (4)、x校長(zhǎng)講話并宣布演練結(jié)束。

  3、總指揮:為貫徹落實(shí)《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車(chē)安全運(yùn)行管理的緊急通知》精神,切實(shí)預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車(chē)安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車(chē)輛消防逃生知識(shí),提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。

  4、總指揮:“請(qǐng)車(chē)輛駛?cè)胙菥殘?chǎng)地。(x隊(duì)長(zhǎng)駕駛校車(chē)自西向東駛”入,x老師在車(chē)內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧)校車(chē)像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車(chē)內(nèi)起火了,(車(chē)內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了!)學(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽(tīng)到一個(gè)(校車(chē)頓時(shí)車(chē)內(nèi)氣氛緊張起來(lái))司機(jī)立刻停車(chē),(劉順民鳴放警報(bào))(司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離)司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車(chē)內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車(chē)輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車(chē)?yán)蠋燅R上撥打急救電話120,消防電話119,學(xué)生集合后,小組長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)(老師做打電話的動(dòng)作),老師打完電話?cǎi)R上向?qū)W生跑去,聽(tīng)小組長(zhǎng)報(bào)告并查看學(xué)生情況,(一個(gè)學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個(gè)學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車(chē)?yán)蠋燅R上向總指揮報(bào)告。

  6、x校長(zhǎng)講話:“本次車(chē)輛所有乘車(chē)人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場(chǎng),共用時(shí)分秒,達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車(chē)安全逃生演練圓滿(mǎn)結(jié)束!”

校車(chē)安全應(yīng)急演練方案 篇2

  一、適用范圍和目的

  本應(yīng)急預(yù)案演練適用本項(xiàng)目所有從事生產(chǎn)的員工,在工作場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),承擔(dān)對(duì)他人火災(zāi)實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),承擔(dān)對(duì)外人火災(zāi)實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。

  二、模擬演練情況

  假設(shè)火災(zāi)事故發(fā)生在本駐地辦試驗(yàn)室,由于試驗(yàn)人員在機(jī)器操作中,由于試驗(yàn)機(jī)器發(fā)生故障導(dǎo)致作業(yè)人員觸電倒地,情況十分危急。

  三、應(yīng)急預(yù)案演練方案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  觸電事故組織機(jī)構(gòu)(組長(zhǎng))

  1、組長(zhǎng):

  主要責(zé)任:

  ①全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急急救工作;

  ②決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;

  ③指揮應(yīng)急急救工作。

  2、副組長(zhǎng):

  主要責(zé)任:

  1)組織應(yīng)急急救工作;

  2)協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一調(diào)度工作;

  3)負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測(cè)及急救方案的確定。

  3、現(xiàn)場(chǎng)組員:

  主要責(zé)任:

  1、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門(mén)演練人員,負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場(chǎng)警戒;

  2、協(xié)助組長(zhǎng)做好各項(xiàng)后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;

  3、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通,負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。

  各組職責(zé):

  1、事故處理組:

  主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車(chē)輛施救,搶救觸電人員;

  2、醫(yī)療救護(hù)組:

  主要任務(wù)是及時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)搶救觸電人員,視傷情決定在現(xiàn)場(chǎng)或就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路,對(duì)外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的觸電事故情況,并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過(guò)程。

  4、后勤保障組:

  主要任務(wù)是聽(tīng)從組長(zhǎng)的指令,安排救援演練車(chē)輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時(shí)供應(yīng)。

  四、演練程序:

  1、擬定時(shí)間上午10:00時(shí)整,事故演練現(xiàn)場(chǎng)組長(zhǎng)接到電話“試驗(yàn)室有人觸電”。接到匯報(bào)后組長(zhǎng)立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估,隨即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、各組人員組成

  事故處理組:

  醫(yī)療救護(hù)組:

  通訊聯(lián)絡(luò)組:

  后勤保障組:

  3、具體實(shí)施步驟

  ①、10:01分觸電事故處理組在組長(zhǎng)姜樹(shù)棟的帶領(lǐng)下第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),并電話通知現(xiàn)場(chǎng)電工迅速切斷電源,使觸電人員徹底與電流斷開(kāi),同時(shí)以防止事故危害擴(kuò)大。

  ②、10:02分醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)高紅博撥打120急救電話的同時(shí),采取“口對(duì)口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對(duì)觸電人員急救。

