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黨員冬訓整改措施方法

發布時間:2023-07-25

黨員冬訓整改措施方法(精選3篇)

黨員冬訓整改措施方法 篇1

  根據《新化縣教育系統20xx年度黨員冬訓工作實施方案》精神和科頭鄉黨委有關要求,結合我鄉教育系統實際,我總支制定了黨員干部冬訓工作計劃,扎實開展了活動,取得了滿意的效果。

  20xx年1月8日開始,我總支認真、深入開展了幾次黨員冬訓活動。期間,我們緊扣認真學習黨的xx屆三中全會精神這個主題。突出了黨的群眾路線教育實踐活動這個重點。抓好了四項工作。一是全面抓好黨的xx屆三中全會精神的宣講和學習工作。二是抓好走訪慰問困難黨員和老黨員工作。三是抓好走訪慰問建整扶貧村困難黨員和困難群眾工作。四是抓好黨組織和黨員信息整理上報工作。

  我們分步驟做好了以下幾階段的工作。第一階段:宣傳發動(20xx年1月8日—20xx年1月17日)。主要做好了五個方面的工作。一是成立領導機構。二是廣泛宣傳,營造氛圍。三是深入調研。四是制訂科學的冬訓工作方案。五是集中動員。第二階段:學習討論(20xx年1月18日—1月21日)。主要做好三個方面的工作。一是集中專題學習。二是相互結對幫助學習。三是開展好身邊優秀共產黨員宣講活動。第三階段:黨員、群眾評議(20xx年1月22日—1月25日)一是支部自評。二是黨員互評。三是領導點評。第四階段:總結表彰(20xx年1月26日—1月30日)。主要做好兩個方面的工作:一是公開承諾。二是總結表彰。第五階段:整改提高(20xx年1月31日—3月10日)。

  我總支本次黨員干部冬訓活動內容安排較為豐富,我們學習宣傳改革開放30余年的巨大成就和寶貴經驗;認真學習黨的和省市縣黨代會會議精神,把思想和行動統一到中央和省市縣委決策部署上來;我們立足全面實現教育現代化,更好更快地推進現代化教育強鄉建設。在工作中充分發揮支部和共產黨員干部的先鋒模范作用;以改革創新精神加強黨的建設,推進教育改革發展,全面實現創先爭優活動的目標要求。針對于此,我們開展了宣傳學習身邊優秀共產黨員典型活動,學習了《黨的精神》、《改革開放30年教育觀念的創新》、《教育體制改革30年的輝煌與展望》和省市縣委相關會議精神;第二階段學習了《科學發展觀科學內涵與精神實質》,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》,還重新學習《黨章》重溫入黨誓詞,結合開展黨員民主評議和創造爭優群眾評議活動,開展了“創文明縣城,做文明黨員”大討論。

  一、通過冬訓,全體黨員了解了新世紀新階段我們黨執政環境發生深刻變化和黨肩負新的歷史使命,充分認識加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性,深刻領會了提高黨的執政能力關鍵在于加強黨的建設。

  二、通過冬訓,我們深刻領會到科學發展觀的第一要義是發展,要尊重規律、要抓住機遇;深刻領會到了科學發展觀的核心是以人為本;深刻領會科學發展觀的基本要義是全面協調可持續;深刻領會科學發展觀的方法是統籌兼顧。這對于學校以人為本的教育思想的進一步落實,和諧校園的全面打造,求真務實之風的形成,學校各項工作的全面推進起了積極的作用。

  三、通過冬訓,我們明確了今后學校工作的努力目標和方向,深入推進教育現代化,全面提升學校的辦學水平,努力辦對人們負責的教育,辦人民滿意的教育!

