畢業生教師自薦信(通用4篇)
畢業生教師自薦信 篇1
尊敬的x公司領導:
您好!
非常感謝你能在百忙之中閱讀我的自薦信,下面,我對自己進行一個簡單的個人自我介紹。
我是xx大學經濟學院經濟管理專業的一名好學生,在投身社會之際,欣聞貴公司聲譽卓著、前景廣闊,是一個能充分展現自己價值與能力的良好舞臺。故現慎重將我個人有關資料呈上,懇切得到貴公司的親睞,成為貴公司的榮幸一員,為貴公司進一步繁榮盡自己綿薄之力。
四年的大學生活,培養了我熟練的專業技能。在能熟練掌握會計學原理、財務會計、成本會計、預算會計、管理會計、會計電算化、用友、excel在公司財務管理中的運用等重要的會計理論知識的同時,通過學校組織的會計模擬實驗,利用寒暑假到企事業單位了解學習,進一步豐富了自己的實踐經驗。此外,為充實自己專業技能,利用業余學習操作金碟,速達等財務軟件和office系列辦公軟件。
市場需要的是一專多能的復合性人才。為了更好適應社會和迎接挑戰,我在業余盡力完善各方面能力,英語已達國家英語四級水平,具備良好的讀、寫和一定聽、說能力;計算機達國家二級水平,在業余時間里,通過發傳單,推銷牛奶,賣運動鞋,做青年志愿者鍛煉自己膽識和處事能力,增強自信和豐富閱歷。
隨信附個人簡歷表,最后,真心感謝您在白忙之中給予我的關注。祝愿貴公司事業蒸蒸日上,再創輝煌!
畢業生教師自薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!
我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業于師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的`網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校一名英語教員!
若蒙賞識,請撥打電話。如有機會與您面談我將十分感謝。
最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!
畢業生教師自薦信 篇3
尊敬的校領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我是x學院英語專業20xx屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的師范教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。我也切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了英語專業四級的考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志來擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。目前兩次榮獲獎學金。
畢業生教師自薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!
我叫,今年22歲,來自安徽省,是師范大學外國語學院英語專業的應屆學生,將于X年月順利畢業,并獲得學士學位。
今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。
作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗。現在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xx年—xx年擔任師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;—xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xx年師范大學暑期赴xx縣小南京學校的義務支教活動;—xx學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部” “優秀團干”稱號。
我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!