  ③、10:03分通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)袁亞芹率通訊聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線,引導(dǎo)周?chē)毠こ冯x到安全區(qū)并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的.可能也為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)提供了足夠的場(chǎng)地。

  ④、如傷員的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù),可暫停心肺復(fù)蘇法操作,急救車(chē)趕到后宋麗珠和陳燕飛將觸電人員送往醫(yī)院進(jìn)行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停,應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù),不能麻痹,要隨時(shí)準(zhǔn)備再次搶救。

  ⑤、10:04分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無(wú)明顯效果,與此同時(shí),醫(yī)院急救車(chē)未到時(shí),救護(hù)組長(zhǎng)高紅博立即派駐地辦救護(hù)用車(chē)與醫(yī)院救護(hù)車(chē)在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交接,救護(hù)組全體人員隨車(chē)出發(fā)。此時(shí),通訊聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)袁亞芹盡快與醫(yī)院救護(hù)車(chē)取得聯(lián)系并立即告知高紅博,其余通訊聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點(diǎn)由高紅博按實(shí)際情況確定。

  ⑥、10:10副組長(zhǎng)向組長(zhǎng)報(bào)告演練完畢,由組長(zhǎng)作簡(jiǎn)單的演練總結(jié)。

  五、救援設(shè)備及物質(zhì)

  駐地辦救護(hù)用車(chē)一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)用止血繃帶2卷、氧氣袋一個(gè)、醫(yī)藥箱一只(內(nèi)放急救藥品、棉簽等)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、通訊聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時(shí)間、匯報(bào)時(shí)間、人員傷情、現(xiàn)場(chǎng)人員情況等。

  2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在10點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運(yùn)送到擬定事故現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。

  3、施救人員要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,聽(tīng)從組長(zhǎng)的命令,開(kāi)展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場(chǎng),撤到安全區(qū)域。

  4、組長(zhǎng)作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后,所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn),恢復(fù)正常秩序。

  通過(guò)此次演練使我們?nèi)w監(jiān)理人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行,為救援爭(zhēng)取了時(shí)間,達(dá)到了演練目的。

校車(chē)安全應(yīng)急演練方案 篇3

  一、 演練目的

  為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各幼兒班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿(mǎn)完成應(yīng)急疏散演練。

  二、 演練時(shí)間:20__年4月23日上午10點(diǎn)整。

  三、 參加人員:幼兒園全體教師,學(xué)校全體行政人員。

  四、 演練指揮小組:

  1、 總 指 揮:冉宗文

  2、 副總指揮:李國(guó)權(quán)李明興

  3、 成 員:韓壯陽(yáng) 陳家華 肖前明

  4、 各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進(jìn)行

  5、 樓道小組成員:

  幼兒班教室門(mén)口:楊陽(yáng)。學(xué)前班教室門(mén)口:張悅 。 幼兒活動(dòng)操場(chǎng): 黃家榮 羅勇

  6、 各班疏散路線及安全地點(diǎn):全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內(nèi)靠圍墻近3米處

  五、 演練內(nèi)容(地震)及程序

  1、總指揮發(fā)出信號(hào)后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內(nèi)安全區(qū)域撤離。當(dāng)班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時(shí)間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的地段與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。

  2、 幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由李國(guó)權(quán)指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。

  3、 總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

  4、 全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  六、演練注意事項(xiàng)

  1、對(duì)不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到院內(nèi)的安全區(qū)域。2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門(mén)迅速撤離。3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識(shí)滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。

  4、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故。

  5、演練撤離是不分班級(jí)先后,做到迅速有序,不慌張。

  6、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠,直到最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

  7、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

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    為了增加師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散力量,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)宿舍的安全管理,確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實(shí)際狀況,20xx年xx月xx日中午...

  • 關(guān)于防汛應(yīng)急演練方案(精選31篇)

    各中小學(xué)、幼兒園,教師進(jìn)修校,為做好今年的防洪防汛工作,確保教育系統(tǒng)遇重大汛情能夠高效有序地做好防洪防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)工作精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定本預(yù)案。...

  • 文物消防安全應(yīng)急演練方案范文(通用9篇)

    為了加強(qiáng)文物保護(hù),預(yù)防并及時(shí)控制各類(lèi)危及文物安全的突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地避免減少突發(fā)事件的發(fā)生,依據(jù)有關(guān)規(guī)定、要求,結(jié)合我村實(shí)際制定本方案。...

  • 應(yīng)急預(yù)案
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