  四、通過冬訓,我們認識到了社會要進步,學校要發展,都離不開科學的發展觀,學校發展要結合新時期下工作的新特點、新要求,加強自身建設,轉變觀念,拓寬思路,不斷創新,在各部門老師的支持和共同努力下,牢固樹立科學發展觀,做好學校的各項教育教學工作。

  五、通過冬訓,我總支黨組織建設得到了加強,黨員政治意識、大局意識、創新意識進一步增強,立黨為公、執政為民的理念更加深入。通過冬訓,使黨員對“三個代表”重要思想,科學發展觀,改革開放的成就等都有了新的認識和理解。通過冬訓,進一步增強了我總支黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力,進一步增強黨員干部理論信息、先進本色和模范帶動作用。

  本次黨員干部冬訓盡管為時不長,但為我們今后的工作指明了方向,打下了良好的基礎。大家總結了成績:

  1。中心學校獲得了全縣教育工作績效評估一等獎。績效評估各項得分情況是:教育教學常規、教育科研、廉政建設及其他得分全縣第一,教學管理、教學質量得又獲得居全縣第一名。

  2。中心學校總支被評為基層先進支部,被定為縣級基層黨組織示范單位,被評為全市級“博客、QQ群、校園網”“十佳學習載體”單位。總支副書記羅筱冰被評為縣創先爭優先進個人。

  3。教育教學質量突飛猛進,實現了前所未有的巨大飛躍,創造了科頭教育史上的奇跡,再次居于全縣教育“五強鄉鎮”之列并名列全縣第

  一。在全縣教育教學質量綜合評價四率一平中,全鄉全科合格率、優秀率、人平分均居全縣第一。獲得了全縣鄉鎮教育教學質量二等獎,汝溪中學獲得了全縣中學教育教學質量第三名、科頭中學遞進25個名次跨入全縣“十強”。

  4。常規教學管理、綜合治理、禁毒禁賭、國防教育、師訓工作、統計工作、決算工作、報賬工作都被授予縣先進單位。

  5。在去年年終鄉人大、政協組織的對鄉屬各部門民意測評中得分最高,授予了科頭人民“最滿意單位”的錦旗,贏得了楊建平書記的高度評價。楊俐鄉長要求各部門的管理要學中心學校,從身邊好的典型學起,多去中心學校看看。

  6。《婁底日報》20xx年10月16日頭版頭條報道了我鄉的教育先進事跡,總支副書記羅筱冰寫的通訊《特崗教師曾愛民:生命因選擇而精彩》被省市報刊報道,教育部中國教育網也作為專題發表。

  通過冬訓,大家也分析了不足,但充滿了信心、鼓足了干勁,要積極發揮黨員干部的先進模范作用,爭取在20xx各項工作再上新臺階!

黨員冬訓整改措施方法 篇2

  為了發揮基層黨小組的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,有效地將學習實踐科學發展觀活動的成果融入到學校教育的全過程,以人為本,促進學生全面發展,建設和諧校園。真正體現“黨員干部受教育、人民群眾得實惠”的科學發展觀要求。經研究決定,在全校黨員干部中開展“一對一”結對幫扶活動:

  一、指導思想

  通過“一對一”結對幫扶活動,各位黨員干部要深入了解所幫扶對象在學習和生活中的實際困難,使被幫扶對象激發努力學習專業的熱情和自覺性,做到不僅要在物質上幫扶困難學生,更要在精神上鼓舞他們,幫助他們堅定對生活的信心和不怕吃苦的勇氣,順利完成自己的任務。

  二、幫扶對象

  1、經濟特別困難或學習上特別困難的在校學生。

  2、在政治思想上要求進步,工作中有困難的教師積極分子。

  三、幫扶措施

  1、物質上救濟。盡個人所能,給幫扶學生在校學習一定的經濟支持、生活或學習用品支持。

  2、學習上指導。幫扶人員要主動與學生所在班級輔導員聯系,定期跟蹤了解幫扶對象的學習情況,針對幫扶學生學習上存在的問題,與幫扶學生輔導員、班主任及任課教師制定教育措施,指導幫助幫扶學生掌握學習方法,增強學習的信心,提高學習積極性和學習效果。

  3、生活上關心。幫扶人員要經常與幫扶對象談心,了解其心理、家庭情況,盡可能幫助解決家庭存在的實際困難,使之切實感受到老師的關愛和學校大家庭的溫暖;同時,教育和引導他們樹立遠大理想,養成不畏艱苦、勇于進取的良好品質,刻苦學習、報效祖國的決心。

  4、思想上解惑。鑒于困難的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經濟來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關愛。要幫助他們克服與同學的相處之中的自卑心理,樹立自信心,自立自強;要讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發他們的進取心。要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與輔導員、任課老師聯系,經常找幫扶學生談心。經常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

  5、工作上的指導。通過建議和指導,對工作中有困難的教師積極分子,經常進行互聽、互評課活動,加強對幫扶教師的實踐示范作用。

  、結對幫扶要求

  1、依據本方案,結合實際情況在廣大黨員中組織開展“一對一”結對幫扶活動,并落實到具體行動上;

  2、幫扶工作應保持經常性、連續性、穩定性,并納入黨務工作目標管理百分考核;

  3、幫扶工作要營造良好的輿論氛圍,每名黨員都要真誠地做好幫扶解困工作;

  4、黨員要堅持經常與所幫扶的學生開展談心幫教活動,了解所幫扶對象的學習和生活情況以及思想狀況,深入做好幫扶對象的思想教育和交心工作。對受幫扶對象從思想、學習、生活等方面進行全方位的幫扶。

  5、按照“一對一”結對幫扶的要求,負責幫扶對象。

黨員冬訓整改措施方法 篇3

  省監獄在開展結對幫扶工作中,與新鄭市 鎮村結成對子,雙方在上級黨政組織的關懷與支持下,堅持求真務實、開拓創新的原則,精心組織,周密安排結對幫扶工作,取得顯著成效。現將此項工作總結如下:

  一、提高認識,切實加強對結對幫扶工作的組織領導

  開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,加強社會主義文明建設、構建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監獄黨委高度重視,成立以黨組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領導小組,明確主管行政后勤工作的監獄領導主抓此項工作,監獄辦公室為具體聯系單位,分工具體,職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結對幫扶工作的規范化和制度化運作。

  二、調查摸底,確保結對幫扶工作有序進行

  良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了詳細的計劃,并將結對幫扶活動與監獄開展的“講、樹、促”等活動結合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

  三、制定計劃,落實幫扶措施

  監獄制定了切實可行的結對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊,包括農業科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。

  四、精心組織,堅持做好精神文明幫扶

  在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉變思想觀念,樹立自強、自立意識。

  1、抓好黨員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設,是做好基層各項工作的根本保證。針對農村個別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發展意識不強等問題,我們把黨員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環節,主要采取了以下幾種方式:一是堅持黨員、干部學習日制度。組織黨員、干部學習政策理論、法律法規和上級有關文件精神,正確領會黨的農村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進行各項有關文件內容的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了農村實用技術培訓、農村政策法規培訓和法規法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。

  2、實行村務政務公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產組推選代表,支部主要成員參加,主要職責是核查村組帳務收支情況,并定期張榜公布,加強村組財務治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產生,主要職責是監督和決定村重大活動和投資建設事宜,積極協助做好村務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”,每半年張榜公布一次,接受全村干部群眾監督。

  3、突出抓好文明建設工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強了農村文明建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳文明建設的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎上,加強對村民進行法律法規、村規民約教育,努力克服消除文明建設工作中出現的不利因素和不良現象,取得較好效果。

  五、工作中存在的不足及打算

  雖然我們在三里崗村結對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農村工作經驗不足,有時工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經濟實力。

  今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結對幫扶群眾的生產生活條件為目標,進一步提高工作標準,改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設”在農村開花結果。

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